（熱）收獲的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的收獲的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
收獲的作文1
“光陰似箭，日月如梭”。這個(gè)學(xué)期一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我有了不少收獲。
清晨，我背著書包來(lái)到了校園，聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒歡快的叫聲，接著傳進(jìn)我耳朵里的便是一陣?yán)世首x書聲，此時(shí)的我們，好比初升的太陽(yáng)，充滿了活力;走進(jìn)教室，看到的是一排排做的整整齊齊的同學(xué)，正在讀書，聲音響亮，但不刺耳;課堂上，老師在講課，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音，只聽(tīng)到“刷刷”的翻書聲，老師提出的`問(wèn)題，看到的是很多舉起的雙手，一個(gè)清脆的回答聲;做作業(yè)時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到寫字是筆發(fā)出的“嗞嗞”聲，看到遇到難題的同學(xué)，停下筆苦思冥想的臉;深夜，一盞明亮的燈下，又是一雙雙手不倦的翻動(dòng)這一本書。雖然這段時(shí)間，我們忙忙碌碌，但很充實(shí)，也很快樂(lè)，笑容也跟往日一樣燦爛，天空也跟往日一樣晴朗。
就這樣，我收獲了一份又一份的希望，就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”，或許，它是微弱的，但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”，那團(tuán)跳動(dòng)的火苗，是我們的希望，是我們的動(dòng)力，它在鼓勵(lì)我們前進(jìn)。
這個(gè)學(xué)期最大的收獲就是享受到了讀書的樂(lè)趣，我愛(ài)讀書。
收獲的作文2
今天，我和爸爸媽媽各騎一輛自行車去南部山區(qū)玩。我們悠閑地慢慢騎著，邊走邊欣賞路邊的美景，沒(méi)什么目的地，只是單純地散心，并享受一家人一起出玩的溫馨感。
我們走了大約有5公里后，看到一條拐到山上的路，老爸說(shuō)：“我們?nèi)ヅ纻�(gè)小山吧�！蔽液屠蠇屢捕假澩�，于是我們就從小路上了山。
到了山上，我們發(fā)現(xiàn)這兒的景色不但很美，還有許多“寶藏”，山上有許多山棗、柿子，草叢里還不時(shí)蹦出幾只螞蚱呢。有些山棗已經(jīng)成熟了，紅紅的小山棗夾在綠葉中間，像綠綢布上點(diǎn)綴著許多紅寶石。我迫不及待地伸手就想去摘個(gè)嘗嘗鮮，爸爸提醒我：“注意上面的刺！”我仔細(xì)一看，山棗樹(shù)枝上到處都是長(zhǎng)長(zhǎng)的`刺，要不是爸爸提醒的及時(shí)，我可就慘了。我小心翼翼地避開(kāi)刺，摘了一個(gè)紅紅的山棗放進(jìn)嘴里，呀，又酸又甜，太美味了！我和老媽高興地摘了起來(lái)，過(guò)一會(huì)抬頭一看：“唉，老爸呢？”原來(lái)老爸已沖到山頂“尋寶”去了！我也披荊斬棘，沖到了山頂，哇塞！山上的山棗又大又多，我迫不及待地摘了個(gè)放進(jìn)嘴里，味道果然要好得多！
我們經(jīng)過(guò)品嘗得出結(jié)論：太紅的山棗皮發(fā)干，青的山棗又太生了，還是那種青中發(fā)紅的山棗最好吃：甜中帶酸，酸中帶脆。所以我們重點(diǎn)朝這種山棗“進(jìn)攻”。我們邊吃邊摘，等吃得差不多了，兜也快滿了。
回去的路上，我們又摘了幾個(gè)柿子，順便捉了幾只螞蚱和一只螳螂帶了回去。今天收獲太多了，真是碩果累累！
收獲的作文3
今天，我與媽媽來(lái)到了小康河，那碧綠的河水與那如詩(shī)如畫的風(fēng)景融合起來(lái)，真讓人心曠神怡。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大蹦床，中間是圓柱體的，上面密密麻麻的分布著許多把手，還有幾條繩子，繩子上面系著安全帶。不用說(shuō)，這個(gè)游戲是叫孩子爬上去，家長(zhǎng)抓住繩子的另一頭，防止孩子滑落，我感到很有趣，于是我就上去了。
