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    形形色色的人作文

    時(shí)間:2023-07-30 08:20:32 推薦作文

    [精選]形形色色的人作文

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的形形色色的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    [精選]形形色色的人作文

    形形色色的人作文1

      我的老爸,他有“三奇”:一是喝酒“奇”,喝起酒來(lái)活似猛張飛;二是睡覺(jué)“奇”,坐著也能睡著;三是釣魚(yú)“奇”,釣個(gè)魚(yú),一天不回家,還見(jiàn)不到魚(yú)回來(lái)。

      你看我老爸,膀大腰粗的身材,一看就知道是一個(gè)“酒神”。一天,放學(xué)回來(lái),我看見(jiàn)桌上放了兩盒老鵝,地上還有兩箱啤酒,今天老爸又要一醉方休了!果然,廚房里,老爸在忙活著。不一會(huì),老爸的師傅也來(lái)了,五菜一湯就上桌了。我早早吃完了,中途出來(lái)喝水。只見(jiàn)老爸左手端著半杯啤酒,右手提著見(jiàn)底的瓶子,滿臉紅似關(guān)羽,站著和他師傅說(shuō):“干了,再來(lái)一瓶。”爸爸一口就把半杯啤酒灌下肚了。他們喝了近兩個(gè)小時(shí),桌上早已一片狼藉,箱子里的酒可想而知。下午只聽(tīng)見(jiàn)老爸那火山爆發(fā)般的呼嚕聲。喝起酒來(lái),老爸與《三國(guó)演義》里的'猛張飛真有一拼呢。

      除了喝酒厲害,我老爸睡覺(jué)也是一“奇”。

      老爸睡覺(jué)“奇”在何處?他經(jīng)常坐在沙發(fā)上玩手機(jī),玩著玩著,竟然坐著睡著了。那睡姿,右手托著下巴,左手拿著手機(jī),身體側(cè)躺,頭還點(diǎn)豆豆,嘴角動(dòng)不動(dòng)還上揚(yáng)一下,估計(jì)在夢(mèng)中喝酒呢。

      我老爸還有一個(gè)愛(ài)好,就是釣魚(yú)。他釣魚(yú)的工具倒是一樣不少,但釣到的魚(yú)寥寥無(wú)幾。他一釣就是一天不回家,但一條魚(yú)也沒(méi)有拎回來(lái)。他還總說(shuō)釣到的魚(yú)被人拿走了,以各種理由來(lái)推脫回應(yīng)媽媽。估計(jì)魚(yú)怕我老爸,老爸沒(méi)有魚(yú)緣。老爸愛(ài)釣魚(yú),但只是釣,卻無(wú)魚(yú),你說(shuō)奇不奇?

      這就是我的“三奇”老爸,我媽是管不了了。你們來(lái)給我出出招,好讓他改一改吧。

    形形色色的人作文2

      那天,我的語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。

      一拿到試卷,我的感覺(jué)就不好:“啊!76分,完了!完了!我一定會(huì)被罵“死”來(lái)的!”可是,還沒(méi)等我告訴媽媽,教我的語(yǔ)文老師已經(jīng)去給媽媽通風(fēng)報(bào)信去了。這下,想躲都躲不了。

      我拖著沉重的腳步走在回家的路上,心兒也“撲騰撲騰”的跳得格外快,我一步一步挨到了家,悄悄地打開(kāi)了門(mén),像賊一樣溜進(jìn)了自己的房間。

      即使這樣,媽媽還是察覺(jué)到我回家了,便用力地推開(kāi)門(mén),從我的書(shū)包里拿出了試卷,用不滿的'眼神瞪著我——我的臉漲得通紅,從脖子一直到耳后,像個(gè)憤怒的關(guān)公。抬頭一看,媽媽雙手插著腰,胸脯劇烈地起伏著,然后指著我的試卷,氣呼呼地說(shuō):“這種基礎(chǔ)題,你都會(huì)錯(cuò),你怎么考得到高分!還有這樣簡(jiǎn)單的字也不會(huì)寫(xiě),你一天天上課都在干什么呢!”

      此時(shí),我拉耷著腦袋就像打了敗仗似的,不敢出聲,要不然媽媽使出她那兩大絕招“降龍十八掌”和“九陰白骨爪”,我的臉會(huì)受不了的。見(jiàn)媽媽發(fā)火了,一向鬧騰的小妹妹也呆呆地站在一旁,眼睛卻瞪得大大的看看媽媽又看看我,卻不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音,大概是怕和我一起挨媽媽訓(xùn)吧。

      媽媽走后,我趕緊拿起筆訂正錯(cuò)題,又做了一張?jiān)嚲恚瑡寢尩臍膺@才消了。哎!以后,可千萬(wàn)別惹媽媽生氣,要不然,我真的會(huì)她的火氣給“燒”死。

    形形色色的人作文3

      說(shuō)起我們班搞笑的同學(xué),我可有一肚子的話要講。下面,就讓我跟你們介紹介紹吧!

