關(guān)于朋友的作文(精選15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的關(guān)于朋友的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于朋友的作文1
她，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，端正的五官不，不胖不瘦的身材。她就是我的好朋友：王思雨。
有一次上體育課，由于我忘記拿跳繩，所以我又回到教室拿。走進(jìn)教室門(mén)，我就看見(jiàn)了她。她在教室里寫(xiě)作業(yè)呢！我問(wèn)：“你怎么不去上課呀？”她說(shuō)：“我要學(xué)習(xí)。在同學(xué)們?nèi)ネ娴臅r(shí)候，我就得抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。”“教室里不能留人的，你還是跟我去上體育課吧。”“哎呀，這樣我就……”還沒(méi)等她說(shuō)完，我就拉著她向操場(chǎng)走去。
今天體育老師要教我們立定跳。我看了看王思雨，她的嘴一張一合的。我問(wèn)她：“你在干什么呀？”“我在背課文，你剛剛打斷我了，我又要重新背了�！苯又矣挚吹搅怂淖�，在一張一合。唉，他就是這么一個(gè)認(rèn)真的.人。
開(kāi)始立定跳了，“預(yù)備……三、二、一，開(kāi)始！”隨著老師的一聲哨響，我們開(kāi)始跳了。我閉著雙眼，用力一跳，還好我不是最后一名。我一看，呀！王思雨是最后一名，不過(guò)，她很高興，說(shuō)：“我雖然是最后一名，但是我背會(huì)了課文。”唉，她就是這么一個(gè)開(kāi)朗的人。
這就是我的好朋友，一個(gè)對(duì)我很好的人：王思雨。
關(guān)于朋友的作文2
最近，老師給我們做過(guò)一篇課外閱讀，題目是《人類(lèi)之嘴是動(dòng)物之墳》。我看了以后有很深的感觸。這篇文章寫(xiě)了人類(lèi)濫捕濫殺一些動(dòng)物，使鯊魚(yú)、燕子這些動(dòng)物都快絕跡，而魚(yú)翅、燕窩的營(yíng)養(yǎng)不過(guò)一個(gè)雞蛋，人類(lèi)只是為了自己的虛榮心而使人類(lèi)之嘴成為動(dòng)物之墳。
讀完了文章，我感到非常氣憤。人類(lèi)只是因?yàn)樽约旱奶摌s心而捕殺動(dòng)物，讓我感到捕獵者的狠毒和對(duì)動(dòng)物們的憐憫之心。這使我想起，我曾經(jīng)在一本書(shū)中看到一篇文章。講了旅行鴿在以前是地球上數(shù)量最多的.鳥(niǎo)類(lèi)之一。當(dāng)時(shí)，滿(mǎn)天都是旅行鴿。由于旅行鴿的肉味道鮮美，便有人捕殺旅行鴿，使旅行鴿絕跡！1900年，最后一只野生的旅行鴿被擊傷了。1909年，在動(dòng)物園中僅剩下三只了。1914年，最后一只旅行鴿在這家動(dòng)物園中死去。旅行鴿從鋪天蓋地到物種滅絕，只有短短的50年時(shí)間。旅行鴿的命運(yùn)正是因?yàn)槿祟?lèi)的捕殺而變成如此！他們只認(rèn)識(shí)到面前的美食，卻不知今后旅行鴿的災(zāi)難！
在20世紀(jì)，已經(jīng)有數(shù)百種的動(dòng)物，從地球上永遠(yuǎn)的消失了。就是因?yàn)槿祟?lèi)的濫捕濫殺，使動(dòng)物滅絕。我要向全國(guó)人民呼吁：“別再濫捕濫殺動(dòng)物了，這不僅會(huì)使動(dòng)物滅絕，人類(lèi)也會(huì)滅絕。保護(hù)動(dòng)物，不能使人類(lèi)之嘴成為動(dòng)物之墳！”
