關(guān)于小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
我在一本書(shū)上看過(guò)一幅漫畫(huà)。
在一條路上放著4盆花,這些花都好美!開(kāi)得正盛、正旺!一個(gè)十五六歲眉清目秀的小姑娘,吃力的提著一壺水,準(zhǔn)備為這些花澆水。卻看見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)呈大波浪,身穿大衣,腳穿高跟鞋的姑娘大搖大擺地走到花盆旁,摘了一枝盛開(kāi)的花,閉上雙眼,悠閑地聞著,露出了笑容。澆花的小姑娘看了看剩下半截的花苗,又悲傷又絕望的.看著摘花姑娘的背影離去,臉上露出無(wú)奈的神情……
這位摘花姑娘值得我們學(xué)習(xí)嗎?如果每個(gè)人都像摘花姑娘那樣,世界上的花就會(huì)漸漸消失!世界上就不會(huì)再有一朵花!
澆花姑娘值得我們敬佩嗎?如果每個(gè)人都像澆花姑娘一樣,多種花,地球不就會(huì)變得更美麗嗎?
我們只有種花,才會(huì)有的賞花。只有不摘花,地球才會(huì)變得更加美妙,環(huán)境變得更加美麗。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)大自然,好好保護(hù)自然環(huán)境,不亂摘、不亂踩花草樹(shù)木。那么,大自然也一定會(huì)奉獻(xiàn)給我們一個(gè)幽雅、舒適、空氣清新的環(huán)境。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
外語(yǔ)節(jié)終于在我們的等待中到來(lái)了。
下午一點(diǎn)鐘,同學(xué)們乘車來(lái)到了花園校區(qū)。
在校區(qū)電影院里,我們看了兩部關(guān)于埃及的電影,看完電影我們進(jìn)行了有獎(jiǎng)問(wèn)答,我們班的檀恭博居然還贏得了三個(gè)氣球,我真替他高興。之后我們參觀了埃及文化展覽,這里的作品都是同學(xué)們通過(guò)書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò)等途徑查詢到的,是他們智慧和勞動(dòng)的結(jié)晶。看完展覽我學(xué)到了很多知識(shí),埃及的繪畫(huà)和我們中國(guó)的有很大差別,例如,我們畫(huà)人的側(cè)面,一面的眼睛不會(huì)畫(huà)全,而埃及的`卻會(huì)將一只眼睛完全畫(huà)出來(lái)了。接著我們還品嘗了埃及的飲料,同學(xué)們都感覺(jué)很好喝,可我們卻都不知道是什么做的。最后,我們齊心協(xié)力用沙子堆了一個(gè)金字塔。
雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí),但是我們卻感到這個(gè)外語(yǔ)節(jié)過(guò)的很快樂(lè)
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
冬天到了,我家魚(yú)缸里的熱帶魚(yú)越來(lái)越少,我覺(jué)得它們很孤獨(dú),于是萌生了網(wǎng)一些小魚(yú)來(lái)養(yǎng)到魚(yú)缸里的想法.
晚飯過(guò)后,我拿了網(wǎng)魚(yú)的小網(wǎng)、一根繩子和一只杯子向我家東邊的.一個(gè)大池塘走去.
我來(lái)到池塘邊,找了一根細(xì)長(zhǎng)的竹竿,把小網(wǎng)用繩子扣在竹竿上.我仔細(xì)地向池塘中看去,一群群小魚(yú)在水中穿梭.我蹲下身子,把小網(wǎng)往水中一伸,簇?fù)碓谝黄鸬男◆~(yú)一下子就散開(kāi)了.我這樣試了好幾次,一條小魚(yú)都沒(méi)有網(wǎng)到.我很納悶,心想:是不是我把竹竿放到水中去的時(shí)候驚動(dòng)了小魚(yú)呢?
