【實用】年級寫人的作文5篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的年級寫人的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
年級寫人的作文 篇1
她是一個活潑可愛的小女孩，她是一個愛看書的小女孩，她是一個樂于助人的小女孩。她很溫柔，但是她也非常的膽小，她就是我的好朋友王萍萍。她有一張紅通通的臉，一個小小的鼻子，鼻子下面有一張櫻桃小嘴，十分可愛。
王萍萍的膽子非常小，就像一只小老鼠一樣。有一次我們去溜冰，在路上見到了兩只小狗。王萍萍一看到小狗立馬就尖叫了起來，快速地躲到了我身后。我跑上前抱起小狗摸了摸，然后對王萍萍說：“你不用怕快過來，小狗可好玩了”。小狗們好像聽懂了我的夸贊，搖著尾巴向她跑去，可是她卻躲在小角落里瑟瑟發抖。小狗們跑了過去，“汪汪汪”地叫著，王萍萍嚇得尖叫了起來。我可不能不幫我的朋友，我立馬跑了過去抱起小狗。
雖然王萍萍膽小如老鼠，但是她是一個助人為樂的.人。有一次我們去溜冰，一到溜冰場就看見了一位小女孩兒摔在了地上，王平平連忙跑了過去，扶起小妹妹對她說：“小妹妹摔疼了？”小妹妹說：“姐姐我不疼，謝謝你”。你看，王萍萍是不是很熱心呀！
這就是我的好朋友王萍萍，我希望她以后膽子能夠大一點。
年級寫人的作文 篇2
我從幼兒園開始，就認識了許許多多朋友。在二年級時，我們班轉來了一名女同學，她叫“柏鈺”。從那時起，我們倆就成了好朋友。
她留著一頭較長的頭發，烏黑發亮。她那圓圓的臉蛋淋浴著霞光，紅紅的，好像一個紅蘋果，又像一朵含包欲放的芍藥。她那泉水般純凈的大眼睛鑲上了一圈烏黑閃亮的長睫毛，眨動之間透出一股聰明伶俐的勁兒。她的鼻子高高的，秀美的嘴唇微微張開，嘴角略向下彎，流露出閃閃的靈氣。一張小口，笑起來嘴角邊還有兩個小酒窩嘴！她有一雙胖乎乎的小手，那手紅潤，發著亮光，極有彈性，一按便出現一個小坑。
她是我們班的班長，因為她的成績優異，班級管理能力強，威信高，做事總是胸有成竹的樣子，而且即善良，又有愛心，所以同學們對她非常佩服。
有一天，我上學時肚子疼得厲害。來到學校，我班的張樂便把一本語文書拿來，本來我的'身體不舒服，可張樂拿那本書，走來就打，霎時，我頭暈腦漲，頭昏眼花，渾身沒有一點力氣。柏鈺便走過來，扶起我到老師辦公室，可老師不在，又只好把我扶回教室，她讓我在教室里休息一會。我想喝水，她就給我找水喝；我想看書，她就給我拿書；我想……總之，她總是盡力幫助我。沒過幾天，我的病好了，我從心里感謝她。
還有一次，我和柏鈺一起回家。在路上，看見了一個小朋友在草叢中摘花，這個小朋友個子不高，大約五歲。他在花叢中跳躍，小草把頭埋起來，好像在說：“別踏我！別踏我！”柏鈺就立刻跑過去說：“小朋友，不能采摘花朵，花朵、小草、樹木都是用來裝扮世界的和供我們觀賞的，如果沒有了它們，世界將永遠沉默。”小朋友聽了柏鈺的話，頓時面紅耳赤，柏鈺接著說：“只要知錯就改就是好孩子。”……
看吧！這就是我們班的班長柏鈺，一個敢作敢當的、既善良、又有愛心的同學、朋友。
年級寫人的作文 篇3
海濤找到了麻雀窩后，就把電筒往腰里一別，往手心里吐了口唾沫，吭哧吭哧地往上爬。爬到了麻雀窩前，他頭一低，對我們說：“喂，看準了，準備接麻雀！”說完，就站在另一枝樹杈上，直起身子。不料，頭正好碰到麻雀窩，把麻雀們嚇驚了。只聽得窩里一陣蠕動聲，接著，幾只麻雀不顧一切地沖了出來，海濤一急，伸手一抓，才抓得一只。他用手電筒往窩里一照，還剩下一只，大概因為擠不出來，嘰嘰喳喳地亂叫著。海濤伸手一捉，又得一只，他用塑料袋裝好，朝下一扔，正好扔在小胖面前，小胖高興地撿起來，把麻雀從袋里掏出來，看著麻雀撲騰著，扇著翅膀，他高興地叫：“真好玩兒，真好玩兒……”
年級寫人的作文 篇4
我的妹妹是一個不到一歲的小毛頭。她有一頭稀稀拉拉的頭發，像蠟筆小新般的濃眉毛。眉毛下有一雙小眼睛，像兩顆水靈的葡萄。她有一個櫻桃似的小嘴，時而傻呵呵的笑，時而發出稀奇古怪的叫聲，時而把肥嘟嘟的小手放在嘴里吮吸著。那肉嘟嘟的小臉使我不禁聯想到了大包子…...
