畫(huà)畫(huà)的作文（熱門(mén)）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的畫(huà)畫(huà)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
畫(huà)畫(huà)的作文1
我叫丁藝涵，今年九歲了，在爸媽的眼里，我是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小公主，因?yàn)閷檺?ài)好多事情我都做不了，都需要他們來(lái)幫助我。
我天真活潑，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。我還有一特別大的愛(ài)好，那就是非常喜歡畫(huà)畫(huà)。我創(chuàng)作的作品《哺育》、《彩色的蝴蝶》等都獲得了全國(guó)少年書(shū)畫(huà)大賽一二等獎(jiǎng)。每當(dāng)我課余時(shí)間拿起我心愛(ài)的彩筆時(shí)，我的小腦袋瓜里就會(huì)浮現(xiàn)出我們偉大祖國(guó)的青山綠水、展現(xiàn)出五彩繽紛的四季景色，我就用我的筆把這些美好的畫(huà)面畫(huà)出來(lái)。于是，我畫(huà)出了春暖花開(kāi)的樣子：嫩綠的小草、顏色各異的野花、美麗漂亮的蝴蝶、忙碌的.采蜜使者、在藍(lán)天上自由飛翔的小鳥(niǎo)，他們?cè)跉g快的歌唱著，歌唱著春天的到來(lái)。我還畫(huà)出了秋天的碩果和冬天的白雪。每當(dāng)我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我的心就會(huì)隨著畫(huà)筆飛進(jìn)這些美麗的畫(huà)面中，一起和它們感受四季變化的神奇、一同感受大自然的氣息。
啊，我的祖國(guó)真美啊！
這就是我，一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小孩！
畫(huà)畫(huà)的作文2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一，媽媽送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。第一堂課是畫(huà)人物的頭像，在畫(huà)頭的`時(shí)候，我不留神把人物的臉畫(huà)成了橢圓形，成了一張“瓜子臉“，我又改了好幾遍，還是沒(méi)有改對(duì)。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)，教我一下一下地畫(huà)，果然，我按老師教我的辦法很快地畫(huà)出了一張胖乎乎的小圓臉，可是脖子和身體又該怎么畫(huà)呢？我先試著畫(huà)了一下，結(jié)果變成了“大腦袋小細(xì)脖”，我趕快把它們擦了。經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，我才把它畫(huà)成功。勾線的時(shí)候我很認(rèn)真，一筆一畫(huà)地勾，到了最后，我才發(fā)現(xiàn)人物的眼珠沒(méi)有涂顏色，我趕快涂上。在涂色時(shí)，我也遇到了許多困難，比如說(shuō)：“不小心涂出格了，涂到勾線筆、顏色搭配不好……
最后我在老師的幫助下解決了，這些問(wèn)題。現(xiàn)在，我畫(huà)得很好。今天，我又要上街去學(xué)畫(huà)畫(huà)了。對(duì)我來(lái)說(shuō)學(xué)畫(huà)畫(huà)是一件非常有趣的事情。
從今天起，我一定要學(xué)好畫(huà)畫(huà)，拉好二胡，讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
畫(huà)畫(huà)的作文3
我的姐姐她是一位小區(qū)里頗有名聲的“小畫(huà)師”。她畫(huà)的畫(huà)栩栩如生，亭亭玉立。真是死能畫(huà)成活的，丑八怪都能畫(huà)成大美女。我的房間里還掛了幾幅姐姐親手畫(huà)的油畫(huà)，彩色筆畫(huà)的。晚上睡覺(jué)時(shí)就好像是畫(huà)中的東西走了出來(lái)一樣，在陪伴著我睡覺(jué)，時(shí)不時(shí)還過(guò)來(lái)向我招手呢，使我不再感覺(jué)到寂寞了。