一開(kāi)始，我上了兩三個(gè)格，覺(jué)得很好玩，可是，我一次也沒(méi)有爬到最高，這讓我感到很失落，好玩就在漸漸失落中消失了。當(dāng)失敗到一百次的時(shí)候，我徹底放棄了。就當(dāng)我要離開(kāi)的`時(shí)候，我媽媽對(duì)我說(shuō)了一句：“兒子，你是最棒的！”這句話就如同一支筆直的箭，直射我的心靈：我如果這樣下去了，那豈不辜負(fù)了媽媽的良苦用心？！于是，我鼓足了勇氣與信心，向最高處沖去。一次、二次、三次······就在第五次的時(shí)候，我成功了！我到達(dá)了最高處了！我回頭看了看媽媽，媽媽再次把自信的目光投向了我，接著我又成功了好幾次。
時(shí)間如流水��！不一會(huì)兒就到了九點(diǎn)了，我只好依依不舍地離開(kāi)了。
今天我終于知道了什么叫井挖得越深，泉水就越甜。只有付出和努力，才會(huì)有收獲。這句話，我一定會(huì)用在學(xué)習(xí)上，用我自己的行動(dòng)來(lái)表示的!
收獲的作文4
上周，我們學(xué)校召開(kāi)了高一年級(jí)20xx年恩隨聯(lián)考的頒獎(jiǎng)大會(huì)。這次頒獎(jiǎng)大會(huì)上，我雖然沒(méi)有獲得任何獎(jiǎng)項(xiàng)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)也算是“收獲滿滿”。因?yàn)槲艺J(rèn)清了自己在年級(jí)乃至同階層的人之間的差距。
對(duì)于上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的人來(lái)說(shuō)，我是十分羨慕的。在全年級(jí)近1450人的注目下，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，這是一個(gè)無(wú)比高興的事情。我當(dāng)時(shí)就心想：下一次，我一定要努力學(xué)習(xí)，把自己的弱課補(bǔ)起來(lái)，然后站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手里舉起獎(jiǎng)狀，讓別人也仰望我，體驗(yàn)一波這種美妙的感覺(jué)。
上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的人，一個(gè)個(gè)都面帶笑容，畢竟，這獎(jiǎng)項(xiàng)是他們通過(guò)這4個(gè)月的努力換來(lái)的，也是對(duì)他們這4個(gè)月來(lái)，所收獲知識(shí)以及學(xué)習(xí)的肯定。他們站在臺(tái)上，就像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的太陽(yáng)，是那么的耀眼，是那么的光彩奪目。他們是同學(xué)眼中的“巨人”，也是老師眼中的“小可愛(ài)”。雖然我距離他們有著遙遠(yuǎn)的距離，但我相信功夫不負(fù)有心人，只要我從現(xiàn)在開(kāi)始有“咬定青山不放松”般的精神，一心扎根于學(xué)習(xí)當(dāng)中，努力完成老師布置的`每項(xiàng)任務(wù)。落實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，做到一步一個(gè)腳印，我就一定會(huì)有所進(jìn)步，達(dá)到我所期待的高度。
當(dāng)你鼓起勇氣決定去做某件事時(shí)，不要給自己猶豫的時(shí)間，馬上行動(dòng)起來(lái)。
你做過(guò)的題，熬過(guò)的夜，付出的努力，這一切都會(huì)化作一個(gè)令你滿意的分?jǐn)?shù)來(lái)?yè)肀�。加油鴨！Fighting！
收獲的作文5
今天，是國(guó)慶放假的第五天，距離開(kāi)學(xué)也近在咫尺了。
假期中，我有了很大的收獲。比起那些并沒(méi)有充分利用假期生活，而是潦潦草草寫完老師布置的作業(yè)后，用其余這么多寶貴的時(shí)間游山玩水，浪費(fèi)了這幾天的時(shí)間人來(lái)說(shuō)，我還是比較有數(shù)的人，我用這些天補(bǔ)回了學(xué)得不好的課程，比如說(shuō)：歷史、生物之類的，做了一些練習(xí)冊(cè)，鞏固了這些天所學(xué)的知識(shí)；使我的假期變得既豐富，又多彩。
