美在我身邊作文

時(shí)間：2023-08-23 12:02:39 推薦作文

（通用）美在我身邊作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的美在我身邊作文，希望能夠幫助到大家。

（通用）美在我身邊作文15篇

美在我身邊作文1

　　“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這是著名的雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)的話。

　　現(xiàn)在的中學(xué)生，在學(xué)習(xí)與生活中來(lái)去匆匆間，有沒(méi)有留心生活中的美呢？我做了一個(gè)“美的存折”來(lái)收集生活中的美。

　　點(diǎn)滴一：春天，沉睡了一冬的世界蘇醒了，冰冷的空氣漸漸暖了，小草從世界的各個(gè)角落鉆出來(lái)，裝點(diǎn)著大地，一場(chǎng)春雨后大地變得嫩綠了，到處充滿生機(jī)了，鮮活的草葉上，掛著一兩滴鉆石般閃閃發(fā)亮的水珠，再看看路旁的柳樹，已是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”了，于是心也遼闊，神也寧?kù)o，這不正是大自然最純潔，最令人心曠神怡的美嗎？

　　點(diǎn)滴二：初春，掃地時(shí)在磚縫里掉進(jìn)一顆瓜籽，卻不想它竟然從磚縫中發(fā)出了一個(gè)稚嫩卻不乏頑強(qiáng)的幼苗，到了秋天，再去看它時(shí)，我驚愕了，在我的眼前不再是以前的瓦礫磚堆，出現(xiàn)在眼前的'是一株茂盛翠綠的向日葵，它的花盤已成熟，被寬厚的一片片葉子遮掩著，幾朵金燦燦的花飽滿而艷麗，引來(lái)幾只翩翩起舞的蝴蝶，風(fēng)兒吹過(guò)，眼前掀起了一陣陣的綠浪，我震撼了，不禁對(duì)它肅然起敬，這便是生命最頑強(qiáng)，最震人心弦的美。

　　點(diǎn)滴三：雨將教室的門封鎖了，我卻沒(méi)帶雨具，放學(xué)后，望著陸陸續(xù)續(xù)回家的同學(xué)，我的心中似著了火，焦急萬(wàn)分，同學(xué)們幾乎走光了，而窗外的雨卻依然沒(méi)有盡頭。忽然，一個(gè)聲音從耳邊傳來(lái)“跟我一起走吧！”我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是值日的同學(xué)，便點(diǎn)頭答應(yīng)了。路上，我發(fā)現(xiàn)雨傘是傾斜的，嚴(yán)實(shí)地罩住了我，而那位同學(xué)半邊身體已被淋濕，霎時(shí)，眼淚一下涌上了我的眼眶：啊，這便是世上最持久，最永恒的友誼之美啊！

　　我存折上的美一點(diǎn)點(diǎn)的增加，我懂了，美其實(shí)很簡(jiǎn)單，就在我的身邊，就看你是否用心去體會(huì)。

美在我身邊作文2

　　落日的余暉褪去了晚霞的最后一抹酡紅，夜像半透明的墨油紙鋪展開來(lái)。“兒子，快該吃飯啦！”那是母親的關(guān)愛(ài)，淌過(guò)黃昏，淌過(guò)時(shí)光，淌進(jìn)我的心坎。母親的臉上浮蕩著淡淡的笑，黃昏勾勒出一個(gè)金色的邊。不覺(jué)中已是晚飯的時(shí)間。

　　白駒過(guò)隙，回望垂髫少年，還不知“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”是憂慮，只知道每天忙著寫作業(yè)；還不知“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是閑適，只知道每天尋覓新的樂(lè)園；還不知“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死”是忠心，只知道對(duì)玩的癡情；還不知“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”是低谷，只知道游樂(lè)谷里的旋轉(zhuǎn)木馬愜意的很！“溪頭臥剝蓮蓬”的年紀(jì)，不懂唐詩(shī)宋詞散曲得美麗，還有點(diǎn)枯燥，甚至厭惡，每天被父母逼著背詩(shī)的我，撕書的念頭時(shí)常浮現(xiàn)涌動(dòng)。

　　直到那夜，百無(wú)聊賴的我，看著皎潔的嬋娟，“暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤”頓時(shí)浮現(xiàn)在腦海。細(xì)品，回味，懵懂的我剎那醒悟，原來(lái)枯燥的詩(shī)詞中也有這么美麗的景色，在那一刻，我重新拾起一份熱愛(ài)，一份詩(shī)韻，還夾雜幾絲對(duì)懵懂的愧疚。

　　“流水落花春去也，天上人間”走近她，你會(huì)領(lǐng)略到不一樣的風(fēng)景，那里有凄美與憂傷，有淳樸與豁達(dá)，就好像一汪泉水，從遙遠(yuǎn)的`歷史中蜿蜒前行，給中華的文明點(diǎn)綴絢麗的繁星。看，那些雄渾的畫面；聽，那些動(dòng)人的旋律；悟，那些逆耳的忠言。詩(shī)詞牽動(dòng)了我熾熱的心。那平仄相間的音律叩擊著我對(duì)詩(shī)詞熱愛(ài)的心弦；那濃厚的水墨充實(shí)了我的熱血。詩(shī)詞，是你勾勒出美麗的畫面，讓我體會(huì)千年的美景。

