堅強的作文錦集九篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的堅強的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
昨天放學回家做完作業，媽媽在電腦里搜索大涼山里的孩子們是怎樣生活和讀書的第一個看的是吉日火爾和他的妹妹、弟弟，他的媽媽被瘋狗咬死了，爸爸也因為吸毒而死。
吉日火爾今年13歲，他自己帶妹妹和弟弟一起住在一個破爛的房子里，如果下雨了的`話哥哥要自己把瓦片修補好。他們每天都吃土豆，我看到他們很可憐而我很美好很幸福。大涼山里還有很多沒有爸爸媽媽的孩子。
堅強的作文 篇2
生活，并不是每天都晴朗，都充滿陽光，有時它也會刮風下雨，讓你失魂落魄。因此，一個人需要堅強，只有堅強，才能在生活中克服種種困難．
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，記述了保爾·柯察金成為一名老布爾什維克的艱苦歷程。我看過這本書后，印在我腦海里就是兩個字：堅強！
“堅”即是牢固，難以入侵。在雨地修路時，生命，泥濘，禿樹，原野都籠罩在陰冷的氣氛中，而保爾則奮斗在生命的最前線，用他堅不可摧的毅力頂住病魔的'折磨，這就是“堅”。
“強”是自強不息。保爾就是憑著他的自強，在他病重期間，難以行動時還堅持文學創作，完成了小說《暴風雨所誕生的》！這就是自強的力量，這就是自我價值的實現！
我們中華民族，出了許許多多堅強的人，張海迪就是其中一位。張海迪雙腿不能行動，只能在輪椅上生活。但是，她并沒有向病魔屈服，而是更加努力地學習，博覽群書，最終憑著她堅強的意志，成為了一位飽學之士。
我要向保爾·柯察金學習，向張海迪學習，在困難中磨練自己的意志，在逆境中鍛煉自己的能力，真正做一個堅強的人！
堅強的作文 篇3
在一次班級討論會上，老師問我們最喜歡家鄉的什么，并說出理由。有人喜歡家鄉的餛飩，有人喜歡家鄉的小溪，還有人喜歡家鄉的大饅頭可是都沒有說出準確的理由。老師失望極了，頓時把希望寄托在我的身上，我羞愧極了。老師問：你最喜歡家鄉的什么？我毫不猶豫的脫口而出：我最喜歡家鄉的小草！說完，我便回憶起一年前的往事。
那一天，我準備去外婆家去玩。走在路上，我看見了路旁那綠油油的小草，像一個穿著綠裝的軍人，十分英武。我越看越愛，有時還忍不住停下來看看，于是，我便邊走邊看。看著看著，小草遭到了大災難幾個小朋友突然跑進了草坪，他們在草坪上翻跟斗，玩摔跤，互相你追我趕，玩得好不熱鬧！可是，動人的小草早已被他們踩得彎下了腰，甚至有的還被連根拔起唉，小草真可憐！我真想過去幫它們一把，可天色已晚，我還要趕去外婆家，只好作罷。
過了幾天，我再次經過這條小路時，眼前的`景象令我眼睛一亮：小草再次挺起腰桿，又恢復了往日的生機。我被小草那頑強的生命力驚呆了。路人紛紛贊揚小草，這可真應了那千古名詩：野火燒不盡，春風吹又生。
林瑋珉！你為什么喜歡小草？我說：因為，小草有頑強的生命力，它不要別人給予它什么，它從來不炫耀自己，它也給大地增添了動人的綠裝。我剛說完，耳邊頓時響起掌聲。
啊，小草，我愛你！我要向你學習，學習你那為別人默默奉獻的精神！
堅強的作文 篇4
一粒種子脫離了兄弟姐妹，不幸被刮到了巖石縫中，從此這里種子便不見天日，得不到陽光，天天面對著同伴們的嘲笑，歧視，它變得苦悶，變得孤單，變得寂寞，變得灰心了，覺得自己是世界上最不幸的種子。
過了幾天，它覺得活在這個世上已經沒什么意思了，因為它就像狂風暴雨中的蘆葦，那么的脆弱，那么的'弱小。在石頭縫里吸收不到陽光，真的是無法在生存下去了。
有一天，暴風雨即將來臨，風雨交加，電閃雷鳴，這是它更加脆弱，更沒有自信，旁邊的石頭大叔見了，慢慢的說：‘‘種子呀，你才多大呀，就這么了結了，其實，你是可以成功的，只是你沒有信心，你沒有堅強的信念，你不能像火一樣一吹就滅了，你要像鐵棍一樣堅硬，你不能失敗呀種子！’’
種子聽了，非常慚愧，所以它對自己說：‘‘我一定要堅強，我一定要吸收營養長成一棵大樹，一定要不怕風，不怕雨，努力長大！”
