下象棋作文15篇(優選)
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的下象棋作文，希望能夠幫助到大家。
下象棋作文1
今年暑假的一天晚上，我請姥爺叫我下象棋，姥爺拿出一盒象棋，我們先把棋盤擺在地上，在擺好棋子，面對面做好。老爺先教我規則：馬走日，象走田，車走一條線……了解了這些規則，我們開始下象棋了。因為我是初學，走錯的地方姥爺就提醒我，讓我改正。在姥爺的指導下，我掌握了下象棋的基本方法，有時還能贏老爺一兩局，我信心倍增，準備找一個會下象棋的'小伙伴切磋切磋。過了幾天，小伙伴王新來我家玩，我決定跟他比一比，沒想到王新的棋技比姥爺還要高超，每局我出不了幾個棋就被他干掉了，我下決心一定要贏王新！于是，每到晚上我就會和姥爺，爸爸學下棋，他們把自己經典的幾招教給我，我恍然大悟，干什么都要掌握技巧。后來，我到王新家去，我們下了兩局象棋，兩局我都贏了，我真開心！
下象棋鍛煉了我的思維，還給我帶來了快樂，我真喜歡下象棋。
下象棋作文2
“十一”假期，我來到表弟家找他下象棋。
剛開始，表弟就以先紅后黑的局勢侮辱我，他瞇著眼睛，嘴里不經意間露出壞笑，我一看他的表情就知道他在打算著什么。只見他一炮跳到兵后方，看來他又要來那一套，我直接把左方馬跳日，省得他又耍什么主意。我盯著表弟，表弟咽下這口氣，開始冒險，他把車往上移，移到了他正前方兵那里，我主動出擊，跟著表弟在學。他下馬，我下馬，他下炮我也跟著下炮。表弟生氣了，筆直地站起來，皺著眉頭對我說，“你為什么跟著我學呀！”我解釋道:“這叫戰術，懂不懂？”他沒有辦法，只好坐下繼續跟我下棋。
我不理會他，可下著下著，咦，這棋怎么這么不對勁？我仔細的瞅了一下，原來表弟想來三十六計，他的炮在我方炮后面，車在將右兩格。他是想用炮吸引我的注意，用車屠殺我，我將計就計用炮來了個回手掏，直接打掉表弟的`炮，然后將軍了。他無路可走，只好認輸。
表弟不甘心，又來了一把，只見他開局先跳車，我想了一會兒，這還不是三十六計嗎？沒想到卻掉進了他的陷阱里，他車橫過來把我炮打掉了，我心里很生氣:表弟好坑人啊！
雖然這次輸了一把，很不甘心，但是和表弟下象棋還是很有意思的！
下象棋作文3
在我上四年級時，有一個夢想——買一副象棋。因為之前我就在語文書中學會了下象棋。有一天，媽媽在街上給我買了一副象棋。
我天天都讀下象棋的要點。幾個月后，我的象棋技藝突飛猛進。在家里，只有爸爸能與我匹敵。在學校，我們班無人能敵。過了一段時間，隨著戰勝爸爸的次數越來越多，我開始飄飄然了，基本上不纏爸爸了，不是一個檔次��！
我風光沒多久，爸爸就給我當頭一棒。一天，爸爸跟我下了一盤象棋。棋盤展開，風云又起，大戰一觸即發。我的開局是外甥打燈籠——照舊。先踏馬，再飛象，再踏馬……可是爸爸呢？一改往日的'棋路，先動炮，然后再用車把我守中心的馬給逼走，再架炮……如此一來，我只有招架之功，沒有還手之力了。這一局，不說你也知道，心浮氣躁的我以慘敗告終。爸爸對我說：“要知道，山外有山，人外有人！你不信，去學校再看看，你一定不敵別人！”
