童年的作文【經(jīng)典】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的童年的作文，歡迎大家分享。
童年的作文 篇1
《童年河》，多么親切的名字！我忍不住捧起它。
雪弟，一個(gè)從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，習(xí)慣了與親婆一起生活的孩子，突然有一天父親將他接到上海。于是，他的生活被徹底改變了……
來(lái)不及為他要面對(duì)的新環(huán)境而忐忑，來(lái)不及為他結(jié)交的新伙伴而欣喜，我的眼睛，我的心靈只在這里停留，久久地——“雪弟永遠(yuǎn)記得離開(kāi)鄉(xiāng)下老家時(shí)，親婆站在老宅后門(mén)口，一頭稀疏的白頭發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)；雪弟愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)鄉(xiāng)下的河，河邊有個(gè)小小的人，那是親婆在河邊向雪弟揮手呢；親婆來(lái)了，雪弟再也沒(méi)有尿過(guò)床，雪弟覺(jué)得有親婆的日子，是多么幸福的日子；親婆去世了，雪弟睡不著，他仰望星空，卻發(fā)現(xiàn)所有的星星都是親婆含笑的眼睛，雪弟在心里一遍遍輕聲喊著親婆，親婆……”
一次次感動(dòng)，任真情溫暖我的心窩；一次次哽咽，任淚水模糊我的視線……
不知為什么，總感覺(jué)雪弟就是我，親婆就是我的.外婆，而我與外婆之間又有多少難忘的回憶呀！上小學(xué)二年級(jí)前，我一直住在外婆家。那個(gè)時(shí)候的我，雖是女孩子，卻如同男孩子一樣淘氣，一會(huì)兒要下河掏螃蟹，一會(huì)兒又要上樹(shù)摘桑椹，氣得媽媽要揍我。外婆一個(gè)眼神瞪過(guò)去：“小時(shí)候，你比她皮得更沒(méi)人樣兒，我打你了嗎？”說(shuō)完，跟在我的后面，一邊笑著叮囑：“我家的伢兒當(dāng)心哦！”一邊心驚膽顫地望著我進(jìn)行一個(gè)接一個(gè)的冒險(xiǎn)活動(dòng)。
夏日悶熱的晚上，外婆總會(huì)扯一張席子鋪在地上，躺下。我趕緊笑著靠著外婆躺下聽(tīng)外婆講那些古老的傳說(shuō)。盡管有空調(diào)，可外婆不讓空調(diào)對(duì)著我吹，怕把我吹壞了，又怕我熱著，所以總搖著一把大蒲扇，搖啊搖啊，搖來(lái)了孩子一個(gè)個(gè)甜美的夢(mèng)……
后來(lái)，我學(xué)琴了，上學(xué)了，每當(dāng)被媽媽責(zé)備甚至被批得體無(wú)完膚時(shí)，外婆總會(huì)像“救世主”一樣挺身而出，“伢兒要慢慢教，好好說(shuō)，你還是做老師的，就是這樣教小孩子的嗎？”訓(xùn)完媽媽?zhuān)馄艙е业酵饷嫒チ耍贿呑咭贿厡?duì)我說(shuō)：“你媽媽不知道有多喜歡你呢！就是盼著你有出息！我們家的伢兒最聰明的，你以后一定要好好學(xué)！”
……
再后來(lái)，我們搬到城里來(lái)了，工作、學(xué)習(xí)越來(lái)越忙，家，越發(fā)回得少了。外婆經(jīng)常打來(lái)電話：“孫女，你這個(gè)禮拜回來(lái)吧？外婆想得不行……”而我的回答總是“再等等，下個(gè)禮拜吧。”于是，外婆三天兩頭買(mǎi)來(lái)我最喜歡吃的水果，做好我最?lèi)?ài)吃的番茄醬紅燒肉送到媽媽學(xué)校里去，千叮嚀萬(wàn)囑咐，一定要讓我吃上……
可是，外婆沒(méi)有等來(lái)我去鄉(xiāng)下看她，卻等來(lái)了一場(chǎng)可怕的手術(shù)。
關(guān)掉了電視，丟下了ipad，我急匆匆直奔醫(yī)院。
病房里，外婆無(wú)力地躺著。我靠著外婆躺下，就像小時(shí)候一樣：輕輕握住外婆的手，我在心里一遍遍喊著：“外婆，外婆，我來(lái)了……”
感謝《童年河》，是它讓我明白什么情最真，什么愛(ài)最暖，是它讓我在真誠(chéng)的文字中感動(dòng)、領(lǐng)悟：最美好的記憶來(lái)自童年，最美好的童年來(lái)自外婆。外婆用慈愛(ài)溫暖了我的整個(gè)童年，我要用感恩明媚她的每一個(gè)黃昏。
童年的作文 篇2
渾渾噩噩的就度過(guò)了童年，奔入了初中，學(xué)業(yè)漸漸繁重，玩的時(shí)間也在漸漸減少，就如歌曲《紅蜻蜓》里寫(xiě)的那樣：“當(dāng)煩惱越來(lái)越多，玻璃彈珠越來(lái)越少，我知道我已慢慢的長(zhǎng)大了……”
朋友們，還記得我們?cè)?jīng)搶西瓜吃的場(chǎng)景嗎？“只見(jiàn)劉老師用刀慢慢的切下去，不時(shí)發(fā)出“嘶嘶”的聲音，時(shí)雨忍不住朝西瓜湊了湊，簡(jiǎn)直把眼睛都貼上西瓜了，看那樣子恨不得把整個(gè)西瓜都吞進(jìn)肚子里，這時(shí)西瓜切開(kāi)了，“哇，真紅啊！一定很甜！”大家異口同聲地說(shuō)。聽(tīng)大家這樣說(shuō)，我定睛一看：哇！真紅啊！從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這么紅的瓜！接下來(lái)，老師把西瓜切成一塊一塊的，時(shí)雨，宇森和陳浩再也忍不住了，如猛虎下山般朝西瓜撲了過(guò)去，再以迅雷不及掩耳之勢(shì)，搶了一塊放進(jìn)嘴里，和幾天沒(méi)喝水的'人一樣，特別是宇森，吃完了還不夠，還把大拇
指放進(jìn)嘴里吮吸起來(lái)，真不知道他吃的是甜味還是咸味。”這精彩的一幕你們還記得嗎？
朋友們，還記得我們?cè)谕鎰?dòng)作大模仿時(shí)的笑料百出嗎？“突然彥清拍了拍我，我急忙轉(zhuǎn)過(guò)去，她抬了幾下手，再前后搓幾下。我一看：好像搓麻將啊！于是，我對(duì)老師說(shuō)：“搓麻將！”老師一聽(tīng)，哈哈的笑了起來(lái)，另一個(gè)隊(duì)伍的同學(xué)猜了一個(gè)彈琴，老師公布了正確答案我聽(tīng)了奇怪極了，那樣的動(dòng)作怎么會(huì)是打電腦啊！大家聽(tīng)了也都一片嘩然：“這打電腦演的也太不像了吧！”“這叫打電腦？捏面粉還差不多啊！”“這叫我猜我也猜不出來(lái)啊！””這時(shí)候我們的歡笑，你們還記得嗎？