于是，種子忍受了許多困難，痛苦，不是被同伴嘲笑，就是被雷霹。還有一次，大雷譏笑他說：“就你，長成大樹，這恐怕是白日做夢吧，哈哈哈！”但是，這顆種子非常堅強，不屈向上。過了幾個月，果然長成了一棵松樹，一棵世界上最健壯的松樹，他的根像鐵一般堅硬，他的葉子如針一樣尖銳，硬硬的。
他的同伴目瞪口呆，都慚愧地低下了頭。
這時他懂得了一個道理：你只要有自信，有堅定的信念，就絕對會成功！
堅強的作文 篇5
爸爸你一定要放心 我漸漸已經長大不會再像以前那樣 還哭哭啼啼跟你撒嬌 爸爸你更不要擔心 我會像你說的那樣 不管遇什么挫折 都要堅強 堅強 我一定會堅強！
當快樂女聲李霄云站舞臺上用吉他演唱這《爸爸給的堅強》時，我的眼眶紅潤了，想起了小時候…。。
記得跟爸爸念“人之初，性本善…。�！�，唱童謠，講故事。我趴在爸爸身邊，咿咿呀呀得吐著字。又記得爸爸在我很小時候的一次出差，我每天拿起假電話亂撥出號碼，胡亂對起話來…。可是現在的我已經長大了，可能已經褪去了童年的稚氣，卻總是依賴爸爸，但爸爸卻總說：你總會有長大的一天，到時候我們老了，哪能什么事情都替你做呢？
想起這話時，心里總是一陣涼涼的感覺，也許那是一次刻骨銘心的教育，讓我真的明白了這句話：那是一次英語演講競賽，我并沒有主動要求參加，但在那個比賽的下午，老師傳來消息，讓我立即參賽。頓時手足無措的我只想逃避，看著這次突如其來的比賽，猶如一塊大石頭重重的壓在我的心頭，喘不過氣來，但是爸爸卻嚴厲斥責我說道：“這點小事你都應付不了，今后怎么能辦大事？如果真點堅強都沒有，那你根本沒資格談別的。這一字一句深深的可在我心中，從那時我知道了告別童年之后身上的`責任，要學會堅強！
命中注定我們成為了父女，我接受了您給我的珍貴的寶物，面臨成熟的我，真想說：希望下輩子還當您的孩子，跟您一起唱歌，講故事。
堅強的作文 篇6
“嘩———嘩———嘩———嘩”，一陣陣整齊有節奏的掌聲回響在上海浦東游泳館，20xx年世界特殊奧林匹克運動會男子50米自由泳比賽正在進行，在場觀 眾全體起立一起為游泳池中的一名正在比賽的男孩兒加油鼓勁兒，他加阿卜杜拉，是來自沙特阿拉伯的一名重度智障運動會，并且身患殘疾，是坐著輪椅來參加比賽 的。此時，其他選手早已完成了比賽，游泳池中只剩下他一個人了。他游得很慢，吃力地擺動著臂膀，卻一直頑強地劃水向前，一下、兩下、三下……離終點還有 10米、5米、1米。當他觸壁的那一刻，全場觀眾爆發出了雷鳴般的掌聲。這感人的場景震撼了所有在場的人，也深深地感動了我。
曾經聽老師說過，智障的`孩子智力很低，發育很慢，學什么都很特別困難，要花上比我們常人更長的時間和付出更大的努力才能勉強學會。我是今年夏天才學會游泳 的，我知道學習游泳不是件容易的事，既要克服對水的畏懼，又要不厭其煩地重復那些基本動作，搞不好還會嗆水、抽筋兒，阿卜杜拉不僅靠頑強的毅力學會了游 泳，而且還在億萬觀眾的注視下邁出了自己人生中最重要的一步，很難想象他在成功的路上經歷了多少艱辛磨難。他的成功告訴了我們：做人要有一顆堅強的心。身 體殘疾并不可怕，只要意志堅強，就能克服任何困難。只要心靈堅強，生活就會充滿陽光。如果缺少這樣一顆堅強的心，身體健全但意志不強，遇到困難只會畏懼不 前。這不禁讓我想起了一句名言：“有的人活著，卻已經死了；有的人死了，卻還活著，”阿卜杜拉的故事不正是說明了這樣一個道理嗎？“有的人身體殘障了，但 心靈是堅強的；有的人身體雖然健全，但心靈卻是殘障的。”
我為阿卜杜拉喝彩，更為他有一位大樹般的嚴師慈父而贊嘆。當他的父親不讓志愿者引領，堅持要他獨自完成比賽時，我覺得這也太不近人情了，嚴的有些過分，可 看到小阿卜杜拉憑著萬強的毅力游完全程，這位父親涌出了兩行熱淚時，我才深刻體會到嚴師背后隱藏著深深的慈父之愛。
對于任何父母來說，有一個像阿卜杜拉這樣的殘障孩子都是一個沉重的打擊，但他的父親卻擁有一顆堅強的心。他既沒有怨天尤人，也沒有自暴自棄，而是千方百計地幫助自己的孩子樹立起戰勝困難的信心，讓孩子勇敢地面對生活，挑戰極限。
阿卜杜拉父子的事跡感動了我，更教育了我，不僅使我對老師的嚴厲、父母的管教有了新的理解，更讓我懂得了成長的道路曲折漫長，會遇到許許多多的困難，但只要擁有一顆堅強的心，就一定能勇往直前，百折不撓。
