貼鼻子作文(合集15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的貼鼻子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
貼鼻子作文1
“叮零零”上課零響了，老師邁著輕快的腳步來(lái)到了教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)游戲，貼鼻子.”同學(xué)聽(tīng)了一蹦三尺高歡呼到：“老師萬(wàn)歲！”老師先在黑板上畫(huà)一張臉，有耳朵、有嘴巴，還有眼睛，就是沒(méi)有鼻子，老師先請(qǐng)一位男同學(xué)來(lái)貼鼻子，老師先用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛，再把鼻子遞給他，讓他在原地轉(zhuǎn)三圈，那位男同學(xué)被轉(zhuǎn)得迷迷糊糊的.，好不容易才走到了黑板前，他隨手把鼻子往黑板上一貼，下面的同學(xué)全部哄堂大笑，有的笑得用拳頭敲著桌子，有的捧肚大笑，還有的笑得流出眼淚了，原來(lái)他把鼻子給貼到耳朵上面了。
輪到我上場(chǎng)了，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，接過(guò)鼻子，原地轉(zhuǎn)三圈之后，我一搖一晃的往前走去，終于到了黑板前了，我把手伸到了臉?biāo)闹埽胪掳吹臅r(shí)候，下面的同學(xué)七嘴八舌的喊了起來(lái)“往左一點(diǎn)。”“往下一點(diǎn)。”“左邊，左邊。”??我頓時(shí)六神無(wú)主，心里緊張得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我把鼻子往下移了移，這時(shí)同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地又叫了起來(lái)“對(duì)了，對(duì)了，方向?qū)α恕！薄皼](méi)錯(cuò)，快按啊！”我心里萬(wàn)分歡喜，終于找對(duì)位子了，于是我輕輕一按，同學(xué)們見(jiàn)了都哈哈大笑，我好奇地摘下紅領(lǐng)巾，往黑板上一看，連自己都忍不住笑了起來(lái)，原來(lái)是我把鼻子給貼反了。
“叮零零”下課了時(shí)間到了，快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
貼鼻子作文2
“我來(lái)，我來(lái)！”只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)把手舉得高高的，大聲地喊道。你猜：他們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉?lái)華語(yǔ)作文班正在玩“貼鼻子”的游戲啊！
規(guī)則是這樣的：參賽者先用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，在起點(diǎn)處原地轉(zhuǎn)五圈，再拿著紙鼻子走向前方，為米老鼠貼鼻子。同學(xué)們按捺不住心中的激動(dòng)，都嚷嚷著趕快開(kāi)始游戲。
第一個(gè)上場(chǎng)的是劉芷若。只見(jiàn)她把紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上，轉(zhuǎn)了五圈后就出發(fā)了。只見(jiàn)她像喝醉的老頭一邊往右走，一邊往后走，暈暈乎乎的'。同學(xué)們見(jiàn)了，哭笑不得，有的從椅子上直接“掉”了下來(lái)，在地上不停地打滾，還有的捂著肚子，笑得前仰后合……她聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的笑聲，開(kāi)始有點(diǎn)手足無(wú)措了。這時(shí)，林老師伸出了援助之手，經(jīng)過(guò)小小的提示后，她繼續(xù)往前走。好不容易走到圖像前，芷若同學(xué)又左摸摸，右移移，“1、2、3！”聽(tīng)到老師的叫聲，她才貼了上去，這么一貼，又惹得大家哄堂大笑，原來(lái)，她把鼻子貼在了米奇的鞋子上！