      “天字第一號(hào)大皮頭”——高文爍。高文爍是我們班公認(rèn)的搞笑大王。一日,在晚輔導(dǎo)中,高文爍看到有人不寫(xiě)作業(yè)在畫(huà)畫(huà),于是他躡手躡腳地走到了那個(gè)同學(xué)的面前,大聲地喊道:“你不許再畫(huà)了!再畫(huà),就證明我就是在這個(gè)學(xué)校最最帥的.人!”

      那個(gè)同學(xué)抬起頭本來(lái)還想說(shuō)什么,但他看到高文爍身后站著班主任楊老師的時(shí)候,就不敢說(shuō)話了。高文爍還以為他承認(rèn)了,得意洋洋地說(shuō):“看來(lái),我果真是整個(gè)學(xué)校最帥的!”班里一陣哄堂大笑。這時(shí)有一個(gè)“好心人”對(duì)他說(shuō):“你看看你身后的人是誰(shuí)?”高文爍不看還好,一看可不得了,嚇得臉色都變了!

      楊老師說(shuō):“你可真‘帥’啊!”高文爍被楊老師叫到辦公室訓(xùn)斥了一頓,他回到教室后,對(duì)楊老師之前站過(guò)的地方大喊:“多管閑事兒!”可是他不知道,楊老師還在門(mén)口站著,班里又是一陣哄堂大笑。于是高文爍就這么提前回家了。

      如果說(shuō)高文爍是搞笑大王,那李瀟宇可是我們班的碰瓷大王。有一次他撞了一下我,倒在了地上,伸出了被他涂紅的“血手”,大喊:“賠錢(qián)!賠錢(qián)!”我一看就知道,那手是他自己事先用紅鋼筆水涂紅的!“滾!”我喊道。奇怪的是李瀟宇真的滾了。后來(lái)我才知道,他原來(lái)是去找老師告狀了,這可真讓我哭笑不得,真是“惡人先告狀”,老師能看不出來(lái)嗎?他這招是自取滅亡罷了!

      這就是我們班的同學(xué),既搞笑又有趣,每天我們都被笑得前仰后合。他們給我的生活增添了很多快樂(lè),你喜歡他們嗎?

    形形色色的人作文4

      我的媽媽就像一只小貓咪。她有著一雙貓咪一樣大大的眼睛,一張小小的櫻桃嘴,總是柔聲細(xì)語(yǔ)的'召喚著我們。

      她像貓咪一樣愛(ài)美,總要把自己打扮得漂漂亮亮。一次家長(zhǎng)開(kāi)放日,車子到了學(xué)校,她還坐在汽車前排,翻下梳妝的鏡子,從包里拿出一個(gè)大刷子,在臉上抹來(lái)抹去。我見(jiàn)了奇怪地問(wèn):“媽媽,你干嘛用個(gè)大刷子在臉上抹來(lái)抹去?”媽媽聽(tīng)了,微笑著說(shuō):“寶貝,這不是大刷子,這叫腮紅刷。”媽媽說(shuō)完,又開(kāi)始抹。抹完,又從包里拿出眼線筆,畫(huà)她的“貓眼”,一邊畫(huà),一邊扭過(guò)頭問(wèn)我們:“我漂不漂亮啊?”嘻嘻,我媽媽就是愛(ài)美。

      她不但像貓咪一樣愛(ài)美,還像貓咪一樣溫柔。有一次期末考試,我沒(méi)考好,垂頭喪氣地往家走,邊走邊想:哎,這次考試沒(méi)考好,回去肯定會(huì)被媽媽揍一頓。回到家里,我真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。正當(dāng)這時(shí),媽媽從房間里走了出來(lái)。她摸摸我的頭,讓我先去吃些水果,而自己拿著考卷就開(kāi)始看。我想:壞了,只好等著挨罵了。可是出乎我意料的事情發(fā)生了,媽媽不但沒(méi)有生氣,反而對(duì)我笑了笑,還鼓勵(lì)我:“沒(méi)事,就一次單元考而已,你不要灰心,這只是好幾萬(wàn)場(chǎng)考試中的一場(chǎng),以后還有機(jī)會(huì),要繼續(xù)努力哦。”聽(tīng)了媽媽的話,我心里又充滿了自信。之后,媽媽又耐心地幫我分析了錯(cuò)題。看著媽媽溫柔的側(cè)臉,我暗暗想,一定要努力,爭(zhēng)取下次考好。后來(lái)在我的努力下,我真的進(jìn)步了。

