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    我喜歡的歌作文

    時(shí)間:2023-04-23 11:47:43 推薦作文

    我喜歡的歌作文合集15篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我喜歡的歌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    我喜歡的歌作文合集15篇

    我喜歡的歌作文1

      雖然我的聲音不是那么甜美,唱歌老愛(ài)跑掉,歌詞記得也不是很熟練,可茶余飯后的我,總會(huì)哼唱那首我最喜歡的歌曲《桃花朵朵開(kāi)》。

      這首歌是馬來(lái)西亞籍歌手阿牛演唱的。歌詞中那一朵朵絢麗粉紅的.桃花,那一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo),那暖暖的春風(fēng),讓我的心陶醉在這美麗的春景中。

      “劈啪啪,”鞭炮聲想起來(lái)了,新的一年來(lái)到了。年三十,吃過(guò)年夜飯后,歌王老爸提議去ktv唱歌,我聽(tīng)了,高興地跳了起來(lái),拍手大叫:“太好了,太好了,我終于可以大顯身手,一展我的成名曲了”。來(lái)到ktv,我搶著到電腦前點(diǎn)歌,歌曲點(diǎn)好了,我又從爸爸媽媽手中搶來(lái)話筒準(zhǔn)備唱歌。音樂(lè)響起,我的腳踩在地面上,跟著音樂(lè)的節(jié)奏打著節(jié)拍。我一手拿著話筒,一手叉在腰間。我還故意用拿著話筒的那只手其中一根手指橫臥在鼻孔下面,學(xué)者韓國(guó)明星那樣耍酷。我滑稽的表情,怪異的動(dòng)作,逗得全家人哈哈大笑。媽媽捂著肚子,眼角帶著淚花說(shuō):“我的小馬哥,你的表演太搞笑了。”爸爸也笑得合不攏嘴,直不起腰。雖然是在冬季,外面北風(fēng)呼呼,寒冷依舊,讓人只打哆嗦,但在這個(gè)小小的包房里,我唱的一首《桃花朵朵開(kāi)》卻讓全家人臉上面如桃花,心花怒放。

      從ktv包房出來(lái),我還在邊走邊唱:“我在這兒等著你回來(lái),等著你回來(lái),看那桃花開(kāi)……”

    我喜歡的歌作文2

      “對(duì)這個(gè)世界如果你有太多的抱怨,跌倒了就不敢繼續(xù)往前走,為什么人要這么的脆弱墮落……”第一次聽(tīng)到這首歌是媽媽給我看的一個(gè)視頻。

      視頻是廈門(mén)六中合唱團(tuán)的同學(xué)們用杯子打節(jié)奏清唱出來(lái)的,他們的歌聲很輕柔,就像用歌聲給我們講一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事,一下子就讓我喜歡上了這首《稻香》。

      世界上每個(gè)人都會(huì)碰到挫折,有的人選擇在困難面前勇往直前,有的人選擇在困難面前甘拜下風(fēng)。但是,只有勇敢走下去的人,才會(huì)得到最后的快樂(lè)。《開(kāi)學(xué)第一課》里,有一位記者用他的鏡頭拍下了三個(gè)窮困孩子的求學(xué)之路。他們雖然上學(xué)的路途很艱難也很遠(yuǎn),也沒(méi)有好的文具和明亮的`教室,但是他們渴望學(xué)習(xí)。所以這些困難怎么也阻擋不了他們的求學(xué)之路。最后靠他們頑強(qiáng)的毅力,終于改變了自己的命運(yùn)。和他們相比,我們有好的生活環(huán)境,老的老師,好的學(xué)校,有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢?