終于輪到我了，我慢吞吞地走到講臺(tái)上，心中忐忑不已：我會(huì)貼哪兒呢？我會(huì)成功嗎？一排問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我的腦海中。原地轉(zhuǎn)了五圈后，我便走上前去，用手比劃了比劃，發(fā)現(xiàn)自己的手掌跟鼻子的位置相差三個(gè)。于是，我“啪”地一貼，頓時(shí)一陣掌聲在我耳邊響起。我又想了：是我貼對(duì)了嗎？摘下紅領(lǐng)巾后，看見(jiàn)鼻子不偏不倚貼在米奇圖像上。我貼對(duì)了，我高興極了！
歡樂(lè)的笑聲在課堂中飄啊飄，教室已成了我們快樂(lè)的天堂！
貼鼻子作文3
我在電視上看到了一個(gè)游戲：“貼鼻子”，我馬上把媽媽叫出屋子一起玩“貼鼻子”這個(gè)游戲。
我先在墻上畫(huà)出來(lái)一個(gè)小丑，可惜它沒(méi)有鼻子，然后我又做了一個(gè)小丑的“鼻子”。我和媽媽規(guī)定：都要站到離小丑一米的地方，蒙上眼睛走到小丑的跟前給他貼上鼻子，誰(shuí)貼得準(zhǔn)確誰(shuí)就獲勝。
媽媽先來(lái)，我先用紅領(lǐng)巾給媽媽蒙上眼睛，然后把“鼻子”遞給媽媽讓她去貼，只見(jiàn)媽媽慢慢地走著，到了墻跟前，媽媽先找好位置，把“鼻子”貼了上去，媽媽拿去紅領(lǐng)巾一看笑了起來(lái)，原來(lái)媽媽貼到眼睛上了。到我了，我先用手瞄準(zhǔn)小丑鼻子的'位置，再讓媽媽給我蒙眼睛，我摸索著沿著直線向前走，走到墻跟前滿有把握的一把貼上去，我趕緊拿去紅領(lǐng)巾去看，哎呀！我還不如媽媽呢！都貼到嘴巴上了。
玩了一會(huì)兒，我提出變個(gè)玩法兒，變貼鼻子為畫(huà)鼻子，我在墻的兩邊各畫(huà)一個(gè)小丑，我和媽媽一人一個(gè)，然后蒙上眼睛拿著粉筆去畫(huà)鼻子。還是媽媽先來(lái)，第一次媽媽畫(huà)得位置很好可惜斜了一點(diǎn)，到我了，我還是用我的感覺(jué)“很聰明的做法”，先舉起手瞄準(zhǔn)小丑“鼻子”的位置，然后再把眼睛蒙上，心想這次我一定畫(huà)得特成功，誰(shuí)知?jiǎng)偖?huà)完還沒(méi)去下紅領(lǐng)巾，就聽(tīng)見(jiàn)了媽媽“哈哈哈”的笑了起來(lái)，我問(wèn)：“我不是畫(huà)得正好嗎！你笑我干什么！”媽媽說(shuō)：“還正好呢！你自己看吧。”我趕緊取下紅領(lǐng)巾，你猜！我貼哪兒了！原來(lái)我貼到媽媽的小丑的臉上了。我和媽媽都在這個(gè)游戲中感到快樂(lè)。
玩了這個(gè)游戲，我體會(huì)到了盲人做事很不方便，如果我碰到了殘疾人，我一定會(huì)幫助他們。
貼鼻子作文4
今天，老師帶著我們玩貼鼻子的游戲。
老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)小孩兒，咦，怎么覺(jué)得那個(gè)小孩少了點(diǎn)兒什么？哦，他少了鼻子！原來(lái)老師讓我們蒙眼給小孩兒貼鼻子。
首先上場(chǎng)的是我，老師用布條蒙住了我的雙眼。要求我在原地邊轉(zhuǎn)圈邊背古詩(shī)，轉(zhuǎn)完圈后，我覺(jué)得自己像一個(gè)失明的小孩兒，笨笨地往前走，好不容易挪到了黑板前，忽然，林致喊了一聲：“往左、往左。”我像溺水的小孩兒抓住了救命稻草，趕緊聽(tīng)從他的指揮向左挪了一小步。接著，又聽(tīng)到女生們喊：“往右。”我伸出手來(lái)摸到了一個(gè)涼涼的東西，這時(shí)，女生們的'聲音就像一群蚊子嗡嗡叫：“貼下去，貼下去！”我想也沒(méi)想就貼了下去。結(jié)果，摘下眼罩，一看，呀，我這個(gè)天才怎么將鼻子貼在了電視上？這時(shí)，同學(xué)們有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，還有的笑得直拍桌子，連我自己都忍不住笑出聲來(lái)。我覺(jué)得好丟人呀。