關(guān)于朋友的作文3
我有一個(gè)朋友，他叫羅曉紅，他的名字很像女孩，其實(shí)，他人一點(diǎn)也不女孩。他的眼睛很大，像一個(gè)玻璃珠子，鼻子小，嘴巴也小，是我們樓上一層的住戶(hù)。他以前經(jīng)常和我一起玩，我玩的時(shí)候，常常叫上他。
有一天，我們一起在樓下玩，我們都騎著自行車(chē)，繞著小區(qū)看誰(shuí)跑得快，我正跟他比賽，我到了一個(gè)下坡的地方，那個(gè)坡非常斜，我有點(diǎn)緊張，突然，我一不注意，就松了剎車(chē)，自行車(chē)直沖坡下，撞到了坐等坐凳上，羅曉紅就跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有事，好險(xiǎn)只是擦破了皮而已。他把我扶起來(lái)，我們又繼續(xù)騎了，到了晚上我們才肯回家，過(guò)了快樂(lè)的一天。我們后來(lái)也經(jīng)常這樣玩。
但這樣的好景不長(zhǎng)，有一天，不知道為什么，羅曉紅一家人搬家了，我們又不知道他們住哪兒，在小區(qū)里也沒(méi)有其他的'朋友了，這樣冷清的日子持續(xù)了很久很久，回到家里，也沒(méi)有朋友玩，我天天都在想著他，真想再跟他玩，在過(guò)著以前快樂(lè)的日子。突然有一天，我們知道了羅曉紅在哪所學(xué)校上學(xué)，我非常開(kāi)心，很想立馬見(jiàn)到他，但哪有那么簡(jiǎn)單，那學(xué)校那么大，還得把話(huà)先傳給門(mén)口的保安，然后讓保安到學(xué)校里找，而且還說(shuō)不定找不到呢！
到了現(xiàn)在，我還沒(méi)找到他，真希望快點(diǎn)找到他，這樣我們就又能一起玩了！
關(guān)于朋友的作文4
我家有一只玩具小熊，它是我幼兒園畢業(yè)時(shí)老師送給我的禮物。在這些年的時(shí)間里它一直陪伴著我，小熊它是我的好朋友。
我與小熊之間可謂是“無(wú)話(huà)不談”，雖然事實(shí)上都是我在說(shuō)，可它一直都是我最忠實(shí)的聽(tīng)眾。在我開(kāi)心或不開(kāi)心的時(shí)候，我都會(huì)把心中的話(huà)說(shuō)給它聽(tīng)，而它也會(huì)很乖巧地坐在我的腿上，靜靜地聽(tīng)，那雙水汪汪的大眼睛一動(dòng)也不動(dòng)地盯著我。
記得一天早晨我起床時(shí)，窗外是大雨磅礴，而且天邊還有一道道閃電劃過(guò)，時(shí)不時(shí)也要發(fā)出幾聲雷響……一見(jiàn)這情景，我的心中突然涌出了個(gè)不好的預(yù)感，但自己卻說(shuō)不出一個(gè)所以然來(lái)。猛地又想起曾聽(tīng)一些老婆婆說(shuō)過(guò)，一個(gè)人有這種感覺(jué)就說(shuō)明要遇到倒霉的事了，想到這，我的心一下子涼了一半。我忐忑不安地持著傘走向?qū)W校，但卻不知怎么的，越接近學(xué)校我的心就越緊張……果然，我的'預(yù)感真的實(shí)現(xiàn)了。一到學(xué)校，我就很意外得發(fā)現(xiàn)——我的作業(yè)竟沒(méi)寫(xiě)完，而且又很不幸地被老師“請(qǐng)”到辦公室“喝茶”。唉，這還不能算太倒霉，因?yàn)榈姑沟氖恰獕氖乱粋�(gè)接一個(gè)地找到了我。不過(guò)最倒霉的是下午上課時(shí)，我又無(wú)緣無(wú)故地被老師叫去“批了一頓”。
唉，真的是倒霉透了。一回家，我就抱起小熊向它傾訴。本來(lái)心情一落千丈的我，看著小熊的笑臉和它那雙水汪汪的大眼睛，竟一下子開(kāi)朗了許多。
親愛(ài)的小熊，你是我的好朋友，讓我的憂(yōu)愁煙消云散!