能夠充分利用時(shí)間，是十分有意義的。既不浪費(fèi)時(shí)間，又能夠感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，會(huì)令你很開(kāi)心。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，你不去擠，就永遠(yuǎn)不會(huì)出來(lái)�！笔前�，那些平時(shí)抱怨沒(méi)有時(shí)間看書，做自己喜愛(ài)做的事情的同學(xué)，在假期里不是可以充分發(fā)揮自己的`特長(zhǎng)嗎？所以說(shuō)，假期時(shí)間是十分寶貴的，也是為我們提供學(xué)習(xí)的快樂(lè)的，使我們中途的加油站，把握好，會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助。
說(shuō)起假期，會(huì)有人認(rèn)為：“假期就是自由地玩耍的，在此基礎(chǔ)上，只需要完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。”這樣的觀點(diǎn)可是不對(duì)的，因?yàn)槲覀冎豢梢栽趯W(xué)習(xí)之余放松一下，有節(jié)制的游玩一下，使頭腦清醒，但功課還要和平時(shí)一樣，一絲一毫不能放松。
我想，好學(xué)生和差學(xué)生地差別，就在于會(huì)不會(huì)及時(shí)自覺(jué)主動(dòng)地合理利用時(shí)間了吧！
收獲的作文6
現(xiàn)在是金秋時(shí)節(jié)了，姥姥家的稻子豐收了，所以我們要去姥姥家?guī)椭崭畹咀印?/p>
今天，姥姥、姥爺、爸爸、媽媽、老舅、小弟和我，一起去田地里割稻子。走在鄉(xiāng)間的小路上，金黃的稻穗一眼望不到邊，秋風(fēng)吹來(lái)，就像金色的海浪一般，農(nóng)民伯伯開(kāi)心的.不得了！我們很快走到姥姥家的田地，低頭一看，那沉甸甸的稻穗正瞅著我們笑呢！在姥爺?shù)膸ьI(lǐng)下，大家齊動(dòng)手揮動(dòng)著鐮刀割了起來(lái)。一刀、兩刀、三刀......眨眼之間，稻子就被捆成捆，排成排......
干累了，姥爺讓大家休息一會(huì)兒，他回頭見(jiàn)我和小弟弟挺沒(méi)意思的，就給我們用稻捆子搭成了一間金黃的稻草屋。別小看這屋子，他里面有桌子、椅子、床......這些當(dāng)然都是用稻捆子做的，外面還用稻子做了一扇門，我們要想出去的話，只要輕輕一推門就打開(kāi)了。屋子的上面還加了金黃的房頂，這樣就是下雨我們也不用害怕了......
休息后，大家又揮動(dòng)著鐮刀割起來(lái)，一捆、兩捆、三捆......干得熱火朝天，汗流浹背，不由得讓我想起了李紳寫的《憫農(nóng)》這首詩(shī)：鋤禾日當(dāng)午，汗流和下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。同時(shí)更叫我明白了一個(gè)道理：不要浪費(fèi)糧食，要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。
收獲的作文7
禮物代表一份祝福，也代表一分收獲。有的禮物可能包含動(dòng)人的故事，有的經(jīng)歷也可能是自己成長(zhǎng)的禮物。而我收到最收獲頗豐的禮物，那就是七歲那年生日媽媽送給我的`禮物了。
等了許久，我的生日終于到來(lái)了。那一天早上，我早早地起了床，開(kāi)始了對(duì)于我來(lái)說(shuō)很漫長(zhǎng)的等待。早上九點(diǎn)，中午十二點(diǎn)，下午三點(diǎn)，終于，我的生日晚宴到了。媽媽為我精心打扮了一番，活脫脫的一個(gè)小公主。很快，我們就到達(dá)了那家大酒店。只見(jiàn)媽媽背后藏了一個(gè)東西，我問(wèn)媽媽，那是什么?媽媽回答：“這是我送給你的生日禮物�！闭f(shuō)完，媽媽從背后拿出了：一本書！那是，我非常討厭看書，一見(jiàn)媽媽送我的是一本書，我便立刻沒(méi)了興致。媽媽看我這幅樣子，說(shuō)：“你現(xiàn)在也要學(xué)會(huì)看書了�？磿�，能讓你明白許多道理，獲取更多知識(shí)�！痹趮寢尩脑偃f(shuō)服下，我終究還是很不情愿地答應(yīng)了。一回到家，媽媽讓我去看書，我只好去了。剛開(kāi)始，我只是隨便翻翻，看著看著，突然，我被其中的故事吸引了，精彩的內(nèi)容，驚險(xiǎn)的經(jīng)歷，美好的結(jié)局，真是太好看了！過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)我：“這本書好看嗎?”我高興地說(shuō)：“太好看了！媽媽，你以后多買書給我看，我想我愛(ài)上它了！”
