關于責任感的作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的關于責任感的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于責任感的作文1
曾有過這樣一個故事。白紙對人們在自己身上寫畫痛心疾首，認為自己變成了廢紙。可是當主人收拾東西時，把那些發黃的空紙燒了，而被“玷污”的紙卻被小心翼翼地保存起來。
這就說明，當我們承擔責任的時候，我們便擁有了一份高貴的價值。
反之，如果對自己所承擔的責任不盡到義務，不僅愧對于良心，而且影響了集體的利益。《少了一個馬掌釘》就是典型的例子。理查被俘虜以后，人們就說：“少了一個鐵釘，丟了一個馬掌；少了一個馬掌，丟了一匹戰馬；少了一匹戰馬，敗了一場戰役；丟了一場戰役，少了一個國家。”所有的損失都是因為少了一個馬掌釘。告訴我們小的疏忽會帶來大的災難。
一個同學沒能將自己負責的衛生區打掃干凈，當組長責備事，往往就是一句：“我沒看見。”逃避責任的人似乎是漠視一切的，重要的是他也沒看見自己的責任感。其實我們可以試著戰勝逃避思想，說句“對不起。”再將失誤補救一下，結果會好許多。
對于責任的問題，我們應先喚醒人們的潛在意識。自己既然是集體中的一份子，便應該盡自己的力量去維護集體的利益。法國哲學家薩特曾說：“人之為人就在于他是一種必須對自己的行為負責，應對自己的行為行為的存在，是由于真正人性的行為是自由選擇的結果。
諾威爾史密斯說過“義務”用做“責任”的'同義詞。既然是義務，我們就應該努力去完成它，一個不負責任不盡義務的人會給他人和社會帶來傷害，因而是社會所不歡迎的人。所以，我們的生活需要責任感，用自己的行動去贏得他人的信任和尊重。
關于責任感的作文2
我是英語課代表，我的責任是幫張老師抱錄音機和收作業本，責任感的作文。
一次，我和向盛華忘了這節課是英語課，我倆在樓道里玩玩鬧鬧，正玩得開心時，上課鈴響了，向盛華突然說：“完了，英語課!”我一聽，慌了神，拉著向盛華就向張老師辦公室跑，半路上，撞見了張老師，我吞吞吐吐地說：“張老師，我……我們忘了抱錄音機了，我們……現在就……就抱過去。”我和向盛華對視幾秒后，拿起東西就往教室跑，張老師還在后面大喊：“別把錄音機的線碰壞了!”我一邊大聲的答應著，一邊使勁的跑著，張老師進教室時，我倆把圖貼的歪歪扭扭，滿頭大汗地跑回座位，責任作文《責任感的作文》。張老師批評了我倆后，便開始放錄音，一聽錄音，天哪，我要暈了!四年級的磁帶，完了，又要挨批了!上完課后，我倆再次接受批評……
還有，這幾天，張老師又給我布置了個任務，把作業本收齊!向盛華說：“收不齊了!”走開后，我想：為什么別的'班就能收齊，我們班就收不齊了呢?盡量多收吧!
就這樣，作業本收是收上來了，一數，28本!天呀，還有20本，我怎么要20本作業呢?我給吳老師說后，吳老師專門放下語文課來查英語作業，這時，我心里很不是滋味，吳老師批評了那些學生后，便開始批評我和向盛華：“你們每次作業都收不齊，咱們已經落了一個星期的課了，你說咱們再這樣下去，課還能上完嗎?”我和向盛華再一次對視，吳老師接著說：“這周朱芳銳干，下周向盛華干。”我聽后，覺得本來可以交齊的，可是……哎呀，怎么說也不能在讓吳老師幫我們查了。
通過這幾件事，我認為一個人的責任感是不可缺少的，如果你下決心要做一件事，那你就應該把這件事情做好，不能半途而廢。有句話說得好：“天下無難事，只要有心人。”不論什么事，只要用心去做就不難，可見責任心是非常重要的。
關于責任感的作文3
也許，我們過多的贊美梅的清高、太陽的燦爛、牡丹的艷麗、云的爛漫、月的高潔，因此，總忘了花有花的責任，云有云的責任，月也有月的責任，萬事萬物都有自己的責任！
作為一個小公民，是家庭中的一員、集體中的一分子、社會中的一個小細胞，我們會承擔越來越多的責任，
責任感作文。每當明月當空，萬籟俱寂時，我便獨自沉思：實際上，我們每個人也都有我們自己的`責任。遠古時，也許那時的人們就已擔負起讓人類走向文明的責任。其實，他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因為有責任，才有他們的努力，雖然是刀耕火種，但畢竟向人類文明邁出了第一步。古代時，也許只要擔負起平定戰亂、統一全國、讓百姓重新安寧的責任，劉備才三顧茅廬，才有諸葛亮的出山，才有“大江東去、浪淘頸的情懷。也許就因為這個責任，才有流傳千古、膾炙人口的故事和詩篇。近代時，也許只因要擔負起救國救民、富國強兵的責任，才會有驚天動地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”，雖然最終失敗了，卻讓我們感慨萬分。也許正因為肩負這個偉大的重任，譚嗣同才在臨終前寫下了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”豪情萬丈的詩篇。這就是責任啊！
