人物描寫小作文

時間：2023-12-14 06:53:59 推薦作文

人物描寫小作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的人物描寫小作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

人物描寫小作文

人物描寫小作文1

　　我有個弟弟，有著很常見的名字：承偉。他已經6歲了，卻是個小大人樣，眼一瞪，學爺爺吼道：“坐不坐樣，站不是站樣，讀天書！”他還會一本正經地倒拿著書，嘴里嘟嘟道：“卡里幾歌維亞風撫琉雪……”總之，我是很喜歡這個弟弟的。

　　因為，這個弟弟，總能帶我玩好玩的`，花樣翻新。我喜歡炎炎夏日和他去打水漂，洗臉，喜歡爬到樹上去吃桑葚，吃得唇紅齒“花”也不在意；喜歡冰天雪地打雪仗，打到滿脖子雪粒也決不認輸；喜歡堆雪人；喜歡很多很多……

　　可是，有時候，有一種莫名的感覺，在爺爺奶奶偏心的時候，那種感覺就滋然而生，這就是嫉妒吧。那時，我就不理他，過會兒又玩一塊了。

　　我和弟弟的點點滴滴，被時光記錄，永不消失。

人物描寫小作文2

　　我有一個很可愛的妹妹，雖然我現在都已經上初中了，但是也不知道爸爸和媽媽是怎么想的，還給我要了一個妹妹，沒有辦法，我也只能接受了，現在我的妹妹剛剛五歲，特別調皮，可是有的時候還特別可愛。

　　她長得很可愛，兩個圓溜溜得大眼睛，頭上扎著一個小辮子。而且我的這個妹妹別的不喜歡，就喜歡一樣東西，那就是布娃娃。今天，我拿著一個布娃娃放在她得面前，故意逗她，她抓不到就急的哭了，然后我抱著她讓她夠到了，她高興得抱著布娃娃親了一口，嘴里還說：“終于把你逮住了。”

　　這就是我的妹妹，平時的時候很可愛，當調皮的.時候是誰的話都不聽，當有事情求我的時候，就哥哥長哥哥短的，真是一個會哄人的小丫頭呀！我越來我希望我這個小妹妹了。

人物描寫小作文3

　　在我的記憶中最使我難忘的還是王老師。

　　同學們都很喜歡她，因為他很幽默，課堂上時不時說出的話語使課堂上的氣氛變得很歡快，同學們學習的熱情變得更高了。她的.聲音像有魔力似的，原本常常開小差的我也放下了手中的東西，專心的聽講，積極地發言。第一次發現語文課的40分鐘這么快。

　　王老師剛來我們班的時候很嚴厲，每天總會揪出點錯來，他發火時全班大氣也不敢出一口。可是突然有一天，她說她再也不發脾氣了，會盡量控制自己的。從此，她就真的很少發火了。她教會了我守信，教會了我一諾千金。

　　她很愛同學們，同學們當然也很愛她。過節時，大家都爭先恐后地給她寫賀卡，每次，她都能收到一大堆賀卡。還有一次，她過生日，同學們知道后，在她踏進教室的那一瞬間，大家齊聲唱起了生日歌。

　　王老師是我最難忘的老師，無論是她的幽默。嚴厲。還是守信都使我難忘。

人物描寫小作文4

　　我跟馮鞏同姓，叫馮驊飆。我已經過了九個生日，你們猜猜我幾歲了？哈哈，猜對了。我今年九歲了。你們想知道我是男孩還是女孩嗎？那你們就來看一看吧。

　　我有一個圓圓的腦袋，還有一頭烏黑的頭發。圓圓的臉上長著一雙不大不小的眼睛，在眼眶里不停地滴溜溜地轉來轉去。眼睛上面有兩條彎彎的眉毛，像兩個彎彎的'月亮掛在我的臉上。

