家風作文

時間：2023-03-10 18:04:41 推薦作文

家風作文

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的家風作文，希望對大家有所幫助。

家風作文

家風作文1

　　孟子說：“不以規矩，不成方圓。”是呀，大到一個國家，小到每一個人，都要遵守規則。每一個家庭都有自己的家風，或誠實守信，或尊老愛幼，或勤儉節約，我的家風是吃苦耐勞和誠信有禮。

　　先來說說吃苦耐勞。從小媽媽就對我說：“你要吃苦耐勞，現在不好好學習，向上進步，等到長大了，后悔也沒用了。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲，你記住了嗎？”那時的我似懂非懂地聽媽媽講這些。現在，看著在路邊乞討的那些人，我全明白了。他們是很可憐，但可憐之人必有可恨之處——從小怕吃苦、不好好學習，現在才乞討為生，所以我要聽媽媽的話，不怕吃苦、努力學習，掌握本領！

　　再來聊聊誠信有禮。記得小時候，有一次媽媽帶我去外婆家玩，我不小心把外婆心愛的花盆打碎了，心想：完了，外婆肯定會生氣的！這可怎么辦呀？我見外婆在廚房燒飯，剛想逃走，耳邊卻響起媽媽對我說過的話：“做人要誠實，不可以欺騙別人，不然的話，別人就再也不信任你了！”我怎能把媽媽的話當耳旁風呢？于是，我鼓起勇氣，對外婆說：“對不起，外婆，我……我不小心把您的花盆打碎了，實在對不起，我下次來的時候賠您一個，您能原諒我嗎？”外婆聽了，摸了摸我的頭，笑著說：“沒事兒！你能主動承認錯誤，是個誠實的孩子！”我聽了，心里暖洋洋的。“對了！”外婆又說，“那個花盆你也不用賠了，家里多得很。”“謝謝外婆！我下次會注意的`！”外婆原諒了我。我想：其實承認錯誤并不可怕嘛！我心里暗暗發誓，以后做個誠實守信的人。

　　懂禮貌，人人愛。上幼兒園時，媽媽就告訴我見到人要打招呼，可我生性內向，每次見到人都害羞，不敢打招呼。直到上了小學，我的膽子才漸漸大了起來，見到人敢主動打招呼，別人都說我懂事了許多。現在我上四年級了，認真學習之余，學著做力所能及的家務，連我媽媽都說我長大了，不一樣了，變得勤快了、懂事了。

　　這就是我的家風，你們呢？

家風作文2

　　俗話說“沒有規矩，不成方圓。”也就是國有國法，校有校規，家有家風。而道德來源于什么？對，正是那優良的家風。

　　如果讓我談談我的傳統家風，那么只能用四個字來形容——孝順，團結。從小爺爺奶奶就經常教育我們要團結，孝順，現在，爸爸媽媽也這樣教育我們。

　　記得有一次，奶奶生病了，病得很重，需要住院。爸爸聽說了，便請了幾天假，和姑姑他們輪流在醫院里守著。幾天下來，我看見爸爸都有些憔悴。幾次回來，都是勿勿吃過幾口便去了醫院。等到星期六，我和爸爸一起去了醫院，姑姑正在那兒守著。就這樣，直到奶奶出院，爸爸才重新去上班。

　　俗話說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮，”如果團結起來，力量確實比一個人大。有一天，媽媽帶回來幾個西瓜，說是爺爺家送去幾個，我和兩個妹妹想著為媽媽送去，讓她不那么累，可一個西瓜就不輕了，我們一個人抱一個，都覺得很累，更別提走那么長的路了。最后，我們找來了一個籃子，將西瓜放進大籃子里，然后一個提著一個角，一邊走一邊聊天，很輕松地達到了目標，那一路，也讓我們姐妹明白了團結的力量。所以我們一定要做一個有道德的人，發揚自家優良的家風，做一個有道德的人，讓國家因為我們而更加昌盛。

　　每一個家庭都會有自己的`家風，而這些家風也會融入家庭之中。每個家庭的家風只要是良好的，并且每個人都按照家去做，家庭就會是和諧的。國家也和家庭有著重要關系，家庭和睦，社會風氣好，國家才會展示出和諧團結的畫面，那不是每個人都希望的嗎？

