解開縛心的繩索作文

時間：2024-04-12 18:42:28 詩琳推薦作文

解開縛心的繩索作文（精選22篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的解開縛心的繩索作文，希望能夠幫助到大家。

解開縛心的繩索作文（精選22篇）

　　解開縛心的繩索作文 1

　　血色殘陽從西邊緩緩蕩漾開來，一抹橘紅色光柱從門縫里滲進，房間的一隅，被映得發亮刺眼，須臾，又茍延殘喘地暖開了這蕭瑟的拐角，但我的心涼涼的。

　　臉還發著燙，被人掌摑般的通紅，眼眶開始發酸，我一慌，忙用指甲刺著手掌心，不許哭，不能哭。可刺痛感還是被鼻尖翻涌著的酸澀所擊敗，滾燙的淚珠耀武揚威地奪眶而出，刮著我羞紅的臉龐，扯開一道淚痕來。“太糟糕了，最近你像什么樣子！”曾經最疼愛我的老師還是向我潑了桶冷水，試卷上一個個用紅筆用力畫出的痕跡，像在我的心上勒了一道繩索，一時茫然，呼吸都淺得消失。老師第一次喚我全名的，我垂頭哽咽著，她一副恨鐵不成鋼的樣子，奪去了我的任何尊嚴。我宛如木頭一般，只有收不住的眼淚證明著我的存在。

　　好不容易踱步到家門口，要在從前，我定會用力推門而入，但此時，只有瞳孔渙散地待在家門口。走廊盡頭的夕陽不知不覺已消殆了，僅存點的些許溫存都被夜幕搜刮走，留給我的只有冷清的月光。忘不掉那個眼神，甩不掉那聲責罵，昏暗的過道里徐徐響著我的心跳聲。“嘿。”一個黑影擋在身前，熟悉的洗發水味，是鄰居那個小姐姐啊！她只掃一眼我的臉，便慌忙別開視線，怕是我這紅腫的眼睛嚇著她了吧。“你和父母吵架了？”我搖頭，又攥緊了那張冰涼的試卷。她循聲望去，像是明白了一切，然后深深地嘆了一口氣，把我摟向她，一雙修長的手指為我輕輕拂去了淚痕。“畏縮了？”她直視著我的'眼睛，我想搖頭，卻怕被腦海里揮之不去的失敗所牽制。“你認為夕陽是太陽對今天的妥協嗎？”妥協？我無語，但眼前浮現那遠山后半掩著的落日。“人們大多都因他帶來了一天的結束而定格它，但殊不知這血一般的太陽是在醞釀，它在凝聚自己，然后開啟全新的未來。”我終于迎上她的目光，那是一道利劍，穿破重重煩惱，直通心頭，解開我心中的繩索。

　　誰說失敗將定格自己，誰說夕陽只是帶血的回憶？那過去的不再是束縛我的借口，縱然夕陽已頹，我卻渾然無畏。

　　解開縛心的繩索作文 2

　　一抹彩云在皎潔的月亮旁慢慢的移動，悄悄的遮蔽了月光。你呆坐在空曠的禮堂中，豆大的淚珠順著臉頰悄然滾落。繼續練習舞蹈的愿望隨著這次大選的落敗煙消云散。你想到了放棄，一次又一次的失敗已經讓你銳氣頓失。“也許，我真的不行。”你在心中默念。

　　突然間，一只小家伙悄然爬上了你的手背，它所經之處留下了一道濕漉漉的痕跡。你驚喜地叫了一聲：“是只小蝸牛！”你輕輕地撫摸著它，它卻絲毫不留戀你，經過你的手背，向遠處爬去。原來，它只是把你的手背當作一個橋梁，想要爬上高處的門檐啊！你諷刺的笑了笑，笑它不自量力，你用白皙的手指輕輕抓住它，本想教訓教訓它，但又沉思了一下，隨即拋下一句話：“既然你那么想經歷失敗，那就給你個機會！”你笑笑，隨即揚長而去。

　　第二天上午，你偶然經過禮堂，無意間向上一望，隨即整個人便驚呆了：一只小小的`蝸牛傲然屹立在門檐上，俯視著每一個經過的人。你的頭腦一片空白，腦海中刮起狂風驟雨：小蝸牛，你哪里來的勇氣，你難道不知道努力也不一定有結果嗎？你在腦海中想出它的答語：我當然知道，但是我也知道，不努力一定沒有結果！你頓悟，笑笑，感激地望了一眼小蝸牛，隨即邁著堅定的步伐離開禮堂，走向了教室。

　　從那之后，你變得更努力了，不僅是學習，連舞蹈也是一絲不敢放松，抓住每一分，每一秒的時間。你變得更堅強，即使是遭遇挫折，你也不會再想著放棄。你對自己的要求更加嚴格，并在日記中寫道：無論如何，不許放棄努力，不可以退縮！