      這就是我的貓咪媽媽,既漂亮又溫柔,我可喜歡她了。

    形形色色的人作文5

      在我們班上,我有一個(gè)“戲精”同學(xué)。

      亮亮的眼睛,高高的鼻梁,鼻翼兩邊的線條像海鷗的翅膀,額頭飽滿,皮膚白皙,骨子里都散發(fā)出一種渾天然的氣質(zhì),莫名的讓人感覺(jué)她就是一個(gè)趣味十足的`演員。

      一次下課,我跑過(guò)去找她玩,她一轉(zhuǎn)身就用手指纏繞著額頭前微卷碎發(fā),說(shuō)道:“本宮今日呼吸困難,胸口悶堵,肚子空蕩,還發(fā)出奇怪的聲音,太醫(yī)都說(shuō)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種病。”“下官正巧會(huì)點(diǎn)醫(yī)術(shù),不妨給您把一把脈?”我裝模做樣地伸出兩個(gè)手指給她把脈,然后裝出一副為難的樣子,說(shuō):“您這病啊,是由于今個(gè)兒沒(méi)吃早飯,造成了肚子空蕩,搞不好還會(huì)得胃病,這種病叫做肚空,俗稱肚子餓了。”“那這病可否醫(yī)治,需用何藥?”“下官給您開(kāi)個(gè)藥方,第三節(jié)課下后去食堂抓藥,一日三次,一次吃到八分飽為止。”隨后我便拿出一張紙,寫(xiě)上:雞腿二兩,米飯二兩,青菜二兩,湯三碗。開(kāi)好藥方遞給了她,她還意味深長(zhǎng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“你果然醫(yī)術(shù)高超,這等奇怪的病都能治好。現(xiàn)在本宮身上沒(méi)有銀子,就賞你一個(gè)可以讓學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn),寫(xiě)完老師布置的作業(yè)不會(huì)感到無(wú)聊的物品,俗稱亮點(diǎn)大試卷。”我心里一肚子氣,不敢說(shuō)出來(lái),誰(shuí)讓她是尊貴的大人呢?我瞧著她那得意的小眼神,眉飛色舞的,便說(shuō):“不給你頒個(gè)奧斯卡影后獎(jiǎng),真是可惜了。”“那是什么稀奇玩意?能吃嗎?”

      真拿這個(gè)戲精同學(xué)沒(méi)辦法。

    形形色色的人作文6

      山中無(wú)老虎,猴子稱大王。我們家住著一位女大王。

      微風(fēng)拂過(guò)她如墨的青絲,輕挑著的秀眉洋溢著一種名為喜悅的東西。雙眸忽閃勿閃的,像極了兩顆黑寶石。小巧玲瓏的鼻子下,嘴角一翹,笑靨如花。身著一套寬松的衛(wèi)衣,腳踩紅黑交錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)鞋,給人種明快的節(jié)奏。

      正當(dāng)我計(jì)時(shí)開(kāi)始,埋頭寫(xiě)著數(shù)學(xué)試卷,媽媽走到我身旁,瞄我一眼,她的臉色瞬間起了變化,兩條眉毛也緊促成川字形。因?yàn)榭次以趯?xiě)數(shù)學(xué)試卷,不忍心打擾我思緒,她強(qiáng)忍住那張第一時(shí)間發(fā)音的機(jī)槍似的嘴,急不可待地出手去翻找我的文件袋,抽出里面的數(shù)學(xué)草稿本,用力地拍在我眼前的試卷上。手指戳了幾下草稿本,右腳在地上使勁地跺了幾下。讓我不寒而栗的是,她眼神里噴射出一股怒火,滿是殺氣騰騰,仿佛平日的獅吼聲又響起在我的.耳邊,反復(fù)地警告我:做數(shù)學(xué)作業(yè)一定要用草稿本!哎,只怪我為什么依然我行我素,屢教不改,老是把她的話當(dāng)耳旁風(fēng)呢!

      媽媽干什么事情都急于求成,只要我動(dòng)作慢一點(diǎn)兒,她準(zhǔn)會(huì)迫不及待地叫起來(lái)。快!快!快!快點(diǎn)把作業(yè)早點(diǎn)寫(xiě)完,不要天天寫(xiě)到半夜!我放學(xué)剛一邁進(jìn)家門(mén),還沒(méi)來(lái)得及喝口水,她就施展火急火燎地奪命連環(huán)催,眼睛盯著我不放,緊皺著眉毛,嘴巴不停地開(kāi)合,好像有匕首不停地飛射出來(lái)。還把手緊握成拳頭,一直捶著大腿,有點(diǎn)恨鐵不成鋼。

      是不是因?yàn)閶寢屔俸锏脑颍运钠庥行┘痹昴兀刻貏e在我的學(xué)習(xí)上,她那猴急的表現(xiàn)呀,真可謂是淋漓盡致!