關(guān)于朋友的作文5
親愛(ài)的朋友，如今你身在何方？在這里，我想把我最真誠(chéng)的祝福送給你。也許你在或者不在，但是我相信，無(wú)論怎樣，我都愿化作一縷風(fēng)，伴你走到天涯海角。
還記得嗎？有一次，我被我們班的男生氣哭了。氣沖沖地跑到了河邊，我順手拿起旁邊的一塊石頭，往水里一扔。河面上頓時(shí)漾起了圈圈波紋，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你來(lái)了。你還是昔日的你，可我，不是昔日的我了，我現(xiàn)在又生氣，又悲傷，想一個(gè)無(wú)助的小孩，在黑黑的夜里，無(wú)依無(wú)靠。可你，仿佛一盞明燈，照亮了我孤單的心靈。你逗我開(kāi)心，叫我不要哭，還時(shí)不時(shí)做鬼臉給我看。我的心情頓時(shí)好了很多，變得開(kāi)朗起來(lái)。那一天，是我最快樂(lè)的一天。我們發(fā)誓，做一輩子的好朋友。
往事，依然沉淀在腦海，可如今的你我，已經(jīng)相隔天涯海角。并可能永遠(yuǎn)不會(huì)再見(jiàn)面了。
那是一個(gè)離別的清晨。那天，落葉滿(mǎn)地，秋風(fēng)呼呼的吹著。你哭喊著、掙扎著，卻掙脫不了那雙有力的大手。就這樣，你被你的`爸爸硬塞上了車(chē)。
你走的時(shí)日，我的臉都哭腫了。想著昔日我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，我已是淚流滿(mǎn)面。我曾想過(guò)再交新的朋友�？墒�，想起那日我們?cè)诤舆叞l(fā)下的誓言，我的心仿佛在滴血。
難道？真的不能再見(jiàn)了嗎？
親愛(ài)的朋友，不管你如今身在何方，我愿化作一縷風(fēng)，伴你走到天涯海角。
關(guān)于朋友的作文6
樹(shù)，他是多么的無(wú)私，善良啊!他的枝干很粗，粗得3個(gè)大人才能?chē)�；他的身子很高，高得伸向了云�?樹(shù)的葉子很茂盛夏天的時(shí)候，樹(shù)撐開(kāi)大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，遮陽(yáng)。
樹(shù)的朋友有哪些呢？樹(shù)的朋友有好多呢!比如：水。鳥(niǎo)�；ú荨ｏL(fēng)。土。蝴蝶。蜘蛛。那我就先來(lái)講講樹(shù)與蝴蝶的`故事吧!有一天，樹(shù)吵著：“好無(wú)聊啊！”蝴蝶聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“樹(shù)姐姐，你不是很無(wú)聊嗎，我來(lái)給你跳個(gè)舞好嗎？”樹(shù)連忙說(shuō):“好謝謝你!”說(shuō)著蝴蝶就開(kāi)始迎風(fēng)起舞。大樹(shù)看后連連叫好，說(shuō)：“蝴蝶你跳的真好，能為我唱首歌嗎？”蝴蝶說(shuō)：“好啊只要樹(shù)姐姐你開(kāi)心，我做什么都行！”接著一曲優(yōu)美的歌聲從蝴蝶那里傳來(lái)。大樹(shù)又連連叫好!又說(shuō)：“唉！對(duì)不起，你給我表演的那么好，我長(zhǎng)得很難看！我無(wú)以回報(bào)!”蝴蝶說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，樹(shù)姐姐我來(lái)給你擦眼影，你說(shuō)不定可以變得漂亮呢！”于是她撲閃翅膀，散發(fā)出花粉落到了樹(shù)的葉子上，眼皮上，腿上。樹(shù)打扮后，就更加美麗了！于是樹(shù)和蝴蝶就成了手牽手的好朋友了！
人與人之間有好朋友，動(dòng)物與植物之間更有好朋友，動(dòng)物之間更有好朋友，人間真情永遠(yuǎn)是最溫暖的!