有一次我被姐姐帶我去參觀她的`畫(huà)房。（實(shí)際上上整間屋子都掛滿了畫(huà)）姐姐輕松自在地說(shuō)：“你知道嗎？我夢(mèng)寐以求的工作就是當(dāng)一名畫(huà)師，讓所有人都知道我，讓我的畫(huà)傳送到世界各個(gè)地方，分享給大家。”我心不在焉地回答“哦。”心里想：“姐姐畫(huà)得那么好看，為什么現(xiàn)在還未找到工作呢？”姐姐又說(shuō)：“我不想找工作，是因?yàn)槲也幌氡焕习寰惺蚁氘?huà)畫(huà)，雖然我畫(huà)的畫(huà)需要很多紙，但我也從不會(huì)浪費(fèi)，我一張紙還可以打兩次草稿，再回收利用。”我們邊走邊看，姐姐畫(huà)的畫(huà)可真是與眾不同。比如說(shuō)這一幅太空漫游的畫(huà)，不僅有星球，還有紅綠燈、火船和交通人員等等。我們看了許多的畫(huà)，我發(fā)現(xiàn)姐姐是一個(gè)有著奇思妙想的人。筆記本能養(yǎng)花，衣柜可以睡覺(jué)，玩具會(huì)動(dòng)的，天上太陽(yáng)和月亮同在。姐姐畫(huà)的可真是頂呱呱！
見(jiàn)過(guò)了姐姐的畫(huà)，我才知道：其實(shí)每個(gè)人都有他們各自優(yōu)點(diǎn)，只是不同而已，像姐姐一樣，畫(huà)畫(huà)就是她的優(yōu)點(diǎn)，要是我也能有像姐姐的那雙巧手該多么的好呢。
畫(huà)畫(huà)的作文4
我是從二年級(jí)開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的，一直學(xué)到今天，在學(xué)畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多挫折，當(dāng)然也有許多有趣的事情。
記得我第一次畫(huà)卡通畫(huà)時(shí)，老師讓我們畫(huà)一個(gè)小女孩抱著一個(gè)娃娃，可是我一開(kāi)始就遇到了麻煩，到底是先畫(huà)小女孩還是先畫(huà)娃娃呢？于是我就問(wèn)了下姐姐，姐姐說(shuō)：“先畫(huà)小女孩。”我就開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)，不一會(huì)兒我又遇上了麻煩，娃娃怎么畫(huà)呢？我不會(huì)畫(huà)娃娃啊！我看了看姐姐，準(zhǔn)備自己來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。于是我想啊想啊，終于被我想出了一個(gè)好辦法，我問(wèn)老師，可以不可以把娃娃換成別的東西？“當(dāng)然可以”老師說(shuō)。我就把娃娃換成了小枕頭，這當(dāng)然比娃娃簡(jiǎn)單多了。交畫(huà)的時(shí)候，老師接過(guò)畫(huà)一看，笑著說(shuō)，“你還真有創(chuàng)意呢。”我不好意思的'笑了。
我從這件事中知道了做任何事情都要從基礎(chǔ)做起，不能投機(jī)取巧。
畫(huà)畫(huà)的作文5
一個(gè)小男孩在公園里綠油油的草地上，吹著竹笛，脆耳的笛聲飄揚(yáng)在公園的每一個(gè)角落，天上飄著白云，小鳥(niǎo)在歌唱，太陽(yáng)公公咧著嘴笑瞇瞇的，草地旁有幾條長(zhǎng)椅，坐著休息聊天的叔叔阿姨，旁邊的`柳條在微風(fēng)的吹拂下招著手……。這樣的場(chǎng)景一直在我的腦海里，想要找個(gè)機(jī)會(huì)畫(huà)下來(lái)。
難得到了周末，我一個(gè)人坐在書(shū)房一邊想著這個(gè)場(chǎng)景，我一會(huì)兒描線，一會(huì)兒涂色，一會(huì)兒畫(huà)小鳥(niǎo)，一會(huì)兒畫(huà)白云，一會(huì)兒畫(huà)太陽(yáng)公公，一會(huì)兒站起來(lái)伸個(gè)懶腰，一會(huì)兒坐下來(lái)想一想，該怎么把這幅畫(huà)畫(huà)的更漂亮呢？就這樣過(guò)去了幾個(gè)小時(shí)，畫(huà)終于完成了，我的心里開(kāi)心極了。
