【精選】陽(yáng)光作文錦集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的陽(yáng)光作文10篇，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光作文 篇1
將陽(yáng)光收集在瓶子里，瓶子便有了溫暖！內(nèi)心也有了愛(ài)。
——題記
盼望著，盼望著，我?guī)е嗦懵愕膼?ài)赤裸裸地來(lái)到人世間。
推開(kāi)心靈的窗口，外面有著一縷縷絢麗的陽(yáng)光，一骨碌，有一束金色的陽(yáng)光向我撲來(lái)，我感到無(wú)比的溫暖，她撫摸著我的小腦瓜，在我耳邊悄悄的對(duì)我說(shuō)：“我是母愛(ài)”，我欣喜地笑了，于是我每天都沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光中……
于是，我如此的開(kāi)心，我收集到了我人生中第一縷陽(yáng)光，我將它放置在我的心窩，我的內(nèi)心傾刻間也有了陽(yáng)光普照，她滋潤(rùn)著我，滋潤(rùn)著愛(ài)的土地。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，我打開(kāi)那封鎖著我幼時(shí)記憶的大門(mén)，我打開(kāi)它，帶著鑰匙在園間行走，哦，那是什么，他好似一個(gè)發(fā)光的我，我去觸摸他，卻一直抵達(dá)不到他的深處，但他卻一直不分晝夜的將那一種熾熱的的陽(yáng)光倒在我的心上，我被他的陽(yáng)光溫暖著，但這僅僅是在冬天，夏天，我感覺(jué)這種陽(yáng)光在燒灼著我，我受不了，但這一縷陽(yáng)光又正好是我所向往的，然而他卻“可望而不可即”的陽(yáng)光射進(jìn)我的房間照亮我的房間，更是為了照亮我的心間……
后來(lái)，我明白了，愛(ài)是世間中第二個(gè)太陽(yáng)，他的陽(yáng)光滋潤(rùn)著我們，滋潤(rùn)著我們那幼小的'心靈。
朋友，切記：當(dāng)愛(ài)神的翅膀來(lái)到你的窗前時(shí)，請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò)收集愛(ài)的陽(yáng)光的機(jī)會(huì)，堅(jiān)信在愛(ài)的陽(yáng)光中，你所需要的，不是財(cái)富，而是各種的情愛(ài)……
也許吧！你會(huì)問(wèn)我：“為什么我們?nèi)巳杖张瓮模皇墙疱X(qián)，而是愛(ài)。”朋友，那我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：“愛(ài)是為什么”每到這里，我想請(qǐng)你認(rèn)真讀懂好你身邊的愛(ài)，當(dāng)你真正讀懂他們時(shí)，這個(gè)問(wèn)題便迎而解了。
朋友，請(qǐng)您，經(jīng)常收集陽(yáng)光吧，讓您收集的陽(yáng)光去滋潤(rùn)的土地吧！朋友，啟程吧！路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴，你還在等待些什么呢？
陽(yáng)光作文 篇2
在大自然中，太陽(yáng)無(wú)私地把它的陽(yáng)光奉獻(xiàn)給了萬(wàn)物，萬(wàn)物因此得以生長(zhǎng)。
在校園中，我們的老師就如同這太陽(yáng)一般，把愛(ài)的陽(yáng)光灑向每一個(gè)學(xué)生身上。用他們的青春在三尺講臺(tái)上，譜寫(xiě)著一支支愛(ài)的贊歌。