輪到梅以諾了，她戴上眼罩，邊轉(zhuǎn)圈邊背古詩(shī)，三圈之后，她像盲人一樣，左碰碰、右撞撞，伸著兩只手開(kāi)始向前摸。這時(shí)，女生們一直叫她向前。她就跟著指揮，淡定地一直挪，一直挪，挪到了講臺(tái)前，她跨了上去。這時(shí)，男生們故意起哄，讓她向右，結(jié)果她真信了，向右挪了一點(diǎn)。我喊：“向下，貼！”，結(jié)果，她給那小人兒貼了個(gè)“美人痣”。頓時(shí)，我們?nèi)嗪逄么笮Γ焕烁哌^(guò)一浪，那聲音就像放鞭炮。
之后，有好多同學(xué)都貼中了。其中，我最喜歡林致貼的。因?yàn)樗窃谖疫@狗頭軍師引導(dǎo)下貼中的。
通過(guò)這節(jié)課，我體會(huì)到了盲人有多么不容易。小朋友們，如果你見(jiàn)到盲人，一定要幫助他們哦。
貼鼻子作文5
今天，李老師一走進(jìn)教室，就說(shuō)要和我們玩?zhèn)�游戲，我們都很高興。李老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)頭，然后畫(huà)了兩只耳朵、兩只眼睛、一張嘴，一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩就呈現(xiàn)在我們面前了。咦!可這個(gè)男孩怎么沒(méi)有鼻子啊?李老師說(shuō)：這個(gè)游戲的名字就叫“貼鼻子”，游戲的規(guī)則是：
1、游戲者需要把眼睛蒙上;
2、在原地轉(zhuǎn)三圈;
3、根據(jù)同學(xué)們的指揮，為小男孩的頭像貼上鼻子。
第一個(gè)上去貼鼻子的是賈樂(lè)川，老師把一件衣服折成長(zhǎng)條，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙住了他的眼睛，又讓他在原地轉(zhuǎn)了三圈，老師塞給了他一塊磁鐵做的鼻子。這時(shí)，賈樂(lè)川伸出手，小心翼翼地摸索著，我和另一個(gè)小朋友一起指揮他往左走，可誰(shuí)知他左和右都分不清，逗得李老師和我們捧腹大笑，終于他找到了黑板，把鼻子貼在了男孩的嘴巴上。
輪到我了，老師把我的眼睛用衣服蒙上，讓我在原地轉(zhuǎn)了三圈。手上拿著老師塞給我的鼻子，覺(jué)得腦袋暈暈的`，連東南西北都分不清了，我把兩手伸的直直的，好像這樣會(huì)安全一些，心里既緊張又興奮，連小朋友們指揮我的聲音都沒(méi)注意，自己摸索著往前走。直到聽(tīng)到老師和同學(xué)們哈哈大笑的聲音，我才知道我走錯(cuò)了方向，最后在老師和同學(xué)們的歡笑聲中，我終于找到黑板，為男孩貼上了鼻子，這時(shí)我脫下蒙在眼睛上的衣服，看見(jiàn)貼在小男孩嘴巴旁邊的鼻子，我自己也開(kāi)心的大笑了起來(lái)。
游戲結(jié)束了，可那歡笑聲，一直回蕩在教室里。
貼鼻子作文6
往上，再往上一點(diǎn)，好了，停，哈哈哈，錯(cuò)啦錯(cuò)啦！，弟弟正朝著我大喊大叫，高興的手舞足蹈，惹得在廚房忙活的奶奶不時(shí)的探出頭來(lái)瞧個(gè)究竟。原來(lái)，我和弟弟正在玩貼鼻子的小游戲。起初，我們正在小黑板上畫(huà)畫(huà)。我在小黑板上畫(huà)了一只可愛(ài)的大熊貓，可是它的鼻子我用粉筆怎么都畫(huà)不好。看到弟弟拿著水彩筆在涂鴉，我靈機(jī)一動(dòng)，干脆，我們來(lái)貼鼻子吧。我拿著水彩筆，三下五除二地在紙上畫(huà)好了熊貓的鼻子，并拿剪刀剪了下來(lái)。跟弟弟簡(jiǎn)單地說(shuō)明了一下游戲規(guī)則，弟弟興奮地哇哇大叫。接著，我們就石頭剪子布來(lái)決定誰(shuí)先開(kāi)始。屢戰(zhàn)屢勝的我當(dāng)然又贏了，贏的'人當(dāng)盲人。我把眼罩帶上，拿著熊貓鼻子在原地轉(zhuǎn)了三圈，開(kāi)始行動(dòng)！