哈哈，大家知道嗎？這幅畫(huà)里的小男孩就是我呀！在生活當(dāng)中，我有很多有趣的事情，我都想把它們記錄下來(lái)，等我長(zhǎng)大了，看到我這些從小到大有意義的事情，那該是多么美好啊！大家可以跟我一樣哦！
畫(huà)畫(huà)的作文6
今天，王老師發(fā)給我一張白紙，我想王老師會(huì)不會(huì)讓我做手工呢？原來(lái)王老師讓我用右手畫(huà)一個(gè)圓和一個(gè)正方形。我拿起筆就開(kāi)始畫(huà)了，真是易如反掌。我畫(huà)的圓很光滑，正方形像一塊四四方方的小餅干。
王老師又讓我用左手畫(huà)一個(gè)圓和一個(gè)正方形。我嘗試著拿起筆開(kāi)始畫(huà)一個(gè)圓，筆就像個(gè)不聽(tīng)話的孩子，我只能慢悠悠地畫(huà)圓，我畫(huà)的圓又像土豆又像檸檬，就是畫(huà)不好。我畫(huà)的`正方形坑坑洼洼，凹凸不平。
我又畫(huà)了一次，這回稍微好了點(diǎn)，但還是不好看。
同時(shí)用左手畫(huà)圓，右手畫(huà)方，我畫(huà)得圓不像圓，方不像方。它讓我知道了，原來(lái)一心不能二用呢。
畫(huà)畫(huà)的作文7
“哈哈，又是我喜歡的美術(shù)課，我又可以在老師和同學(xué)面前展示我的畫(huà)畫(huà)本領(lǐng)了！”
我拿著馬克筆高高興興地向美術(shù)教室跑去，快到門(mén)口時(shí)，我站住了，一、二、三，一個(gè)三級(jí)跳跳進(jìn)了教室。
上課了，老師匆匆地走進(jìn)教室，放下手中的東西，在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字：畫(huà)—畫(huà)—我—自—己。我思考了片刻，立刻動(dòng)筆。
我先畫(huà)了一張橢圓形的'臉蛋，一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)；再畫(huà)兩條細(xì)細(xì)的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)三角形的鼻子，一張粉紅粉紅的嘴巴；最后添上一個(gè)苗條的身材。這樣，一個(gè)可愛(ài)的小女孩兒就畫(huà)好了。
我的意洋洋地把畫(huà)拿給老師看，讓我驚奇的是，老師把我的畫(huà)貼在黑板上，對(duì)同學(xué)們說(shuō)出了這幅畫(huà)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我把這幅畫(huà)的缺點(diǎn)改了以后，老師覺(jué)得我的畫(huà)更加完美了。
回到家里，我把畫(huà)拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽還直夸獎(jiǎng)我呢！
這就是我，一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我。
畫(huà)畫(huà)的作文8
畫(huà)畫(huà)可以說(shuō)是跳動(dòng)的圖案，可以使人有高興的心情，也有的畫(huà)可以使人悲傷，畫(huà)畫(huà)的時(shí)候你可以了解一些奧妙。所以我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)出悲傷的臉，讓你感覺(jué)很凄涼，畫(huà)出快樂(lè)的臉蛋，仿佛你做了一件讓人非常高興的事情。
畫(huà)出活潑的身孑，仿佛你跑漫畫(huà)世界里跳舞，畫(huà)出僵硬的身子，仿佛你就感覺(jué)身體有一絲絲的恐懼。
畫(huà)丁全是血的手，感覺(jué)身體旁邊有一些妖魔鬼怪。畫(huà)出亂飛舞的手，讓我有很驚的感覺(jué)。
畫(huà)畫(huà)雖然是從我們畫(huà)家神奇的手畫(huà)出來(lái)的`，但它就像是紙世界的寫(xiě)一個(gè)人類(lèi)。它也有各種各樣的表情，動(dòng)作中也可以展現(xiàn)出的心情，高興，快樂(lè)，悲傷，討厭，迷茫，無(wú)知。它邊會(huì)開(kāi)興的時(shí)候笑，悲傷的時(shí)候哭。并不是僵硬的圖案，也不是畫(huà)的好就能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)的商品。對(duì)我而言，我身邊有一個(gè)最好的朋友就是畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)，可能不能滿朵一切愿望。但是，你可以在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候找到一個(gè)你知心的朋友。
