[推薦]團(tuán)結(jié)就是力量作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
![[推薦]團(tuán)結(jié)就是力量作文](/uploads/00/c1a6c1bf2_2.jpg)
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇1
陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)面帶著慈祥的微笑,從東方冉冉升起,把大地照得暖洋洋的。
早上,同學(xué)們上過(guò)課后,便來(lái)到操場(chǎng)上練習(xí)跑操,為下午的跑操比賽做準(zhǔn)備。大家都想把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái),我們?cè)诹胰障抡玖艘粋(gè)多小時(shí),但大家還是堅(jiān)持下去了,大家還是站得像一棵棵小白楊。
很快,下午的跑操比賽就開(kāi)始了,我們班第一個(gè)出場(chǎng),我們大家都昂頭挺胸的大步走來(lái),那響亮的口號(hào)在整個(gè)校園里回蕩。只聽(tīng)班長(zhǎng)一聲:“跑步走!”校園里剎那間響起了整齊的腳步聲。我的心里十分緊張,像是一只小兔子在我心里蹦呀蹦呀直跳。幾十個(gè)人都好像變成了一個(gè)人似的',動(dòng)作整齊劃一。耳邊腳步聲沙沙地響著,同學(xué)們激動(dòng)得臉都紅了。
很快,每個(gè)班都有秩序地跑完了,大家又一起唱了《國(guó)歌》,同學(xué)們都期待著校長(zhǎng)趕快宣布成績(jī)。終于校長(zhǎng)開(kāi)始講話了,只聽(tīng):“三(四)班第一名!”那一瞬間,我們班同學(xué)都一起高聲歡呼起來(lái),有的同學(xué)高興地抱了起來(lái),我們班長(zhǎng)笑容滿面的跑上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。拿著獎(jiǎng)狀大聲說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。”大家都鼓起掌來(lái)為我們班祝福。
這次跑步比賽真令人難以忘記呀!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇2
團(tuán)結(jié)這個(gè)詞,大到一個(gè)地球的每一個(gè)國(guó)家,小到班級(jí)中的一個(gè)四人小組,可以說(shuō),團(tuán)結(jié)無(wú)處不在。
當(dāng)年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),近幾年的抗震救災(zāi),哪一個(gè)不需要團(tuán)結(jié)?我們的運(yùn)動(dòng)會(huì),小組的合作,哪一個(gè)離不開(kāi)團(tuán)結(jié)?
我們這個(gè)學(xué)期學(xué)的`一篇課文《手指》講的就是這個(gè)道理。是啊,如果五根手指不互相合作,或者少了其中一只手指,很多事情就沒(méi)法完成了,這說(shuō)明團(tuán)結(jié)是多么重要。
我看過(guò)一個(gè)故事:幾個(gè)獵人將一群羊趕到懸崖,準(zhǔn)備全部活捉。然而令獵人意想不到的是,那一群羊突然安靜下來(lái),迅速分出兩隊(duì)。以獵人的專業(yè)眼光,一對(duì)都是老羊,另一隊(duì)是身強(qiáng)力壯的羊。這時(shí),一只老羊躍出去了,獵人知道眼前的峽谷羊根本躍不過(guò)去,便饒有興致地看起來(lái),在那只老羊躍出去之后,一只年輕的羊也躍了出去。在它要掉下去的同時(shí),正好踏上老羊的背,用力一蹬,又飛了上去,剛好跳到了對(duì)面的懸崖之上,而老羊卻墮入了深谷。就這樣,它們一對(duì)又一對(duì)地躍過(guò),雖然那些老羊都落入深谷,可年輕的羊都順利到了對(duì)岸。創(chuàng)造這奇跡靠的是什么?是團(tuán)結(jié)。
手指的合作,羊群的配合以及我們身邊的很多事例都說(shuō)明團(tuán)結(jié)的力量,只要你在生活中能很好地與人配合、合作,那么就能完成很多一個(gè)人完成不了的事情。如果你善于合作,懂得合作,當(dāng)你通過(guò)合作完成了若干件事情時(shí),你就能真正懂得團(tuán)結(jié)的真諦!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇3
剛過(guò)完圣誕節(jié),我們即將迎來(lái)新的一年。老師說(shuō),我們班準(zhǔn)備舉行水果拼盤diy的活動(dòng),讓我們熱熱鬧鬧、紅紅火火的迎接新的一年!我和小伙伴們興奮極了!
