“跳蚤市場”作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的“跳蚤市場”作文，歡迎大家分享。
“跳蚤市場”作文1
今天，我懷著滿懷期待的心情，來到了學校，因為，今天是十一三隊慶節。每到隊慶節的時候，學校將會舉行隆重的“跳蚤市場”。
下午等同學們都到齊后，我們幾個店員便來到了樓下，來整理咱們自己班的攤位。過了一會兒，我們整理完后，便開始叫賣。不久，因為我們靠著攤位的位置比較明顯和店員都很熱情，這兩個優勢，不過一會兒，我們的攤位前便人山人海了�？匆娺@個情景，我在心里沾沾自喜道：“哈哈!我們的‘快樂愛心淘’的生意可真好，交易進行得可真順利呀!”然而，后來我才發現，我錯了，例如，有一個看似是一二年級的小妹妹，她拿著一個穿著黑色衣服的“哈嘍KT”的玩偶走過來問：“大姐姐，這個要幾塊錢啊?”我雖然以前沒有買過東西，但是，我還是底氣十足地道：“小妹妹，這個在五元區，所以要付五塊錢。”那個小妹妹想了想，覺得有些貴，于是便和我砍起價來。最后，我以四塊錢的價格，把那個玩偶賣給了她。后來，經過我們堅持不懈的'努力，所有的貨物被一搶而空。
直到今天晚上放學的時候，我的心里還像喝了蜜似的甜。哈哈!今天真好玩，不僅如此，我還學會了討價還價了呢!
“跳蚤市場”作文2
今天我去海洋城義賣了，雖然時間還早但場上的人還挺多，我進去選好了位置然后把東西放好，其中有一個是我姑姑用撲克牌做成一個很漂亮的花瓶，非常引人注目別人看見了都在聊：“這花瓶太好看了，待會兒一定要買”。我心里美滋滋的。
義賣會開始了，場上人山人海，大家都在吆喝有人說；“快來看看啊，走過路過不要錯過，清倉大甩賣，來得打8折；還有的人喊：買一送一大優惠，買一送一大優惠，走過這個村就沒這個店了。我也不認輸，在那里大叫，這時有一位客人來了，他是一個可愛的小女孩，他笑嘻嘻的走到我面前，問：‘姐姐這個蝴蝶結怎么賣？我說：”3元一個，如果你要的'話我給你5元兩個�！八I了兩個，我很開心。因為他是我第一位客人。
時間一分一秒的溜走，來的人也越來越多，我攤位上的東西越來越少。又有一位叔叔來了，他看見我的花瓶，贊嘆不已問：”小妹妹這個花瓶多少元？“我說：”最少50�！八f38元賣給他好了，我想了一會兒就賣給他了�？磥硪院筮�要多練練。
今天我一共掙了62元還買了兩件自己想要的東西，我很知足，因為這是我人生的第一桶金。希望以后多一點機會，我會再來鍛煉鍛煉。
“跳蚤市場”作文3
今天是一年一度的“跳蚤節”，全校都沸騰了起來。
下午，飛奔來到操場，那連綿起伏的叫賣聲，讓我震耳欲聾。問價聲、叫賣聲、討價聲，匯成了一曲歡樂的交響曲，讓本是安靜的校園沸騰了起來。
站在主席臺上，放眼遠眺，一張張生動的招牌，一張張可愛的笑臉，合成一副美麗的畫卷。
來到各個“書店”，每個“書店”優惠各有不同，來到自己“書店”，正好有位顧客看中了我們書店的一本《查理九世》，那正是我的書，張一然問我：“你出幾元？”
我一口咬定：“10元！”
顧客問：“6元行嗎？”
我說：“最低8元，你看一本原價就15元了，不然，我要虧死了，你就8元買去吧！”
