捉蝦記作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的捉蝦記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
捉蝦記作文1
星期天早上，我準備了用具，帶了塑膠袋、釣餌等，和楊同學到他們家的魚池釣蝦子。
鉤上餌后，我們靜靜地等著，要來個放長線，釣大“蝦”。誰知等了許久，還是沒有蝦上鉤，我不耐煩了，問楊同學，還有沒有別的地方可以釣。他就帶我到魚池旁的一條小水溝去。哇，溝里真有許多大大小小的蝦子，我迫不及待地卷起褲管就踏下去。結果，清可見底的.水立刻變成了黑漆漆的一·片，蝦子也都嚇跑了，楊同學急得趕緊把我拉上來。
過了一會兒，水漸漸的清了。這一次，我小心翼翼地伸出一只腳，慢慢趟入水溝，再伸下另一只腳，蹲下去尋找我的“獵物”。這一次我的“獵物”是一只躲在磚頭下的蝦子。我用手圍成一個半圓狀，慢慢地向它靠近。誰知一不小心踢到了一粒小石子，把蝦子嚇跑了。我又努力捉了幾次，仍然沒有捉到一只，而楊同學卻已捉了四只。后來我靈機一動，找楊同學一道，把蝦子趕到一處，用石塊堵起來，用網子去撈，果然捉到了許多。
捉蝦記作文2
今天，我們小分隊活動完后本來想各自回家的，其中小傅和小茜搭我爸爸的車回家。在車上，我們有說有笑可開心了，忽然我爸爸提意去萬達逛一逛，我們異口同聲地說道好啊！
到了萬達，我們看見一家書店，就進去看了看，這一家書店有很多書，有立體書、有童話故事書、還有關于人體的書-----這里除了有書，還有盲盒、萬花筒、手賬帳號啊！真是應有盡有！
我們統一決定到一家海鮮自助餐廳吃午飯，進去第一眼我就看中了那活蹦亂跳的`澳洲小龍蝦，大人們讓我們去拿東西吃時。我和小茜三步并作兩步地跑到了澳洲小龍蝦的面前，剛開始我還不知道怎么把小龍蝦拿到盤子里，經過服務員姐姐的一番教程后，我開始小心翼翼地和小茜配合起來捉蝦。首先，拿兩個盤子，接著，用鑷子去夾住小龍蝦的身體，再放到盤子里。然后用另一個盤子蓋住，最后拿著盤子的一端走到餐桌上、再把小龍蝦放到鍋里煮就好了。（記得要蓋上蓋子哦）
第一次捉蝦我還有點兒害怕，但是經過多次的捉蝦后，我變得熟練起來，我也不再害怕了、最后連小傅媽媽都來問我是怎么捉蝦的？我一步一步地做給她看，你們知道嗎？大人們吃的蝦都是我捉的呢？
你們說，我是不是捉蝦小能手呢？
捉蝦記作文3
媽媽要帶著我去小河里捉蝦，本來要讓哥哥陪我去，可是這個愛看手機，愛睡大覺的哥哥不去，我又叫了姐姐，姐姐說她很樂意陪我去。
我們跑了很遠的路才找到有水的地方，今年天氣太旱了，這邊水也不多，姐姐說這幾坑水就和奶奶家的`浴缸差不多。盡管這樣，我們依然玩的很開心。
我和姐姐一人拿一個魚網和一個小車，快快樂樂 的下水了，水里的小魚和小蝦可真不少，可是小魚游的太快了，一條也沒捉住，小蝦可捉了不少。
我和姐姐拿著魚網，站在水里不敢動，過一會兒慢慢蹲下來仔細看。我發現了一個蝦窩，里面有許多小蝦，我們慢慢把魚網靠近它，然后快速網住它，哎呀，蝦還不少呢。媽媽把蝦都放進瓶子里等到回家的時候，媽媽把蝦洗干凈，打了雞蛋，做成了蝦餅，我嘗了一口，真好吃呀，這可是我們自己捉的呀。