　　不知不覺(jué)中，一條銀河劃過(guò)夜空，寬廣而神秘。兩旁的星星若隱若現(xiàn)，像探究詩(shī)詞的眼眸，月亮在群星中顯得格外皎潔，耳邊是夜風(fēng)演奏的樂(lè)曲，眼前是寂寥的夜空。

　　閑下來(lái)，吟一聯(lián)“獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴”唇齒留香。動(dòng)人的詩(shī)歌浮現(xiàn)在眼前，美麗的景色就在我的身邊。

美在我身邊作文3

　　大年三十，我們一家聚在一起看春晚，等待著零點(diǎn)零刻的來(lái)臨。家中準(zhǔn)備的大紅鞭炮和禮花，更是給節(jié)日增添了氣氛。

　　終于，期望著的時(shí)間來(lái)到了!全家人帶著禮花、鞭炮，在爸爸的一聲吆喝中下樓。

　　來(lái)到樓下，天空上已滿是禮花了。我家也不甘落后，急忙點(diǎn)燃了禮花，我站在一旁用相機(jī)拍攝那美麗的煙花。鏡頭中，一朵朵煙花騰空而起，肆意綻放：紅的像火，粉的.像霞，白的像雪,形態(tài)各異??用它們自己的光芒和花樣打扮著天空。

　　看看天空中燦爛的煙花，我拍攝的興致越來(lái)越高，知道家人都離去了，我還在一邊欣賞別人家的禮花，一邊拿著相機(jī)“咔咔”地拍個(gè)不停。

　　突然，鏡頭中的一個(gè)身影引起了我的注意。走近一看，是位老爺爺。

　　他引起了我的好奇心。我離他越來(lái)越近，這才發(fā)現(xiàn)，老爺爺手里拿著一把掃把，正在清掃垃圾呢！他應(yīng)該是名清潔工吧！

　　“小朋友，請(qǐng)讓一下。”正在猜想中的我被驚擾，移到了一旁。“對(duì)了，爺爺，這么晚了，您怎么在掃地呢？”“哦，大家剛剛在這兒放了煙花，我尋思來(lái)掃干凈吧。”老爺爺回答我，平凡的話語(yǔ)中透露這樸實(shí)。

　　我正想問(wèn)他是不是清潔工，卻遲遲不能開口，怕說(shuō)錯(cuò)話，傷了老爺爺?shù)淖宰鹦摹！靶」媚铮饷胬洌旎丶胰パ剑　钡故抢蠣敔斚乳_了口。

　　我說(shuō)：“您也要早點(diǎn)回家。”“我知道啦，謝謝你！”我轉(zhuǎn)過(guò)身，朝樓上走去??

　　“爸，您別掃了，您又不是清潔工。再說(shuō)明天會(huì)有清潔工掃的！”

　　“這兒是我們弄臟的就要主動(dòng)清掃啊！”

　　我回頭，看見(jiàn)老爺爺和他的兒女在爭(zhēng)論，此時(shí)，我心一動(dòng)，一股暖流涌上心頭??

　　驀然回首，天空中已沒(méi)有了絢麗的禮花；但樓下，卻有一朵禮花，照亮著我的心房！

美在我身邊作文4

　　“美是什么？”不同年齡段的人有著不同的答復(fù)。老人說(shuō)：“美就是為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。”兒童說(shuō)：“美就是慈愛(ài)的媽媽。”而我認(rèn)為，美是一種行為，一種品質(zhì)，它就在我們生活中，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　我的一個(gè)朋友告訴我這樣一則新聞：江西一女子劉某是一位出租車司機(jī)，有一天她送一名乘客去火車站，在走到一個(gè)十字路口的時(shí)候，一輛大客車闖紅燈，眼看就要與大客車撞上，劉某下意識(shí)的打開乘客的'門將乘客推出去，而她自己沒(méi)來(lái)的及跳出去，與客車相撞，劉某不幸身亡，而那位乘客只是胳膊擦破了點(diǎn)皮，警方檢查劉某的出租車，發(fā)現(xiàn)她的車剎車失靈。可見(jiàn)劉某當(dāng)時(shí)在那么短暫的一秒鐘經(jīng)過(guò)了多么強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)。江西省政府授于劉某“最美女司機(jī)”的獎(jiǎng)?wù)拢@種舍己為人的精神難道不美嗎？

