身邊那些有特點的人作文(15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的身邊那些有特點的人作文，希望能夠幫助到大家。
身邊那些有特點的人作文1
我有一個非常挑食的表弟，他不吃米飯，不吃蔬菜就吃零食，家里人拿他沒有辦法。
他早中晚飯都躲在房間里吃零食。他從來不擔心零食會吃完，因為姑父每天都給他十塊錢的零花錢，然后他就去超市買零食，姑媽讓姑父不要給表弟零花錢，可姑父就是不聽，就是這樣，小弟的床底下全是零食。
表弟矮矮的，瘦瘦的，我真擔心他會營養不良長不大啊！我每次擔憂地對表弟說：“別一個勁吃零食，營養不良會生病的.。”“不怕不怕，我身體好著呢，不會生病的。”表弟每次都笑哈哈的大聲回答。
每次姑媽叫他吃飯，他都最晚來吃。為什么最晚，到現在我才明白，因為他晚來吃飯，等大家都吃飽了走了，他把自己碗里的飯菜放到姑父的碗里就走了。所以姑父最慘，打著飽嗝被姑媽罵。
表弟的零食病怎么治：這點讓大家苦惱了好幾年了。
身邊那些有特點的人作文2
貪吃鼠
我家有一只“貪吃鼠，”他很貪吃。
有一天晚上，他吃完兩碗飯后，還吃了面包，玉米等零食。他的肚子里就像一個無底洞一樣。我覺得他的肚子飽脹得要爆炸似的，可他還不知足。還有一次，媽媽把吃的都藏起來了，他用他的“狗鼻子”一聞。就知道巧克力在柜子里；牛奶在陽臺上
一天，他肚子餓了。媽媽卻不讓他吃東西，就準備自己去拿。他小心的走出房間，我跟在他后面，一起來到桌子下。我讓他只拿一個面包，可他鉆出來就像狼吞虎咽，把桌子上的零食都一掃而空。而且還把掉在桌子上的餅干渣舔了一遍，連手指都要放在嘴巴里舔一舔。結果還是被媽媽發現了，氣得把他的零食全都扔進垃圾桶里。他急忙跑過去撿起零食就跑進了房間。我進去一看，他正坐在床上津津有味的吃著呢！媽媽也拿他沒有辦法了。每天都買他不喜歡吃的'東西，以為他會少吃一點。可沒想他竟然和我平時一樣吃了很多。
猜這個貪吃鼠是誰呢？他就是我的哥哥。
身邊那些有特點的人作文3
我有一個勤勞美麗的媽媽。她的頭發烏黑發亮，眼睛大大的像兩顆黑葡萄，雪白的皮膚，紅紅的`嘴唇像櫻桃一樣，一雙勤勞的雙手變得粗糙，因為媽媽愛干凈，特別喜歡干活。
媽媽每天都要打掃家里的衛生，拖地、掃地、做飯、洗衣服。媽媽拿著一盆清水和一塊抹布，把抹布放在盆里擰干，跪在地上，認真的擦著每一塊地磚。擦的能反射出光來，像一面鏡子一樣，能照出人。
媽媽工作很忙，每天起早貪黑，非常辛苦。媽媽每天六點之前起床，早早的來到學校打掃辦公室衛生，還要檢查各班級衛生。除了這些，媽媽還要整理學生資料，計算班主任考核。
我的媽媽非常勤勞，我要向媽媽學習，長大以后做一個勤勞的人。
身邊那些有特點的人作文4
我們的老師可是個“大騙子”，現在就聽我講講這件事吧。
“明天有棒棒糖！”同學們高興得手舞足蹈。我半信半疑地問：“哇！這是真的嗎？”我嘴巴張得可以裝下一個雞蛋了，仿佛棒棒糖就在我手上。班上一下子就炸開了鍋，好像發生了八級地震。
