踢足球的樂趣作文
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的踢足球的樂趣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
踢足球的樂趣作文1
寒假的一天，我約我幼兒園同學一起去踢足球。我的幼兒園同學有思灝、燊龍和焯杰。
我們來到足球場。我先把球踢到了空中，再接住球傳給了燊龍。我們往球門跑，一個猛踢。呀，沒進。我馬上跑了過去把球踢進球門。耶！我們得了一分。到思灝發(fā)球了，他一個飛球，把球踢到了焯杰腳下。我一個鏟球，把球傳給了燊龍。這樣你來我往的，玩得不亦樂乎。
中場休息十分鐘，我去買了四根雪糕給他們吃。忽然，有人來踢球，說要我們走開，他們說來一局，誰贏了誰留下來，輸的走開。燊龍二話不說就答應了。
焯杰一個飛球到對方腳，我馬上把球搶了，傳給思灝。思灝又傳給了我，我大力一踢。呀，進了！我們得一分。對方的'“大王”搶過球，奮力一踢。他們拿到了一分。
雙方都獲得一分，還有一分才可以獲勝，我像“劉翔”一樣飛快的跑過去搶到球。大力一踢。耶！我們贏了，我們“秒殺”了這些人。
他們失望的走了，我叫住他們：“一起踢足球吧！”“我們輸了，我們走。”他們說。思灝說：“沒關系，一起踢球。”他們毫不猶豫地答應了。
時間一分一秒地走過去了，我們玩得滿頭大汗。我去給他們買水喝。踢足球真是太有趣了，下次我們還約一起玩。
踢足球的樂趣作文2
足球是我的愛好，每周日做完作業(yè)，好朋友們就會來找我去踢一場。每次，我都非常樂意。你看，朋友們又來找我去踢一場了……
我們分為紅、綠隊，我在紅隊。綠隊先發(fā)球，可他們踢了不到一分鐘，球就在我的腳下了。我?guī)蝻w奔，綠隊的強手王明緊追其后，忽然，王明一個鏟球，我沒來得及傳給隊友，球被搶走了。大家誰都追不上他。快到禁區(qū)了，王明飛起一個大腳。三秒以后，比分有了變化。
我隊都非常著急，我和陳磊主動要求下半場打前鋒。
下半場開始，我?guī)е蛳蚯皼_時，王明又跟在我后面了，我想：光憑我是比不過他的。一邊想，我一邊把球傳給了陳磊，王明沒想到，向陳磊跑去。陳磊剛拿到球，就又傳給了丁丁。我們這樣傳著，王明一直沒拿到球。到球門口時，我大腳把球踢向球門，王明向前一躍，幫守門員把球頂了出來。球滾到陳磊腳下，陳磊也飛起一腳，把球踢進了球門，我豎起大拇指說：“你真行！”“小意思”。陳磊不謙虛的說。
經過努力，我們以5比3勝利了！大家快樂的歡呼著。不知不覺，又一個愉快的.下午過去了。
踢足球的樂趣作文3
很多人喜歡踢球，我也不例外。今天，我們小記者就去“運動空間”踢足球啦！
來到足球場，首先映入眼簾的就是一片綠茵場，有幾名小記者正在踢球，我趕緊加入他們。雖然我們踢得雜亂無章，但不一會兒我就大汗淋漓，腳也踢得很痛。休息了一會兒，其他小記者就陸續(xù)到來了。
教練把我們分成兩隊，并給我們穿上隊服。因為是初學，教練先帶領我們熱身，隨后便教我們踢足球的基本要領，踢球時腿的擺動、腳與球的接觸部位、踢球后身體的擺動等，讓我們了解了球場的構成及踢球比賽的規(guī)則。
經過教練的指導，我們再踢球就比剛才踢的順利多了。你可別小看這足球，其實這里面有很大的樂趣。當你從中場20米帶球，晃過幾名后衛(wèi)，在守門員面前做一個輕松的.假動作將球踢進球門時，能不快樂嗎？而且踢球不是一個人的事，需要好的戰(zhàn)術和團隊的協(xié)作。
今天，我痛痛快快地玩了一場，雖然教練告訴我們以后幾天可能會腳疼，但我覺得這是最棒的一次活動了，既學到了足球知識，又鍛煉了身體。
踢足球的樂趣作文4
我課余啊愛干的事就是踢足球。
剛上一年級的時候我就喜歡是了足球，雖然當時我對這個圓球根本不了解。但是覺得那么多人跟著一個球跑過來跑過去的很好玩，于是我加入了足球班。沒想到剛開始五個基本動作我就被第三個動作難住了，因為第三個動作是要求左右兩只腳交遞把球搖來搖去……而我不是動作不協(xié)調就是球老從兩腳間蹦出。但我是一個不服輸的孩子，我反復志練習這個動作，終于把第三個動作練好了。踢球是很好趣的，有一次教練讓我們踢比賽，我是前鋒，中鋒把球傳給我，我獨自一人面對對方的守門員和一個后衛(wèi)。我是射門還是過人？我迅速地進行分析，射門有兩個人防守，進球率只有30%，如果過人后射門進球率可以增加兩倍，我按過人射門的方法過了后衛(wèi)，猛的一提腳，足球帶著風聲向對方的球門沖去，過球了，我們興奮的'呼喊著，心中別提有多高興。
直到現(xiàn)在，我仍然在踢足球，我學會了傳球，停球……足球讓我的課余生活更精彩！
踢足球的樂趣作文5
在寒假里，我每天都在家里，很無趣。
一天，我寫完寒假作業(yè)后，一個人看電視，忽然，我的幾個同學在門外敲門，原來他們叫我一起去學校踢足球。
我們來到學校，學校也空無一人。他們吩咐我當守門員，比賽開始了，我們隊先帶球，我們的球員一個接一個地帶球，配合默契，最后把球踢進去了。我們都激動地相互擊掌，表示祝賀。
輪到他們帶球了，他們的球員學我的球法，結果被我守住了。他們都垂頭喪氣地嘆氣。第二局還是我們帶球，我們用布陣一樣地你踢給我，我踢給你，看準時機進行射門，但是，我們的球被對方的守門員給守住了，這下輪到我們傷心了。
我們和對方的最后一局比賽是他們帶球，我們要把他們的球搶過來。他們把球帶到中間的時候，四面八方已經被我們的球員圍住了。我們其中的一個隊員去把他們的.球搶過來之后，我們把球帶到了球門前，猛一踢，但又被對方的守門員死死地攔住了。守門員把球扔到了我們隊員的腳下，我們又迅速地把球踢到了對方的球門里。我們又得了一分。
就這樣，我們以二比零的優(yōu)勢勝利了。我們很開心，并從這一次比賽中喜歡上了足球。每天只要有時間，我就會找一個人練守門。
踢足球真有趣！
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