有關玩雪的作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的玩雪的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
玩雪的作文 篇1
今天是我來北京的第一天。
一覺醒來，我就看見外面下雪了，我興奮極了！立刻跑到外面玩起雪來，雪冰冷冰冷的，把我的手都凍僵了，媽媽讓我別玩了，但是我還是在玩雪，因為我太愛雪了。我一年都沒見過雪了，我玩了堆雪人、打雪仗和滾雪球，最后我就被媽媽拉著走了。
第二站我們去了鳥巢，鳥巢可真大呀！聽爸爸說里面最多可以坐八萬人，里面還有冰雪世界，有的小孩坐在輪胎上，爸爸媽媽拉著到處跑，還有的`小孩坐在輪胎上，一個機器把他們轉的好暈，不時聽見他們的歡笑聲。
接著我們來到了水立方，里面有很大的游泳池和水上樂園，很多人在那兒游泳，我們還去看了百米跳臺，但水池里沒有水了，因為臨時鋪上了地毯，我在上面還爬了一圈。
最后，因為我表現好，媽媽還給我買了貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，他們五個表現北京歡迎你。
玩雪的作文 篇2
冬天的一個早晨，樹上披著銀裝，地上鋪著雪毯。小朋友看見外面到處都是白色的'積雪，開心極了，都不約而同地跑到公園里玩。雖然，北方呼呼得吹著，但是，小朋友可不怕呢！因為他們穿著厚厚的棉襖，一點兒也不冷。
京京喜歡堆雪人，她先滾了一個大雪球，再滾一個小雪人做頭，紐扣當眼睛，胡蘿卜當鼻子，桂圓當嘴巴，糖葫蘆做手，水桶當帽子。不一會兒一個頑皮的雪人就被堆出來了。丁丁在旁邊看得眼饞了，也滾一個大雪球，想堆個雪人跟京京的雪人做伴。在遠處，貝貝和樂樂正在玩打雪仗，你追我趕，玩得不亦樂乎。
冬天真好啊！
玩雪的作文 篇3
雪爺爺終于來了！我們高興得手足舞蹈，堆雪人、打雪仗，開心極了！
剛開始，我正在跟爸爸堆一個小雪人。忽然，一群打雪仗的哥哥姐姐把我吸引住了，于是我也禁不住加入到他們的`隊伍里，一起玩。
打累了，我們又開始堆一只“小兔子”。我心里暗暗嘀咕：“要是再給兔子加一個尾巴和四條腿更好了！”于是我動手加了，完工以后，沒想到大家哈哈大笑起來，我一頭霧水地愣在那，仔細一看原來我加了個四腳朝天的兔子啦！我也禁不住大笑起來……
時間不早了，我依依不舍地回家了！
玩雪的作文 篇4
雪，終于紛紛揚揚地下起來了。
早上一起床，就聽見媽媽大叫起來：“快看啊，外面下雪了！”我連忙跑到窗前，哇，大地好像被披上了一層銀裝，地上、汽車、樹枝上全是雪，到處是雪的世界。早餐時，爸爸告訴我，下雪雖然會給人們交通出行帶來一些不便，但雪還是有很多好處的，沒有雪冬小麥無法生長；雪還能凈化空氣。哇，雪原來有這么多好處呀！
到學校后，廣播通知上午第一節課改為在操場上堆雪人、打雪仗。于是，我們知道消息后歡呼著下了樓。我們用鏟子、木板、耙子，甚至是手運來一堆堆雪，開始堆雪人。
正當我們聚精會神地堆雪人時，六(2)班的同學向我們發起了突然襲擊，雪球像雨點般地向我們砸來，許多人身上都“掛了彩”。我們當然不會示弱了，很快我班同學就沖到前線，與“敵人”展開了“肉搏戰”。頃刻間，操場變成了戰場，到處是雪球飛揚，一片混戰。
我并沒有急著向前沖，而是躲在后面觀察了一會兒，發現六(2)班同學總是由前排的人做盾牌擋著后面的人，前排扔雪球時，后排的`人利用前排的掩護躲在后面績雪球，前排的人扔完雪球，后排的人雪球也捏完了，總是交叉掩護地向我們進攻，使我們難以組織有效地還擊。但我還是發現了“敵方”的側翼是軟肋，于是決定偷襲他們的側翼。溜時，一個熟悉的聲音在耳龐響起“你沒注意我吧！”原來是周曉亮，他手中的雪球一個接一個地向我飛來，我連忙左躲右閃，無奈還是中了兩下，只得狼狽地逃回大本營。
再看前線，已經打得不可開交了，“沖鋒在前，撤退在后”的那些“勇士”早已變成雪人，其他的同學也都紛紛掛了彩，我也義無反顧地加人到前方進攻大軍中……
通過這次集體活動，我們體驗了打雪戰的樂趣，同時也收獲了友誼。
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