畫(huà)畫(huà)的作文9
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)槲覐牧鶜q半就讓媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班，我一走到畫(huà)畫(huà)班的門(mén)口，我就又緊張又害怕，真怕我一畫(huà)錯(cuò)，老師就批評(píng)我。
我的畫(huà)畫(huà)班里有很多老師和很多小朋友，我記得有一次我畫(huà)的一幅小黃人的畫(huà)，第一步，要先畫(huà)小黃人的.臉，再畫(huà)小黃人大大的眼睛。第二步先畫(huà)小黃人的皇冠，再把小黃人的披風(fēng)畫(huà)出來(lái)，再把草地畫(huà)出來(lái)，然后草地上有一條小溪，再把小溪畫(huà)出來(lái)。最后一步把房子和大山和大樹(shù)畫(huà)出來(lái)之后輪廓就畫(huà)完了。然后涂上鮮艷的顏色，在描邊就完成了。
我畫(huà)完之后趙老師表?yè)P(yáng)了我說(shuō)：你畫(huà)的真棒！現(xiàn)在我已經(jīng)從油畫(huà)班調(diào)到了水粉班，水粉班的畫(huà)很難畫(huà)，小刺猬和小女孩捉迷藏的畫(huà)等等……這些畫(huà)我都畫(huà)過(guò)，我也會(huì)畫(huà)卡通畫(huà)和簡(jiǎn)筆畫(huà)了，就這樣我的畫(huà)畫(huà)能力一天比一天好！
在節(jié)日那一天，我就可以給媽媽畫(huà)一幅畫(huà)，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，這就是我的一部分。愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我！
畫(huà)畫(huà)的作文10
媽媽告訴我：在我剛上幼兒園時(shí)，我就喜歡回家拿個(gè)本子在上面亂畫(huà)。那時(shí)畫(huà)不好，卻很喜歡畫(huà)，也不知道在上面畫(huà)些什么亂七八糟的東西。我稍大一點(diǎn)，我就吵著媽媽要學(xué)畫(huà)畫(huà)，媽媽就帶我去美術(shù)班報(bào)了名。
我從四歲開(kāi)始就在美術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。記得上第一節(jié)課的時(shí)候，剛一進(jìn)教室，我被眼前的作品吸引住了，覺(jué)得小朋友們的作品畫(huà)得太好了！當(dāng)時(shí)的我下定了決心：一定要畫(huà)好。雖然我對(duì)畫(huà)畫(huà)十分有興趣，但老是畫(huà)走了樣，明明是根蘿卜，差點(diǎn)畫(huà)成了章魚(yú)，明明是條恐龍，卻畫(huà)成了怪物……于是，老師教我們先起稿，再畫(huà)畫(huà)。我按照老師所說(shuō)的去做，不到一個(gè)月，畫(huà)畫(huà)水平漸漸地提高了。無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，無(wú)論是寒冬還是酷暑，從不間斷。至今已堅(jiān)持7年了，現(xiàn)在，繪畫(huà)已成了我學(xué)習(xí)和生活中難以割舍的一部分。繪畫(huà)已經(jīng)成為我的一項(xiàng)愛(ài)好。每當(dāng)我高興的時(shí)候，我會(huì)想起畫(huà)畫(huà)；每當(dāng)我累了，我就會(huì)畫(huà)畫(huà)；每當(dāng)我煩悶的'時(shí)候，畫(huà)畫(huà)會(huì)使我忘掉煩惱；每當(dāng)我遇到難以用言語(yǔ)表述的時(shí)候，我就會(huì)拿起畫(huà)筆……繪畫(huà)帶給我的是輕松、喜悅、充實(shí)和智慧。