    形形色色的人作文7

      朋友是什么?朋友是嚴(yán)寒中的一道陽(yáng)光。我的好朋友呂燁桐,是一個(gè)既害羞又自信的女孩,她就是照亮我的陽(yáng)光。

      我記得我和她第一次相識(shí),是在體育課上。體育老師讓我們兩手端平,因?yàn)樽鲞@個(gè)動(dòng)作很累,所以有的人兩手彎曲,有的人兩條胳膊像小鳥(niǎo)的翅膀,還有的人干脆不舉了,這時(shí)我看到了一個(gè),雙手端得像天平一樣的身影,這個(gè)人就是呂燁桐。過(guò)了一會(huì)兒,到了休息時(shí)間,我和她聊上了。“你叫什么名字?”我好奇的問(wèn)她。“你……你好,我叫呂……呂燁桐。”她一邊用手擋住通紅的臉,一邊害羞的對(duì)我說(shuō)。“那我們交個(gè)朋友吧!”我笑著對(duì)她說(shuō)。“好!”她也笑著回復(fù)了我。

      幾天后的一個(gè)中午,數(shù)學(xué),老師讓我們改錯(cuò)抄一改二。“啊,這題,到底怎么做呀!”我因?yàn)椴粫?huì)改題,而十分苦惱。“怎么了,有哪題不會(huì)嗎?”她湊了過(guò)來(lái)。“就這題,小暮和小荷也不知道怎么做。”我用手撐著頭說(shuō)。她拿出了數(shù)學(xué)書(shū)和練習(xí)本,在本子上寫(xiě)了幾個(gè)式子,然后像一位老師似的,說(shuō):“首先這題要用方程,你要設(shè)x,x是小明的糖,然后用對(duì)應(yīng)量相除求單位‘1’,再用得數(shù)乘五就可以了。”此刻的她說(shuō)話十分流利,十分自信,與我第一次見(jiàn)到她時(shí)那個(gè)害羞的`女孩判若兩人,就這樣,她變成了一個(gè)上知天文,下知地理的數(shù)學(xué)老師,把擺在我面前的障礙全部掃除。

      我希望我們的友情能一直延續(xù)下去,直到永遠(yuǎn)。祝們這個(gè)像陽(yáng)光一樣的女孩能永遠(yuǎn)燦爛下去。

    形形色色的人作文8

      在我身邊有很多能人如:萬(wàn)花筒——王緒茹……等形形色色的人。但敬佩的那還是垂釣大王——舅舅。

      舅舅有一雙黑珍珠般的眼睛,不管有什么風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過(guò)舅舅敏銳的視力。他還有一雙粗糙的大手,當(dāng)魚(yú)兒上鉤時(shí),舅舅便舉起魚(yú)竿,把魚(yú)放進(jìn)桶中,舅舅可不想把到嘴的肥肉丟掉。

      今天,舅舅下班后,又來(lái)到了江邊釣魚(yú),剛好我b68和媽媽也在這里散步,只見(jiàn)舅舅把魚(yú)飼料放在魚(yú)竿的最前沿的地方,熟練地把魚(yú)竿扔進(jìn)江里,江中立刻出現(xiàn)一朵小水花,舅舅把魚(yú)竿放在適當(dāng)?shù)牡胤剑缓竽托牡氐却~(yú)兒上鉤,過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)竿發(fā)生了晃蕩,舅舅知道有魚(yú)上鉤了便用強(qiáng)有力的雙手興拉起魚(yú)竿,果然在魚(yú)竿上有一條穿著銀色大衣的'草魚(yú)在空中搖動(dòng)著身體,舅舅高興地把魚(yú)放進(jìn)了桶中,過(guò)了一會(huì)兒,舅舅的桶里就有了幾條大魚(yú),路過(guò)的人不僅感嘆到“呀,好魚(yú)!”在舅舅的旁邊也有一個(gè)人正在釣魚(yú),當(dāng)他看見(jiàn)桶中的魚(yú)后,便對(duì)舅舅說(shuō):“你的技術(shù)好高超呀!你能教教我嗎?”舅舅謙虛地笑了笑,對(duì)他說(shuō):“首先,我們要……。”

