美就在身邊作文（錦集15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的美就在身邊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美就在身邊作文1
我們今天在學(xué)校里看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我非常感動(dòng)，其中“最美司機(jī)”吳斌，還有“最美老師”鄧麗，他們的感人事跡讓我難以忘懷。
“最美司機(jī)”吳斌，是杭州的長(zhǎng)途客運(yùn)司機(jī)，今年5月29日，他駕車(chē)載著24名乘客，在高速公路上行駛時(shí)，吳斌被一塊重7斤的大鐵板砸中，此后45秒內(nèi)，吳斌強(qiáng)忍疼痛，將大客車(chē)緩緩減速，停車(chē)，拉好手剎，打起雙閃燈，打開(kāi)車(chē)門(mén)疏散旅客，最后一刻，他還不忘記對(duì)乘客說(shuō)“別亂跑”。
鄧麗于2009年主動(dòng)申請(qǐng)到高原小學(xué)支教，在那里，鄧麗是唯一一位女教師，也是最年輕、最受學(xué)生愛(ài)戴、最受家長(zhǎng)喜歡的“三最”老師，她克服了很多生活上的困難，為學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了第一臺(tái)熱水器，建起了第一個(gè)洗澡間，讓孩子們享受到了冬天洗澡的樂(lè)趣，動(dòng)員全校教師講普通話，讓孩子們學(xué)會(huì)一口流利標(biāo)準(zhǔn)的.普通話，組織學(xué)校第一次文藝演出。
我長(zhǎng)大了也要像他們一樣為別人著想，做一個(gè)美的使者!
美就在身邊作文2
美，看似遙不可及；其實(shí)，它就在我們身邊。它們是五彩的顏料，是多姿的音符，把我們的世界裝點(diǎn)的五彩繽紛。
春日融融，微風(fēng)徐徐，杏樹(shù)、梨樹(shù)開(kāi)花啦！一個(gè)個(gè)雪白雪白的小姑娘都展開(kāi)了笑臉，歡快的迎著清晨的陽(yáng)光。美！是純潔的白色的！美！就在身邊！
炎炎夏日，百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)紫千紅，那一朵朵大紅的牡丹，玫瑰是舞池中的紅娘，踏著輕捷的舞步，穿梭在萬(wàn)花之中！美！是艷麗的大紅大紫！美！就在身邊！
秋高氣爽，秋風(fēng)蕭瑟，一株株橘黃的菊花在秋風(fēng)中搖曳，晃動(dòng)著又圓又黃的腦袋向你揮手示好。金燦燦的`秋菊美！美就在身邊！
寒風(fēng)呼嘯，懸崖峭壁，一枝枝粉紅的海梅傲然屹立再峭壁之邊，像是挺拔的戰(zhàn)士堅(jiān)守在自己的崗位，無(wú)論天寒地凍，都傲雪開(kāi)放，告訴我們：“春天就要到啦！”美，是粉紅的報(bào)春。美，就在我們身邊！
一年四季都有五顏六色的美，都在我們舉手投足之中，正如雕像家羅丹所說(shuō)“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
讓我們?nèi)ゼ?xì)心觀察那些生活中的美吧！我們所發(fā)現(xiàn)的那些絢麗多彩的美，它們就在我們身邊，只要用心感受生活，你將擁有美麗的一切。生活將更富有活力，生活將更豐富多彩！
美就在身邊作文3
生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要我們每個(gè)人用心去觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)身邊的美。
在生活中，小草隨處可見(jiàn)。公路兩旁，寬闊的草原上，樹(shù)的旁邊……都能看到草的蹤影。然而，每當(dāng)我看到院子前的雜草正在與五顏六色的花兒爭(zhēng)奪養(yǎng)分時(shí)，總會(huì)氣得想將草全拔掉。直到一件事的發(fā)生，改變了我的想法……