      在生活、學(xué)習(xí)中,我們常常會(huì)遇到一些困難,比如我在上舞蹈課練踢抱腿的時(shí)候,我的整條腿都在抖,腿疼得都不像我自己的了。可是,媽媽跟我說(shuō)過(guò):“有一天,你一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。”就像歌里唱的:“請(qǐng)你打開(kāi)電視看看,有多少人為生命在努力勇敢地走下去。”所以我堅(jiān)持努力地練習(xí),現(xiàn)在我終于可以完成這些動(dòng)作了。吃得苦中苦,方為人上人,大概就是這個(gè)道理吧!

      “回家吧,回到最初的美好!”這首歌一直在我耳畔回響,激勵(lì)我勇敢地向前奔跑。

    我喜歡的歌作文3

      “前一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾······”每當(dāng)這個(gè)音樂(lè)在我耳邊響起的時(shí)候,我的心里就會(huì)感到心曠神怡,不管心里有怎樣的煩心事,我都會(huì)平靜下來(lái),好像真的有一個(gè)池塘,緩緩地滴著水,小魚(yú)兒在水中游著,一切都是那么的祥和。我的心里就會(huì)像這個(gè)美麗的池塘里的水一樣,一切都“化險(xiǎn)為夷”了。這首歌就是我最喜歡的.一首歌——《荷塘月色》。

      我喜歡的歌有很多很多首,但是,不知道為什么,我覺(jué)得,這首歌是我最喜歡的歌。因?yàn)椋以诼?tīng)歌的時(shí)候,心里就會(huì)想到以前發(fā)生的美好的事情,腦海中也會(huì)浮現(xiàn)出這樣一副畫(huà)面:一個(gè)小小的池塘中,游著幾條小小的金魚(yú)。水面上還浮著幾片碧綠的荷葉,上面有一個(gè)漂亮的水龍頭,慢悠悠地“滴答滴答”地滴下水來(lái),滴在荷葉上。這場(chǎng)景可真美啊!

      我是一個(gè)喜歡聽(tīng)歌的人,爸爸也很喜歡聽(tīng)歌。在家里,每次爸爸玩電腦,第一件事就是打開(kāi)“酷我音樂(lè)”,開(kāi)始聽(tīng)歌。在老爸的音樂(lè)列表中,有好幾百首歌。我經(jīng)常被這些音樂(lè)而陶醉,仿佛自己進(jìn)入了這首歌的意境中······雖然我聽(tīng)過(guò)很多首歌,但是,我最喜歡的一首歌還是《荷塘月色》。

      我喜歡聽(tīng)歌,我們?nèi)胰硕枷矚g聽(tīng)歌。我喜歡聽(tīng)《荷塘月色》,你呢?

    我喜歡的歌作文4

      在生活中,音樂(lè)總是在我們身邊環(huán)繞著。而我最喜歡的一首歌則是《Try Try Try》。

      上三年級(jí)的時(shí)候,作業(yè)總是很多。好不容易做完作業(yè),我就打開(kāi)電視來(lái)看。看完了《斗龍戰(zhàn)士》動(dòng)畫(huà)片,我準(zhǔn)備換臺(tái)的時(shí)候,這首歌的`片尾曲就響了起來(lái)。我被這歌曲調(diào)子的美妙旋律給吸引,“這世界是一個(gè)冒險(xiǎn)島,有許多事情發(fā)生,乘著夢(mèng)想一路飛行,去追尋那不可知的夢(mèng)……”聽(tīng)完了整首歌。

      隨后,我打開(kāi)電腦,在QQ音樂(lè)里找到了這首歌,放著聽(tīng)了起來(lái),“不懼困難,不怕寒風(fēng),只要你TryTryTry,綻放光芒收獲精彩,在你身邊我們并肩向前……”我也跟著哼了起來(lái)。這首歌曲的歌名叫《TryTryTry》,我不懂歌名的意思。然后用“翻譯”一查,中文意思為:試著嘗試嘗試。我心想:什么事情都要試著嘗試嘗試嗎?