我很喜歡畫(huà)畫(huà)，無(wú)論在什么時(shí)候，畫(huà)畫(huà)都能陪伴我，畫(huà)畫(huà)帶給我快樂(lè)，學(xué)畫(huà)畫(huà)使我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”，遇到了困難不能退縮，要想辦法克服它！
畫(huà)畫(huà)的作文11
我從小就喜歡在紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，在讀小班的時(shí)候肖老師讓我第一次接觸了手工和畫(huà)畫(huà)融合在一起的繪畫(huà)課，以后我就一發(fā)不可收拾的迷戀上了它。
讀大班的時(shí)候，我跟媽媽說(shuō)我想學(xué)畫(huà)畫(huà)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你確定想學(xué)畫(huà)畫(huà)嗎？如果你選擇了畫(huà)畫(huà)就要堅(jiān)持學(xué)下去，不可以半途而廢。”我回答：“我可以堅(jiān)持的”。
到了暑假的時(shí)候媽媽在“愛(ài)畫(huà)”幫我報(bào)了名，第一天上課的時(shí)候我很期待老師會(huì)教什么呢？首先，老師給我們每人發(fā)了一本日記畫(huà)，讓我們課前畫(huà)自己想畫(huà)的日記畫(huà)，開(kāi)始動(dòng)筆畫(huà)出我最喜歡的動(dòng)物畫(huà)。到上課的時(shí)候老師給我們布置主題叫“畫(huà)青蛙”，讓我們想想平時(shí)間看到的青蛙，用自己的話先來(lái)描述青蛙。那時(shí)候我是這樣描述青蛙的：“青蛙可以抓害蟲(chóng)，顏色是灰綠色的，它有兩只大眼睛，它長(zhǎng)著四條腿，而且腿很有爆發(fā)力，因?yàn)樗恢笔翘鴣?lái)跳去的.。”然后老師讓我們?cè)陔娨暲镉^察青蛙的樣子自己去動(dòng)筆畫(huà)，不一會(huì)兒我們就畫(huà)完了。
下課了，媽媽來(lái)接我，我很高興的跟媽媽說(shuō)：“媽媽畫(huà)畫(huà)真的很有趣呦，今天就畫(huà)了我最喜歡的動(dòng)物畫(huà)，我相信我肯定可以一直學(xué)下去的。”媽媽微笑的看著我說(shuō)：“兒子，喜歡它就用心對(duì)待它，媽媽相信你，加油。”
畫(huà)畫(huà)的作文12
我是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的男孩，有一張白皙的臉，一個(gè)可愛(ài)的小鼻子。雖然我的眼睛不大，但炯炯有神。
我很喜歡畫(huà)畫(huà)，同學(xué)們都叫我天真的小畫(huà)家。記得有一次，婁老師讓我畫(huà)一副關(guān)天“甲流”的畫(huà)，我想了又想畫(huà)什么呢？現(xiàn)在甲流病毒傳染得很利害，好多小朋友都生病了，還是畫(huà)畫(huà)我們小朋友吧。
我準(zhǔn)備好了紙的筆，開(kāi)始畫(huà)了。我先畫(huà)了一個(gè)小女孩，她生病了，我把她的`臉畫(huà)得紅紅的，我想發(fā)燒了就這樣的，我還在她身上畫(huà)了好多小怪物，這些就當(dāng)作是病毒吧，在她身邊我又畫(huà)上了一個(gè)戴著白色口罩的醫(yī)生，在給她掛鹽水。我又在醫(yī)生旁邊畫(huà)上了護(hù)士，在另一邊上畫(huà)了好多個(gè)病人，這樣畫(huà)就基本上畫(huà)好了，等我把畫(huà)上好色，馬上就完成了。婁老師看了看，說(shuō)：“不錯(cuò)，就這樣畫(huà)吧。”我畫(huà)得津津有味。這就是我，一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的男孩。
我畫(huà)起畫(huà)來(lái)精神十足，總是廢寢忘食。媽媽說(shuō)：“要是學(xué)習(xí)像這樣就好了。”
畫(huà)畫(huà)的作文13
小時(shí)候，我就拿起畫(huà)紙、畫(huà)筆，畫(huà)出了我想象中的圖畫(huà)。現(xiàn)在，我看著小時(shí)候的畫(huà)，又畫(huà)岀了一幅幅美麗的圖畫(huà)。
我用彩筆描繪出了春天，因?yàn)樗鼛?lái)了花兒，點(diǎn)綴了世界。
我用彩筆描繪出了夏天，因?yàn)樗o世界帶來(lái)了吱吱蟬鳴，讓世界充滿了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
