雪后的校園作文

精選雪后的校園作文三篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的雪后的校園作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

雪后的校園作文 篇1

　　雪停了，房屋、樹木、操場……全都罩上了厚厚的白雪，粉妝玉砌。

　　放眼望去，教學樓在雪的裝點下，變成了童話世界中的城堡，靜靜地享受陽光的愛撫，那耀眼的金黃與雪的潔白融為一體，閃爍著迷人的光彩。

　　教學樓前的假山，變成了“大雪山”。假山四周的冬青樹和花草都換上了美麗的銀裝。花園里，落光葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，而冬夏常青的松樹和柏樹上，則滿是蓬松松、沉甸甸的棉花糖，真是可愛。一陣微風吹來，樹枝輕輕搖晃，美麗的銀條兒和棉花糖簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄揚，映著清晨的陽光現出一道道美麗的`彩虹。

　　雪后的操場成了我們玩樂的場所：有的堆雪人，一會兒胖胖的雪娃娃便出現在眼前；有的打雪仗，兵對兵，將對將，個個精神抖擻。同學們歡樂的叫喊聲回蕩在校園的上空，把柳樹爺爺的白胡須都震落了!

　　傍晚，太陽出來了，它迷戀雪景的美麗，用鮮紅的外套裹住雪，怕它跑了似的：雪害羞了，紅了臉。

　　雪后的校園真美啊!

雪后的校園作文 篇2

　　啊，下雪了!石家莊終于下雪了!這可不是一場普通的雪，它是一場春雪。

　　雪花冰晶，時大時小。一會兒是白雪，可到地上，全成了水?!這是為什么?媽媽說：地面的溫度高。一片小雪花落在了嘴里，真甜。比糖還好吃!窗上有一片片的小雪花，成了美麗的`冰花!今天，我們一早都在玩雪，快樂極了!我們的老師說：這可能是最后一場雪。我也這么認為。可是一周以后，下了第二場美麗的春雪，美極了!這讓我想起一首詩：新年都未有芳華，二月出驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。有雪了，哈哈!

　　多美的春天，是雪又給了春天一絲美麗!白色雪花飄灑在大地上，輕輕的，飛上了樹，像一塊奶油巧克力!好想嘗一嘗。明亮的月光中，飄出白色的雪花。啊!好安靜的夜晚，好美麗的夜晚。有了春雪，你會感到，夜晚多么的寧靜!噓，

　　多美的春雪，因為有了你，讓這個春天與眾不同!

雪后的校園作文 篇3

　　冬天已經來到了，時不時就會下一場雪。那天晚上，下了一場鵝毛大雪。早晨起來，處處銀裝素裹，一片潔白。凜冽的寒風中紛紛揚揚的飄著雪花，滿世界粉妝玉砌。馬路上的汽車一輛一輛的排成了一條長龍，在蹣跚的前行著。人們穿著厚厚的棉衣，有的縮著脖子、有的戴著口罩只露出了兩只眼睛，都在急匆匆的走著。我和媽媽背著書包，我邊走邊想，校園里會是什么樣子呢？

　　來到了學校，咦！怎么是一片熱火朝天的景象？原來，是老師帶著學生和家長，他們拿著掃把、鐵鍬正在使勁的掃雪、鏟雪、堆雪呢。老師和家長們的頭上都微微的冒出了熱氣，有的還滲出了汗珠。校園的門打開了，學生們陸續進來，走廊的邊上還有許多的冰，一不小心，就會滑倒很多的同學，所以，老師們看見學生進來，趕緊的掃出了一條道路。讓我們從上面走過，然后再踏著席子走上樓，進入教室上課。

　　我進入教室，彎下腰，拿出我的課本放在桌子上。趴到教師窗臺上，往下望去。“哎“那個熟悉的身影是誰？他在校園的一角，拿著掃把，右手在那兒指揮著，哦！原來是我們的校長，他正在指揮著我們高年級的同學和老師，在廣場上東鏟鏟、西掃掃，不一會，雪就被掃光了。在望廣場的中間看去，我們的語文老師，也在彎著腰，戴著帽子，手握著掃把，邊掃邊喊：”都慢點，別小心滑倒了“。語文老師那握著掃把的手，被凍得通紅通紅的。她在使勁的掃啊掃啊，她多掃一下，那些參加同學們就能盡快的回到教室上課。所以她在快速的、使勁的.掃著，額頭上不時地滲出著汗珠。

　　冬天的教室里很冷，心里卻是暖的。老師和同學們的愛，是冬日里的陽光，溫暖著我的心靈。愛是人間最美好的情感，愛使人間充滿溫馨。那些人們堆得不是雪，而是一份沉甸甸的愛！雪后的校園處處充滿了愛，充滿了溫馨。

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