　　我很愛掉“金豆豆”。記得有一次，我考試分數離100分只差0。2分，下課以后，我趴在桌子上大哭起來。后來有人問我，那一天為什么哭，才知道我從小就總是得100分，就算和100分差0.1分，我也會哭的。

　　這就是我，愛哭的我。知道我喜歡哭，你會不會笑我傻？

人物描寫小作文5

　　她頭發烏黑，長長的頭發用皮筋盤了起來。穿著黑上衣，外面披著一件粉紅色的馬甲，下身一條深藍色的牛仔褲，腳蹬一雙紅色的布鞋，看起來又漂亮又帥氣。瓜子臉，臉蛋白里透紅。性格開朗，又稍有些靦腆。身材適中，走起路來有模有樣，真是一位典型的淑女。

　　女孩的年齡在11—12歲左右，身著紫羅蘭色的毛衣，下身穿灰色的褲子，還穿著一雙藍色的布鞋，戴著一副粉紅色邊框的眼鏡，牙齒的`上半部分還戴上了牙套。粗粗的眉毛，大眼睛長睫毛，一條馬尾辮扎在腦后。身材中等，150厘米高。笑起來特別可愛，很喜歡扭人的臉蛋，有時還有點小傲氣。

人物描寫小作文6

　　姥爺做飯時全神貫注。只見他一會兒切菜，一會兒炒菜，嘴里嘰里咕嚕的，好像在和飯菜說著悄悄話，讓它們乖乖聽話；忽然他節奏改變，用鏟子在鍋里飛快地翻炒著……轉眼間，廚房里香氣四溢，這時，姥爺的手腕突然一抖，食材在空中翻了個“跟斗”，又穩穩地落回鍋里。

　　他像欣賞佳作一樣，沉浸在美食的香氣中——大約過了半個小時，姥爺終于停止了忙碌，看著自己的`“杰作”，微微點點頭，夾了一點菜，放進嘴里，臉上露出了滿意的微笑。

人物描寫小作文7

　　教數學的年輕女教師踩著細高的'紅皮鞋，抱著一摞作業本，一臉冰霜地走進了教室。她先用冒著寒光的眼睛掃視了一下全體同學，似乎在說：“誰再說話，我可絕不饒恕！”頓時，喧鬧的教室一下子安靜了下來。隨即，老師把作業本往講臺上一扔，同學們都隨著響聲震動了一下。老師用她的纖纖玉手有節奏地敲打著桌子，用尖而硬的聲音說：“這次作業，我十分不滿意！”這一句話，使教室里的溫度降到了零下四千度，幾個同學不由自主地顫抖起來。我們都知道，惡夢即將開始。只見老師隨便挑出一本作業，“嘩嘩”地翻了幾頁，看了一會兒，然后猛地一摔，用可以劃破耳膜的聲音尖叫道：“王子豪！看看你的作業，寫的是什么呀！”再看看王子豪，已經在“地震”中跌到了地上。

人物描寫小作文8

　　她整齊的劉海下藏了一對又黑又細的眉毛，一雙忠誠的眼睛像星星似的眨呀眨，眼瞼上一排濃密、纖長的睫毛，直挺又小巧的鼻子下有張薄如蟬翼的嘴唇，她的皮膚有些干燥，但還是被染上淡淡的紅云，潔白的外套裹住了她柔若無骨的`身軀，一條金藍色的牛仔褲，扎著金色蝴蝶結的秋季靴，走起路來悄無聲息。

　　一個舉著千絲萬縷陽光，伴著清新舒爽涼風的清晨，她來了。微風拂過她如墨的青絲，輕挑著的秀眉洋溢著一種名為喜悅的東西。一雙丹鳳眼閃著狡黠的光，忽閃勿閃的，像極了兩顆黑寶石。小巧玲瓏的鼻子下，一顆紅透了的櫻桃欲言又止，嫣然一笑，笑靨如花。紅得似火的外衣緊裹著那柔弱似水的身體，干凈的牛仔褲，紅黑交錯的運動鞋發出不安份的節奏。

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