有這樣一位老師。她，相貌平平，卻卓爾不凡，有著無(wú)比敬業(yè)的精神。是她改變了我。我之前數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好，老拖后腿，經(jīng)過(guò)幾次努力，也不見(jiàn)成效，便有了放棄之意，直至我遇到了她。還沒(méi)有被她教的時(shí)候，就聽(tīng)說(shuō)了她的威名，學(xué)姐學(xué)哥們?cè)谡n下都問(wèn)她叫“黑老鷹”。也許就是這形象的比喻，使我心生畏懼。剛到她教的班，看到她的廬山真面目，我不寒而栗：衣著樸素，面目黝黑，眼露兇光，和她“黑老鷹”的綽號(hào)還真般配。上課前她就給我們約法三章，頒布了幾條律令：第一，上課不準(zhǔn)開(kāi)小差；第二，認(rèn)真完成作業(yè)，第三。。。。。。好多好多，簡(jiǎn)直稱(chēng)的上是魔鬼式的教學(xué)法。那時(shí)，我還悲嘆自己的命運(yùn)，被她教住，就是一個(gè)悲劇的產(chǎn)生。后面的結(jié)果可想而知，每天中午都有做不完的作業(yè)，連午休的時(shí)間也沒(méi)有了。不過(guò)令我高興的是我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了明顯提高，還當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表。
我知道這其中的原因是數(shù)學(xué)老師的“魔鬼訓(xùn)練”才讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)得以提高。雖然她經(jīng)常訴諸于武力，但我還要感謝她，她的愛(ài)不像春日里的陽(yáng)光那么溫和，卻是夏日里的'驕陽(yáng)，真誠(chéng)而熱烈，點(diǎn)燃我學(xué)習(xí)的激情，激起我?jiàn)^斗的樂(lè)趣。她熱烈的陽(yáng)光就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，能量的源泉。
在老師的影響下，我們的校園就像相親相愛(ài)的大家庭，充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)。
記得去年剛開(kāi)學(xué)，三年級(jí)的一位同學(xué)因幫家里收玉米而從平方上跌落下來(lái)，摔成重傷。他的事故在校園里傳開(kāi)了，聽(tīng)說(shuō)需要做開(kāi)顱手術(shù)，要花一大筆錢(qián)，我們的老師紛紛慷慨解囊，為受傷的學(xué)生捐錢(qián)。我們?nèi)Ｉ傧汝?duì)員不約而同地拿出自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)給他捐款，我們的愛(ài)心感動(dòng)了學(xué)校的老師學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，更感動(dòng)了受傷的學(xué)生家長(zhǎng)。
在老師的影響下，團(tuán)結(jié)互助成了我們每一位小學(xué)生的日常行為習(xí)慣，哪里需要幫助，哪里就伸出友誼之手。
記得有一次，老師讓我們每個(gè)小組共同養(yǎng)育一種植物。結(jié)果一個(gè)星期過(guò)去了，我們組的那棵植物幾乎沒(méi)有任何變化。心急的我們?nèi)?wèn)了老師，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：做什么事不要太心急，有些事情是需要慢慢來(lái)的。聽(tīng)了老師的話后，我們小組更加用心的照顧好植物，并認(rèn)真細(xì)心地記錄好植物的生長(zhǎng)過(guò)程。兩個(gè)星期過(guò)去了，同學(xué)們的植物一個(gè)個(gè)看上去綠油油的。當(dāng)老師把所有的植物，有條理的分布在班級(jí)的每個(gè)角落時(shí)，整個(gè)班級(jí)看上去都是那么生機(jī)勃勃，有了紅花綠葉的襯托同學(xué)們一個(gè)個(gè)都顯得那么生龍活虎！