　　在人們身邊又何嘗沒(méi)有這樣的事例呢？

　　我的鄰居張大娘是一名清潔工人，她為人和藹，非常敬業(yè)。那一天下著暴雨，我穿著雨衣，打著雨傘走在去學(xué)校的路上，因?yàn)橄掠辏腥瞬铰拇掖遥覄t東瞧瞧西望望，看看有沒(méi)有同學(xué)也在附近。這時(shí)，我在前邊不遠(yuǎn)處看見(jiàn)了張大娘，她在那邊干什么？這個(gè)問(wèn)題使我加快了步伐，走到她身邊時(shí)她正在用手小心翼翼的撿著在下水道被隔離的垃圾，她看見(jiàn)我了，起身看我說(shuō)：“孩子，怎么還不去上學(xué)？一會(huì)都要遲到了。”在雨衣的遮掩下，我只看見(jiàn)了一張歷經(jīng)滄桑的面龐。

　　還有一次，那天刮著非常大的風(fēng)，小鳥時(shí)起時(shí)落，我站在窗子前俯瞰樓下，張大娘正追著一個(gè)滿天飛舞的飲料桶，她跌倒了，又爬起來(lái)，最后終于把桶子“捉”住了。第二天，我再見(jiàn)到張大娘，只見(jiàn)她左手打著石膏，右手掃著地，她說(shuō)這是她昨天“捉”垃圾時(shí)跌倒的。

　　聽到這里，我的心震憾了。她那敬職敬業(yè)的精神令我敬佩，我在心中稱她為“最美清潔工”當(dāng)之無(wú)愧。

　　盡管美在我們心中的定義截然不同，但是我們應(yīng)該以獨(dú)特的眼光去尋找生活中那些給我們奉獻(xiàn)的人，因?yàn)樵谒麄兩砩隙加幸粋€(gè)永恒的特征，那就是——美，讓我們向著美努力吧！

美在我身邊作文5

　　生活中有許多各種形式的美存在著，它們?cè)诿恳粋€(gè)人身邊，以不同形式陪伴著我們。所以，細(xì)心一點(diǎn)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)美在我們身邊。

　　記得媽媽日益暴躁的脾氣，只聽見(jiàn)媽媽嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲，卻忘了媽媽那忙碌的身影與憔悴的神色。直到媽媽病了時(shí)我才驚覺(jué)一切，我才發(fā)現(xiàn)了媽媽頭上的白發(fā)，逐漸加深的黑眼圈，才體會(huì)到媽媽那“望子成龍、望女成鳳”的殷切希望與看到我懶散不努力時(shí)的失望。這一刻，我長(zhǎng)大了許多，也體諒了母親許多。

　　美在我身邊，這是母愛(ài)的美！

　　夜深人靜，我一邊奮筆疾書的寫作業(yè)，一邊止不住的打哈欠，這時(shí)，我以為已經(jīng)睡著了的爸爸哼著不成調(diào)的小曲，用輕快的語(yǔ)調(diào)同我聊東說(shuō)西，弄的我有些不耐煩，困意也消了不少。好不容易爸爸離開后卻又聽見(jiàn)他又在廚房里不知在忙什么的聲響，我煩躁的撫額長(zhǎng)嘆，廚房的聲音立刻小了許多，不一會(huì)兒，爸爸端著一杯咖啡過(guò)來(lái)了，他說(shuō)：“喝吧，提提神，加了牛奶，沒(méi)放糖”。我一怔，恍然大悟，之前同我聊天是為了讓我打起精神，在廚房里則也是為了我早煮咖啡，此時(shí)，我的心像這杯咖啡一樣暖暖的。

　　美在我身邊，這是父愛(ài)的美。

　　本以為我會(huì)迎來(lái)一個(gè)冷清的生日，只有父母幫我慶祝的生日。卻不曾想，在生日當(dāng)天，我的手機(jī)里收到了許多各式各樣的'短信，每個(gè)短信內(nèi)容長(zhǎng)短不一，但有一句話不徑相同，那就是“生日快樂(lè)！”是我的表哥、表妹等人發(fā)來(lái)的。還沒(méi)感動(dòng)完，家中的電話響起，一接電話，便聽見(jiàn)電話那頭傳來(lái)唱生日歌的聲音，還有爺爺奶奶的關(guān)懷。聽著那熟悉的聲音，那優(yōu)美的旋律，我知道，這生日我不再寂寞。

　　美在我身邊，這是親情的美。各種各樣的美是我生命中最寶貴的財(cái)富。它們都是免費(fèi)的，在我身邊陪我走過(guò)了許多日子。美，就在我身邊。

美在我身邊作文6

　　有一位名人曾說(shuō)過(guò)“美無(wú)處不在，只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)”。我們沒(méi)一個(gè)人都要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)身邊的美景，美往往就在我們的身邊!