打那次起，我就對(duì)書有著特別的情感，現(xiàn)在，我家里的書已經(jīng)有兩百多本了！這，也使我得到了許多知識(shí)。就像高爾基說(shuō)的：書籍，是人類進(jìn)步的階梯。媽媽，我要感謝你送給我的這個(gè)禮物，真是令我收獲頗豐！
收獲的作文8
周末爸爸不上班，開(kāi)著車帶著我們?nèi)胰巳ド倭炙掠瓮�，我們玩了一天，大家非常開(kāi)心，我收獲了快樂(lè)。
星期六早晨，在別人還沒(méi)有睡醒的時(shí)候，爸爸已經(jīng)開(kāi)著車帶著我們一家人向少林寺出發(fā)了。大概半個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了少林寺里面。我們發(fā)現(xiàn)在大路的兩側(cè)有很多的花草樹(shù)木，綠樹(shù)成蔭。我們邊走邊看，石榴樹(shù)開(kāi)了花，核桃樹(shù)和銀杏樹(shù)也結(jié)了果，樹(shù)下也開(kāi)滿了各種各樣的花，有紅的、有白的、有黃的、還有紫的，這些花木爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。走到少林寺演武廳時(shí)，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面有一片綠色的草地，草地上盛開(kāi)著很多白色的花，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們?nèi)ツ抢锿姘�？”爸爸笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們就直奔這片草地，到了以后我發(fā)現(xiàn)是蒲公英，就摘了一朵，拿到眼前一看，像一簇棉花，我用嘴輕輕一吹，蒲公英就四面八方飄走了，我和弟弟開(kāi)心地去追趕。再往前走就到了塔林，塔林里矗立著很多古塔，看上去它們都有幾百年的歷史了，有些塔由于年久失修都快要塌掉了，一些磚塊也爛掉了，看得我好心疼��！真希望大家能好好保護(hù)這些名勝古跡。我們圍著塔林轉(zhuǎn)了一圈，邊玩邊看，最后爸爸媽媽還給我們拍了照片留作紀(jì)念。后來(lái)，我們玩的累了，就一起離開(kāi)了這個(gè)漂亮而又讓人難忘的'少林寺。
我們一家人在少林寺游玩了一天，雖然覺(jué)得很累，但是我們心里非常開(kāi)心。我們不但看到了美景、欣賞了歷史名勝古跡，還全家人一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的周末，我心情特別的好。所以說(shuō)，今天我收獲了快樂(lè)。
收獲的作文9
美好的四年級(jí)上冊(cè)接近尾聲。我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我四年級(jí)上冊(cè)的成長(zhǎng)收獲。
1，讀書：在董老師的帶領(lǐng)下，我們班的圖書角整整放滿了300本圖書，同學(xué)們也開(kāi)始讀書，喜歡讀書了。書也成為我一日之中必不可少的東西，我每天晚上做完作業(yè)后都會(huì)用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)讀書。這學(xué)期我讀了很多書有：狼國(guó)女王獵犬女皇雪區(qū)豹影
一只金雕的遭遇，等書籍
2，寫博：從我們來(lái)到這個(gè)班起，董老師就讓我們建博客，寫博文，因?yàn)樗容^熟悉，在她的帶領(lǐng)下，我們很快的在這個(gè)綠色的平臺(tái)上建立博客，寫博文，我們班也有好幾個(gè)人的作文被推薦了。我的'作文水平也提高了很多，從前提到寫作文我就頭疼；現(xiàn)在，一聽(tīng)見(jiàn)老師布置作文，反倒不頭疼，還有些高興呢。以前，作文總沒(méi)什么可寫；現(xiàn)在只要一下筆就能寫出一篇文章。