后來，我到學校找了幾個同學下，結果不是丟盔棄甲，就是狼狽不堪。我恍然大悟：謙受益，滿招損。不管是下棋，還是學習，生活，都要虛心。
下象棋作文4
今天是周末，我早早的就把作業寫完了，因為爸爸和我約定要切磋武藝——下象棋。
我們擺好棋局后，就開始下了，爸爸先走第一步，對手是爸爸，我可一點也不敢粗心大意。在片刻的部署后，爸爸大叫一聲：“先吃掉這匹‘馬’！”話音剛落，我的那匹“馬”便報銷了。爸爸正洋洋得意之時，我忽然眼睛一亮，大喊一聲：“哈！吃掉你的車！”爸爸頓時一驚，沒想到我會有這招，他開始有些心慌了，再也不敢輕敵。在“敵人”心慌之時，正是我趁虛而入的最佳時機，我的“車、馬、炮”一齊出動，前轟后炸，左沖右突，勢頭正猛，忽然，爸爸來了一招車攻炮轟，把我的炮吃了，殺得我步步退守，不過，我方正在過河的卒子在一步步向爸爸的大帥逼近，很快便形成了決戰的局勢。我的“車”直向爸爸的.大帥殺去，爸爸的炮也向著我的將軍進攻……哈哈！不過老爸的炮還是遲我一步，我大叫一聲：“將軍，我贏了！我贏了！”我開心的手舞足蹈起來，爸爸看著我也點點頭。
今天真是太高興了，因為這可是我第一次贏爸爸呀！我驕傲的對爸爸說：“爸！你知道長江后浪推前浪，一浪更比一浪高吧？”爸爸呵呵的笑了……
下象棋作文5
今天早上，我正在津津有味地看電視，突然聽到有人在叫：“凱凱，凱凱！”我趕緊跑出去，一看，啊，原來是姐姐。姐姐說：“弟弟，好久沒和你下棋了，我們來殺一盤，好嗎？”我想：“以前姐姐的棋藝不如我，今天居然敢向我挑戰，難道她學了絕技？好，下就下吧！”我一口答應了。
開始下棋了。我先把象往上跳，做好了自己的“防御工事”。姐姐一看，自然而然地把炮放到了中間的'位置上。我馬上把馬跳到了仕的旁邊，預防姐姐攻擊我的小兵。姐姐把車放在了炮邊，我把炮放在了兵的下面。不一會兒，她的馬和兩輛車都死在了我的車里。誰知，姐姐一點兒也不擔心，她一下子把炮放在了兵前，還得意地大叫一聲：“將軍！”我一看，毫不慌張，說：“光是一個中炮，能把我將死嗎？”我順手把仕擋在了將的前面，將馬上轉危為安了。姐姐一計不成，又生一計，來了一匹馬，我一看，也把馬跳到她的馬前，還壓住了她的馬腳。姐姐又把炮移到了另一個兵前，想抓我的車。我馬上把另一個車移到姐姐的將軍旁邊。姐姐一看，想把仕下來。可是上面有炮，不能動。姐姐只好甘拜下風了。
我想：“下棋可真是一項有意義的運動，我以后一定要多向爸爸請教，爭取超過我校所有的小棋手。”
下象棋作文6
很早的時候我就想要學下象棋，可是我的爸爸卻跟我說讓我等到長大了以后才可以跟著他一起下象棋，我的爸爸下象棋下得非常的好，就連我那個省第二名象棋高手的外公也不一定能夠穩穩的贏了我的老爸，所以我一直都非常的崇拜我老爸下象棋的技術，希望有一天也能夠像他一樣下象棋那么的厲害。
第一次下象棋的時候，爸爸就首先讓我去認識一下棋盤上面的一些棋子，比如說是車馬炮這些，還教我在象棋盤上如何的擺放棋子，教會了我最基本的一些棋法和規則還有一些章法，不僅如此我的爸爸還會同時不厭其煩的和我慢慢的一一過招，雖然我也知道我是不可能可以贏過我的爸爸的，但是我還是努力的下著每一盤的棋。