　　有一次突然下起了一場(chǎng)傾盆大雨雨過(guò)后天晴了，我漫步在校園里，呼吸著新鮮空氣。我抬頭看見(jiàn)一棵大樹，青翠欲滴，我平常怎么都看不到那些美景或許自己平常都沒(méi)有時(shí)間去認(rèn)真觀察吧!雨后清新的空氣讓人變得愉悅，也會(huì)讓自己變得細(xì)心。其實(shí)身邊處處都是美景只是平常我們都不怎么去觀察。我們只要學(xué)會(huì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處是美景，但是我們必須有一雙發(fā)現(xiàn)沒(méi)得眼睛和一顆善于觀察的'心。

　　走著走著我自己不小心摔了一跤，滑到了，我的身邊走過(guò)一個(gè)人，原來(lái)她是一位女老師。我們素不相識(shí)，她把我扶了起來(lái)。她把我?guī)チ宿k公室她先用紙巾幫我手上的污漬擦去了。然后自己拿出一個(gè)自己的干毛巾把我身上擦了擦污漬。毛巾臟了她一句話也沒(méi)有說(shuō)我很感動(dòng)一股暖流涌上我心頭。我看著她她也看著我。

　　老師走之前和我說(shuō)下回要注意點(diǎn)了咯。雨天雖然空氣清新，但是地上很滑走路要注意了咯，下回摔跤就不一定能看見(jiàn)我，摔跤了自己也心疼自己,所以以后自己多注意。我微笑著說(shuō)：“恩恩，這回摔跤之后我一定下次注意好了不讓自己弄得臟兮兮的，這回的教訓(xùn)下回銘記在心!”老師微笑著說(shuō)：“知道就好了!”我慢慢吞吞的說(shuō):“就是，就是，就是這次要謝謝你，如果不是你我現(xiàn)在肯定很狼狽,謝謝!”老師和藹可親的說(shuō)：“沒(méi)事，幫助他人是每個(gè)人該做的事，幫助他人是一種美德，走前還給我了一包紙巾!我很感動(dòng)的!

　　美在我身邊我發(fā)現(xiàn)了處處都是美，美不僅是身邊景物的美更是每個(gè)人的美德，所以從現(xiàn)在開始讓我們發(fā)現(xiàn)身邊的美，再去創(chuàng)造身邊的美!

美在我身邊作文7

　　生活中處處都有“美”，只要我們用心去觀察，用心去體驗(yàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就能感受到“美”的存在。

　　美，很多人一聽到美這個(gè)詞，首先想到是人的外貌美，卻不知心靈美比外貌美更重要，更可貴，更美麗。

　　經(jīng)過(guò)那兩件事，我感受到了美的存在……

　　記得那一次，我正站在馬路旁焦急得等待“紅燈的到來(lái)”。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)年過(guò)七旬的老人也在等紅燈，這位老人戴了一副老花鏡，想必是人上了歲數(shù)眼看不清吧。他已滿頭白發(fā)，臉上一條條的皺紋也都爭(zhēng)先恐后的顯露出來(lái)。看到了這位老人，我呆住了。腦海里不經(jīng)意地浮現(xiàn)出了一個(gè)念想：自己以后是不是也會(huì)這樣？——這時(shí)，紅燈亮了，我立刻走過(guò)去。可那位老人卻沒(méi)有過(guò)來(lái)，他的腿在發(fā)抖，大概是不敢過(guò)來(lái)吧。過(guò)了一會(huì)兒后，老人依舊站在那兒，來(lái)往的行人把老人當(dāng)作空氣一樣，不管不顧。我心里不禁涌現(xiàn)出一絲凄涼。但在此時(shí)有一位青年人扶老人過(guò)了馬路，老人過(guò)去后一個(gè)勁的道謝。

　　還有一次，我在書上看到一則故事：一個(gè)人去找工作，他去了許多公司，得到的都是一個(gè)相同的答案：不行。當(dāng)他絕望時(shí)，有一個(gè)人對(duì)他說(shuō)：“別灰心，你一定會(huì)找到工作的`”。這短短的一句話，讓他重新振作起來(lái)。果然“皇天不負(fù)有心人”，三天后，他找到了工作。然而他也沒(méi)忘感謝當(dāng)初鼓勵(lì)他的人。

　　這兩件事帶給我很大震撼，同時(shí)也讓我感受到了美的存在：尊敬老人是美，幫助別人是美，感恩他人也同樣是美……總之，生活中有很多種美，而這種美需要我們擦亮眼去觀察，細(xì)心去體驗(yàn)生活，就能感受到美。

　　如果你想去“收獲”生活中的“美”那么，請(qǐng)你先“撒下美的種子”吧——擁有一顆善良，純真，樂(lè)于助人的心。

美在我身邊作文8

　　在我們的人生中，并不缺少美，而是缺少我們用那細(xì)小、敏銳的眼睛去發(fā)現(xiàn)真善美。真善美不是漂亮，而是去真心的幫助我們身邊的每一個(gè)人。