　　終于，你贏了，你以年級前五名的成績被一所名校錄取，成為了家長、老師們眼中的“別人家的孩子”，被老師夸獎，被家長贊嘆。那天，你沖出了鮮花與掌聲的包圍，緩步走到禮堂，對那早已不知去向的蝸牛鞠躬。因為你知道，是它幫你解開了縛心的繩索，讓自己羽化成蝶，在夢想的花海中自由飛舞。

　　解開縛心的繩索作文 3

　　世界之大，生活變遷，奔波于人生道路上的我們總因各種世事縈繞心頭而迷茫，就像一段段繩索，在心間滋生、纏繞、打結，剪不斷，理還亂。愈繞愈厚，逐漸蒙蔽了心的眼睛，讓人迷失了方向，感知不到生活的色彩紛呈。不要做心靈的盲人，讓我們解開縛心的繩索，徜徉在天地間。

　　上個學期期中考過后，我的成績一落千丈，竟跌至本屆260名之后，這一沉重打擊猶如一根腕口粗的鋼筋從我的`肩膀穿過，把我死死釘在一堵高墻之上，掙扎不得，使我消沉了很久。時間沒有容我幡然，期末考試悄然臨近，面對一個學期的緊張忙碌，我竟然有些束手無策，再加上期中考試的沉重陰影，更加使我感到迷茫，無所適從，我對未來的成績不再自信。炎炎夏日，伴著窗外的陣陣蟬鳴，我時常感到焦慮不安，這種情緒越積越多，就像一捆越扎越緊的繩索，逼迫的我喘不過氣來，而它們正在暗暗涌動，伺機尋找著發泄口。

　　就在期末考試前的一個寂靜的午后，媽媽的同事宋阿姨忽然拜訪來我家，商談假期旅游的事情。宋阿姨的女兒今年中考，想考完之后一起去旅游，放松心情，緩解壓力。正好有個團是考試后就出發的，應盡早辦好手續。而我正沉溺于考試的魔咒無法自拔，猶豫不決。因為對考試不自信，便想

　　著等領完成績再出去玩兒。宋阿姨跟母親侃侃談起她的教育經驗，說：我相信孩子的努力，也相信孩子的能力，我不想給孩子太大的壓力，學習成績只是一個階段性的知識掌握情況，并不代表孩子的全部，中考也只是一個階段學習檢測，孩子的一生還很長，我相信只要努力就會有回報。宋阿姨的一番心底話，就如一把剪刀，剪斷了一直束縛我心的繩索，我不禁有種如釋重負的感覺。之后的幾天里，我迅速調整心態，在期末考試中一舉取得了好成績。

　　解開縛心的繩索，讓心靈沐浴在燦爛陽光里，讓我們感知生活的多姿多彩，擁抱美好的人生。相信，努力就一定會有回報！

　　解開縛心的繩索作文 4

　　愛從來都不是阻擋前行的路，而是指引。我解開了心中的繩索，跨越了心中的坎兒。

　　——題記

　　媽媽，我想與同學一起出去玩。我希望媽媽可以批準。”玩什么玩！現在學習都這么緊張了，還想著玩。”我心中憤怒極了。“你整天只會讓我學習，一點也不體驚我！”我憤怒地摔門而出。

　　路上，寒風毫不留情地呼嘯著，刮著我的臉龐，我想起了從前我與媽媽一起玩耍的場面：媽媽牽著我的手放風箏，背著我走過金黃的田野……唉！事情為什么變成現在這樣。

　　我聽到一個小女孩的聲音：“爸爸，線再多點兒，風等放高一點兒。”原來，是一個與我年齡相仿的小女孩在與她的父親放風箏，我心中羨慕極了。只見那個風箏在天上高高地飛著，似乎不受約束。“一個風等都比我自由。””線再多一點兒。”小女孩的話打斷了我的思路，我能看出，她與我一樣溫望自由，渴望風箏能自由。我在心中期盼風能再大一些，再大一些，打斷那根束縛風箏的.線。果然，風又大了一些，越來越猛，終于“啪”一聲，風箏自由了，可是隨著風越來越猛，風箏并沒有如我想象地那樣高飛，而是很快被疾風打落了下來。“為什么？”女孩十分震驚，女孩的爸爸語重心長地說：“線束縛了風箏，卻也為風等指引了方向，如果沒有線束縛，風箏飛到高空很快就會掉下來，其實是線引領了風箏。”

　　那一刻，我突然明白了。書上曾說：“人生在世，一定有人指引，不然會迷路。”我曾固執地以為地球是圓的，只要一直往前走，就會回到原點。原來，媽媽是為了能讓我以后有了一個好的未來才會不讓我出去玩。