哎呀！頭好暈，這是哪個(gè)位置？我暈頭轉(zhuǎn)向的四處亂摸，憑著直覺(jué)朝左走走，朝右邁邁，跟盲人摸象一般，跌跌撞撞的往前挪動(dòng)。弟弟則在一旁瞎指揮，一會(huì)兒讓我往前，一會(huì)兒讓我往左。聽(tīng)他高興的喊著，我更加找不著方向。于是我冷靜下來(lái)，在一片黑暗中，尋找一些其他的聲音來(lái)幫助我判斷。嘩啦啦，嘩啦啦，是廚房奶奶洗菜的聲音，在我的右前方！那小黑板應(yīng)該在我的左邊。我微微轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身子，伸出手，小心翼翼的往前觸摸。終于，當(dāng)我摸到小黑板邊緣的時(shí)候，弟弟開(kāi)心的拍起了手。我摸了摸黑板的四周，腦子里想象我畫(huà)的熊貓的樣子，自信滿滿的把鼻子貼了上去。我迫不及待的摘下眼罩一看，糟糕，可愛(ài)小熊貓的鼻子長(zhǎng)到耳朵上去了！一旁的弟弟早笑得合不攏嘴了。通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單小游戲，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有眼睛竟然這么痛苦，沒(méi)有光明，一件這么小的事情都辦不好。盲人要面對(duì)的困難，真是可想而知，幸運(yùn)的我們一定要好好的保護(hù)眼睛。
貼鼻子作文7
今天，老師神神秘秘地拿出了一張白紙，貼在黑板上，臺(tái)下同學(xué)們輕聲細(xì)語(yǔ)地議論著，“一張白紙有什么用？”，“白紙后面有什么東西？”。
誰(shuí)知道老師把白紙猛地一翻，一個(gè)可愛(ài)的小丑就出現(xiàn)在了我們面前。他頭上戴著黑白相間的帽子，頭發(fā)是藍(lán)色的，好似兩朵藍(lán)色的云。他的眼睛大大的，水汪汪的，看起來(lái)十分可愛(ài)。可是美中不足的是，他缺了一個(gè)圓溜溜的鼻子，我們一看，就知道是什么游戲了，便異口同聲地說(shuō)：“貼鼻子！”
游戲規(guī)則是這樣子的'：戴上眼罩轉(zhuǎn)三圈，再把鼻子貼在對(duì)應(yīng)的位置上，貼對(duì)就贏。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起了手，嘴里喊著：“我來(lái)！我來(lái)貼！”
第一位幸運(yùn)選手是倪恩杰。老師先把倪恩杰戴上眼罩，然后問(wèn)他看得見(jiàn)嗎？最后老師把他給左三圈右三圈地轉(zhuǎn)了。我想他肯定被轉(zhuǎn)暈了吧！他東摸西摸，終于，他摸到了小丑的圖片，他毫無(wú)猶豫地把鼻子貼了上去，講臺(tái)下頓時(shí)歡呼起來(lái)。原來(lái)倪恩杰把鼻子貼到了小丑的臉上，位置剛剛好。
第二位是周家逸，他大步流星地走上了講臺(tái)，他也是像倪恩杰一樣做，而同學(xué)們?cè)谂_(tái)下七嘴八舌地瞎指揮，結(jié)果周家逸把鼻子貼在了帽子上。頓時(shí)，全班哄堂大笑，教室里炸開(kāi)了鍋，他面紅耳赤。
第三位是胡梓銳，他一會(huì)兒走到這兒，一會(huì)兒走到那兒，我真為他著急。終于，他走到了小丑圖片面前，他伸出手，信心滿滿地貼了上去，他居然把鼻子貼到了頭發(fā)上。同學(xué)們有的捧腹大笑，有的已經(jīng)笑得肚子疼，還有的笑得趴在了桌子上。胡梓銳自己也笑得合不攏嘴。
一場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)的課堂就這樣結(jié)束了。
通過(guò)這次游戲，我懂得了眼睛的重要性，我以后一定要好好地愛(ài)護(hù)眼睛。
貼鼻子作文8
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！向左，向左！向上，向上！”緊接著，一陣陣笑聲從快樂(lè)的教室里傳出來(lái)。原來(lái)我們?cè)谕妗百N鼻子”的游戲啊。
等我蒙上眼睛眼前一片漆黑。可我卻沒(méi)有一絲的害怕。因?yàn)橥瑢W(xué)們肯定會(huì)在游戲中幫助我的。當(dāng)老師唱道：“小熊小熊轉(zhuǎn)圈圈，左三圈，右三圈，前三步，后三步。”哎喲，我的頭可有點(diǎn)暈了。我摸索地往前走，雙手不停地向前晃，試探著前方是否通暢。“哎呀，疼死我啦。”原來(lái)我不小心撞到桌子上了，嚇壞了身后的同學(xué)：“向左邊走呀，向左！”我立刻在原地停了一會(huì)兒，雙手趕緊用力地在前方左右搖晃了幾下，這才慢慢地向左移動(dòng)著。“好了，不要向左走啦！停！”身后的指揮官們又開(kāi)始了指揮。哎呀，總算走到了黑板面前了。我的心終于踏實(shí)了，這時(shí)我又用手指在黑板上摸來(lái)摸去。聽(tīng)見(jiàn)后面很多同學(xué)在喊：“好了，好了！就這！”我愣了一會(huì)兒，好吧，聽(tīng)你們的！我果斷地把鼻子貼了上去，迅速轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)老師說(shuō)：“老師，我貼好了。”等老師幫我把眼眼睛蒙在眼睛的紅領(lǐng)巾摘下來(lái)，再看看我貼的鼻子，哈哈，我的鼻子倒是貼正了，但是人像的一只眼睛卻被我摸沒(méi)了，成了一只“獨(dú)眼俠”。