第二天,我?guī)纤湍>吒吲d的`來(lái)到學(xué)校,等待著活動(dòng)的開(kāi)始。下午許多“特聘大廚”來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),可是我們組預(yù)約好的“湯大廚”臨時(shí)有事參加不了,只剩下我們八個(gè)小不點(diǎn)。看到其他組忙得熱火朝天,我們一下傻了眼,怎么辦?怎么辦?哎,關(guān)鍵時(shí)候只能靠自己了!
很快,我們八個(gè)人分成了三個(gè)小組,我和趙政杰,孫可芯一組。三個(gè)人商量好趙政杰負(fù)責(zé)切水果,我和孫可芯負(fù)責(zé)擺盤、壓花。我們用模具把香蕉片壓成各種形狀,兩個(gè)一串兒擺在盤子的周圍,再把切成一半的小番茄擺在第二圈,然后第三圈是蘋果條,最中間是一片梨,上面用牙簽戳著一個(gè)大草莓,“百花齊放”初步完成。還缺點(diǎn)什么?有了!用彩虹糖均勻撒在上面更完美!其它兩小組的作品也順利的完成了。
跟其它組的作品相比,我們的沒(méi)有他們的精致、美麗,但我們八個(gè)人還是覺(jué)得自己的作品最棒!因?yàn)檫@是我們團(tuán)結(jié)一致、共同努力的結(jié)果。讓我們感受到了團(tuán)結(jié)力量大!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇4
開(kāi)學(xué)了,小明買了刀子、橡皮、鉛筆等學(xué)習(xí)用品。
過(guò)了幾天,學(xué)校舉行作文比賽小明得了第一名。
文具盒里的鉛筆聽(tīng)后就對(duì)大家說(shuō):“我是最厲害的,沒(méi)有我小主人根本不能得第一名。”刀子說(shuō):“不對(duì)!這是我的'功勞,要不是我給你削筆,主人能寫出這種細(xì)細(xì)的字來(lái)嗎?”橡皮不服氣的說(shuō):“誰(shuí)都別吵了,要不是我給主人擦錯(cuò)字,主人能一個(gè)字也不錯(cuò),寫出好文章來(lái)?”它們你一言我一語(yǔ)吵得臉紅耳赤,大家都不服氣。后來(lái),小主人又要寫作文,刀子不給鉛筆削,弄得小主人沒(méi)有筆寫字,橡皮也不給鉛筆擦錯(cuò)字,弄得主人錯(cuò)字很多,作文沒(méi)有得獎(jiǎng)。后來(lái),主人問(wèn)鉛筆:“你怎么不給我寫字?”鉛筆說(shuō):“是刀子不給我削。”主人又問(wèn)刀子,刀子說(shuō):“是橡皮不給鉛筆擦錯(cuò)字。”主人說(shuō):“上次得了獎(jiǎng),都有大家的功勞,缺一不可,所以我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)為同一個(gè)目標(biāo)獻(xiàn)出我們各自的力量才對(duì),團(tuán)結(jié)就是力量。”鉛筆、橡皮、和刀子聽(tīng)了這話后臉都紅了,不好意思地低下了頭。
學(xué)校又組織作文比賽,鉛筆、橡皮、和刀子團(tuán)結(jié)一致為小主人服務(wù),小明寫的作文又獲得了第一名。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇5
“加油,加油!”六二班的啦啦隊(duì)大聲吶喊道。一看,原來(lái)是二班和五班正在進(jìn)行激烈的拔河比賽呀!
只見(jiàn)咱們二班的隊(duì)員,腳靠腳,肩靠肩,身子往后仰,有節(jié)奏地喊著:“一二一,一二一!”個(gè)個(gè)臉漲得通紅,可一點(diǎn)兒都不肯放松,手仿佛都陷進(jìn)繩子里去了。一旁的啦啦隊(duì),將手圍成喇叭狀,大聲喊道:“二班加油,二班加油!”