　　讓我們一起發揚家庭的良好家風，傳承中華民族的德信文明！我一定會按照家庭的傳統家風去做，團結，孝順，和家人共同建造和睦的家庭。

家風作文3

　　家風是一個家庭，乃至一個家族的精神產物和文明素質，并經過長時間的更新，發展，兼收并蓄而流傳至今，確實值得我們傳承并發揚。

　　我們的家風是詩書傳家，百善孝為先。從記事起媽媽就每天給我講故事，教我知書達理。從童話故事、民間傳說到中華上下五千年、世界歷史，從阿里巴巴與四十大盜到諾曼底登陸,故事與我的童年為伴。隨著年齡的增長，我自己會讀書了，我記得每每放學，我都會要媽媽給我買書，那時家中經濟條件并不好，但媽媽從來都說：“腹有詩書氣自華，只要你愛看書，媽媽就支持你！”從此書香與我為伴，從童話到少年文學，從讀者文摘到人生哲學，從古詩詞到大家經典……書香伴我成長。

　　記得小時候，每到生日媽媽都為我買上生日蛋糕，爺爺為我做上長壽面，到我二年級時，我特別愛書，就讓媽媽把買蛋糕的錢買成書，從此，我家就有了過生日買書的習慣。

　　家人為了鼓勵我讀書，每年媽媽都帶我去各地的.大學游覽，今年暑假，媽媽帶我去了清華和北大，我不僅被校園的景色和深厚的人文所折服，我還特地去了三聯書店，把我的零花錢都買成了書。讀書教會了我知識，升華了我的智慧，更多的教會了我做人的道理。

　　百善孝為先，在我們家，爸爸媽媽總是潛移默化的影響著我，奶奶快八十歲了，爸爸媽媽每天起床后先去問候奶奶，讓老人家每天開開心心，而我和妹妹也總是爭著給奶奶端飯，洗腳。正是我們愛自己的長輩，我們也學會了愛別人，有很多觀念是無形中形成的，深深的印在心中。正是由于我們家的無形的精神財富才培養出熱愛生活熱心的我們。

家風作文4

　　你們知道家風是什么嗎？簡單來說:家風體現的是一個家庭的面貌，是一個家庭中的良好習慣或品質。家風潛移默化地影響著我們每一個人的生活和行為。發揮了重要的作用，所以家風是一個家庭必不可少的。

　　我覺得每一個家庭，都應該會有良好的風貌。比如我的家，我家就有非常獨特的家風體現。

　　記得那是一個炎熱夏天的下午。蟬趴在灰褐色的大樹皮上，一個勁的喊著:“熱死啦，熱死啦……”，火辣辣的太陽無情地炙烤著大地，一切都突現的`那樣無精打采。我懷著激動的心情，帶著事先準備的剪刀和白紙，去向我敬愛的爺爺學習剪紙。走到爺爺工作室前，推開屋門，進入到爺爺平日里那神奇的工作室，輕聲喊到:“爺爺，我來向你學習剪紙啦。”正在看書的爺爺，放下手中的書，說:“哦，你來了。”說著我來到爺爺身邊。“喏，這里要剪一個三角形，這里是不斷的，這里應該這樣剪……，”身邊傳來爺爺輕柔，和藹的教導。“咔嚓，咔嚓。”伴隨著剪刀剪動紙張的聲音，我終于完成了一個剪紙圖形，“耶！爺爺，我剪好嘍！”“剪的真不錯啊！”我聽了爺爺的夸獎，更加的興奮不已，心里樂開了花。

　　家風就是在身邊的每一件事中體現和發揚，小小的一個對話，小小的一件事情，小小的一個微笑……，都是家風的繼承。

　　家風可以是無私奉獻，可以是助人為樂，可以是孝敬長輩，可以是遵紀守法，也可以是行為舉止。總之，家風是有各種形式的，不一樣的家風是不同的時間段執行的。

　　記得有一次吃晚餐，我一不留神，把一粒米飯掉到了地上，奶奶立即大聲說道:“蔣麗麗，喏，那里有一粒米飯在地上，撿起來。”我很不情愿地走過去，撿起那粒米飯，放在桌上。一直到洗碗時，我才知道，就算是一粒小小的米飯，我們都不應該去浪費和小瞧，那也是多少汗水換來的勞動成果啊！