陽(yáng)光作文 篇3
老屋門(mén)前有一棵大樹(shù)，長(zhǎng)得很高，很盛。
盛夏的一天，我搬了把椅子，靜靜地坐在樹(shù)下乘涼。帶著熱氣的風(fēng)不時(shí)地吹亂我額前的碎發(fā)，樹(shù)葉被吹得“沙沙”的響。
突然，一束光照射進(jìn)了我的眼，我本能地閉上了眼。
過(guò)了一會(huì)，我抬起頭，睜開(kāi)眼，見(jiàn)一束陽(yáng)光竟透過(guò)密密的葉片，找到了地上。那被陽(yáng)光射透的葉片泛著燦燦的金光，如鍍了金一般，而射過(guò)葉片的那一束陽(yáng)光，泛著淡淡的綠，淡淡的黃。
正當(dāng)我在抬頭看葉片的時(shí)候，覺(jué)得腳邊毛茸茸的'，低頭一看，原來(lái)是我的小狗正依偎在我的腳邊。那一束陽(yáng)光也正照射在它金黃的毛上，使它原本就金燦燦的毛，愈發(fā)的耀眼了。
我嘴角微微上揚(yáng)，輕輕地?fù)崦犴樀拿l(fā)，摸過(guò)陽(yáng)光照耀的地方，暖暖的，柔柔的，好舒服……
我抬起頭，望著藍(lán)藍(lán)的天空中的幾片白云，微微一笑，閉上眼，靜靜地冥想。
“吃西瓜啦！”
一聲呼喚，我回到了現(xiàn)實(shí)。望向門(mén)口，見(jiàn)外婆正笑盈盈地端著一盤(pán)西瓜，拿著一把椅子和兩把蒲扇向我走來(lái)。
我接過(guò)扇子，輕輕地，慢慢地?fù)u，不敢太用力，生怕把那一束嬌小的，柔弱的陽(yáng)光扇散了。
外婆把一彎西瓜湊到我的鼻前，一陣陣的清香隨著風(fēng)，漫進(jìn)我的鼻腔，騷動(dòng)著我的神經(jīng)。
我轉(zhuǎn)頭看了一眼外婆，那一束陽(yáng)光正好照在她的有條條皺紋的臉上，那一絲絲的皺紋如樹(shù)根般爬滿(mǎn)了她的臉。布滿(mǎn)皺紋的每一個(gè)細(xì)微之處，寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑，在陽(yáng)光下更顯蒼老。
我接過(guò)西瓜，又是一陣帶著陣陣熱氣的風(fēng)吹過(guò)。我深吸一口氣，抬頭看著高高的枝葉，又有幾束陽(yáng)光從枝葉間的縫隙中，調(diào)皮地照射到地上，那幾片葉片，被那些個(gè)金燦燦的，暖暖的，柔柔的陽(yáng)光照得透亮，有些甚至發(fā)白了。那幾束陽(yáng)光，也許，是被葉片過(guò)濾了吧，并不耀眼，也并不金黃，只泛有淺淺的黃，帶有淡淡的綠。那安靜的顏色，是我頓感天地間的暑氣，瞬間下降了許多。
我輕輕地咬了一口西瓜，抬起頭，閉上眼，帶著滿(mǎn)嘴的清甜和那枝葉間的一束陽(yáng)光，靜靜地冥想，耳邊的嘈雜消失了，心中的雜念也沒(méi)有了，只覺(jué)得內(nèi)心中仿佛有一束陽(yáng)光，泛有淺淺的黃，帶有淡淡的綠……
陽(yáng)光作文 篇4
天上的太陽(yáng)無(wú)私的把它的光和熱灑向人間，溫暖著世界每一個(gè)角落。而心中的陽(yáng)光正是如此，它為我們?nèi)ド⑿闹械年庼病Ｕ樟亮宋覀兊娜松贰?/p>
關(guān)愛(ài)如陽(yáng)光般溫暖。我們的生活處處充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)是你挑燈夜戰(zhàn)時(shí)，媽媽貼心的問(wèn)候。關(guān)愛(ài)是你迷茫的失意時(shí)，朋友真誠(chéng)的慰藉。關(guān)愛(ài)是你遇到挫折時(shí)，父親堅(jiān)實(shí)的臂膀和那鼓勵(lì)的目光。我們的心中有了關(guān)愛(ài)， 生活也會(huì)因此流光溢彩。