小楊可是我們班的主力隊(duì)員,他腿一弓,手一拉,將繩子繞在自己的身上,使出了吃奶的勁兒,將自己的力量和體重完全釋放在了繩子上,牢牢地將上風(fēng)握在手中。
排頭的小張也不甘示弱,手緊緊地握住繩子,牙關(guān)咬緊,仿佛要咬碎了似的。即使手上的汗水再多,即使衣服已經(jīng)被汗水濕透,都阻擋不了小張對(duì)勝利的渴望。
比賽進(jìn)入了白熱化,雙方隊(duì)員都拼盡全力。眼看紅繩要過(guò)線了,五班的同學(xué)大叫一聲,紅繩又被拽了過(guò)去。小張一看情況不妙:“同學(xué)們,撐住啊!”紅繩又被拽回來(lái)一截。
現(xiàn)在的`紅繩,就像一個(gè)頑皮的小孩,一會(huì)兒這邊看看,一會(huì)兒又去那邊瞧瞧。雙方你來(lái)我往,始終決不出勝負(fù),我的心也久久不能放下。
這時(shí),我們的班主任蕾蕾老師風(fēng)一般地跑過(guò)來(lái),高聲吶喊著:“孩兒們,加油啊!你們最棒!”這一嗓子,讓全體隊(duì)員熱血沸騰,那紅繩一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們移來(lái)。
最終,隨著“呼”的一聲哨響。“我們贏啦!”大家歡呼雀躍,相互慶祝。
我們誰(shuí)都知道,如果沒(méi)有團(tuán)結(jié),哪兒來(lái)的勝利。“團(tuán)結(jié)就是力量”,這句話,我永遠(yuǎn)銘記。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇6
“轟隆隆”,雷聲喚醒了正在發(fā)呆的我,我低頭一看,一群小螞蟻映入我的眼簾,原來(lái)它們正在搬家啊!
領(lǐng)頭的螞蟻將軍帶著整齊的隊(duì)列行進(jìn)著,蟻將軍的后面跟著一小群雄蟻,它們有著灰色的身體,就像穿著灰色的鎧甲一樣。它們一定是將軍的貼身護(hù)衛(wèi)!
呀,隊(duì)伍中間還有一大群工蟻,工蟻們都是大大的身子,小小的腦袋,顯得非常強(qiáng)壯。隊(duì)伍最后面是一群兵蟻,它們有大大的.牙齒和黑得像黑珍珠一樣的頭,身體也非常強(qiáng)壯。
有一只小工蟻發(fā)現(xiàn)了一塊面包屑,那塊面包屑至少比它的身體大十倍。它試著搬了搬,還挺沉的,它搬不動(dòng),就跑開(kāi)了。我以為它不要面包屑了,如果我是它,也會(huì)如此做的。可是,才過(guò)了一會(huì)兒,它又跑回來(lái)了,身后還跟著一群同伴,它們一起來(lái)到面包屑前,貼著面包屑圍成一圈,一起低下頭,把觸角一起鉆到面包屑下面。它們要干什么?我一下子來(lái)了興致。
似乎有哪一只小螞蟻發(fā)布了命令,所有的小螞蟻們一起用頭頂了一下,那“巨大”的面包屑就動(dòng)了一下,稍稍離開(kāi)地面,但馬上又落下來(lái)。不過(guò)就在這一瞬間,好幾只小螞蟻趁機(jī)鉆到了面包屑下面。我一下子緊張起來(lái),不知道自己在期待什么。
所有的螞蟻幾乎同時(shí)腿一蹬,頭一頂,那面包屑居然就離開(kāi)了地面!我的心中一陣驚喜,這些小螞蟻們揮動(dòng)著觸角,邁著整齊的步伐,頂著戰(zhàn)利品,瀟灑地向家里走去。
小螞蟻真厲害啊!雖然它們?nèi)绱嗣煨。鼈儓F(tuán)結(jié)的力量如此偉大。它們搬走了“小山”,也深深地打動(dòng)了我,教育了我。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇7
