海豚的作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的海豚的作文，希望對大家有所幫助。
海豚的作文1
海豚是鯨類的一種，生活在海洋中，體長二米多，體型像魚。它的游泳本領很高明，每小時能游五十三至一百公里，在水中可一口氣潛入上千米的深海。
海豚的'大腦是很發達的。有人認為海豚比猿猴還要聰明。有人將海豚與猴子放在一起訓練，讓它們學習開閉電源開關，猴子需訓練二百次才學會，而海豚只需訓練十五到二十次。海豚與黑猩猩一起學會了一種游戲，黑猩猩中斷十個月不玩就忘了，而海豚中斷了兩年，還記憶猶新。海豚的神經系統、感覺器官與其它動物相比，具有不同的特點。它的大腦左、右兩半部，可以交替工作和休息，因此它可以日夜睜眼游泳、捕食。海豚的頭部還有發射和接收超聲波的定位機構。因此，它能迅速準確地發現三公里外的物體，還能識別物體的大小、形狀。
海豚的作文2
今天，我們在上作文課的時候，老師給我們看了一盞可愛的海豚燈。
海豚上有一個圓圓的腦袋，腦袋上長著一雙黑色的小眼睛，背上長著背鰭，身前長著一對胸鰭，可愛極了。
老師打開燈，燈光會變色，一會兒變成紅色的，一會兒變成綠色的，一會兒變成紫色……燈光五彩繽紛，美麗極了。
看著可愛的.海豚燈，總覺得它好像很想大海。我還想起了一個海豚救人的故事：有一次，有一艘船遇上了暴風雨，迷失了方向。忽然，有一只大海豚在船前游，船長就命令船只跟著海豚走，果然大家順利地到達了港口。
我覺得海豚燈很可愛，真希望自己也能有一盞這樣的燈。
海豚的作文3
我有一個可愛的玩具----小海豚。它有深蘭色的皮膚，潔白的肚皮，一雙惹人喜愛的眼睛，炯炯有神。它的身體兩旁還有像小扇子的胸鰭，在蘭色的床單上，仿佛回到了大海的懷抱，還有像扇形的尾巴，在不停的擺動，快樂的遨游。
當拿起心愛的海豚時，我跟它一起玩的時候，我把海豚立起來，把它那像扇形的.尾巴尖，-窩成一雙小腿，胸鰭收到肚子旁，它就像一只站起來的向我要食物的小狗，有時我把它拋在空中，就像一只真的海豚從海面上騰空而起，追趕著獵物，我用雙手搓它一下，他在空中轉圈，它的胸鰭舒展開，尾巴立起來，像一個優秀的舞蹈家。它那優美的舞姿把我帶入了它們那個自由自在的集體。有的頂球，有的在水上航行……過著快樂的生活。
小海豚是我最好的玩具，它給我帶來了很多快樂的時光。讓我的生活更加豐富多彩，我的小海豚真可愛!
海豚的作文4
在我心里，它像一個天使，白衣圣潔卻又時而頑皮；它像一個心理師，看到它，就會讓受傷心靈得到安慰。
我最喜歡動物，是海洋中靈性最高的動物—海豚。其實我小時并不知道海豚，只是喜歡小貓、小狗。但那次我去海洋動物館，我結識了它，當時我被它那優雅的'身姿、大大的眼睛和迷人的叫聲所吸引，但它最大的優點是—有靈性。
那次我去動物館，轉了半個館，都沒看到我喜歡動物，正當我因無聊而準備出館時，一陣陣叫聲吸引了我，因為好奇，所以我把腳向反方向邁去。原來，是兩只海豚在被馴獸師訓練，我第一眼看到它們，就認定，它們一定是我最喜歡動物。我走近它們。它們也仿佛看到了我，朝我游了過來，我們好想多年未見的老朋友，出奇地“六目對視”地盯視了五分鐘。
后來，我發現每只海豚都有靈性。但我也去過其他動物館，和他們做過同樣的動作，但它們只是看了我一眼，便游走了。
也許，這是一次心靈的相遇。它們注定是我最喜歡的動物。
海豚的作文5
今天，我和媽媽去了海洋館。我看到一個美麗的海豚。
這只美麗的海豚叫笨笨，它長者小小的鼻子，大大的眼睛。全身烏黑烏的`。它的皮膚和我們不同，我們的皮膚是粗糙的，而笨笨的皮膚非常光滑，可愛極了。
再逗人的音樂中，笨笨再水中玩球呢，一起。一落。一起。一落。真可愛。笨笨舞動在人們的掌聲和歡呼聲，我想，笨笨心里現在肯定甜滋滋的。
笨笨總共給我們表演了，跳圈。唱歌。跳舞。握手。漸漸的，天空昏暗下來。我戀戀不舍的離開了海洋館。
說起來我還真想念笨笨啊。
海豚的作文6
20xx年8月28日的早晨，我坐火車來到了我盼望已久的南京海洋動物園，在那里我玩到了中午12點竟然看到了海豚表演，三歲的小海豚節目演的真精彩。
