去上學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的去上學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
去上學(xué)作文1
早上，我一覺醒來，一看表：“哎呀!不好，都七點(diǎn)半了!”我飛快地吃完早飯，拉著老爸就出了門。
老爸早已把車庫的門打開，我一看，從里面走出的是一頭三角龍，嚇得差點(diǎn)兒尿了褲子。我躲在老爸的身后瑟瑟發(fā)抖，問：“老爸，咱家車庫啥時(shí)候鉆進(jìn)來了一頭三角龍?”
“呵呵!看把你嚇的!你不知道，這是我花100萬買的'恐龍蛋，經(jīng)過科學(xué)孵化終于成功了。現(xiàn)在已經(jīng)長大了，可以為我們效力了。”
“它不會(huì)吃了我吧?”
“不會(huì)的!它已經(jīng)被馴化了，保證沒問題!”
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬到了三角龍的背上，爸爸指揮著三角龍，我們就這樣發(fā)了。路上，我們遇到了歷史上最壯觀的堵車情景。可是，我們的三角龍卻輕而易舉地就過去了。堵車的司機(jī)看到我們，紛紛拿起相機(jī)開始拍照。不一會(huì)兒，記者也來了。爸爸連忙讓我坐好，擺了個(gè)最酷的姿勢(shì)，只聽“啪啪啪”，閃光燈、快門聲不絕于耳。這下，我們可過足了明星癮!
很快，我們就到了學(xué)校。同學(xué)們看到我騎著三角龍，呼啦一下就把我圍了個(gè)水泄不通，還有許多同學(xué)紛紛找我簽名呢!我一下子成了學(xué)校的名人啦!
放學(xué)后，爸爸仍然騎著三角龍來接我，我再次受到明星一般的優(yōu)待。可是，當(dāng)我們走到十字路口時(shí)，警察把我們攔住了，還給我們出示了罰單，說我們奴役國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。我們解釋來解釋去，就是不管用!爸爸很生氣：“這是我們家自己養(yǎng)的寵物，為什么不準(zhǔn)我們上街呢?”沒一會(huì)兒，大批特警趕來了，將我和爸爸圍在中間，感覺如臨大敵!這可怎么辦啊?我“哇——”的一聲就哭了……
“子仕，子仕，快醒醒!該上學(xué)了!”我睜開眼睛一看，“哎呀!不好了!要遲到了!趕緊起床!”唉!又要遲到了……
去上學(xué)作文2
人的一生中有很多很多的第一次，有第一次說話、第一次去海邊、第一次去上學(xué)……其中我最深刻的就是第一次去上學(xué)。
說起第一次去上學(xué)，我記得那是上學(xué)前一個(gè)漆黑的夜晚，媽媽溫柔地對(duì)我說：“寶貝，你已經(jīng)長大了，明天該去上學(xué)了，有了知識(shí)就可以武裝自己。”我好奇地問：“去上學(xué)好玩嗎？誰教我們知識(shí)呀？學(xué)校是什么樣的呀？”媽媽摸著我的頭笑著說：“學(xué)校里有很多很多的同學(xué)，你可以跟他們交朋友，跟他們一起玩，一起學(xué)習(xí)；老師就是教你知識(shí)的人，有什么不會(huì)的問題或者困難都可以問她，她就象媽媽一樣和藹可親。”接著媽媽又說：“學(xué)校就是你的第二個(gè)家，是一個(gè)大家庭，有一個(gè)又高又大的房子，里面有很多的小房間，房間里時(shí)不時(shí)會(huì)傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲。學(xué)校旁邊種著各種各樣的小花、小草。”聽到這里我急忙問：“那上學(xué)要用到什么呀？”媽媽說：“主要是用書本，書就是你的第二個(gè)老師。”想著想著，我就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，媽媽送我去上學(xué)，到了學(xué)校，眼前出現(xiàn)的`人、事、物果然跟媽媽說的是一模一樣，在學(xué)校里，我懷著興奮的心情度過了第一天。