一次，我們在吃飯。突然，妹妹露出了一絲不易察覺的壞笑。我偷偷地監視著她。我知道，她又要干“壞事”了。她慢慢從嬰兒車上往前挪了挪，盡力伸出兩只小手摸到餐桌。摸到餐桌了！她輕輕哼了一聲，繼續她的計劃她的計劃。她的小眼睛四處張望著。突然，她發現了一個餐巾盒。她使勁往前一伸，抓住了餐巾盒，并往后拽。“撲”的一聲，餐巾盒落在了她的腿上。可她并沒有喜形于色，她知道那樣會引起大人的注意。她將一只小手伸進餐巾盒。“別......”我話音未落，她就以迅雷不及掩耳之勢把一把餐巾紙從餐巾盒里抓了出來，塞進了嘴里。她很得意地笑著，一邊發出“啊~啊”的聲音，一邊吃著餐巾紙。我嘆了一口氣，走到我這個調皮妹妹的身邊，把她嘴里濕漉漉的“戰利品”拿了出來。
我把妹妹放在嬰兒車上逗她玩。我把沙球給了她。妹妹拿到沙球，好奇地撥弄著。也許是玩膩了吧，她舉起沙球，“咚！”地一聲把它扔在了地上。我沒說什么，把沙球遞給了她。
“咚！”妹妹把沙球扔在地上。“給你。”我撿起沙球，放在她的`手中。
“咚！”妹妹又把沙球扔在了地上。我撿起沙球，放在桌上，不給她玩了。
妹妹開始反抗。“啊啊啊~”我不理她。這招不奏效，于是她開始吃嬰兒車上臟兮兮的欄桿。她的眼神好像在說：“看你還給不給我玩具！”我實在沒辦法，只好把沙球給她。
“咚！”沙球又掉在了地上。“........”我給她沙球。
我把沙球給她，她又扔。就這樣不停地她扔我撿她扔我撿。
我又累又氣。“妹妹你不要再折磨你姐姐了好嗎！”妹妹似乎聽懂了我的話，表示抗議，向我吐口水。
唉，我頑皮的妹妹，你何時才能乖巧點呢？
年級寫人的作文 篇5
我的哥哥今年11歲，讀六年級，他的個子高高大大的，長得虎頭虎腦，樣子很憨厚，還架著一副眼鏡，顯得有幾分斯文。他長得特別像東北人，不喜歡吃肉食，愛吃面食和蔬菜，那他為什么長得那么胖呢？因為他不愛運動唄！
他最喜歡做的.兩件事：一是看電視，每天放學回家，寫完作業就打開電視看起來。二是喜歡搶我的東西。
有一個星期天，我到爺爺奶奶家去，一進門看到哥哥圓圓的臉上架著一副眼鏡，可愛極了，我好奇地問：“哥哥你怎么戴上眼鏡了呀？”哥哥一聲不吭地盯著電視看，沒理我。然后叔叔走過來說：“他呀，天天看電視，連吃飯時都看電視，眼睛能不近視嗎？”自從戴上眼鏡后，他就慢慢地改掉了吃飯看電視的壞習慣了。
還有一次，我在房間里面玩仿真車，他進來看見我手中的仿真車就想搶，我沒有同意，可是他趁我不注意時，就把我的仿真車搶去玩了。更可氣的是，他這個人很自私，別人在看電視的時候，不經過別人同意，就把遙控器搶來，調他自己愛看的節目。
瞧！這就是我家憨厚自私的哥哥。
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