每一次我幾乎和爸爸下棋都是輸的，我的心情就感覺到了非常的不愉快，我就把我的棋子給胡亂的一扔，我的'爸爸就摸了摸我的頭對我說“這個世界上就沒有什么長勝將軍，勝敗都是非常正常的事情，我們要做到勝不驕敗不餒，這樣我們才可以更好的提升我們下象棋的水平。”聽了爸爸說的話以后，我感覺到了非常的有道理，于是我就平復了我的心情繼續和爸爸下棋了。
下象棋作文7
原來有些事情真的是要靠天賦的，或者說，有一些簡單的小事中也真的能夠看出一個人的智商，比如說打牌，比如說辯論，再比如說，下棋。
有一段時間，老弟突然迷上了象棋，總是嚷嚷著讓我爸帶他去買。
那時候他還在上課，臨近期末，而且做事情本來就是三分鐘熱情。
我們都覺得他只是一時興起，就想著先過幾天，可能他就不喜歡了呢。
可是過了一段時間，他還是沒忘記這事，看起來他是真喜歡，于是老爸二話不說就給買了。
果然，帶回家以后他就開始研究捉摸，細細品味著這每一步的下法。
還理所當然的把我們當成了他的'棋友，輪番上陣與他進行PK。
可是說實話，我對象棋真是一竅不通的，也并沒有那么濃厚的興趣，可是又不能夠掃了他的興致，于是便順應的陪著他下了好多局。
可是在這期間，經過他的慢慢講解指導，再加上自己的觀察，我越來越發現這是一門很考驗人智商的活動，并且很有趣。于是我越來越熟練，也越發的靈活了。
下象棋作文8
一天晚上，我和哥哥下象棋。
我來了一個當頭炮，哥哥上馬。我也跟著上馬，哥哥拱卒，我出車。想吃哥哥的炮。哥哥卻把炮移到了卒旁，用馬看守著。我又上了一個馬，哥哥也上了另一個馬。我將炮向左移一步。哥哥出車，我將炮又移回來。哥哥也將炮向旁邊移，我也將炮移回來。哥哥又出一個車，我也出車。哥哥卻與我同歸于盡，吃了我的車，我也吃了他的車。哥哥又拱了一個卒，我將馬移回來。哥哥跳馬，我也跳馬。哥哥又繼續跳馬，想吃我的馬。我拱卒，如果他吃我的馬，我就吃了他的卒。如果吃我的.卒，我就吃他的馬。不過，那樣我的馬還要被吃。他吃了我的馬，我吃了他的卒。過河了，小卒過河就是車。哥哥卻又將馬跳了回去。
這時，已經八點了。爸爸叫我回去，只好走了。
下象棋作文9
我的爸爸是個象棋高手，在我的印象里，還沒有人是我爸爸的對手呢！
我打心眼里佩服我的爸爸，于是也想學下象棋，成為象棋高手。爸爸知道我的想法后，對我很有信心，教我把象棋拿出來擺好了，并且開始教我象棋的基本走 法：車行直、馬踏日、象飛田、士劃斜、炮打隔。爸爸認真的說了幾遍，我一會兒就記住了，爸爸很高興，說：“記得挺快的，我們這就開始下吧，你要用心學知道 嗎？”我一聽要開始了，興奮地回答到：“來吧，我要打敗你！”我們開戰了，我覺得自己已經記住走法了，肯定不會輸，哪知沒三下兩下，爸爸就把我的.棋子吃了 個精光。我不服氣，又來了幾盤，可很快都敗下陣來，剛才必勝的信心一下子就沒有了，也沒心思下棋了。爸爸看出了我的想法，嚴厲地說：“什么東西都不是一下 子就能學會的，像你這么遇到困難就放棄，什么東西也學不會的。要靜下心來慢慢學，不斷地進步才能把象棋下好�！卑职终f完又把象棋擺好，說：“來，我們接著 下！”我看著爸爸認真嚴肅的臉，想著爸爸剛才說的話，心里又有了信心。果然，我的棋藝在一個下午后有了很大的提高，有一盤竟然和爸爸下成了平局！爸爸也夸 獎了我。
