社會(huì)實(shí)踐的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
社會(huì)實(shí)踐的作文1
尊老愛幼是中華民族傳統(tǒng)美德，我們中學(xué)生應(yīng)該在日常生活中養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，我特地和朋友去參加了關(guān)愛老人的活動(dòng)，去感受一下關(guān)懷老人的活動(dòng)。
我們剛跨進(jìn)敬老院，這里很平靜，沒有城市中的喧囂吵鬧，在和煦的陽(yáng)光下，老人們?nèi)齼蓛傻淖陉?yáng)光底下，安安靜靜的，安靜地讓我連呼吸都小心翼翼，偶爾頭上飛過(guò)的麻雀啊，燕子啊，嘰嘰喳喳的像在故意搗亂，但是老人們從不抬頭，只是默默地低著頭，像在思索著什么。
他們看到我們的到來(lái)，臉上洋溢著幸福的笑容，像是那種許久不見自己的'親人般。我們也對(duì)他們笑笑說(shuō)，爺爺奶奶們，你們好，就這樣，我們都互相認(rèn)識(shí)了。
之后，我們幫老人打掃房間，跟他們聊天，聽他們講老一輩的故事，我們就唱歌給他們聽，這一切的一切都那么美好，在那一刻我們所有人都將煩惱拋之腦后，其中有位老爺爺，他已經(jīng)85高齡了，他一頭銀白色頭發(fā)，歲月的滄桑爬滿了他的臉上，脖子上，手背上，他拄著拐杖向我們慢慢的走來(lái)，手上提了一袋子水果，對(duì)我們說(shuō)；“孩子們，來(lái)吃點(diǎn)水果”，心中很感動(dòng)，這么大歲數(shù)了，還跑出去給我們買水果吃。
到了晚上7點(diǎn)多了，我們?cè)摶丶伊耍菚r(shí)的陽(yáng)光還是那么強(qiáng)烈，掛在天邊，那一抹余暉是如此的漂亮，像是在不舍我們的離去，我們對(duì)老人們揮揮手，他們把我們送出門，說(shuō)：“再見，謝謝你們陪我們”那時(shí)候的我們心里很溫暖，從那一刻開始我明白一個(gè)道理，世界上真心很容易得到，只要你對(duì)別人用心，真心相待，別人也會(huì)真心對(duì)你，并沒有那么復(fù)雜，用物質(zhì)去得到別人的真心，而是用心，用心對(duì)待他人，總會(huì)得到自己想要的快樂(lè)和幸福。
愛，是譜寫人生的重要樂(lè)章，愛，是我們共同的語(yǔ)言！世界上多一分愛，就會(huì)多一份溫暖，這次社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)如何真心相待，去關(guān)愛身邊的人。
社會(huì)實(shí)踐的作文2
這個(gè)星期三，學(xué)校組織我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐，這次社會(huì)實(shí)踐，給我留下許多美好的記憶。以下是我印象最深刻的片段。
片段一；“香氣熏天”
到了宿舍，我們就開始找床位，不知道是心里作用，還是鼻子的問(wèn)題，我們都覺得十分臭！這時(shí)，“輝哥”拿出了救星——空氣清洗劑！他拿著“救星”狂噴，噴后，我們進(jìn)去，差點(diǎn)“不省人事”。各個(gè)口吐白沫！原來(lái)“輝哥”用量過(guò)度了！不過(guò)，我們寧愿“香死”也不愿“臭死”！
片段二；泡面插隊(duì)
晚上睡覺前當(dāng)然少不了泡面。可是人人都想泡面，泡面欲望極高，泡面區(qū)就是人的海洋。為了更方便，我們就先叫一個(gè)人去排隊(duì)，然后集體插隊(duì)，雖然這樣做有些霸道，但別班就是這樣做。“己所不欲，勿施于人”呀！于是，來(lái)了個(gè)六㈣班領(lǐng)地，來(lái)了個(gè)“一條龍”這一條龍都是我們的。團(tuán)結(jié)就是力量大嗎！
片段三；“晚練”
人家早晨有晨練，咱們晚上有“晚練”，怎么說(shuō)呢，聽2 慢慢道來(lái)。于以往一樣，我們第一晚絕對(duì)睡不著。要玩通宵。十點(diǎn)后，我們開始狂歡，做什么的都有；吃東西的，聽音樂(lè)的`看漫畫書的，玩游戲機(jī)的全都有。大家正玩得高興的時(shí)候，教官突擊性對(duì)宿舍進(jìn)行檢查，因違紀(jì)而被抓出去做六十個(gè)蹲下起立。然后教官剛離開，我們又開始狂歡，接著又被教官發(fā)現(xiàn)，又罰。這下大家老實(shí)多了。只有“張風(fēng)”“吳動(dòng)”在講故事，這時(shí)教官更火了。來(lái)個(gè)“連窩端”罰得更慘！我又困又累，真慘。
片段四；吃飯
人是鐵，飯是鋼。一日不吃餓得慌。去玩當(dāng)然少不了吃呀，這次，我又“榮幸”地當(dāng)上餐桌長(zhǎng)。（好慘）吃飯時(shí)，一看，哇！有火腿。我立馬去打飯，盛湯，等我回來(lái)時(shí)，已經(jīng)“三光政策”吃光，喝光，搶光。無(wú)奈，我再打一盤火腿，這回有經(jīng)驗(yàn)了。可他們個(gè)個(gè)都是“武林”高手，剛端上來(lái)，各路“門派”狂搶，用盡絕招，由于我功力較差，只搶兩片。嗨！