朋友們，還記得我們閉學(xué)式的那天嗎？“終于到了閉學(xué)式，來(lái)到教室，教室里比往常熱鬧多了，大家都在討論暑假要去哪里好好玩一玩，突然班主任走了進(jìn)來(lái)，發(fā)給每人一張紙，上面寫(xiě)著：暑假三合一班作文班數(shù)學(xué)班英語(yǔ)班大家一看傻眼了，有的說(shuō)：“現(xiàn)在我的暑假計(jì)劃全泡湯了，嗚嗚嗚（假哭）。”有的說(shuō)：“我真不想去啊！不告訴老爸老媽聽(tīng)。”有的說(shuō)：“唉！好不容易一個(gè)暑假?zèng)]有作業(yè)，還要上課，命苦啊！”我暗自想：本來(lái)想在暑假睡懶覺(jué)的，現(xiàn)在看來(lái)是沒(méi)希望了啊！班主任說(shuō)話了：“不要哭喪著臉！暑假多補(bǔ)補(bǔ)有什么不好！雖然這個(gè)暑假班是自愿的，但是我希望大家都能去參加參加！”大家一聽(tīng)是自愿的，都高興起來(lái)了，我的同桌悄悄和我說(shuō)：“這回肯定給爸爸抓去上英語(yǔ)課了……”我說(shuō)：“說(shuō)不定我也要去啊！我的英語(yǔ)爛死了，去了不給老師罵死掉才怪啊！””那時(shí)候我們無(wú)奈的表情，大家還記得嗎？
童年，現(xiàn)在想起還是那么的美好，但愿我們永遠(yuǎn)不要忘記童年時(shí)的友誼，歡樂(lè)，就當(dāng)做是童年留給我們的禮物吧！童年，就這樣，走過(guò)了……悄悄的來(lái)，悄悄的走了……
童年的作文 篇3
就像丑小鴨在冰冷的冬天在水面上游來(lái)游去，就像賣(mài)火柴的小女孩在除夕夜里坐在冰冷的墻角，那是一種什么樣的感覺(jué)啊？我心中似乎也有這樣的感覺(jué)，那是，孤獨(dú)！深深的孤獨(dú)啊！
——題記
童年像水一樣流去了，流走了，就無(wú)法再流回來(lái)，既然都無(wú)法回來(lái)了，那便送“它”走吧，但心中仍有一些不甘，為什么呢？苦思冥想著。
對(duì)呀，是那些記憶深處的人啊，那些陪伴著自己，一起玩耍的伙伴啊！那些曾和自己一起做壞事，一起的辦公室里低著頭被老師訓(xùn)斥，一起在上課時(shí)被關(guān)在空蕩蕩的辦公室里寫(xiě)著保證書(shū)卻又突然一起大笑起來(lái)打鬧成一團(tuán)，一起在其他同學(xué)上體育課時(shí)被老師留在教室里罰掃地或抄課文卻還高興的說(shuō)逃過(guò)一節(jié)體育課，一起在上學(xué)時(shí)到校門(mén)口等著對(duì)方然后一起遲到然后又被老師罰這罰那，一起在老師背后說(shuō)老師壞話，一直在上課時(shí)傳小紙條，一起違反班規(guī)校規(guī)，一起在下著雨的天里跑回家，一起在冰冷的冬天湊錢(qián)買(mǎi)熱乎乎的饅頭、熱騰騰的奶茶，一起在下課時(shí)分享游戲作弊的'方法的那些朋友們啊！還有那些真正舍不得離開(kāi)的好兄弟啊！和他們一起湊錢(qián)去網(wǎng)吧，一起騎自行車(chē)游城，半路卻遇見(jiàn)家長(zhǎng)被揪回家打，一起想那些異想天開(kāi)的事的時(shí)光啊，一去不復(fù)返了……
小的時(shí)候不懂事，覺(jué)得老師好壞好壞，長(zhǎng)大后，才慢慢發(fā)現(xiàn)，老師好委屈啊。明明知道學(xué)生們都恨她，卻要裝作不知道，聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生說(shuō)她壞話，還要裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，晚上很晚很晚了，還要給我們改試卷，要畢業(yè)了，幾乎不睡覺(jué)地給我們整理試卷和資料，給我們準(zhǔn)備畢業(yè)禮物。
拿著和老師們一起照的畢業(yè)照，忽然發(fā)現(xiàn)，老師比記憶中的樣子蒼老了許多，老師的眼睛充滿了無(wú)奈和對(duì)我們的不舍，眼旁都起了一層烏黑的眼帶，可以看出來(lái)老師很困，很累了，卻還強(qiáng)制著自己擠出一絲微笑，可她卻不知道，她身后的學(xué)生，對(duì)她充滿了不屑……
是啊，多么美好的童年時(shí)光啊，可當(dāng)這一切突然離開(kāi)了，感覺(jué)到了什么呢？孤獨(dú)！深深的孤獨(dú)！就像，在快結(jié)冰的湖上自己游來(lái)游去的丑小鴨，就像，在大家迎接新的一年，在家團(tuán)年而不敢回家的賣(mài)火柴的小女孩一樣，在冰冷的冬天感受深深的孤獨(dú)。
天，真的冷下來(lái)了，而我，也只能強(qiáng)行擠出一點(diǎn)微笑，為什么呢？心中突然感覺(jué)到了前所未有的空虛，好像一切都沒(méi)有了。
坐在小屋里，眼前好像出現(xiàn)了和朋友們一起的時(shí)光，周?chē)o靜的，什么都沒(méi)有，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有！這，就是孤獨(dú)嗎？苦澀的搖了搖頭……
風(fēng)，靜靜的，雨，悄悄的，外面經(jīng)常玩耍的孩子也不知道去哪兒了，一切都是這么安靜，好像這個(gè)世界，忽然沒(méi)有了聲音。
既然已無(wú)法回頭，不如就告別童年吧，就這樣，我寫(xiě)下了這篇文章。
這篇文章，送給那些還在童年時(shí)光的孩子們。
好好珍惜你們現(xiàn)在這美好的時(shí)光吧！
童年將會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝的……
童年的作文 篇4
每個(gè)人都有童年，有些人的童年是開(kāi)心、快樂(lè)的，而有些人的童年說(shuō)悲傷、無(wú)奈的，我的童年是屬于開(kāi)心、快樂(lè)的那種，我的童年不僅開(kāi)心、快樂(lè)，而且充滿傳奇色彩，想知道嗎？想知道就坐好，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
我的童年過(guò)得很快樂(lè)，因此我變得非常愛(ài)笑，時(shí)不時(shí)就張開(kāi)我的大嘴“哈哈”大笑起來(lái)。記得小時(shí)候，爸爸的一個(gè)同事住在我家附近，他有兩個(gè)兒子，一個(gè)大的12歲，小的10歲我和他那兩個(gè)兒子關(guān)系不錯(cuò)，他們出去玩都會(huì)帶我一起去，他們倆都很愛(ài)冒險(xiǎn)，那時(shí)我才5歲，他們有時(shí)來(lái)帶我，媽媽不讓出去，但是我無(wú)論如何都要讓他們帶我去玩。有一天，天氣不錯(cuò)，我正在愁沒(méi)地方玩時(shí)，兩個(gè)哥哥來(lái)了，說(shuō)是要帶我去冒險(xiǎn)，媽媽起先不肯答應(yīng)，但后來(lái)覺(jué)得整天把我關(guān)在家里也不是個(gè)辦法，于是就答應(yīng)了。我在兩個(gè)哥哥的帶領(lǐng)之下，來(lái)到了通往三號(hào)們的鐵路，這條鐵路沒(méi)有火車(chē)，也沒(méi)有人，只有我們?nèi)齻�(gè)人，我們走了一會(huì)兒，來(lái)到了一片荒地，在這片荒地的入口邊上，有個(gè)洞，我們就是從那里爬進(jìn)洞去的，洞內(nèi)一團(tuán)漆黑，我們?cè)诶锩娑际桥乐叩模驗(yàn)槔锩婧苷麄優(yōu)榱瞬蛔屛业絷?duì)，讓我走在他們的中間。剛進(jìn)洞時(shí)，就覺(jué)得里面很潮濕，而且臭臭的，洞里面有些蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)上還有幾只蜘蛛和幾只被蜘蛛網(wǎng)住的昆蟲(chóng)，昆蟲(chóng)有大的，也有小的，看起來(lái)就嚇人。我們繼續(xù)往里走，走著走著，來(lái)到了一個(gè)有點(diǎn)寬，有點(diǎn)大的地方，這里還有些被子，還有蠟燭，一看就知道這里以前有人住過(guò)。我們先用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭，然后再這里休息，把帶的零食拿出