貼鼻子的游戲真有趣！在這次游戲的`過(guò)程中，我不僅體驗(yàn)到了做一個(gè)盲人害怕無(wú)助的感受，而且也體會(huì)到得到他人的幫助是多么的重要。
貼鼻子作文9
今天，我在海棠作文班玩了一個(gè)好玩的游戲，名字是貼鼻子。
規(guī)則有四個(gè)，一是用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼。二是原地轉(zhuǎn)三圈，朝前走。三是把鼻子貼在圖上正確的地方。四是上前貼鼻子的同學(xué)從蒙著眼睛前進(jìn)開(kāi)始計(jì)時(shí)，一分鐘之內(nèi)完成任務(wù)。
游戲開(kāi)始了，整個(gè)班上熱熱鬧鬧，同學(xué)們都興奮不已，有的互相談?wù)摚械恼蛄靠催@個(gè)笑臉，還有的坐立不安。第一個(gè)上場(chǎng)的是弓賀，只見(jiàn)老師將紅領(lǐng)巾綁在他的`眼上讓他看不見(jiàn)，按照游戲規(guī)則還轉(zhuǎn)了三圈，這更是雪上加霜，讓他弄不清方向，然后弓賀搖搖晃晃的，雙手一直向前摸。看著他像個(gè)盲人一樣，全班都笑了起來(lái)，還有人故意引導(dǎo)，給他說(shuō)錯(cuò)誤的方向，終于摸到臉了，但是又不知道應(yīng)該貼哪里。有些人引導(dǎo)對(duì)的方向，有的人引導(dǎo)錯(cuò)的方向，他的手也在擺動(dòng)。終于找到一個(gè)點(diǎn)了，但他有一點(diǎn)猶豫，最終貼上了，班上同學(xué)都笑掉大牙了，他摘掉紅領(lǐng)巾一看，貼到了嘴上，他也笑了起來(lái)。
第二個(gè)就是我，老師照樣給我綁上紅領(lǐng)巾，還是讓我轉(zhuǎn)了三圈，我是真的覺(jué)得轉(zhuǎn)三圈沒(méi)有什么用，因?yàn)槲疫�是能找到方向，我心里還在想路線的時(shí)候，就有同學(xué)說(shuō)話干擾我，我的腦子里已經(jīng)構(gòu)成一條路線了，我走到最前面手摸著墻向左一點(diǎn)，摸到黑板了我心里想，成功了一半，繼續(xù)加油！繼續(xù)摸一摸到臉了，我的直覺(jué)告訴我是這里，但馬上就有人開(kāi)始說(shuō)話了“往左”、“不對(duì)，該往右走！”，就這樣嘰嘰喳喳說(shuō)著，但我就不相信他們，我更相信自己，然后就貼上去了。果然，與其相信別人，不如相信自己。我貼對(duì)了，沒(méi)有一點(diǎn)偏差，老師還想給我照相，我也不喜歡照相，就跑了下去。
今天真高興！我永遠(yuǎn)忘不了這一節(jié)熱熱鬧鬧的作文課。
貼鼻子作文10
今天，在作文課上，老師和我們一起玩貼鼻子游戲，我們高興得樂(lè)翻了天！
瞧，那個(gè)白板上的小丑帶著一頂五彩的帽子，咧開(kāi)了嘴在笑，可是他沒(méi)有鼻子，肥肥的鼻子紅通通，居然在何老師的手上！我想，好可愛(ài)的小丑，我好想上講臺(tái)為他貼上這滑稽的鼻子。老師宣布游戲開(kāi)始了，我高舉起右手，可是老師沒(méi)選我，我很失望。
開(kāi)始玩了，第一位上講臺(tái)的同學(xué)是劉瑞。老師開(kāi)始宣布規(guī)則，貼鼻子的同學(xué)站在座位旁邊原地轉(zhuǎn)3圈，順著語(yǔ)音指導(dǎo)把大鼻子為小丑貼上，只要貼到鼻子一點(diǎn)就算勝利，失敗的則要跳一支舞。老師還說(shuō)：“還要選一個(gè)為蒙眼貼鼻子的人做提示的小伙伴，就是引導(dǎo)劉瑞”。
開(kāi)始貼鼻子了，老師用紅領(lǐng)巾蒙住劉瑞的眼睛，提示小伙伴是程子陽(yáng)。劉瑞在原地轉(zhuǎn)了3圈，像個(gè)盲人一樣摸上教室的`講臺(tái)，提示小伙伴還沒(méi)提示，劉瑞隨便一貼就把鼻子貼好了。我很不可思議，驚訝得張大了嘴巴，臺(tái)下傳來(lái)了一陣陣掌聲。