夢(mèng)想如陽(yáng)光般堅(jiān)定。夢(mèng)想是我們成長(zhǎng)的路上的引航標(biāo)，給予我們乘風(fēng)破浪的力量，引領(lǐng)我們走向成功之路。我們的生活離不開(kāi)夢(mèng)想，如果失去了夢(mèng)想就等于是去了希望，我們會(huì)因此碌碌無(wú)為，平庸一世。不論你的夢(mèng)想是繁星點(diǎn)點(diǎn)還是亙古不變，我們都應(yīng)在心中種下夢(mèng)想的種子。用拼搏給它澆水，用信念給它施肥，讓它在你的心中生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。總有一天，我們會(huì)享受到成功的蔭涼。
自信如陽(yáng)光般堅(jiān)強(qiáng)。自信是我i們走向成功的'基石，鋪就我們前行的路。自信是每一位成功者必備的心理素質(zhì)。俗話說(shuō)臺(tái)上十分鐘臺(tái)下十年功。十年間，你追求夢(mèng)想不休不止，你承受了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，一路上堅(jiān)強(qiáng)的來(lái)到了夢(mèng)想的大門(mén)前。而就在這時(shí)，你猶豫了，你徘徊不定，擔(dān)心自己拿不起成功的鑰匙。在你猶豫之時(shí)，你的不自信讓你失去勇氣，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就這樣與你檫肩而過(guò)。自信對(duì)于我們是何等的重要，它就如同火把，點(diǎn)亮你前行的路，給你不盡的勇氣。
關(guān)愛(ài)讓我們的生活絢麗多姿，夢(mèng)想讓我們的人生充滿(mǎn)活力，自信給予我們勇往直前的力量。這些就是我們心中的陽(yáng)光，讓我們感受到生命的無(wú)限溫暖，無(wú)限希望。
走在人生的旅途中，只要心中有陽(yáng)光，世界就會(huì)永遠(yuǎn)光明。讓我們的心中充滿(mǎn)陽(yáng)光吧，一起與陽(yáng)光同行！
陽(yáng)光作文 篇5
我是一條魚(yú)，一條在水中自由飛翔的魚(yú)，和伙伴開(kāi)心嬉戲，和水草捉迷藏?zé)o不歡樂(lè)，周?chē)紳M(mǎn)光明，即使是夜晚，心也是明亮的哈。可如今，那些人類(lèi)都把廢棄水排進(jìn)我生活的河流里，弄得水每天“烏煙瘴氣”，烏黑一片。那些人類(lèi)還不要臉的說(shuō)我們不適應(yīng)改變，真夠好笑的`。
當(dāng)我親眼看著同伴在眼前痛不欲生的掙扎著，最后死去時(shí)心理的滋味何人真正懂得呢？我想問(wèn)一下那些恬不知恥的人類(lèi)：“當(dāng)你們看著我的伙伴臨死前那驚恐而絕望的眼光時(shí)，可曾激起你一點(diǎn)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的想法么？哪怕只有一絲。”呵呵，一絲都沒(méi)有吧！你們?nèi)肆俗苑Q(chēng)高級(jí)動(dòng)物，但實(shí)際還不如說(shuō)是生態(tài)的霸主，自然的殘?jiān)?/p>
現(xiàn)在我又到哪里都看見(jiàn)死去的同伴，和被污染的看不出真面目的水，這一切的一切又是多么可悲呀！
但近來(lái)，人們似乎剛剛認(rèn)識(shí)到水污染的重要性，開(kāi)始在各方面呼吁起來(lái)，打著不同的標(biāo)語(yǔ)、旗號(hào)：“讓我們行動(dòng)起來(lái)，一齊保護(hù)水資源吧！”“每個(gè)人伸出一雙手，獻(xiàn)出一片心，救救這些小河吧！”如此，不勝枚舉。
陽(yáng)光作文 篇6
考試失利的陰霾如一條毒蛇在心中無(wú)止境地蜿蜒爬行。