晚上放學(xué)回到家，我興高采列地對(duì)媽媽說：“媽媽今天我認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，有愛說話的、愛笑的，還有愛哭的呢，每位同學(xué)都有不同的特點(diǎn)，我想以后我肯定能交更多的朋友。除了認(rèn)識(shí)很多同學(xué)之外，我還認(rèn)識(shí)了三位和藹可親的老師以及一位園長媽媽。園長媽媽給我印象最深了，她就像媽媽一樣摸著我的頭說：‘小朋友，你真可愛、真聽話呀，上學(xué)第一天都不哭！’她還獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆很甜很好吃的糖果呢。媽媽你看，這顆糖果是我特意留給您的。”媽媽笑著說：“寶貝，你真棒。”
這就是我的第一次上學(xué)，一個(gè)難忘的第一次。
去上學(xué)作文3
我讀完“推著小伙伴去上學(xué)”這篇文章，被學(xué)剛和他的三個(gè)小伙伴之間深厚的友情深深地打動(dòng)了。這使我想到了李白的《贈(zèng)汪倫》，這不正是“桃花潭水深千尺”嗎？
學(xué)剛今年已經(jīng)17歲了，可因小時(shí)候的病（造成腿殘疾）使他變得行動(dòng)不便，生活法自理。三年級(jí)時(shí)，學(xué)剛因無人照料，給學(xué)校增添太多麻煩，所以學(xué)校要求他退學(xué)。他的三個(gè)小伙伴（三個(gè)小伙伴是婁培月、婁培越、婁本剛）很同情學(xué)剛，一到放學(xué)就去看望學(xué)他。天氣晴朗時(shí)，還推他出去散步。學(xué)剛這樣以經(jīng)非常開心了，可他們還想讓學(xué)剛上學(xué)呢！他們便想盡辦法讓學(xué)剛上學(xué)呢！他們便想盡辦法讓學(xué)剛上學(xué)。學(xué)剛的父母和老師知道后有些猶豫，三個(gè)小伙伴便向他們保證：以后學(xué)剛上學(xué)、放學(xué)；在學(xué)校的一切活動(dòng)都由我們負(fù)責(zé)！最后大人們終于被三個(gè)孩子滿眼真誠和期望深深地打動(dòng)了——學(xué)剛又可以上學(xué)了！三個(gè)小伙伴迫不及待的把這個(gè)好消息告訴了學(xué)剛。學(xué)剛興奮地六流出了眼淚，那一夜，他們四個(gè)高興地都沒合眼！
從這以后，一大清早三個(gè)小伙伴就來到學(xué)剛家，推他去學(xué)校讀書。在學(xué)校里，學(xué)剛上廁所及其它學(xué)剛無法獨(dú)自做到的事情，都由他們想辦法、幫忙。
三個(gè)小伙伴為了自己的朋友，犧牲了許多寶貴的時(shí)間！每當(dāng)同學(xué)們?cè)谕嫠r(shí)，他們卻在照顧自己的伙伴，每當(dāng)同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)時(shí)，他們卻在推著輪椅往前走，每當(dāng)同學(xué)們做著美夢(mèng)時(shí)，他們卻在和小伙伴一起復(fù)習(xí)功課……他們之間的友誼多么可貴啊！
想想我們，與同學(xué)之間有了點(diǎn)矛盾就要吵個(gè)不停；看看他們，友誼與愛心的'大橋建在他們中間！九年來，三個(gè)小伙伴遇到困難時(shí)也曾想過放棄，但是為了朋友，為了學(xué)剛能完成學(xué)業(yè)，這個(gè)念頭一下子就消失了。三千多個(gè)日夜，學(xué)剛的三個(gè)小伙伴用他們的愛心譜寫了一首愛的詩歌！親愛的伙伴們，讓我們也伸出援助之手，去幫助我們身邊每一個(gè)需要幫助的人，將愛心灑向每一個(gè)角落！讓我們用愛去擁抱每一天！
去上學(xué)作文4
她迅速將那雙深褐色的增高鞋踏在腳上，往學(xué)校走去。
她不知道自己是怎樣走進(jìn)教室的，只慶幸于沒人注意到她腳下的增高鞋，她舒了口氣，微笑著坐下了。
昨天，她聽校長說，學(xué)校要派一批女生去參加一中的籃球賽開幕式，選在八年級(jí)，只要中等個(gè)子，五官端正就可以跳著集體舞進(jìn)一中大門，于是，她眼前出現(xiàn)了自己穿上潔白校服翩翩起舞的樣子，她嘴角上揚(yáng)，覺得自己快要幸福的暈倒。