流線型的'身體游泳時可快了，并且不時躍出水面很高很高，同時在水面上還濺起一朵朵浪花，是在祝福我們旅途平安快樂吧！
游著游著，它竟然馱著它的主人圍著表演場游了一圈并將它的的主人頂上了岸，然后調皮的用鰭抱住主人的腳，主人的腳一抬，小家伙居然來了幾個倒空翻，小海豚表演得真精彩！
海豚的作文7
我很喜歡海豚，因為它是非常聰明的水生哺乳動物。所以我喜歡它。
海豚的外形十分靈巧，身子像月牙的形狀顯的十分可愛。要是經過嚴格訓練的海豚，可以表演各種節目，如頂球、投籃、鉆火圈等各種雜技。但有人說：“ 海豚為什么叫、為什么囧人和為什么特別聰明哩？”原來呀
它們是在向同伴發出信號。這些從口中發出的.叫聲各不相同，有的是向同伴自我簡紹，有的是告訴同伴發現食物啦，有的則向同伴窮的。那為什么海豚要急哦人和為什么特別聰明哩？因為海豚生性活潑、不怕人。同時它們又很頑皮，看見浮在水上的東西，喜歡去聽話玩，直到團伙上岸才肯罷休。那為什么特別聰明哩？原來海豚的大腦非常發達是動物是是發達的大腦之一。它們的大腦分為兩部分，中間完全分開，其中一部分工作、一部分幾充分休息。所以，它們終生可以不睡覺。
看了我的簡紹是不是孤單海豚非�？蓯哿�？
海豚的作文8
今天我向大家介紹一種聰明的海洋生物——寬吻海豚，他的體重是300到350千克每小時最多可以有70千米它可是海洋里的捕魚高手，不信你瞧。
有一條寬吻海豚餓極了，它對同伴說“我們去淺海區捕魚吃吧”“好啊好啊”，海豚們游啊游，游到了帶有泥沙的淺海區域。
找到合適的地方后，它們使勁地用尾巴擊起水底的淤泥，形成一個6字形的包圍圈，它們成員迅速地游過來圍圈，水變得非常渾濁，海底里的魚兒被泥沙包圍住了，著急地心想：“剛才清澈明亮的水，怎么一下子變得渾濁起來了呢?是不是有危險的生物在想我們慢慢靠近我們還是趕緊逃跑吧”。魚兒們跳出水面，而時寬吻海豚張大嘴巴，伸長脖子一條條小魚進入了海豚的.嘴里。它們一邊吃魚一邊在想：“果然不出我所料，魚兒們都上當了”
吃飽了以后它們開心的游回到自己的家鄉，海豚們捕魚的時候可真聰明。
海豚的作文9
大家好，那些又白又嫩，皮膚光滑的都是我的兄弟姐妹。而我就是聰明機靈、威武勇敢的海豚�？矗∥疑钤谝煌麩o際的大海里，過著幸福安逸的生活。
別看我體形小，我可是我體形小，我可是齒鯨中的一員。雖然我有100多顆牙齒，但我不會咀嚼食物。我吃的是小魚、小蝦，把它們一口吞掉再慢慢消化，真是有力不可使��！
我的睡眠可是在全世界獨一無二的。睡眠中，我的大腦的'兩個半球處于明顯不同的狀態之中，當一個在睡眠時，另一個卻在工作之中，每隔十幾分鐘就互換一次，這是為了防御敵人偷襲，所以我們被稱為“不眠動物”。
我的游泳技術可不比孫楊差，1小時能游六、七十公里呢！我們的速度讓人類的輪船和潛水艇都望塵莫及，如果夠快不可以在水面上跳“華爾茲”呢！
我們可是水里唯一能主動救人的動物。有一次我們把一個落水的游客救到岸上，所以我們又是“海上救生員”。
我很傷心的是我們為人類奉獻了這么多�？扇藗冞�是把我們當獵物！
海豚的作文10
一個小男孩在海邊發現一只受傷的海豚，從此與動物醫院展開不懈的治療工作。從拔出海豚體內的魚鉤到鋸掉尾巴，盡管讓海豚保住了生命，卻失去了應有的'游泳能力。但人們沒有放棄，找來退役老軍醫繼續尋找解決方案。為海豚制造新尾巴成為最后的希望，而進展并非如想象般那樣順利。有志者事竟成，功夫不負有心人，經過反復試驗不斷更新，終于一個完美的人工尾鰭被海豚融洽接受重新展示遨游身姿，并且還創造出新的專有名詞“溫特凝膠”。
一只斷尾的海豚，一名斷腿的大兵，兩個單親的家庭。當各種殘缺被匯集到一起，展示出各種不放棄的拼搏精神。就算颶風來襲摧毀家園，人們也會重新再建更上層樓。我們無法控制厄運的降臨，卻可以以頑強抵抗的信念戰勝所有悲催，這就是積極向上樂觀追求的偉大精神，也是人類在殘酷的環境中繼續生存下去的唯一信念。
海豚的作文11