冬日的黃昏，總是亢長(zhǎng)而又寒冷，連帶著我已傷痕累累的心，都被呼嘯的北風(fēng)吹得瑟瑟顫抖。
街邊的路燈亮著昏黃的光，灑下暗沉的光暈。干枯的樹(shù)枝在風(fēng)中劇烈地?fù)u晃，婆娑的樹(shù)影也隨之一起晃動(dòng)著。暗沉的黑影，如恐怖的妖獸，透著邪惡的氣息。道路一直延伸向遠(yuǎn)方，如一張血盆大口，等待著將人吞噬。
我拖著沉重的步伐，沿著這漫長(zhǎng)而又熟悉的路前進(jìn)著，腿中卻似灌了鉛一般。面對(duì)那日夜開(kāi)關(guān)不休的家門(mén)，我的心中有增添了一份惆悵。輕輕推開(kāi)家門(mén)，爸媽早已在家中等候，面對(duì)那迎來(lái)的笑容，慚愧在心中油然而生。我低著頭，不敢直視他們熱切的目光，似蚊子叫般低語(yǔ)了一聲“回來(lái)了”，變徑直走向了我的房間。
關(guān)上門(mén)，將試卷平放在桌上，那一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉閃爍著刺眼的光芒。正在這時(shí)，媽媽推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)，手中捧著一杯熱氣騰騰的牛奶。“媽?zhuān)@次考試我沒(méi)考好。”“我從你的臉上已經(jīng)知道了。媽媽講牛奶小心翼翼地放在桌上，拿起那張傷痕累累的試卷，撫摸著我的頭，分析錯(cuò)誤的原因。媽媽走后，我將牛奶捧在手心，喝一口，溫?zé)岬呐黝D時(shí)涌遍全身，心中的陰霾掃除了一半。
媽媽的關(guān)愛(ài)是我心中最溫馨的風(fēng)景。
第二天，天還未亮我變已經(jīng)醒來(lái)，來(lái)到六樓的露臺(tái)上，太陽(yáng)剛剛爬上了地平線，寒風(fēng)肆意地吹卷，如一把把冰刀刮過(guò)，放眼望去，一切似乎都已枯黃，空氣中沉淀這死一般的寂靜。
突然，一陣沁人心脾的方向夾雜在那呼嘯的北風(fēng)中鋪面而來(lái)，循著想起望去，那時(shí)一盆梅花，頗有“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的風(fēng)范，在那如刀的'風(fēng)中，它絲毫沒(méi)有顯示出一點(diǎn)要退縮的意思憑借它那出奇的傲骨，綻放出迷人的花朵，為這冬日的死寂增添了一份活力。此時(shí)，我心中的陰霾蕩然無(wú)存。
頂風(fēng)傲雪的臘梅是那振奮人心的風(fēng)景。
家，這個(gè)我最熟悉的地方，我把這些溫暖的風(fēng)景裁剪成美麗的圖畫(huà)駐于心中，奔赴茫茫前程也不害怕。
雞啼三聲，小鎮(zhèn)漸漸蘇醒。
陽(yáng)光作文 篇7
陽(yáng)光穿過(guò)白云，大地灑滿(mǎn)了溫暖的金黃。
我早早抱著籃球，穿過(guò)草地，到籃球場(chǎng)里打球。沒(méi)多久，我便出了一身汗。那一滴滴汗水從我漲紅的臉頰上流下，我手一揮，一擦，往家里回去。
“嘣”，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看去。一滴滴黑色可樂(lè)灑在那個(gè)清潔工姨人的身上，一個(gè)易拉罐從阿姨身上落在地上，發(fā)出一陣刺耳的噪聲。扔易拉罐的人抬著頭，不屑地說(shuō):“切，真掃興”轉(zhuǎn)身就走，她無(wú)奈的'看了看他。她慢慢的走出來(lái)了，在陽(yáng)光的照耀下，我看到那頂帽子下的她:她臉上布滿(mǎn)了皺紋，她眼睛里有一點(diǎn)點(diǎn)淚水，她那雪白的頭發(fā)從帽子里漏出。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她。