那天，天空烏云密布，不久便下起了大雨，在大雨地?zé)o情拍打中，花兒和小草顯得十分弱小。豆大的雨珠一直下個(gè)不停，花草樹(shù)木都在風(fēng)雨里搖擺。吃過(guò)晚飯后，雨終于停了。我們決定到外面散步。來(lái)到院子前，我看到許多花兒的花瓣已經(jīng)被大雨打落了。有的花兒甚至折斷了腰，半掩埋在土壤里。我正為被大雨摧殘的花兒傷心時(shí)，突然看到花壇里的小草。天吶！小草居然挺直了腰板，而且比大雨前顯得更加青翠挺拔了。我不禁被小草頑強(qiáng)的'生命力所震撼，雖然它沒(méi)有花兒鮮艷美麗，但它蘊(yùn)藏著一種獨(dú)特的美——不屈不撓、越挫越勇的品質(zhì)。
通過(guò)這件事，我明白了一些平凡不起眼或習(xí)以為常的事物，往往蘊(yùn)藏著不可忽略的美，美其實(shí)就在我們的身邊。
美就在身邊作文4
小時(shí)候，我總認(rèn)為“美”就是某個(gè)物體給人以舒適輕柔的感覺(jué)。現(xiàn)在，我終于明白了，“美”真正的含義是——
“老奶奶，我扶您過(guò)馬路吧！”聽(tīng)到這銀鈴般清脆的童音，你的面前會(huì)出現(xiàn)一幅很“美”的畫(huà)面：一個(gè)十來(lái)歲的小姑娘攙扶著一位年過(guò)七旬的老奶奶緩緩在走過(guò)斑馬線……
此時(shí)，你會(huì)在發(fā)感慨：這姑娘真美！
烈日當(dāng)頭，面對(duì)滿天飛舞的垃圾，又臭又臟。你一定煩悶無(wú)比。就在這時(shí)，來(lái)了一個(gè)清潔工，他黑汗水流地拖走了這此垃圾。
望著他遠(yuǎn)去的背影，你會(huì)想這人真美！是他的勞動(dòng)讓我們擁有一份清爽。
噢，我懂了。“美”真正的含義是：勞動(dòng)創(chuàng)造美，關(guān)愛(ài)別人就是美。
可是在那些庸俗人眼中：擁有高高在上的職位就是美，擁有無(wú)數(shù)金錢(qián)就是美，擁有華麗的外表就是美……
他們真的很美嗎？不！他們以權(quán)謀私、他們?nèi)A而不實(shí)，他們玷污了“美”，他們扭曲了“美”的真正含義。
讓我們甩開(kāi)那華而不實(shí)的.美，做一個(gè)真實(shí)的自我。只要你是一個(gè)善良的人，也便是一個(gè)很美的人。
轉(zhuǎn)個(gè)身，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界很美……
美就在身邊作文5
美，就在身邊。它無(wú)處不在，它可能是花開(kāi)放時(shí)的樣子，也可能是幫助過(guò)別人后的一聲：謝謝！
美，就在身邊。有一次，我父母還有好朋友們一起出去游玩，正玩得盡興時(shí)，突然有一個(gè)朋友摔到，我當(dāng)時(shí)還小沒(méi)有去扶他，可是有一位朋友徑直走過(guò)去扶起，看他腿上破了一大塊皮，又忙著為他吹傷口，然后拿著創(chuàng)口貼和才買(mǎi)來(lái)的酒精為他消毒止血一會(huì)兒看見(jiàn)學(xué)止住了就把他扶到旁邊的長(zhǎng)椅上休息，我看著看著，突然覺(jué)得這畫(huà)面好美！
美，就在身邊。有一天，我睡到5：00就起來(lái)了，實(shí)在睡不著。“”刷刷刷刷掃地聲突然傳來(lái)，我往窗外望去，原來(lái)是清潔工。是他們，為了城市的容顏，起了個(gè)大早，為我們打掃街道，城市的.道路為什么那么整潔，因?yàn)橛兴麄儯麄優(yōu)槲覀兇驋叱鞘小Ｎ艺J(rèn)為清潔工真是所有人中最美的身影啊！
美，無(wú)處不在。它并不是本質(zhì)的存在，它需要人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。有一句話說(shuō)得好：世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！讓我們帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一起尋找美吧！
美就在身邊作文6
9月2日晚上我完整地收看了“開(kāi)學(xué)第一課”這個(gè)節(jié)目。這次的主題叫“美就在你身邊”，一共講了四節(jié)課。