第二位同學(xué)是楊建文，被老師同樣用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，在原地轉(zhuǎn)了3圈，楊建文一開(kāi)始就往別的同學(xué)位置上撞，又往右走，他東撞一下，西撞一下，把同學(xué)都笑傻了。楊建文又重新來(lái)了一遍，這一次在小伙伴的幫助下，把鼻子貼到了指定位置，班上同學(xué)又開(kāi)始鼓掌。
第三位同學(xué)是余尚錚，提示小伙伴是我，我很開(kāi)心，我提示余尚錚向前走，可是余尚錚走到了講臺(tái)旁邊，把講臺(tái)當(dāng)成了黑板，我說(shuō)了很多遍，他終于摸到了白板，把鼻子貼到了小丑臉上，全班同學(xué)早就笑得東倒西歪。我又提示了一次，余尚錚終于把鼻子貼到了正中間，我們也得到了大家的掌聲。
同學(xué)們兩個(gè)兩個(gè)的都玩了這個(gè)有趣的游戲。這個(gè)貼鼻子游戲讓我難忘。
貼鼻子作文11
今天，我們?cè)谕媪艘粋�(gè)游戲——“貼鼻子”。
老師說(shuō)：“你們誰(shuí)能上來(lái)畫(huà)豬頭呀？”我自告奮勇地舉起手說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)！”于是，老師就請(qǐng)了我上臺(tái)。老師先在白板上畫(huà)了一個(gè)豬臉，然后我就畫(huà)了耳朵、眼睛、鼻子。突然，邱昊慶哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)道：“我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么丑的豬呀！”就這樣，我和他大吵了一架。老師阻止了我們的爭(zhēng)執(zhí)后說(shuō)：“游戲規(guī)則是：一個(gè)人拿著豬鼻子在原地轉(zhuǎn)三圈，然后貼在豬鼻子上，每個(gè)人有兩次機(jī)會(huì)。”接著，老師將我們幾個(gè)人分成了2隊(duì)，分別是楊王邱隊(duì)和張林董隊(duì)，每隊(duì)3人。
第一局開(kāi)始了，我問(wèn)老師：“我先來(lái)可以嗎？”老師答應(yīng)了。我在原地轉(zhuǎn)了三圈之后就覺(jué)得頭昏眼花了，然后，我憑感覺(jué)找了一個(gè)位置了貼上去，可惜貼到了豬的臉蛋上。我垂頭喪氣地又轉(zhuǎn)了三圈，但第二次比第一次貼得更歪了。
接著林樂(lè)航上場(chǎng)了，只見(jiàn)他信心滿滿地走上前，轉(zhuǎn)了三圈后，他把豬鼻子貼到了豬頭上。但是第二次，他穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕沿i鼻子貼到豬鼻子的正中央，我們隊(duì)發(fā)出了歡呼聲。
最后我們隊(duì)出場(chǎng)的.是董哲全，只見(jiàn)他轉(zhuǎn)三圈后東倒西歪，像一個(gè)醉漢。他一會(huì)兒撞到了沙發(fā)，一會(huì)踢到了桌子，一會(huì)兒又碰到了同學(xué)。我們隊(duì)員看了非常著急地說(shuō)：“別轉(zhuǎn)了，停！”他就一下子停了下來(lái)，正好停在了白板的前面，毫不猶豫地把豬鼻子貼了上來(lái)，我們都說(shuō)：“歪了，歪了！”但是他不聽(tīng)我們的勸告，貼歪了也沒(méi)管它。
最后，游戲結(jié)束了，我們隊(duì)輸了，楊王邱隊(duì)贏了。但是不管輸贏，我們都非常開(kāi)心，這真是一個(gè)有趣的游戲呀！
貼鼻子作文12
貼鼻子這天，我們來(lái)到倪老師家上作文課。
看見(jiàn)黑板上有一個(gè)漂亮的小姑娘，她是一個(gè)金發(fā)碧眼紅嘴，臉圓圓的，頭上扎著倆蝴蝶結(jié)的女孩。我問(wèn)老師今天我們玩什么游戲，老師卻神秘地說(shuō)：“保密”！老師這葫蘆里賣的什么藥啊？我想。我仔細(xì)一看，原來(lái)小姑娘缺了個(gè)鼻子，看來(lái)，今天要玩貼鼻子嘍！第一輪，老師先細(xì)問(wèn)大家做盲人可不可憐，余王林說(shuō)不可憐，為了懲罰，老師講余王林的雙眼蒙上，轉(zhuǎn)了他十圈。只見(jiàn)他從門(mén)邊開(kāi)始走，一會(huì)兒跑進(jìn)廁所里，一會(huì)兒摸著墻走，走到日歷旁的墻邊，猶豫了許久，“啪”地一下貼在了墻上。