　　這時，束傅心的繩索解開了，它變成了一根線。線的那頭是母親，這頭是我緊握的手。

　　愛是指引，而不是束縛。我跨過了我心中的坎兒。

　　解開縛心的繩索作文 5

　　耿耿星河，通徹耀眼，似沒有任何束縛的掛在天岸。難道人生不可以像那滿天光輝的星般，解開心靈的束縛，無畏的放出自己的光芒？

　　冬天繁華的樹

　　學校秋季換走了那批默然的樹。

　　秋天仍然枯黃的季節，我卻收不到枝椏間開出的葉——新來的樹枯枝凋零，似乎生在另一個冬季。我望著溫暖秋陽下冷落的樹枝，惋惜的嘆了口氣，為脆弱無力的生命。

　　時長的秋波一晃，季節怦然間換成了冬季。呼出的白氣包裹著人群，這是個肅然而萎靡的`樹。我腳下打滑，“噗”的摔倒在地上。但當我爬起來卻發現，樹的主干上頂著一呆含苞的花！花骨朵雪一樣靜謐，生得無比清靜與潔白。在這嚴冬臘月之中，它默默的開放了，卻又像拋去了心中的繩索，拋去了眾人可憐與嘲笑，迎來自己的季節，這樣莊嚴！樹依舊羸弱瘦小，不堪一折，但它有多大的勇氣，解開心靈的繩索，開出這一支花？我心底變得一片通紅，也許這不是一個冷漠的冬。我該在這無力的冬季，拋去束在心上的抑，開出燦然繁花。

　　黑暗的蕩然無存

　　談笑間，鴻雁南往，我行走在又一個冬季。

　　風卷殘陽，大地換來了壓抑的黑暗，嵌在每一個物景上，蒼老的天空變的沉重。我與朋友別離。一盞盞街燈亮起，為我鋪墊這漫長的道，襯得我格外孤寂幽暗。

　　但剎那間，幾乎是剎那間，千家萬戶的燈光亮起，人聲變得喧嘩了，黑夜照得明亮。

　　我走在路上，心頭一陣輕松，仿佛解開了我縛心的繩索，冷寂蕩然無存。

　　解開縛心的繩索，解開嘲笑與孤寂，冬風是有力的陽，我們終燦爛行走路上。

　　解開縛心的繩索作文 6

　　你若想獲得自由，就必須得到釋放。——題記

　　十四世紀時，在西歐版圖上，一座城市-意大利，正在進行思想上的解放。同時，這也被后人稱為——文藝復興。

　　迷霧

　　“我認為這是個大膽的想法，伙計。”一位有著紅棕色卷曲頭發的家伙說，“你與我都認

　　為這是個好主意，但依照意大利的現狀來看，這簡直不能再壞了。”另一位留著黑胡子的人笑著說，“好吧，那我只好再想想辦法了。”那位紅棕頭發的人補充道。當那位紅棕頭發的先生回到家時，天色已晚。他不知道該如何把“自由”二字融入人們的生活，他的'思想在天空中翱翔，但是他的能力卻只能在樹梢上凝望。

　　他無數次的拿起了筆，羽毛筆輕輕地略過自己那深邃的面龐，他無數次地將剛寫好的字跡投入壁爐，紙片化為無數蒸汽，升入空中。他也不知道自己怎么了，只覺得有一層迷霧。

　　探索

　　在這位先生第一百三十六次地把自己漂亮的字跡投入壁爐中的時候，他抓狂了。他無法將自己與現實脫離開來。

　　他走上街頭，看見鳥兒落在地上，看見白云的影子被鎖在湖中，仿佛有一把巨大的枷鎖，抑制住了他的思想。他覺得自己要崩潰了。他用力抱住自己，想從中找到一點安全感。最后，他回到屋里，坐到窗前。他發現鳥兒已經飛向天空，白云在天空中浮動，他所認為的枷鎖，其實也是幻像。探索的途徑中，原來那樣的折磨。

　　曙光

　　那是意大利的一個早晨，一切都很尋常。只有他，那個紅棕頭發的先生，紅色的頭發像火一樣在燃燒，沸騰的血液流經胸膛，經過那么多次，他終于收獲了——《神曲》在意大利廣為傳唱。但丁的名字傳遍四方。自由的空氣蔓延了整個半島，人文主義思想是那曙光。他終于可以和自己的思想一樣得到釋放，這是自由的新生、繩索的斷裂！

　　繩索已經解開，思想終于釋放。

　　解開縛心的繩索作文 7

　　有很多人不敢上臺大膽表現自己。這是一條繩索，它緊緊縛住我的心。我無法解開它。這條繩索會帶來很多壞處，會浪費我的生命。

　　在六年級上學期的時候，那天星期五的時候，有一個作業是準備關于環保的資料，打印下來，下周一班會課演講。

　　我準備好了，到班會課時我看著其他人舉手上臺演講，我一直不敢上臺。老師說上臺可以表現自己，鍛煉自己。如果不上臺，你們準備的資料就白準備了，還浪費了打印要的費用。

　　我聽到后有點想上去了，但我那條繩索緊緊拽著我。我心被繩索控制了，覺得很害怕，不自信，最怕被別人笑話。我生來就很內向，不敢跟陌生人說話。以前也上過臺，但我的腳好像不聽使喚，一直在抖動著，很緊張，很害怕。

