去敬老院作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的去敬老院作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
去敬老院作文1
去年春天的一天，陽光明媚，老師帶領我和同學們一起去敬老院看望孤寡老人。由于是第一次去敬老院，所以我的心情無比的激動，早早地到了敬老院門口。
我們排著隊，唱著歌走進了敬老院。白發蒼蒼的老爺爺、老奶奶們在那里靜靜地等著我們，一見到我們立即用熱烈地掌聲歡迎我們。我們也帶來了精心準備的小節目，我們有的唱歌，有的吹葫蘆絲，有的彈電子琴，還有的拉小提琴，雖然節目沒有專業演員那樣專業，但我們卻表演得十分認真。老人們欣賞了我們的`節目都開心的笑了。接下來，我們把用自己的零花錢買來的牛奶、餅干、水果等送到每位老人的手中。最后，在老師的提議下，我們一對一地給老人們一邊捶背，一邊陪老人們聊聊天。
時間過得真快，一轉眼到了中午，我們要走了，老人們個個都流露出依依不舍的表情，我們忙對老人們說：“我們有時間還會再來�！苯裉煺娴暮茈y忘，能為老人們做點力所能及的事，能帶給他們快樂，也是我們最大的收獲！
去敬老院作文2
今天，五年級被選出的30名同學，要去敬老院慰問老人們，我也是其中的一員，我感到十分榮幸！
到了敬老院，我心里不禁緊張了起來，心想：我會與哪一位老人聊天呢？是兇巴巴的老爺爺？還是和藹可親的老奶奶？
于是，我帶著這個疑問來到了老人的`宿舍，只見這兒干干凈凈，一塵不染，可見這兒的工作人員打掃得很認真。在敬老院里還有一房間——健身房，里面有許多的健身器材，可供老人們鍛煉身體。
過了一會兒，來了一個阿姨，由她來分配我們與哪一位老人交談。我與華程遙在一起，兩個人與兩位老人交談。一見面，我與華程遙就熱情地打了聲招呼，老人們也面帶微笑地回應了我們。
不一會兒，我們與老人就進入了話題，我先問了老人們的吃，住，老人們都笑著回答：“菜都很好，一會兒魚，一會兒大蝦，一會兒又肉的，花樣多的很！”
接著，我們又談起了老人們的家庭，有一位老人說：“我有6個孩子，5個女兒，一個兒子，他們常常來看我！”看著老人們都笑了，我們心中也很快樂呢！
與老人聊了一會兒，我們就該回去了，走時，我看有的老人在向我們揮手，我心中很開心！
去敬老院作文3
今天是重陽節也是老人節，我們一共 45人一起去敬老院，看望那里的老人。
一路上，太陽火辣辣地烤著大地，把我們曬得滿頭大汗。我們走啊走，終于來到了敬老院。此時敬老院已經來了不少小朋友們。敬老院的老人們坐在臺前津津有味地看著小朋們表演，臉上露出微笑。
首先，是舞蹈表演。只見演員們輕盈地跳動，做出一個個優雅柔美的動作。臺上一分鐘，臺下十年功，演員們化了不少時間和精力。接著是獨唱。獨唱是一個小女孩。她唱得十分婉轉動聽。聲音很清翠像是一只百靈鳥。然后是獨舞，她演得很投入，動作十分優美，跳得很歡躍。緊接著是幼兒園的`小朋友們舞蹈。別看她們個子小，演得也絲毫不比前面差。最后是快板，只見她們很熟練地拋打著手中的快板，嘴里還念著詩詞，時快時慢讓人聽起來很有節奏感。
再看看老人們，他們盯著眼睛，豎起耳朵，聚精會神看著，生怕錯過精彩節目。嘴角上掛著甜美的笑容。
時間很快流走了，我們依依不舍得離開了敬老院。祝老人們節日快樂！
去敬老院作文4
“每逢佳節倍思親”，我們初二（2）班的全體學生帶上各自的一份心意：月餅、水果，冒著雨來到馮派普敬老院，與長輩們們一起過節！
中秋佳節，那些老人家依舊在敬老院度過，我不禁同情和敬仰他們。一股熱流忽然涌上心頭，我們一定要為他們獻上一份愛心，一份力量，讓他們在敬老院里也能感受到我們的溫暖，感受到這個社會上也有許多人會關心他們。