　　送牛奶的阿姨，這個(gè)人，我的印象較深，就像雷鋒的故事，讓我記憶猶新。

　　事情是這樣的！這個(gè)阿姨，每天早晨6：00都給我送來(lái)一盒熱乎乎的牛奶。這個(gè)味道，你們喝了也會(huì)流連忘返的。就在這個(gè)早晨的星期六，這個(gè)送牛奶的阿姨還沒(méi)有來(lái)，應(yīng)該是外面狂風(fēng)大作，傾盆大雨搗的鬼，那時(shí)候我也是熱的發(fā)燙，因?yàn)槲野l(fā)燒了，我心里想：哎！今天就是我最倒霉的一天吧！過(guò)了一會(huì)，爸爸和媽媽出去給我買了盒牛奶，不過(guò)沒(méi)有那位送奶的阿姨的牛奶好喝，不過(guò)這是爸爸媽媽辛辛苦苦給我買的，我也不得不喝呀！

　　又過(guò)了一陣，那位送奶的阿姨來(lái)了，媽媽當(dāng)面對(duì)阿姨說(shuō)：“你也太不負(fù)責(zé)了，送個(gè)牛奶還這么慢。”那個(gè)阿姨說(shuō)：“對(duì)不起，我也是有原因的！”那位阿姨把事情全都告訴了我的.媽媽，我的媽媽急忙地說(shuō)：“對(duì)不起，我不因該對(duì)您發(fā)火，真是太對(duì)不起了。”

　　那位阿姨說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系是我不對(duì)。”

　　哦！原來(lái)，那位阿姨給別人送牛奶的時(shí)候，忘記把三輪車上鎖了，出來(lái)的時(shí)候，小偷連三輪車和牛奶卻都帶走了。我那時(shí)想：啊！這位阿姨真是在世的雷鋒。

　　誰(shuí)會(huì)像這位送牛奶的阿姨用真心去幫助別人？

　　誰(shuí)又會(huì)像這位送牛奶的阿姨以幫助別人為動(dòng)力呢？

　　誰(shuí)又會(huì)像這位送牛奶的阿姨以真誠(chéng)來(lái)打動(dòng)我們呢？

　　我們要幫助世界上的每一個(gè)人，每一個(gè)動(dòng)物甚至是植物，這樣，就會(huì)讓我們的地球充滿無(wú)數(shù)的愛(ài)。

美在我身邊作文9

　　美，猶如一位魔法師，需要我們用智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn)，記得有一次在上體育課的時(shí)候，一位同學(xué)摔倒了。哭聲漸漸傳入了另一位同學(xué)耳中，這位同學(xué)聞聲跑過(guò)去，扶起了摔倒的小同學(xué)。漸漸的，這位同學(xué)的哭聲沒(méi)了，臉上露出燦爛的笑。這種美，是來(lái)自于同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)之美。

　　上課的時(shí)候，一位同學(xué)肚子疼。老師在講臺(tái)上講的十分動(dòng)聽。可這位同學(xué)怎么也集中不起精神。臉上露出了痛苦之色。可就在這時(shí)，老師看見(jiàn)了。馬上，這名同學(xué)被老師扶著來(lái)到辦公室。老師又是給他吃藥，又是給他喝開水。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，這位同學(xué)終于在老師的關(guān)懷之下漸漸就恢復(fù)到了身體的最佳狀態(tài)。這種美是老師對(duì)同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)之美。

　　在家里的`時(shí)候，媽媽做了一桌子可口的菜。就在我們吃菜時(shí)，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，爸爸和媽媽不斷地把肉往我們的碗里夾，把一些菜放入自己的碗里。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)后，爸爸媽媽還會(huì)說(shuō)：“菜比肉好吃，我們不愛(ài)吃肉，愛(ài)吃菜，你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，多吃有營(yíng)養(yǎng)的對(duì)你的身體有好處。”我們對(duì)父母的解釋信以為真。

　　在冬天的一個(gè)晚上，我們和爸爸或媽媽睡在一個(gè)被子里的時(shí)候。天氣很冷，爸爸媽媽會(huì)用被子把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，自己卻留一點(diǎn)空隙，給我們溫暖，只是為了讓我們的身體健康能夠得到保障。以上的這兩種美都是來(lái)自于父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)以及濃厚的師生情誼之中。

　　把受傷者抬進(jìn)了車?yán)铮纯滔蜥t(yī)院奔跑去，而受傷者的家屬眼里充滿了感激。在發(fā)生交通事故時(shí)，好心人不斷地奮力搶救，不顧個(gè)人安危，心系他人，這種美是中華民族的傳統(tǒng)之美。

　　每個(gè)人的身邊都有美，可就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。讓我們一起來(lái)發(fā)現(xiàn)美，感受美，贊頌美吧！相信吧！你們終會(huì)有一天發(fā)現(xiàn)美的。到時(shí)候，一定要珍惜它，不要讓它白白的流逝，到那時(shí)才追悔莫及。