第一節(jié)課是發(fā)現(xiàn)美。這節(jié)課是由宇航員劉洋姐姐給我們講的，她讓我們要懂得發(fā)現(xiàn)大自然的美。
第二節(jié)是創(chuàng)造美，它是由奧運(yùn)冠軍焦劉洋為我們講述的。她告訴我們，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造出美的感受，一定要堅(jiān)持。
第三節(jié)課是傳遞美，是由奧運(yùn)會(huì)帆船冠軍徐莉佳姐姐給我們講的。
第四節(jié)課是和諧美，它是由男子體操團(tuán)體冠軍們?yōu)槲覀冎v述的。他們讓我明白，要取得勝利，要相互團(tuán)結(jié)，相互信任，相互鼓勵(lì)，相互幫助。我也想到了我們的'班級(jí)，這也是一個(gè)集體，我們要團(tuán)結(jié)，才能有力量。
觀看過(guò)程中，最令我感動(dòng)的是司機(jī)叔叔吳斌的故事。一天吳斌叔叔駕駛大巴的時(shí)個(gè)，身體意外受到了傷害，但他忍受著痛苦，手里握緊方向盤(pán)，把車(chē)安全代停了下來(lái)，保護(hù)了車(chē)上的24名乘客的安全，而自己因?yàn)閾尵葻o(wú)效，犧牲了。
“開(kāi)學(xué)第一課”不僅感動(dòng)了我，而且教會(huì)了我很多道理。讓我知道，美就在我身邊！
美就在身邊作文7
美，就在身邊。美是無(wú)處不在的，春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天荷花盛開(kāi)，蟬的叫聲使夏天也多了一處美；而秋天落葉紛紛；冬天雪花飛舞。
春天，當(dāng)你走在長(zhǎng)滿青草的小路時(shí)，你能發(fā)現(xiàn)路邊五顏六色的花兒都冒出了頭，可能是剛把泥土從臉上洗掉，個(gè)個(gè)都精神得很，看！它們?cè)趯?duì)著你微笑招手呢！一陣陣春風(fēng)拂過(guò)，河邊的柳樹(shù)便歡快地跳起了優(yōu)美的舞蹈，就連魚(yú)兒都沉迷其中。真是一幅美妙又溫馨的水粉畫(huà)。
讓我們從優(yōu)美的畫(huà)中走出，來(lái)到夏天的動(dòng)物王國(guó)！當(dāng)你走出家門(mén)時(shí)，仔細(xì)一聽(tīng)就能聽(tīng)到蟬的叫聲，繼續(xù)往前走，蟬的`聲音消失了，變成了百靈鳥(niǎo)優(yōu)美的歌聲，它們好像在歡迎你來(lái)它們的家。在一顆高大的樹(shù)上，可以看見(jiàn)幾只剛出生沒(méi)多久的小雛鳥(niǎo)，它們的爸爸媽媽正在給它們喂食。夏天的夜晚格外美，當(dāng)你躺在草坪上，看著點(diǎn)綴著星星的夜晚，聽(tīng)著蟬的叫聲，一切都是那么的美好。
秋天，無(wú)疑是一個(gè)豐收的季節(jié)，在一望無(wú)際的田野中，有各種菜、水果等。秋天除了豐收，還是落葉的季節(jié)，可以看到血紅般的葉子像蝴蝶般從天空中飄落。
冬天，雪花從天而降，孩子們?cè)谘┲斜谋膰}噠，堆雪人、打雪仗，歡聲笑語(yǔ)使冬天也有了幾分溫暖。
美，就在身邊，只要仔細(xì)尋找，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的美。
美就在身邊作文8
許多人抱怨生活中看不到美，其實(shí)，美就在我們身邊。
當(dāng)我們匆匆地走在去往學(xué)校的路上，腳下的路也在匆匆后退著，心里想著該如何渡過(guò)這漫長(zhǎng)的一天。卻不曾留意到，這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈，遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。
清潔工為了讓城市能在第一時(shí)間變得干凈，在人們都酣睡時(shí)，已經(jīng)開(kāi)始工作了，難道這不是美嗎？
走在校園里，有向老師問(wèn)好的聲音，這也是美。
身邊美好的事處處存在，只是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。