第二天，我滿心歡喜上了車。一路上，車喇叭在風聲和鳥兒的`歌唱下響著，好像是在為它們伴奏。走到校門口時，我想：老師會不會已經把棒棒糖放在我們的桌子上了？上了兩節課，大家都累得趴在桌子上了，但一想起棒棒糖就直起了腰。
不幸的消息傳來，棒棒糖取消了！我愣住了幾秒，在心里默默地念：“為什么，老師，你怎么出爾反爾！”因為這件事情，大家就像泄了氣的皮球一樣，無精打采。
“每人一根棒棒糖！”話音未落，大家好像從萬丈深淵里飛到了宇宙之外，班級又沸騰起來了。我又在心里默默地念：“老師，您怎么能這樣逗我們呢！”
這次的棒棒糖之旅，我們真的被老師“騙”慘了！
身邊那些有特點的人作文5
可愛老媽
誰都有自己最喜歡的朋友，老師或者家人，而我就喜歡這神奇的老媽。
老媽長得白白胖胖的，有頭好頭發。身上有股淡淡的清香，個不高反而挺矮的。
沒記性
可能是工作的原因，我的媽媽沒記性，老爸經常說老媽沒記性，做什么就忘什么，感覺老媽都可以去當“沒記性”的代言人了。唉，你看，老媽沒記性這毛病又犯了！
老媽給我扎頭發，她一手抓著頭發，一手東摸西摸地找東西。我知道她這“沒記性”又犯了，就問：“媽，你又找啥呢？”
老媽頭也不回，顯得很著急的樣子說：“完了，我剛還拿著的發卡怎么不見了，你來幫我找一下。”于是，我也加入了媽媽尋找發卡的行動中。
該找的地方都找了，就是沒找到那發卡。正在老媽失望地嘆氣時，我猛的.抬頭，看見那發卡就在老媽的衣服上呢！老媽不好意思地笑了。
如果有沒記性比賽，老媽保證是第一名，因為世上再也找不到老媽這樣沒記性的人了。
身邊那些有特點的人作文6
我的弟弟特別愛吃薯片，總是想方設法地吃。
每當他的朋友來我們家玩時，他馬上高興到放零食的地方拿了兩大薯片，自己一包，給朋友一包。但他朋友不愛吃薯片，吃了三片就對我弟說：“薯片真香，不過我吃飽了，這些給你吧。”弟弟高興的接過吃了起來，吃得響當當。
但沒有朋友來呢？他會抓緊時間寫作業，寫完作業，他說：“我做完作業了，真高興。吃一包薯片獎勵自己。”我天天盼著弟弟的作業多。
終于有一天，弟弟的作業特別多。可是出乎我意料的'是，
弟弟說的話。他說：“今天作業好多呀，真愁呀，吃包薯片解解愁。”真拿他沒辦法。
這就是我弟弟，一個特別，特別，特別愛吃薯片的弟弟。
身邊那些有特點的人作文7
我有個哥哥，他很好學。
每天早上，我和哥哥一起上學。放學后，我哥哥帶我讀書和復習課文，本身我哥哥作業就多，所以帶我學完就做他的作業去了。當我要洗澡時，我都會問哥哥寫完沒？我哥哥總會說沒有，我哥哥很瘦，他也很高。
星期六的`早晨，我還在床上睡覺時，哥哥就已開始學習了。
我們一起吃飯時，他每次都會帶一本書。他看書很認真，我們都已經開始吃飯了，他還在認真的看書。媽媽叫他第一聲，他沒聽見，第二聲，他還沒聽見，把媽媽可氣壞了，媽媽大吼一聲：“吃飯！”哥哥才抬頭看看大家，然后吃飯。
哥哥就是這樣一個愛學習的孩子。
身邊那些有特點的人作文8
哈哈！看見這個題目你一定認為是我養了一只兔子吧！其實不是，這只“小白兔”呀，是我的好朋友夏文馨！
夏文馨長得白白的，兩顆門牙長得像兔子的`門牙。而且她很愛吃青菜，看見青菜就像餓狼看見了小羊，恨不得一口全都吃下去。有一次我們去食堂吃飯，她大口大口地吃著青菜和胡蘿卜，一臉滿足，一會兒工夫就把青菜全吃了，可是肉類卻一動不動，唉！做一只瘦瘦的小兔子雖然苗條，但也得吃一些肉補充營養吧！