小馬加比,小鹿蘇佳,小象嚴(yán)寬,小猴子妮桃和小兔子莉莉是好朋友。他們將每天快樂(lè)地在一起玩耍。
一天下午,他們同意聚集在森林的一棵大樹(shù)下一起玩耍。時(shí)間到了。當(dāng)他們來(lái)到約定的樹(shù)下集合時(shí),莉莉高興地說(shuō):我們今天玩什么?”加布建議:“我們玩跳繩怎么樣?”索加說(shuō):這很好,但是我建議玩捉迷藏。”莉莉想了一會(huì)兒,說(shuō)道:我們?yōu)槭裁床幌韧孀矫圆兀缓筇K呢?”每個(gè)人都同意一個(gè)提議,并開(kāi)始猜測(cè)。妮桃輸了,蒙著眼睛數(shù)了2分鐘。我們?cè)谡胰恕!拔襾?lái)了!”索亞大聲喊道。然后東張西望,左顧右盼,找出他們藏在哪里。嚇得所有人都不敢出聲。妮塔奧找了又找,找了又找,但是沒(méi)有找到。他正要放棄,突然,遠(yuǎn)處,從一口井里傳來(lái)了救命的聲音。“救命。救命。”妮桃趕緊跑過(guò)去看看。躲在其他地方的`小朋友也跑了過(guò)去。他們都同時(shí)來(lái)到了一起。他們看著水晶,發(fā)現(xiàn)蓋伯掉進(jìn)了井里。
“我該怎么辦?讓我們做點(diǎn)什么吧。”索亞驚慌失措,尋求建議。每個(gè)人都想了又想,終于想出了一個(gè)好主意。莉莉從家里找到一根長(zhǎng)繩子,來(lái)到井邊。她把繩子放在井底,讓加布拿著。每個(gè)人都盡力拉,拉,拉,拉。漸漸地,加布終于停下來(lái)了。每個(gè)人都很開(kāi)心,加布笑了。
團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇8
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我來(lái)到光明小學(xué)參加聊城晚報(bào)舉行的小記者拓展訓(xùn)練游戲活動(dòng),心里別提有多高興了!
首先,姜老師給我們講解了每個(gè)游戲的規(guī)則,然后依次帶我們玩了“進(jìn)化論”、“滾輪胎競(jìng)技”“爭(zhēng)分奪秒”“有軌電車”四個(gè)游戲。其中,我最喜歡玩“有軌電車”這個(gè)拓展游戲了。老師把同學(xué)們分成男女兩隊(duì)。我被選為號(hào)令員,負(fù)責(zé)喊口號(hào)。當(dāng)時(shí),我緊張極了,心里好像有只小兔子在亂跳。可是,我想:我是號(hào)令員,就是指揮官。同學(xué)們都要聽(tīng)我的號(hào)令,如果我指揮不好,大家的步伐不一致,動(dòng)作亂了,就會(huì)失敗。所以,我一定要鎮(zhèn)定,喊好口號(hào)。于是,我鼓足勇氣大聲地說(shuō):“同學(xué)們,聽(tīng)我的口令,預(yù)備。走!左。右。左。右。”同學(xué)們跟著我的.號(hào)令,一左一右整齊地向前走,木板打在地上發(fā)出“啪啪”的聲響。這時(shí),我的心才漸漸地平靜了下來(lái)。在同學(xué)們的齊心努力下,我們女隊(duì)領(lǐng)先一步。同學(xué)們趕快跳下木板,圍著我歡呼起來(lái)。此時(shí),我激動(dòng)極了,舉起拳頭高興地說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量,我們勝利了!”