“喜兒，快下來排隊(duì)，老師要選人啦！”同學(xué)的話仿佛一雙大手把她拉進(jìn)現(xiàn)實(shí)，她就是喜兒，喜兒飛速下樓，插在了隊(duì)伍最后。老師手中那張寫了候選人名字的白紙，在喜兒看來簡直就是能帶給她喜訊的神物，的確，以前的喜兒在班上可以說是因?yàn)閭�(gè)子矮而不合群，如果能高那么幾公分，入選是沒有問題的，喜兒又笑了，低頭看了看自己的增高鞋。
“你，你，你……”老師從一個(gè)個(gè)同學(xué)身邊走過，手指流利的劃著弧線，老師一點(diǎn)點(diǎn)靠近喜兒，喜兒挺直了腰板，臉漲的通紅。“嗯。”老師的目光停留在她和另一個(gè)女孩面前，用眼光比較著她們倆的`身高，喜兒也在用余光打量著，探著身子，好像就在說：老師，選我，我比較高，比較合群……是的，穿了增高寫的喜兒確實(shí)比旁邊那個(gè)漂亮的女孩兒合群得多。
“喜兒。”老師響亮地說：“你不合適。”喜兒睜著大眼，不敢相信自己的耳朵。老師拍著手帶女孩們離開，喜兒靜靜站在那兒，眼淚像斷線的珠子往下掉，心里覺得委屈極了，老師總是只看得到那些漂亮，學(xué)習(xí)好的女孩，喜兒一個(gè)人站在那兒，覺得腳好疼，好疼……
去上學(xué)作文5
有一天，不知怎的，我突然想自己上下學(xué)。
“我明天自己上下學(xué)好嗎？媽。”“那不行，馬路上有好多車。”
我不服，又說：“可以走剛修好的地下通道嘛！”“。。。。。。”媽媽無言以對(duì)。
“學(xué)校離家很近，我走的更快一些。”我又補(bǔ)充說。“這——，那就OK吧。”“媽您放心吧，我可都五年級(jí)了。”“路上一定要注意安全啊。”“噢！老媽好偉大！”其實(shí)，我心里的自立快樂細(xì)胞正悄悄長大。
第二天，我離開樓的那一刻開始在心里歡呼：自立萬歲！自立萬歲！
我高興極了，不由自主地低下頭。“咣當(dāng)”撞人了吧？好像那人是“練氣功”的`。我沒多想，一抬頭“對(duì)不起”順口溜出來，然后，我又立刻大笑。嗐，撞電線桿子上了。我吃一塹長一智，抬起頭走。看來，自立也有磨煉，不過我不會(huì)后退的。
走地下通道時(shí)，可能由于我走的太早，這兒沒開燈。我心里有所恐懼，想：看來媽咪領(lǐng)著安全些。不過我并不后悔，有這么多人走來走去，也挺安全的。于是我看清了一個(gè)我比較信任的阿姨，跟著她通過了通道。
時(shí)間過的很快，我比平時(shí)早到學(xué)校十分鐘。我戰(zhàn)勝了時(shí)間。回到家時(shí)，我把喜訊告訴了媽媽，讓媽媽以后敬請(qǐng)放心好了。
現(xiàn)在想起這一天，有幾分慷慨，又有幾分快樂。撞電線桿便成了家常笑料。
我成功了，我自立了，我快樂了。
點(diǎn)評(píng)：
選材很貼近生活，切入點(diǎn)也很特別，把跟媽媽的對(duì)話描寫的很細(xì)致，通過這些對(duì)話，也體會(huì)到了小作者想要自立的美好愿望。通過第一天騎自行車去上學(xué)遇到的很多困難和麻煩，了解到了自立也是需要磨練的，通過小事情了解真理就是最大的收獲。行文流暢，語言到位。
去上學(xué)作文6
寵物，顧名思義自然就是被寵的小動(dòng)物啦！但是規(guī)定學(xué)生不可以帶寵物去上學(xué)是學(xué)校的一貫作風(fēng)，也是怕寵物影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。那又
如何帶著寵物去上學(xué)哪？別怕，我自有妙招。而且，不僅不會(huì)讓你的學(xué)習(xí)成績下降，還會(huì)讓成績一升再升！
我所說的“寵物”，不是小動(dòng)物，而是我們的每一門課程，若是把各門課程比喻成小動(dòng)物，豈不是有趣多了！比如，把充滿枯燥無味的方塊字的語文課比作活力四現(xiàn)、可愛十足的小狗；把滿是無聊透頂?shù)陌⒗當(dāng)?shù)字的數(shù)學(xué)課比作聰明伶俐、精靈可愛的小貓咪；或是把滿天都是令人厭煩的.英語課比作乖巧可愛、柔柔弱弱的小白兔……都可以，只要把他換成你喜歡的小寵物，你也就喜歡上這門課程了，怎么樣，神奇吧！
