我最愛的歌作文
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我最愛的歌作文，希望能夠幫助到大家。
我最愛的歌作文1
《剛好遇見你》，歌手李玉剛演唱的。李玉剛擅長于假扮女聲唱高音，他的歌喉帶著些慵懶氣息。隨著深深的思念之情，我被帶入了這首歌迷人而又悲傷的韻律之間。
“期末考試結束了，要放假了！”此起彼伏的歡呼聲這樣響徹在校園。而我安靜地坐在教室里，一手支撐著頭，淡淡地盯著課桌上的斑駁紋路，心中百感交集。我即將轉學，初一的一年里，同學們都成熟了很多，都將友情視得極為重要。而這次我的離開，定會讓我與班里的`幾個好朋友的感情發生動蕩。我靜靜地坐著，過了一會兒，班主任斯老師來到教室，先是向同學們簡單地分析了成績，然后帶著一副勉強的笑臉對大家說：“同學們，李一鋒同學將要轉學離開，下個學期將不能再見到他。”說完，看了我一眼。我嘴角牽扯起僵硬的弧度，眼中帶著空虛的笑意，與班主任對視一眼。我的好朋友紛紛對著我微笑，無不表現了遺憾、不舍之情。隨即班主任手一揮，下命令道：“讓李一鋒同學說幾句話。”說完，快步離開教室。不知怎的，當時我們都聽錯了，聽成了“李一鋒，出來一下。”我忐忑地走出教室，看見班主任站在走廊上背對著我，我靜靜地走過去站在身后，從側面我看見班主任不停用手指抹眼淚。一會兒，她發現身后有人，立馬轉身，看見我，帶著羞惱地斥責道：“你出來干什么？不是讓你講幾句話嗎？”面對有些焦急又有些手足無措，眼中還帶著淚水的老師，我特緊張，結巴地回答：“你不是讓我出來嗎？”她揮了揮手，說道：“回去，回去。”我悻悻地走回了教室。
我坐在車上，吹著涼風，聽著歌曲，靜靜地望著窗外。忽然，歌曲切換，熟悉的旋律沖入耳朵，刺激著鼓膜。“我們哭了，我們笑著，我們抬頭望天空，星星還亮著幾顆……”當歌曲進入高潮“因為我剛好遇見你，留下足跡才美麗，風吹花落淚如雨，因為不想分離……”我低頭笑了，人生不就是一個分分合合的過程嗎？“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。
過去的回憶，珍藏于心底就已經足夠了。
《剛好遇見你》，感謝你，陪我走過那段悲傷。
我最愛的歌作文2
人生百味，世事無常。也許人生不可能會一帆風順，當你遇到任何困難或挫折時，都不要選擇放棄，要一直相信一句話―――陽光總在風雨后！
我最愛聽的歌就是《陽光總在風雨后》。這首歌中的每一句話都可以讓我放棄煩惱，勇敢地面對困難，讓我可以勇敢地向前沖。
“誰愿藏躲在避風的港口，寧有波濤洶涌的自由”，我以為，遇到困難和挫折時，不要藏躲在困難后面，如果那樣做了，自己永遠都不會自由，只有勇敢克服困難了，自己才會獲得自由，即使這是不容易獲得的.。
記得小時候，第一次學習騎自行車，學了好長時間都沒有學會，總是摔跟頭，最后我只得放棄。可當我把它放在一邊時，自己心里就有了一個心結，沉寂了好久。這時候，媽媽給我聽了《陽光總在風雨后》這首歌，告訴我勇敢面對。我決定再去學騎車，經過一番努力，我終于學會了它，我終于掌握了它，我自由飛快地騎著，我心中那個小心結終于打開了，我也知道了要讓自己更勇敢。
在小學時，我和好朋友產生了矛盾，那時候我們因為一點點小的誤會，彼此成了“仇人”。回到家后我便跟媽媽說起了這件事，之后便大哭了起來，媽媽又用那首《陽光總在風雨后》安慰著我：媽媽告訴我：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹！”是啊，如果不面臨一些風風雨雨，怎么見到美好的明天，于是我決定等過些天去找我的好朋友解決這件事，最后，我們把誤會解開了，我們又變成了無話不說的好朋友了！那時的我們心里都樂開了花，就像看到絢爛的彩虹一樣興奮。
我從小就熱愛舞蹈，但是舞蹈也會讓我頭痛，一練軟功就會讓我的頭大一圈，練軟功是特別疼的，我常常會忍不住地掉下淚來。我常感到迷茫，一直想軟功到底練到什么時候？我什么時候可以像別人一樣軟功那么好呢？在我迷茫的時候，我又想到那首歌中的“在迷霧中讓你看透，陽光總在風雨后，烏云上有晴空”，是啊，迷霧不會一直在自己的面前，它早晚都會散開。雖然我看到的是烏云，但烏云上邊一定是有晴空的。果然，經過二個月的刻苦訓練，流過無數次汗水和淚水之后，我的軟功終于過關了！成功后，我便可以在舞臺上游刃有余地展示自己，我心里美滋滋的。果然是“臺上一分鐘，臺下十年功”，如果不去刻苦訓練，便不會取得成功，失敗的迷霧也不會散開，我也不會變得更頑強。