剛來到敬老院，就能看到許多老人已坐在表演廳里等待我們的來臨。一見到我們來了，他們都以笑相待。那種笑充滿了渴望，充滿了欣慰，更充滿了與世無爭的.感染力。
雖然我們不是些什么專業歌手，不是什么優秀的朗誦家和舞蹈家，也不是非常幽默的演員，但是臺下的老人給了我們最愉快的笑容和最熱烈的掌聲，也給了我們舞臺上的自信。
表演后，我們為老人派放月餅和水果，他們就像是回到了童年時代，露出了純潔可愛的笑容。
我們要感謝他們，是他們，給了我們自信，給了我們鍛煉自己的機會，激發我們內心深處的那份火一般的熱情，讓我們懂得如何去關心身邊的人，給身邊需要幫助的人給予幫助，送上祝福，送上愛。
去敬老院作文5
今天，我們去敬老院給老人們表演。
一下車，我們就看到十幾位爺爺奶奶坐在老人活動室里，亞用期盼的眼神望著我們。他們都笑瞇瞇的好像在說：“這群娃娃能來真好！”
我們先給爺爺奶奶們表演了節目，接著老師說：“去給爺爺奶奶捶捶背，和他們擁抱一下，再自我介紹一下吧！”我們都擁擠在第一排，給老人們捶捶背、捏捏肩，老人們樂呵呵地笑著說：“真好！真好！”老師給我們開玩笑說：“看來以后爺爺奶奶們都要爭著坐第一排了！”也是，他們多孤獨啊！我和一個好朋友來到后排，一起給一個爺爺捶背、捏肩，可惜我們沒搶到梳子，沒能給爺爺梳頭。
這些老人幾乎全是生活不能自理、年過六十的老人。這個年齡，他們應該在家里，享受著兒女們給他們帶來的歡樂！
回到家，我把看到的一幕幕告訴了媽媽，媽媽說：“在古代人們是很重視孝道的，而現代人卻用忙錄為借口把孝道給遺忘了。父母老了，不想養，便把他們送進養老院。所以現在國家才很重視經典文化的'學習，讓我們向古圣人學習孝道。”
想想，我的爸爸媽媽為了我和弟弟的健康成長付出了多少呀！我長大了，一定要孝順我的爸爸媽媽！
去敬老院作文6
下了多天的雨終于停了，太陽公公也露出了笑臉。周日的下午，媽媽和她的朋友帶著我們幾個孩子去了位于新建長堎的中華情老年公寓。
來到敬老院一看，這里有整齊的樓房，有茂盛的.樹林，還有好多種健身器材，因為天晴了，有很多老爺爺、老奶奶在院子里曬太陽、聊天。我們在護理人員的陪同下給每個樓層的老人們送去 了水果和糕點，通過他們的介紹，我知道了敬老院里主要是接收照顧無兒無女的老人和子女因為工作等原因無法照料老人的養老機構。我還太小，現在做不了什么，只能陪爺爺奶奶說說話解解悶，看著 爺爺奶奶因我們的到來而開心的笑時，我的心里也非常開心。
通過這次去敬老院，我懂得了尊老，不僅是尊重自己家里的老人，更要力所能及地關心周圍需要幫助的老人。
去敬老院作文7
下午一點半，我們在包老師的帶領下一起去敬老院，看望住在那里的孤寡老人。
剛進大門，就看見好多的爺爺、奶奶站在那里歡迎我們的到來，我趕緊走上前去，微笑著甜甜地喊了聲：“爺爺奶奶好”并把手里的禮品一一送到他們的手中，他們可開心啦，嘴里不停地說著：“好、好、謝謝噢！”還一邊用手摸摸我的頭發。
隨后在包老師的帶領下，我們在會議室里親切的和他們聊天，講笑話，我和楊子文還跳了歡快的拉丁舞蹈，逗得他們笑的前仰后合的，可開心了！快到四點了，我們戀戀不舍的和他們揮手告別，走出好遠還能看見他們那蒼老孤獨的.身影。
這次的的活動雖然結束了，可我的心里卻很難平靜，回想著那一張張慈祥的面孔和寂寞的眼神心里很是難過，有機會我還會再去看望他們，更希望社會上的人們多關心、多體貼我們身邊的老人們，為他們多做一些善事、好事！
去敬老院作文8
助人為樂是我國傳統的美德。九月份學校開展了“去敬老院探望老人”的活動，我也參加了這個活動，當了志愿者。聽說敬老院的老人都非常寂寞，有的老人腿腳不利索，有的是兒女工作太忙，沒有時間陪他們，才把他們送來這里的'。我想我們應該去看望看望他們，跟她們聊聊天，因為正好中秋節，所以就給他們帶了水果和月餅，順便給他們帶去快樂。
下午，我們和初二的哥哥姐姐一起步行去了敬老院。我們拿著一些吃的東西送給老人們，還跟他們聊天、說笑話，他們可高興了，還有些老奶奶說這里好久沒那么熱鬧了。