她一聲不吭，拿起門(mén)口的掃把，走進(jìn)垃圾房。繼續(xù)清理著里面堆成山的垃圾。我正想過(guò)去幫她，突然，一團(tuán)黑影從我面前閃了過(guò)去，他拎起那個(gè)扔罐子的人的衣領(lǐng)，輕聲地對(duì)扔罐子的人教訓(xùn)了幾句話，便把那人拽到垃圾房門(mén)口。
那人走到清潔工阿姨的向前，深深地鞠了一躬，臉上全是豆粒大的汗珠，慌慌張張的說(shuō):“對(duì)不起，對(duì)不起!”便急忙站起來(lái)，轉(zhuǎn)身就跑。那人跑了之后我才仔細(xì)打量著那團(tuán)黑影，他是一個(gè)身形健碩的小伙子，皮膚黝黑。“我?guī)湍惆桑 闭f(shuō)著他從阿姨手里拿過(guò)掃把。“不用，不用，太臟了！”她搖了搖手，想從那個(gè)人手上取回掃把。“阿姨，你每天那么辛苦工作，今天就讓我?guī)湍阋换匕?”接著，他不顧阿姨的反對(duì)，左手握著掃把，右手把清潔工阿姨扶到外面的臺(tái)階上。這時(shí)，我分明看到阿姨的眼中溢滿(mǎn)了淚水，清澈而飽含深情。
看著這暖心的一切，我懸著的心終于放下了。不禁感嘆，這個(gè)世界正能量的人還是很多啊！
那一刻，陽(yáng)光是那么燦爛，那么耀眼。
陽(yáng)光作文 篇8
淺淺的金色童年里，有你淡淡的身影，我竟化作一束陽(yáng)光，融化你冰封的心靈……——題記
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)折射在我的身上，將身后的影子拉了好長(zhǎng)。輕輕捧著那張角已微微卷起的照片，我的心底不由泛起一陣漣漪。
當(dāng)初，來(lái)到北京參加夏令營(yíng)的我人生地不熟，帶著絲絲怯意與無(wú)助，開(kāi)始了那八天之旅。
和我同一寢室的有6個(gè)女孩。我注意到蜷縮在角落里的你——黑黑瘦瘦，個(gè)頭不高，說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)還帶著些沙啞，這讓我想起了變成白天鵝前的丑小鴨。但我們很快就成了好朋友，一起吃飯一起聊天，親密得惹人嫉妒。
由于調(diào)皮的天性，我不斷被批評(píng)，本樂(lè)觀開(kāi)朗的我自信心一度受挫，心頭仿佛總是籠罩著烏云漂浮的陰影。一次課后，大家談天說(shuō)地，你靠著我坐著靜靜地聽(tīng)，可當(dāng)大家興高采烈、眉飛色舞地炫耀自己的父母多好，生日派對(duì)室多么隆重時(shí)，微笑著你的神情卻漸漸黯淡，甚至出現(xiàn)了盈盈淚花，像大觀園中多愁善感的林妹妹。我怕掃了大家的興致，連忙拉走你。“我已經(jīng)好多年沒(méi)有過(guò)生日了，我爸爸媽媽鬧離婚才把我送來(lái)夏令營(yíng)，今天是我的生日，他們都不來(lái)看我一眼，竟然連一個(gè)電話都沒(méi)有……”室外，你哽咽起來(lái)。難過(guò)的我拉著你的手，靜靜地聆聽(tīng)著你的傾訴，突然靈機(jī)一動(dòng)！
下午，我避開(kāi)你向大家說(shuō)明了你的情況，當(dāng)大家明白我想為你辦一個(gè)生日聚會(huì)時(shí)都十分贊成。夜深了，你被我強(qiáng)拖硬拽地拉出了寢室，一頭霧水地來(lái)到了教學(xué)樓前，”生日快樂(lè)！”燭光搖曳，歌聲響起，彩帶環(huán)繞，禮品堆積，小小的教室里卻涌動(dòng)著如潮水般奔流不息的'暖流，我清晰地看到你臉上晶瑩的淚水，不再是傷感，而是驚喜與感動(dòng)！
“謝謝你！你像一束陽(yáng)光給了我溫暖！”接近尾聲時(shí)你向我深情告白，我快樂(lè)且滿(mǎn)足。原來(lái)我也是一束陽(yáng)光能照亮自己，溫暖他人。老師舉起像機(jī)，“咔嚓”，永遠(yuǎn)地留住了這溫暖地一幕！
