科技館作文4篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的科技館作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
科技館作文 篇1
前些天，我們老師宣布了一個消息。科技館會有人來講解無人機！并且還會表演飛行特技。我特別高興。我一直等待這一天的到來，就在國慶七天假期里我們去了科技館。
一開始，我跟老爸騎著電動車往3科技館飛奔而去。我問老爸老爸，你知道科技館在哪里嗎？老爸非常確定的說我知道科技館在哪的，你就放心好了
過了一會兒，我們到了一個分叉口。老爸說應該是直走吧？說著便直接開車過去了。這時，老爸也不太確定的`打開了手機導航。呀！我們走錯了走這條路必須要繞一個大圈子
我在心里說唉！老爸你可真行
我們過了好一會兒終于到了科技館。在沒進去之前，站近了看這個科技館好像要倒下來一樣，讓人有種恐怖的感覺
我們一進去就被里面的設備驚呆了。哇！這里面簡直太酷了！和未來一樣！我露出驚訝的表情。首先，映入眼簾的就是那空氣大炮只要你用手拍打大炮的后面，墻上的彩色鱗片就會動起來跟3D圖片一樣
再往里面走著就發現，這里面居然有鏡子迷宮我和爸爸迫不及待的沖進里面，進去之后我對老爸說老爸，我們會不會永遠出不去呀？老爸說道不可能，我們一定會走出去的，而且花不了多長時間我聽了半信半疑。心想老爸不會是在吹牛吧？這時我一不小心撞到了一塊鏡子上面。還真有點疼。經過老爸的判斷，我們終于逃離了鏡子迷宮
看無人機表演的時間到了，我和爸爸趕到一樓看無人機表演。一開始好多架無人機組成了一個大大的70，好像是在慶祝祖國70周年，還在邊上飛成一個愛心形狀的圖案，表示著我愛祖國！最后無人機居然翻起來跟頭，太帥了！
今天真是個快樂的節日，我愛我的祖國，我愛科技館，我愛無人機表演。
科技館作文 篇2
10月23日這天，是讓我難以忘懷的日子。因為這天，我們學校又組織秋游啦！這次秋游的目的地是“上海科技館”。一路上我們歡歌笑語。透過車窗，看到路邊的景色真美啊！高大的樹木郁郁蔥蔥， 看著樹木那翠綠的葉子給人一種神清氣爽的感覺。大約過了3個小時，終于到達目的地了。
我們一個一個像重獲自由的小鳥，迫不及待地想“飛上藍天”（奔向上海科技館）。上海科技館里的景點可多了，有：動物世界、生物萬象、地殼探秘、視聽樂園……其中給我印象最深的.就要屬 動物世界里的“各種動物”（都是假的）和在地殼探秘中玩的“地震歷險”這個游戲了。
先帶你去動物世界看看。動物世界里的“動物”真是千姿百態。憨態可掬的大熊貓在吃竹子，高大的梅花鹿在吃樹葉……讓我至今還記憶猶新的是那只可憐的羚羊被兇猛的豹子吃了的情景。羚羊 的五臟六腑都露在了外面，看著這凄慘的場面，多么讓人于心不忍啊！
下面再說說 “地震歷險”這個有趣的游戲。我覺得它是一個不能錯過的“亮點。”這個游戲先是在電梯里，然后電梯里有聲音說“地震后電梯口已被堵死，只能從后方離開。隨后，后面的門開了， 我以為這個游戲已經結束，正邊走邊抱怨著，在我旁邊的鄒夢蓮同學說了聲”這好像會動“。我正想說她在做白日夢，這怎么會動呢？話還沒有說出口，我就感到地上在劇烈地晃到著。還好這時我還是 清醒的，知道這是在游戲中，但我還是很害怕死死地抓住欄桿，拼命的大叫著。好不容易”地動山搖“到了結束時，于是我趕緊跑到”安全地帶“。那是我再也不敢體驗那種”拿生命開玩笑“的感覺。