我用彩筆描繪出了秋天，因?yàn)樗鼛?lái)了片片紅楓葉，還讓我們吃上了香甜可口的水果。
我用彩筆描繪出了冬天，因?yàn)樗鼛?lái)了片片雪花，讓我們盡情的打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎。
畫(huà)完了這四季，我總覺(jué)得還缺了點(diǎn)什么。
我用彩筆又描繪出了民警叔叔，因?yàn)樗麄儾环謺円沟毓ぷ鳎褪菫榱藴p少案件的發(fā)生，保護(hù)我們美麗的家園。
我用彩筆又描繪出了清潔工，因?yàn)樗麄儾环衷谑裁刺鞖猓家辖秩叩兀麄內(nèi)找勾驋咧覀兊腵街道。
我用彩筆又描繪出了一個(gè)個(gè)好心人，因?yàn)樗麄冇米约旱囊稽c(diǎn)微薄之力，讓山區(qū)孩子讀上了書(shū)。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我用彩筆描繪出了美麗世界。
畫(huà)畫(huà)的作文14
我叫周芯屹，有著明亮的眼睛和濃濃的眉毛，還有一個(gè)做什么都嘟著的`小嘴。
我很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，只要我一畫(huà)畫(huà)就什么也不知道了。有一次我快要吃午飯了，我還在畫(huà)畫(huà)，媽媽大喊道：“吃飯啦！”但我沒(méi)聽(tīng)到，便又大喊了一回：“周芯屹，吃飯啦！”這回我就聽(tīng)到了，馬上跑到餐桌邊上。
媽媽見(jiàn)了我就問(wèn)：“你怎么不回答我啊？”我只好如實(shí)地回答媽媽：“我在畫(huà)畫(huà)啊！”媽媽無(wú)話可說(shuō)，只好說(shuō)了一句：“快吃飯！”
還有一回是因?yàn)槔蠋熞笪耶?huà)一幅火災(zāi)逃生的路線，我忙到了深夜11點(diǎn)鐘，其實(shí)也不是很難。但是為了讓老師把我的畫(huà)送給學(xué)校送去，我才這么的用心。到了第二天早上，老師把我的畫(huà)“帶”上了講臺(tái)，說(shuō)我的畫(huà)也是“候選畫(huà)”，我好開(kāi)心哦！
但到后面我們還是不知道最后誰(shuí)的畫(huà)被選上了，誒！最好不要抱太大的希望，不然沒(méi)有被選上會(huì)很難過(guò)的。
我的故事就到這兒了，我認(rèn)為大家都有畫(huà)畫(huà)天賦，大家也可以去學(xué)哦！
畫(huà)畫(huà)的作文15
從前，有一個(gè)人在門(mén)口的草地上畫(huà)畫(huà)，他先是支起畫(huà)架，放上畫(huà)紙，然后拿起畫(huà)筆，深思了一會(huì)兒心里便有了想法。
他心里想著今天畫(huà)一只鳳凰吧，他才剛開(kāi)始畫(huà)，旁邊就圍了一大群人來(lái)觀看，只見(jiàn)他快速的在畫(huà)紙上畫(huà)了許多條彎彎曲曲的線條，看著像是一個(gè)動(dòng)物的輪廓，但是還看不出來(lái)畫(huà)的.到底是什么，于是周?chē)^看的人便開(kāi)始紛紛猜測(cè)那個(gè)畫(huà)畫(huà)的人畫(huà)的是什么，有的人說(shuō)他畫(huà)的是老鷹，有的人說(shuō)他畫(huà)的是一只鴨子。總之沒(méi)有人說(shuō)他畫(huà)的是鳳凰。甚至一些圍觀的人覺(jué)得那個(gè)人的畫(huà)技應(yīng)該很差，還開(kāi)始嘲笑他。不過(guò)那個(gè)畫(huà)畫(huà)的人卻不以為然，并沒(méi)有理會(huì)他們，而是繼續(xù)專心致志地畫(huà)他的畫(huà)，很快，他把動(dòng)物的輪廓一筆一筆填充好了，把鳳冠和鳳尾也畫(huà)好了，顏色也上完了，畫(huà)畫(huà)的人這才停下手中的畫(huà)筆，看著眼前的畫(huà)他滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴角露出了微笑。
這時(shí)那些嘲笑過(guò)他的圍觀人，看著眼前栩栩如生的鳳凰畫(huà)都驚訝不已，并開(kāi)始稱贊他的畫(huà)技真是高超。
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