關(guān)于朋友的作文7
他很愛(ài)假裝跌倒，跌得人仰馬翻，動(dòng)作滑稽至極，逗得同學(xué)笑破肚皮；他喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡打躲避球，有他在，我們班上一定能打遍天下無(wú)敵手。只要球在他手上，敵人一定跪地求饒，那球就好像有魔力一樣，把敵人打得落花流水，甘拜下風(fēng)。
他長(zhǎng)得普普通通，課業(yè)也不怎么樣，可是他體育項(xiàng)目很好，對(duì)人也和藹可親，這是他的一種特點(diǎn)；我正好跟他相反，我的課業(yè)比他好，但是體育項(xiàng)目乏善可陳，所以我們常�；ハ鄬W(xué)習(xí)，截長(zhǎng)補(bǔ)短，有時(shí)我會(huì)教他不會(huì)的數(shù)學(xué)，有時(shí)他也會(huì)教我打球的`技巧。我們很談得來(lái)，跟他在一起很快樂(lè)，我們兩個(gè)的感情如膠似漆，好到像是兄弟一樣，在學(xué)�？偸切斡安浑x。
有一次比賽躲避球，我們的對(duì)手竟然是體育班，我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)心驚膽跳，除了他以外。他鼓勵(lì)我們說(shuō)：只要盡全力，一定會(huì)有好成積，就算是輸了也沒(méi)什么關(guān)系，勝敗乃兵家常事�！痹诒荣惍�(dāng)中，我屢屢快要被打中時(shí)，幸好他及時(shí)伸出援手來(lái)解救我，要不然，我就被對(duì)方打中了。我們班很快的，被一一打中，中箭落馬，慘遭出局，最后只有我和他還沒(méi)被打中，我們靠堅(jiān)強(qiáng)的耐力反敗為勝，贏得勝利。那一刻，同學(xué)給我們的勝利歡呼聲響徹云霄，大家為之欣喜若狂！那一次的勝利，真的是跌破多少專(zhuān)家的眼鏡��！
我很幸運(yùn)的擁有這么一位朋友，讓我的球技如倒吃甘蔗——漸入佳境，也感謝他幫我們班打贏體育班，贏得這難得的光榮和名譽(yù)，我真希望他永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是我的好朋友，陪在我身邊，因?yàn)�，他可是我最敬佩的同學(xué)��！
關(guān)于朋友的作文8
朋友，就是互相幫助。
記得那一天，我們一起走在美麗的青青世界。突然，一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲傳來(lái)，我深深地陶醉了。啊，青青世界鳥(niǎo)的叫聲可真動(dòng)聽(tīng)�？墒俏姨ь^一望，發(fā)現(xiàn)這并不是鳥(niǎo)叫聲，而是遠(yuǎn)處小販吹的口哨聲。頓時(shí)，心中油然升起了一種迫切想買(mǎi)口哨的`欲望。唉，可是我身無(wú)分文，是不可能買(mǎi)到口哨的。我失望透頂。這是，一個(gè)同學(xué)好像明白了我的心思，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你想買(mǎi)口哨嗎？”我沮喪地說(shuō)：“當(dāng)然想了，可是我沒(méi)錢(qián)，不能買(mǎi)�！彼f(shuō)：“那我借給你吧，這樣你就可以買(mǎi)口哨了！”我聽(tīng)到可以買(mǎi)口哨這五個(gè)字，，當(dāng)然不會(huì)回絕。我心分的緊緊抱住了她，還在他的臉上印了幾個(gè)紅唇。我滿(mǎn)臉笑容的對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，謝謝你，我一定會(huì)還給你的！”說(shuō)著，我便拿這篇飛奔而走。我買(mǎi)了個(gè)小狗狀的。戴在脖子上，那種高興勁兒。