在這次社會(huì)實(shí)踐中，無(wú)論是悲傷，喜悅，都是我們班的結(jié)晶。都是我們童年的美好回憶，留戀。這些回憶，留戀，都會(huì)牢記在我的腦海中。
社會(huì)實(shí)踐的作文3
星期四我們學(xué)校組織了四五六年級(jí)的軍事體驗(yàn)活動(dòng)。我非常高興，同時(shí)全班同學(xué)也非常激動(dòng)，非常期待。
我們的教官有兩個(gè)，一個(gè)是男教官，一個(gè)是女教官。男教官是副教官，女教官是正教官。我們本來(lái)是以為他們非常有趣，結(jié)果是他們非常兇非常的嚴(yán)。老師把我們分成兩隊(duì)，一個(gè)和五年級(jí)坐車，另一個(gè)是和同班同學(xué)一輛車的。五年級(jí)的教官非常的有趣。為什么說(shuō)它有趣呢？因?yàn)樵谲嚿系臅r(shí)候他說(shuō)出非常多的謎語(yǔ)。讓整個(gè)車廂內(nèi)充滿了歡聲笑語(yǔ)。同時(shí)教練非常善良，讓暈車的`同學(xué)坐在前面，不暈車的同學(xué)坐在后面。
終于我們到了軍訓(xùn)營(yíng)。這里有非常多有趣的項(xiàng)目，讓我們更加的期待。正副教官給我們講了營(yíng)區(qū)的規(guī)則，非常多的人都認(rèn)真聽講。講完規(guī)則后，教官帶領(lǐng)我們開始吃飯。午飯非常的豐富。土豆、雞肉、饅頭，粥……我們吃完午飯之后，教練讓我們?cè)陂T外排好隊(duì)。開始講開大會(huì)，大會(huì)說(shuō)兵力值，兵力值是什么？我們并不知道。在大會(huì)中，教練和副教練在看著我們，他看著我們一個(gè)個(gè)筆直筆直的。還響亮的喊出來(lái)我們的口號(hào)，結(jié)束了活動(dòng)以后，教練告訴我們什么是兵力值，原來(lái)兵力值就是率領(lǐng)兵人多才能打勝仗，比比誰(shuí)先得到兵力值。最多的就會(huì)得到榮譽(yù)之旗。
到了晚上又開晚會(huì)，晚會(huì)也就是課外活動(dòng)。開完晚會(huì)以后我們就去吃飯，吃完飯以后我們躺在床上，因?yàn)閷?duì)面太吵，所以老師讓我們半夜三更起來(lái)罰站。教練終于原諒了我們，我們回到床上睡覺，我睡著之后，凌晨三點(diǎn)就醒了。我剛看了對(duì)面，原來(lái)對(duì)面在疊被子疊著疊著竟然打起來(lái)了，教練喊了他們一聲，他們安靜了。但他們不久又開始吵起來(lái)了，就這樣，教練一直喊，他們就一直吵，直到吵到天亮。我們還是像昨天一樣罰站吃午飯吃零食。昨天我們一點(diǎn)零食都沒吃，今天我們可要吃個(gè)痛快，到中午我們吃了午飯，然后，教練又帶著我們?nèi)ィ蛱扉_活動(dòng)的地方，今天是告別活動(dòng)，我們都依依不舍，教練也不是非常開心，她說(shuō)你們是我教過(guò)的最好的一批小軍人，我們脫下了軍裝開始換上我們自己的衣服，真有點(diǎn)依依不舍。
回到家里這兩天腦海中不斷出現(xiàn)這令人難忘的培訓(xùn)，這是一次非常有意義的活動(dòng)，我很喜歡。
社會(huì)實(shí)踐的作文4
今天是11月14日星期四，我們小學(xué)五、六年級(jí)的學(xué)生將體驗(yàn)一天社會(huì)活動(dòng)。路上同學(xué)們心情很愉快，互相交換著爸媽準(zhǔn)備好的零食，我們都期待著即將到達(dá)后的每一項(xiàng)活動(dòng)。
我們的活動(dòng)有很多，如：無(wú)敵風(fēng)火輪、舞人心等等有意義的活動(dòng)。到中午時(shí)我們進(jìn)行了野炊活動(dòng)，老師安排我們每9個(gè)同學(xué)為一組，我成為我這組的副隊(duì)長(zhǎng)，專門負(fù)責(zé)炒菜和切菜工作，其他同學(xué)分別負(fù)責(zé)拾柴、燒火等事項(xiàng)。第一個(gè)菜是炒黃瓜，我用小刀小心翼翼地切黃瓜，楊晨輝看見了說(shuō)：“嗯，小子切的還不錯(cuò)哦。”我心里洋洋得意，但沒表露出來(lái)，只回了一句：這不算什么。等我把黃瓜、西紅柿都切好了，這班家伙還沒生火，當(dāng)時(shí)我心里就急了，眼看其他組的人都開始炒菜了，我們還沒生火，在我們隊(duì)長(zhǎng)的'帶領(lǐng)下，我們速度的把火點(diǎn)燃，放送柴火，很快火勢(shì)快速旺起來(lái)了。我馬上把油、西紅柿放下鍋里，劉鑫負(fù)責(zé)把雞蛋攪拌好等著命令下鍋，西紅柿炒的差不多了，正準(zhǔn)備叫劉添放雞蛋，誰(shuí)知話還沒說(shuō)出來(lái)，楊晨突然把一碗水倒進(jìn)了鍋中，我們都盯大了眼睛看著楊晨，當(dāng)時(shí)我們都快氣瘋了，西紅柿炒蛋變成了西紅柿蛋花湯，不過(guò)味道還不錯(cuò)，因?yàn)槭俏覀?個(gè)成員親手做的。想著我們平時(shí)吃的飯菜都是媽媽做的，我是覺得理所因當(dāng)，但通過(guò)這次野炊，我才真正體會(huì)到媽媽的不容易，不但要上班賺錢還要在家照顧著我，當(dāng)時(shí)我的淚水一下子在眼眶打轉(zhuǎn)。