養(yǎng)過小動(dòng)物的人都知道，要細(xì)心耐心地照顧它、喂養(yǎng)它，那當(dāng)我們的課程寵物餓的時(shí)候，我們當(dāng)然也要去照顧它、喂養(yǎng)它，而且，它也會(huì)提醒你，比如，你的分?jǐn)?shù)低了，那就該照顧它了，你要認(rèn)真地去學(xué)習(xí)那門課程，細(xì)心地做作業(yè)。因?yàn)椋l也不會(huì)忍心自己的小寵物挨餓，所以，你就要長久的保持好成績，每天都好好學(xué)習(xí)，這樣，那“100分”便是小寵物滿足的笑臉了。
記得那一次，我的英語只考了75分，我心灰意冷的走在回家的路上，不知怎樣向媽媽交待。回到家后，媽媽沒有說我，只是意味深長的看了我一眼，我被看得手忙腳亂。看著試卷，仿佛看到小白兔無力地躺在地上，奄奄一息，我馬上心疼得不得了。從那以后，我每一節(jié)課都認(rèn)真聽講，細(xì)心的做讀書筆記，很快在又一次的測試中，我的了92分的好成績，我感覺小白兔正快活的感謝我呢！
大家聽完我的介紹，是不合喜歡了這個(gè)方法？那阿就讓我們大家一起，帶著寵物上學(xué)去吧！
去上學(xué)作文7
從小到大，我交過很多朋友，我們也很要好，我們總在一起快樂地玩耍。今天看了一篇報(bào)道，讓我看到了兩個(gè)女孩之間不僅是玩伴。雒夢(mèng)研對(duì)趙南茜的幫助不是常人所能達(dá)到的，這讓她們的友誼彌足珍貴。
報(bào)導(dǎo)講的是女孩雒夢(mèng)研看著自己的伙伴趙南茜行走不便，便主動(dòng)背著她上學(xué)，夢(mèng)研沒有把自己的承諾當(dāng)玩笑，她每天堅(jiān)持背著南茜上學(xué)，而且這一背就是整整七年啊，多么驚人的毅力啊！
我很佩服雒夢(mèng)研，“我們一起去上學(xué)，我?guī)湍悖 边@個(gè)諾言是夢(mèng)研上幼兒園時(shí)許下的，但她沒有忘記，從小學(xué)三年級(jí)開始證實(shí)自己的諾言，她背南茜一起上學(xué)學(xué)習(xí)、玩耍，七年來無怨無悔。別人問她為什么要這么做，幼兒園許下的諾言，有誰會(huì)當(dāng)真？而她卻說：“我是南茜的腿，我們是好姐妹。”一個(gè)“好姐妹”就能讓夢(mèng)研七年來不辭辛苦地背著一個(gè)患病的'同學(xué)上學(xué)。后來，自己本可上好學(xué)校，接受更好的教育，但她為了幫助同學(xué)放棄了。多么偉大呀！夢(mèng)研為了一個(gè)患有頑疾的姐妹付出了這么多。而我們呢？
面對(duì)家里比我小十歲的弟弟，我做不到細(xì)心地照顧他，有時(shí)候竟還不懂事地和他吵鬧，把他惹哭，最后只能給家務(wù)繁忙的大人又增加負(fù)擔(dān)——哄弟弟。面對(duì)我那還不懂事的小弟弟，我沒能做到夢(mèng)研對(duì)一個(gè)只是朋友關(guān)系的南茜的細(xì)心；面對(duì)弟弟，我沒有盡到做一個(gè)姐姐的責(zé)任，真的是很慚愧。雒夢(mèng)研，你是我的榜樣。
雒夢(mèng)研無私地幫助身患疾病的同學(xué)，她那份對(duì)南茜的關(guān)愛，那份堅(jiān)持到底的毅力是大家學(xué)習(xí)的榜樣，在日常生活中，讓我們也去關(guān)愛身邊的親人、朋友吧！
去上學(xué)作文8
今天下午，何老師給我們看了一部電影，它的名字叫《背著爸爸去上學(xué)》，這部電影主要內(nèi)容是講，一個(gè)窮人家里有一個(gè)女孩和一個(gè)男孩，那個(gè)窮人家里只有一點(diǎn)點(diǎn)錢，只可以送一個(gè)人去上學(xué)，窮人就用了轉(zhuǎn)勺子的方法，勺子指向誰，誰就去上學(xué)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，勺子轉(zhuǎn)向了男孩，爸爸就決定讓男孩去上學(xué)。