可不幸的事發(fā)生了。就在我們即將乘上車(chē)回學(xué)校時(shí)，突然，砰的一聲，我聽(tīng)到了一聲清脆的碎裂聲。怎么一回事？我轉(zhuǎn)頭一看，啊，牟函潔的口哨摔碎了！我急忙跑過(guò)去問(wèn)：“怎么回事？”黃璐瑤告訴我說(shuō)，牟函潔的口哨不知被誰(shuí)撞了一下，就這樣毀掉了。我真為牟函潔惋惜。只見(jiàn)牟函潔獨(dú)自坐在一個(gè)角落里，雙手托著下巴，眼睛死死地盯著破碎的口哨，目光中流露出沮喪。
我呆呆地站在那里，怎么辦？無(wú)限留戀地看著自己手中的口哨，遞給了牟函潔。牟函潔愣住了，轉(zhuǎn)而明白我的意思，握著我的手笑了。然后把口哨重又套在我的脖子上！
關(guān)于朋友的作文9
周六，小鎮(zhèn)上舉辦了一次參觀名勝古跡的展覽，小珍打電話(huà)來(lái)說(shuō)：“明瑜，今天下午兩點(diǎn)，我們一起去參加小鎮(zhèn)舉辦的展覽會(huì)吧！”我連忙說(shuō)：“好，好。我一定準(zhǔn)時(shí)到來(lái)，你也要準(zhǔn)時(shí)到來(lái)哦�！毙×嵴f(shuō)：“好的，一言為定�！�
到了下午，我來(lái)到了展覽會(huì)上，沒(méi)看到小珍，我便站在展覽會(huì)的門(mén)口等。過(guò)了許久，仍然沒(méi)見(jiàn)到小珍的影子。我看了看手表，已經(jīng)三點(diǎn)了。這時(shí)，我焦急如焚，如同熱鍋上的螞蟻。突然，天空中電閃雷鳴,仿佛是天空正在發(fā)怒,慢慢的下起了傾盆大雨，我連忙跑到展覽會(huì)里面下躲雨。心里念叨著：“小珍，你怎么還不來(lái)，太不講信用了。再不來(lái)，咱們連朋友都做不成了�！闭�(dāng)我默念著，突然傳來(lái)疾行的腳步聲。我抬頭一看，原來(lái)是小珍。沒(méi)等小珍開(kāi)口我便朝她發(fā)怒：“你為什么這么晚才來(lái)�！毙≌溥B忙帶著歉意地對(duì)我說(shuō)：“我奶奶家出了一些事，不能來(lái)了。后來(lái)我打電話(huà)給你，你媽媽才告訴我說(shuō)，你才剛走。真的很對(duì)不起，我不是故意的。”說(shuō)完，便急忙把手上的雨傘遞給我，并說(shuō)：“瑜，我現(xiàn)在不能解釋太多，得趕緊回去了，我媽媽還在那邊等我呢�！蔽蚁蜻h(yuǎn)方望去，果然小珍的`媽媽焦急得直跺腳。接著，小珍立即奔向她媽那邊，就像小雨滴答答地落下去找大地母親似的。
我一個(gè)人若有所思地走進(jìn)展覽會(huì)，雖然只有我一個(gè)人，但我一點(diǎn)都不感到孤獨(dú)，因?yàn)槲抑烙幸粋�(gè)值得信任的好朋友。
關(guān)于朋友的作文10
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每當(dāng)想到這首歌，我總會(huì)想起我的朋友——白玉航。
有一次我們到小區(qū)花園玩，正好遇到幾個(gè)比我大的姐姐，于是我們就一起玩捉迷藏。第一次是我找，我現(xiàn)在花叢里找到一個(gè)姐姐，又在門(mén)后找到一個(gè)姐姐，這兩個(gè)姐姐也不知道互相說(shuō)了些什么，臉色就立刻陰了下來(lái)，我走到她們身邊，她們立刻停了下來(lái)，裝作什么事都沒(méi)有發(fā)生，我不解的問(wèn)道：“那位姐姐，你們?cè)趺戳耍俊?/p>