來(lái)吃，吃完了零食，我們繼續(xù)往里面走，一會(huì)兒就來(lái)到一個(gè)三岔路口，我們?nèi)齻�(gè)誰(shuí)也不知道怎么走，于是，最終決定一個(gè)人一條道，通不了就往回走，回到此地集合，我孤身一人走著走著，怎么走也走不出去，我急了，一屁股坐在地上，然后“哇哇”地大哭起來(lái)，突然，從我前面冒出個(gè)人影，我先是一驚，以為是什么鬼怪朝我走過(guò)來(lái)，然后更大聲的哭了起來(lái)，邊哭邊喊：“你是人是鬼，站住，不要過(guò)來(lái)!”說(shuō)完，我又大聲的'哭了。他叫道：“弟弟，不要哭，是我啊！”我聽(tīng)聲音感覺(jué)是哥哥，睜開(kāi)眼睛一看，真的是哥哥，我撲了上去，抱住哥哥，然后說(shuō)：“哥哥，我遇到鬼了！”哥哥一驚，也被嚇著了，問(wèn)：“什么時(shí)候？”我說(shuō)：“就在你來(lái)的時(shí)候!”哥哥好像是知道了什么，然后“哦”了一聲，說(shuō)：“走吧，去找我哥，他可能找到了出口！”我“哦”了一聲之后就往前走了，我們?cè)贩祷兀瑏?lái)到了集合的地方，大老遠(yuǎn)就聽(tīng)到大哥哥在叫我們，我們加快速度來(lái)到了哥哥面前，果真，哥哥已經(jīng)找到了出口，他見(jiàn)我們來(lái)了，就說(shuō)：“快跟我走，我找到了出口！”說(shuō)完，我們就跟著大哥哥走了，大約走了一百米時(shí)，我們見(jiàn)到了光亮，在出口那里，有一個(gè)蕩秋千，我想玩，哥哥就讓我先玩，他們還幫我推呢！我玩得可開(kāi)心了，我玩夠之后，兩個(gè)哥哥也去玩了。等哥哥們玩夠了，我們就回家了。
啊！我的童年真快樂(lè)，它將會(huì)成為長(zhǎng)大后我美好的回憶！如果童年能一直保留著的話，那該有多好啊！
童年的作文 篇5
讓我悄悄地告訴你
童年，或許大家都以為最后一個(gè)“六一”就是你遠(yuǎn)行的日子，怛我想對(duì)你說(shuō)：“你永遠(yuǎn)居住在我心中最陽(yáng)光的土地。”
——題記
20xx年8月30日星期四多云轉(zhuǎn)睛
從一扇小門(mén)跨進(jìn)另一扇火門(mén)，我的腳遲遲不肯落下。風(fēng)變換了嗓音，更加成熟，不再只將眼前的綠葉作為舞伴，而把目光更多地用來(lái)輕撫門(mén)內(nèi)遙遠(yuǎn)的廣玉蘭，我手中的通知單緊張地打顫，回憶在綠影中模糊……似乎是你的一雙大手，牽我到一片湖邊。你笑著遞給我竹子做成的釣竿，手把手教我如何將彎彎的釣子穿上細(xì)長(zhǎng)的蚯蚓。心里就像盛滿陽(yáng)光的湖水，那么平靜，淡然。縱然手不聽(tīng)話地好幾次用魚(yú)鉤刺破蚯蚓，你掩映在野花里的微笑總傳遞給我勇氣。是嗎？就算未來(lái)辛苦在一步步地升級(jí)，你的笑容只要從我的心湖被垂釣，我就有走下去的力量。多虧你呢，今天我才不再彷徨，走出了人生必經(jīng)的一步
20xx年12月22日星期一雪
在寒冷中奮戰(zhàn)到最后的筆終于光榮地倒下，我長(zhǎng)吁了一口氣。抬頭，窗外的雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)，就像過(guò)去一樣、寒冷的時(shí)候總會(huì)想起你。記得嗎？圣誕節(jié)這天，我們彼此在空曠寂靜的前院擲下一串串純潔的笑聲，追逐奔跑的沙沙聲在雪團(tuán)中亂飛，我還給你畫(huà)像呢，用純凈的白雪。為了讓你看起來(lái)不那么單調(diào)，我挑了幾顆最紅的辣椒，讓你的身體更加充滿活力。你滑稽又可愛(ài)的身影已不知多少次在我最寒冷、最孤單、最傷感的時(shí)候浮現(xiàn)，我們之間默契到不用言語(yǔ)，我就能從你的雙眸中讀到殷殷的鼓勵(lì)和贊許，童年過(guò)去，純真永存。我真感謝上蒼締造了這樣一個(gè)完美的你，無(wú)論何時(shí)，總讓我飲下一杯忘憂水，無(wú)所畏懼地面對(duì)我成長(zhǎng)道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨20xx年6月10日星期四晴
時(shí)光荏苒，很快又要跨人一扇更重要的大門(mén)。不過(guò)你放心，我的腳步不會(huì)再遲疑，因?yàn)槿陙?lái)在你的陪伴下我走過(guò)了人生路上一段充實(shí)而成熟的歲月，我的腳步漸漸學(xué)會(huì)與大地有更多的接觸——腳踏實(shí)地，所以“彷徨”也就從此在我的詞典中消失。這三年，無(wú)論是考試的成與敗，學(xué)習(xí)的樂(lè)與苦，師長(zhǎng)的獎(jiǎng)與罰，我們都一起分享。快樂(lè)乘以二，痛苦少一半，有你的日子里，我成長(zhǎng)著，責(zé)任的'意義開(kāi)始明朗。我明白如山的作業(yè)是我必須消化的一餐，緊張的考核也是我必須挑起的擔(dān)子，只有這樣，未來(lái)才會(huì)更加光明。可我想，未來(lái)是變化的，你卻一如既往，未來(lái)你還會(huì)是燈，照亮我的勇氣；未來(lái)你還會(huì)是風(fēng)，吹散我的煩憂。答應(yīng)我，拉鉤上吊一百年不許變，你會(huì)永遠(yuǎn)居住在我心中最陽(yáng)光的土地。
文字無(wú)聲，訴不盡萬(wàn)般情愫，那就讓我貼近你的耳朵，悄悄地對(duì)你說(shuō)，童年，未來(lái)的成長(zhǎng)路，我們手牽手，一起走，收獲的彩虹終會(huì)在天邊盡頭，等我們肩并肩去欣賞
童年的作文 篇6
我的童年是非常的快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，像其它孩子一樣有著快樂(lè)的生活，好玩的玩具，家人的疼愛(ài)，可惜的就是媽媽在阿克蘇工作，也不能回來(lái)看我，不過(guò)沒(méi)關(guān)系我一直是對(duì)媽媽沒(méi)什么好感的，，因?yàn)樗谖倚〉臅r(shí)候?qū)ξ揖筒缓茫夂菥螅?jīng)常把我罵的眼睛紅腫成桃子，非常粗心，總之是能有多煩就有多煩。不過(guò)......呵呵!有爸爸陪我就可以了么，爸爸待我很好的，我也很愛(ài)爸爸!