　　別人看來，如此小小的，微不足道的事情，盡也是家風的一種體現和傳承。

　　這就是我的家風，還有很多很多，微小、細致、獨特的家風。

家風作文5

　　俗話說：“百善孝為先。”我家就存在著：尊老愛幼、團結友愛、誠實守信、樂于助人、寬容。

　　我們家尊老愛幼的事情有很多，比如：“上次在公交車，我坐在座位上，慢慢變得擁擠起來。在鑫隆這站，上了一位老人，大約有七十多歲，我便把座位讓給了那位老人。但老人說：“不用了，你坐吧。”我用了很多辦法說服這位老奶奶，她才肯坐下，老人還夸我是個懂事的好孩子呢！”尊老愛幼是中華民族的傳統美德，不管在家里還是外面，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆都會讓著我們，而我們也要聽他們的話，所以，尊老愛幼是每個人都不可缺少的。

　　記得有一次，在滑沙場的時候，有兩位外國阿姨在問我爸爸什么，爸爸聽不懂她們說的話，就把我叫去了，爸爸讓我去幫助她們，我說：“不，我不想去。”但是說完了，我還是鼓起勇氣說了出來：“Hello，can I help you。”意思是：“你好，我能幫助你們嗎？”她們說：“Hello，why？”意思是：“你好，你說什么？”我就又大聲的`重復了一遍。可她們還是這句話：“Why？”我在想，他們聽不懂我說話嗎？難道她們不是英國或美國人，可是她們會說英文啊！我沒能幫助到她們，但我也很高興。爸爸說：“你已經很勇敢了，你有勇氣去幫助她們，跟她們對話，就代表你有著一顆樂于助人的心，你今天好棒啊！”通過這件事，我明白了要有一顆善良、幫助他人的心，用多少錢都買不回來的，那就是金子般的心。

　　每個家，每個人，都是不同的，如果你多一份愛心，多一份寬容，多一份善良，多一份尊敬、謙讓、團結。世界將會變得更美好！

　　尊老愛幼、團結友愛、誠實守信、樂于助人、寬容。這就是我家的五大家風。

家風作文6

　　老家不大，就是個小平房，但是在我上學之前，老家就是我的全部。

　　老家門前有一塊平地，我時常在那里玩耍。我最喜歡和小伙伴們在那玩兒“老鷹抓小雞”的游戲。他們似乎都很想當母雞，不喜歡當老鷹和小雞，沒辦法，只好我來當老鷹。我們愉快地玩著，邊上的母雞們“咯咯咯”地叫，一點一點靠近我們，那癡呆的神情，仿佛在說：“這些人實在是太無趣了。”可我們毫不在乎。大人們坐在搖椅上，一邊聊天，一邊看著我們，有說有笑，甚是開心。

　　我最喜歡夏日的老家。門前有幾棵大桑樹，每到夏季，樹上便結滿了果子，我們都很喜歡吃桑果。大家一個個都很心急，不待桑葚全部成熟，便吃掉了一大半。酸酸甜甜的`，咬上一口，你能感覺到數十個小泡球在你口中爆掉，酸甜的紫色汁液滲過牙縫，流進嘴里，真是美味。熟透了的桑葚更好吃，雖然沒有未熟的有嚼勁，但是卻軟軟的，入口即化，褪去了酸澀味兒，更顯甜得濃郁。

　　老家后面有一條小徑，沒有開發，硬是被人們活生生地踩出一條道來。知道那條路的也只有我們村里的人。老家坐落于村口，從那小徑出來的人大多都要路過我家門前，漸漸地，我和他們便很熟了。有幾個奶奶總喜歡抱抱我，而我卻更喜歡那些爺爺，他們平日從田里回來，常常會給我帶些什么，像小蘿卜、小白菜，有時還有桃子和葡萄。