　　繩索讓我動彈不得，我看著手上的.稿紙，又看了老師一下，發現老師在后面錄像，拍照，我便更不敢上臺了。

　　我很害怕在別人面前表現自己，哪怕是親人，但除了爸爸媽媽。

　　還有一次，我覺得很荒唐。那天，我在數學競賽中拿了一等獎，我覺得很光榮，但是當我上到全校舞臺領獎時，我覺得很害怕，害羞。

　　但是有時我也有時主動上臺表現的時候，那時因為我準備得非常好，所以我很有自信。

　　前不久，有一個比賽，是背英語歌比賽，但我想了很久還是想去報名，心里冒出了很多不想報名的想法：不知道唱什么英文歌，怕忘詞了，怕唱得不好，而且特沒自信，總覺得是不可能拿獎的，報名也沒用。

　　我那縛心的繩索久久解不開，是因為我沒自信，害怕，最重要的是缺少“鍛煉”，但是我也要努力，有自信超越自己，把心里的恐懼趕走。我想我一定要將那條縛心的繩索解開。

　　解開縛心的繩索作文 8

　　聽著名字就好激動吧，今天去體驗的是我的最愛——空中繩索大挑戰。我們家的勿洛湖公園，有很多水上娛樂項目和空中攀爬項目，今天媽媽終于點頭，陪我們去發瘋。

　　我們換好運動裝、穿好運動服，步行出發，只要15分鐘的行走就到達了目的地。媽媽買好票，我們被告知：一小時。抬頭一看，嚇得全身發抖，這么長這么多，一小時怎么走得完？還沒想完，就聽到一聲令下，我們立刻開始穿起了攀爬保護服，開始上戰場。我的天，真的好高啊，最小的嚇得直接喊媽媽，大哭起來。后來我們5個人，相互鼓勁、小心利索的`闖過一關又一關。最害怕的是：三斷獨木橋，空中的獨木橋，小伙伴們想像一下，人在空中，腳在發抖，獨木在狂舞。不過，我們都是超級勇士哦，雖然艱難，但來到了終點，意外的驚喜在這時候才知道：叔叔讓我們滑索道而下，太好了，我在飛翔！

　　這一圈下來，耗時35分鐘，看來還能再上一次，我們五個剩四個，都像飛毛腿，迅速上道，我們就是飛俠，15分鐘又飛了一次，這飛翔太刺激了。看著我們盼望的眼神，叔叔點頭，讓我們上了第三回合。這下一個個像天外飛仙，像在地面奔跑一樣，這一圈太順利了。

　　這次是入門級，下次我還要來，挑戰成人級。

　　解開縛心的繩索作文 9

　　慢慢人生路，歸去來兮，勿讓名利縛了心，滾滾長江水，歸去來兮，勿讓欲望縛了心。

　　人生是一條漫漫長路，行于此路，本以心無止水為理，卻不想讓名利縛了心。不知，從何時起，原本在這漫漫長路上行走的你，被名利縛住了心，慢慢走入歧途，越發不可自拔。

　　縛心之索，乃名利也；或解脫，或深陷，全靠吾之悟性；若此時，旁人曰：“歸去來兮。”不知吾是否可解脫。若本心無異想也，則方可得以解脫。吾曰：“心如止水，平靜如鏡，不必被束縛。歸去來兮，汝將可取之正道乎。”若徊于界地，則鏡中點水，不如原靜，或之被縛也。

　　古之圣者也，未入歧途，則未被縛心之索所縛；古之官者也，若偏于名利，則縛心之索已為永恒。所以然者何？是宜思之也。

　　慢慢人生路，歸去來兮，解開名利縛的心；滾滾長江水，歸去來兮，解開欲望縛的`心。

　　庶人皆當為欲縛心，但汝心如止水，便可得脫。縛心之索，是不易為解之，但汝心無旁騖，則易為解。

　　庶人皆當為名利或欲束心，吾能為之，惟以靜而解。使吾解縛心之索，以平淡之心對物，以平淡之心對人，方可得以解脫。

　　解開縛心的繩索作文 10

　　意外，始料未及。未來，努力向前。

　　生活太過復雜，活得小心翼翼。二月的天，悄悄走來，走過大地，吹醒萬物，吹醒了天，吹醒了地，也吹醒了最后一年迷茫的我。

　　這時正是迎春花開的最燦爛的時候，我和伙伴們一起沖上山坡，打算一飽眼福，可山上的路并非容易，剛走半路，難道我要放棄？

　　“快點，快點，爬上這個上坡我們就可以看見最美的花朵了，一起加油”可話雖容易，路卻如此難走，有棗刺，刺人草等等難過植物我想放棄，可又想到已經到了半山坡，又猶豫不決，伙伴們一個個勇往直前，我也不可落后，寧咬牙堅持前進，不容易到了山頂，可面前出現了一道大溝，必須邁過才可看到，可我精疲力盡，再次想要放棄，看著伙伴們一個個大步邁過，盡管跌倒，流血，可一個個沖過，我依然猶豫不決，擔心去不成學，擔心母親擔心，擔心意外太多……想了太多，太多，依然猶豫，原地踏步。