她們聽(tīng)了這話(huà)以后立刻笑著對(duì)我說(shuō)：“不怎么了�！�
我心里很奇怪為什么這兩個(gè)姐姐那么奇怪？是發(fā)生什么事了嗎？不行我一定要看看究竟是為什么？
這時(shí)，兩個(gè)姐姐又說(shuō)話(huà)了，我輕輕的跑過(guò)去，聽(tīng)到她們說(shuō)：“這個(gè)小女孩太煩了，他就找我們不找白玉航。”
我聽(tīng)了很生氣，說(shuō)：“你們?yōu)槭裁催@樣說(shuō)我，我又沒(méi)做錯(cuò)什么。”
這兩個(gè)姐姐聽(tīng)了就開(kāi)始罵我，罵的很難聽(tīng)，這時(shí)白玉航來(lái)了，看見(jiàn)我這個(gè)樣子就和兩個(gè)姐姐吵起來(lái)了，可她們吵不過(guò)白玉航就去找我媽媽說(shuō)我罵他們，我很生氣，可白玉航姐姐并沒(méi)有讓我說(shuō)話(huà)，只是帶我去找我媽。把誤會(huì)說(shuō)清楚，就帶我去玩了，玩的時(shí)候她想方設(shè)法我玩的'開(kāi)心，并讓我忘記難過(guò)的時(shí)刻，記住開(kāi)心美好的瞬間。
我和朋友的這個(gè)故事像生活中的一個(gè)小插曲，讓我感受到只要有朋友，痛苦就會(huì)減少。
關(guān)于朋友的作文11
我最好的朋友就是齊世杰。齊世杰長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，個(gè)子高高的，他十分活潑、調(diào)皮，還有一些霸道。一上課齊世杰就就無(wú)精打采的，趴在桌子上他就想睡覺(jué)。可是一到下課，就生龍活虎的，一下子就有了精神，似乎就像變了一個(gè)人似的。但是因?yàn)辇R世杰上課經(jīng)常無(wú)精打采的，也不少被老師批評(píng)。
有一次，在上課，齊世杰借著老師在黑板上寫(xiě)字的時(shí)間，齊世杰偷偷地扭過(guò)頭和武世好說(shuō)話(huà)�？墒牵�(dāng)他們?cè)谡f(shuō)話(huà)的時(shí)候，老師一下在扭過(guò)頭看見(jiàn)他們倆在說(shuō)話(huà)，老師也沒(méi)有吭聲，一直在等著他們。當(dāng)齊世杰說(shuō)完話(huà)后，看見(jiàn)老師一直在瞪著他們倆在說(shuō)話(huà)，齊世杰趕緊趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)。就因?yàn)辇R世杰上課經(jīng)常上課扭頭說(shuō)話(huà)、做小動(dòng)作。這些事也不少挨老師的批評(píng)，但是有的時(shí)候他會(huì)逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)哈哈大笑。
雖然，齊世杰看起來(lái)那么調(diào)皮、活潑和霸道，但是有的'時(shí)候齊世杰也會(huì)裝可愛(ài)。有一次，我們幾個(gè)人在一起玩耍，突然齊世杰把其中的一個(gè)人打了一下，那個(gè)人就開(kāi)始追著齊世杰打，當(dāng)他打了一下齊世杰一下之后。齊世杰就裝哭說(shuō)：“你打我，我打你�！闭谬R世杰的話(huà)被路過(guò)的老師聽(tīng)見(jiàn)了，齊世杰伸了伸脖子，紅著臉趕緊裝過(guò)身，頓時(shí)逗得我們哈哈大笑。
這就是齊世杰，我們班里的一個(gè)活寶。
關(guān)于朋友的作文12