美在我身邊作文10

　　近些年來(lái)，我看到電視上時(shí)常報(bào)道一些“最美”，如“最美老師”“最美司機(jī)”“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”等等。其實(shí)，美不一定是指一個(gè)人外貌如何的美麗，我認(rèn)為，美在于擁有一種內(nèi)在涵養(yǎng)、心靈之善，這才是一種美的體現(xiàn)。

　　生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí)，只要我們平時(shí)留心觀察，我們身邊也有許多“美”的存在。

　　一大清早，走在馬路上，我們呼吸著新鮮的空氣，而這空氣的保持，離不開我們美麗的清潔工人。他們每天起早貪黑，四五點(diǎn)鐘就起來(lái)打掃街道，塵埃把他們弄得像一個(gè)土人兒，垃圾又使他們臭得苦不堪言，但他們?nèi)耘f任勞任怨，沒(méi)有一絲怨言。而人們卻依舊不尊重他們的勞動(dòng)成果，往街道上扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，但他們依然在堅(jiān)守著自己的崗位，不吭不響；他們會(huì)跟在你的身后掃起你扔下的垃圾，告訴你一聲：“扔進(jìn)垃圾箱里。”隨后又走開，所以，我覺(jué)得，他們是最應(yīng)該受人尊重的人，他們是最美的人！

　　司機(jī)同樣是一個(gè)“高尚”的職業(yè)，他們也存在在我們生活的周圍。我覺(jué)得，他們也是最美的。他們每天都在給我們提供方便，還必須起早貪黑，保證讓學(xué)生不遲到，處處提供著方便，還有一些司機(jī)看到老人們打車或帶的東西太多，他們便不收這些老人的錢，并且還會(huì)幫助他們把東西搬到家中。這些人完全不顧自己的利益，而只在于幫助他人，提供便利。所以，我認(rèn)為司機(jī)們也是最美的。

　　生活中，我們只要細(xì)心觀察，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)：花壇的花兒開了，它們?cè)煨推嫣兀w形成圓形，這是園丁的功勞；街道上干干凈凈，公園里空氣清新，這是清潔工人的'功勞。為了我們的生活環(huán)境，一些人在默默地付出，為了我們的生活便利。為了我們生活的快樂(lè)開心，他們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的付出，不求回報(bào)！

　　記住這一句話：生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！只要細(xì)心，美就在我們身邊！

美在我身邊作文11

　　記得曾經(jīng)有一位哲人說(shuō)過(guò)一句話：生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛……

　　記得正月十五那天晚上，大街上格外的熱鬧，但最?yuàn)Z人眼球的還是陜北秧歌。演員們那雄健的舞姿、色彩鮮艷的服飾和撼人心魄的鑼鼓、宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的嗩吶，讓人覺(jué)得耳目一新。在人們歡慶佳節(jié)時(shí)，還有一群可愛(ài)的人在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著——清潔工，他們冒著嚴(yán)寒收拾著這些“爛攤子”，且不求回報(bào)，并默默的為我們服務(wù)著……

　　美，這個(gè)詞，在人們的生活中無(wú)處不在，無(wú)處不有。隨著人們奔向小康生活的同時(shí)，環(huán)境也在變化著，從原先的“大肆污染”，到現(xiàn)在的“保護(hù)環(huán)境，軍民一心。”隨著生活水平逐漸的提高，環(huán)境逐漸變好，人們的素質(zhì)也有了一定的提高。

　　在一個(gè)偏僻的小巷里，有一個(gè)垃圾桶。這時(shí)一個(gè)人走過(guò)來(lái)，向垃圾桶的位置扔了一個(gè)易拉罐，唉，差一點(diǎn)兒就“進(jìn)球”了。那個(gè)人走了過(guò)去，“啊！球進(jìn)了！”可是沒(méi)有一個(gè)觀眾，只有我，但這一切卻都映入我的`眼簾。如果是過(guò)去，這種現(xiàn)象很少見(jiàn)到。

　　記得在電視上看過(guò)這樣一個(gè)場(chǎng)面，在某個(gè)地方，一個(gè)孩子失足從六樓的高空落下，一位路人以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向那個(gè)孩子，最后，孩子沒(méi)事，接孩子的路人可就沒(méi)那么幸運(yùn)了，他的雙手骨折，可能有截肢的危險(xiǎn)。在后來(lái)的采訪中，得知他是一位鐵路工人。有人問(wèn)他為什么救這個(gè)孩子？他笑著答道：“不為什么。不論誰(shuí)遇到這種情況，都會(huì)伸出援助之手的。”所謂是好心有好報(bào)，最后在社會(huì)各界的幫助下，這位“鐵路哥”康復(fù)了。

　　美，無(wú)處不在。

美在我身邊作文12

　　大千世界的美，變幻無(wú)窮，潛伏在你身邊，只要你肯用心去發(fā)現(xiàn)。

　　悶熱的夏天，邁著沉重的步伐悄然離去，迎面而來(lái)的是一個(gè)美麗的秋天，當(dāng)然也少不了蒙蒙的如煙細(xì)雨，這場(chǎng)綿延了幾天的細(xì)雨，仿佛是所有人入秋的門票，為所有人洗去夏日的躁動(dòng)，帶來(lái)秋日別具一格的韻味。

