有關快樂是作文四篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的快樂是作文4篇，希望能夠幫助到大家。
快樂是作文 篇1
我們常常認為幸福就是有一個美滿的家，有錢，有權，有地位，長的好，吃的好，穿的好，住的好就是幸福，其實幸福是一種精神境界。
一個幸福的人，必須有一個明確的，可以帶來快樂和意義的目標，然后努力的去追求。真正快樂的.人，會在自己覺得有意義的生活方式里，享受它的點點滴滴。假如時光可以倒流，世上將有一半的人會成為偉人。一個人的命運取決于他的思想認識和人生態度，如果可以重新生活一次，他以成熟的，經歷了社會檢驗的閱歷重新選擇人生，必然會走不少的彎路。
沒有痛苦，人就只能有卑微的生活。漫漫人生，每個人都不可避免的會面臨悲傷的時刻，比如經歷失去或失敗，但我們依然可以活的很幸福，事實上，期盼無時無刻的快樂，畏懼和逃避現實的苦難，只會帶來失望和不滿，并最終導致負面情緒的發生。
一個幸福的人也會遇到噩運的挑釁，情緒上的起伏，但要保持一種積極的人生態度。這樣的人經常被積極的情緒推動著，如歡樂和愛，很少被憤怒，內疚，痛苦，失望等負面情緒所控制。人追求幸福，要記住，快樂是常態，痛苦只是小插曲。
人是有著美好憧憬的動物，年輕時，我們總是想著等到老了以后，得到了許多物質滿足，再去好好享受，去環球旅行，當我們有了孩子的時候，總是惦記著讓孩子好好享受，至于自己到底需不需要享受，自己什么時候享受，卻從不去認真考慮，所以事實上 ，很多人不會享受。
享受生活歸根結底是一種心境。享受的關鍵在于尋找快樂的人生，而快樂并不在于其擁有多少，獲得多少和生活質量如何，而是在與怎樣看待周圍的人和事，怎樣讓自己有一顆接納一切快樂事物的心。
生活的意義在于感受幸福，在于享受此刻的生活。幸福和愛向來都是孿生兄弟。哪里有愛哪里就會有幸福的花朵盛開。愛是甘泉，滋養生命，澆灌幸福。一個人要想真正享受幸福，就必須懂得付出，懂得播種愛的芬芳，當別人從你的付出中獲得幸福時，你也就享受到了幸福。幸福在給予中獲得，也在給予中升華。愛人者被愛，這是千古不變的真理。只有愛，能夠使我們領悟到幸福的真諦，只有愛，才能讓我們的靈魂充滿幸福的香味，也只有愛，才真正讓我們享受到幸福。
所以當你幸福時，你就是快樂的！
快樂是作文 篇2
痛苦不是快樂的對立面，而是快樂的延續。——題記
輕輕地抬起略顯沉重的頭顱，偶見依稀的小鳥兒展翅低飛，然后消失于天際之中。
我想，春天應該是到了吧！瞧，嘰嘰喳喳的小黑點，正忙著這際春意呢！那應該是燕子吧！卻沒有回答。
但，快樂是它們的，“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”，（這兩句詩是寫夏天的，誤！）快樂的啼叫聲送來的是陣陣失落，無盡的痛楚。
不知為何，我暈花地以為我們的李白正騎著仙鶴向我飄來，手握金樽，略顯醉意，尚有仙風道骨。
曾以為，人們眼中豪放的李白總是無憂的、快樂的，然而我錯了。
我分明看到李白醉意的臉上隱匿著深深的無奈，濃濃的痛苦。我迷惑不解，以為這是抑郁的假象。
深邃的瞳孔，閃爍出異樣的光輝，刺向我的.內心深處。我為之一震，竟然略微地知曉了什么。
廬山瀑布，金陵漫游，吳姬壓酒，那是一種超然的解脫，一種俗人所不解的樂意。
天邊看綠水，海上見青山。李白開始了他鵬程萬里的飛翔：翰林供奉，陪侍君王、行走長安、放浪形骸。其實，快樂都在，一直都在。
李白用他那支快樂的豪放之筆，將大唐描繪得如此璀璨，如此繁華。但快樂過后似乎是痛苦，永遠的痛苦，那支神筆灼傷了一群小人，一群盛世中的蛀蟲！
賜金放還，罷矣！李白一聲低沉的苦笑，高中優秀作文《點評《快樂后是痛苦》作文》。我明白，夢游天姥并非他的本意。一路走過，李白只有被迫歸隱的痛，無法大濟蒼生的痛，不能實現抱負的痛！