《陽光總在風雨后》這首歌伴隨著我的成長，它教我變得勇敢、變得頑強、變得有力量。它讓我懂得：風雨可能不期而至，但總會有陽光灑滿心田！
我最愛的歌作文3
“還有多遠才能進入你的心，還有多久才能和你接近……”耳邊的旋律在我腦海中久久不能忘卻。
這首歌是一名小眾歌手郭頂唱的，他的嗓音低沉，但卻飽含著豐富的情緒，每次聽他的歌都能使我的內心平靜下來。我最愛聽的是他眾多歌曲中的其中一首《水星記》。
這首歌的節奏很慢，旋律干凈自然，每一句歌詞都表達著歌手的思想與靈感，每聽一次都能驅散我的一些雜念，帶走城市的喧囂與浮躁，恰似仙女那雙神奇的手，拂過之處便灑滿陽光，清新干凈。聽這首歌時，我的心情也跌宕起伏，或惆悵，或溫柔，或冷寂，或清凈，或婉約……可謂千種心情，萬種感受啊！
今年盛夏，我回到了老家住了一些時日。正午時分的太陽很"毒"，打開門，迎面撲來陣陣的熱浪，樹上傳來蟬的聲聲聒噪，還有在我耳邊嗡嗡作響的蚊蟲，讓我整個人變得焦躁起來，內心莫名的煩悶。去看書吧，蟬鳴聲吵得我看不進去；去跑步吧，太陽曬得人皮膚發燙；去吃東西吧，內心悶熱得什么也吃不下去。這時候，我想起了聽歌。帶上耳機，拿起手機，坐在老家的房間里，耳機里傳出絲絲縷縷的歌聲：“著迷于你眼睛，銀河有跡可循，穿過時間的縫隙，它依然真實地吸引我軌跡……”很快，我便靜下心來，陽光好像也不那么"毒"了，蟬鳴也不那么聒噪了，蚊蟲也不那么討厭了，一切都變得平靜又美好。
在我心目中，郭頂是非常有才華的。他的《水星記》借由天文的概念來喻指人與人之間亦遠亦近的情感關系，在長達四十五億年的絕對孤獨中，上億顆彗星小行星飛過水星，當它們掠過水星上空時，也許水星曾渴望捕捉哪怕一顆星，然而上億顆中沒有一顆選擇留下。它們或是墜毀于太陽，或是再次飛向更遠處的.虛空，這和我們不是很相似嗎？歌曲將情感故事寄于天文，把無言陪伴描述成水星與太陽的相伴而行，看似冷硬的主題中蘊含了溫暖溢于言表的情感關系。心很疲憊，很痛苦，很想忘了，卻忘不了。那抹溫柔卻一直都在，被保留在內心最深處。期待再見，但愿是再相見，而不是再也不見。
這首歌是我最愛聽的一首歌，我把它分享給大家，也希望大家可以變得不孤單，成為更好的自己，飛向更遠的高空！
我最愛的歌作文4
輕輕地，我踩著看似冰冷的心，在無人的草地上踩著腳步，在風中飄揚，在亂七八糟地飛舞，靜靜地，我曾經聽過這首歌，夢見童話故事羨慕和尷尬。
我喜歡聽很多歌，悲傷和快樂，低調和高潮。音樂很精彩。它可以改變一個人的性格，培養一個人的情感;教我們生活哲學，也帶來樂趣甚至靈感。鳥兒們為明媚的陽光而歌唱，綠色的樹葉為春風而歌唱，大海為藍天唱歌。那些動人的音符唱著天使的旋律，飛到了我的心里，讓我想唱一首歌。
有時，歌曲可以給我們留下難忘的回憶，同時，讓我們了解很多，無論是流行歌曲、電影歌曲，還是中國民歌、校園歌曲、軍歌等，他們表達自己的感受，唱歌心靈的聲音會帶來不同的感受和不同的回憶。我真的不喜歡聽音樂。有時，當我無意中聽到音樂時，它會使我的心情變得黑暗，寒冷和炎熱;在一個好心情，一切都很好，然后悲傷的歌曲，然后低調的音樂也將感染成一個快樂的天使旋律。當我心情愉快時，我會唱歌，想象這首歌的'圖片，想象我是一個主角。每個人都有一首喜歡的歌，大多數人都說不出自己最喜歡的歌是什么?即使是我，我喜歡很多歌曲，有些是歌詞，有些是歌曲名稱，有些是音調，我最不能使用它們。為了表達他們，很多次，無助，人們受到委屈，讓隨機模擬為我選擇，它給了我一首名為《我心永恒》，這是一首悲傷的歌曲，觸動故事，聽歌，想象歌曲中美麗的畫面，喚起了我的向往，我的尷尬。它憂郁的聲音，動人的情節，讓我知道，太陽總是在風暴過后，請相信有一條彩虹。我正在聽這個《我心永恒》。這讓我悲傷的心開始，而不是曲折，讓我有勇氣期待綠燈，讓我放下悲傷和孤獨的淚水，不經意地掉下來，滑過我的手掌，開始消失。我喜歡它，我的心跟著它，我冥想：每天晚上，我都能感覺到你對我夢想洗禮的距離和時間如此熟悉。
我們的愛永遠不會結束無論明天我們愛誰，都要緊緊抓住我們的手。你無法抓住心靈的核心。你還在我的心里。無論你明天在哪里，愛都是永不沉淪的船。海洋航行到同一個海岸。它重復并重復：我的心將繼續下去。
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