      幾天后,我家買(mǎi)了一個(gè)梯子。我想試著爬上去,但卻不敢,害怕梯子不穩(wěn),會(huì)摔下來(lái)。這時(shí),我的耳畔響起了《TryTryTry》的歌曲:“這世界是一個(gè)奇異島,秘密需要你去尋找,帶著快樂(lè)一起出發(fā),去追尋那不可知的謎……”是呀,就連爬梯子也不敢,更別說(shuō)去冒險(xiǎn)了。我鼓起勇氣,爬到了最頂端。我發(fā)現(xiàn),爬到最上面根本不那么可怕。是《Try Try Try》這首歌鼓勵(lì)我,讓我鼓起了勇氣,戰(zhàn)勝了自我!

      我喜歡《Try Try Try》,因?yàn)樵谖矣龅嚼щy時(shí),它就會(huì)鼓勵(lì)我前進(jìn)!

    我喜歡的歌作文5

      你知道我最喜歡的歌是什么嗎?我哼幾句你就知道了,“只要媽媽露笑臉,露呀露笑臉,云中太陽(yáng)放光芒,放呀放光芒;只要媽媽露笑臉,露呀露笑臉,美麗花兒齊開(kāi)放,齊呀齊開(kāi)放……”對(duì),就是這首歌——《只要媽媽露笑臉》。

      其實(shí),我喜歡的歌還有《長(zhǎng)江之歌》、《游擊隊(duì)之歌》、《紡織姑娘》……但為什么對(duì)這首歌如此難忘?因?yàn)樗粌H旋律優(yōu)美,更主要的是它唱出了我的心聲,包含著我對(duì)媽媽情真意切的愛(ài)。

      媽媽是個(gè)老師,她工作很忙,但仍然十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。從我做作業(yè)的姿勢(shì)到每一項(xiàng)作業(yè)的`落實(shí),媽媽都認(rèn)真對(duì)待。聽(tīng)寫(xiě)出錯(cuò)多時(shí),她會(huì)督促我鞏固復(fù)習(xí),然后重新聽(tīng)寫(xiě)一遍。做課外閱讀時(shí),媽媽會(huì)提醒我?guī)е鴨?wèn)題邊讀邊思考。練習(xí)寫(xiě)作時(shí),媽媽總會(huì)讓我先想再說(shuō)后寫(xiě)。遇到問(wèn)題時(shí),我們總是討論一番。當(dāng)我學(xué)習(xí)取得進(jìn)步時(shí),媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一些好的課外讀物和我想要的文具。當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),她會(huì)耐心地幫助我,給我講道理。她還關(guān)心我的身體,吃飯時(shí),讓我不挑食,課間活動(dòng)時(shí)一定要注意安全,不追逐打鬧。

      媽媽關(guān)心我,我也關(guān)心她。疲勞時(shí),我?guī)退反繁常曇羲粏r(shí),我?guī)退盟帯.?dāng)我得到老師的表?yè)P(yáng)時(shí),我想告訴的第一個(gè)人就是媽媽。我參與的每項(xiàng)活動(dòng)都想讓媽媽看到,我心中的每個(gè)秘密,每句悄悄話都想說(shuō)給媽媽聽(tīng)。

      媽媽關(guān)心、愛(ài)護(hù)我,我一定要用自己的進(jìn)步讓她露出笑臉。

    我喜歡的歌作文6

      “偶爾哭了怕什么,誰(shuí)沒(méi)失落過(guò),揚(yáng)起頭明天一定更漂亮……”這是我最常掛在嘴邊,也是我最喜歡的一首歌——趙奕歡唱的《傻樣》。

      每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這一首歌,我就會(huì)充滿了信心,等待著美好的明天。

      記得有一次,我坐在座位上,滿懷信心的等待這來(lái)時(shí)把試卷發(fā)下來(lái)——這一次我一定會(huì)考的很好的!說(shuō)不定上就是了呢!我得意洋洋的偷笑著。“好了,接下來(lái)我們發(fā)考試卷!”終于等到這一刻了,我興奮得連心臟都差一點(diǎn)兒要跳出來(lái)了——發(fā)到我的沒(méi)有?發(fā)到我的了么?我的試卷在哪里?我是不是考得很好呢?