我經(jīng)常和小朋友么在院子里玩，玩的那是一個(gè)高興喲!最清楚的是一個(gè)叫虎子的小男孩長(zhǎng)的虎頭虎腦的`，可愛(ài)至極，我們經(jīng)常在一起玩，但是他非常調(diào)皮，不是一般的喜歡欺負(fù)我。在我哇哇大哭的時(shí)候，他總會(huì)吃一頓肉。
大人門(mén)也經(jīng)常見(jiàn)我們?cè)谝黄鹜妫偸钦f(shuō)我是他媳婦，說(shuō)的我們臉上紅一陣白一陣的!我們經(jīng)常一起躺在大人們打麻將的桌子上，說(shuō)著小孩子般的悄悄話，一起吹泡泡，一起玩捉迷藏，搶我的積木玩，最后被媽媽罵，沒(méi)辦法只好把積木還給我，我嘟著嘴不理他，他盡量討好我，終于把我給逗笑了。只要用空我們都會(huì)在一起玩。
他似乎認(rèn)定我是他媳婦，孩子氣的他竟然在學(xué)校公然說(shuō)我是他媳婦，引來(lái)了好多同學(xué)，老師也一起來(lái)看笑話了，當(dāng)時(shí)我也在旁邊，我的臉紅紅的，最后覺(jué)得是不是該走開(kāi)了，好丟人呀!于是我擠開(kāi)人群，跑回自己的班里。后來(lái)長(zhǎng)大了一些，我問(wèn)他最后這件事老師說(shuō)什么沒(méi)有，他說(shuō)老師把他家長(zhǎng)叫來(lái)了，我聽(tīng)完頓時(shí)哈哈大笑。想起那時(shí)上學(xué)前班的我們，還真實(shí)傻傻的呢!
很小的時(shí)候，我們和超超哥哥還有超超哥哥的弟弟，笑笑，婷婷，呈呈在一起玩的時(shí)候，超超哥哥知道大人們說(shuō)我是他的媳婦，便提議我們拜堂：
于是“一拜高堂，二拜天地，夫妻對(duì)拜!夫妻------親嘴!!!”他真的上來(lái)親了我，我當(dāng)時(shí)害羞，窘迫，呵呵總之腦子里很亂的吧!
回想那時(shí)候真是幸福啊，但幸福也總是瞬間的。我們分隔兩地，并沒(méi)有像其他青梅竹馬一樣分離時(shí)哭哭啼啼的，因?yàn)槲覀儾⒉皇怯肋h(yuǎn)見(jiàn)不到嘛!畢竟一年我們還可以見(jiàn)兩次面，雖然話不多，但只要能見(jiàn)到他我就心滿意足了。
他.給我寫(xiě)過(guò)幾次信，恩..應(yīng)該說(shuō)是兩次。第一次寫(xiě)信O(∩_∩)O~還是3年紀(jì)剛學(xué)寫(xiě)信那會(huì)兒，幼稚的筆記，幼稚的信封，幼稚的信紙都是我們傳遞的幸福!那些信也只不過(guò)是問(wèn)候罷了。
也許他只是我的哥哥吧。打電話也只不過(guò)時(shí)文學(xué)習(xí)而已，問(wèn)我或他身邊有沒(méi)有異性的時(shí)候我們總會(huì)否認(rèn)，也許我們是自私的，也許我們還喜歡對(duì)方，即使有喜歡的人也不會(huì)說(shuō)的。其實(shí)我明白，他也明白：初中，誰(shuí)都會(huì)有自己喜歡的男孩或女孩，相信我們也會(huì)有，畢竟分隔兩地，我們誰(shuí)也猜不透誰(shuí)!也好，這樣我們也可以默默地喜歡對(duì)方吧
童年的作文 篇7
我，一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的男生，靦腆內(nèi)向，不太自信，一說(shuō)話就會(huì)臉紅。上課時(shí)，我特別想發(fā)言，可是剛剛才悄悄舉起的手，又會(huì)不由自主地放下。下課了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻貋?lái)到操場(chǎng)上，開(kāi)心地玩耍，我呢，站在一邊看著他們，卻不好意思加入其中……
我，話雖不多，但是心里想的可不少。大概小孩子都愛(ài)做夢(mèng)吧！我就常常做著我的七彩夢(mèng)：我當(dāng)一名賽車(chē)手，風(fēng)馳電掣地在賽道上飛馳；想當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家，對(duì)恐龍失蹤之謎情有獨(dú)鐘；當(dāng)一名藝術(shù)家，璀璨的舞臺(tái)是我的世界……
記得那時(shí)我很小，尚未跨進(jìn)幼兒園的門(mén)檻。不知怎么非常喜歡汽車(chē)，我讓媽媽給我訂購(gòu)《汽車(chē)雜志》、《汽車(chē)世界》……家里買(mǎi)了各種各樣的車(chē)模，足有一、兩百輛。我細(xì)細(xì)地觀察各種汽車(chē)的標(biāo)志，在街上能識(shí)別所有從我眼前駛過(guò)的汽車(chē)標(biāo)志名稱(chēng)。那時(shí)的我，幻想自己能開(kāi)上世界頂極的布加迪、蘭博基尼、F1……，光閃閃的獎(jiǎng)牌掛在我的脖子上，觀眾掌聲雷動(dòng)，金燦燦的陽(yáng)光灑落在我的眼瞼，自豪的喜悅感在心里蔓延。這時(shí)，夢(mèng)是金色的。
在我四歲的時(shí)候，一本雜志把我?guī)нM(jìn)了了恐龍世界，我對(duì)恐龍產(chǎn)生了極大的興趣。每到周末我都讓媽媽帶我到省地質(zhì)博物院，在那里我了解了恐龍的很多知識(shí)，知道了恐龍的起源、分類(lèi)、生存環(huán)境、習(xí)性愛(ài)好……直至恐龍的滅絕。家里收集了各種類(lèi)別、各種姿態(tài)的恐龍。一有時(shí)間就拿著恐龍仔細(xì)地觀察、布陣，制造恐龍戰(zhàn)場(chǎng)，或看有關(guān)恐龍的書(shū)籍《恐龍世界》、《100恐龍全景大揭秘》、《恐龍傳奇——恐龍化石探索家必備》、《進(jìn)化——地球生命的故事》、《恐龍大戰(zhàn)》……和小伙伴們一起探討遠(yuǎn)古的恐龍時(shí)代，還時(shí)常出些題目考考大家。我的愛(ài)好感染了我的小伙伴們，他們也加入了我的考古隊(duì)伍中。這時(shí)，夢(mèng)是綠色的'。
我熱愛(ài)藝術(shù)，從小就和爺爺學(xué)拉二胡，現(xiàn)在都已經(jīng)熟練掌握了《賽馬》、《奔馳在千里草原》等多首名曲。閑暇之余還自學(xué)李玉剛的各種唱段，模仿學(xué)唱周杰倫、林俊杰的歌曲，課余時(shí)間沉醉于個(gè)人的音樂(lè)世界里。媽媽為了鍛煉我，讓我參加專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言類(lèi)培訓(xùn)。在播音老師的指導(dǎo)下，我在省廣播電臺(tái)參加了多次直播，出演了多場(chǎng)演出并擔(dān)任主持人。20xx年我參加第十屆“惠而浦”杯合肥市普通話大賽獲得家庭組第二名。記得第一次登臺(tái)表演，我緊張得雙腿發(fā)抖，站在臺(tái)上聲音顫抖、動(dòng)作極其不自然，但老師和媽媽鼓勵(lì)期待的目光，給了我自信和勇氣。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名能說(shuō)、會(huì)唱、會(huì)拉二胡及表演于一身的小藝術(shù)家了。我幻想著，長(zhǎng)大后能在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我，讓所有人都能夠聽(tīng)到我的歌聲，成為像周杰倫一樣的一流唱將。當(dāng)舞臺(tái)上的聚焦燈光灑滿我身，那將是一種多么奇妙的感覺(jué)啊！這時(shí)，夢(mèng)是藍(lán)色的。