      我想舅舅為什么可以成為垂釣大王呢?這背后一定有故事,向奶奶訴說(shuō)了我這個(gè)疑問(wèn),奶奶說(shuō):“舅舅年輕時(shí),把釣魚(yú)當(dāng)做是一種樂(lè)趣,所以他每天都拿著有蚯蚓的小魚(yú)竿到河邊釣魚(yú),經(jīng)過(guò)磨練,最后成為了垂釣大王。”這正如舅舅所說(shuō)“釣魚(yú)和讀書(shū)一樣,釣魚(yú)釣多了就成了高手,讀書(shū)讀多了就會(huì)背誦。”

      對(duì)呀!不管是什么事情經(jīng)過(guò)磨練,就會(huì)到另一個(gè)檔次,如果只停留在一個(gè)檔次,就知老舍爺爺所說(shuō):才華是刀刃,辛苦是磨刀石,再鋒利的刀刃,若日久不磨,也會(huì)生銹。

    形形色色的人作文9

      我有一個(gè)朋友,名字叫馬銘遠(yuǎn),他簡(jiǎn)直就是現(xiàn)實(shí)中的李逵。

      他的性格很奇怪,有時(shí)一個(gè)朋友因?yàn)榭荚嚳荚伊耍那榉浅5吐洌R銘遠(yuǎn)就“飛”過(guò)去說(shuō):“唉,沒(méi)有關(guān)系,努努力,下一次一定就考好了。”聽(tīng)到這里你一定和我一樣以為他在為同學(xué)加油打氣,可接下來(lái)說(shuō)的話卻是“大不了就是被家里人千刀萬(wàn)剮嘛!”那一名傷心的同學(xué)變本加厲的大哭起來(lái)。

      我那個(gè)朋友還常常干一些讓老師精神崩潰的事,比如上課老師說(shuō):“這一題有幾種方法來(lái)解答?”我那朋友馬上手舉得高高的說(shuō):“我知道!”老師看了他一眼說(shuō)“好,你來(lái)回答吧。”可是他站起來(lái)說(shuō):“我牙掉了。”老師馬上變得哭笑不得,只能勉強(qiáng)維持笑容說(shuō):“好吧,你趕緊去醫(yī)務(wù)室吧。”然后他站起身對(duì)著大家用他那流了血的嘴笑,大家也笑了起來(lái),老師也大叫:“安靜點(diǎn)!”

      我那朋友不管對(duì)誰(shuí)都會(huì)用一種說(shuō)笑的口氣說(shuō)話,面對(duì)老師也是如此。有一次我們?cè)谟⒄Z(yǔ)課上看了一個(gè)小短片,里面有一個(gè)穿著黃衣服顯得高高得人,我那朋友看完直接站起來(lái)大叫:“哈!A banana man!”這時(shí)全班大笑。

      當(dāng)然他也有一個(gè)非常好但別人看不到的.優(yōu)點(diǎn),那就是非常講義氣有正義感,我或者其他跟馬銘遠(yuǎn)非常親密關(guān)系很好的朋友,一旦受欺負(fù)了,他知道了就會(huì)立馬到那人的面前跟她玩命。有一次,我被一個(gè)女生嘲笑了,我心里又氣又恨,跟馬銘遠(yuǎn)一說(shuō),他馬上寫(xiě)了一個(gè)小紙條,上面寫(xiě)著:“軍令狀”幾個(gè)字,接著他沖到那個(gè)欺負(fù)我的人身邊,一個(gè)左正踢,一個(gè)右邊腿與那人打了起來(lái),可這時(shí)老師進(jìn)了教室,一下就把他給帶走了!

      他是我的鐵哥們,雖然他有時(shí)候很皮,還有一點(diǎn)魯莽,但是確是一個(gè)充滿正義感的男子漢。

    形形色色的人作文10

      我有一個(gè)鄰居爺爺,他早已年過(guò)花甲,歲月悄無(wú)聲息地染白他的頭發(fā),飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,爬滿了深深淺淺的皺紋。因?yàn)樗郧笆且幻ㄖと耍?jīng)常會(huì)喊號(hào)子,所以他的嗓門(mén)特別大。

      這位爺爺有兩個(gè)在北京讀大學(xué)的孫女,每次上街買(mǎi)菜,只要碰到孫女愛(ài)吃的東西,他總會(huì)買(mǎi)一大堆回來(lái)。一部分寄給北京的孫女們,一部分送來(lái)給我。他每次都會(huì)找同一個(gè)借口:“親戚送的,爺爺吃不完,就送給妹妹吧!”