“7元。”說完就遞給我7元，沒抽獎就走了。“叮叮叮”了七下，七個“子兒”落進了我們小組的共同“腰包”，正好缺零的我們一陣興奮，同學張一然、吳宇欣都夸我賣得好，機靈。因為一般沒人會買《查理九世》這種書，而我是幸運的'。
賣完后，我忽然暗自偷笑起來，因為我剛賣掉的那本是我上一次跳蚤市場花5角錢買的，這回竟賣了7元！
今天雖然沒有賣出太多，但也收獲滿滿！
“跳蚤市場”作文4
昨天，我們全校舉行了一個別開生面的義賣活動——“小跳蚤市場”。
雖然現在是數九寒冬，但是學校操場上卻是人山人海、熱鬧非凡！大家早早地來到學校，焦急地等待跳蚤市場開市。當張校長敲響開市的鑼聲后，同學們像撒了歡的兔子，歡呼著奔向跳蚤市場，叫賣聲、討價還價聲絡繹不絕。
我和幾個要好的同學組成了一組，結伴而行去尋找我們喜愛的商品。我們班的攤位上擺放著各種花花綠綠的'商品，看的我眼花繚亂，我看中了一個會發聲的卡通玩具，那正是我的心頭大愛，還沒等營業員推銷，我就毫不猶豫地買了下來。接著往前，我逛到了另一個攤位前，看見了我喜愛的一本書——《魯濱遜漂流記》。我迫不及待地翻看了起來。正看得入迷，聽見有人柔聲說道：“喜歡這本書嗎？今天的活動價只賣5元，可便宜了！”見我愛不釋手，營業員就不停地推銷，最后我買下這本書。
低頭查看手里的錢，已經所剩無幾了。再看看其他同學，每個人都手提“戰利品”，陸續地走回教室，我會心地笑了……
“跳蚤市場”作文5
今天，我們小桔燈舉辦了跳蚤市場。
我們先拿了個小黑板，在小黑板上寫出我們商店的名字。再把我們從家里拿來的舊玩具、舊書本、舊的手工擺在地上。換東西的`時間終于到了，老師先讓我們到別人的店里看一下，然后再換東西。我先拿出我的一個很美麗的擺在家里的裝飾品，跟一個女生換了一個文具盒，上面還有小的包包，是裝零錢或橡皮的。我看了一下我閨蜜的進程，她用她天藍色捕夢網跟一個女孩換了兩個布娃娃，應該是換一送一吧，太好了。
然后，我又將用酒瓶做的花瓶，花是用泥土做的，和一個男孩子做了一交換，他給了我一個小雞玩偶。和我一組的一個女孩想要用一個紙扇子和我剛換的小雞玩偶做交換，我說可以啊，換吧。
我想用我的紙扇子和一個女孩交換一個瓷雕像，被她拒絕了，我又拿紙扇子和文具盒和她交換，又被拒絕了，所以，我沒有跟她換成。
我收獲了：變廢為寶，學會溝通，講誠信，友誼第一，互換第二。
“跳蚤市場”作文6
今天，我們學校舉行了一個有趣的活動，名字叫“跳蚤市場”。
活動開始前，來了幾位家長幫助我們做準備工作，家長們一個個都很認真、負責，他們拿來了一些花花綠綠的紙來裝扮我班的展臺。為了能夠吸引更多的同學前來購買我班的商品，平老師還拿來了許多漂亮的頭飾給小營業員們戴上。
同學們在樓上玩的熱火朝天，而平老師和幾個家長們忙的上氣不接下氣�？墒牵瑢W們根本不在意老師和家長的辛苦勞動，都盼望著能早一點下去買東西。
一切準備就緒，終于可以下樓買東西了，同學們都高興得跳了起來。
丁老師整好隊伍，帶著我們下去了。樓下很擠，就像趕廟會一樣人山人海，大家只能匆匆忙忙的選購商品。即使是這樣，大家依然買到了自己心儀的物品。有的同學買到可愛的布娃娃，有的同學買到的.是疾馳的小汽車，還有的同學買到的是甜甜的棒棒糖。