聽說兔子很熱情，夏文馨也一樣。每當同學需要幫助時，她總會盡自己所能去幫助別人。有一次我忘記帶學具了，急得就像熱鍋上的螞蟻。夏文馨知道了，把自己的學具借給了我。我非常感謝她，可是我一不小心把學具弄壞了，我害怕極了，她卻一揮手，毫不在意地說：“沒事兒，下次我湊和用就好了。”
她就是我的好朋友——夏文馨，希望我們永遠都是好朋友！
身邊那些有特點的人作文9
一雙大大的眼睛，一個小小的嘴巴，一個圓圓的肚子，他便是我們班的貪吃鬼——優優了。
說起那貪吃鬼啊，還真是貪吃。
周一上奧數課的路上，我一邊吃著薯片，一邊悠閑地走在路上，在一旁的優優被我饞得直流口水。終于，他忍不住了，裝出一臉可憐的樣子。乞求道：“好心人，就給我幾片唄，求求你了。”我看優優那裝出來的'樣子，逗得我哈哈大笑，遞給他幾片薯片。他一看見薯片，就像貓看見了魚一樣，兩眼發光，一把抓起薯片，大吃特吃起來。吃完還咂咂嘴，嘴巴里還不時發出：“真香，真香！”可是沒過一會，口水又流出來了。突然，一片薯片從我的手縫隙里掉下來了，優優一手抓起掉在地上的薯片，吃了起來。我一臉驚訝地說道：“你不怕臟嗎？”“嗯嗚，不干不凈，吃了沒病！”優優摸著鼓鼓的肚子，滿意地說。
呵呵，這就是我們班的貪吃鬼——優優。如果你看見他可要把你的零食收好哦！不然，他的口水直流三千尺。
身邊那些有特點的人作文10
我的好朋友叫伊依依。她可是一位熱心腸，就讓我來講講她吧！
有一次，我在運動會上比賽接力跑。輪到我時，我就直沖云霄。可當我跑到終點時，竟然跑過了頭！同學們白了我一眼，然后就開始指責我。比賽結束后，我就跑到一棵大樹后躲起來哇哇大哭。這時依依看見了，連忙跑來安慰我說：“好啦，別哭了，臺上一分鐘，臺下十年功。畢竟你也一直在努力，世界上沒有完美無缺的人。就像俗話說的，人誰無過？過而能改，善莫大焉。所以這世上不止你一個人會犯錯。”她接著又說：“但我們要更加努力才行哦！”“恩，好的.。那我們就一起努力吧！”這時，我的心里突然舒暢了些，也不再難過了。
你看，這就是我們班的熱心腸——伊依依。每次在她的鼓勵與幫助下，我總是能克服困難，通往直前。
身邊那些有特點的人作文11
我的爺爺是一個很樂觀、幽默的老人。爺爺是年過花甲之人，他長著一張瓜子臉，清瘦的臉上帶著一雙深邃、炯炯有神的大眼睛，眼角布滿了皺紋。因為爺爺是個軍人，所以身體強健，有筆直挺拔的背。
爺爺在我心中就像是一個保護神，無論是我做錯什么事，他都會第一時間出來保護我。他每天接我放學，還給我買很多精致的禮物，并且像個老頑童般的陪我一起玩耍。
我和爺爺之間還有很多的小秘密，爺爺總是給我買了很多禮物后幫我保守秘密。一天，爺爺接我放學后，我拉著爺爺去買了我心儀已久的baby波比熊相機和一個仿真度很高的芭比娃娃兩個禮物，爺爺幫我隱藏了禮物，還跟爸爸虛報了價格，把五百多說成是兩百元，讓我成功地躲避了爸爸的`追查，我們就這樣經常愉快地達成了秘密的協議。
我很愛很愛我的爺爺！
身邊那些有特點的人作文12