3，古詩(shī)：有一天老師說(shuō)：“我們要為河南電視臺(tái)的經(jīng)典少年
做準(zhǔn)備，老師給我們發(fā)了小學(xué)生必備古詩(shī)75首后，又在我們班挑了10個(gè)重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，其中有我，我想“老師對(duì)我的期望那么大，我一定不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望，我暗暗下決心一定不能輸，在我的努力下我已經(jīng)把75首古詩(shī)背過(guò)了。
4。寫字：我以前的字很潦草，不過(guò)上了四年級(jí)以后我就嚴(yán)格要求自己，老師也一樣對(duì)我很嚴(yán)格，經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，我的字是越來(lái)越好了。
這就是我成長(zhǎng)的收獲。我希望xxxx會(huì)更好。加油！加油！
收獲的作文10
夕陽(yáng)抽去了它最后的一絲淡影，將藍(lán)灰色的暮靄留給大地。月亮升了起來(lái)，半個(gè)銀白的盤掛在天宇，茫茫天際閃爍幾點(diǎn)飄忽的微茫，不知是天上的星呢，還是人間的燈。及近，隔壁人聲的低語(yǔ)，偶爾夾雜風(fēng)拂落葉的`聲音，及一陣陣?guó)B兒的吟唱。
銀色光華浮現(xiàn)窗邊，我的腦海中呈現(xiàn)出我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小時(shí)候，在“千鐘粟”和“黃金屋”的誘惑下，我選擇了書本。童話書中那美好的畫卷在我面前一一展開(kāi)，那些王子公主的幸福生活不時(shí)地浮現(xiàn)眼前，使我流連忘返。但隨著成長(zhǎng)，我明白了，人有生老病死，童話中的王子和公主的幸福生活只是幻想，并不真實(shí)存在，如同七彩絢麗的肥皂泡，還沒(méi)賞盡它的美，便已破碎，不復(fù)存在。
這些童話太過(guò)脆弱，根本無(wú)法承載我們太多的想法，它也太單純，無(wú)法植入太多思想，它又像一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)讓人在不知不覺(jué)中醒來(lái)的夢(mèng)。
在時(shí)間的錘煉下，我已不是那個(gè)童年的我，不是傻傻的、盲目相信“童話”的我，而是現(xiàn)在的我，一個(gè)“聰明”的我。
記憶中的我，已經(jīng)消失，只留下記憶，現(xiàn)實(shí)中的我，每一天都在成長(zhǎng)，也在每一天留下記憶。這些記憶，都有一個(gè)共同的名字，那就叫——“成長(zhǎng)”。
收獲的作文11
人人都有成長(zhǎng)收獲，我也不例外．我的收獲就像晚上天空中的星星，我摘一顆最大最亮的星星給你．
記得我七歲那年，爸爸媽媽領(lǐng)我到日照海邊去游泳．當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)“旱鴨子”到了海邊，爸爸媽媽都下去了，我還在岸上發(fā)呆。爸爸看見(jiàn)了，問(wèn)我：“豪豪，怎么不下來(lái)啊？”我說(shuō)：“哦，我再看會(huì)兒�！卑职忠宦�(tīng)，臉立刻沉了下來(lái)，說(shuō)：“你如果不實(shí)踐，在岸上看一百年，哪怕是一千年，你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)！”我不敢再惹爸爸生氣，我就下了 水。爸爸游過(guò)來(lái)，把我身子浮到水面上，一邊扶住我，一邊對(duì)我說(shuō)：“兩只手往前劃，兩腿往后蹬�！蔽衣龑W(xué)會(huì)了，可爸爸一松手，我的`身子往下落，喝了兩口‘純凈水’嗆著了。我開(kāi)始撒嬌起來(lái)：“不學(xué)了，不好玩，一點(diǎn)兒也不好 玩。”爸爸對(duì)我說(shuō)：“我跟你講了多少歷史故事，不要半途而廢！”我聽(tīng)了覺(jué)得有道理，于是我就開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。我慢慢的往前移動(dòng)，最終，我學(xué)會(huì)了游泳。
通過(guò)這件事，我懂得了不管做什么事，都不能半途而廢勝利就在你面前��！