      突然,一張白色的卷子放到了我的桌子上,上面有一個(gè)鮮紅的.數(shù)字——85,這不會(huì)是我的吧?應(yīng)該是同桌的吧……我趕緊看一看名字——正是我的!這個(gè)分?jǐn)?shù)猶如晴天霹靂,我一下子愣住了——我怎么會(huì)開(kāi)的那么差?就在“優(yōu)”的邊緣了……回家一定會(huì)被罵的……、終于,我接受了這一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),在放學(xué)鈴聲敲響下,離開(kāi)了教室,邁開(kāi)了沉重的步子……回家以后,我要怎么跟媽媽交代?

      走進(jìn)家門(mén),我心亂如麻。媽媽走了過(guò)來(lái),柔聲問(wèn)我:“考得怎么樣啊?”一個(gè)旋律突然在我心里響起:“偶爾哭了怕什么,誰(shuí)沒(méi)失落過(guò),揚(yáng)起頭明天一定更漂亮……”我咬了咬牙,對(duì)媽媽說(shuō):“我這次只考了八十五,下一次我一定會(huì)更加努力的,一定會(huì)進(jìn)步的!”媽媽愣了一下,摸了摸我的頭,說(shuō):“好!下次一定要努力哦!”

      《傻樣》這一首讓我滿懷斗志的歌曲——我喜歡的一首歌。

    我喜歡的歌作文7

      感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……“我想你聽(tīng)到這首歌一定不會(huì)覺(jué)得陌生吧!這首歌帶給人希望,給人堅(jiān)強(qiáng)——《感恩的心》,我極其喜歡這首歌。

      我喜歡這首歌,并非只是因?yàn)樗男蓯偠鷦?dòng)聽(tīng),而是因?yàn)樗屛一叵氲教嗄赣H對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。父母,是這樣愛(ài)我們我們難道不應(yīng)該用一顆感恩的心來(lái)報(bào)答他們么?每每某地地震后,你都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這給予人力量的.歌,它讓那些在地震中喪失了親人的人重新找到了自信,勇敢地站了起來(lái)。它也讓我學(xué)會(huì)了感恩,聽(tīng)到這首歌我回首成長(zhǎng)之路,父母對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我仍是歷歷在目。不知道有多少次,當(dāng)我遇到挫折時(shí),媽媽會(huì)用微笑勉勵(lì)著我;不知道有多少次,當(dāng)我成功的時(shí)候,媽媽一直守在我身邊支持著我;不知道有多少次,當(dāng)我驕傲?xí)r候,媽媽給我開(kāi)下了”驕兵必?cái) 暗牧挤?不知道有多少次,我生病難受時(shí),媽媽不辭辛苦,像熱鍋上的螞蟻急得焦頭爛額;不知道有多少次,我考試成績(jī)不理想,媽媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講解不懂之處。

      ”感恩的心……花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……“我喜歡這首歌,更深?lèi)?ài)自己的母親,歌停了,可母親對(duì)我的愛(ài)永垂不朽。這首歌道出了我的心聲,如果每一個(gè)人都懷著一顆感恩的心,我相信明天會(huì)更好!我憧憬著……

    我喜歡的歌作文8

      ”朋友一生一起走,那些日子不再有,一輩子、一句話、一杯酒,朋友一生一起走……“每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我都會(huì)想起我那陪伴我有三年的”好朋友“。

      在我一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友,他叫李榮彬。我們每天用大量的時(shí)間來(lái)交流,從中我知道他很喜歡打籃球。慢慢地我們互相了解了,我覺(jué)得他長(zhǎng)得很帥,腦子也很聰明,時(shí)間長(zhǎng)了我們倆兒就做了”好朋友“。我們?cè)谝黄饘?xiě)作業(yè),一起打籃球,一起玩耍,我們都非常快樂(lè)。可是,這樣的快樂(lè)到了三年級(jí)就沒(méi)有了。