下午我們還玩了團(tuán)隊(duì)扶橋，在過(guò)橋的過(guò)程中，我禁不住往下看，哇！嚇?biāo)牢伊?...，橋上兩側(cè)有十根木頭，游戲規(guī)則是十個(gè)男生和十個(gè)女生扶著木頭，最后走到終點(diǎn)。我看著一個(gè)個(gè)人爬到終點(diǎn)，我當(dāng)時(shí)的心情是緊張且興奮，終于到我了，我的心跳的很厲害，我一步步向前走，同學(xué)們都在吶喊助威，我努力地爬到了終點(diǎn)。同學(xué)們都玩得很盡興，個(gè)個(gè)大汗淋漓的，通過(guò)這個(gè)游戲讓我懂得團(tuán)結(jié)就是力量。
時(shí)間在不知不覺中過(guò)去了，我們要回去了，在車上個(gè)個(gè)都累成像是打過(guò)一場(chǎng)仗一樣，都睡著了。我也不例外，在夢(mèng)中我還發(fā)了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。期待著下一次的活動(dòng)快點(diǎn)到來(lái)。
社會(huì)實(shí)踐的作文5
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛苦學(xué)習(xí)終于迎來(lái)了屬于我們自己的快樂(lè)寒假。這并不是一個(gè)單調(diào)且乏味的假期他充滿了色彩充滿了歡笑他是一段一個(gè)月的豐富的時(shí)光。與此同時(shí)我們也應(yīng)該做一些有意義的事情。
過(guò)年期間我和同學(xué)商量去老人院慰問(wèn)老人，到了老人院先是安靜的可怕。我們不知道里面是什么樣？更不能預(yù)測(cè)等會(huì)兒會(huì)發(fā)生什么，我們一步一步慢慢地往老人院的深處前進(jìn)？小心翼翼的'我們生怕打破著午后的寧?kù)o。
大門終于出現(xiàn)了，通過(guò)這矮矮窄窄的門，能看見老人們正一個(gè)挨著一個(gè)坐在躺椅上休息，他們有的眼神呆滯，目光時(shí)時(shí)停留在某個(gè)東西上，有時(shí)會(huì)山東那蒼老的眼睛默默觀察周圍的一切，但不發(fā)出一點(diǎn)聲音。我們推開那因年久失修而發(fā)出刺耳聲響的就門，然后悄悄走進(jìn)去，一股撲鼻而來(lái)的異味讓我開始抱怨。
老人似乎沒有發(fā)現(xiàn)我們的闖入，我和同學(xué)對(duì)視片刻，決定現(xiàn)在還是不要把老人吵醒，來(lái)到門口我順手拿起旁邊破爛不堪的抹布，看見走廊扶手上已經(jīng)集滿厚厚的灰塵。我一手捂著口鼻，一手握著抹布，沿著扶手，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢向前擦拭，時(shí)間一分一秒的流逝，太陽(yáng)越深越高。即使是冬天，我們也累的滿頭大汗，就在我們撿紙屑的時(shí)候，一個(gè)精神略顯飽滿的老人邁著大步走出那間休息室，當(dāng)發(fā)現(xiàn)他十分警惕的盯著我們時(shí)。我很不好意思的喊聲：爺爺好，我們是來(lái)自實(shí)驗(yàn)高中的學(xué)生。他只是點(diǎn)了點(diǎn)頭沒有作聲，也沒有任何表情，便走了出去。
我愣在了原地，感到一絲奇怪。但還是繼續(xù)勞動(dòng)。老人們見見都醒了，陸陸續(xù)續(xù)的走出來(lái)，他們看到我們，有一些上來(lái)搭話，我們輕輕地點(diǎn)頭微笑著向他們解釋。慢慢我們熟悉起來(lái)了，居然還有老人送上一杯水我們感到既溫馨又快樂(lè)我們感受到這些孤獨(dú)的老人擁有的愛，他們慈祥和藹笑起來(lái)就像一個(gè)孩子般可愛，我漸漸喜歡與他們?cè)谝黄穑鞘莻�(gè)中午是我整個(gè)寒假最最快樂(lè)最最幸福的時(shí)光，
我們除了去老人院還做了很多時(shí)間，這個(gè)寒假是快樂(lè)的是豐富的是七彩的。
社會(huì)實(shí)踐的作文6
在春光明媚的陽(yáng)春四月，我和同學(xué)們?cè)诎嘀魅侮惱蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到風(fēng)景秀麗的登封，進(jìn)行了為期五天四晚的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在這短短五天的實(shí)踐活動(dòng)中，我們度過(guò)了快樂(lè)又難忘的美好時(shí)光！首先，在總教官鏗鏘有力的命令中，在同學(xué)們響徹云霄的口號(hào)聲中，我們的開營(yíng)儀式就正式拉開了序幕！接下來(lái)，一系列豐富又多彩的實(shí)踐活動(dòng)就展開了，“緊急救護(hù)”、“穿越火線”、“珠行萬(wàn)里”、“禪文化熏陶——武術(shù)”、“動(dòng)力圈”、“野炊”、“古法豆腐”、“日晷制作”、“古法造紙”、“飲茶思源”、“田間地頭耕作”等等有趣又有意義的實(shí)踐活動(dòng)，讓我們既增長(zhǎng)了各種見識(shí)，更提高了我們的動(dòng)手操作能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，就像一個(gè)奇妙的大門，讓我們?cè)谶@里見證了不同活動(dòng)帶來(lái)的震撼和神奇！