這是一次非常有意義的活動，同學們不光感受到了活動的樂趣，還能從中學到一些知識，比如自己算賬，自己做主。
“跳蚤市場”作文7
星期一的上午，冉老師滿臉笑容地對同學們說：“今天第一節課是跳蚤市場�！贝蠹衣犃�，都歡呼雀躍，開心得不得了。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學們坐在自己的位置上，一動不動。老師走進教室，說：“一大組出去放玩具，二大組出去，三大組出去，四大組最后出去。”冉老師又接著說：“現在二大組先出去買玩具，三大組再出去買，然后一大組再出去買，四大組最后出去買。”
跳蚤市場開始了，同學們興奮不已，他們猛地向前跑去，都想買到自己喜歡的.玩具。我選了我喜歡的：小兔、小豬、小羊、小青蛙、魔法筆，一共用去10元錢。美術李老師還給我們小組拍了一張照片，大家的poss都很有趣。
忽然，打鈴了，我們高高興興地玩去了。
“跳蚤市場”作文8
“學雷鋒、獻愛心”紅領巾跳蚤市場開張啦！大操場頓時成了人的海洋，物品的世界，獻愛心的場所。
我們班的淘寶小鋪里擠滿了人。因為琳瑯滿目的商品，使走過路過的同學就不想錯過了。瞧！一個高個子的男同學，像發現了寶似的盯著《冒險小虎隊》看“多少錢？”他捧著書問。“五塊便宜買了。”他付了錢樂滋滋地走了。幾個男同學對飲料情有獨鐘，二話不說端起飲料一飲而盡，抹了抹嘴，放下錢，眼睛又開始搜索其他物品了。一群小女孩顯然迷上了一些小玩意兒，看看這個好，看看那個更好，索性全買了�？粗锲芬患劁N售出去了，而收入在一點點地增加，我的心里比喝了蜜還甜呢！
放眼望去，同學們有的在大聲吆喝著自己的東西，價廉物美；有的.走走停停，流連在每個攤位前；有的同學津津有味地品嘗著各種美食：有清涼爽口的冰淇淋，有五顏六色的棉花糖，還有黃燦燦的特色炸年糕……
同學們樂此不疲地推銷著，品嘗著，體驗著，……是啊，再小的力量也是支持啊！只要人人都獻出一點愛，我們的明天會更精彩！
“跳蚤市場”作文9
“便宜點”“走過路過不要錯過啦！”唉？這聲音是從哪傳來 的？原來是從綠城的檸檬夜市里面跳蚤市場發出來的.喧嘩聲。
檸檬夜市，那人山人海、熱鬧非凡。
我逛了一圈，里面的東西真是應有盡有，琳瑯滿目。我看見了一件我中意的花環，我以我的三寸不爛之舌，以低價收入囊中大搖大擺地走了。
終于輪到我了，我把所有寶貝放好。擺好了，一大群顧客蜂擁而上，把我的攤位圍得水泄不通，我開始吆喝：“看一看，瞧一瞧，走過路過不要錯過。”“路過這個村就沒這個店了”當我不亦樂乎時，一個聲音傳來：“看一看，賣冰鎮礦泉水了。”我的客人瘋狂跑去，顧客沒了，我的錢也沒了。不過我也口水流了三千尺了，我去買時，“收攤了！收攤了！”要收了，我來不及了。
我終于拿到了人生的第一桶金。
“跳蚤市場”作文10
期待已久的跳蚤市場終于開幕了，我激動得說不出話來。