      事情是這樣的:三年級(jí)開(kāi)學(xué)報(bào)到的時(shí)候,我怎么找也沒(méi)有找到李榮彬,上課的'時(shí)候他也沒(méi)有來(lái),我非常地著急。放學(xué)以后,我去他奶奶家去找他,結(jié)果他奶奶告訴我說(shuō):”他轉(zhuǎn)學(xué)了,去深圳上學(xué)了。“知道這個(gè)消息的那個(gè)晚上,我哭了一夜。我想不明白,為什么他要走?為什么……?難道他不喜歡我?還是不喜歡這個(gè)班級(jí)呢?

      自從李榮彬走了以后,我就再也沒(méi)有交過(guò)朋友,后來(lái)媽媽告訴我說(shuō):”朋友走了,你很難受,媽媽能理解你,可是你要記住,你們的友誼永遠(yuǎn)存在,不能讓這種思念影響學(xué)習(xí)呀!“我明白了媽媽說(shuō)的話,我又開(kāi)始交朋友了。現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了,雖然又交了很多新朋友,但是我從來(lái)也沒(méi)有忘記我的那位好朋友——李榮彬。

      每當(dāng)我想起他時(shí),就會(huì)唱這首歌曲。它讓我的生活變的陽(yáng)光,也讓我交了許多好朋友,我喜歡這首歌。

    我喜歡的歌作文9

      我喜歡海灘。我喜歡走在柔軟的沙灘上,看著金黃的細(xì)沙,看著天空上的白云,讓人心曠神怡;我喜歡那海浪翻滾的大海,在大海的世界里,突然覺(jué)得世界有多么的單純;我喜歡喝那椰子樹(shù)上的椰汁,那甘甜的味道我永遠(yuǎn)都不可能忘記;我喜歡跑到大海里游泳,自己去感受海浪的樂(lè)趣,讓人覺(jué)得海上的船多么堅(jiān)強(qiáng)。

      我喜歡下過(guò)暴雨后的清晨,推開(kāi)窗戶看著那小花小草上晶瑩的露珠,好像那些花、草上都長(zhǎng)著美麗的寶石。下了樓,我喜歡踩在水里的水花聲,我喜歡被雨點(diǎn)沖洗的大地,我喜歡松樹(shù)上的露水。那些雨點(diǎn)就像小精靈一樣,為世界送上禮物。

      我喜歡下雪的冬天,看著窗外那歡聲笑語(yǔ)的白色天地,讓人好想沖下去感受一下雪花飛舞的浪漫。我喜歡雙腳陷進(jìn)雪地里的感覺(jué)。覺(jué)得那雪就像一張張柔軟的.大床,讓人陷進(jìn)去就不想出來(lái)。

      我喜歡看日出,從山腳爬到山頂,雖然有點(diǎn)累,但是想到了那美好的日出立刻就精神煥發(fā)。太陽(yáng)慢慢的出現(xiàn)了一條彎彎的紅線,好像一條紅色的蟲(chóng)子,在叫太陽(yáng)出來(lái)。慢慢的太陽(yáng)露出了小半邊臉,就像小孩一樣頑皮可愛(ài)。后來(lái)太陽(yáng)出來(lái)了,那鮮紅的陽(yáng)光讓一切事物都停止了。一下子卻又動(dòng)了起來(lái),讓人贊嘆世界的奇妙。

      這些美麗的事物,讓人生出對(duì)生活的渴望,啊,大自然我贊嘆你,啊,大自然我熱愛(ài)你!