“緊急救護(hù)”學(xué)會(huì)了救護(hù)知識(shí)；“穿越火線”懂得了戰(zhàn)術(shù)和策略的運(yùn)用；“禪文化熏陶——武術(shù)”在一招一式中領(lǐng)略了少林武術(shù)的精神；“動(dòng)力圈”親身體驗(yàn)了集體的智慧和團(tuán)結(jié)的力量；“野炊”在分工、動(dòng)手和協(xié)作中明白了“自己動(dòng)手，豐衣足食”的道理；“古法豆腐”親眼見證了美味的豆腐誕生的過(guò)程；“日晷制作”親手制作日晷，體會(huì)了古老的日晷傳統(tǒng)文化的魅力；“古法造紙”更是讓人大開眼界，看到了造紙術(shù)的神奇與美妙！“飲茶思源”在一茶一葉品嘗中，學(xué)會(huì)了茶文化的博大精深，體驗(yàn)包容的茶道文化；“田間地頭耕作”拿起鋤頭，鋤草鋤地，懂得了農(nóng)民伯伯耕作的辛勞和艱辛！
美好的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間我們的結(jié)營(yíng)儀式就開始了，一路下來(lái)，我和同學(xué)們有歡樂(lè)，有激動(dòng)，有辛勞，有遺憾，但更多的是感恩，感動(dòng)，感謝！感謝教官的.鈞鈞教誨和耐心的指導(dǎo)；感恩伙伴的不離不棄和鼓勵(lì)支持；感動(dòng)自己的堅(jiān)持不懈和勇于挑戰(zhàn)！還有太多的感動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表白，臨別時(shí)和教官的揮淚告別，依依不舍的再見，和那些美好而難得的畫面一起成為這個(gè)四月最最珍貴的記憶，成為我的人生中最最刻骨銘心的經(jīng)歷！最美的四月，獻(xiàn)給最美的自己！
社會(huì)實(shí)踐的作文7
青春期的“威力”大約是每個(gè)初中以上的學(xué)生或是大人們都知道的。書上說(shuō)：青春期的少年處于人生最重要的轉(zhuǎn)折期間，身心均屬于非平衡狀態(tài)，叛逆、抵觸心理比較激烈，有許多小時(shí)候的“乖孩子”都被青春的那道坎兒絆倒在地，他們，被通俗地稱為“失足少年”。既然有失足少年，那么也就有管教他們的地方，少管所便是。這次社會(huì)實(shí)踐，我們就去了少管所。
排隊(duì)，進(jìn)場(chǎng)，落座，有條不紊地做好該做的事。在開場(chǎng)前，偷偷地往左右兩邊的人瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)他們和自己一樣，興奮和好奇中又有點(diǎn)不安，是不是和我一樣，怕那些曾經(jīng)桀驁不馴的人對(duì)少 管所的老師嚴(yán)厲的管教心懷怨恨，表演節(jié)目時(shí)從臺(tái)上沖下來(lái)給學(xué)生一刀呢?
開始了，一位講解員打開了投影儀，向我們?cè)敿?xì)地解說(shuō)這里的一切。其中，最讓我驚訝的是居然在少管所里有五道鐵門!用不著這么嚴(yán)吧!但是，接下來(lái)的一連串案例讓我傻了眼，臉上的表情也不知不覺地嚴(yán)肅起來(lái)，之后便是那幾位哥哥講述了他們?nèi)松凶钭屗麄兓诤薜囊还P，他們的語(yǔ)速十分快，不知是不是不忍心回憶起過(guò)去的一幕幕。
鋼琴與吉他的演奏讓我折服，那一曲《我的歌聲里》更是無(wú)與倫比，自創(chuàng)歌曲《朋友》讓我聽出了他們心里真實(shí)的悔悟，我邊聽邊想，雖然他們的人生走了彎路，但在少管所的.日子讓他們及時(shí)的糾正了方向，磨煉了心智，使他們比同齡人更早地成熟，更早地了解了法律，更早地走入了社會(huì)。如果沒有這幾年時(shí)間的磨煉，他們也許依然驕狂，而不會(huì)靜下心來(lái)學(xué)習(xí)每一個(gè)舞蹈動(dòng)作，每個(gè)指法，每段音樂(lè)的唱法。我沒有看透別人內(nèi)心的本領(lǐng)，但是我卻能從表面看出他們已經(jīng)心靜如止水，這樣，才是真正的少年。
去少管所參觀回來(lái)后，我已經(jīng)覺得我不會(huì)在那道青春的坎兒上絆倒，相反，我會(huì)跨過(guò)，跳過(guò)，飛過(guò)那道坎兒，讓自己正確把握、順利度過(guò)屬于我的、不受任務(wù)負(fù)面影響的美好時(shí)光。
社會(huì)實(shí)踐的作文8
今天，我和媽媽去銀行存我今年的學(xué)費(fèi)和保險(xiǎn)費(fèi)，我走在路上，心里忐忑不安，生怕把那一萬(wàn)多塊錢弄丟了幾張。