      “咚,咚,咚……”鄰居爺爺又來(lái)送好吃的'啦!每當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)熟悉的敲門(mén)聲時(shí)。我都會(huì)飛快地放下筆,奔向門(mén)口為鄰居爺爺開(kāi)門(mén)。我一邊開(kāi)門(mén)一邊想:爺爺又會(huì)給我送些什么來(lái)呢?是零食嗎?是水果嗎?只要一開(kāi)門(mén),我總能見(jiàn)到鄰居爺爺那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,他總會(huì)雙手托著給我的東西,咧開(kāi)嘴笑著。鄰居爺爺就是這樣熱情、大方,他幾乎把我當(dāng)做了自己的親孫女。

      鄰居爺爺不僅熱情、大方,嗓門(mén)還特別大!老年人都喜歡和朋友一起聊聊時(shí)事政治或打麻將,可他總喜歡與我的爺爺,還有其他鄰居一起斗地主。在一樓的休閑大廳里,總能聽(tīng)到他們兩個(gè)“大嗓門(mén)”為了上一局的牌,哪里哪里沒(méi)有出對(duì),討論得熱火朝天。不知道的路人還以為他倆在吵架呢!打聽(tīng)打聽(tīng)才知道,其實(shí)他們倆特別要好。這兩位“大喇叭”只要一合體,那聲音震耳欲聾!比麥克風(fēng)的聲音還要大。每當(dāng)他們爭(zhēng)論時(shí),4、5樓的住戶都會(huì)開(kāi)個(gè)窗戶向下吼道:“老爺子,聲音小點(diǎn)!”可他們似乎打開(kāi)了“自動(dòng)屏蔽罩”,絲毫沒(méi)聽(tīng)到,聊得走火入魔,他們倆已經(jīng)成了我們8號(hào)樓有名的“大喇叭”了。

      我的鄰居爺爺,熱情大方、“大嗓門(mén)”,俗話說(shuō)得好:“遠(yuǎn)親不如近鄰。”遇見(jiàn)他真是我的幸運(yùn)!

    形形色色的人作文11

      “藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙……”這首歌大家耳熟能詳,其中描述的形形色色、性格迥異的人物更是深受許多人的喜愛(ài)。今天,我要講的.是我們補(bǔ)習(xí)班的風(fēng)云人物——小天,人稱“潛本山。”要說(shuō)他有著什么特點(diǎn),那就是幽默搞笑,愛(ài)玩愛(ài)鬧和古靈精怪了。

      涼爽的早晨,炙熱的午后,沉悶的傍晚。夏天的氣侯總是這么讓人感到煩躁。我們一行人有氣無(wú)力地提著一把把掃帚,慢悠悠地向教室“蠕動(dòng)”著。我昏昏欲睡,本想著快一些兒干完活兒,可身體似乎不肯聽(tīng)話,遲遲不肯挪步。“砰”一聲驚醒夢(mèng)中人,我嚇得跳了起來(lái),回頭一看,原來(lái)是我們的小天“同質(zhì)”啊!只見(jiàn)他一邊兒翻著白眼,一邊兒口吐“白沫”、手腳“抽搐”,好像中毒了似的。碰瓷老套路――我只是淡淡地瞅了他一眼,便走開(kāi)了。

      沒(méi)想到,他竟不依不饒地追了上來(lái),再次一屁股坐了下去,耍起他的招牌動(dòng)作――蘭花指,又?jǐn)[出了一副楚楚可憐的模樣,抹著那根本不存在的淚水哽咽起來(lái),說(shuō)道:“看見(jiàn)人家摔倒了,你怎么也不會(huì)扶一下呢?真是狠心!”還對(duì)著我來(lái)了個(gè)“回眸一笑百媚生”。天啊!真可怕,我再一次對(duì)他視而不見(jiàn),假裝什么事也沒(méi)有發(fā)生。心想:小天妹妹啊,你就一邊兒待著去吧你。

      見(jiàn)“A計(jì)劃”失敗了,小天咬了咬牙,握緊拳頭,使出了“B計(jì)劃”。他在我跟前盤(pán)腿坐下,拿出了一本作業(yè)本,在胸前輕輕地扇動(dòng),用手一遍遍地捋著“胡子”,滿面滄桑地控訴:“世間竟如此蒼涼,老夫摔倒竟無(wú)人問(wèn)津,天下還有沒(méi)有善心之人了啊!”得了,給他座空城,還真把自己當(dāng)做諸葛亮了。

      我哭笑不得,只好無(wú)奈地將他拉了起來(lái)。

    形形色色的人作文12

      “紅紅的美人臉,淡淡柳眉愁……”早上剛睜開(kāi)眼就聽(tīng)到媽媽一邊開(kāi)冰箱門(mén),一邊在哼唱,最近這幾句歌詞每天都在我耳邊徘徊。媽媽猶如一個(gè)錄音機(jī)一般,時(shí)不時(shí)就在那里播放。我和姐姐、爸爸的耳朵里都聽(tīng)出了繭子!