七彩的美夢(mèng)編織著我童年的快樂(lè)與幸福，陪伴著我一路歡歌，茁壯成長(zhǎng)……
童年的作文 篇8
結(jié)束了一天的奔波勞作，安享一刻的靜默時(shí)光，閑暇之時(shí)無(wú)意發(fā)現(xiàn)一本存放已久的相冊(cè)，撣去覆滿的灰土，翻起塵封的童年——壇。
老家的院子里有一方矮小的花壇，并無(wú)金砌玉雕，卻有獨(dú)特魅力，便成了我兒時(shí)的天堂圣地。
所謂天堂，孩子壇中嬉笑玩耍，大人壇邊坐談家常，壇中四季也更換著服飾，時(shí)而嫵媚動(dòng)人，時(shí)而神秘多姿，和諧之感在這不知名的小壇中升騰著，沒(méi)有年齡的束縛，沒(méi)有種族國(guó)界之分，有的只是返璞歸真的本性，令童年的我心醉神怡。
春風(fēng)輕拂，萬(wàn)物萌生，忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千花萬(wàn)草壇中開(kāi)。終日貪睡的我伴著日出而起，慌忙著奔跑而出，蹲坐在壇邊看綠意叢生，心中泛著喜悅之情，以手摩挲著萌芽的`嫩草，叮囑它們要快些成長(zhǎng)，恰如媽媽每日在臨走前囑咐我一般的溫柔。玩的大汗淋漓之時(shí)，又靜靜地望著初生之綠，閑暇之時(shí)便對(duì)他們?cè)V說(shuō)或是苦悶，或是軼事，要么便如大人閑拉家常。父母鄰居望見(jiàn)了，忙輕觸我的額頭，隨后便相視一笑散去了。他們?cè)踔獣酝甑膶?duì)話呢？翻過(guò)了春之照。
夏日炎炎，樹(shù)榮草茂，院中花滿壇，千朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。奔在壇邊石路上，揮灑童年的激情。壇中花有百余朵，牡丹雍容如火一般嬌艷，百合冰清如水一般高潔，水火共容著，只在這小壇之中。院子每天剛剛蘇醒之時(shí)，便總會(huì)響起呼朋喚友的童聲，自在地戲耍于群花綠草之中，我則置于其中與自然共舞，看見(jiàn)一只蜻蜓，就去捕蟲(chóng)，望見(jiàn)飛舞的蝴蝶，便去撲蝶，累了就采擷一朵最美麗的花送給媽媽。莫說(shuō)我三心二意，卻是這壇美誘人，翻過(guò)夏之照。
秋雨梧桐葉落時(shí)，壇中積久的落花甚至溢在院中，踏過(guò)點(diǎn)點(diǎn)的水洼，踩過(guò)簌簌的落葉，童年的滿心歡喜不全觸景生情，更不會(huì)因這落花風(fēng)雨渲染了我的心情。仍是會(huì)在水洼中奔跑著，不顧濺了一身的水珠，哪怕回家媽媽的斥責(zé)，只要開(kāi)心便是宗旨。雖謝了群花怒放，但仍存落葉紛紛，環(huán)境造就靈感，靈感誕生藝術(shù)。無(wú)聊之時(shí)，童真的我便突發(fā)奇想，以落葉拼湊著心中美麗的自然畫(huà)卷。一幅幅，一簾簾，珍藏在童年的相冊(cè)里，永存。翻過(guò)秋之照。
冬雪飄揚(yáng)，似飛舞著的天使，振起翅膀羽翼，贈(zèng)予了我冬日的童年。昔日的小壇也蒙上了一層厚厚的白色面紗，仿若一曲清歌，悠揚(yáng)之余又略帶有幾分神秘。驕陽(yáng)的冷艷之下，我匆匆囫圇吃過(guò)早餐，就隨著朋友們?cè)谘┑暮魡鞠录才芏觥Ｍ榈氐陌咨龐疲幌霌湓谒膽驯Ю铮硎芡甑臍g欣。卻不由得我空想，伙伴們便早已將我丟在壇中的“棉氈”之上了。漫天的飛雪，即如柳絮因風(fēng)起，轉(zhuǎn)入其中，與天使共舞起“童年圓舞曲”。我蹲坐在壇邊，張開(kāi)手掌，保留那一粒手心的晶瑩，在童年的相冊(cè)中，冰封。亦翻過(guò)冬之照。
轉(zhuǎn)眼望來(lái)，已過(guò)數(shù)載蹉跎，而今走在冰冷的鋼筋之間，面容一不知覺(jué)的冷漠了，再尋童年之感也已無(wú)從追溯，唯有在相冊(cè)里，記憶中，才可會(huì)心一笑。
合起塵封的相冊(cè)，攏回飛揚(yáng)的思緒，收起童年的記憶，斂起嘴邊的笑容，繼續(xù)奔波在塵網(wǎng)之中拼搏著，向著心中之壇……
童年的作文 篇9
失去了童年，它猶如一道風(fēng)，當(dāng)你想要挽回它時(shí)，卻再也回不來(lái)了。
——題記
童年就是時(shí)間，當(dāng)你想要挽回它時(shí)，卻無(wú)法挽回它，抓住它。有人說(shuō)，失去的東西可以挽回，只是在于時(shí)間的長(zhǎng)久；但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，唯一能貯存我的童年時(shí)光的實(shí)物，如今卻再也無(wú)法挽回它了。
去年的今天，是我悲痛欲絕的時(shí)候，由于我老家那塊地周?chē)鷮⑷坎疬w。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，心仿佛已經(jīng)碎了，心中的擔(dān)心更讓我迫不及待地坐車(chē)回家，在車(chē)上，人們得知自己的家被拆遷，會(huì)得到更好的房子，車(chē)?yán)锉緫?yīng)是一片高興而又期待的氛圍，卻被我的悲痛感染了整個(gè)氣氛，車(chē)?yán)镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲、死氣沉沉。在路上，我時(shí)刻告訴自己：“這不是真的，我家會(huì)沒(méi)事的……”一番番話語(yǔ)不停地安慰著我，當(dāng)我懷著最后一絲希望來(lái)到老家時(shí)，心卻早已破碎，眼前的一幕讓我再也忍不住失聲痛哭——房屋倒塌，土地瓦解，農(nóng)作物枯萎以及路上崎嶇不平。太陽(yáng)也仿佛知道我的心醉，一頭扎進(jìn)云層之中，天空頓時(shí)迎來(lái)烏云，它們想用純凈的雨點(diǎn)洗滌我身上的陰暗，飄落下來(lái)的'雨點(diǎn)洗淋到了我的全身，我不禁抬頭仰望天空，讓我想起了童年時(shí)期的快樂(lè)。
我再次睜開(kāi)眼，看見(jiàn)了一群小孩蹲在一所房子前，無(wú)憂無(wú)慮自由自在地玩耍，彈彈珠、跳房子以及捉迷藏等都是兒時(shí)的禮物，孩子們玩累了就跑田野中抓泥鰍、螞蚱來(lái)玩，有時(shí)還會(huì)在田野當(dāng)中玩起泥球大戰(zhàn)，孩子們玩累了就一起跑到櫻花樹(shù)下，躺在草叢中聽(tīng)著大自然的歌聲，享受著太陽(yáng)的沐浴，睡了過(guò)去。就算下雨，他們都會(huì)手牽著手，躲在屋檐下，等待著彩虹的出現(xiàn)。