我正在尋找原因時(shí),看到不遠(yuǎn)處有一條土埂向池塘中心延伸.我便順著土埂向池塘中心走去.在土埂上,我發(fā)現(xiàn)有很多小魚(yú)正向有水草的地方游去.這次,我悄悄地把小網(wǎng)隱蔽在水草邊上,等一群小魚(yú)游到小網(wǎng)附近時(shí),突然一提小網(wǎng).啊,網(wǎng)里有魚(yú)了.我小心翼翼地把魚(yú)抖到杯子里,一數(shù),一下子網(wǎng)了五條.這時(shí),我心里別提有多高興了.后來(lái)我用這樣的方法網(wǎng)了二十幾條小魚(yú),滿意地回家了。
在回家的路上,我看著瓶中的小魚(yú),心想:這些小魚(yú)都是因?yàn)榕艿寐疟晃揖W(wǎng)住的.這時(shí),我又想到草原上的羚羊,當(dāng)豹子追它們時(shí),跑得快的逃了,跑得慢的就會(huì)被豹子吃掉.自然界的生存競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)情的。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
周末,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我和爸爸媽媽開(kāi)著車,有說(shuō)有笑的來(lái)到了農(nóng)博園參觀。
農(nóng)博園里樹(shù)木成林。銀杏樹(shù)的葉子變黃了,好像一把把金黃的小扇子。火紅的楓葉隨風(fēng)飄落,好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。雖然秋天到了,可松樹(shù)仍然是青蔥翠綠,筆直地站在那兒,好像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的哨兵。
我們依次參觀了農(nóng)業(yè)科技館、繽紛花會(huì)館和南方植物館。農(nóng)業(yè)科技館里有很多蔬菜、水果。圣女果長(zhǎng)成了幾米高的樹(shù),枝頭果實(shí)累累。紅薯吊在半空中,好像在看著下面的一切……但奇怪的是,所有蔬菜下面都沒(méi)有土,只有泡沫。我問(wèn)爸爸:爸爸,為什么這些菜沒(méi)有在土里栽培呢?爸爸說(shuō):因?yàn)榕菽旅嬗袪I(yíng)養(yǎng)液。我恍然大悟。
在繽紛花會(huì)園里我看到了君子蘭,蝴蝶蘭,風(fēng)信子,玫瑰,水仙花、香水百合、海棠等等,真是百花爭(zhēng)艷。這三個(gè)館采用的'是溫室培育,所以在秋天能見(jiàn)到春天的花。
今天我不僅看到了美麗的景色,也領(lǐng)略了我國(guó)農(nóng)業(yè)上的發(fā)展。多么美好的一天啊!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
清明已經(jīng)來(lái)臨了,不知怎么的每年的這個(gè)時(shí)候都會(huì)下起大雨來(lái)。這正如杜牧所說(shuō)的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”
這天,我們剛好去祭拜已經(jīng)逝世的親人。
來(lái)到昌國(guó)寺,已滿頭大汗的我們望了望接下來(lái)的路,只見(jiàn)蜿蜒曲折山路泥濘不堪,看起來(lái)很不好走啊!但想想來(lái)這里的目的,我們還就是鼓起信心,小心翼翼地向前走去。哎,泥和水,水和泥的路真滑呀!一不小心就可能成為一個(gè)“泥菩薩”。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱難行走,終于來(lái)到了目的地。
這里鳥(niǎo)叫聲聲,空氣新鮮。來(lái)到墳前,只見(jiàn)叔叔把準(zhǔn)備好的.食物拿了出來(lái),把筷子擺好,接著拿出并點(diǎn)燃蠟燭、香和紙錢,然后再在墳前一個(gè)接一個(gè)地跪拜。輪到我時(shí),不知怎么的忽然想起了奶奶在世時(shí)的一幕幕情景,眼角的空間被淚水占滿了,此刻的我才明白什么就是失去后才懂得珍惜……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6
我想聽(tīng)風(fēng)的聲音,
我想聽(tīng)雨的聲音,
我想聽(tīng)雷的聲音,
我想聽(tīng)樹(shù)枝跳舞的聲音。
【短評(píng):“樹(shù)枝跳舞的聲音”,擬人手法用得妙,我彷佛也看到、聽(tīng)到了隨風(fēng)搖擺的樹(shù)枝在翩翩起舞。】
我想聽(tīng)人們歡呼的聲音,
我想聽(tīng)小草長(zhǎng)出(生長(zhǎng))的聲音,
我想聽(tīng)花兒開(kāi)放的聲音,
我想聽(tīng)柳樹(shù)發(fā)芽的聲音。
【短評(píng):你的`這些聲音讓我聽(tīng)到了春的到來(lái)。原來(lái)春天不僅僅是視覺(jué)上的享受,還是我們聽(tīng)覺(jué)上的“盛宴”。】
我想聽(tīng)大海的波浪聲,
我想聽(tīng)孩子們的讀書(shū)聲,
我想聽(tīng)母親的安慰聲,
我想聽(tīng)雄壯的國(guó)歌聲。
【短評(píng):你描寫的既細(xì)致又細(xì)膩,用各種聲音演奏了一場(chǎng)自然界的交響樂(lè)。】
我想聽(tīng)的聲音說(shuō)也說(shuō)不完。
【短評(píng):你懂得傾聽(tīng)、也就懂得了享受生活,很棒!】
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