一進(jìn)招商銀行大門，有位阿姨就熱情地和我們打招呼。我在媽媽的指點(diǎn)下刷卡 抽號(hào)，抽到了B004 號(hào)，正巧電子屏上就顯現(xiàn)出我的號(hào)碼。我迫不及待地向那個(gè)柜臺(tái)跑去，心里樂(lè)滋滋的—今天運(yùn)氣可真好 ！媽媽遞給了我她的身份證，銀行卡，還有一個(gè)裝好錢的信封。我趕緊接過(guò)手順手遞給了柜臺(tái)里的叔叔。叔叔微笑著問(wèn)：“小朋友，這是多少錢呀？怎么存呀？”“一萬(wàn)，交保險(xiǎn)費(fèi)。”我毫不猶豫的回答。
忽然，我聽到一個(gè)悅耳的聲音；“邱姐，新年好！我收到短信，知道你來(lái)了，今天想辦什么業(yè)務(wù)呀？”“真奇怪！這位阿姨怎么知道我們來(lái)了，而且還和媽媽認(rèn)識(shí)”我在心里嘀咕著。媽媽說(shuō)明來(lái)意，阿姨馬上就幫我們辦起了手續(xù)。接下來(lái)的事就簡(jiǎn)單多了，我在叔叔的提醒下輸入密碼，核對(duì)金額按確認(rèn)鍵，媽媽簽了兩次名，再領(lǐng)了一張銀行存款回單和一張跨行匯款回單，招商銀行的業(yè)務(wù)就算辦完了。存完錢后剛才幫我們的阿姨還盛情的邀請(qǐng)我們到貴賓室去，媽媽委婉的回絕了。原來(lái)媽媽是這的貴賓。剛才那位阿姨是貴賓室經(jīng)理，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后努力工作，我也要成為銀行的.貴賓。
接下來(lái)來(lái)該去工商銀行存學(xué)費(fèi)了，因?yàn)槿颂辔覀冞x擇了ATM機(jī)，他的存錢辦法比柜臺(tái)存錢簡(jiǎn)單多了。先把卡有箭頭的一面向上，箭頭向前插進(jìn)入卡口，然后按屏幕提示輸入密碼。注意了：這時(shí)要用手擋住，以免被壞人或壞人安裝的攝像頭看見。接著在屏幕上點(diǎn)擊“存款”，存款機(jī)上一個(gè)門就打開了，將整理好清點(diǎn)過(guò)的錢整齊的放進(jìn)去，點(diǎn)擊“確認(rèn)”它就會(huì)自動(dòng)數(shù)鈔了，有一些錢會(huì)因無(wú)法識(shí)別被退出來(lái)，見錢取出后它會(huì)告訴你存了多少錢，最后點(diǎn)“退卡”。取出卡來(lái)，學(xué)費(fèi)也順利存完了。
今天，我學(xué)會(huì)了一種新的技能，也懂得了許多銀行知識(shí)，以后一定多參加些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐的作文9
在我人生的第一次社會(huì)實(shí)踐中，發(fā)生了許多令人難以忘懷的事，比如熄燈前大家互相幫忙著打水洗腳、熄燈后一起躲在房間里吃泡面，又比如晚上在外面排隊(duì)玩游戲時(shí)看見了“阿飄”。其中，最最最讓我永生難忘的是專屬于李老師與我之間的小插曲。
社會(huì)實(shí)踐的第一天晚上，我們很遲才結(jié)束活動(dòng)，回宿舍前，教官說(shuō)今晚太遲不能去澡堂洗澡。可是我的頭又油又癢，抓了也無(wú)濟(jì)于事，還不時(shí)散發(fā)出陣陣的臭味，一個(gè)念頭隨之冒出來(lái)：去洗頭!說(shuō)干就干!我提著水桶，帶著洗發(fā)水和浴巾，一邊走出宿舍一邊大聲地宣布：“各位!我要去洗頭了!”“但快要熄燈了，你洗頭來(lái)得及嗎?”不知誰(shuí)在我身后問(wèn)道。我聽了，便開始吹牛：“我洗頭，三分鐘的事!”說(shuō)完，我大步流星地朝廁所前的洗手臺(tái)走去，有些人也跟著我來(lái)到洗手臺(tái)，看著我洗頭，我先裝了半桶水，再把頭探到水龍頭下面，把頭發(fā)浸濕，然后倒了些洗發(fā)水，開始雙手在頭上搓泡泡，再擰開水龍頭開始沖洗，我身后的人變得越來(lái)越多，有人開始贊嘆道：“你好勇啊，陳妤萱!”“你真的好愛干凈啊!”……聽了他們的話，我不禁得意起來(lái)。終于洗完了頭，用浴巾隨意擦了擦，回到宿舍，頭發(fā)不停地滴水，把我的衣服都弄濕了，我開始換衣服，可是頭發(fā)還是在滴水。
過(guò)了一會(huì)兒，李老師來(lái)到我們的房間給我們拍照，我嚇得趕緊躲到最里面的角落，只露出半個(gè)頭，她拍的.時(shí)候還沒有察覺出異樣，就在她走到門口準(zhǔn)備離開時(shí)，突然停下來(lái)轉(zhuǎn)頭看了看，問(wèn)道：“那最里面頭發(fā)濕濕的人是誰(shuí)?”所有人齊刷刷地都看向我，我緊張得支支吾吾：“是我。”李老師嚴(yán)肅起來(lái)，言語(yǔ)中帶著責(zé)備，但更多的是關(guān)心：“這么晚怎么能洗頭呢?這樣濕漉漉的怎么睡覺?快穿上外套和我下樓找教官借吹風(fēng)機(jī)!”我趕忙穿上外套跟著李老師來(lái)到一樓，接連問(wèn)了幾個(gè)教官，才借到了吹風(fēng)機(jī)，最后教官和李老師一起合作才搞定我的頭發(fā)。
吹干了頭發(fā)，李老師沒有再責(zé)怪我，還打趣地給我拍照留作紀(jì)念。我心中不禁流露出一份歉意，同時(shí)還有一絲暖心，我快速地跑回宿舍，直到上床這種感覺也沒有消失……
好了，我的社會(huì)實(shí)踐小插曲就到這，下次見!