一年中有十二個(gè)月。一月，我們一起過(guò)春節(jié)，在春聯(lián)下，家人在一起玩耍，只有快樂(lè)；二月，我們一起去冒險(xiǎn)，一起去玩雪；三月四月五月六月，我們一起在東升太陽(yáng)下去上學(xué)、一起讀書(shū)、一起承擔(dān)麻煩；七月、八月，我們各自陪同父母出去游玩，回來(lái)后又一起分享旅游時(shí)的快樂(lè)，分享旅游時(shí)拍的照片，由于我們貪玩，總是在暑假的最后兩個(gè)星期一起在一張桌子上、一盞臺(tái)燈下拼命地趕作業(yè)，有時(shí)都疲倦不堪，趴在桌子上打呼嚕睡了過(guò)去；最后的幾個(gè)月，又是開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們又一起上下學(xué)，一起犯錯(cuò)，一起挨打，一年總是在我們的歡笑聲中度過(guò)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。上完小學(xué)，畢竟還是要上初中的，在今年的七月份，我們都在我們經(jīng)常一起玩耍的地方依依分別。
汽車(chē)的鳴笛聲和雷聲中把我硬生生地喚醒了過(guò)來(lái)。我走向了我們兒時(shí)一起玩耍的面前，卻看見(jiàn)里面有一個(gè)小盒子，我向前把它拿出來(lái)，上面鋪滿了灰塵，打開(kāi)一看，竟然是兒時(shí)的玩具，看著里面的玩具，淚水又不禁地流出，這時(shí)，雨停了，天空中出現(xiàn)了一條七色彩虹，我看著盒子中的玩具以及天空中的彩虹時(shí)，這可能是童年留給我的最后一份禮物吧……
失去了朋友，失去了快樂(lè)，失去了童年，只會(huì)讓我更堅(jiān)強(qiáng)。“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”我要帶著童年留給我的最后一份禮物，在將來(lái)活出精彩！
童年的作文 篇10
午后，窗外的那束陽(yáng)光透過(guò)一層薄薄的紗窗渡了進(jìn)來(lái)，樓下也不時(shí)傳來(lái)一陣陣孩子們歡悅的嬉戲，笑聲叮鈴，歡悅?cè)攵?jīng)的我，也是如此…
五年前的一個(gè)夏天，那是一個(gè)炎熱的夏，也是一個(gè)寧?kù)o的夏。我和同伴已經(jīng)乏于捕蟬，百無(wú)聊賴之下，便有人提出要去溪邊捕魚(yú)的新穎建議。那是一條小小的溪，淺淺的冰涼的清水才漫到膝蓋處，小溪潺潺的流著，在這細(xì)水長(zhǎng)流之間可以清清楚楚地感受到這其中那份生命的感觸，這里也承載了我一整個(gè)童年的樂(lè)趣與回憶，溪旁樹(shù)木叢生，芳草鮮美，一縷縷綿綿的陽(yáng)光透過(guò)葉片間的縫隙照射到了溪中，折射出一層淡淡的七彩繽紛。空中掠過(guò)了一片片的白云，軟綿綿的有如一團(tuán)一團(tuán)的棉花糖，為原本湛藍(lán)的天空點(diǎn)綴了不一樣的色彩，顯得尤為恬靜。
“哈哈！這里就是我的秘密基地了！是不是美呆了？這次我們來(lái)決一勝負(fù)吧！我可是做好了十足的準(zhǔn)備哦！”我的同伴說(shuō)道，“事不宜遲，趕快把你的漁網(wǎng)拿出來(lái)吧！”我望著她那呆萌的'樣子，還真的不想刺激她呢。我麻溜的拿出了自己的網(wǎng)子，準(zhǔn)備大展拳腳，要知道！那時(shí)，我可是孩子們之中捕魚(yú)的好手呢！清涼的溪水浸泡著我們的雙腳，真是透心涼，心飛揚(yáng)啊！水里的小魚(yú)兒如同趕集的人們一樣絡(luò)繹不絕，游來(lái)游去的樣子真是憨態(tài)可掬！她靜靜的站在流淌的水中，一動(dòng)不動(dòng)，仿佛和水里的石頭和青苔都融為一體，那認(rèn)真的樣子還挺正經(jīng)的呢，一點(diǎn)都不像平常的她了！盡管水中的魚(yú)兒只是與我們“擦肩而過(guò)”，但對(duì)于我們這樣的“老司機(jī)”又有什么難的呢？“哈哈哈，瞪大了眼睛看好了哦，這次我絕對(duì)不會(huì)輸給你了！”她一臉興奮地對(duì)我挑釁道。我也毫不留情地回應(yīng)了她“嘿！我才不怕你咧，來(lái)啊來(lái)啊我無(wú)所畏懼！”說(shuō)完，我也拿著自己的“寶貝”下了水，要給她一點(diǎn)顏色看看！不一會(huì)，識(shí)水性的我們很快的捕到了一條又一條，但總是分不出勝負(fù)來(lái)，就算水桶里的魚(yú)兒越來(lái)越多，我們依舊還興致勃勃的撈著。不知為何，河里的魚(yú)兒就跟怕了我們那股沖勁一樣躲著不肯出來(lái)，半天過(guò)去了，還是沒(méi)有看見(jiàn)魚(yú)兒的蹤跡，我們都在尋覓著那條決定勝負(fù)的重要魚(yú)兒，許久，我們都不約而同地瞟見(jiàn)了那只藏在石頭縫隙相接處的小小魚(yú)兒，當(dāng)然！我們都不想措失這次取勝的機(jī)會(huì)，“噗通！”我們倆都一把撲在了水中，水花四濺，魚(yú)兒也不見(jiàn)了蹤跡，早就逃到了幾公里開(kāi)外…雖然我們回家免不了一頓臭罵，但這就是我們的童年啊！
樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng)，翩翩起舞，耳邊又傳來(lái)那一陣銀鈴般的笑聲；陽(yáng)光下，孩子們的身影被那溫暖的陽(yáng)關(guān)渡成了一層金黃色，那，是童年的顏色…
童年的作文 篇11
地球上的每一個(gè)人都有著充滿童趣、天真、快樂(lè)的童年。我也不例外。
一天，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)有一道題不會(huì)，我找來(lái)了關(guān)于這方面的書(shū)籍，一翻書(shū)有幾張我小時(shí)候的照片就映入眼簾，我趴在桌上仔細(xì)的看著很快我仿佛回到了小的時(shí)候。
小時(shí)候，我家有一個(gè)小院，那里有我許許多多的兒時(shí)的伙伴，是那個(gè)小院給了我無(wú)限的樂(lè)趣。是我在童年沒(méi)有缺少一點(diǎn)點(diǎn)童趣。