一天在小男孩上學(xué)過河的時(shí)候，天下著傾盆大雨，小男孩穿著雨衣走上河面，走著走著就碰見了他們同班的一個(gè)女同學(xué)，她打著傘和小男孩一起走到了河的中間，這里雨越下越大了，在小男孩不注意的時(shí)候，那個(gè)小男孩回過頭來時(shí)小女孩早就被淹死了，小男孩害怕極了，他連忙跑回家躲起來了。當(dāng)他爸爸說：“你們學(xué)到了第幾課？”小男孩說：“我們學(xué)到了八課。”爸爸知道他們根本沒學(xué)到八課，也知道他這幾天沒去上學(xué)，拿起棒子打了起來，這時(shí)小男孩的姐姐看到了就說：“別打了！別打拉！”第二天小男孩的爸爸怕他又不去上學(xué)就背著他過了這條河，送他去上學(xué)。日子一天天過去，小男孩一天天的長大了，是中學(xué)的一名學(xué)生了，他的成績非常的好，后來小男孩考上了大學(xué)，就是因?yàn)榘职值昧艘粓黾膊。拇髮W(xué)學(xué)校在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，但他爸爸又生病了，那么遠(yuǎn)的學(xué)校讀書他實(shí)在放心不下，于是他決定背著爸爸去上學(xué)，這一路特別辛苦，這一部電影就沒有了。
我最感動(dòng)的是，那個(gè)小男孩背著他爸爸去上學(xué)的.那一小節(jié)，這可以說是這個(gè)小男孩是一個(gè)懂事，也很孝順的好孩子。我覺得我平時(shí)對(duì)爸爸媽媽的態(tài)度不太好，還在家里什么都惹您生氣，我在這里對(duì)您說聲：“對(duì)不起。”爸爸媽媽我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)每一年都會(huì)用很好的成績報(bào)答您的。
去上學(xué)作文9
待到六年級(jí)下學(xué)期，我們一家人要搬到下呂浦居住了，雖然學(xué)校沒變，但上學(xué)的距離大大增加。因此，要做出個(gè)重要的決定：我怎么去上學(xué)？
我脫口而出的方式是騎自行車去學(xué)校，因?yàn)樽罱芰餍校蠹叶己芰w慕自己騎自行車來學(xué)校的人，畢竟很酷。可立刻被爸爸否定了，“就你這速度，騎騎停停，一點(diǎn)兒聲響都會(huì)被吸引，蝸牛走得都比你快，就算6點(diǎn)出門，你騎到學(xué)校也都放學(xué)了！”于是，我心中的騎車念頭也被打破了。媽媽提議：“你可以坐出租車去學(xué)校嘛，速度快又方便，媽出門時(shí)給你叫輛‘滴滴’。”可我果斷反對(duì)，沒有太多理由，反正打死也不坐出租車，一個(gè)人和陌生人坐車?yán)锛裙陋?dú)又害怕，我是肯定不會(huì)坐的。媽媽又說：“那公交車總行吧，早上高峰期，這么多人坐，總不會(huì)害怕了吧。”可還是被我否定了，因?yàn)殡x學(xué)校最近的公交站走到學(xué)校也要10分鐘，我是肯定走不動(dòng)的`。
這時(shí)，許久沒開口的爸爸開口了，“要不這樣吧，我和妹妹早上早點(diǎn)起來，開車送你上學(xué)總行了吧！”我一聽，立即答應(yīng)，可仔細(xì)一想又出了許多問題：1、這么早妹妹起得來嗎？2、要是妹妹起來了就會(huì)一直粘著爸爸，那誰來做早餐呢？3、早上這么忙大家都要早起，也意味著前一天要早睡，我這樣拖拉能做到嗎？可爸爸認(rèn)為，不管我和妹妹能否起得來，只要他早起，就是把沉睡的我們抱到車?yán)镆舱諛幽芩臀疑蠈W(xué)。于是，我如何上學(xué)的問題終于解決了。
雖然拖拉的我一直擔(dān)心上學(xué)會(huì)遲到，畢竟搬這么遠(yuǎn)，可只要爸爸在，一切都會(huì)順利。我現(xiàn)在越來越期盼三月早日來臨，這樣就能搬到下呂浦新居，早上還可以坐車去學(xué)校了，還蠻期待的。
去上學(xué)作文10
那一天，老師說下午要看電影。教室里就沸騰起來了。
好不容易熬到看電影的時(shí)候，我們歡呼雀躍的排著讀物，來到電影室。電影開始了，首先出現(xiàn)電影的名字：《上學(xué)路上》。咦，《上學(xué)路上》？上學(xué)路上有啥稀奇事呀？我們上學(xué)路上就是打打鬧鬧，玩玩樂樂，難道還有其他事嗎？我便懷著一肚子的疑問看了下去。