說到“小書蟲”，我就馬上想到我的好同學。她長著一雙明明亮亮的.眼睛，一張能說會道的嘴巴，不僅平時說話井井有條，就連唱歌也不緊張。她還長了一對彎彎的“月牙兒"和一張粉嫩嫩的“小蘋果臉蛋”。
下課了，每位同學都爭先恐后地跑出了教室的門，但只有這位同學坐在椅子上迫不及待地拿出《洋蔥頭厲險記》“啃”著。你別說，她還"啃"得津津有味。她一會兒哈哈大笑，一會兒皺起眉頭，像在擔心故事情節很恐怖。又一會兒，踩起了腳，讓我疑惑不解。我想：看個書都能這么投入，這本書真有那么好看嗎？
讓她最不開心的時候終于到了，上課了，她依依不舍地把沒“啃”完的書，放回了書包，然后“變”出英語書，乖乖地讀起書來。
你們喜歡這位“小書蟲”嗎？我喜歡，俗話說得好：書中自有黃金屋。讀了書，能讓你的知識更上一層樓，所以，同學們，我們一定要向這位同學學習哦！
身邊那些有特點的人作文13
我的妹妹“小旗”是個特別愛哭的妹妹，也是個“淘氣包”。口說無憑，實例為證。
之所以愛哭，今天早上的事情就能體現出來。早上，我正在寫作業，妹妹走過來奶聲奶氣地說：“你……搶了我的東西。”又過了一會，她看我寫完了作業，就走到我身邊“變”出來一小瓶彩鉛，我搶了過來不給她，她哇哇大哭找媽媽“求救”，媽媽卻以為我欺負她……
“淘氣包”這個外號也是因為一個事情我才給她取的。有一次，奶奶正在看手機，沒注意到她，她就把奶奶的眼鏡盒放到不知道哪里去了。我們找了好久才找到，但并不是我們找到的，而是一位阿姨在快遞盒里面找到的'，這樣的事情她已經做過好幾次了……
這就是我的妹妹，她經常讓大家覺得又好氣又好笑。
身邊那些有特點的人作文14
我的媽媽是個購物狂，媽媽每天都會買好多東西。
有次，我和媽媽去超市購物，媽媽這里看一下，那里看一下，沒過一會購物車里裝滿了東西。不知道哪家店優惠打折，媽媽像閃電一樣又把一大堆東西放進購物車里。不知走了多久，購物車里的東西已經堆積如山了。
網上的'購物媽媽也沒有放過，打開手機又開始瘋狂的買買買。生活用品、食品、飲料一個都沒有放過。滿滿的購物車，爸爸看了心里慌了一把。
過年了，媽媽又去超市買年貨，媽媽先去買食品的地方買了兩袋大米、一桶油、一瓶醬油和面條，關鍵是有用沒用的都往購物車里放，好像購物可以解愁。
看，這就是我的購物狂媽媽。
身邊那些有特點的人作文15
我有一個妹妹，快兩周歲了，她聰明可愛，喜歡模仿別人。
有一天，我在沙發上看書，妹妹看到了，馬上跑過來搶。我說：“妹妹，不要搶了，哥哥給你拿一本。”過了一會兒，我就拿來一本書給妹妹看。妹妹學著我看書的樣子看書，同時發出“咕gá咕咕ga。”的聲音。
還有一次，我在沙發上跳的時候，她也會跟著我跳，時不時會發出“giào、giào。”（妹妹說跳的意思）的聲音。如果我從沙發的`靠背上往沙發上跳，媽媽看見了就會對我說：“不要做這些危險的動作，妹妹會學過去的。”說著，妹妹就從沙發的靠背上跳了下來。
我發現做好的事，妹妹會跟著學，做不好的事，妹妹也會跟著學。我一定要為妹妹做好榜樣。
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