下午，跳蚤市場開始了，我以顧客的身份來買東西了。教室頓時變成了一個熱鬧，喧嘩的大市場，到處都在討價還價，到處都是宣傳的聲音。每一個攤位都生意很好，所有商店給“商店”起了名字。有些攤位人多的擠不進去、我們每一個人都是那么興奮不�？床煌巸r格。買什么呢？我猶豫不決�？纯丛谡f吧！那兒怎么那么多人？我也去湊湊熱鬧，我一看，原來是些紀念品，我不感興趣，走開了。不知不覺，走到了書鋪，拿起一看，不錯正合我意，我問：“這本書多少錢？”小販說：“十元�！蔽艺f：“便宜點！”小販：“七元�！蔽艺f：“五元�！毙∝湥骸昂茫 蔽矣终f“二塊”小販不舍得的說：成交”這正中我下懷，我忙付了錢。這次“跳蚤市場”活動讓我懂得了做生意的辛苦，體會到了爸爸媽媽的`勞累，我一定要好好學習，不辜負他們對我的期望！
還有，這次學校的“跳蚤市場”活動讓我學到了知識，鍛煉了自己，讓我成為了一個名副其實的小商人！這都是學校的功勞��！
“跳蚤市場”作文11
今天的我很激動，因為爸爸媽媽帶著我去海洋城一樓的跳蚤市場買賣東西，這個可和學校里的跳蚤市場不一樣，因為那里的人都來自不同的學校，互相都不認識！我準備了練習毛筆字的字帖、快板……
到了海洋城跳蚤市場，哇！真的，小朋友們太厲害了，吆喝聲此起彼伏的.很熱鬧，小朋友們帶的東西可齊全了：扎頭發的發夾、小花傘、學習用具還有水瓶應有盡有。我找了一個空位把東西擺放好開始賣了。我坐在那兒一聲不吭的賣，我想：我賣了半個小時還是什么都沒賣出去，大概是因為我不說話吧，可是我都標價標好了呀，為什么還要我喊呢，我想了好長時間都沒有想出來為什么，剩下的一兩個小時我開始喊了：“字帖五塊錢一張，快板三元錢一個，手表10塊錢一個，小娃娃五塊錢，大娃娃十塊，走過路過，千萬不要錯過，”我喊了這么久，還是什么都沒賣出去，但是我還是很開心，因為媽媽說：“只要你大聲的喊出來，就是邁向成功的第一步�！�
這次的活動，還讓我知道了沒有勇氣，是做什么事情也不會成功的。
“跳蚤市場”作文12
今天我們學校非常熱鬧，因為我們開展了跳蚤市場活動。
早上，我剛到教室門口就聽到了一陣喧鬧聲。往教室里一看，每個同學的桌子下面都有大包小包的袋子，里面裝滿了東西，有玩具、書、文具、吃的.等等。
我們吃過午飯后，活動就開始了。大家都拿出袋子里面的所有東西放在桌子上。不一會兒就有一個同學走過來，他的眼睛一直盯著我的一本書，然后問我：“這本書要多少錢？”我回答說：“16元�！薄昂觅F呀，我還是先去別處看一看吧�！边^了一會兒，又來了一個女同學，她看中了我的一只小熊，問我：“這只小熊多少錢�！蔽颐摽诙稣f：“只要三塊。”她低下頭，說：“我只有兩元�！蔽蚁肓讼胝f：“好吧，那就兩塊錢賣給你。”她把錢付給我，然后拿著小熊高高興興地走了。過了一會兒，劉錦昱走過來，問我買不買《彩虹機》這本書。我看了看，想著這本書應該很好看。我問她要多少錢？劉錦昱想了想說五角錢就可以了。才五角錢，而且還這么厚，也太便宜了吧。我毫不猶豫地買下了。
快樂的時間總是短暫的，沒過多久，跳蚤市場結束了，同學們一個個都滿載而歸。
“跳蚤市場”作文13
周六，我們舉行了一次跳蚤市場活動。
前幾天我就決定與張宇宸還有袁肖玉琳一組。利用下課時間，我們分配好了誰帶什么東西過來，在我的強烈要求下，我們決定由我來帶課外書，袁肖玉林帶學習用品，讓張宇宸帶零食。