“哈哈哈”積蓄已久的笑聲終于爆發(fā)了，就差把倪老師家的房頂掀起來(lái)了。余王林摘下頭巾一看，也笑岔了氣，想起是自己貼的，不僅面紅耳赤的回到座位。于翔更是“不甘落后”，一會(huì)兒又在倪老師家的外門(mén)上摸來(lái)摸去，一會(huì)兒又在倪老師的錯(cuò)誤引導(dǎo)下，貼在了電視機(jī)上，本還不那么好笑，可鼻子一點(diǎn)兒都不爭(zhēng)氣，竟然掉了下來(lái)！大家哄堂大笑，笑得人仰馬翻。男生們?nèi)姼矝](méi)了。輪到我了，我蒙上眼睛，一步一摸，走的磕磕絆絆，稀里糊涂的.撞上了墻，好不容易貼好了，卻貼的歪來(lái)斜去。第二輪，我也先向大家一樣，確定小姑娘鼻子的位置，可被轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向，天旋地轉(zhuǎn)。我艱難地朝黑板走去。功夫不負(fù)有心人，我總算貼得差不多了。
做盲人不容易，我們要關(guān)心身邊的殘疾人，讓他們感覺(jué)到更多的關(guān)愛(ài)！
貼鼻子作文13
“左邊，右邊！上面，下面！快貼，快貼！”這是什么聲音呢？原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕尜N鼻子的游戲呀。
比賽非常激烈，剛開(kāi)始的時(shí)候我特別緊張，因?yàn)槲遗吕蠋燑c(diǎn)到我。而且我還想先觀察一下，再參加呢，還好，第一個(gè)上場(chǎng)的不是我，是我的好朋友王睿祥。老師先把一條紅領(lǐng)巾對(duì)折四下，蒙在王瑞祥的眼睛上，他頓時(shí)就像沒(méi)頭的蒼蠅一樣六神無(wú)主。聽(tīng)任著我們先讓他左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈，向前走三步向后走三步。出發(fā)吧！只見(jiàn)他慢吞吞地一步一探地向黑板走去，等他走到黑板旁，全班同學(xué)都緊張起來(lái)，指揮著王睿祥，大喊：“左邊，左邊。”很順利，王睿祥聽(tīng)從了我們的指揮，一下子就把鼻子貼到了人像上。等他摘下紅領(lǐng)巾，看到貼有鼻子的人像時(shí)，高興得一蹦三尺高。
輪到我上場(chǎng)了，我蒙上了眼睛，左三圈，右三圈，前三步，后三步，分不清方向了，我沒(méi)有像別的同學(xué)那樣小心翼翼地往前挪，而是大步流星地向前跨過(guò)去，結(jié)果撞到了黑板旁的電視架上了。我什么也看不見(jiàn)，只摸來(lái)摸去，心里想這是什么地方呀？“錯(cuò)了，你走錯(cuò)啦！”同學(xué)們?cè)谖疑砗蟠蠼械溃谑俏彝筮吪擦藥撞剑霸偻螅 碧彀。医K于摸到黑板了。正準(zhǔn)備貼的時(shí)候，卻聽(tīng)到了同學(xué)們的大喊：“不對(duì)！不對(duì)！再往左一點(diǎn)，再往左一點(diǎn)！好好！錯(cuò)了，往右往右。”但是我沒(méi)有聽(tīng)從他們。因?yàn)槲蚁氚凑兆约旱腵感覺(jué)貼上去。等我把蒙在眼睛上的紅領(lǐng)巾揭開(kāi)時(shí)，轉(zhuǎn)身一看，哇！貼錯(cuò)了！我把鼻子貼到了臉頰的右邊。看來(lái)同學(xué)并沒(méi)有騙我呀，我可真慚愧！
通過(guò)這次貼鼻子的游戲，我明白了一個(gè)道理，團(tuán)隊(duì)成員需要相互信任。只有齊心協(xié)力，才能取得成功！
貼鼻子作文14
“丁零零，丁零零……”上課了，黃老師笑容滿面地走進(jìn)教室，神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，今天，我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲。”話音一落，教室像炸開(kāi)了鍋似的，一片鬧哄哄的樣子。
首先，黃老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小女孩。小女孩有一雙大眼睛，一張小嘴巴，還有兩條長(zhǎng)辮子，真可愛(ài)。哎呀！怎么缺了一個(gè)鼻子的呢？原來(lái)黃老師故意沒(méi)有畫(huà)鼻子，是想讓我們玩“貼鼻子”的游戲呢！