　　這就像束縛我的.一根繩索，使我只能原地踏步，一事無成，就像母親說的，有時想得多了，反而束縛我，阻礙我，控制了我，要努力沖破它，利用它，這樣，才能夠更好。

　　解開縛心的繩索作文 11

　　晚上，我和媽媽一起去銀泰城玩繩網探險，我穿好裝備就開始挑戰一下了。

　　探險第一種的是獨木橋，我一步一步的走著，我的手腳艱難的向前移動著，因為搖搖晃晃的，手很難向前移動。

　　第二種的'是攀巖，有兩塊木板連接著，有幾個窟窿，底下有一些繩子，腳踩著繩子，手抓著窟窿，勇敢的往前走。

　　第三種的是有一條繩子，踩在上面，手的兩邊也有繩子，我大膽的走著。

　　第四種的是輪胎，我用我的手緊緊的抓住繩子，媽媽說讓我只踩著輪胎，我沒有聽，因為我有自己的想法，我抓住繩子，一步一步的踩著繩子往前走，可穩了。

　　第五種的是有一些圓板，上面有一個手把，我的手一個個的抓著，有順序的走，最后終于走到了終點。

　　我很開心，我看見一個小朋友走了一大半就放棄了，這是鍛煉膽量的好機會，你要是不放棄，你一定會成功的。

　　我知道了，繩網探險既能鍛煉膽量，又是我懂得了只有堅持才能成功。

　　解開縛心的繩索作文 12

　　今天早上，太陽像一個火球，掛在天上燃燒，把我們熱得就像熱鍋上的螞蟻。花和樹都被烤得低下了頭，可是小草卻綠油油的，真是太神奇啦！

　　我們來到廣東天門山爬山，一片陰涼向我們襲來，因為這里的樹枝葉繁茂，亭亭玉立，像一把把大傘，正在為我們遮太陽呢。到第二站時，樹沒有了，在懸崖峭壁上架著一個高達約20米的繩索橋。我用顫抖地聲音說：“這……這……這太難了，我不行。”媽媽語重心長地鼓勵我：“孩子，這不難，你的朋友都爬了一半啦，堅持就是勝利！”果然我的朋友爬了一半，我頓時有了力量。我一只手扶著扶手，一只腳踩著繩子穩固身體，另一只腳和手一起拖起我的身體向上爬。半小時過去了，我馬上就要到了，我的汗水浸濕了我的`衣服，從身上滴下來，就像在下小雨。

　　我終于到了，我高興地歡呼起來，大叫道：“我勝利了，我勝利了，我終于勝利了！”我歡樂得都不敢相信自己的眼睛。

　　解開縛心的繩索作文 13

　　今年7月27日，我去玩了一個叫繩索探險的游戲。它在上海喜馬拉雅中心。這個游戲非常驚險。它的具體結構就是一些木頭，繩索，網和鋼架。它有二層樓那么高。而且我要走上去的話，必須得系好安全帶。

　　一開始我覺得沒有什么可怕，后來，我就有點慌了。因為在踩木板的時候，我差一點就踩空了！真是太驚險了！而且下面沒有任何東西可以踩。當時我的心已經提到了嗓子眼。接下來，又沒有什么可怕的事發生了。可是，在快要結束探險的時候，又一件可怕的事發生了。在我踩到那搖來搖去的木樁的時候，那木樁竟然轉了一圈，我踩空了！幸運的是，我有安全帶的保護，而且我踩空以后又踩到下面的`鋼架上了。過了幾秒鐘，游戲輔導員把我拎了起來，我又得以踩在木樁上了。原本想就此踩著鋼架走過去的，可是計劃落空了。玩好這個游戲以后，我的手已經酸得無法形容了。

　　因為這兩件令人可怕的事，我決定以后要玩這個游戲的時候，得好好考慮。

　　解開縛心的繩索作文 14

　　不試不知道，一試嚇一跳。那天，我去玩了早想嘗試的繩索攀爬。

　　我系好安全保險繩，戴上安全帽，爬著樓梯到了二樓。首先我穿過一座橋，忐忑又興奮地來到了網袋前。“哎呀，會不會掉下去啊？”看著搖搖擺擺的繩索，我不由得心里嘀咕。幸好有驚無險，穿網而過的我有了一點信心，又來到了“木頭穿繩”那里。我拽住繩子，雙腳踩著木頭，踮到了第二根木頭上，隨著繩子的擺動，我逐漸移到第三根木頭上，可沒想到卻在第四根木頭上踩空了。“啊！”我忍不住大叫，可沒人來救我。沒辦法，我竭力穩住身體，用盡全身的.力氣，把腳移在木頭上。成功了！我長出一口氣，這才發現后背已經被汗水打濕了。

　　又過了兩關后，我爬著桿子來到了三樓。“我的天啊，三樓竟然比二樓更難。二樓的“網中走路”變成了“獨網爬繩”，要抓住牽引繩，踩著下面的一根網繩過去，我嚇得膽戰心驚。之后的關卡也越來越難，“天啊！”成了我的口頭禪。這不，“石頭穿繩”那光溜溜的石子就讓我大吃苦頭：好不容易到第四塊石頭，我又踩空了，差點掉下去。而“腳環走步”更是讓人心肝兒顫顫的，眼看著就要過關了，可是一不小心，差點把鞋子掉下去！當看到“出口”的大字時，我差點熱淚盈眶。

