水井的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的水井的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
水井的作文1
從前，在一座有破舊又古老的房子里，住著一對夫妻，他們非常的窮，也很孤獨。
不久以后，他們有了一個女兒，叫“桂林沙”，因為出生的時候正是桂花開花的季節。
又過了不久后，他們又有了一個兒子叫“冬克里”，因為出生的時候是冬天，看來他們的名字都是有含意的。
很快，孩子們長大了，家里也變得富有了。有一天，姐弟兩去小河邊釣魚，不在家。這時，有一位女巫來了，她輕輕揮動魔杖，這對老夫妻都變成了小鳥飛走了。
當桂林沙和冬克里回來的時候，看到地上有兩片羽毛，一人撿了一根聞了聞之后，便傷心哭了。他們坐在井邊，哭起來沒完。桂林沙、冬克里把一滴滴淚落到井里之后，神奇的事情發生了——水面變成了一個圓圈，圓圈里面涌下來很多的銀子，銀子變成了一個水晶球，飛上來，輕輕的`落在了姐弟倆的手里。然后一人頭上都出現一頂帽子。水晶球說：“這是一頂神奇帽子，只要你想去哪，說出來，帽子就會帶你去。”水晶球說完，就不見了。
“我們要找到爸爸媽媽！”話音剛落，姐弟倆就來了一座宮殿。宮殿里住著一位帥氣的王子和一位美麗的公主。王子說：“只要你們能去到后山，把后山的鳥給殺死，就能救出你的父母。”說完，帶著桂林沙和冬克里就前往后山。桂林沙和冬克里他們看見了大鳥，旁邊有兩把刀，冬克里說：“我們一人拿一把刀。”就把大鳥殺死了。
“這兩只鳥就是我們的爸爸媽媽。”小鳥果真變成了他們的爸爸媽媽。
桂林沙和冬克里頭上的帽子把他們送回了宮殿。
最后，桂林沙嫁給了王子，冬克里娶了公主，也跟父母團聚了，最后，他們幸福的生活在一起來！
水井的作文2
記憶中最美的是自然
————————題記
不知道從何時起，我家的水井旁長出了一棵小樹，大家都沒見過，卻引起了我的注意。
我總喜歡帶來我的小凳子，坐在水井旁默默地觀看她。起初，她還很小，一棵主干旁有很多很多的小樹枝。她的葉許多，呈鋸齒狀，把整棵樹都包裹了，圓圓的，像一個染綠的雞蛋，真好看。
每次當風兒吹過，小樹便輕飄飄的擺手弄姿，伸出她美麗的小手，隨風招展，輕盈的向所有生物招手。我憧憬著我的世界里也有這樣一份美麗。從此，我便喜歡上了她，喜歡上了她迷人的身影。
小樹在漸漸地長大，有一天，她長出了許多花蕾。花蕾很小，很圓。那一夜，小雨好像也知道了她的心思，在那一天晚上悄悄地下了一陣小雨，滋潤了小樹。
第二天，生機勃勃的.她充滿了青春的活力，在綠的顏色中顯現了幾處紅點，萬綠叢中一點紅，頗有錦上添花之妙，更加迷人。
我迫不及待地走到她面前，幾處花朵已展開了花片，像喇叭一樣，卻是紫色。我想是不是我產生了錯覺啊！
更美的是在早晨，雨霧并有的花。小雨纏著她，霧兒迷著她，別有一番情趣。我久久地凝視她，不愿移開我的目光，我要把最美好的畫面永遠存在我的記憶中，以后回味無窮。
小樹無形地給水井添上了一道獨特的風景，水井中的水又養育的小樹，如此重復著，這大概就是大自然的和諧吧！這種和諧讓她緊緊地與世界握手，與天地交談，天光地色，盡納盡吮。她真誠而沒有嫉妒，她淳樸而不失華麗；抬頭向路人致以問候，俯首向家人恭賀祝福。
我有時也在思考，那美麗的花或許就是春光秋色的饋贈，是一片濃縮的霞云吧！或許也是她獻給我們最純潔的心吧！有了心，她便更加熱烈地擁抱世界！
水井的作文3
我和同學下課在水井邊玩兒，聽見水井里有撲通撲通的聲音，回頭一看，水里居然有顆閃閃發光的東西，我們撈上來一看，都傻眼了，我們居然撈上來一顆小星星。我問：小星星，你為什么會掉在井里呢？它說：我本來想下來玩會兒，誰知道，我往下飛的速度太快了，撞到了一個快要爆炸的氣球，撲通一聲，我就被那個氣球炸進了那口水井，我好像被撞傷了。說著說著，它傷心地哭了起來。
我們把它帶回了家，我拿出藥和棉花，還有紗布，為它上藥，包扎傷口，過了幾天它終于康復了。
我每天都帶著它，晚上我會和它躺在院子里看星星、看月亮，我有時問它一些問題，比如：它們上課嗎？它有很多朋友嗎？它想回家嗎？我有時會想，我以后會是一顆星星嗎？
有一天，我突然覺得，它都在我家住了那么久了，可能也想家了吧？是時候把它送回家了。可是怎么把它送回去呢？我為難了。我找了十幾個同學，每個人想一種最好的方法。可是結果還是讓我們泄了氣。我們使用了我們想出的`所有方法都是怎么扔上去便怎么掉下來！這時，一只小燕子飛過來說用面粉、水、膠水、鹽攪拌，往小星星上一灑，它就飛起來了。我們照辦了，果然它飛了起來，它回家了，我們開心極了！
我依然每天晚上都會躺在院子里看星星，夜空中那顆最亮的星星也在看著我
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