通過這個游戲，我思緒萬千：以前學校搞模擬地震的時候，因為不能讓所有的教室都搖晃起來，只是跑跑，當時我還以為地震來了很好玩。但是經過這個游戲，我發現了地震的真面目——太可怕了 ！
歡樂的時光總是那么短暫，我們該離開上海科技館了，然而在科技館里的一幕一幕就像在放電影一樣在我的腦海里回蕩。
科技館作文 篇3
星期五，我們去科技館組織了一次冬游，參觀了許多科學儀器，知道了一些科學道理。
剛進入大門，我們便跟著向導往左走，來到了科學劇場，找到一個地方坐了下來 ,科學劇《神奇的魔法實驗室》終于開始了.一陣鈴聲打響，兩個學生摸樣的人走了上來，聽了介紹，我們知道了這是兩名魔法學校的學生，他們來到了校長的實驗室，臺下出奇的安靜，其中的一名學生小聲地述：“小聲點，已經到了！”說著東張西望，把門關上了。另一名學生向地上一看，夸張地說：“校長的實驗室里全都是泡沫！”還做了一個鬼臉，把門打開的那名學生對他說:“別被人發現了。”一個人走了進來，他的.頭發都是白色的，我想：“這個人就應該是校長吧。”隨后我便看到他用手拍了一下一個學生的肩膀，那兩個學生連忙站向一邊，說：“校長爺爺好！”都低下了頭。那個老爺爺質問道：“你們兩個在我的實驗室里干什么？作為懲罰，你們兩個就把我這個實驗室打掃干凈吧。”兩個學生立刻就干了起來，很快便收拾好了泡沫。其中一個問道：“校長爺爺，您看這些垃圾咋處理掉？”只見校長微微一笑，叫他們兩個把泡沫收拾到一個玻璃容器里，自己拿出一瓶神秘的液體，說道：“這是我的魔法藥水，讓我來滴幾滴進去。”只見奇跡出現了，玻璃容器里的泡沫竟然一點一點地消失了，臺下一片驚嘆。一個學生又問道;“是不是當在處理堆積如山般的垃圾時，就要用到這種液體？”校長爺爺點了點頭，說：“現在我就要把這種液體倒在一個人的手上，誰要上來試試？”臺上的兩名學生直搖頭，于是校長請上了一名同學，讓我們一起喊：“一！二！三！”他就倒下液體在那名同學的左手上，我們響亮地喊著，他一倒，那名同學的手毫發未損，什么事也沒有發生！校長把那位同學請下了臺，說道：“這種液體是不會對人體有傷害的！”之后，他還做了關于干冰等物質的實驗。最后兩個學生驚奇地說：“您的魔法真神奇！”但校長又說：“這不是魔法，而是科學！”兩個學生都張大了嘴巴十分驚訝。科學劇在一片歡聲笑語中結束了。
隨后我們又參觀了雅各布天梯，高壓放電，感受到電的威力。又參觀了聲波感受器，感受到科學的無限魅力。總之，今天參觀了科技館，是快樂的一天！
科技館作文 篇4
今天爸爸媽媽帶我去了湖南科技館，那是我向往的地方，我一進科技館，就活蹦亂跳地跑進了科技館。科技館的房子像一個童話世界。
我們去的'第一個館是材料館，那里有飛剎車片，它是由碳塑纖維制做的。防彈衣的原理是它把能量吸收，減少速度和沖擊力。
然后觀察了宇宙探索館，那里有宇宙探索鏡，可以在宇宙看見一些東西。
然后觀察了兒童主題館，那里有一個水力世界，有水閘，水力發電，聲控噴泉，抽水機，水車，讓我看到水力的神奇。
我今天學到了許多的新知識，我很自豪，我為這一些科學家的成就感到自豪。我想努力學習，將來長大成為一個科學家！
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