　　繩索攀爬不僅鍛煉了身體和膽量，還讓我收獲了信心！

　　解開縛心的繩索作文 15

　　——讀《零花錢大計劃》有感

　　暑假里，我有幸網上閱讀了《零花錢大計劃》這部作品。讀了《零花錢大計劃》這本書，我很有感觸。

　　《零花錢大計劃》這本書用一個個有趣的事成功塑造出了一個古靈精怪的賺錢高手格雷格。格雷格發現每位同學都帶著零花錢，如果把這些加起來的話……那學校就像一個大存錢罐，而他只缺個榔頭。于是他在學校賣自己做的漫畫書，最后他與莫拉一起把小胖漫畫辦成了公司，并把所得收入都捐給了學校圖書館。你瞧，格雷格找到了這把榔頭，他的自主與獨立讓它展翅飛翔在成長的天空。

　　可是，我想，格雷格的.賺錢行動是因為沒有被家長反對，才能順利地取得成功。反觀我身邊的一位朋友，他從小熱愛音樂，可他爸爸硬是讓他一味學習書本知識，并武斷地阻斷了他與音樂的交流。他自然也存在著抵觸情緒，原本中等偏上的成績也直線下降。由此看來，小孩子自己的想法應當受到家長的尊重。你看，家長在我們孩子夢想的翅膀上加上了一根無形的繩索，最終產生了不愿意看到的結果。

　　我真的很希望我們所有的家長，都能像格雷格的家長那樣，只是用目光欣賞我們行動，在我們有可能產生偏差的時候給予我們善意的提醒。我代表所有小孩向叔叔阿姨們發出呼吁：請相信我們，并幫助我們學會獨立自主，讓我們的心靈與行動碰撞，讓我們自由成長。

　　解開縛心的繩索作文 16

　　讓大家來看看一代宗師韓愈中舉的經過：第一次應試，名落孫山；第二次應試，考題相同。大膽的韓愈竟將原先的文章一字不容易地遞到了同一位考官手中，就是這位考官，這次卻對他大為贊賞，把他取為第一名。

　　韓愈之所以第二次能獲得成功，是由于他對自己所寫之文充滿了自信。正由于他斬斷了自卑的繩索，第二次應試時才能自信地交上落榜之文。

　　同學們，請你們也走源于卑，充滿信心地走向生活吧。不要為“良機難遇”而嘆息，不要因一時的失敗而惶惑，不要讓“我不可以”的話語束縛了自己的手腳，相信自己，勝利是你。

　　斬斷嫉妒之繩

　　司湯達說：“嫉妒是諸惡德里面最大的惡德。”

　　司湯達說得很好。嫉妒從來就不是一個好東西。龐娟嫉妒孫臏，想方設法迫害他，最后令全軍覆沒；周瑜嫉妒諸葛亮而吐血死亡，吳蜀網盟也因此慘遭破壞。現代社會，因嫉妒他人富裕而對之施暴者有之，因嫉妒他人才華而對人造謠者有之，更有甚者，據報載，河南一女孩子因嫉妒另一名女孩子成績好而對其潑以濃硫酸……這部分事實，只是駭人聽聞，這不都是嫉妒所惹的禍么？

　　在任何狀況下，大家都不可以被嫉妒所困擾，唯有斬斷嫉妒之繩，化嫉妒為力量，努力戰勝自己，戰勝他人，才是明智之舉。

　　當一根根繩索捆住大家的`手腳，縛住大家的心靈的時候，請果斷地斬斷它們吧。只有那樣，大家的生活才能走得更輝煌，更燦爛。

　　解開縛心的繩索作文 17

　　櫻花紛落，一個梳著長馬尾的女孩站在樹下，一手抱著書，一手撫弄著劉海，此時，她的心中十分痛苦。

　　瓊剛剛放學，此時正站在樹下等待母親來接。一想到母親，瓊的心里滿是苦水，母親為她報了許多的補習班，她才剛剛初一，本來并不重的書包，卻因那些補課班的資料而變得沉重不堪，她的學習成績并不差，但也并不是太好，總能保持在前5名之內，母親向來對她要求很嚴，要求她必須進前三名，于是她在各科補習班中來回的穿梭，原本筆直的腰脊，被壓得像老嫗一樣彎曲。

　　“吱__”母親的車到了，瓊上車關好車門，車子慢慢啟動，瓊趴在車窗上，看著那些結伴走路回家的同學，他們有說有笑的，瓊心中羨慕極了，可是自己又能怎么辦呢？就算她羨慕，也不能加入其中，母親的要求太高太苛刻了，她有點承受不了。