      媽媽的個(gè)子高高的,有一頭長(zhǎng)發(fā),看她年輕時(shí)的照片很美,那時(shí)的她笑起來(lái)像朵花兒似的,可現(xiàn)在一笑就出現(xiàn)了明顯的皺紋,可歲月卻減退不了老媽對(duì)唱歌的熱愛(ài)。

      媽媽特別喜歡唱歌,也很喜歡聽(tīng)歌。她常常說(shuō)不開(kāi)心的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)歌,心情就會(huì)好很多。媽媽的手機(jī)里有很多聽(tīng)歌的軟件,她走路時(shí),做家務(wù)時(shí),睡覺(jué)前,甚至連洗澡的時(shí)候都要聽(tīng)歌,而且一邊聽(tīng)一邊唱。什么流行曲、戲曲、粵語(yǔ)、閩南語(yǔ)、英文歌、韓文歌……只要是她喜歡的,她都會(huì)去學(xué)唱,把我們聽(tīng)得云里霧里,不知道她在唱什么。

      媽媽因?yàn)樘](méi)時(shí)間去卡拉ok娛樂(lè),所以爸爸、姐姐和我就是她的聽(tīng)眾。當(dāng)然媽媽也只是在心情好的時(shí)候唱。“梨花開(kāi),春帶雨……”這不伴著嘩嘩的水聲,媽媽的歌聲又響起來(lái)了,而且調(diào)子越來(lái)越高,唱得最高的時(shí)候,已經(jīng)變調(diào)了,真是“魔鬼音”啊!我不由捂住了耳朵,姐姐笑得在沙發(fā)上打滾,爸爸愁眉苦臉地看著我們、搖頭苦笑,我們的.寵物狗“關(guān)關(guān)”也停止了咬他的玩具,定定地看著媽媽。媽媽看見(jiàn)我們的反應(yīng),不好意思再唱,也跟著哈哈哈地大笑起來(lái),直到笑出眼淚……

      這就是我的媽媽,一個(gè)愛(ài)唱歌、愛(ài)生活的人。我希望常常聽(tīng)到她的歌聲,希望她永遠(yuǎn)快樂(lè)!

      此刻,我正坐在書(shū)桌前,寫(xiě)下了這篇平常瑣碎日子時(shí)的小文。

    形形色色的人作文13

      一進(jìn)教室,吵鬧聲、喊聲不絕于耳,咦,怎么大家都圍在一起?他們?cè)诟陕?

      撥開(kāi)人群,嘿,一副瓜子臉,眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),觀察著大家的反應(yīng);嘴里不停地說(shuō)些“實(shí)惠啊”、“好用啊”之類的話,手里拿著幾支筆,我一看,就知道發(fā)生什么了——胡同學(xué)又在推銷商品了。

      最近因?yàn)閷W(xué)校在搞“禁止零食進(jìn)校園活動(dòng)”,每天都有主任在門(mén)外站崗,弄得大家是“民不聊生”。當(dāng)然,也總有一些不要命的人,到店里購(gòu)買(mǎi)商品,甚至有人還來(lái)賣給同學(xué)自己賺錢(qián),胡同學(xué)就是其中一個(gè)。

      “哎,黃雨瀟,這是圣誕節(jié)限定筆哎,要不要買(mǎi)一支?7元!”我剛準(zhǔn)備離開(kāi),胡同學(xué)一把拉住我,把筆塞在我手中,恨不得馬上購(gòu)買(mǎi)。“不用了,謝謝。”我趕緊把筆還給他,免得他再煩我,“啊?你真的不要了?這可是圣誕節(jié)限定筆呀,過(guò)了幾天就沒(méi)了!”“真的不用!”我把筆塞給他,溜走了。

      嘿,看起來(lái)這個(gè)商人并不是那么友好,但那一次,讓我改變了對(duì)他的看法。

      今天,胡同學(xué)一如既往地在向大家推銷自己的東西,還一邊講笑話把別人惹笑,逗開(kāi)心之后再把東西賣給別人,我心里默默地想:切,還不是把東西轉(zhuǎn)手賣給別人,賺點(diǎn)小錢(qián),小氣鬼!上課了,這節(jié)是英語(yǔ)課,老師說(shuō):“胡同學(xué),把背書(shū)的登記表拿來(lái)。”胡同學(xué)立馬把抽屜里的.背書(shū)登記表拿出來(lái),交給了老師,“哦,還有幾個(gè)人沒(méi)有背,你一定要讓他們趁早背哦!”“哦,好!”胡同學(xué)立馬毫不猶豫地答應(yīng)了。一下課,胡同學(xué)真的沒(méi)有欺騙老師,一直在仔細(xì)地教同學(xué)讀、拼單詞。

