書包的作文400字三篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的書包的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書包的作文400字 篇1
“嗚嗚嗚……誰來救我呀！好疼�！蔽覠o力的縮在墻角，除了哭泣，真的不知道應該怎么辦了，我也只好要等到主人回來把我處理。我幻想著主人良心發現，給我洗一個澡，修補著我身上已經壞了的地方，我想那一定不會了的。
想當初我是一個人見人愛，花見花開，車見車爆胎的英俊帥哥。因為來時我自己驕傲，今天我才會變成今天這么的一個樣子。還有一次小主人和他的.朋友打起了架來，小主人拿起了我打他一下，主人一上一下把我都給整的神志不清，讓我分不清那兒是前哪兒是后了。那時我非常的疼，一直哭泣著。于是主人把我帶回了家。還有一次他自己忘了把書放到我的肚子里，于是他就把我丟在了草地上用腳踩我，踩我時嘴巴里面還說：“你這一個死書包壞書包，還讓我被老師批評還要抄課文。”想起以前主人會把我小心翼翼的放在桌上，還用他的小手把我身上的灰塵排的一干二凈的。
我現在，到角落里看見了主人背著新買的書包，心里很難過。哪天那個書包也會像我今天這個樣子。
我要控訴，我們書包才不是你們手中的暴力武器，也不是給你們放一些油糊糊的東西，而是給你們放一些書本，和一些文具的。
老師點評：
你采用對比的手法，描寫了書包前后的變化，從而引出了書包的悲慘遭遇。如果結尾能提出自己的希望那該多好。
書包的作文400字 篇2
今天的語文課上，我們班舉行了一場別開生面的整理書包比賽。
在比賽前我們以小組為單位，準備了幾個空書包，幾本書，幾個筆袋，老師宣布了比賽規則，選出了四位同學參加了比賽，只聽老師一聲“開始”同學們手忙腳亂地整理書包，只見王燕來飛快地整理著，可還是輸了。轉眼間到了第七組了，�。∈俏已剑揖o張得頭腦里一片空白，走到講臺前時我兩腿發軟不知所措，在老師的一聲令下，我們開始整理了，我先把筆放進了筆盒，把大書都放在下面，再把小書放在大書上面，這個筆盒放在小書旁邊，把拉鎖拉上。迅速舉起手，沒想到我是第一個舉手的，老師來到我面前檢查了一下我整理的書包，“好，王琦璐第一。”�。∥覟槲覀冃〗M得了一面小紅旗。老師宣布我所在的第四組獲第一名。我的心里美滋滋的。第一組第二名。由于第三組和第二組的'比分一樣，又進行了一場加時賽，他們的比賽開始了，“加油、加油！”同學們的吶喊聲一浪勝過一浪。最后第二組獲得第三名，第三組獲行第四名。
一場別開生面的比賽結束了，通過這次活動不但豐富了我們的生活還提高了我們的自理能力。真是一次有意義的比賽呀！
書包的作文400字 篇3
只見，我的書包越來越大，也越來越重，真像一塊大石頭壓得我喘不過氣來。我多想讓我的書包減減壓呀！
終于有一天，我的夢想成真了。我有了一只神奇的智能書包。這只智能書包的外形與普通書包沒什么兩樣，但它配有縮小鍵和放大鍵。當我背著書包去上學，在半路上背不動了，就隨手按一下縮小鍵，它馬上可以把書包變小，連重量也可以變輕。等到了學校，我一按放大鍵，書包立馬回復原樣。
如果我不想把書包縮小，但肩膀又很疼，我只要輕輕一啟動智能書包的另一個按摩鍵，立馬感受到類似雙手按摩時輕柔的.振動。
還有一項是家長最放心的功能。這種功能叫做感探器，如果前面有車，但我還未發覺，它根據距離的遠近就會發出相應的報警聲，這樣讓我避免了危險，成全了我們幸福美滿的家庭。
最吸引我的還是那個提醒鍵。只要我在書包的旁邊，它都能準時提醒我做事情：什么時候該回家了，什么時候該做作業了，什么時候該洗書包了…………沒有一次落下過，它真是一個名副其實的“管家婆”呀！……
“嘟嘟嘟，起床啦！嘟嘟嘟，起床啦！”我揉揉朦朧的雙眼，啊？原來是一場夢啊！
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