我的爸爸很有耐心，他讓我學到了很多東西。
下象棋作文10
自從爸爸教會我下象棋，一有機會我就想和他比試比試。每次我倆都會使出渾身解數，斗得“你死我活”，只是我的實力弱，輸多贏少，但是我不服輸，一有時間，我就會向他發起挑戰。
今天我把作業寫完了，就立刻向爸爸下了戰書。
我們迅速擺好棋子，一場“戰爭”就拉開了帷幕。剛開局不久，我的“陣地”就被爸爸的“當頭炮”攪得一片混亂，但是我也不示弱，立刻調兵譴將調整部署，瞅準時機向他發起反攻。俗話說“擒賊先擒王”，爸爸就用了這一招，他使了招“炮打連環”直奔我的“大本營”而來，我識破了他的`計謀，拼命抵抗，他竟然乘機吃掉了我好幾枚棋子。
“過河小卒勝似車”，我想用這一招發起突襲，但是爸爸已經看破我的套路，再次向我的“陣地”發起無情的猛攻，而我則拼死抵抗。我的兵力損傷大半，他的也所剩無幾。這時爸爸經過一番深思熟慮后計上心頭，用了一招“馬后炮”將我置于險境，沒有絲毫手軟。我還想扭轉乾坤，但是已無回天之力，敗局已定，只能投子認輸。
下棋比拼的是腦力，只有肯動腦才能獲得勝利。雖然現在我輸多贏少，但是只要我勤練習、多動腦，我有信心將來越下越好。
下象棋作文11
炮士象馬一盤棋，老將當中笑嘻嘻，五個小卒當陣臥，還有雙車在兩旁。象棋是以楚王項羽、漢王劉邦鴻溝之戰所編出的，其中紅棋代表穿紅衣的漢兵，黑棋代表穿墨衣的'楚兵，中間的河就是鴻溝。雙方你來我往、刀光劍影，誰的老將（帥）死了便代表誰輸了。
最近，我十分喜愛下象棋，因為下象棋可以鍛煉人的耐力和毅力。象棋中一步走錯就步步皆錯，它能使人變得更加仔細，不再做一個馬大哈。象棋中每一個角色都有各自鮮明的特點，比如“士”永遠忠心耿耿地保護著老將（帥），“車”總是直來直往沖鋒殺敵，“卒”從不退縮勇往直前……每一個角色都團結互助才能斬殺敵將，取得勝利。
生活中也是如此，班級中需要團結友愛，共同進步，創建一個優秀集體；社會中需要團結友愛，互相幫助，營造一個和諧家園；國家間需要團結友愛，一起發展，創造一個和平盛世！
下象棋作文12
寒假里，我在家里閑著沒事，就跟爸爸說：“我們來下一局象棋�！卑职终f：“好的�！�
我從小房間里拿出了那象棋。這象棋非常小，反面有磁鐵，可以吸在棋盤上，外表看上去像個錢包，其實是副小象棋。我擦掉這歲月的灰塵，然后就開始下了。
我選黑子，爸爸選紅子。我先把“炮”向左一格，爸爸把“兵”走到了邊界。我連忙一炮把他的守門兵給吃了。爸爸又把“象”給派來，我一點都不怕“象”，因為“象”吃不了“炮”�！跋蟆弊吡艘粋�田字格，把我的“兵”撞翻了。我用我的.“士”來擋“象”，可是“象”的目標不是“士”而是“車”。不過“象”正好走到“車”的視線內，“車”就把“象”給吃了�！榜R”又從楚河奔了過來，我把另一架“炮”打過去。打出了兩條通道來。
在我有力攻擊下，很快，我把爸爸的棋子給吃的只剩下“帥”了。我二話不說，把“帥”給包抄了。
這次象棋比賽我贏了。爸爸說我是個厲害的“象棋王”！
下象棋作文13
在漫長的`暑假生活里，我在完成老師布置的各科作業基礎上，還學會了玩滑板、騎自行車、打乒乓球……