原來，這部電影的主要內(nèi)容是：在我國的西部地區(qū)，到處黃沙紛飛。有一個(gè)13歲的小女孩，叫王燕。她為了上學(xué)，為了掙得二十四元八毛錢的.學(xué)雜費(fèi)，去和大人們摘枸杞的事。
當(dāng)我們看完這部電影的時(shí)候，都開心不起來，心情都很沉重。
二十四元八毛錢，對(duì)我們來說根本就不值一提，因?yàn)檫@二十四元八毛錢還不到我們的一只鞋子的價(jià)錢，還不到我們一星期的零用錢。這掙二十四元八毛錢對(duì)我們來說也是輕而易舉，但對(duì)劇中的王燕來說，卻是比登天還要難。她為了掙這二十四元八毛錢，在外面和大人們奔波勞累，為了這二十四元八毛錢，她吃盡了千辛萬苦。她這么小就吃了同齡人沒有吃過的苦，她受了同齡人沒有受過的辛酸。二十四元八毛錢，對(duì)于王燕來說仿佛就是一個(gè)天文數(shù)字，但是她為了擁有這個(gè)天文數(shù)字，可以不顧一切代價(jià)，因?yàn)檫@二十四元八毛錢可以讓她上學(xué)。
當(dāng)她舉著二十四元八毛錢，我仿佛可以看出王燕自己覺得是世界上最幸福的人。這時(shí)，整個(gè)山區(qū)最亮麗的風(fēng)景就是王燕。因?yàn)槠綍r(shí)王燕像一片倔強(qiáng)的葉子，可是現(xiàn)在她成了碧綠的葉子，亮麗光彩，光芒四射。是王燕自己用辛勤的汗水把自己變成滿山滿地到處黃沙中的一片綠葉。王燕的上學(xué)之路是坎坷的，就像是她們山區(qū)那坎坷的道路。
可以看出，二十四元八毛錢是幾經(jīng)挫折后才掙來的；二十四元八毛錢后面隱藏著令人感動(dòng)的故事，更藏著一種不屈不撓的精神！
去上學(xué)作文11
今天天氣真好，晴空萬里，天上飄著朵朵白云。
我和同學(xué)小剛一起騎車去上學(xué)，突然他的車氣門芯壞了，我就把我車上的拔下來給他裝上，我倆繼續(xù)一起高高興興地騎車往學(xué)校趕。(原來"我"的自行車可以不用氣門芯啊)
我們經(jīng)過一家百貨商店時(shí)，我不禁感慨道：啊！看來人民生活水平的`確提高了，你看那位農(nóng)民老大爺，左手一臺(tái)電冰箱，右手一臺(tái)電視機(jī)，一溜小跑回家去了。(比周星弛在《功夫》里還要厲害！)都說一心不能二用，當(dāng)我注視老大爺?shù)臅r(shí)候，冷不丁岔道里沖出來一位老太太，說時(shí)遲那時(shí)快，"唧"的一聲，我來了個(gè)緊急剎車，可還是把老太太撞飛了起來，手里提的滿籃子雞蛋亦隨風(fēng)飄舞。(好美的雞蛋)"啪"的一聲，老太太被摔得粉身碎骨，可她站起來拔腿就跑，(這老太太定是仙風(fēng)道骨)
她跑出老遠(yuǎn)才回過頭對(duì)我說："小伙子騎車慢點(diǎn)，我要不是急著趕回家給孫子喂奶，今天有你好看！"
心有余悸地趕到學(xué)校，正好踩著上課鈴聲進(jìn)了教室。第一節(jié)課是英語課，按照慣例，由于聽不懂，每次都是偷偷地睡到下課。又因?yàn)槲易谧詈笠慌牛疑砗蠹词墙淌液箝T，每次下課，都是同桌把我叫醒出去沐浴陽光。今天很不幸的是，老師破天荒地叫我回答問題，酣睡中的我被同桌叫醒，以為下課了，遂起身拉開后門走出教室。三分鐘后，我在教室外感覺環(huán)境異樣，隨即快步趕回教室，只見全體師生作驚恐狀。老師強(qiáng)忍住沒有發(fā)火，她重復(fù)了一遍問題，可我迷迷糊糊地啥也說不出，就那樣傻站著大約過了一分鐘零十秒，老師不耐煩地說："你會(huì)不會(huì)呀？不會(huì)也吱一聲啊！"于是我氣沉丹田很大聲地說："吱。"老師當(dāng)場暈倒。
去上學(xué)作文12
今天，我戴著眼鏡去上學(xué)，剛走進(jìn)教室就鬧了大笑話。
走進(jìn)教室，原本在玩的孫愷停了下來，滿臉數(shù)不清的問號(hào)，吃驚地打量著我：“嗯——？你走錯(cuò)班了吧？”孫愷這句話，差點(diǎn)讓我笑掉大牙。
“你才走錯(cuò)班呢，連我都不認(rèn)識(shí)。”我暴跳如雷。說著，我走到座位旁，放下書包準(zhǔn)備交作業(yè)。