除夕之夜，當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候，春晚的.工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著，他們也應(yīng)該是美的擁有者。
其實(shí)，生活中的美隨處可見(jiàn)，只要我們用心去尋找、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，美就在我們身邊。
美來(lái)源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活的美，善于從生活中得到啟示，你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的！
用心去品味生活，生活這部無(wú)字書(shū)就會(huì)隨時(shí)隨地地給你啟示，去讀它吧，用心的去讀吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊。
美就在身邊作文9
生活中有很多美，有的表現(xiàn)在外表，有的在人心靈深處。我發(fā)現(xiàn)了我身邊的“美”——心靈美。
在我們學(xué)校四（7）班，有一名女同學(xué)叫田佳琪，因?yàn)橥扔忻。荒茏呗罚瑸榱酥魏盟牟。胰税逊孔佣冀o賣(mài)了。不管是酷暑炎炎的夏日，還是寒風(fēng)呼嘯的冬天，我們都能看到田佳琪的媽媽背著她，一個(gè)一個(gè)臺(tái)階地上樓梯，一直把她送到教室的'座位上。每當(dāng)看到這一幕，很多同學(xué)都會(huì)停下來(lái)，為這種無(wú)私的母愛(ài)深深地感動(dòng)著。在媽媽的精心照料下，田佳琪學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。這種無(wú)私的母愛(ài)，難道不是一種美么？
學(xué)校的老師和同學(xué)都關(guān)注著田佳琪的情況，為了幫助她，學(xué)校舉行了為田佳琪捐款的愛(ài)心活動(dòng)，同學(xué)們都拿出了平時(shí)攢下來(lái)的零花錢(qián)，雖然每個(gè)人捐的錢(qián)都不是很多，但表達(dá)了同學(xué)們對(duì)她的一片真情。看到同學(xué)們的真心幫助，田佳琪媽媽留下了感動(dòng)的淚水。一次愛(ài)心捐款，折射出同學(xué)們美好的心靈。
其實(shí)，我們每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美就在我們的身邊，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美，保護(hù)美，一起去創(chuàng)造美吧！
美就在身邊作文10
人人都說(shuō)，美是神奇的，她總是潛藏在身體的深處，多少人都在苦苦尋找她。而我認(rèn)為，美，就在我們身邊。
小的時(shí)候，我覺(jué)得美=可愛(ài)的娃娃。大約三四歲的？r候，每每見(jiàn)到櫥窗里可愛(ài)的娃娃，我總是希望自己也能擁有她們，只有得到了她們，我就擁有了世界上最“寶貴”的“美”。
到了大一點(diǎn)的時(shí)候，我又覺(jué)得美=夜晚閃爍的星星。每次看到夜幕中那一雙雙一眨一眨的小眼睛，散發(fā)著微弱的光芒，像一盞盞路燈，那時(shí)的夜空好美！
后來(lái)，發(fā)現(xiàn)秋天的的落葉同樣漂亮，輕輕地踩在早已發(fā)干的葉子上，伴著發(fā)出的有規(guī)律的聲音，看那在微風(fēng)中翩翩起舞的枯蝶，此刻，我的`心里好美！
而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，意識(shí)到美其實(shí)=奉獻(xiàn)。生活里，街道上為什么會(huì)如此干凈？是因?yàn)榍鍧嵳叩哪瞰I(xiàn)；在學(xué)校，我們?yōu)槭裁磿?huì)學(xué)到那么多的知識(shí)？是因?yàn)槔蠋焸兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)。生活需要奉獻(xiàn)，正因如此，世界才會(huì)如此美麗，五彩繽紛，什么是美？美就是奉獻(xiàn)；怎樣才是擁有美？你只要擁有一？能奉獻(xiàn)，善良的心，你也就同？r擁有了美。