　　日子一天天逝去，瓊變得疲憊不堪，有時累得趴在桌子上睡著了，卻又被母親叫醒繼續學習。瓊累了，真的很累了，終于有一天瓊累倒了。“我是不是過于重看那張成績單，而忽略了孩子的.努力，忽略了孩子的感受？我給孩子套上了枷鎖，也讓自己的心不快樂。”母親看著瓊那張蒼白的臉，看了很久，心里十分自責。

　　等瓊恢復過來后，母親讓瓊自己做主，隨意挑選喜歡的補習班。瓊突然感到了從未有過的輕松，而看到女兒臉上重新煥發出來的青春活力，母親也舒了一口氣。她開始放松對瓊的要求，也同意瓊的一些想法，希望能以此來補償自己曾經的過錯。

　　放學了，瓊和同學一起走在回家的路上，他們開心的說笑，瓊感到路邊的花香氣宜人，心也是從未有過的輕松和舒暢……

　　解開縛心的繩索作文 18

　　有很多人不敢上臺大膽表現自己。這是一條繩索，它緊緊縛住我的心。我無法解開它。這條繩索會帶來很多壞處，會浪費我的生命。

　　在六年級上學期的時候，那天星期五的'時候，有一個作業是準備關于環保的資料，打印下來，下周一班會課演講。

　　繩索讓我動彈不得，我看著手上的稿紙，又看了老師一下，發現老師在后面錄像，拍照，我便更不敢上臺了。

　　我很害怕在別人面前表現自己，哪怕是親人，但除了爸爸媽媽。

　　還有一次，我覺得很荒唐。那天，我在數學競賽中拿了一等獎，我覺得很光榮，但是當我上到全校舞臺領獎時，我覺得很害怕，害羞。

　　但是有時我也有時主動上臺表現的時候，那時因為我準備得非常好，所以我很有自信。

　　解開縛心的繩索作文 19

　　在這個世界上，多少人深陷于欲望的捆綁，不能體會自在的可貴；又有多少人體會著悲哀困局，不會知道慈悲的重要；還有多少人天生被命運的繩索束縛，無法掙脫，看不到希望的曙光。

　　但我相信，總有一些人，正頑強地同命運抗爭，不斷掙脫束縛的繩索，綻放出生命的色彩。

　　那年暑假，我與父母來到了一個古色古香的小鎮游玩。我流連在各色古玩攤位間，那些器具都很美。很精致，但總感覺少了那些氣質。把玩了一番，便也失去了興趣。轉眼間，已日落西山，夕陽最后為這天空鍍上了一層燙金的光輝。整個小鎮也都走遍了，我和父母坐在石凳上休息。回眸間，望見不遠處一個攤位正擠滿了人。因為好奇，我便跑了過去。我好不容易擠入人群，那是一個頭發花白，穿著藏青色長袍的老人正畫著水墨畫。”只是畫國畫嘛，沒什么意思。”心里想著，剛準備離去，可在那位老人落筆的一剎那我愣住了。”他在用什么拿筆？”我瞪大了眼睛，驚訝地發現：老人正用牙齒緊緊咬著毛筆的筆桿，或許是因為太過用力，額頭上冒出豆大的`汗珠。而衣服的兩個袖管空空的，我吃驚極了！我站在一旁靜靜地等待，直到他一筆一筆地這幅畫畫完。老人將口中的筆放下，我能看見那不屈服于命運的深深的牙印。他呼了口氣，臉上露出欣慰的笑容，盡管完成這一切對他來講是那么的艱辛。我定睛看向那副畫：主體是一朵綻放的牡丹，而在牡丹的旁散落著點點的綠色。那是什么？我不禁發出疑問。這時我看到了落款處幾行歪扭的小字：苔花如米小，也學牡丹開。哦——苔花！

　　是呀，他就像那苔花一般。天生被命運所束縛，不如牡丹那般高貴。但它不愿就這樣屈服，它也要開花，綻放出屬于自己的美麗。愿我們都能解開命運的束縛，在各自的人生道路上熠熠生輝。

　　解開縛心的繩索作文 20

　　天陰沉沉的，狼牙般的繩索束縛著我，我感到萬般的無奈，望著如大石般沉重的分數條，心里感覺沉甸甸的。真的是這樣嗎？一次聯考就把我的自信心徹底摧毀？我不斷的質問自己。心中卷起一陣波浪。想要沖開這勒得我不得動彈的繩索。

　　次日，我的心情并沒有一絲好轉。來到陽臺上散心，日頭正盛，太陽毫不留情地炙烤著大地。猛然，我看到一片花團錦簇的神秘色彩，在陽光的照耀下甚是明顯。好像情人走過的一片浪漫的花廊。我的好奇心涌動了起來。心中的繩索像是忽松開了些。帶著“那是什么”的疑問，我拿起門口的遮陽傘就往樓下沖。

　　小徑里，我站在“花廊”邊，紫薇花正頂著令人窒息的炎炎酷熱，綻放在屬于他們的歲月里，花朵雖不大，但是里面滴色彩卻似乎要溢出來似的，與陽光一起流淌。成群的紫薇花緊緊擁作一團，他們挺直著腰桿，昂著頭，自豪的成長。放蕩不羈的生命力，被陽光烘烤的暖暖的。盈滿了我整個心房。