打乒乓球常到學校被“鐵將軍”把門，玩滑板在室外被高溫熏得滿頭大汗，騎自行車家里人又擔心不安全……
怎么辦呢?長假在家玩什么呢?我爺爺想出來個主意，他教我下象棋。這樣不但在室內活動，而且又安全又文雅，還能拓展思維，開動腦筋。
“車行直，馬行斜，炮打隔子，象飛田�！睜敔斣诮涛覕[好棋子后，首先要我記熟這個順口溜，然后一步一步擺弄著棋子。我歪著腦袋，一手搬弄棋子，一手托著下巴，嘴里念著順口溜，很快就會獨立起步了。在雙方進入角色時，爺爺告訴我，比較狠的“著子”：“連環馬”“雙炮將”。在吃對方棋子時，我知道了：“明車暗馬偷吃炮”。在戰局緊張時，我“無事不走當頭卒”。
“我會下象棋啦!”我把這一“新聞”告訴左鄰右舍的孩子們。開始爺爺還讓我一條車，后來不但不讓車，有時我還能把爺爺打敗呢。
下象棋作文14
下棋是一種體驗、娛樂的游戲。棋有很多種，如飛行棋、象棋、五子棋、斗獸棋……每當我無聊的時侯，我都會找一兩個人來下棋。
我有一個朋友，他是一個四年級的大哥哥，他教了我下斗獸棋。他告訴我：老鼠只能吃掉象，象除了老鼠，其他都能吃，包括獅子和虎；獅除了象，其他的'全都可以吃；虎能吃貓、鼠、狼、狗、豹；豹可以吃貓、鼠、狼、狗；狼可以吃貓、鼠、狗；狗可以吃貓和鼠；貓可以吃鼠。他還告訴我：鼠、虎、獅能斜著走；象和鼠可以過河；虎和獅則直接跳過河；只要掉進陷阱就會死，進入對方獸穴就算贏。
開始下棋了，他是藍方，我是紅方。藍方先走，他走一步，我走一步。當他的獅快走入紅方獸穴時，我就用象把他的獅給吃了，他怒了，將我的象給吃了。我還是面不改色、心不跳，平靜地看著，認真布局。最后，我羸了，但我并不驕傲。他不服氣地說：“再來一局，我就不信我贏不了你！”我只好答應他了。
就這樣，一個下午過去了。他只羸了兩局，輸得心服口報。我對他說：“下棋并不在乎輸贏，開不開心才是最重要的�！彼犃�，心里很內疚。
我覺得下棋最主要的是大家快不快樂，而不是誰輸誰贏。
下象棋作文15
由于學校規定，這幾周的體育課都在室內下象棋，我不知道這個消息，所以我沒有買象棋。來到了學校。
來到學校時，看到同學們都津津樂道的夸耀著自己的`象棋，我忙問同桌說：“老師讓帶象棋了嗎？我怎么不知道？”同桌回答道：“是體育老師讓買象棋，上體育課時教我們下。”我迷惑的說：“那我怎么不知道呢？”同桌說：“哦！昨天上體育課的時候你們女生先走了，告訴我們男生，所以你不知道�！迸叮瓉砣绱耍沁@樣��！怪不得我不知道。
上體育課時，體育老師讓帶象棋的去樓下的乒乓球桌上下象棋了，讓我們沒有帶象棋的人在教室里自習。我寫完作業，還剩下課有20分鐘，我就在座位上看書。這時，劉丁慧正愁著沒對手切磋，看到了我，就把我叫到跟前切磋棋藝。
我剛開始有些生疏，可下了幾盤之后，我的水平漸漸提高，連劉丁慧這個高手都被為難住了。我下著下的，張文溪和王若琳也來看熱鬧。我左堵堵，右堵堵。可到了最后，我和劉丁慧不分勝負，我心想：劉丁慧真是個五子棋高手啊！改天體育課我一定要比個高低！
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