我們看到一個初二的哥哥跟一個奶奶說說笑笑，那個奶奶還會一點英語呢！說著說著她還唱起了老歌，什么《學習雷鋒好榜樣》、《我愛北京天安門》……她唱的很動聽，我們都入迷了，還拍起了手，這也吸引了許多老人，他們也拍著掌，很高興的樣子看著我們，我們也不時地朝他們微笑。
很快，兩個小時過去了，我們該走了，老人們用不舍的眼光看著我們說：“有空就來看看我們啊！”“好！”我們緊接著回答。
那天，我很高興，因為我讓老人們笑了，老人們也為我們笑了。
去敬老院作文9
今天，爸爸媽媽帶我和我的小伙伴們去敬老院。我們帶著很多禮物，我拿了一束美麗的鮮花，我們興高采烈地去看望老爺爺、老奶奶。
來到敬老院，那些老人們早已在門前迎接我們了。他們一個個笑容滿面，好像在等待遠方的客人。
來到院子里，我們先給老爺爺、老奶奶送上自己的禮物，為他們表演了好看的節目。把爺爺奶奶樂得直給我們拍手。我發現一位老奶奶的皺紋都在跳舞呢！
我們又四處轉了轉，發現這里的空氣很新鮮，環境優美，怪不得爺爺奶奶都能活這么大的歲數。
快要走了，我們隨便問了爺爺奶奶的生活和其他，得知他們大部分都是被兒女們遺棄的.，聽了他們的不幸，我們的眼睛也流出了晶瑩的淚水。
我希望天下的兒女要孝敬老人，我們小朋友一定要聽爸爸媽媽的話，讓他們少操點心。
去敬老院作文10
上星期老師帶著我們去敬老院看望老人，我們準備了牛奶。餅干等一些吃的和幾個節目。吃過午飯我們便出發了，一路上我興奮極了。
來到敬老院只見一排高大的圍墻里有一片綠色的大草坪，草坪旁邊是一棵棵小樹，一群小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著，好像在歡迎我們的到來。
敬老院的爺爺奶奶們知道我們要來早就在大草坪那兒等候了，我們先把吃的分別送給了爺爺奶奶們，然后就開始了表演。有唱歌，跳舞，演奏，朗讀……，只聽見爺爺奶奶們的掌聲此起彼伏。
表演結束了，我們短暫的慰問之行也接近尾聲。爺爺奶奶們像我們揮手道別，看著老人們一張張布滿皺紋的`臉笑得像一朵朵盛開的菊花，我十分欣慰。在此時，快樂是雙向軌道，我們交換著彼此的快樂，其實讓別人快樂的同時，我自己也獲得了快樂。這次慰問之行讓我受益匪淺。此刻我的腦海出現一個念頭：努力學習，將來用我們的知識和力量讓更多的孤。寡老人得到幫助和關愛。
去敬老院作文11
老人節過后，我作為一名河西小學的小記者，有機會到肥城市新城街道辦事處敬老院進行了采訪。
新城街道辦事處敬老院，坐落在新城路與泰西大街相交處往北走一百米路東的繁華地段，院落建的非常優美。來到敬老院的門口，首先映入眼簾的是一副“關愛今天的老人就是關愛明天的自己”。
走進敬老院后，同學們忙活了起來。有的幫老人們打掃衛生，有的為老人表演節目，還有的陪老人聊天……我們的'節目可能不夠精彩，但我們為老人帶來了童年的快樂。節目演完后，看著爺爺、奶奶們開心的笑臉，我們心里也美滋滋的。
我主動找了一位老爺爺交流，老人的熱情讓我出乎意料。他們的生活很單調，很孤獨，有人愿意陪他們說話他們都格外高興。他很開心的給我講他所經歷的苦難，可卻絲毫沒有從他的臉上看到過去哀傷，他經歷的風風雨雨，太多了吧？雖然一切我們都不是很懂。最后這爺爺深情地說：“感謝黨給了我們這些老人一個安享快樂的晚年”。
愿老人們福如東海，壽比南山！愿夕陽與朝霞共燦爛！
去敬老院作文12
今天，社區組織我們去敬老院表演。
來到那兒，場地四周已坐了許許多多的爺爺、奶奶，有的還殘疾呢。
表演開始了，“咚咚嗆”、“咚咚嗆”……我的眼前出現了一群充滿活力的老奶奶，有的穿著粉紅色的舞衣，有的穿著淡黃色的舞衣，都系著綠腰帶，花花綠綠，真漂亮！一個穿著深紅色舞衣的老奶奶來指揮。在她的指揮下，老奶奶們一邊跳，一邊敲起腰鼓，表演得非常整齊。