　　陰暗的天，卻是彩色的雨，如斷了線的珍珠，落在坑坑洼洼的路上，看她寫出優(yōu)美的篇章，大大小小，重重疊疊。激烈，強(qiáng)烈，醉人，大小輪子，大小步子都一掃而過(guò)，劃出的.是一道優(yōu)美的弧線，大街小巷中，有人為她加快步子，也有人為她吟誦詩(shī)篇，更有人為她支起了花花綠綠的圓傘。

　　而我卻是那個(gè)為她沉迷，為她陶醉的愛(ài)慕者。坐在窗前，靜靜聆聽她的琴聲，清脆、悠揚(yáng)、響亮。讓一切都變得夢(mèng)幻，所有東西都籠罩在迷茫之中，神奇、浪漫，這是一場(chǎng)完美的魔術(shù)。望著那婀娜的身姿，有粗有細(xì)，有長(zhǎng)有短，此時(shí)，一股莫名的幸福感升騰而起。瞧見(jiàn)那風(fēng)中狂舞的姿態(tài)，千變?nèi)f化，時(shí)正時(shí)斜，一種想擁住她的沖動(dòng)如一股上涌的清泉。看杜甫“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的賞識(shí)，聽陸游“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的妙言。她的魅力該有多大，牢牢抓住我們的心，讓我們對(duì)她魂?duì)繅?mèng)縈。

　　綿綿的她，如水晶簾，又密又細(xì)，透明的讓你可以忽視，腳步更是無(wú)聲息，讓你無(wú)法察覺(jué)，忽的，開始激動(dòng)起來(lái)，嘩啦啦引領(lǐng)你進(jìn)入一個(gè)新世界，頃刻間，她便又安靜了，一切又恢復(fù)了原狀。

　　雨，一個(gè)不起眼的事物，仔細(xì)觀察，竟有極致的美，大千世界，只要用心去看，美就在我們身邊。

美在我身邊作文13

　　我的身邊美麗的事物很多，而令我印象深刻的那一抹美麗是那年夏天的奶奶……

　　那天下著小雨，我剛從少年宮出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)奶奶撐著一頂小花傘，在不遠(yuǎn)去向我招手，我快步向奶奶奔去，身上已經(jīng)有點(diǎn)濕了，奶奶將并不大的花傘向我這邊靠來(lái)，傘上的水珠快速朝我這邊傾倒下來(lái)，形成了小瀑布一般的景象，由于霧氣我看不清奶奶的臉，好像她在笑，那是一種令人安心的笑容。這時(shí)只覺(jué)得奶奶很美，是一種關(guān)愛(ài)的'美。

　　在回家的路上，我一路上踩著青紅相間的磚面的路蹦跳，地面上的水濺出一個(gè)個(gè)美麗的弧形。空氣中有些許新鮮的泥土味。奶奶在后面為我撐著傘，生怕我淋到雨。我瞥見(jiàn)路旁一個(gè)買小白花的老婆婆，她面前鋪著一塊白底藍(lán)花的小方巾，上面整齊的躺著幾排小白花，花的末端穿著一個(gè)鐵絲環(huán)，有幾朵花上還有雨滴，我忍不住伸手去摸了一下那些花，收回手，似乎還有香氣在空氣中縈繞。奶奶為我買了一個(gè)穿了兩個(gè)花的。一個(gè)手臂挾著傘，為我將這兩朵花扣在紐扣上，我看到了奶奶臉上明顯的皺紋，似乎一年比一年深了，也許付出的愛(ài)和關(guān)心越多，臉上的皺紋也就越多吧。在她為我將花扣在鈕扣上時(shí)，我從她的神情里看到了一種美，慈祥的美。

　　回到家，奶奶準(zhǔn)備晚飯。熟練地在鍋中將白糖熬至紅棕色，再將一旁的排骨放進(jìn)去，用鍋鏟翻動(dòng)，不一會(huì)就飄出了香味，從奶奶燒菜的動(dòng)作、神情中，我看到了與世無(wú)爭(zhēng)的姿態(tài)，我知道那叫一種從容的美。

　　霧氣、泥土味、小白花的清香味、和糖醋小排骨串聯(lián)起了那個(gè)夏天的回憶。當(dāng)然還有我的奶奶，她關(guān)愛(ài)的美、慈祥的美和從容的美。

　　我感覺(jué)到了美無(wú)處不在，美就在我的身邊。

美在我身邊作文14

　　美，無(wú)處不在；美，時(shí)時(shí)盡顯在眼前；美，常常在不經(jīng)意間在你身邊釋放出來(lái)。至少，這種美是自然的、純粹的，能讓你感受溫暖。

