【實用】科技館作文四篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的科技館作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
科技館作文 篇1
今天，我和爸爸媽媽一起參觀了中國科技館，它就座落在鳥巢附近。
一下車，我覺得天格外藍，草格外綠，空氣格外清新，我拉著***手，快步走進科技館。
科技館里面有四層樓。一進門，就看見一組轉(zhuǎn)動的巨大齒輪，有汽車的活塞，有照相機的光圈，還有模擬的蒸汽機。有的展廳里，展示了中國古代的四大發(fā)明，有古代建筑模型，有張衡發(fā)明的地動儀，還有各種各樣的水車，織布機，讓我感受到中國古代勞動人民的勤勞與智慧。有的展廳里，陳列了許多物理化學實驗，可以自己動手操作。我最感興趣是液氮實驗。液氮只有零下一百多度， 實驗老師把一條“驚慌失措”的小金魚放進液氮里后迅速拿出來，魚已經(jīng)冰得硬梆梆了。這也太殘忍了吧，我心里想。正在我為小魚感到可惜的時候，老師把它放回了溫水里，小魚居然又“活”起來了。太神奇了！還有一個焰火實驗也很意思，控制臺上有一個大屏幕，按鈕旁寫著金屬的名稱，按“銅”，屏幕上噴出綠色的焰火，按“鈣”，就噴出紅色的焰火，按“鈉”是黃色的火焰。我明白了，節(jié)日的煙花里一定有這些東西吧。還有的展廳里，未來的機器人正在工作，太陽能和風力提供了所有的'電力，磁懸浮列車在鐵軌上奔跑，未來人們的生活一定更加美好。
最后，我還看了介紹海洋的3D巨幕電影，看到了海底里的各種生物，有奇形怪狀的魚，有美麗的珊瑚。因為有立體的效果，電影里的各種動物都栩栩如生，好像就在我眼前游來游去，最后有一只海獅游過來親了我一口，嚇了我一大跳。
參觀中國科技館收獲很大，讓我學到了很多知識。今后，我對科學更加感興趣了。
科技館作文 篇2
一個人如果只是讀過許多書，但從未走出家門看看外面的世界。那么，他雖然知道許多知識但是從沒出去看過，那是沒用的，他看過外面的世界，但從不讀書，也是沒用的。“不止有眼前的`茍且，還有詩和遠方”。
今天，我去了山東省科技館，還沒到大門就是人山人海，人擠人。我們等了一段時間進去了。山東省科技館建筑物占地8400平方米，建筑面積2。1萬平方米，分為科普展覽和科技活動兩大區(qū)域。以“人類、探索、創(chuàng)新”為主題，布設了各科學領(lǐng)域400多件展品，讓觀眾與展品產(chǎn)生互動，切身體驗科學的魅力，加深對科學的理解感悟科學的力量。
第一層令我印象最深刻的是無皮鼓。我想：“沒有鼓皮還響，這操作，牛”。我聽了講解，原來是每個鼓內(nèi)裝有紅外傳感器，一端發(fā)射，一端接收，當手擊下，遮住發(fā)射器，使紅外接收器接不到信號了，就觸發(fā)裝置發(fā)出鼓聲。原來如此，我明白了。再往前走，看到了墻上掛著科學巨匠的照片，比如：愛因斯坦、牛頓、錢學森，我有點生氣，因為為什么只有一個中國人，“少年智則國智”我們應該為國家貢獻一份力量。
到了第二層，令我印象最深的是一個水龍頭居然憑空懸浮著，我心中一驚，這這，我聽爸爸說：“這有一個玻璃支撐著”，我一下子明白了。第三層看到了張衡發(fā)明的地動儀和一古代的日常用品。
我們應該發(fā)憤圖強，認真學習，中國的責任全部在我們少年身上。我們讓中國的科技成為世界第一，無國可比，假如這個世界上沒有科技，那會發(fā)生什么，誰也不知道。記住一句話“人是為了思考才被創(chuàng)造出來的”。
科技館作文 篇3
星期天，我、爸爸媽媽、妹妹和表哥來到了少兒科技館博覽，我們剛來到了少兒科技館面前，我們?nèi)齻�孩子異口同聲地贊嘆：“少兒科技館好大啊！”到了少兒科技館內(nèi)部，我們先買了門票，然后就一起進去了。
隨之我們看到的是很多小孩子在玩耍的場面 ，我們先去玩的'是“泡沫飛濺”，也就是拿著一個大鐵環(huán)，放在泡沫水里，然后迅速地拿起大鐵環(huán)，就會拉出一個長長的大泡泡。下一個玩的是“地震小屋”，就是進到一所小屋里，里面是平常小屋的擺設：一臺電視固定在墻上，一座沙發(fā)在電視前約2米的位置，旁邊有一個桌子。接著電視播放出關(guān)于地震的視頻后，就開始模擬地震了：屋子先開始輕微搖晃，后來就劇烈搖晃起來，幸虧我們?nèi)齻�躲到了三角柱下面，要不然我們也得搖過來晃過去了。我們又玩了“消防屋逃脫”，就是剛開始出現(xiàn)一個屏幕，給你顯示5個場景，讓你5選1，我選的是一個因燒飯時把火燒的太大而起火的場景，然后我和表哥拿著干粉滅火器，妹妹拿著清水滅火器，朝著那4個格子一噴，火就被澆滅了。我們本來還想去玩“密室逃脫”的，可是“密室逃脫”還沒修建好，真是太可惜了。
回家的路上，我們非常開心
科技館作文 篇4
7月20日，我和爸爸一起去科技館。爸爸先帶我玩了隱身人，很好玩。我們又去了奇怪屋，奇怪屋搖搖晃晃的，我和爸爸都頭暈眼花了。然后，爸爸帶我玩了好多有趣的游戲。
我們又去了樓上，我玩啊玩，差點把爸爸玩丟了。我和老爸玩累了，就在樓梯上坐了下來。我掏出我書包的東西和爸爸吃了個飽。爸爸突然看見樓梯旁邊有一個牌子，上面寫著“豬吃了可以活的是可回收垃圾”等等等等。（注：孩子寫錯了，具體見配圖，免誤導。）爸爸拍了張照片，我和爸爸就走了。
我和爸爸又在樓上玩了一個項目就去玩森林探險了。在爸爸叫我干嘛干嘛的堅持下，我會了走空線，還有超級探險，我還展示給爸爸看呢！我們又玩了幾個項目就回樓下了。
在樓下也玩了幾個項目。爸爸說四點半會有節(jié)目，可我很累了，就和爸爸走出了科技館。
今天玩得雖然累，但我沒有成為爸爸的'豬隊友，可惜也沒看到風口上的豬，只記下些豬有關(guān)的種種垃圾。
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