    我喜歡的歌作文10

      我九歲了,聽(tīng)過(guò)很多歌曲,有童謠、民歌、搖滾、名曲……如果問(wèn)我最喜歡什么歌,那就是《平凡之路》。

      “我不過(guò)像你像他像那野花,冥冥中這是我唯一要走的路啊……”這首歌是我喜歡的歌手樸樹(shù)唱的,旋律非常好聽(tīng);詞是我喜歡的作家韓寒作的,作詞優(yōu)美,富有哲理,引人深思。

      記得三年級(jí)的時(shí)候,有次數(shù)學(xué)課上,老師出了一道題,我卻不會(huì)做,被老師批評(píng)了一頓。放學(xué)了,我悶悶不樂(lè)地走出校門(mén),在回家的`路上,我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的旋律,“我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海,也穿過(guò)人山人海,我曾經(jīng)擁有著一切,轉(zhuǎn)眼都飄散如煙,我曾經(jīng)失落失望失掉所有方向,直到看見(jiàn)平凡才是唯一的答案……”于是,我也跟著哼起來(lái),心情變得好多了。

      回到家里,我打開(kāi)書(shū)包,從書(shū)包里拿出上課做過(guò)的筆記,查找為什么自己不會(huì)做的原因,難題終于解開(kāi),不一會(huì)兒,我就做完了。我知道,作為學(xué)生,我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī)。其實(shí),每一個(gè)人都很平凡,平凡得不能再平凡了。這就是這首歌給我?guī)?lái)的感悟。

      每當(dāng)我遇到煩惱的時(shí)候,就會(huì)在風(fēng)中邊走邊唱:“向前走,就這么走,就算你被給過(guò)什么,向前走,就這么走,就算你被奪走什么,向前走,就這么走,就算會(huì)錯(cuò)過(guò)什么,向前走,就這么走……”

    我喜歡的歌作文11

      我喜歡許多歌,其中最喜歡的歌是《眾人劃槳開(kāi)大船》。這是一首三十年前的老歌,我為什么會(huì)喜歡上助手我還沒(méi)出生時(shí)的歌呢?那是因?yàn)樵谖胰昙?jí)的時(shí)候,張老師參評(píng)武漢市“十佳”班主任,所以有一些專(zhuān)家來(lái)聽(tīng)張老師的班會(huì)課。張老師正好想上一節(jié)“團(tuán)結(jié)力量大”的班會(huì)課。于是張老師就找到了這首歌,并且教會(huì)我們唱這首歌。從此,我就喜歡上了這首歌。

      首先,我喜歡這首歌的旋律和節(jié)奏。他的旋律非常高亢激昂,很合我心意。讓我聽(tīng)這首歌時(shí),我感覺(jué)熱血沸騰,渾身充滿力量。

      我還喜歡這首歌的.歌詞。“一支竹竿耶,難渡汪洋海。”“眾人劃槳喲,開(kāi)動(dòng)大帆船。”這些都是說(shuō)明團(tuán)結(jié)力量大的句子。在我們的生活中也有這樣的例子,比如:當(dāng)一只小螞蟻搬不動(dòng)地上食物時(shí),他會(huì)呼朋引伴地叫來(lái)許多螞蟻,然后一起來(lái)抬這些食物,他們會(huì)齊心協(xié)力,一起把食物運(yùn)回洞里。

      我還喜歡這首歌的主唱者——付笛生。他是一位著名的歌唱家,唱出了許多經(jīng)典歌曲,如他的《知心愛(ài)人》這首歌,也得到廣泛流傳。

      我喜歡這首歌,是因?yàn)檫@首歌讓我懂得了一個(gè)道理,那就是團(tuán)結(jié)力量大。

    我喜歡的歌作文12

      “泰國(guó)、新加坡、印度尼西亞,咖喱、肉骨茶、印尼九層塔……”靈巧動(dòng)聽(tīng)的旋律、輕快活潑的節(jié)奏,沒(méi)錯(cuò),這就是我最喜歡的歌——《咖喱咖喱》。