堅強的作文 篇7
在安徽省的一個小村莊里，居住著一個堅強的男孩，叫子豪。他跟我們不一樣，在他剛滿6個月的時候，就被診斷為腦癱患者，完全喪失了自我生活的能力。隨后，他的親生母親也狠心的離開了這個家，使這個困難的家又雪上加霜。
從此，他和爸爸相依為命。他爸爸把所有家當全賣了，再四處借錢為子豪尋醫治病。他的病情好了一點以后子豪向爸爸提出了上學的愿望。在經歷了前三所學校的拒絕后，子豪跟爸爸終于被第四所學校收留了。從此，他和爸爸開始了艱辛的學習生活。爸爸帶著子豪每天起早貪黑，由于子豪不能獨自坐立，所以爸爸就與他同桌學習，攙扶著他坐立。每天，子豪都跟爸爸一起練字、背誦課文、復習功課，他們為此付出了比常人更多的難以想象的努力，子豪在班級的成績每次都名列前茅。
子豪也特別心疼爸爸，為了不讓爸爸擔憂，他每天都會練習站立。會站了，他又練習走路。他的堅強、刻苦、不怕困難的.精神感動了我。正如子豪說的："雖然上帝給我關上了一扇門，但必將為我打開一扇窗，只是我要比旁人付出更多的艱辛、更多的時間和努力。"
堅強的作文 篇8
以前的我，以為哭是一種痛快，能吸引別人的注意和安慰。
上幼兒園時，被別人狠狠揍了一頓，我的淚水如同瀑布般，直瀉而下，心想我都哭成這樣了，老師就應該嚴厲地懲罰他！可他卻被我的模樣逗笑了，“男孩子哭，也太可憐了吧……”我聽了，哭得更加歇斯底里，恨不得把那個男孩摁在地上打。
那天，我確實得到了安慰，我滿足地望向他，仰起頭，他卻“哼”一聲，高昂地轉過頭去。
此后，我但凡受到了什么委屈，就會立馬裝模作樣地擺著哭腔，爸爸實在看不下去了，朝我吼道：“男孩子哭，像什么樣子，哭能解決問題嗎？”我心里一震，望著爸爸嚴肅的面孔，漸漸平息了下來……
時光如梭，小學的我早已蛻去幼稚的臉龐，我充滿信心地走進考場，而上天似乎跟我開了一個玩笑———語文的成績為“良”。
我頓時覺得手腳失去了力量，朝思暮想的名校仿佛只能停留在夢中，而且是漸行漸遠，與我徹底絕緣，那一刻，我的手忍不住顫動，大腦也好像停止了運作。情緒失控的我，突然很想放聲大哭，卻又強忍淚水，猛抬起頭，不讓它在臉上肆意流淌。
眼望同學暑假的愉快，看著自己“殘缺”的.成績單。
哭解決不了問題，既然我這次失敗了，那我如果加倍努力，萬一下次就成功了呢？“塞翁失馬，焉知非福�！蔽液伪叵裥『⒆右粯涌蘅尢涮�，只想博得他人的安慰，還不如繼續踏上屬于自己的“旅程”！
自此，眼淚已很少“縈繞”在眼眶，更多時候，那是一種隱藏，一份記憶，一次蛻變。
更重要的是，爸爸在我幼兒園時，對我說的話：“男子漢流血流汗不流淚，流淚的人是懦夫，是逃兵，這解決不了問題，是不是？該解決的問題還是原封不動在那，我們是不是應該熱情地接受它……”
堅強的作文 篇9
有人愛芬芳的茉莉花，有人愛美麗的玫瑰，還有人愛強壯的.松樹，而我卻愛那不引人注目的小草。
一天，我在家里的陽臺上給植物澆水時發現了幾棵小草，我順手拔了它�？蛇^了好幾天，我看到，小草又長出來了！太讓人吃驚了。更吃驚的是，不一會兒，下起了暴風雨。小草被暴風雨吹得東倒西歪、左顛右倒，但它們就是不屈服，還在頑強拼搏把根扎穩，似乎在跟風雨們說：“我們是不會投降的！你們再下大點，吹大力點，我們也不會屈服的！”過了許久，暴風雨終于過了，小草們又挺直了腰，還長得越來越高，越來越綠，越來越茂盛。這就是小草，不怕風雨，頑強不屈的小草。
春天過去了，夏天來了，小草們依然是那么精神·，那么旺盛。小花們被曬得垂下了頭，嬌嫩的它們似乎永遠也抬不起頭了。但小草們不怕炎熱，不怕干旱。因為這次訓練讓它們變得更強壯了。這就是小草，不畏炎熱，頑強生長的小草！
秋天，小草不再是那么綠，而是枯黃枯黃的。雖然如此小草還是不怕枯萎，因為它知道：冬天就快到了，春天就不遠了。
普希金曾說過：“大石攔路，弱者視為前進的障礙，勇者視為前進的階梯�！�
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！毙〔莅。泐B強不息，風雨交加你不怕，太陽暴曬你不畏。你真堅強，我愛你們小草。
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