第二天我們帶了自己的商品。下課的.時候，我的書已經賣給袁肖玉琳一本，賺了八元錢，張宇宸的生意也是更好了，跳蚤市場還沒開始，但是他的零食就已賣出了一半，他忙得不亦樂乎。
正當我們在忙活的時候，謝彥波和一些同學完成了重磅交易。謝彥波帶了許多書來，都一元錢賣了出去，我們暗暗為他擔擾。這么多書，一元錢一本，豈不是賣一本虧一本。
終于到了午自習，開始了跳蚤市場。我們小組擺放好了攤子就開賣了。我們的攤子人氣爆滿，擠得連顧客都沒地方站了，包括我。過了一陣兒，忙完了，趁暫時沒有顧客了，我拿五元錢去142班買了一本書。張宇宸他們也去142班進貨了。我回來的時候，看見劉紫櫻冒充我們攤子的老板和一位老師正在做一筆交易。我趕忙追了上去。劉紫櫻看見我來了，連忙走了。
三節課的時間不知不覺就過去了，跳蚤市場也結束了。
“跳蚤市場”作文14
六一兒童節早上，表演完節目，馮老師就說：“由我們學校組織的第一屆“紅領巾跳蚤市場”正式開幕。”大家歡呼著向操場走去。
“走過路過，千萬不要錯過！商品大甩賣了！”你聽，這叫賣聲多么響亮，原來是我們班的王秋宇在大聲叫賣啊。我們班最吸引人的'就是班長高萌萌了，因為她跳的民族舞實在太好了，好幾個人來我們班都不是來買東西的，而是來看她表演的。你聽，校園里還傳來了其它同學那美妙的吉它聲、抑揚頓挫的鋼琴聲、優美的笛聲……就像辦了一場音樂會，大家這樣做，都是為了吸引顧客。
“哇，這里的商品真是太多了！”一個同學說，的確，商品太多了，有鋼筆、尺子、娃娃、各種書、木刀、積木……讓人看地眼花繚亂。我走到四(三)班的地攤上被一株植物吸引了，“請問這株植物多少錢？”“3元”“好，我要了�！闭f完，我立馬就掏了錢買了一株。接著，我又來到五(二)班買了一杯海洋生物……
這次六一兒童節真有趣，真希望下個兒童節還能有這樣的活動。
“跳蚤市場”作文15
手里拿著剛發下來的大鈔，其實是人民幣，是我們班的貨幣，叫蝸牛幣，詳情下次再和你說啦！走向劉飛洋的座位。我看中了一座白色的小房子�？醋邅磉�可以，可以放在房間當小擺設。我心里想著�！拔覇査齼r格，我問時心里怕昂貴，雖然我有錢，但也不可以亂花呀！畢竟是自己掙的辛苦錢。還好說出了一個讓我心里石頭落下的價格：20元。我拿出50元，可她卻不好找我錢。我對她說：“你干脆10元賣給我算了，我幫你推銷，如果以后有好東西，我再做你的回頭客，如何？你撿到便宜了�！薄昂�。”她爽快地說。第一筆交易成功了，砍價也成功了。我信心滿滿地朝謝奕林的座位走去。哇!好多東西呀！我挑了一枚帶有可愛的小熊的`戒指，問她價格，40元！這么貴！我看她很忙，就跟她講價�！澳氵@么忙，我也不想煩你，就給我30元，好嗎？”“好吧。最低價了�！蔽矣止淞斯�，看這賣家忙忙碌碌的情景，看這買家買到喜愛的物品，露出心滿意足的笑容，就感到快樂。
謝老師真是個天才，天才才能想出用經濟制度來管理學生，讓班級像個社會，這個社會是有規則的。你要有能力，靠自己的努力，才能在這個小社會里待下去。我愛我們這個蝸牛之家！
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