社會(huì)實(shí)踐的作文10
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了兩天一夜的蔣巷社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，但快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。兩天時(shí)間很快就過(guò)去了。我舍不得那里的宿舍，舍不得跟我們每天形影不離的教官，而我更忘不了助長(zhǎng)了我勇氣的那一節(jié)節(jié)課。
剛到那的第一節(jié)課體驗(yàn)的是軍事五項(xiàng)。
林教官（化名）帶著我們來(lái)到了軍事體驗(yàn)基地，“啊！”我大叫一聲，看到了一個(gè)高4米得三角形網(wǎng)架，一個(gè)念頭閃過(guò)我的`腦海，我們不會(huì)是要爬這個(gè)網(wǎng)吧？我極其努力的安慰自己，但事實(shí)終覺是事實(shí)，結(jié)果還是被我猜對(duì)了，我們要去體驗(yàn)嘗試并翻越它。我心里怕極了，生怕翻不過(guò)去，成為同學(xué)們得笑柄，正當(dāng)我一籌莫展，焦慮萬(wàn)分的時(shí)候，之聽得一聲哨響，第一組出發(fā)了。隨著一組又一組的人挑戰(zhàn)成功，我的心怦怦直跳，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去逃了。可我再看，平時(shí)比我還膽小的楊夢(mèng)怡，今天卻格外勇敢，她如善于攀爬的小猴子敏捷，她翻過(guò)了這個(gè)網(wǎng)架。我可不能做逃兵啊！我立馬提起十二分的精神，鼓起十二分的勇氣，決心翻過(guò)這個(gè)網(wǎng)架。終于輪到我了，我深吸一口氣快速地爬上網(wǎng)架，雙手抓緊網(wǎng)繩，雙腳麻利的網(wǎng)上移，可隨著高度的提升，體力的消耗，我越怕越慢，終于到了最高點(diǎn)，我膽怯地往下看了一眼，哇！這么高！掉下去，我可小命不保了！不禁為自己捏了把汗，不由得停下腳步！此時(shí)同學(xué)們的加油聲，此起彼伏。我可不能輸啊！我努力的鼓勵(lì)自己。可現(xiàn)在問(wèn)題來(lái)了，我要怎樣才能下去呢？不管了，豁出去了，我學(xué)著我同伴的樣子，手像鐵鉗一樣緊緊抓住繩子，我努力地抬高一只腳，跨向?qū)γ娴木W(wǎng)架，再把另一只腳移動(dòng)過(guò)來(lái)，快速的爬下網(wǎng)架，此時(shí)，我終于長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。接著，我又輕而易舉地過(guò)了獨(dú)木橋，踩地雷等。聽著同學(xué)們的掌聲，我的心里更是比吃了蜜還甜。
兩天很快過(guò)去了，在這兩天中我還參加了很多活動(dòng)，讓我了解了許多的知識(shí)，體會(huì)到自己獨(dú)立動(dòng)手的快樂(lè)，體會(huì)到軍人生活的艱苦，更讓我助長(zhǎng)了勇氣。“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話也深深的烙在我的腦海中，激勵(lì)我奮勇向前，做一名生活的強(qiáng)者！
社會(huì)實(shí)踐的作文11
“一二一，一二一，一二三四，嚴(yán)格練習(xí)，嚴(yán)格要求，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)!”口號(hào)聲跟著風(fēng)逐漸散失，咱們?yōu)槠谖逄斓纳鐣?huì)實(shí)踐也跟著時(shí)刻的消逝而完畢。在這次社會(huì)實(shí)踐中，咱們得到了一次實(shí)在的體會(huì)，還磨煉了自己的毅力。
第2次來(lái)到社會(huì)實(shí)踐基地，相同的地址，相同的火伴，相同的空氣，心境卻是天壤之別的。第一次是害怕，而這一次卻是等候。是的，等候。等候著烈日炎炎下的軍姿，等候著昂揚(yáng)嘹亮的軍歌，等候著整齊劃一的腳步，等候著學(xué)習(xí)課本上學(xué)習(xí)不到的常識(shí)……
烈日炎炎下，咱們正在站軍姿，雙手貼緊褲縫，雙腳打開成六十度，膝蓋夾緊，重心落于前腳掌，身體輕輕前傾，大腿由于長(zhǎng)時(shí)刻不動(dòng)早已麻痹，豆大的汗珠順著臉頰滑落，陽(yáng)光照射在咱們幼嫩的臉狹上，可是咱們穩(wěn)如泰山，文風(fēng)不動(dòng)，由于咱們是咱們是青少年，是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，太陽(yáng)應(yīng)該盡己所能地普照大地，而并不是容易落下，咱們肩上擔(dān)著的是祖國(guó)的未來(lái)，咱們現(xiàn)在要做的便是努力學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)的太陽(yáng)永不落下。
軍姿往后，咱們膂力耗費(fèi)過(guò)度，像餓虎撲食般沖到飯桌前，安靜等候吃飯。沒想到，教官卻要帶領(lǐng)咱們齊誦感恩詞，“練習(xí)這么累，餓死了，怎樣還不讓咱們吃飯，念什么感恩詞啊。”我不開心腸嘀咕道。話雖這樣說(shuō)可是卻沒那個(gè)膽子不聽話，乖乖跟著教官念道“感恩六合滋補(bǔ)萬(wàn)物，感恩國(guó)家培育護(hù)佑，感恩爸爸媽媽養(yǎng)育之恩，感恩教師勤勞教訓(xùn)，感恩同學(xué)關(guān)懷協(xié)助，感恩農(nóng)民勤勞勞動(dòng)，及全部支付的人，讓咱們生活在感恩的國(guó)際!請(qǐng)教師老一輩先用餐!”我愣了，曾經(jīng)總覺得咱們現(xiàn)在具有的`全部都是應(yīng)該的，不曾想，咱們現(xiàn)在具有的都是全部支付的人給予的，全部的全部，包含咱們的生命，都是爸爸媽媽給予的。感動(dòng)不已，想到在家的爸爸媽媽，心底涌出濃濃懷念：回家，一定要謝謝他們把我?guī)У绞郎稀?/p>