　　這天下午，天上的烏云開始密布，一滴滴晶瑩的雨水從空中滑落，在地面上綻開成一朵朵小雨花，我站在一棵小樹下躲雨，兩只手互相交叉緊緊地抱著身體，又時(shí)不時(shí)地擦了擦額頭前淋濕散落的頭發(fā)，嘴唇都咬得有點(diǎn)發(fā)紫了。“該死！我又忘了帶傘了。”我在心里咒罵著。上次下雨天，我沒(méi)帶傘，幸好碰到一個(gè)同路的同學(xué)和我一起走。可今天我又遇到了這個(gè)難題。唉！正是“朽木不可雕也！”我又一次在心里咒罵著自己。

　　這時(shí)的雨越下越大，空中的水滴毫不留情面地拍打在我的衣服上，瑟瑟的冷風(fēng)從我的臉頰刮過(guò)，我不自覺(jué)地又抱緊了身體。正當(dāng)我準(zhǔn)備就這樣冒著風(fēng)雨回家時(shí)，一把并不破舊但也不新的傘遮住我的.頭頂，我把我的視線移向打傘的人的臉，我的臉剎那間變得通紅，要知道整個(gè)氣氛有多么尷尬啊！又是她，這次糗大了！我不好意思地別過(guò)臉不敢與她的目光對(duì)視，盡量與她保持適當(dāng)?shù)木嚯x。“好久不見(jiàn)，又在這里碰到你了，不介意一起走吧！”她臉上刮著溫和的笑容，讓我覺(jué)得十分親切。我愕然：“你不笑話我？我不長(zhǎng)記性，又忘了帶傘，一副狼狽樣。”她淡淡地一笑：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？何況你不是什么圣賢，你上次忘了，這次也忘了，下次記得便就是。”

　　我笑了笑，“謝謝你！”“不用謝！”她也笑了笑，笑得自然純粹，清脆的笑聲和滴水聲互相交織著，好像是世界上最好聽的一支曲子，真美呀！

　　今天，我的感受真美，真溫暖！是呀，美，無(wú)處不在；美，時(shí)時(shí)盡顯在眼前；美，常常在不經(jīng)意間在你身邊釋放出來(lái)。

美在我身邊作文15

　　對(duì)我們來(lái)說(shuō)，美是什么？可能大多數(shù)人的回答是：壯麗的尼亞加拉大瀑布、高聳入云的喜馬拉雅山，或者是華麗的服裝、名貴的首飾，再或者是富含創(chuàng)意的手工制品……它們真是巧奪天工，可是它們離我們的現(xiàn)實(shí)生活真是有些距離！

　　幸運(yùn)的是我們身邊就有美，人性之美、人格之美、心靈之美，這些美天天在我們的身邊，只要仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)這些樸實(shí)的美和原始的美。

　　美，可能只是一個(gè)小小的動(dòng)作，彎腰撿起一張紙片、為其他人指路、在別人遇到困難時(shí)，幫助別人，這都是美。

　　美，可能是探索出來(lái)的，乘坐飛船，遨游宇宙，俯視地球；走進(jìn)自然，接近動(dòng)物；觀察社會(huì)，有各種好人好事……美就在探索之中體現(xiàn)出來(lái)，周圍都是美麗的“景色”，這是探索之美。

　　美，可能是傳遞的，只單憑個(gè)人美，就不太會(huì)受到注意，可是，周圍的人都被少數(shù)人帶動(dòng)起來(lái)，美就會(huì)傳播的越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越宏大，這是傳遞之美。

　　美，可能是和諧的，大家在一起，其樂(lè)融融。沒(méi)有爭(zhēng)吵，只有友好地交談；沒(méi)有打架，只有熱情地握手。這也是美，是和諧的美。

　　美，可能是創(chuàng)造出來(lái)的，刻苦努力，取得成果；日行一善，積善成德……美就是人們創(chuàng)造出來(lái)的.，不過(guò)“貴在堅(jiān)持”，只要堅(jiān)持，就可以成為大美，這是創(chuàng)造之美。

　　相對(duì)華麗之美，日常生活之中的我們更需要去發(fā)現(xiàn)身邊的美。可是，平凡之中見(jiàn)真知，要發(fā)現(xiàn)平凡之美真是一點(diǎn)也不平凡。如果沒(méi)有從一加一開始學(xué)數(shù)學(xué)，你怎么會(huì)知道小數(shù)、分?jǐn)?shù)、負(fù)數(shù)，又如何能夠體會(huì)到數(shù)學(xué)之美呢？如果沒(méi)有基礎(chǔ)音樂(lè)知識(shí)，你該如何欣賞貝多芬的《歡樂(lè)頌》呢？如果沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)圍棋，你該如何領(lǐng)會(huì)經(jīng)典棋局的精妙之處呢？

　　一切的美都來(lái)自平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美麗的花朵起源于不起眼的種子，潺潺的小溪能夠匯聚成波瀾壯闊的大海，智慧的心靈來(lái)自堅(jiān)持不懈的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。

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