在我剛懂事的時(shí)候，那是父母都很忙，經(jīng)常把我一個(gè)人所在屋子里，但即使是這樣我也并沒(méi)有缺少樂(lè)趣。有一次父母上班了，和往常一樣把我一個(gè)人留在屋子里，但沒(méi)多久在我的一聲口哨下伙伴們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到我家小院的.門(mén)前，然后在我的一聲令下我的“蝦兵蟹將”們就從那矮矮的小土墻上翻越過(guò)來(lái)，等到隊(duì)伍結(jié)合后，我們便四處尋找“玩具”，正在這時(shí)我一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)在我家屋檐上有一個(gè)蜂窩，我樂(lè)了，我下令道“大家都回去拿武器，今天我要為民除害鏟除蜂窩。”在我的號(hào)召下半分鐘后我們便準(zhǔn)備好了武器，我?guī)Я藗�(gè)頭盔，手拿蒼蠅拍，樂(lè)樂(lè)還把打掃帚扛來(lái)了，其余的人左拿噴水槍?zhuān)沂帜弥n蠅拍，個(gè)個(gè)都一副寧死不屈的樣子。我開(kāi)始劃分人了“樂(lè)樂(lè)去捅蜂窩，其余的人更我沖”但樂(lè)樂(lè)死活不敢，這艱巨的任務(wù)只有我去完成了，我拿著大掃帚使勁一捅，蜂窩掉落下來(lái)，成千上萬(wàn)的蜜蜂向我們涌來(lái)，我們立即拿上蒼蠅拍和噴水槍進(jìn)入了戰(zhàn)斗，起初拿噴水槍打不中，我下令換蒼蠅拍，還不錯(cuò)，一下子就是一群，但蜜蜂越擁越多，我一氣之下帶著頭盔就往前撞，結(jié)果蜜蜂沒(méi)撞著，撞到了墻上，滿眼冒金星，我們抵擋不了了，我只好下令撤退，好不容易才躲掉蜜蜂的襲擊，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都受了傷，都被叮腫了一大塊。從此以后我在一不敢接近蜂窩了。
還有更搞笑的呢。這次爸爸媽媽也吸取了教訓(xùn)，為了讓我不在“惹事生非”便給我留下許多或讓我干，這天媽媽給我傳達(dá)了洗菜的任務(wù)，可我從來(lái)沒(méi)有洗過(guò)菜，我越想越著急，這可怎么辦呢，忽然靈光一閃而過(guò)——那洗衣機(jī)洗，我立即插好洗衣機(jī)的電源，加了兩盆水后把蔬菜都倒了進(jìn)去，按開(kāi)電源，洗衣機(jī)立刻咆哮了起來(lái)，我心想：這下可以完成任務(wù)了。便放心的去看動(dòng)畫(huà)片了，看著看著便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然伴隨著開(kāi)門(mén)的聲音把我從夢(mèng)中驚醒，媽媽回來(lái)了，我高興的把媽媽拉到洗衣機(jī)前打開(kāi)洗衣機(jī)的蓋子，我和媽媽頓時(shí)呆住了：西紅柿變成了“柿子漿”，茄子也像是“戰(zhàn)敗的將軍”遍體鱗傷……再看看媽媽?zhuān)F(xiàn)在已是哭笑不得，但最終還是把我批評(píng)一頓，這次我才知道洗衣機(jī)不是萬(wàn)能的！
想到這里，我還是不由自主的笑了起來(lái)。小時(shí)候真是天真，有趣啊！
現(xiàn)在我還留戀著童年的生活，但是時(shí)光一去不復(fù)返，用嶄新的面貌來(lái)迎接美好的未來(lái)！
童年的作文 篇12
因從小就生活在礦區(qū)里，所以生活完全和農(nóng)村生活不接軌，自己就沒(méi)有自己兒時(shí)的樂(lè)園，要勉強(qiáng)說(shuō)起來(lái)的話，那就是奶奶家院子后面的小山坡。
那里沒(méi)有魯迅的百草園那么大，也沒(méi)有像百草園中那么多的生物，也沒(méi)有像百草園中那傳神的故事，但那里有幾棵樹(shù)，有幾叢草，有幾朵花，于是，樹(shù)草花構(gòu)成了我兒時(shí)的樂(lè)園。
樹(shù)很矮，很小，但它的樹(shù)皮很好玩，一家工就成了一個(gè)口哨，樹(shù)里人俗稱(chēng)“蜜的”，吹出的聲音很好聽(tīng)，像小鳥(niǎo)的鳴叫，像小溪的流水聲，像柔風(fēng)的聲音，清脆，婉轉(zhuǎn)，醉人，宏亮，比貝多芬的《月光》還要好聽(tīng)呢!
草很表，很短，好處就是蚱蜢無(wú)處可逃，我可以不費(fèi)吹灰之力逮到好多好多的蚱蜢，把它們放進(jìn)透明的.玻璃罐中，手抱信頭，躺下來(lái)，將瓶子舉上天，細(xì)細(xì)觀賞幾只蚱蜢打架的樣子，別有一番滋味。
花很小，很美，小巧玲瓏的它時(shí)常受到我連根撥起的“撫摸”，黃的，白的，個(gè)個(gè)都是那么可愛(ài)，那么小巧，那么迷人，味雖不香，但它頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在一個(gè)小山坡上，讓人感到深深的暖意，它馬上就成了比玫瑰薈萃，比百使清香的小花了。
我一點(diǎn)點(diǎn)得長(zhǎng)大，小山坡一點(diǎn)點(diǎn)的變化，漸漸的，它終于被鏟平了，鋪上了漫長(zhǎng)而又艱難的鐵路，我的童年夢(mèng)也因此被一點(diǎn)一滴地鏟除，直到它完全沒(méi)有，此時(shí)，我明白了，我已經(jīng)踏上了人生的路。
“唔”火車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了。
我的童年
童年像一塊調(diào)色板，不停地調(diào)呀調(diào)，調(diào)出我的五彩記憶：童年像一塊魔方，輕輕地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂(lè);童年像一個(gè)記憶的搖籃，里面裝滿了快樂(lè);童年是一杯香醇的咖啡是五彩斑斕的相冊(cè)是甘甜的麥芽糖。令人久久停在回味之中!
我的童年是無(wú)憂無(wú)慮的是幸福快樂(lè)的。小時(shí)候，我生活是在一個(gè)小院子中度過(guò)的，院子中有我們祖孫兩輩一大家子人。我們常聚在院子里一起吃飯。
兩歲時(shí)，我進(jìn)入了幼兒園。我勤奮好學(xué)經(jīng)常被老師夸獎(jiǎng)、學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于我的每一個(gè)進(jìn)步我的爸媽都是高興的，而對(duì)于我受到的挫折和失敗爸媽也給予了我莫大的鼓勵(lì)。當(dāng)我不聽(tīng)話的時(shí)候，爸爸會(huì)地嚴(yán)厲批評(píng)我，給我講道理;當(dāng)我不高興哭鬧的時(shí)候，媽媽靜靜地讓我在她的懷里哭泣。我那時(shí)不理解爸爸為什么那么嚴(yán)厲，后來(lái)慢慢長(zhǎng)大了才明白他的苦心。
我成為了一名一年級(jí)的小學(xué)生了，媽媽一直在幫助我解決難題，所以我的成績(jī)一直名列前茅，也受到了老師的贊賞。我慢慢在媽媽和老師的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了許多人生經(jīng)驗(yàn)，也明白了許多人生道理。
這就是我的童年，我的童年就是如此的平凡，它沒(méi)有錦衣玉食，它沒(méi)有轎車(chē)樓房但它永遠(yuǎn)是我的寶藏。它將在我困難時(shí)給我鼓勵(lì)讓我永遠(yuǎn)保持一顆童真的心，它將是我人生閃亮的一筆!