綿長(zhǎng)的軍姿,踢不完的正步,挨不完的怒斥,剝?nèi)チ嗽蹅冘浫醯耐鈿ぁu漸變的剛強(qiáng),嚴(yán)厲的練習(xí)場(chǎng)使咱們每個(gè)同學(xué)意氣風(fēng)發(fā),但絕沒有裝腔作勢(shì),有的是英勇,剛強(qiáng)。社會(huì)實(shí)踐盡管完畢，可是咱們會(huì)把剛強(qiáng)的質(zhì)量和一絲不茍的風(fēng)格帶回去，下一年，想讓教官看見，更好的咱們。
社會(huì)實(shí)踐的作文12
今天上午，天空雖然飄下一絲絲綿綿細(xì)雨，但我們幾個(gè)要去參加調(diào)查活動(dòng)的同學(xué)，都準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到了輪渡碼頭集合，準(zhǔn)備坐船去鼓浪嶼參加社會(huì)實(shí)踐的家庭旅館問(wèn)卷調(diào)查。
來(lái)到鼓浪嶼，我們迫不及待地戴好綬帶，分成兩組，各自拿著調(diào)查表開始行動(dòng)。一開始我們慢跑著找旅館，好不容易找到一家旅館，走進(jìn)一看，已經(jīng)被冰冰那組先進(jìn)去了，我們頓時(shí)像泄氣的皮球一樣走了出來(lái)繼續(xù)尋找著。
我們垂頭喪氣地走著，忽然眼前一亮，又有一家旅館了。我們興高采烈地沖進(jìn)去，滿懷期待地問(wèn)工作人員：“您好！請(qǐng)問(wèn)這家店的.老板在嗎？”“你們要干什么？”工作人員迷惑不解地問(wèn)。“可以打擾您一會(huì)時(shí)間幫我們做一張問(wèn)卷嗎？”我們笑瞇瞇地回答。“好的，你們稍等一下，店長(zhǎng)馬上就來(lái)！”工作人員微笑著說(shuō)。不一會(huì)兒，店長(zhǎng)來(lái)了。他細(xì)心地作答，我們?cè)谝慌钥粗＝K于做完了，我們和店長(zhǎng)道了謝，便歡蹦亂跳地離開了旅館。
接下來(lái)的問(wèn)卷調(diào)查雖然有一些商家不配合或說(shuō)沒空，但我們并沒有氣餒，繼續(xù)尋找另一家，越找越有經(jīng)驗(yàn)，我們還知道商店多的地方旅館比較少，小巷子里旅館反而多，有的還是兩三家連在一起的，沒想到鼓浪嶼的旅館這么多，這么漂亮！這么有特色！
終于做完了調(diào)查問(wèn)卷，我們頓時(shí)如釋重負(fù)似地松了一口氣。這時(shí)，有一位游客向我們走來(lái)。這位游客友好地問(wèn)我們：“你們知道泉州路怎么走嗎？文明督導(dǎo)。”我們低頭看了看身上的綬帶，嚇了一跳，怎么是“文明督導(dǎo)”啊！我們慌慌張張地回答：“對(duì)，對(duì)不起，我們是來(lái)調(diào)查問(wèn)卷的，對(duì)這里的路也不熟悉。”“哦，沒事，你們先調(diào)查吧。”游客說(shuō)。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我們學(xué)到了很多。在困難面前，要勇敢地去克服，不管做什么事都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，只有有毅力的人才能收獲勞動(dòng)的果實(shí)。對(duì)待他人要有禮貌，不然別人也會(huì)對(duì)你沒禮貌的！
社會(huì)實(shí)踐的作文13
三月的南京，春意漸濃。緊隨著春的腳步，我們踏進(jìn)了被譽(yù)為“金陵明珠”的皇家園林——玄武湖公園。
初進(jìn)園門，感受到的便是春風(fēng)拂面的清爽。四周望去，一幅生機(jī)勃勃的景象。一切事物，都呈現(xiàn)著新春的模樣。
玄武湖公園東枕紫金山，山山水水渾為一體。水霧彌漫在湖面上，產(chǎn)生一種朦朧之美，仿佛置身仙境。這才領(lǐng)悟到宋代詩(shī)人歐陽(yáng)修所寫的“金陵莫美于后湖，錢塘莫美于西湖”的感受。
雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，樹上的水珠倒映著玄武湖的景象。空氣中彌漫起泥土的氣味，混著青草味，還有各種花的香。隨著花香，我來(lái)到的一片花海。
紫色的郁金香、粉色的郁金香、黃色的郁金香，各種各樣，各色各彩的郁金香形成了這片花海。花兒們?cè)谟晁淖虧?rùn)下越發(fā)生機(jī)勃勃，宛若初生的嬰兒。我睜大眼睛，想把這繽紛的美麗盡收眼底。穿越在花叢之中，好似已經(jīng)與花兒融為一體，看著它們彼此玩鬧、嬉戲。
遠(yuǎn)方隱約出現(xiàn)一片粉色，我加快了腳步。不知不覺中，我來(lái)到了“櫻州”。滿園的櫻花，滿園的粉色，滿園的櫻香。在這玄武湖之中，便領(lǐng)會(huì)到了日本櫻花的美麗。春風(fēng)之中，櫻花翩翩落入土壤中，好一陣櫻花雨！
領(lǐng)略過(guò)櫻花雨之后，我們步行來(lái)到了“翠洲”。雨中的翠洲，更加蒼翠。百年古藤也顯現(xiàn)出了植物特有的生命力。樹底的小草，也想在春雨中，盡展風(fēng)采。不由得想起唐代詩(shī)人韓愈所寫的“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”忽然，身后傳來(lái)幾聲鳥啼，清脆、婉轉(zhuǎn)。想必，鳥兒們也是在歡迎春天的到來(lái)。
走上拱橋，低頭去看粼粼的`河水，思緒萬(wàn)千。這河水流向哪里呢？是否流向遠(yuǎn)處的“人家”？雨滴落到臉上，一陣清涼，思緒被拉了回來(lái)。抬頭，才發(fā)現(xiàn)天空中早已出現(xiàn)了晚霞，是該回去了。
玄武湖公園如此之大，它的景象我不能夠一一領(lǐng)略。它的每一個(gè)角落，都有別具一格的美，使我沉醉其中。
我走在湖邊，想再領(lǐng)略它的美，讓玄武湖的美永駐在心，空氣中依然混有青草味。“最是一年春好處。絕勝煙柳滿皇都。”也許，說(shuō)的就是這樣一番景象。
社會(huì)實(shí)踐的作文14