大家好我叫謝秀英，今天，我來(lái)給大家介紹我的好朋友，我的好朋友叫吳雀靈，她扎著兩個(gè)可愛(ài)的麻花辮，圓圓的小臉蛋上有一雙明亮的大眼睛，一笑起來(lái)嘴巴兩邊就兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。
我們每天一起上學(xué)、玩游戲、畫(huà)畫(huà)、回家。
有一次上體育課的時(shí)候，大家在跳繩，吳雀靈跳繩，我們來(lái)數(shù)數(shù)：“一、二、三、四……”大家已經(jīng)累得氣喘吁吁，可她一點(diǎn)兒也不累，她一邊跳一邊數(shù)：“一百零四、一百零五、一百零六……四百五十”大家都圍著她說(shuō)：“做我的朋一友吧！”她說(shuō)：“我喜歡和愛(ài)學(xué)習(xí)的人做朋友，就像謝秀英同學(xué)一樣”大家都圍著我說(shuō)：“能告訴我們?cè)趺礃硬拍茏寣W(xué)習(xí)變的那么好嗎？”我說(shuō)：“多看書(shū)，上課認(rèn)真聽(tīng)課或與其他同學(xué)交流”
我們學(xué)習(xí)成績(jī)很好。我最拿手的是數(shù)學(xué)，她最拿手的是英語(yǔ)。
有一次上英語(yǔ)課的`時(shí)候，老師說(shuō)：“誰(shuí)能把自然這個(gè)詞讀一遍。”全班同學(xué)都進(jìn)入了沉思。過(guò)了一會(huì)兒，一只小手堅(jiān)定地舉了起來(lái)。老師讓她說(shuō)，她用一口流利的英語(yǔ)說(shuō)了出來(lái)。全班同學(xué)都為她喝彩，可她沒(méi)有半點(diǎn)兒驕傲的樣子。
我也為我自己感到驕傲，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)那么好的朋友。
那你的好朋友呢？
關(guān)于朋友的作文13
朋友。這兩個(gè)字我看了很久，想起身邊許多的朋友，有學(xué)校的朋友、有院子里玩耍的朋友、有幫助我的'大朋友、小朋友。我發(fā)現(xiàn)在我的生活中朋友常常會(huì)伴我左右，它讓我高興、勇敢的度過(guò)每天快樂(lè)的生活。下面我給你們講一個(gè)我生活中關(guān)于朋友的小故事。讓大家在朋友中感動(dòng)著、快樂(lè)著。
有一天，天氣很好、陽(yáng)光燦爛。我和爸爸朋友的孩子一起去人民公園游玩。我們玩了海盜船、青蛙跳、還有火車(chē)。最后我們?cè)谌斯ず飺启~(yú)，撈魚(yú)最有意思了。我撈了一瓶子的魚(yú)，都裝不下了。我發(fā)現(xiàn)李心如姐姐的瓶子里只有一條魚(yú)，我問(wèn)姐姐，你今天怎么才撈了這么一條魚(yú)呀！姐姐不高興地說(shuō)：我今天運(yùn)氣不好只撈了一條魚(yú)，我看姐姐不高興，我就把我的魚(yú)給姐姐給了幾條。姐姐看見(jiàn)魚(yú)兒在瓶子里歡快的游來(lái)游去，終于開(kāi)心的笑了。我看見(jiàn)姐姐笑了我也很開(kāi)心。我那時(shí)候發(fā)現(xiàn)快樂(lè)可以分享給朋友，然后自己會(huì)收獲到更多的快樂(lè)，自己也會(huì)得到更多的朋友。
從那時(shí)起我覺(jué)得朋友要互相幫助和愛(ài)護(hù)。自己遇到快樂(lè)的時(shí)候，要和身邊的朋友一起分享。那樣收獲到的快樂(lè)會(huì)更多。
關(guān)于朋友的作文14
在心的宇宙中，會(huì)比太空廣闊的多；在心的世界中，會(huì)比現(xiàn)在美好的多；在我們的心中，朋友和家人會(huì)比一切都重要的多······