我們應該對自己負責。完成學習任務，是我們的重要責任，
掌握知識，培養能力，提高素質是我們未來走上社會、開創事業的基礎把學習看成是應付老師和家長的苦差，敷衍了事，不求上進，就是對自己不負責任。
我們應該對他人負責。對父母、師長、同學、朋友，一切關心愛護我們的人，我們都有責任關心和愛護他們，盡自己所能幫助他們，不做有損于他們的事情。
我們應該對集體負責。集體給我們友情、支持和榮譽，我們應該成為集體中一個有用的成員，以自己的行為增添集體的榮譽和力量。
我們應該對社會負責。我們是社會的一分子，關心社會，關愛他人，創造美好社會的責任也有我們一份。
關于責任感的作文4
我是英語課代表，我的責任是幫張老師抱錄音機和收作業本。
一次，我和向盛華忘了這節課是英語課，我倆在樓道里玩玩鬧鬧，正玩得開心時，上課鈴響了，向盛華突然說：“完了，英語課！”我一聽，慌了神，拉著向盛華就向張老師辦公室跑，半路上，撞見了張老師，我吞吞吐吐地說：“張老師，我……我們忘了抱錄音機了，我們……現在就……就抱過去。”我和向盛華對視幾秒后，拿起東西就往教室跑，張老師還在后面大喊：“別把錄音機的線碰壞了！”我一邊大聲的答應著，一邊使勁的.跑著，張老師進教室時，我倆把圖貼的歪歪扭扭，滿頭大汗地跑回座位。張老師批評了我倆后，便開始放錄音，一聽錄音，天哪，我要暈了！四年級的磁帶，完了，又要挨批了！上完課后，我倆再次接受批評……
還有，這幾天，張老師又給我布置了個任務，把作業本收齊！向盛華說：“收不齊了！”走開后，我想：為什么別的班就能收齊，我們班就收不齊了呢？盡量多收吧！
就這樣，作業本收是收上來了，一數，28本！天呀，還有20本，我怎么要20本作業呢？我給吳老師說后，吳老師專門放下語文課來查英語作業，這時，我心里很不是滋味，吳老師批評了那些學生后，便開始批評我和向盛華：“你們每次作業都收不齊，咱們已經落了一個星期的課了，你說咱們再這樣下去，課還能上完嗎？”我和向盛華再一次對視，吳老師接著說：“這周朱芳銳干，下周向盛華干。”我聽后，覺得本來可以交齊的，可是……哎呀，怎么說也不能在讓吳老師幫我們查了。
通過這幾件事，我認為一個人的責任感是不可缺少的，如果你下決心要做一件事，那你就應該把這件事情做好，不能半途而廢。有句話說得好：“天下無難事，只要有心人。”不論什么事，只要用心去做就不難，可見責任心是非常重要的。
關于責任感的作文5
今天，我們在思想品德書上學到了：成長不忘父母恩這一課，書商講到了愛迪生的母親對愛迪生的關懷，和愛迪生非常感激父母。晚上，我看完了道德觀察青春中國之責任篇后，心里久久不能平靜。節目一開始就提到了一封貼在某大學海報上的、一封爸爸寫給兒子的公開信。信上寫著：“我現在不知道你是我兒子還是我是你兒子，你的學歷比我高，你比我有知識，但是，你沒有責任感……”在信的最后一段上寫著：“你后來幾乎天天給我來信，是因為你沒有錢花，有時，你竟然把收費單的'價格寫得非常高，讓我們記取更多的錢，你用這種方法蒙騙著我們。你天天朝我要錢的那段時間，你媽媽下崗了，本來下崗就是很苦惱的一件事，你竟然還在天天地要，難道你不知道她有多么傷心？難道你沒有一點家庭責任感？”的確，沒有責任感是不對，主持人又在這封信的每一段中間插進了兩個片段，這兩個片段講的是有責任感的兒子。第一個兒子的媽媽雙腿殘疾，兒子為了又能上大學，又能陪在媽媽身邊，就天天背著他的媽媽，和他一起去上學。有一次，為了回老家省幾塊錢，他騎著三輪，帶著媽媽回家，騎了24天，行了936公里路，篇子里的主人公多么有責任感呀！他為了上學不讓媽媽孤單，就背著媽媽到校園，他為了省幾塊錢，就騎三輪車回老家，毫無怨言。另一個片段里的也是一個男孩子，他以優異的成績考入大學，但是，剛進入大學不就，他的媽媽就得上了很少見的肝癌晚期，這件事被他知道了，她毅然決然地把學退了，拿著退學款，給他的母親看病吃藥。不知是上天的幫助還是怎么的，他的媽媽奇跡般康復、出院了。他為了治好媽媽的病，把難以考中的大學退了，給媽媽看病，難道不是一種責任嗎？這兩個大學生比信里提起的大學生不知要好多少倍。我想：只要我們從小樹立起有責任感的意識，人人都能做自己力所能及的事情，為家庭，為社會，為人民……我相信，世界將會變成美好人間。
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