游戲開(kāi)始了！大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，爭(zhēng)先恐后地舉手。第一個(gè)上場(chǎng)的是小明。黃老師給小明蒙上了眼睛，小明轉(zhuǎn)了三圈，就拿著吸鐵石搖搖晃晃地往前走。當(dāng)他正要貼的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谙旅婧艉爸骸靶∶鳎笸螅彝遥峦拢贤稀毙∶鳘q豫了一下就隨便一貼，他竟然把鼻子貼在了小女孩的耳朵上。頓時(shí)，教室里響起了巨大的笑聲，同學(xué)們都笑得滿臉通紅，東倒西歪的。就連小明都笑得喘不過(guò)氣來(lái)。
第二個(gè)上場(chǎng)的是小陽(yáng)同學(xué)，他笑得合不攏嘴，顫巍巍地走上講臺(tái)，他拿著鼻子，左摸摸，右摸摸，摸來(lái)摸去都沒(méi)有貼，下面的同學(xué)著急得一直叫他快點(diǎn)。他確定了位置，就使勁一貼，他竟然把鼻子貼到了小女孩的頭發(fā)上，大家又忍不住哈哈大笑起來(lái)，有的笑得直流眼淚，有的笑得直拍桌子，甚至還有的跌下了椅子……
接著，又有幾個(gè)同學(xué)上去，教室里傳來(lái)一陣又一陣的`陣笑聲。最后一個(gè)上場(chǎng)的是班長(zhǎng)小月，她可聰明了，她用自己的手來(lái)比劃人臉的位置和大小，量來(lái)量去，終于把鼻子貼了下去，好準(zhǔn)啊！我們都驚訝地張開(kāi)了嘴巴，同學(xué)們不由自主地給小月送上了熱烈的掌聲。
“丁零零，丁零零……”轉(zhuǎn)眼間就到下課時(shí)間了，可是我們還意猶未盡啊！
貼鼻子作文15
“哈哈哈！”教室里同學(xué)們玩得熱火朝天。今天上完課后老師組織我們玩游戲，在黑板上畫(huà)了一個(gè)人臉。同學(xué)們議論紛紛：“怎么這個(gè)人臉怪怪的。”“哦，我知道是沒(méi)有鼻子。”我們要玩“貼鼻子游戲。”
老師說(shuō)：“游戲分為兩組，每組一次派出一個(gè)代表，戴上眼罩在原地轉(zhuǎn)三圈，然后向講臺(tái)走去，把鼻子貼上。”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地要參加。經(jīng)過(guò)每組成員之間熱烈的討論，各組都選出了代表。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)兩名同學(xué)都目測(cè)好了鼻子的位置，戴上眼罩轉(zhuǎn)了三圈，像喝醉了一樣，東走西撞地向前走。旁邊的同學(xué)在指揮，有的說(shuō)：“往左貼。”有的說(shuō)：“往下貼。”有的說(shuō)：“往上貼。”教室里七嘴八舌，人聲鼎沸。最關(guān)鍵的時(shí)候到了，兩位同學(xué)拿著鼻子不知該怎么貼，一位同學(xué)不聽(tīng)用學(xué)們的議論，按照自己的`記憶去貼，另一位同學(xué)一直在聽(tīng)同學(xué)們的議論去貼。結(jié)果，兩位同學(xué)一個(gè)把鼻子貼在了臉的旁邊，就差一點(diǎn)，而另一位同學(xué)貼在了嘴上。他們摘下眼罩，自己都忍不住哈哈大笑。
第二輪的比賽開(kāi)始了，我有幸上臺(tái)去貼鼻子。另一組選出了我們班一個(gè)長(zhǎng)得最高的女生。我先目測(cè)好鼻子的位置，然后大膽地戴上眼罩轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)完后我感到房子在轉(zhuǎn)，往前走，走到黑板前的時(shí)候都撞上了黑板，我按照目測(cè)的位置貼上了鼻子。教室里發(fā)出了叫聲，我急忙摘下眼罩，“太神奇了。”我情不自禁地說(shuō)，竟然貼對(duì)了。
這個(gè)游戲十分有趣，給我的學(xué)校生活帶來(lái)了快樂(lè)。
【貼鼻子作文】相關(guān)文章：
貼鼻子的作文10-02
貼鼻子作文03-24
貼鼻子06-03
貼鼻子!~10-09
貼鼻子04-16
貼鼻子06-30
貼鼻子04-22
貼鼻子05-17
貼鼻子04-24
貼鼻子06-01