我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)當(dāng)中，總會(huì)交到不同的朋友：善變的，活潑的，熱情的，內(nèi)向的'······就像還有自己經(jīng)常會(huì)說(shuō)的“二貨”，呵呵，這個(gè)詞可不是隨便都能用在朋友身上的，除了一些哥們之間的相稱(chēng)罷了。朋友的意義？是什么？你能告訴我嗎？朋友這一名詞出自?xún)?nèi)心，感到某個(gè)人對(duì)自己好，就會(huì)想要去和他說(shuō)說(shuō)話(huà)，把彼此的關(guān)系弄得妥妥的~朋友，是會(huì)在你受傷的時(shí)候第一個(gè)趕到的來(lái)安慰你的人，陪你哭，陪你醉；朋友是在你墮落的時(shí)候會(huì)拉你一把的人，而不是在你困難的時(shí)候就袖手旁觀的人；朋友是在你生病時(shí)，給你送吃的東西，還不忘給你補(bǔ)補(bǔ)課的人，朋友······
有的朋友甚至可以為自己的朋友付出生命，付出一切，承擔(dān)一切：在我12歲那年，我和我的鐵哥們?nèi)ズ呁�，在走過(guò)一條很窄的小路是，我不慎腳滑了，差點(diǎn)掉入湖中，在那一瞬間，他拉住我的手，使出吃奶的勁把我拉了上來(lái)。
我看過(guò)一本書(shū)，上面說(shuō)：“朋友就是在你到懸崖邊沿快掉下去的時(shí)候，他會(huì)去拉你一把，即使他幫不了你，也不會(huì)讓你掉下去�！币晃徽鎸�(shí)沒(méi)有雜心的朋友，那才是真正的伙伴。
我的朋友，我愛(ài)你們，我會(huì)用我最真實(shí)的一面來(lái)還贈(zèng)給你們，讓你們也會(huì)快樂(lè)，更加快樂(lè)�。�
關(guān)于朋友的作文15
在我家的后院里，有一棵高大挺直的橘樹(shù)，無(wú)論春夏秋冬，它都在我家后院駐立著，像是為我家守院的衛(wèi)兵。
它有一種堅(jiān)貞不屈的精神。每到冬天，刺骨的寒風(fēng)在屋外吹得呼呼響，讓人們不敢出門(mén)，這時(shí)候，橘樹(shù)的考驗(yàn)就來(lái)了。后院里的其它樹(shù)全部在寒風(fēng)中“屈服”了，唯有它——橘樹(shù)，依舊在與寒風(fēng)對(duì)抗，盡管寒風(fēng)將它吹得沙沙響，但他一點(diǎn)兒也沒(méi)有向寒風(fēng)低頭的意思。每當(dāng)我看到這一幕，我總會(huì)想起一句話(huà)：“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。”是啊，不只是樹(shù)，人也是一樣，只有那些勇于與困難搏斗的人，才能見(jiàn)到春天，看到光明。
寒風(fēng)過(guò)去了，春姑娘踮著腳尖地來(lái)了，她給予了一切生物綠色的`氣象。橘樹(shù)長(zhǎng)得最慢，當(dāng)其它樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的樹(shù)葉時(shí)，它才剛剛長(zhǎng)出嫩芽。但我依舊喜歡它，每天放學(xué)剛回家，鞋也來(lái)不及換，書(shū)包也來(lái)不及放，就急匆匆地向后院奔去，連忙給它灑水、施肥。
夏天，我總喜歡在它的樹(shù)蔭下避暑，看書(shū)，雖然它的樹(shù)蔭比其他的樹(shù)都小，但我依在它的腳下，比在其他的樹(shù)下都要舒服、涼快。
我有一個(gè)最親密的朋友，它不會(huì)走，不會(huì)說(shuō)話(huà)，但它有一顆的真摯的心，我們是一對(duì)最要好的朋友。
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