將照片擁在胸口，我的臉上露出燦爛的笑容。你現(xiàn)在還好嗎？是否還有惆悵與煩惱？與你相伴，我發(fā)現(xiàn)我也是一束陽(yáng)光。如果可以，我愿永遠(yuǎn)化作這一束燦爛的陽(yáng)光，照亮自己的征程，并伴隨你的左右，讓你我的心里永遠(yuǎn)明媚，溫暖……
陽(yáng)光作文 篇9
“不管你的身體是否有缺陷，你都擁有參加社會(huì)生活的權(quán)利。你的人格和尊嚴(yán)都同樣受到尊重。”這簡(jiǎn)短的一句話詮釋了，殘疾人和正常人一樣。
在人生路上，不存在幸運(yùn)或者不幸運(yùn)，因?yàn)樵谀闳笔撤N東西的時(shí)候，上帝會(huì)給你另一種。殘疾人似乎在他們的生命中缺少一些，健康中缺少一些，身體上缺少一些，在正常人眼里或許不幸，但在他們眼底卻蕩漾著另一種意義，“殘”對(duì)他們說(shuō)并不代表真的“殘”。
走過(guò)英國(guó)倫敦著名的特拉法爾加廣場(chǎng)，人們的目光都會(huì)被一座斷臂孕婦雕像吸引，這尊名為“懷孕的拉佩爾”的大理石雕像原型是殘疾人士艾莉森·拉佩爾。拉佩爾天生殘疾，從出生之日起就沒(méi)有雙臂，雙腿也特別短小。幾十年經(jīng)歷的冷嘲熱諷，沒(méi)有讓她失去對(duì)自己的信心。喪失對(duì)生活的向往；相反，這些經(jīng)歷更加激起了她對(duì)生命、對(duì)美好的渴望。憑借超凡努力，拉佩爾改變了自己的命運(yùn)，如今已是著名畫(huà)家和攝影家的她。經(jīng)常以自己的裸體作為創(chuàng)作主題。而她的目的，就是讓整個(gè)社會(huì)了解：美麗，并不僅僅存在于所有“完美、完整、正常、規(guī)律”的事物中。
一串音符在空氣中浮動(dòng)，閉上眼睛享受，永遠(yuǎn)不會(huì)想到彈奏者是為沒(méi)有雙臂的`殘疾人，當(dāng)睜開(kāi)雙眼，每位欣賞者眼底的震驚久久不能消去，坐在鋼琴前的年輕男子用自己的雙腳彈奏出的曲子讓人不法忘記。優(yōu)美的歌聲傳，舞者隨歌飄舞，每個(gè)節(jié)奏拿捏得當(dāng)，每一個(gè)動(dòng)作撥動(dòng)心弦，但卻不知她們是聾啞人，聽(tīng)不見(jiàn)歌聲，只能根據(jù)震動(dòng)變換舞姿。
事實(shí)證明，殘缺也可以很美，很動(dòng)人。俗話說(shuō)金無(wú)足赤，人無(wú)完人。當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候，也會(huì)同時(shí)給你打開(kāi)一扇窗。
殘疾人的別樣人生
無(wú)論是健康還是殘疾，我們都一樣。但人生的路卻各有千秋，殘疾人的人生具有別樣的特點(diǎn)。
在殘疾人的生命中缺少些什么，他們總會(huì)為自己彌補(bǔ)些什么。劉巨平是個(gè)殘疾人，他用一手的好字抒寫(xiě)了自己別樣的人生。董保國(guó)是個(gè)殘疾人，他在藝術(shù)的殿堂上留下了一筆燦爛的遺產(chǎn)，他用藝術(shù)融入自己別樣的人生。劉志明是個(gè)殘疾人，他用一腔對(duì)鼓的熱情詮釋了自己別樣的人生。
“我是殘疾人這弱勢(shì)群體中正宗的一員，出生才6個(gè)月，一場(chǎng)高燒，讓我得了小兒麻痹癥，因?yàn)榧彝ヘ毨У貌坏郊皶r(shí)治療，我的雙腳永遠(yuǎn)殘疾了”錢(qián)江瑤的開(kāi)場(chǎng)白沒(méi)有絲毫的避諱。在面對(duì)自己的殘疾時(shí)，她從容面對(duì)，無(wú)論別人怎么嫌棄，怎么的冷嘲熱諷，她都沒(méi)有放棄生命。錢(qián)江瑤雖然殘疾，但她卻用她的汗水浸透自己別樣的人生。
正常人永遠(yuǎn)也別瞧不起殘疾人，殘疾人不比我們?nèi)魏我粋�(gè)正常人差，他們的毅力猶如磐石，他們的堅(jiān)持亦能穿石。
守護(hù)殘缺的美，以愛(ài)的名義行動(dòng)
給予能給別人送去幫助的同時(shí)給自己帶一份快樂(lè)，是一種善良，是一種美德，更是一種精神。