      我是在手機(jī)上“認(rèn)識(shí)”這首歌的。那是一個(gè)下午,我正在悠閑的玩手機(jī),忽然我看到了《咖喱咖喱》這個(gè)新奇的歌名,于是我好奇的點(diǎn)開(kāi)了這個(gè)標(biāo)題。馬上,我就被那輕快的'旋律和新奇有趣的歌詞給吸引住了,想都沒(méi)想就把它保存了。

      從此以后,這首歌我是百聽(tīng)不厭,無(wú)論是放學(xué)還是課間,我都哼著《咖喱咖喱》。這首歌我不僅愛(ài)聽(tīng)、愛(ài)唱,還能用它來(lái)消除煩惱哩!有時(shí),我的考試成績(jī)不理想,我一聽(tīng)到這首歌,我的心情就頓時(shí)好了許多;有時(shí),我和同學(xué)發(fā)生了矛盾,只要我聽(tīng)到這首歌,心中的怒火就會(huì)立刻煙消云散。

      我喜歡《咖喱咖喱》還有一個(gè)原因,那就是它可以讓我回憶起我五歲時(shí)和爸爸媽媽一起去泰國(guó)旅游的往事。那時(shí)我還小,一點(diǎn)兒也不知道爸爸媽媽為了那次旅行做了多少準(zhǔn)備,花了多少精力。我在那里大吵大鬧,生了一大場(chǎng)氣,一點(diǎn)也沒(méi)想到爸爸媽媽的感受。現(xiàn)在看來(lái),當(dāng)時(shí)我真的不該生氣,不僅讓旅行不愉快,還讓爸爸媽媽很難受……

      “沙巴、芭提雅、陽(yáng)光熱辣辣,香瓜、啤酒花、風(fēng)景美如畫(huà)……”唱著這首歌,我仿佛又回到了那次既有遺憾、又有歡笑的泰國(guó)之旅……

    我喜歡的歌作文13

      “他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)……”當(dāng)我寫(xiě)下這個(gè)題目時(shí),我又情不自禁地想起了《水手》這首歌,記得那時(shí)在我五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,不知怎么的,原本成績(jī)不錯(cuò)的我數(shù)學(xué)成績(jī)不斷地下滑,考八十多分已經(jīng)是平常性的問(wèn)題,搞地我垂頭喪氣,心灰意冷。老師的失望,同學(xué)們的嘲笑,家長(zhǎng)的批評(píng)都襲上我的心頭。

      又是一次數(shù)學(xué)考試,我考了八十七分。同學(xué)們知道后,都用驚異的眼神看著我,我羞愧地?zé)o地自容,真恨不得找各地縫鉆進(jìn)去。我認(rèn)為我已經(jīng)進(jìn)入了差生的行列了,從此便一撅不起,上課總是走神。哥哥知道這件事后,便送給了我一盤(pán)磁帶。他熟練地把磁帶放進(jìn)錄音機(jī),鏗鏘有力的音樂(lè)頓時(shí)響了起來(lái),我隨手按下了按鈕,音樂(lè)戛然而止。“我沒(méi)心情聽(tīng)。”說(shuō)著看了看歌詞,,也沒(méi)什么特別的呀!這時(shí)哥哥說(shuō):“記住,這首歌的`歌名叫做《水手》,歌手是個(gè)殘疾人——鄭智化!”我頓時(shí)驚呆了,按下按鈕,細(xì)細(xì)地聽(tīng)起來(lái)。那聲音多么有力,多么充滿希望!一個(gè)殘疾人對(duì)生活有著那樣純樸,強(qiáng)烈的愛(ài)與追求,一個(gè)活潑的少年又該怎樣呢?想到這里,我慚傀地低下頭去,“每次受到打擊沒(méi)信心的時(shí)候就聽(tīng)聽(tīng)這首歌。”哥哥說(shuō)完便走了。之后,我每當(dāng)想放棄的時(shí)候就聽(tīng)聽(tīng)這首歌。不久,我又恢復(fù)了原來(lái)的學(xué)習(xí)狀態(tài),成績(jī)也直線上升了。

      “他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),為什么……”寫(xiě)著寫(xiě)著,我又情不自禁地唱起了《水手》這首歌,我喜歡它!