　　屬于它們的繩索已經被它們自己解脫了。只剩我呆呆地佇立在那里。

　　我久久不肯挪步，心中起了一片波瀾。它們在陽光的炙烤下沒有退縮，反而迎著陽光，拼搏向上，輕松的解開了他們的.繩索。而我，總是沉浸在失敗挫折的海洋里，無法自拔。此時我應該迎難而上，努力戰勝挫折，跨過荊棘，掙脫繩索，在自己的青春年華綻放出屬于自己的光彩。

　　心中的繩索已然解開，現在沒有任何能說服著強大的我了。解開繩索，獲得了自信，我要通過一個學期的努力去攀上屬于自己的人生第一座高峰。

　　有繩索不可怕，沒有嘗試去解開，這才是你沒有獲得成功的真正原因。生活中我們要努力解開心中束縛的繩索，獲得自信，走向成功！

　　解開縛心的繩索作文 21

　　寒假里我們全家一起游玩了上海迪斯尼，在這么多的游玩項目中最有趣的還是——繩索挑戰。

　　我們來到排隊處，因為這個項目是在高處游玩所以不能背包和帶手機。但是，所有的寄存柜都已經存滿了，只好由媽媽替我們管理背包并為我們記錄精彩瞬間。

　　安排好了一切，我們開始了漫長的.排隊……快了，快了！終于，輪到我們了！我看了看手表，呀！我們足足排了兩個小時。這時，工作人員已經開始幫我們系安全帶了，繩索挑戰正式開始！

　　一開始，我一點也不怕，因為只要大步跨過去就行了。到了中間是在瀑布旁邊挑戰，聽著我腳“下”嘩嘩的流水聲，我有些開始擔心了，我會不會掉下去，要是掉下去了那可怎么辦？排在我面的人多了起來，我只能看著前方勇敢地走了過去。到了第三段，也就是最危險的一段。一看到這個場景真是讓我膽戰心驚，因為大家都要像壁虎一樣沿著山壁從山腰處爬過去，而我們的背后卻是讓人害怕的瀑布，最寬的地方可以踩二只腳，最窄的地方踩不下一只腳。我慢慢地移到了中間往前一看，呀！太窄了，我趕緊閉上了眼睛，我要那里停留了半天真是進退兩難。爸爸非常想幫我，可是他排在我的后面，實在沒有辦法。這時，一個叔叔出現了一把將我拎到了山洞里……當我雙腳著陸才舒了一口氣，并感謝了叔叔的幫助。

　　挑戰總算結束了。爸爸告訴我，這是一個勇敢者的游戲，我們身上都要掛著安全繩是不會掉下去的。

　　回到寧波，在飯桌上我們又談到了這個話題，外公說：“如果我在現場，絕不會讓你們去挑戰的，那也太危險了。”這里爸爸的話又在我耳邊回響了…..

　　解開縛心的繩索作文 22

　　在這樣美好的豆蔻年華，整天笑嘻嘻的少年眉間也會染上幾分愁色，我們的心中總有著或松或緊的繩索，禁錮著你，使你總是暗自哀號——題記

　　少年啊，你一定要學會解開束縛著內心的繩索。

　　你整日埋頭苦讀，桌前那鮮紅的中考倒計時仿佛一塊巨石，數字在減少，壓在心間的巨石卻變得越來越重，你咬著牙費力前行，可父母在親戚面前的夸贊，老師在全班同學面前的贊賞，同學言語間流露出的.羨慕，卻化作一道道繩索，將你的心與那塊巨石緊緊纏住，不得放松，無法動彈。

　　少年，你一定要學會在學習的道路上解開束縛的繩索，不去管他人或真或假的表揚與羨慕，請把那塊可怕的巨石卸下，唯有輕裝上陣，才可靈活應對。幾十天后的那場考試來臨前，學會解開心中束縛的繩索，釋放使你時常憂愁的壓力，帶著輕松的步伐，走向天藍色的未來。

　　少年啊，你一定要學會解開束縛著內心的繩索。

　　茫茫人海之中，你可曾也會迷失自我，隨著大流奔涌，卻不知何處才是心之所歸？你身處于這個世界，確確實實感受到了這個世界，但你仍疑惑不解，何故？李宗盛曾說：“這世界是如此喧嘩，使沉默的人顯得有點傻，”不知你有沒有發現，從眾心理已經成為了社會上多數人的“暴政”的武器，無數社會道德喪失事件的擋箭牌——和那道束縛著你的繩索，“服從他人比支配自己要遠遠容易得多”。

　　但是少年，你一定要學會在多數人的“暴政”中堅守，《殺死一只知更鳥》中寫道：“有一種東西不能遵循從眾原則，那就是人的良心。”即使眾人將繩索套上你的內心，你也應做你自己，盡力而為，只要無悔于你的內心，我相信，那道束縛著你的繩索，終究會被你親手卸下。

　　少年啊。少年啊。

　　你一定要學會解開束縛著你的繩索。

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