孫愷向我翻了個(gè)白眼，又問：“你是楊俊杰？”
“我不是楊俊杰，還是誰？”我暈！
聽我這么一說，他更糊涂了。他一邊使勁想，一邊半信半疑地問：“嗯，你真的是楊俊杰？那你怎么戴眼鏡？”
我沒有回答他，而是狠狠剜了他一眼。孫愷見我遲遲沒有回答，又追問了一遍。“還能怎么樣，近視了唄。”我無可奈何地告訴他。接下來孫愷說的話，更是讓我生氣。
“哈哈，瞎了！”孫愷捧著肚子哈哈大笑。
我聽了，血壓升了好幾倍，怒火漲紅了我的臉，用叫聲朝他反駁：“你才是瞎子！”
孫愷把我的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，打著手指頭，牙尖嘴利地問道：“這是幾呀？”
我無語，誰看不清？我把頭一歪，交作業(yè)去了。孫愷見我沒搭理他，搖搖頭走了。
同學(xué)們陸續(xù)到齊了，要開始“工作”了。我正準(zhǔn)備摘下眼鏡去搬餐。楊洲走了過來，見我也戴眼鏡，張嘴就說：“喲！也戴眼鏡了！摘下來，會(huì)不會(huì)……”
楊洲連諷帶譏，惡言相逼，連眼光也是帶著刀的.。
“你才會(huì)呢，你也不看看自己。”楊洲剛說完，我就反駁道。楊洲真是謊話連篇，說白為黑！
楊洲聽我這么一說有點(diǎn)慚愧，但是又不想輸，于是對(duì)著我振振有詞地說：“你幾度的眼鏡？”
“100度！”
“啊，這個(gè)——”楊洲不知說什么，就走了。
唉，眼睛近視真不好，戴了眼睛，別人都不認(rèn)識(shí)我了。
去上學(xué)作文13
媽媽是世界上最可愛的人，最偉大的人，最辛勞的人。她孕育我們出生，哺育我們成長，教育我們做人。她把無私的母愛給了我們。為了兒女什么辛苦都能承受。俄國偉大的文學(xué)家高爾基對(duì)母親給予了高度的評(píng)價(jià)和贊賞。同樣，我對(duì)母愛也有著更加深切的感受。
看到小外孫女每天由爸爸媽媽接送上幼兒園我真的很羨慕。我出生在農(nóng)村，小時(shí)候沒上過幼兒園。觸景生情，不由得使我想起13歲那年媽媽送我去上學(xué)的情景。
那一年我從昌黎二中放假?zèng)]能坐上汽車徒步百里回故鄉(xiāng)后，說什么也不想再去昌黎上學(xué)了。無奈之下，父親只好給我轉(zhuǎn)學(xué)到盧龍中學(xué)。但盧龍離家也是50多里，怎么也不能讓我再走著去盧龍了吧？于是就發(fā)生了媽媽送我去上學(xué)的.故事。記得那天吃完早飯，媽媽從生產(chǎn)隊(duì)借來一頭驢，馱上我的行李就和我一起出發(fā)了。晚秋時(shí)節(jié)，到處都是熟透了的莊家。我和媽媽急著趕路，沒有心情去欣賞那秋天的美景。我和媽媽交換著騎一段驢，走一段路。我一心想著去上學(xué)，挺高興的。可媽媽卻顯得有些焦急。既盼著早一點(diǎn)把我送到，又惦記著妹妹在家沒人管。到下午三、四點(diǎn)鐘才走到后雙廟，離盧龍還有10多里路。媽媽實(shí)在沒辦法才對(duì)我說：“孩子，天太晚了，我還要趕回去照看你妹妹，你自己慢慢往前走一段吧。我已經(jīng)讓人給你爸爸打了電話，他會(huì)從盧龍騎自行車來接你的，很快就會(huì)見到你爸爸。”就這樣，我和媽媽分手各奔東西。媽媽急著原路返回，我慢慢向前走了有2里路就見到爸爸了。等我和爸爸趕到盧龍時(shí)，天已經(jīng)黑了。后來聽說媽媽到家時(shí)天已太晚，妹妹在家急得直哭。
那個(gè)年代正是三年自然災(zāi)害時(shí)期，生活很困難。離縣城那么遠(yuǎn)，又沒有交通工具，可媽媽還是望子成龍，堅(jiān)持送我去盧龍上學(xué)。真是可憐天下父母心那。一想到這些，我百感交加。盡管母愛是無私的，可做為兒女，我們又何以報(bào)答呢？
去上學(xué)作文14
最近這幾年，隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的生活水平越來越高，有小轎車的家庭也越來越多。我們家也買了一輛小轎車，自從有了它，媽媽每天都開車送我去上學(xué)，我再也不用擔(dān)心刮風(fēng)下雨，也不怕酷暑嚴(yán)寒了。