    我喜歡的歌作文14

      “北京歡迎你,為你開(kāi)天辟地……”你應(yīng)該知道這首歌吧!沒(méi)錯(cuò),它就是《北京歡迎你》———我最喜歡的歌。

      你一定問(wèn)我為什么喜歡這首歌吧!因?yàn)樗蓛?yōu)美、明快,還表達(dá)了我們中國(guó)歡迎四海來(lái)賓,對(duì)外國(guó)友人的祝福。

      我特別喜歡這首歌,當(dāng)我打開(kāi)電視時(shí),只要電視播放這首歌,我就會(huì)一起唱;我家電腦里也有這首歌,當(dāng)我不高興時(shí),只要聽(tīng)了這首歌,我就會(huì)變得開(kāi)心、快樂(lè)。

      這首歌中,我最喜歡的一句“在黃土地刷新成績(jī)”。我想,這句歌詞激勵(lì)著我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員,讓他們一個(gè)又一個(gè)得到冠軍。每一枚獎(jiǎng)牌都來(lái)之不易,大家知道奧運(yùn)冠軍“劉璇”嗎?她為了能在2008年體操項(xiàng)目中為中國(guó)爭(zhēng)得一枚金牌,她每天都在刻苦的訓(xùn)練,手上起了老繭,于是就叫爸爸買(mǎi)刀片刮繭,一次,爸爸買(mǎi)刀片時(shí)售貨員問(wèn):“買(mǎi)這么多刀片干嗎?”“給女兒刮繭”爸爸心疼地說(shuō),售貨員知道后把刀片送給了劉璇的爸爸。經(jīng)過(guò)沒(méi)日沒(méi)夜的練習(xí),劉璇終于得到了金牌。奧運(yùn)冠軍們?cè)谂_(tái)上幾分鐘,可他們?cè)谙旅婢毩硕嗌倌臧?“冰凍三尺,非一日之寒”啊!

      我喜歡這首歌,喜歡它優(yōu)美的`律,更喜歡它賦于我的勇氣、熱情和信心。我也希望、歡迎更多外國(guó)友人,來(lái)一睹中國(guó)的風(fēng)采!

    我喜歡的歌作文15

      音樂(lè)是我們生活中必不可少的。開(kāi)心的時(shí)候,聽(tīng)一首歌會(huì)更加高興;疲倦的時(shí)候,聽(tīng)一首歌會(huì)讓你馬上輕松;傷心的時(shí)候,聽(tīng)一首歌它就會(huì)為你療傷。我最喜歡的一首歌是《隱形的翅膀》。

      記得三年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文考試成績(jī)下來(lái)了,我看了一下試卷是66.5分。我又看了下作文,被扣了10分,看著這可憐的分?jǐn)?shù)我的心已經(jīng)碎成了千萬(wàn)片。我傷心地回家,把試卷給媽媽看,媽媽看了試卷分?jǐn)?shù),又看了作文分?jǐn)?shù)大聲呵斥道:“你每周都在補(bǔ)習(xí)作文,為什么你的作文被扣了10分?”

      我傷心地躲到房間打開(kāi)電視機(jī)解悶。電視上正放著張韶涵的歌曲——《隱形的翅膀》:“每一次,都在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的.翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望。”這首歌旋律優(yōu)美,歌詞有力,像一陣號(hào)角,給了我前進(jìn)的動(dòng)力;又像一縷陽(yáng)光,掃去了我心頭的烏云。頓時(shí),我心頭又有了一股力量。

      《隱形的翅膀》使我從挫折中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓我從失望、自卑中看到了希望,找回了自信,經(jīng)過(guò)不懈努力,我的語(yǔ)文成績(jī)也名列前茅了,我也變得比以前更快樂(lè)、更自信。

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