時(shí)間過(guò)得好快,不知不覺(jué)四個(gè)拓展游戲結(jié)束了。我依依不舍地和老師、同學(xué)們告別。走在回家的路上,我依然回味著拓展游戲的樂(lè)趣,它不但給我們帶來(lái)了快樂(lè),而且告訴我們一個(gè)道理:人心齊,泰山移。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇9
拔蘿卜這個(gè)故事大家應(yīng)該都耳熟能詳了,講的是老爺爺去拔蘿卜,拔不動(dòng),奶奶去幫忙,可是蘿卜像口香糖似的,怎么拔也拔不出來(lái)。接著孫子去幫忙,蘿卜才拔了一半,但是還有一半緊緊的埋在底下,后來(lái)家中的貓、狗甚至是小老鼠都來(lái)幫忙,蘿卜總算被拔出來(lái)了。這個(gè)故事告訴我們“團(tuán)結(jié)就是力量”。
“姐姐,姐姐,快來(lái)看,這里有只螞蟻...”弟弟看到新玩意了,我急忙奔過(guò)去湊個(gè)熱鬧。原來(lái),一只可憐的螞蟻正被迎面的兩只大肥蟲(chóng)堵到了墻角,兩只大肥蟲(chóng)一起,向那只棕蟻沖了過(guò)去。我正準(zhǔn)備伸手用木棒幫忙時(shí),離肥蟲(chóng)不遠(yuǎn)的地方出來(lái)一只螞蟻,它從肥蟲(chóng)的.縫隙走到了螞蟻旁。
那只螞蟻對(duì)棕蟻觸角對(duì)觸角說(shuō)了幾句話,接著又對(duì)兩只肥蟲(chóng)看了一會(huì)。后來(lái),螞蟻從棕蟻身邊頭也不回的跑掉了,我心想:真沒(méi)義氣,遇到危險(xiǎn)時(shí)不顧伙伴臨陣逃脫。肥蟲(chóng)向螞蟻慢慢靠近,我一看這情形,立刻拿起棒子想去把肥蟲(chóng)趕走,真當(dāng)我要去把肥蟲(chóng)扒走時(shí),從墻縫里出來(lái)一群螞蟻,紛紛向肥蟲(chóng)進(jìn)攻,不一會(huì),兩只肥蟲(chóng)死于螞蟻?zhàn)阆隆?/p>
一只螞蟻能打敗體積比自己重的蟲(chóng)子嗎?不能!一大群螞蟻能打敗體積比自己重的蟲(chóng)子嗎?能!三五螞蟻團(tuán)結(jié)在一起打敗了比自己重的蟲(chóng)子,這就是團(tuán)結(jié)的力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇10
今天下午,我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的廣播操比賽,為了這場(chǎng)比賽,我們以及老師煞費(fèi)苦心,今天我來(lái)到了學(xué)校,看到同學(xué)們穿上了整潔的校服,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,于是,我趕緊回到了位上,我在教室里等了10分鐘,只聽(tīng)喇叭喊了口號(hào),我們班的同學(xué)們飛快地搬出凳子,我也搬起凳子,向下跑,走廊像一個(gè)火車洞。到了下面,喇叭上說(shuō);先請(qǐng)四年級(jí)一班上場(chǎng)。他們用堅(jiān)定的眼神好像是對(duì)我們說(shuō);我們可是很厲害的。于是,他們邁著僑健的'步伐,昂首挺胸,像一名戰(zhàn)士,每一個(gè)動(dòng)作都做的非常標(biāo)準(zhǔn),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。該我們上場(chǎng)了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,喊著口號(hào);挑戰(zhàn)自我,超越夢(mèng)想,團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)佳績(jī)。體育委員整好隊(duì),然后體操音樂(lè)響起來(lái)了,我們做的每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍,連最調(diào)皮搗蛋晁樂(lè)賢都做得極其認(rèn)真,一舉手一抬頭,毫不馬虎,最終做完了,像是剛從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣,我們回到了座位,耐心地等待,最后結(jié)果出來(lái)了,后一名都沒(méi)有我們班的名字,這時(shí)只聽(tīng),四.五班二等獎(jiǎng)’’,我們高興極了,有的同學(xué)把校服扔向天空,有的大聲喊,根本就沒(méi)有心情去聽(tīng)別的班的分?jǐn)?shù)了。
比賽讓我懂得了;無(wú)論做什么事情,只要充滿信心,團(tuán)結(jié)一致,就能取得勝利。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇11