在21世紀(jì)和諧的大家庭中，讓我們用美麗的心靈，傳遞人間的真情，把關(guān)愛(ài)作為生活中的一部分，把關(guān)愛(ài)放到我們做的每一事情中，成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關(guān)愛(ài)他人，用自己的誠(chéng)心溫暖社會(huì)，用自己的奉獻(xiàn)美化環(huán)境，誠(chéng)心誠(chéng)意的、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一小事。
守護(hù)殘缺的美，以愛(ài)的名義行動(dòng)，讓殘疾人邁出步伐擁抱陽(yáng)光！
陽(yáng)光作文 篇10
抬頭仰望，45°角陽(yáng)光。舒適、但很刺眼。
——題記
灰蒙蒙的天漸漸褪去，露出那一段段陽(yáng)光。
要知道，這已經(jīng)是早上第四節(jié)課末了。政治老師饒有興趣地講著她的“理論”。我瞇著眼，望著黑板上的白色字，那么單調(diào)，沒(méi)有別的色彩，黑色的景，白色的字，還有耳邊一大堆無(wú)聊的`語(yǔ)言，一切都令人厭倦。
借著桌面上立起的一大疊課本，我小憩了一會(huì)。等待下課鈴的響起。
為何，生活是這樣單調(diào)，雖然一直期待淡定的生活，卻是如此黯淡。說(shuō)是淡定，怎么不去追求陽(yáng)光?我一直為此迷惑。
不知道過(guò)了多久，當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，教室里空無(wú)一人，不，還有我趴在桌子上，拖著疲倦的身子從椅子上站了起來(lái)。我意識(shí)到，我上課遲到了。緩緩地走向操場(chǎng)，同學(xué)們都到齊了，貌似他們對(duì)于我的遲到投以異樣的目光。
解散后，老師又把我留下，我知道她要說(shuō)什么，于是漫不經(jīng)心地望著天空，完全沒(méi)有去理會(huì)周?chē)某畴s。天空很干凈，像礦泉水一樣沒(méi)有任何雜質(zhì)，它的味道，是澀澀的吧，應(yīng)該是的。
老師走后，我一人坐在階梯上看天空，想云朵。
不遠(yuǎn)處有幾個(gè)同學(xué)在打籃球。一時(shí)，一個(gè)籃球跳躍著來(lái)到我的面前，我向四周望了望，是那邊幾個(gè)女生在運(yùn)球，靖跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)，一起玩吧。我猶豫著，就被她拉到她們面前，把一個(gè)籃球塞到我手里。我看著這個(gè)大的、圓的球看得出神。
“怎么了、不玩么?”
“不會(huì)。”
“這個(gè)很簡(jiǎn)單的，每個(gè)人都會(huì)。”
“我不敢玩。”
“怕什么，在這個(gè)時(shí)候，是該把公主的架子放下了。其實(shí)很簡(jiǎn)單的。”
“……”
筱嫻正玩著籃球和男生嬉戲著，那個(gè)身影，好灑脫。我所期待的，不就是這個(gè)么?
我嘗試著這個(gè)從未體驗(yàn)過(guò)的運(yùn)動(dòng)，和她們一樣，把球往下拍，試著去尋找那種陽(yáng)光的氣息。我發(fā)現(xiàn)、我可以的。逐漸我熟悉了這種感覺(jué)，開(kāi)始運(yùn)用自如，翻身、扣球、旋轉(zhuǎn)。原來(lái)我可以的。
很快，就要放學(xué)了，我不舍地將這個(gè)與我第一次的籃球放回它原來(lái)的位置。21號(hào)。
這時(shí)候的陽(yáng)光格外刺眼，我開(kāi)始迷戀上這種陽(yáng)光烈焰的感覺(jué)。它將我的空虛填補(bǔ)。
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