童年的作文 篇13
童年，是一條蜿蜒的小道；童年，是一串串小小的腳印；童年，是一本有趣的書(shū)；童年，是一曲優(yōu)美的樂(lè)章……
一天真幼稚的我
小時(shí)候，外婆在火爐邊，不停地往里面添柴，我看著柴一根根燃燒，奇怪地問(wèn)外婆：“為什么要把柴燒了？”
外婆笑著說(shuō)：“扎樣既可以煮熟飯，又暖身體呀。冬天好冷。你也來(lái)熱熱？”
我掙脫開(kāi)外婆的手：“我們是暖和了，可柴在里面又悶又熱，多難受呀！”外婆拍拍我的頭說(shuō)：“你這個(gè)傻孩子！”
童年的我天真幼稚。看見(jiàn)高高的木屋頂，我使勁地跳，拼命地想碰到；一本兒童故事書(shū)，媽媽捧著要給我講故事，我硬是搶過(guò)來(lái)，裝模作樣地看起來(lái)其實(shí)我根本就“目不識(shí)丁”，卻看得津津有味；媽媽買(mǎi)了一個(gè)小黑板，我拿著粉筆想畫(huà)葫蘆娃，卻畫(huà)成了“丑八怪”，我索性在小黑板上亂涂亂畫(huà)。那時(shí)媽媽拿著搓衣板到山上的小湖里洗衣服，我就像跟屁蟲(chóng)似的在媽媽身后蹦來(lái)跳去，看見(jiàn)蝴蝶就追，看見(jiàn)螞蟻就踩，看見(jiàn)毛嘟嘟的狗尾草，就像看到寶石似的拔起來(lái)，小心翼翼的放進(jìn)口袋里。
童年的我，天真幼稚的我。
二惹是生非的.我
“啪”！屋里傳來(lái)一陣嗚嗚的哭啼聲。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，脫下了我的外衣，摸著我的被燙紅的皮膚，心疼地說(shuō)：“哎喲，那熱水放在梳妝臺(tái)上，你愣是碰倒了。看，手被燙到了吧！”到現(xiàn)在，那塊醒目的疤痕還留在我的右手臂上，看見(jiàn)它，就會(huì)想起那一歲多的事。
媽媽說(shuō)起我的童年，就會(huì)咯咯笑起來(lái)。有一次，媽媽去干家務(wù)活，把我放在床上和老爸玩。老爸不一會(huì)兒就睡著了，張著大嘴巴“轟隆轟隆”地打著“雷”。我看著爸爸的大嘴，心懷鬼胎，正好一泡尿沒(méi)有解決呢，我干脆把尿撒在老爸嘴里。媽媽一來(lái)，看見(jiàn)老爸的狼狽相，哭笑不得。爸爸睡眼惺忪的醒來(lái)，還不知道發(fā)生了什么事哪！
可是，有一次小舉動(dòng)卻差點(diǎn)要釀成大禍。那天，家里停電了，雖然是白天，我想起媽媽停電時(shí)用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭，就忍不住拿起打火機(jī)。啊！沒(méi)點(diǎn)著蠟燭，缺點(diǎn)找了一堆紙，火燃燒起來(lái)，我急得束手無(wú)策。媽媽火速奔來(lái)，拿一盆水澆下去。“撲！”的一聲，火滅了，卻驚出我一身冷汗。
童年的我，惹是生非的我。
三遠(yuǎn)去了，童年
《童年時(shí)代》這本厚厚的書(shū)，終于翻到了最后一面。看看一幅幅難忘的照片，翻過(guò)一頁(yè)頁(yè)難忘的故事，我總覺(jué)得不舍。我多么想回到無(wú)憂無(wú)慮的童年生活啊！沒(méi)有負(fù)擔(dān)，沒(méi)有雜念，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有憂愁。可我無(wú)奈的對(duì)自己說(shuō)：“未來(lái)的路，還是要走的，未來(lái)的關(guān)卡，還是要闖的。”就這樣，我揮手告別了童年，一步三回頭地踏進(jìn)了小學(xué)的校門(mén)。
再見(jiàn)了，童年！我多么想和你在一起，直到永遠(yuǎn)，可我又不得不離開(kāi)你……童年……
童年的作文 篇14
童年，寫(xiě)給所有曾經(jīng)歷過(guò)童年的人們，寫(xiě)給我再也找不到的童年。
當(dāng)夏日里夕陽(yáng)的最后一縷陽(yáng)光跳過(guò)草地邊倒數(shù)第二級(jí)臺(tái)階直接頃瀉我在身后的白楊樹(shù)上時(shí)，鳥(niǎo)兒沒(méi)有像往常一樣在樹(shù)上嘰喳蹦跳。不知疲倦的蟬鳴也再?zèng)]能讓人高興起來(lái)。那個(gè)真正地哭過(guò)，笑過(guò)，開(kāi)心過(guò)的年齡，已經(jīng)與這似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱的陽(yáng)光一起躲到云朵的后面去了。
“池塘邊的榕樹(shù)上
知了在聲聲叫著夏天
操場(chǎng)邊的秋千上
只有蝴蝶停在上面
黑板上老師地粉筆
還在拼命唧唧喳喳寫(xiě)個(gè)不停
……………”
又有誰(shuí)知道，當(dāng)我聽(tīng)著這首歌心痛的時(shí)候，我那頑皮的童年，會(huì)不會(huì)藏在我椅子的后面偷偷的看著我笑呢？
一。童年的游戲
夏天都很熱，無(wú)一例外。
小爽是夏天里最活躍的一分子，她的存在帶給我們的是無(wú)休無(wú)止的快樂(lè)。
在我們五。六個(gè)小朋友組成的“權(quán)力機(jī)構(gòu)”中，小爽可算的上是頂端的領(lǐng)導(dǎo)者了。雖然我堅(jiān)定不移地確信她認(rèn)識(shí)的字并沒(méi)有我多，也堅(jiān)定不移地確信自己也能成為朋友們中的領(lǐng)頭羊，卻始終不敢對(duì)小朋友們發(fā)號(hào)施令，決定大家今天是玩貓捉老鼠還是玩十步救人。當(dāng)然，這也成了我童年的一個(gè)大大的遺憾。
“就玩十步救人！”小爽很快就從家里出來(lái)了。當(dāng)時(shí)我們?cè)鹤永锏男∨笥褌兌甲≡跇巧希瓦B我也不理外，住二樓。每個(gè)人下來(lái)都要慢慢吞吞磨磨蹭蹭讓大家等上半天，只有爽是個(gè)例外。她家住在帶院子的'一樓，大家剛剛按完門(mén)鈴（我們?cè)鹤拥拈T(mén)鈴是安在鐵門(mén)上的，我們習(xí)慣在鐵門(mén)外喊人）小爽就能出先在我們眼前，跟我們商量今天玩什么什么游戲，或者又做什么什么事。
其實(shí)說(shuō)句心里話，我和爽那時(shí)自然是十分要好的。有幾次，我甚至自認(rèn)為“透徹”地分析過(guò)我們只見(jiàn)地關(guān)系：如果說(shuō)爽是一錘定音的領(lǐng)導(dǎo)者，那么我就是誰(shuí)也不得罪得“軍師”，小亮和平。諾是活潑但又能勸慰大家。犧牲自己的追隨者，琪則是一個(gè)有見(jiàn)解但總被大家認(rèn)為“尖刻”的獨(dú)行俠。現(xiàn)在想起來(lái)我們幾個(gè)小朋友之間“復(fù)雜”的“人際關(guān)系”，早已不在單純的心靈依舊會(huì)涌起陣陣回憶，回憶那些真正屬于自己的日子......
爽姓竇，個(gè)頭是我們幾個(gè)中間最矮小的，因此“濃縮的就是精華”這句話便不容置疑地成為了她的口頭禪。想當(dāng)初，爽一個(gè)總把葡萄說(shuō)成“不到”的小孩子，卻整天說(shuō)著這樣一句深?yuàn)W的話，那情景又該是怎樣的呢？
忘記了誰(shuí)說(shuō)過(guò)，但凡個(gè)子不高的人，皮膚大多也不算白。這種少見(jiàn)的理論用在爽身上可算是無(wú)比的貼切。爽有著一身健康的巧克力色皮膚，下巴又小又尖，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在臉上忽閃忽閃的，任誰(shuí)看了也不由的心生憐愛(ài)。一束短短的歡快地跳動(dòng)在腦后的馬尾辮，更是帶給了爽十分的可愛(ài)。大人們都說(shuō)她“有心眼”，當(dāng)然就是說(shuō)她很聰明拉。可我對(duì)這個(gè)詞尤其的不滿，我相信這并不是一件好事。爽特別顯著的一個(gè)特點(diǎn)，就是她總是對(duì)愛(ài)在自己不滿意是發(fā)點(diǎn)小脾氣，然后跑走等著大家勸她回來(lái)，以此來(lái)維護(hù)自己的“權(quán)威”。當(dāng)然，這也是我們大家慣用的“把戲”，可思來(lái)想去還是爽用的比較多。
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