今天上午,我看見(jiàn)了一只蜘蛛,一個(gè)同學(xué)從我身旁走過(guò),大聲尖叫道:“啊!一只蜘蛛!”我見(jiàn)到它身邊有一個(gè)螞蟻洞,我像被針刺了一樣,想到了什么,我要看一看螞蟻是如何把蜘蛛殺死的。
說(shuō)干就干,我隨手拾起一根吸管,把這只蜘蛛往螞蟻群里挑。我的媽呀,它居然這么倔強(qiáng)。它狂往墻上跳,我費(fèi)了九牛二虎之力才把它扎得快死了,然后我把蜘蛛放在了螞蟻群中。
一開(kāi)始,這些螞蟻好像對(duì)蜘蛛很好奇,一直在前進(jìn)和后退。一些膽大的螞蟻直接采用了“簡(jiǎn)單粗暴”的方法,沖上去咬它。這只蜘蛛好像受到了驚嚇,一直在跳。后來(lái)更多的螞蟻齊擁而上,把這只蜘蛛團(tuán)團(tuán)圍住。蜘蛛還在倔強(qiáng)的'想逃出去,但越來(lái)越多的螞蟻沖上去,把它咬死了。
我看了這一幕,心里忍不住地想:沒(méi)想到小小的螞蟻原來(lái)有這么強(qiáng)的力量,如果你只是一個(gè)球技很差的人,人多了也可以打敗世界球星;如果你是一個(gè)臭皮匠,人多了也能比得上一個(gè)諸葛亮;如果你只是一個(gè)平凡人,多了也可以抬起整個(gè)地球!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇12
人們常說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量。”但是,我們?nèi)祟惡苌僮龅秸嬲膱F(tuán)結(jié),而有一種昆蟲(chóng)卻能做到,那就是——螞蟻。
在一個(gè)星期六的中午,我剛剛吃完了一塊餅干,就準(zhǔn)備低下頭做作業(yè),可我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻正爬上一塊我剛剛吃剩的餅干碎上走下來(lái),正準(zhǔn)備搬,我但時(shí)以為它一定會(huì)放棄,果然不出我所料,不到幾分鐘,它就從餅干碎走下來(lái),過(guò)了好幾分鐘,我看那只小螞蟻沒(méi)有再來(lái)螞蟻沒(méi)有再來(lái),再一次準(zhǔn)備寫作業(yè)。可突然,我又從遠(yuǎn)處看到一群螞蟻。我心想:咦,它們來(lái)干什么,
它們來(lái)搬剛剛那餅干碎嗎?它們根本不可能做到的`,它們是在發(fā)白日夢(mèng)。我再低下頭看它們。它們先安排好自己的位置,然后有一只小螞蟻弄了兩只手起來(lái),好像在說(shuō): “抬起來(lái)---出發(fā)。”然后,幾十只小螞蟻把餅干碎抬起來(lái),然后有節(jié)奏地走了。有一只,螞蟻在前頭,好像一個(gè)指揮軍一樣,給其它的小螞蟻指揮路程,后面的幾十只小螞蟻好像在為自己加油,說(shuō): “加油,努力,加油,努力。”不一會(huì)兒,那些小螞蟻把那塊餅干碎放下來(lái),周圍有幾十只小螞蟻保護(hù)著,生怕它們的那塊食物被其它昆蟲(chóng)搶走似的。不一會(huì)兒,又有一群小螞蟻來(lái)了,那一群小螞蟻?zhàn)吡耍切┬∥浵伆才抛约旱奈恢茫忠淮翁蟸~
漸漸地,我也變成了一只在抬餅干的小螞蟻,在勤勉地勞動(dòng)。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇13
團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)結(jié)是一個(gè)非常普通的詞,但是我們不能總是離開(kāi)它。只有團(tuán)結(jié)在一起,我們才能戰(zhàn)勝一切。
在去年的拔河比賽中,我深深體會(huì)到了這句話的'含義。那天下午,我們來(lái)到操場(chǎng),看見(jiàn)體育老師拿著一根粗繩對(duì)我們說(shuō):拔河比賽即將開(kāi)始。準(zhǔn)備好。”聽(tīng)到這些,學(xué)生們既興奮又緊張,他們的心像一只兔子在跳來(lái)跳去。我們拿起繩子,調(diào)整好我們的位置,靠在椅背上,時(shí)刻準(zhǔn)備著“戰(zhàn)斗。比賽終于開(kāi)始了。學(xué)生們一起工作。繩子中間的紅絲帶左右移動(dòng)。它就像一只無(wú)法辨別方向的無(wú)頭蒼蠅。任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都不會(huì)讓另一個(gè)。當(dāng)太陽(yáng)升到0+時(shí),我們感到手心冒汗,汗珠順著臉頰流下,我們同學(xué)的臉像成熟的蘋果一樣紅。雖然覺(jué)得很累,但學(xué)生們還是緊緊抓住,耳邊還傳來(lái)歡呼的聲音,一想到班級(jí)榮譽(yù),就拼了。繩子終于一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移動(dòng),我們的腳步也一點(diǎn)一點(diǎn)地向后移動(dòng)。最后,當(dāng)哨聲響起時(shí),我們班贏了!