但是，有一天，我從電視新聞中看到現(xiàn)在的霧霾天越來越多，有很大一部分原因是汽車排出的尾氣。看到這則報(bào)道，我陷入了深深的思考：真想不到每天接送我上下學(xué)的小轎車，竟然也是造成環(huán)境污染的殺手。現(xiàn)在國家號(hào)召我們“低碳生活，從我做起”，作為一名小學(xué)生，我也應(yīng)該為建設(shè)“低碳生活”作一份自己的貢獻(xiàn)。可是，我該怎么做呢？我忽然想到自己家距離學(xué)校不是很遠(yuǎn)，完全可以步行去上學(xué)，就不用讓媽媽用小轎車載我去上學(xué)，我也能為“低碳生活”盡一份力了。于是，我把想法告訴了媽媽，媽媽聽了很高興，鼓勵(lì)我要堅(jiān)持下去。
步行上學(xué)的第一天，我早早地背好書包，和約好的同學(xué)一起去上學(xué)。一天下來，走的.路程雖然不是很多，但我還是感到渾身酸痛。我在心里對(duì)自己說：這點(diǎn)困難不能把我打倒，我一定要堅(jiān)持步行上學(xué)，絕不能半途而廢。想到這里，我的心中又充滿了力量。
后來，我一直堅(jiān)持著步行去上學(xué)。在上學(xué)的路上，我們將野果子當(dāng)球踢，捉草叢中的螞蚱，幫老奶奶摘棗子一路走來，我的身體越來越棒，我也結(jié)識(shí)了很多要好的朋友，讓我的上學(xué)之路充滿樂趣。
在我們的帶動(dòng)下，現(xiàn)在，越來越多的同學(xué)加入了我們步行上學(xué)的隊(duì)伍，步行上學(xué)在我們身邊已經(jīng)成為一種時(shí)尚，大家都在為“低碳生活”貢獻(xiàn)自己的一份力量。通過這件事，我明白一個(gè)道理：只要你愿意付出自己的努力，每個(gè)人都可以為改變我們周圍的環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
去上學(xué)作文15
9月15日 星期四。
今天媽媽送我去上學(xué)，我在教室里坐了一會(huì)兒老師就來了，給我們上了一會(huì)兒語文課就讓我們下樓去跳繩。
我拿著我的繩子跳得是比較快，有時(shí)跳得多，有時(shí)跳得少，是因?yàn)槲业哪莻�(gè)繩子好像卷卷的，而且還打了一個(gè)小小的結(jié)，我把它撿起來打開，它又打了一個(gè)小小的結(jié)。
數(shù)學(xué)課，我們今天要把5和0全寫完，但是，我又沒寫完。老師說：沒寫完的請(qǐng)帶回家寫。我就帶回家寫。
上語文課的時(shí)候，好多人都念錯(cuò)了，我們?cè)谀畹诰耪n，你知道這是為什么嗎？
老師說：誰來和我搭配？老師說：校園里-- 學(xué)生要說：我們唱歌我們做游戲。
有的人讀的是：我們唱（cang）歌我們做（zhuo）游戲。老師說：這個(gè)不搭配！下一個(gè)！
我可以的，我說的都是好的。有一大堆人發(fā)音都不準(zhǔn)，只有第七組，除了一個(gè)人沒讀好，其他都是一百分。我們這一組也有很多人都說不好。有些讀不好的人還笑別人，我以為老師會(huì)說：“自己還沒做好，還笑別人？”但是老師沒說，就讓他們下去了。
老師說還沒交小白卡（打針的卡）的人把小白卡交上來，人家交的是什么卡你知道嗎？我告訴你是什么卡，是——白色的拼音卡！哈哈。老師說：錯(cuò)！放回去！是打針的'卡！
- 做體操的時(shí)候，我們做的是伸展運(yùn)動(dòng)，還有預(yù)備節(jié)。預(yù)備節(jié)很簡單的，踏步的時(shí)候，有的人是踏過數(shù)量了，應(yīng)該是5、6停，有的同學(xué)是5、6、7、8，說停的時(shí)候他們沒好好聽，又‘啪’‘啪’兩腳踏了兩下，應(yīng)該提前踏的，但是他們踏過數(shù)量了。
老師說我預(yù)備節(jié)做得很好，伸展運(yùn)動(dòng)做得也很好。就是跳繩的繩子不行，不能用帶棒子的，老師說讓媽媽重新買一個(gè)，我還是不想讓媽媽買，可是。還是不買了吧？還是再買一個(gè)？
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