這部小說描寫了這樣一個故事：太平洋里有一個島嶼，形狀像海豚，人們叫它“海豚島”，島上的.印第安人受到阿留申人的迫害，離開島嶼，去別處謀生，意外地把一個小姑娘——卡拉那，留在了島上，她為了生存，制造武器，修建住所，自己燒飯做衣服，還馴養動物，就這樣在島上孤零零地生活了十八年。
讀了這本書，我感慨萬千，讓我明白了許多道理。
首先，我十分佩服卡拉那，她一人在島上生活了十八年，而我呢？卻當了個衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”，嬌生慣養，不僅不會燒飯，連自己的東西都保管不好，我一定要改掉“小皇帝”作風，自己的事自己做，不依賴家長。
海豚的作文12
每年暑假到臨之前，我都要去海洋館見見我最喜歡的動物，一種海洋里的超級全能王——可愛的海豚。
說它可愛，因為它的長相就特別討我喜歡。眼睛不大不小，剛剛好。它的耳朵雖然只有眼睛下面的一個小孔，但是它的聽力卻令人驚訝！一張大大的嘴在臉上像小土坡一樣突起，而且它的皮膚看起來特別滑，滑得像加了水的肥皂一樣，仿佛怎么抓也抓不住。
海豚十分的厲害，它是海洋里的`游泳能手，據說時速可達60多千米呢！在海洋館里的它還身懷絕技，會“海豚頂球”“與人共舞”“帶人游泳”……像極了一位優秀的雜技演員�？雌饋砻让鹊暮ｋ噙�很貪吃，表演完一個節目后，它必須要討點好吃的才愿意繼續下一個節目，飼養員從腰包里拿出一條小魚去喂它，它就仰著頭立馬把魚吞進嘴里，一條下肚后似乎還沒飽，粘著飼養員不停地撒嬌。連吃好幾條看起來依舊沒飽，這食量大得就跟無底洞一樣，怎么填都填不滿！
大伙兒們，請你們評評，海豚可愛嗎？
海豚的作文13
我的名字叫海豚，體長1.2～4.2米，體重23～225千克。我的嘴尖，上下頜各有約101顆尖細的牙齒，主要以小魚、烏賊、蝦、蟹為食。我們是一種本領超群、聰明伶俐的'海中哺乳動物。經過訓練，我們能打乒乓球、跳火圈等。我們的大腦是動物中最發達的。人的大腦占體重的百分之二點一，我們的大腦占體重的百分之一點七。
我們的兩個大腦半球還能可以輪流休息，當右側大腦半球處于抑制時，左側卻處于興奮狀態，每隔十幾分鐘交替一次，所以我們可以一邊游泳，一邊睡覺，終日搏擊風浪都不會感到疲乏。我們的潛水記錄是300米深，而人不穿潛水衣，只能下潛20米。我們的游泳速度，更是人類比不上的，我們的速度可達每小時40公里，相當于魚雷快艇的中等速度。
海豚的作文14
我小時候很喜歡小海豚，在我六歲過生日的時候，舅舅送給我一個可愛的玩具小海豚。我可喜歡它了。
這個小海豚很可愛，它身披藍色的皮毛，臉上是淺藍色的。一對寶石般的大眼睛好像在對我說些什么。有趣的是它的嘴巴，它的嘴巴扁扁的，跟鴨子的嘴巴差不多。頭的旁邊有一對短短得鰭。在剪刀狀的`尾巴下邊有著白色的肚皮。遠遠望去，好像一個藍色的寶石。所以我給他取名“藍藍”。有一次我寫完作業，我把我的“藍藍”放到了身旁，他雙眼盯著我，仿佛在對我說：“小主人，你要跟我玩什么游戲�。俊蔽抑缓冒阉旁谖业拇差^，，悄悄對他說：“小東西，該睡覺了，明天我還要上學啊�！庇谑�，我抱著它睡著了，我還做了個夢，夢見小海豚長大了，我騎上它去了美國、日本、英國……去周游世界�！捌饋砹�，起來了！”原來媽媽把我從夢中叫了起來。
小海豚帶給我很多快樂，我很喜歡它。
海豚的作文15
今天，我們班級乘四號車去椒江的海洋世界參觀。我們班級先在一個公園里轉了一圈，再去2樓看美人魚表演，接著去看了1樓的海獅和海豚的表演。
表演開始了，一只海獅玩了套圈，另一只海獅表演在水中旋轉的.樣子……然后，就是一場海豚表演，我發現它們打招呼的形式不一樣。首先兩只海豚從水中向上一躍，就碰到橙色的小海球。接下來，兩道從射水機出來的水，水是直的，觀眾們都覺得非常難�？墒牵@兩只海豚從水中一躍，就一下子躍了過去。表演結束了，訓練員讓海豚和觀眾再見，于是，海豚就用尾巴甩了幾下，就跟訓練員游走了。
這次觀看到的表演，特別是海豚的表演，真令人難忘。
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