該輪到哥哥表演二胡獨奏了，我走上去幫哥哥拿話筒。哥哥拉起《戰馬奔騰》，我坐在一旁一動也不動地拿著話筒，生怕影響哥哥的演奏。我側耳傾聽，眼前仿佛出現成千上萬匹戰馬奔向戰場，耳邊響起戰馬的.叫聲。哥哥表演得非常成功，響起一片熱烈的掌聲。
輪到我表演了，我又緊張又激動。想到自己已有點舞臺經驗，心里就平靜下來。我唱起《彩色的牽�；ā罚甑谝欢�，在間奏中，一不小心唱起第二段來。還好，只輕輕地唱了三個字，可是，我很難過。聽見大家鼓勵的掌聲，我心里說：“謝謝！我會努力的。”我順利地唱完了歌，得到了大家的夸獎。
今天，我和爺爺、奶奶們度過了一個令人難忘的元宵節。
去敬老院作文13
星期五下午，陽光明媚，朱老師和唐老師帶領我們全班同學去敬老院看望、慰問老人。
我們每個人都準備好了禮物要送給敬老院的爺爺奶奶們。有的同學準備了水果，有的同學準備了蛋糕，還有的同學準備了瓜子、花生等等。一路上，我們都很興奮，不知不覺就到了敬老院。朱老師讓我 們聽從老師的指揮，不要調皮。
走進敬老院，我們就看到許多老人正安靜地坐在椅子上，等待著同學們的到來。緊接著，我們就開始給老人們表演節目。有唱歌的、有跳舞的'，還有背誦國學的，同學們的表演得到老人們熱烈的掌聲。 表演結束，朱老師和唐老師組織我們為老人們送禮物。拿著禮物，老人們非常開心，不停地謝謝我們，我們也感到非常高興。
在回來的路上，我覺得今天過得很有意義。
去敬老院作文14
今天，我要和小伙伴們一起去敬老院開展敬老活動，和爺爺奶奶一起交流，更去了解他們。
汽車行駛在大馬路上，只用了短短幾分鐘，就到了雪堰敬老院。走進去，發現這里種著許多樹啊，草啊，還有幾個顯眼的雞冠花，景色十分優美，是爺爺奶奶的休養的最佳住處。
我們先把月餅、水果放好了，就去爺爺奶奶那交流聊天。我們向他們打招呼：“爺爺奶奶好！我們是潘家小學的少先隊員代表，來看看你們！”他們個個臉上露出了幸福的笑容。我們首先唱了《太陽花》和《翅膀》兩首歌，接著就開始陪他們聊天�！盃敔斈愫�，您今年幾歲了？”我熱情地問道�！�88了！”他精神地說道。我被驚著了，心想：太不可思議了！都88歲了，精神居然還那么好！我又問道：“您在這住得好嗎？”“好！我每天下下棋，走走路，拉拉二胡什么的，每天都過得很精彩！”爺爺回答道。我很驚訝說道：“爺爺，看來您多才多藝嘛！還會拉琴！”我們聊得很盡興，知道爺爺奶奶在這里生活很幸福。我們來了，他們更高興。
我知道了，老人是需要關愛的`，一個小小的問候都會讓他們很開心，所以我們要經常去關心他們，讓他們不再變得孤獨。
去敬老院作文15
9點整，在學校門口我們(8)班的團員們集合了!我們兵分兩路分別打的前往敬老院。來到大學路社區，我們打算購買水果。平時不大獨自買水果的我們只能憑自己的.一點點經驗挑水果。水果店的阿姨知道我們是要去看望老人，便熱心地教我們怎么選水果。于是，我們拎著兩個大西瓜、一大袋桃子、三四串大香蕉步行去敬老院，所有水果總共花了五十多元，用aa制平分費用。
來到敬老院，已經有幾個老人坐在門口乘涼了。我們立刻將水果雙手遞給他們。老人們有些意外，但更多的是驚喜。他們邀請我們去見敬老院院長，我們向院長說明來意后，院長爽快地說：“你們來看望老人是好事呀!”于是我們每個團員進入各個房間為老人送去水果與問候。老人們都笑得合不攏嘴。緊緊握住我們的手，眼神中是欣喜與感激。一雙蒼老的手和一雙稚嫩的手握在一起便構成了“和諧”。“沒事沒事，這是我們團員應該做的。您慢慢吃水果吧!”我們用微笑與祝福表達對老人們的關懷。
活動結束后我們一起在益壽院門口合影。老人們目送著我們遠去。這讓我們更加領悟到了“助人為樂”的真諦：幫助他人，能讓彼此都心懷感動與感激。
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