有關文明作文3篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的文明作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明作文 篇1
春天是個播種的季節，你在純潔心田播下什么樣的種子，決定著你未來的生命之路怎么成長；你的人生將收獲那些果實。如果你渴望著擁有美好道德情操，那就應該在此刻種下道德文明的種子。
也許有大多數人會問：“什么才是文明美德？”其實，良好的文明美德在我們生活中處處可見，文明來源于生活中的點點滴滴。再寒冷的`冬天，對他人一句親切的問候就能夠溫暖他人，正是語言的文明；拾起地上的小紙屑雖然只是舉手之勞，卻充分顯示了個人的良好行為文明……驗證一個人是否具有良好品德于素質，取決于生活中的點點小事。
這些都在你的身邊處處可見可聞，假使文明在你卻不知，那是你缺乏關于文明的理念。
或許是因為大多數人都忽略了生活中文明的存在，導致文明美德的理念日漸淡薄。盡管我們處在高科技的時代，卻愈加需要文明美德的重建。因為若是失去文明美德，我們的社會就像一幅優美的的風景畫失去了顏色的裝飾，從而失去生機。
在學習中，我們將會認識到做人的基本文明美德原則，學會做一個有尊，明辨是非，對人負責任的人；做一個懂誠實，守信用，與人為善的人，不斷學習與人相處的道德與藝術；培養競爭與合作精神；對社會、對祖國、對世界的關注；熱愛生活，心憂天下的情懷。
中華民族是一個具有文明美德優良傳統的民族，五千年的文明歷史，五千年的文明美德流傳至今。
古代關于文明美德的生活比比皆是。戰國商鞅立木取信；孔融四歲而能讓梨；東漢黃香九歲溫席，都在告訴我們關于誠信、謙讓、孝順等傳統文明美德。
文明是一個人道德素質得以體現，文明來自生活，生活完善文明的理念。一個國家的發展與文明的關系密不可分，作為炎黃子孫，懂文明，講文明是每個炎黃子孫義不容辭的責任與義務，因此在今天，我們既要不斷發展，不斷創新，又要繼承中華文明的歷史，讓我們攜起手來，共同創造一個和諧美滿的社會，讓文明之花處處開放，讓文明之果伴隨我們一路成長！
文明作文 篇2
說起文明禮儀，我就想到了爸爸、媽媽還有老師常說得一句話：“你們在學校或其他的地方，不能打架，也不可以罵人！”我就心想：不就是不打架不罵人嘛！像我這種女孩是肯定不會的！于是我答應了父母還有老師。
這句話說起來簡單，可做起來就難了。看！我就多次犯了這個錯誤。
記得有一次，我正在寫作業。突然，一張紙團“飛”了過來（廢紙），我就站了起來，問：“誰的？”金洋連忙說：“我的`，快還給我！”我不肯還給他，因為他太沒禮貌了！這時，金洋對我說了一句臟話，而我也在無意識之間罵了一句臟話！哎！不應該呀！到事后，我發現我錯了！我不應該對罵回去，我應該想辦法解決的！現在想起來我真后悔，因為我犯了“不罵人”這條規定！
還記得有一次，我正在打字。就在我快打完時，陳淼沖了上來，對我嬉皮笑臉地說：“喂！我關了啊！”當時我還以為他只是說說而已，不會當真。可是，陳淼竟然真的把文檔關了！此時，我火冒三丈 ：這可是我辛苦了一節課才打出來的！陳淼竟然沒保存就關了！我把老師和父母的話拋到了九霄云外，對陳淼狠狠踢了一腳，然后氣沖沖地回到了座位！哎～～～我又犯了“不打架”這條規定，真實太后悔了！
“不打架不罵人”這簡簡單單的六個字，看起來簡單，可做起來卻比登天還難！我當時還一口答應了爸爸、媽媽和老師，還以為非常簡單！誰知……
許多父母和老師都認為“不打架不罵人”這六個字做起來非常簡單，可他們自己做到了嗎？我問一下，誰能說他自己真的做到了這六個字！誰能問心無愧地說出來？
文明作文 篇3
這是一個晴朗的早上，可愛的創文小天使“文文”和“明明”來到了我們沙頭中心小學宣傳創文的知識、目的…。為了不讓同學們發現，文文和明明變成兩只小蜜蜂在校門口前很認真地注視這同學們回校。一位同學吃著早餐朝校門走來，看見不遠處就有垃圾桶，卻把吃完早餐的盒子和擦完嘴的紙巾隨隨便便丟在地上。“唉！！太不文明了！”明明嘆息道。這時，一位值日生走的過去對那些同學說：“小同學，請你把地上的垃圾撿起來，然后扔到垃圾桶里好嗎？現在佛山不是要創建文明城市嗎？如果個個人都像你這樣做，那么佛山就怎么可能創建成為全國文明城市？”文文和明明看了之后，連連稱贊那位值日生。到了做早操的時間啦！他們看到同學們陸續通過樓道到操場上集合，文文對明明說：“明明啊！你看這間學校真熱鬧啊！那些同學真活潑呀！”“你說的對，可是，我卻看到了一些不良的現象。”“你看有些同學三三兩兩，勾肩搭背的，檔著后面的同學。”明明接著說，“有的見鞋帶松了竟然在樓梯口綁，難道這不危險嗎？”文文說：“可能他們都沒有注意到后面的同學，所以就這樣咯！”“文文你可別為那幾個同學說話哦！你可別忘了，我們這次來的目的——是宣傳文明哦！不行，我得記下這段事情先。”記完后，他們趁人不注意偷偷溜上了二樓往下看，“哇！”文文看到了這么整齊劃一的隊伍不禁贊嘆起來。隨著早操的`音樂，同學們開始做了起來“左三圈右三圈，脖子扭扭屁股扭扭，早睡早起咱們來做運動…”就這樣文文、明明和同學們度過了一個美好的早操時間。隨著“叮叮叮”的下課鈴響，同學們謝過老師后，一窩蜂地跑出教室，進行他們的課間活動，有跳繩的、有打籃球的、有踢足球的好不熱鬧。文文說：“哇！課間活動真好啊！”嗯！是的，可是我看到了幾位同學在斜坡那里玩，有一位同學撞到一位剛從可是里出來的一位同學，但那位同學頭也不回，繼續玩他的游戲，但那位別撞的同學沒辦法，只好和別的同學一起去擦油了…。明明說：“課間活動好是好，但是也要注意一下安全。不行我一定要更他聊聊，你看他撞到同學了，連句對不起也沒有。
一定要跟他聊聊。”…。美好快樂的一天就這樣過去了，不僅文文和明明做完事情，我們又可以學到知識。真是一舉兩得。就這樣，文文和明明在沙頭中心小學漫游了一天，在夕陽西落的時候，同學們友好的送走了這可愛的創文小天使文文和明明。
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