那絕不是假象！那是真實的李白，一個凡人，一個有苦有樂的凡人。
他還是走了，眼前一片迷茫。只見，那群小鳥兒不知何時又在空中盤旋,無憂地前行.我清楚地看到,它們絕非燕子,因為缺乏燕子唯美的身姿,缺乏燕子那種輕巧的快樂．
頓時，心中不免一陣幾近絕望的失落，淡漠的痛。
我想起曾經的某一天，一個聲音輕輕地告訴我：痛苦不是快樂的對立面，而是快樂的延續。現在，我真的知曉了，那種噼噼啪啪的破碎，一切好像都沒有什么時候不同。
于是，我輕輕的關上窗戶，默默地望著窗外，卻始終無法流下一滴眼淚。
高考作文考點發展等級“深刻”的第二點是“揭示事物內在的因果關系”，我想就此談談你的這篇作文。
標題是“快樂后是痛苦”，從字面上看是“痛苦的后面一定是快樂”反向思維的結果，應該說有創新的因素在。但從文章來看并沒有揭示其內在的因果關系，只停留在時間的延續上，以致失去了應有的思想深度。要知道成語“先苦后甜”、“樂極生悲”之所以廣為流傳，就因為它們揭示了痛苦與快樂的因果關系，富有啟發性。再看題記，它是對題目的詮釋，也是正文的總綱，如果它體現了你對痛苦與快樂的獨特的人生體驗，那么下文有關燕子的意象，所舉李白的例子，都只從表層作些演繹，不曾深刻揭示“延續”的內涵，因而這篇作文沒有“揭示事物內在的因果關系”。
縱觀全文，我想，如果你能把“快樂后是痛苦”改成“快樂背后是痛苦”，倒是能夠用好燕子的意象和李白的例子。下面側重說說李白：李白去長安前的快樂，其背后是等待的痛苦，所以才有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的吟唱；李白在長安的快樂，其背后是不得志的痛苦，讓高力士脫靴、楊貴妃磨墨只是一種無奈的發泄；李白離開長安后的快樂，其背后是失意的痛苦，正像你說的“只有被迫歸隱的痛，無法大濟蒼生的痛，不能實現抱負的痛”。由此可見，世上有很多快樂并非真快樂，往往只是痛苦的逆向外化，也就是用表面的快樂來發泄內心的痛苦。這樣一來，便不難通過“快樂背后是痛苦”揭示痛苦與快樂的內在的因果關系，你說呢？
快樂是作文 篇3
我問太陽:“快樂是什么?”
太陽告訴我:“快樂就是看著大家臉上帶著歡樂的'笑容迎接今天。”
我問星星:“快樂是什么?”
星星告訴我:“快樂就是看著大家作個美夢!”
我問花兒:“快樂是什么?”
花兒告訴我:“快樂就是有人欣賞我。”
我問狗狗:“快樂是什么?”
狗狗告訴我:“快樂就是你可以看見你最喜歡的主人!”
我問大地:“快樂是什么?”
大地告訴我:“快樂就是你能孵育給大自然新生命。”
每個人快樂的觀點都不一樣!
而我問自己快樂是什么
我告訴自己快樂就是知道大家都擁有快樂的一天!
老師評語：你的快樂是什么呢？可以多寫一段，讓文章更豐富喔！
快樂是作文 篇4
大家好！我叫施雨彤，是一個大大咧咧、不拘小節的女生。
我有一張黃黃的鵝蛋臉，一雙杏仁大的眼睛，下面是一個塌塌的鼻子，一張不大不小的嘴巴總是微張或往上翹，一頭清爽利落的短發讓我的`臉更加修長。
我的興趣愛好有看漫畫、畫漫畫、玩電腦......其中，我最喜歡看《颯漫畫》，因為，你看每個故事都能感受到主人公的心情。比如，《穿越西元3000后》，你能感受到瑤瑤的心碎；看《加油大魔王》，你能感受到妃兒的恐懼；看《心與愛麗絲》，你能感受到愛麗絲的正義；看《三眼哮天錄》，你能感受到楊戩的怒火......當我看到喜歡的，我就會拿紙出來畫，而且畫畫從來不上色。
我在每個人面前都有不同的角色。我是爸爸的“小肉熊”，是媽媽的“開心果”，是男生的“暴力女”，女生的“和事佬”......在我自己看來，我是一個愛看日本魔法少女動畫片的“迷信女生”。
這就是我，一個認為世上有魔法的女生!
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