其實(shí)，美不必苦苦尋找，美，并不神秘，她就在我們的身邊！
美就在身邊作文11
我的世界里，充滿了美，它們是五彩的顏料，多姿的音符。把我的世界妝扮的有聲有色，五彩絢麗。
晚上九點(diǎn)多，我睡覺(jué)了。半夜起床去廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽那屋的.燈還亮著，以為媽媽忘記關(guān)燈了。我悄悄地走過(guò)去，原來(lái)媽媽還沒(méi)睡呢！她正在認(rèn)真地、一字一句地給我批改日記。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)旌芡砹耍X(jué)吧，明天再改。”她撫摸著我的頭，微笑地說(shuō)：“女兒，沒(méi)事，你快去睡吧！”看著媽媽那充滿血絲的雙眼，我心里很不是滋味。
一天，放學(xué)回家的路上，突然下起滂沱大雨，我沒(méi)有帶傘，又衣著單薄。豆大的雨水打在我的身上，像刀割一樣。我?jiàn)^力地跑，想早一點(diǎn)跑到安全地帶。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，向我走來(lái)，“啊，是媽媽?zhuān) 蔽蚁裰煌米右粯语w快地跑了過(guò)去。我們母女倆打著一把傘，一步步走回了家。我才發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服已經(jīng)濕了一半……
美就在我們身邊，當(dāng)一個(gè)對(duì)生活失去信心的人，看到了初升的太陽(yáng)，聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的歌唱，又燃起了生活的勇氣；當(dāng)失聰?shù)暮⒆淤M(fèi)盡全力喊出了“媽媽”；當(dāng)遭遇挫折的人，看見(jiàn)了在藍(lán)天上的雄鷹，我感受到了美唱出的歡樂(lè)樂(lè)章。
美就在我們身邊，它需要我們用心感悟，不是嗎？美無(wú)處不在，無(wú)處不有，愿我們睜開(kāi)智慧的雙眼，去發(fā)現(xiàn)吧！
美就在身邊作文12
人人都贊嘆黃山的秀麗，泰山的雄偉，華山的險(xiǎn)峻，卻往往忽視了身邊的美景。其實(shí)，美，無(wú)處不在;美，觸手可及;美，就在我們身邊。
每到百花盛開(kāi)，群芳爭(zhēng)艷，草長(zhǎng)鶯飛的春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。我家院子里的花兒，綻放出了一張張美麗的笑臉。
我家那盆香檳月季十分美麗，香檳月季的花瓣和別的花有不同的地方，它是漸變的。先是深橙，后面像是被雨淋過(guò)一樣，橙色慢慢變成黃色、淡黃、白色，由深入淺，非常自然，如同芙蓉般的淡雅，清純，端莊典雅。
這個(gè)香檳月季很像玫瑰，花的葉子和玫瑰一樣，有著許多尖尖的`小刺，但是它婀娜的身姿，無(wú)與倫比的美麗，十分吸引人。
其實(shí)，美就在大家的身邊，只是需要你發(fā)現(xiàn)。難怪著名雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)“生活中并不缺少?zèng)]，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。”
美就在身邊作文13