在這場(chǎng)比賽中,我意識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量。只要我們團(tuán)結(jié)一致,就不會(huì)有不可克服的困難。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇14
在生活中你處處可以得到啟示,只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。給你帶來(lái)啟示的也許是在林間蹦跑的小鹿,也許是在天空翩翩起舞的蝴蝶,也許是在花草叢中采蜜的小蜜蜂,有一種動(dòng)物讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,那種動(dòng)物就是螞蟻。
我的外婆家住在一個(gè)小山村里,鄰居是個(gè)慈祥的老爺爺,在山上養(yǎng)蜂蜜為主,他經(jīng)常來(lái)外婆家串門,還經(jīng)常送蜂蜜來(lái)給我們吃。蜂蜜味道甜甜的,帶有一陣清香,是一種橙黃色、半透明,人見(jiàn)人愛(ài)的食物,表面還有一層薄薄的蜂蠟。不光我們喜歡吃,有許多小動(dòng)物也喜歡吃。
記得有一天中午,我吃完了午飯正在吃蜂蜜,那時(shí)我還小,在吃蜂蜜的時(shí)候一小塊蜂蜜突然從我的嘴里掉了出來(lái),引來(lái)了一只小蜜蜂。那個(gè)小家伙見(jiàn)地上有一塊蜂蜜便爬了過(guò)來(lái)想把蜂蜜推走,可是蜂蜜對(duì)于它來(lái)說(shuō)太大了。盡管它使勁拉啊、推啊,可是蜂蜜還是紋絲不動(dòng)。我看到它在蜂蜜的.周圍轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,用觸角頂頂它,沒(méi)用。用前足拉拉它,還是沒(méi)用。最后小家伙跑進(jìn)了一個(gè)螞蟻洞,搖了搖它的觸角,好像在大聲喊:“我親愛(ài)的兄弟姐妹們,我發(fā)現(xiàn)了好吃的東西了,今天我們大家可以飽餐一頓了,只可惜我拉不動(dòng),你們快出來(lái)幫我一把。”這時(shí)螞蟻們蜂擁而出,它們抬起了蜂蜜塊兒,從它們的上面向下看去,這多么像一塊正在行走的蜂蜜啊!團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量真大啊!
“團(tuán)結(jié)就是力量”只要我們團(tuán)結(jié)一心,再?gòu)?qiáng)大的對(duì)手我們也能打敗他們,再?gòu)?qiáng)大的對(duì)手我們也能超越他們。
【團(tuán)結(jié)就是力量作文】相關(guān)文章:
團(tuán)結(jié)就是力量的作文05-21
團(tuán)結(jié)就是力量作文03-07
團(tuán)結(jié)就是力量作文09-07
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文02-04
團(tuán)結(jié)就是力量?jī)?yōu)秀作文02-20
(實(shí)用)團(tuán)結(jié)就是力量作文09-04
團(tuán)結(jié)就是力量06-01
團(tuán)結(jié)就是力量05-10
團(tuán)結(jié)就是力量06-03