收獲的作文12
秋天到了，天氣變涼了，小朋友開(kāi)始加衣服了。
秋天到了，樹(shù)葉變黃了。銀杏樹(shù)的葉子在空中翩翩起舞；楓葉依舊是紅色的從樹(shù)上飄下來(lái)。樹(shù)上的葉子當(dāng)了秋天的信，風(fēng)來(lái)給我們送信。有的.信飄到了池塘里，有的信飄到了青草上，有的飄到了公園里。無(wú)論信飄到哪里，都被我們機(jī)靈的小朋友找到了。
常青樹(shù)，松樹(shù)和柏樹(shù)像哨兵一樣挺立在路旁，似乎在說(shuō)：“我們是常青樹(shù)，你們誰(shuí)能比了我？”
秋天到了，水果成熟了，果園里瓜果飄香，可熱鬧了！蘋果，梨，葡萄都擠在一起，爭(zhēng)著要農(nóng)民伯伯摘它們呢！似乎在說(shuō)：我最好吃，快來(lái)嘗嘗吧！水果香甜，我在姥爺家中的小西紅柿也不知不覺(jué)地成熟了。讓我講一下我的小西紅柿吧。
在二月份的時(shí)候，二姨帶來(lái)五棵西紅柿幼苗。我拿來(lái)鏟子親自把它們?cè)栽诶褷敿业幕▔�。以后，我每次�?lái)都要給他們除草澆水。
過(guò)了兩個(gè)多月，這些幼苗長(zhǎng)大了，苗子越長(zhǎng)越高，我便把秧架到木棍上，它們也便順著木棍越爬越高，過(guò)了一段時(shí)間，西紅柿竟然開(kāi)花了，淡黃花兒非常漂亮。他們也變成了我的寶貝。兩個(gè)星期后，花兒焉了，結(jié)出了淺綠的小西紅柿，我高興地直跳 。，喊著媽媽來(lái)看我的果實(shí)。下次再見(jiàn)到它們時(shí)，終于變成了紅彤彤的小西紅柿，像一個(gè)個(gè)小紅辣椒一樣。我忙摘了一個(gè)嘗了一口甜甜的 ，真可口。還讓姥爺和爸爸媽媽品嘗，它們都贊不絕口。
今年的秋天，我收獲了不少。
收獲的作文13
五月份的時(shí)候，學(xué)校就開(kāi)始組織鼓號(hào)隊(duì)，因?yàn)槲覀円韺W(xué)校參加比賽，所以從五月份開(kāi)始我們就進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練。
原本以為很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間訓(xùn)練后，我覺(jué)得并不簡(jiǎn)單，尤其是還要頂著烈日訓(xùn)練，每次訓(xùn)練完后，我們都大汗淋漓、口干舌燥。
我開(kāi)始打退堂鼓了。有幾次我都騙老師說(shuō)我生病了，沒(méi)去參加訓(xùn)練。可是媽媽跟我說(shuō)，“做什么事都不要半途而廢。”我想是呀，如果半途而廢的話，不就前功盡棄嗎？于是我咬咬牙，又堅(jiān)持下來(lái)了。我是打小鼓的`，打小鼓得一步一步地學(xué)。我們首先要把樂(lè)譜背得滾瓜爛熟，然后再學(xué)踏正步走，最后才學(xué)打小鼓。踏正步是我們走步是我們走了最多時(shí)間練習(xí)的動(dòng)作，要一邊打鼓一邊踏正步，這容易嗎？由于以前沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)，所以剛開(kāi)始那幾天，我的腿又酸又痛，連上下樓梯，起床都覺(jué)得困難。功夫不負(fù)有心人，原本不會(huì)打鼓的我，竟然學(xué)會(huì)了，而且還打上了癮，就連看電視，吃飯走路時(shí)、我都會(huì)不由自主地比劃起來(lái)。
俗話說(shuō)：“臺(tái)下十年功，臺(tái)上十分鐘”。到了比賽時(shí)，我的心怦怦直跳，拿鼓棒的手心都汗?jié)窳�，但我還是努力讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，當(dāng)時(shí)有許多評(píng)委，又有記者，還有很多老師，當(dāng)然緊張。一份汗水，一份收獲，過(guò)了幾天，我聽(tīng)到校長(zhǎng)在晨會(huì)上宣布：我們學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)獲得了西鄉(xiāng)街道的示范獎(jiǎng)。
通過(guò)這件事，我知道了我們做什么事都要堅(jiān)持不解的努力，才能取得成功。
收獲的作文14
在今天,我們?nèi)５膸熒黄鹑チ撕贾葜参飯@秋游,我在植物園里知道了很多花草樹(shù)木的名字,讓我收獲了很多.