今天，學(xué)校組織社會(huì)實(shí)踐，地點(diǎn)為火燒嶼的青少年科技館。我們先乘19路公共汽車到了碼頭，然后再改乘船。過(guò)了10分鐘，我們就到了火燒嶼。一上岸，我們就遇到了一個(gè)很有意思的地磚，上面五顏六色的，仿佛是一些圖案，一個(gè)講解員給我們介紹了這面磚塊，上面有一些類似金字塔或者木乃伊之類的抽象畫。到了科技館，一進(jìn)門，首先映入眼簾的是一個(gè)會(huì)動(dòng)又會(huì)說(shuō)話的機(jī)器人，講解員為我們介紹了這個(gè)機(jī)器人，它是一個(gè)接收電腦電波的機(jī)器人，也就等于是用電腦來(lái)操縱它。講解員一打開控制開關(guān)，機(jī)器人就開始擺動(dòng)，特別是手指的動(dòng)作非常靈敏，就像人在擺動(dòng)，一模一樣。
每當(dāng)它在擺動(dòng)的時(shí)候，向我們招手，同時(shí)發(fā)出聲音：“你們好，歡迎來(lái)到科技館！” 正當(dāng)我們看得入神時(shí)，突然，老師叫我們先直接上五樓，再一層一層地參觀下來(lái)。于是，我們按照老師的要求，一步一步吃力地上了五樓。終于到了，大部分同學(xué)都累倒在地，但是一看到眼前的機(jī)器人，開始興奮不已，好象剛才的疲累都已經(jīng)一掃而空。、里面有一個(gè)會(huì)跳舞會(huì)唱歌的女機(jī)器人，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，它就開始扭動(dòng)了，而且還邊唱著歌。還有一個(gè)彈琴機(jī)器人，也隨著音樂(lè)的節(jié)奏開始彈琴，就像是在為跳舞的女機(jī)器人伴奏。 第四層是電流室，當(dāng)我們走到一個(gè)機(jī)器前，我們都不知道這個(gè)很普通的機(jī)器有什么作用，于是我們問(wèn)講解員：“這是什么機(jī)器，這么普通，怎么會(huì)也被認(rèn)為是好的作品呢？”講解員就開始問(wèn)：“哪個(gè)女同學(xué)愿意上來(lái)配合一下？”于是，一位女同學(xué)舉手了，講解員請(qǐng)她上來(lái)站到一個(gè)椅子上，用手貼緊身旁的圓球，講解員一開啟開關(guān)，這位女同學(xué)的頭發(fā)就開始自動(dòng)飄了起來(lái)，大家一看到這個(gè)情景都大吃一驚。我看得走火入魔，于是講解員就當(dāng)場(chǎng)介紹了這個(gè)機(jī)器，它的名字叫“怒發(fā)沖天”。
它是利用靜電的原理制造的.。電流室里還有一項(xiàng)關(guān)于電磁的知識(shí)，就是由某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生電力的。比如手搖發(fā)電機(jī)，當(dāng)我們用手握住把柄搖轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤搖得越快，轉(zhuǎn)盤上的燈就越亮。還有一個(gè)腳踩發(fā)電機(jī)，當(dāng)你腳踩得越快，屏幕上顯示的電流就越大，屏幕也就越亮。 科技館里的東西真神奇，肯定還有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我明白科學(xué)的力量真是偉大。
社會(huì)實(shí)踐的作文15
前不久，我們舉行了一次春游社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們喜出望外。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我收獲了許多興趣和受用不盡的道理。
早晨，我和同學(xué)到學(xué)校，整裝待發(fā)。人都到齊之后，我們出校門，走了一段路，坐上大巴車出發(fā)。在大巴車上，同學(xué)們的動(dòng)作真是千奇百怪。有的打開音樂(lè)，用耳機(jī)聽歌；有的還拿起自己準(zhǔn)備的課外書，津津有味的看起來(lái)，到了忘我的境界；還有的經(jīng)不起美食的誘惑，吃起零食來(lái)，還吧嘰起小嘴，令人回味無(wú)窮。我們終于到了目的地——浩宇農(nóng)莊。在浩宇農(nóng)莊里，我們一邊欣賞沿途的風(fēng)景，一邊拍歸類。我們先去蔬菜基地種菜苗。兩人一把小鏟子，兩棵小菜苗。我和同學(xué)把第一棵菜苗種好，小菜苗筆直的站在那里，像個(gè)小士兵。第二棵菜苗由于太長(zhǎng)，我和同學(xué)三下五除二才讓小菜苗挺直它的腰桿兒。這時(shí)我們聽到集合了，集合完我們?nèi)フ麴z頭。我們坐在桌子前，管理員給每人發(fā)兩塊面，捏各種各樣的饅頭，我捏的饅頭是一個(gè)煙斗。剛開始做的時(shí)候，大家都沒有思序。但后來(lái)，根據(jù)給的工具，捏了包子饃、金魚饃、漢字饃等新鮮的'造型。隨后，我們?nèi)チ藘和螛?lè)場(chǎng)，大家在那里盡情嗨皮。有的同學(xué)早已饑腸轆轆，吃起自帶的水果。終于，去吃午飯了，吃完午飯，我們坐上大巴車，拿著發(fā)給自己蒸的饃，去下一個(gè)目的地——馬氏莊園。
到了馬氏莊園，我們排好隊(duì)，下了車。我們進(jìn)了馬氏莊園。
到了馬氏莊園，先軍訓(xùn)。軍訓(xùn)就是練幾遍軍人平時(shí)的列隊(duì)。然后教官帶我們玩?zhèn)�游戲，和四年級(jí)一個(gè)班進(jìn)行PK。進(jìn)行完軍訓(xùn)，我們參觀了馬氏莊園，由講解員一一講解。在回去的路上，車上充滿了歡聲笑語(yǔ)。
荀子說(shuō)：“道雖不學(xué)，不行不至，事雖小，不為不成。”通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，點(diǎn)撥了我客觀的人生。道理雖學(xué)了，下去實(shí)行或不去做是不行的，事情雖然很小，不去做圓滿了，這件小事就沒有辦成功。
【社會(huì)實(shí)踐的作文】相關(guān)文章：
社會(huì)實(shí)踐作文11-25
難忘的社會(huì)實(shí)踐作文03-22
初二社會(huì)實(shí)踐作文06-25
社會(huì)實(shí)踐作文15篇02-04
社會(huì)實(shí)踐作文9篇02-09