著名的雕塑大師羅丹說(shuō)過(guò)：生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美就在身邊，美在哪兒？請(qǐng)讓我告訴你吧。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們舉行升旗儀式后，在回到教室的路上，我不知道為什么？感覺(jué)肚子不舒服，可能升旗的時(shí)候著涼了，好像要嘔吐了。不一會(huì)兒，就把穢物全吐出來(lái)了，因?yàn)槲以缟虾攘藥灼坎葺兜呐Ｄ蹋讯亲訐螇牧恕７x物還有著紅紅的顏色，別提多惡心了，同學(xué)們看見(jiàn)了，有的立刻逃走，生怕老師一會(huì)兒讓他們來(lái)清理穢物，有的視而不見(jiàn)，有的還在嘲笑我。
唯獨(dú)只有小天一人伸出援手，他從教室里拿來(lái)掃把和垃圾斗，幫我把穢物清理干凈，用拖把將地上拖干凈，并安慰我說(shuō)：“小創(chuàng)，你沒(méi)事吧？好點(diǎn)了沒(méi)有？”他見(jiàn)我全身發(fā)抖，好像太冷了，將自己的外套脫了下來(lái)，給我穿，自己卻承受著寒冷，小天不是我的`好朋友，他長(zhǎng)得也不是很好看。沒(méi)想到，在我最需要幫助的時(shí)候，只有他伸出援手。真是“歲寒知松柏，患難見(jiàn)真情”小天雖然長(zhǎng)得不好看，但是有著一顆善良美麗的心靈。
美就在身邊，只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)的，這件事讓我發(fā)現(xiàn)了小天雖然外表不美，但是他的內(nèi)在是美不勝收的！
美就在身邊作文14
昨天是五一，放假?zèng)]事就回了趟老家看看父母，好久沒(méi)回了。在路上碰到幾個(gè)散客驢友，問(wèn)他們?nèi)ツ睦锫糜危麄冋f(shuō)從我們老家往里走，我覺(jué)得那里沒(méi)什么風(fēng)景的可瀏覽的，但當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我老家正好是他們旅途的起點(diǎn)的時(shí)候，其中一位來(lái)了興趣，說(shuō)你們那里風(fēng)景挺不錯(cuò)的'，上次他們來(lái)的時(shí)候坐在后山上看小村子，被樹(shù)林環(huán)繞，裊裊炊煙緩緩升起，前面小河流水淌淌，一副現(xiàn)在很少見(jiàn)到美麗的靜謐的農(nóng)村山水田園風(fēng)光。我從小生活在那里，就感覺(jué)拿除了山和水，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么美可言，聽(tīng)他這么一說(shuō)心想起來(lái)也是，到家里看看門(mén)前的水，遠(yuǎn)處的山覆蓋的茂密的森林，盡管沒(méi)有那些名山大川出名，但也別有一番情趣，真有一種世外桃源的感覺(jué)。
美就在我們身邊，關(guān)鍵是要去留意。只有去細(xì)心的觀察、去體味，可以看到無(wú)數(shù)的風(fēng)景，生活也是這樣。
美就在身邊作文15
喜歡云朵，因?yàn)樗苊溃ь^仰視，觸摸它的溫柔。喜歡花兒，因?yàn)樗苊溃孱伭尫徘逑愕奈兜溃@是大自然的美，很簡(jiǎn)單的美。
我問(wèn)媽媽?zhuān)祟?lèi)的美是什么呢？是長(zhǎng)得漂亮還是身材好就叫美？媽媽笑笑說(shuō)：“寶貝，自己到外面留心找找看。”在公交車(chē)上看到了一位胖叔叔給老奶奶讓座位，老人給胖叔叔一個(gè)感謝的.微笑；在大街上看到給募捐箱里投擲愛(ài)心的人，工作人員給他們一個(gè)感激的深鞠躬；在馬路上看到摔倒的老人被年輕的大姐姐扶起，老人報(bào)以深深的感激；垃圾箱旁的垃圾被“紅領(lǐng)巾”撿起扔到垃圾桶里；風(fēng)雨中被壓彎的小樹(shù)苗被小朋友一次次扶起……我把這些告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)這就是美。
我高興的手舞足蹈的說(shuō)：我終于找到美了。原來(lái)美就在我們身邊，與我們同在同行。讓我們都伸出自己的雙手，去幫助那些弱小和有困難的人，讓他們感受到溫暖，感受到快樂(lè)。是美撐起了我們生活的一片天空。作文
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