在我們班吃中飯的草地上最常見(jiàn)的一種草就是檸檬香茅了,雖然在其他公園里我也有見(jiàn)過(guò)但是卻不知道它的名字,今天去了植物園后我才知道,原來(lái)這種草叫做檸檬香茅!經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)研究,還發(fā)現(xiàn)這種草只要搓一搓它的葉子或莖，這種獨(dú)特的草就會(huì)散發(fā)出類似檸檬的香甜清香,十分好聞,怪不得要叫檸檬香茅呢!在我們?nèi)鶗r(shí)路過(guò)的一個(gè)湖附近,還有一大片的紅楓,站在一個(gè)陡坡上眺望十分美麗,只見(jiàn)那紅楓樹(shù)形優(yōu)雅，姿態(tài)婆娑，葉形纖秀，葉色艷麗，十分逗人喜愛(ài),有很多的'游客還在紅楓周圍鍛煉呢!
在我吃好飯后去"探險(xiǎn)"的時(shí)侯,還發(fā)現(xiàn)了一種無(wú)毛，含黃色汁液,狀莖匍匐狀短粗,葉片卵狀心形的一片片類似葉子的植物.由于沒(méi)有牌子,我經(jīng)過(guò)查資料,才了解到原來(lái)它叫做血水草,還有清熱解毒,活血止血，治濕疹,瘡癤,無(wú)名腫毒,毒蛇咬傷,跌打損傷的作用,內(nèi)服還能治療傷腰痛、肺結(jié)核、咳血等癥呢!:
另外,我還拍到了一種叫七葉一枝花的植物,這種草生長(zhǎng)于溝邊的草叢中:
通過(guò)學(xué)校這次組織的植物園秋游一活動(dòng),我了解到了很多在平時(shí)了解不到的知識(shí),像這種又可以游玩有可以讓我們了解知識(shí)的活動(dòng)希望能夠多組織組織,讓我們?cè)谟螒颢@得樂(lè)趣!
收獲的作文15
秋天，是個(gè)收獲后的季節(jié)，果樹(shù)上結(jié)出了果實(shí)，蔬菜成熟了……我也有許多收獲，比如，我學(xué)到了許多知識(shí)，我自己能自己在家了……但是我要講的是學(xué)京胡。
鋼琴練得人很多，但是京胡卻很少有人練，可是我為什么要學(xué)京胡呢？因?yàn)槲覡敔斔┖暮芎�，并且京胡是我�?guó)的傳統(tǒng)樂(lè)器。別看他只有兩根弦，但是想拉好他卻不是很容易的事。
我拉京胡基本功，里外弦就拉了三年了，聽(tīng)那種聲音我的耳朵都快長(zhǎng)繭字了，媽媽不想我受“折磨”就請(qǐng)了一個(gè)老師叫我。
老師看我拉的基礎(chǔ)不錯(cuò)，就直接叫我拉曲子了。但是別看那短短的曲子，可真不好拉，我每次要不就是把里弦拉成外弦，就是把外弦拉成里弦。要么就常拉錯(cuò)，害的爸爸每次我一拉就把窗子關(guān)上，媽媽雖然不會(huì)拉，但是媽媽的耳朵聽(tīng)的.能力很棒，每一次都能聽(tīng)出我拉的是高了還是低了，漸漸地，漸漸地，漸漸地我的耳朵也很靈了，我可以提醒自己拉的怎么樣了，爸爸媽媽也覺(jué)得我來(lái)的越來(lái)越好了，于是爸爸就把窗戶打開(kāi)了，并且還有一兩個(gè)爺爺奶奶在我家樓下聽(tīng)呢�。ㄟ@是剛剛發(fā)生的事情）
這就是我的收獲，怎么樣？
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