      嘿,都說(shuō)商人的眼中只有利益,但胡同學(xué)卻沒(méi)有像商人一樣哦。

    形形色色的人作文14

      我們班的xx可是名副其實(shí)的大米終結(jié)者啊,我們班的飯大多都是他吃完的。

      他高高的坐兒,一頭烏黑的頭發(fā),臉上粉紅粉紅細(xì)長(zhǎng)的眉毛下閃動(dòng)著黑發(fā)亮的眼睛,流露出穎的光芒,他平時(shí)愛(ài)穿黃紅黃相同的長(zhǎng)條襯衫,配上淺綠色的緊身褲。

      記得有一次我們剛下課就聽(tīng)到,后面?zhèn)鱽?lái)了像大米進(jìn)發(fā)那正是羅賓在說(shuō)話,他跑到排隊(duì)處,規(guī)矩的站著,生怕惹到廖老師,讓他最后一個(gè)打飯,你別看他表面上平靜的很,其實(shí)心里異常的.激動(dòng),到了餐廳,他就忍住了,第一個(gè)沖到打三點(diǎn),他們向盛一大碗給她看到老師嚴(yán)厲的目光,只好,盛一小碗,可這么一點(diǎn)點(diǎn)飯,哪夠他吃?他三下兩除二就吃完了,他像狂風(fēng)一樣到打餐點(diǎn)打了一大碗,不管生活老師怎么說(shuō),他就是不聽(tīng),這一切正好被在一旁觀察的廖老師看到了,老師二話不說(shuō)就走來(lái)拿過(guò)xx的碗,盛了半碗分給同學(xué)們吃,xx只好灰溜溜的回到座位上,吃剩下的半碗,突然他的眼睛光芒四射,原來(lái)是他想到了一招妙計(jì):我可以等廖老師走了,我再去打飯。他苦苦地等啊等,終于廖老師走了他腳向有陣清風(fēng)似的,一下就跑到打餐點(diǎn),盛了一大碗,然后得意揚(yáng)揚(yáng)的回到位子,他邊走邊說(shuō):“啊!我真聰明!”他吃完后趕上了最后一名學(xué)生,他說(shuō):“我們班上我稱第二就沒(méi)人敢稱第一。”他回到教室得意的站在板凳上,說(shuō):“是大米終結(jié)者。”

      怎樣?這就是我們班的羅賓,你師傅也很想見(jiàn)識(shí),見(jiàn)識(shí),還想和他一比高下呢?

    形形色色的人作文15

      “上課鈴響了,都沒(méi)聽(tīng)到嗎?還在這說(shuō)話!”

      唉,我們班上的“女王”又開(kāi)始訓(xùn)人了。

      我們班這個(gè)“女王”是人人都怕,尤其是在班級(jí)帶讀英語(yǔ)時(shí),那就是差生的噩夢(mèng)呀!有一次,我們語(yǔ)文剛聽(tīng)寫(xiě)完,“女王”就拿上英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始帶讀,讀完一個(gè)單元,她就會(huì)點(diǎn)人讀,這時(shí)所有的差生就會(huì)“躲”起來(lái),生怕被“女王”點(diǎn)到,“陳博,你來(lái)讀,從old開(kāi)始。”“女王”瞪著眼看著陳博。“old……young……young”“怎么不知道了,我看你剛剛笑得挺開(kāi)心呀!”“女王”拿起教鞭指著陳博。“方宇博,你以為你躲起來(lái),我就不點(diǎn)你了,就你來(lái)讀,從old開(kāi)始。”“old、young、junng、kind……”“好,坐下去吧。”時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,上課鈴響了,英語(yǔ)老師一進(jìn)教室,不禁感嘆,全班差生幾乎都站了起來(lái)。

      “女王”權(quán)利自然是很高的,全班男生,那都是她的.“奴婢”,只要“女王”一聲令下,全班男生那就立刻幫她做事。陳同學(xué)是最喜歡和“女王”對(duì)著干,自然也沒(méi)得到什么好處,只要一到體育課,“女王”就會(huì)召集所有女生,把陳同學(xué)暴揍一頓,她先讓其她女生把他抓住,之后就一腳踢上去,瞬間,陳同學(xué)的慘叫就布滿了整個(gè)操場(chǎng),“啊——”

      “女王”雖然對(duì)男生那是一個(gè)兇,但是對(duì)朋友是好的不得了,只要買(mǎi)了什么好東西,就會(huì)第一個(gè)送給好朋友。假如,朋友被人欺負(fù)了,那她就會(huì)上來(lái)給那人一拳。

      這就是我們班上的“女王”。

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