　　對老家的記憶還有很多：有我逗弄下蛋的老母雞，蹲在樹邊看螞蟻搬家，還有我和小伙伴們愉快的玩耍……我的童年在那里度過，它給了我難忘的回憶。

　　老家雖然很小，但是在我的記憶里，它就是我的全部，在我看來，它很大很大……

家風作文7

　　小時候，媽媽總對我說，“記著，咱家是有家風的。”又曾經多次與我言談，卻總也記不得究竟是什么。

　　大概若無那一次的經歷，怕是永遠不清楚家風的內涵所在。

　　春意盎然的三月天，阿姨和表妹到來，往日冷清的家增添了不少熱鬧，與表妹玩耍的.自然不亦樂乎。你追我趕的，又捉迷藏，又打枕頭大戰。

　　“表姐，快來”，正玩得高興間，聽到了表妹稚嫩、急躁的聲音。

　　“duang”，滿地的碗兒碎片，心不禁一驚，表妹出大事了。

　　“怎么了？”媽媽和阿姨聞訊趕來。

　　“表姐碰到我，所以我把碗打碎了。”本想將實情告訴媽媽，卻被表妹惡人先告狀，搶先了一步。

　　“哦，是表姐撞的呀。”媽媽說，“你有沒弄痛什么地方？”邊說邊關切的問表妹，那種溫柔，那種和悅的聲音，我真替表妹感到惡心至極，不明真相的媽媽啊。

　　“媽媽，我……”我很想為自己辯解。

　　“好了好了，不要再說什么了，此事到此為止。”媽媽的話語聽著溫柔，卻又帶些嚴厲，阻止了我的欲言又止。

　　不知為何，滿肚的委屈涌上心，一時沖動出了家門。

　　天，下起了朦朦細雨，沒有雨中的那種浪漫情懷。無頭緒的走著，雨水或許更多的是淚水在臉上肆意的流淌著，我不想回去，可終究還是回去了。

　　“孩子，今天你知道了咱家的家風是什么了吧。”

　　恍然大悟。此刻，才知道自己的行為有多么的愚蠢。

　　我也終于明白了，有一種家風叫寬容，而不是縱容；有一種家風叫忍讓，而不是遷就；有一種家風叫無聞，而不是不知。

家風作文8

　　家庭是藍天，我是小鳥，沒有它我將無法飛翔；家庭是雨點，我是小草，沒有它我將無法生長；家庭是陽光，我是樹苗，沒有它我將無法成長。國有國法，校有校規，家有家風。

　　在美國，一個調皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后，砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍，很生氣。孩子見闖了禍，他雖然害怕，但他是個不說謊的孩子，就在盛怒的父親面前承認了自己的錯誤。父親被感動了，高興地說：“我的好兒子，爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹，也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過，以后再也不能隨便砍樹了。”這個誠實的孩子就是喬治·華盛頓，也許就是這樣誠實的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統。

　　在我家，父母經常教導我做一個拾金不昧、不貪圖錢財的人，這句話深深在我心里，可小時候的我卻不懂的什么是拾金不昧。

　　六歲的一天，一個叔叔家的小妹妹來我家玩，玩了許久，叔叔便把她拉著走了。在家里的沙發上，一個玉像項鏈落在了那里，眼尖的我馬上跑到哪里坐下假裝看電視，一只手拿著遙控板，另一只手卻一直往后面拿項鏈。摸到項鏈后我就馬上往房間跑，偷偷把它藏了起來。在吃晚飯的'我，雖然臉上平靜，但心中卻忐忑不安。爸爸與媽媽似乎看穿了我的心，反復地問我發生了什么事，我吞吞吐吐地把事情的來龍去脈一五一十的告訴了爸爸媽媽，爸爸首先把碗“砰”地一聲放在桌子上，大聲喊道：“馬上把項鏈拿來！”我被爸爸的怒吼嚇哭了，連忙跑進家里拿了出來。媽媽拿過項鏈，語重心長地對我說：“做人要拾金不昧，不論是在哪里撿的也要還給東西的主人，不然主人會擔心，要設身處地的為別人想一想。”我似懂非懂的點了點頭。媽媽把項鏈還給了那個小女孩，她連聲道謝，那位叔叔也對我贊不絕口，而我卻羞愧地低下了頭。

　　家庭就是圃，孩子就是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。

家風作文9

　　好的家風，也是一所學校，長輩循循誘導，親切教誨，才能讓我們充滿正能量，使社會的風氣純潔，人民生活美好，國家的未來才能繁榮昌盛。

　　禮——這是我家的家風之一，父母在我很從小時候便這樣要求。特別是家里來了客人，或是每次去拜訪親戚時，父母教育我要學會打招呼。性格很內向的我，不敢同陌生人說話，每次我看父母和親戚聊的熱火朝天時，我就懷疑：難道他們天生就是這樣愛說話嗎？

　　我長大了，有了能夠和自己交談甚歡的同學，也漸漸敞開了心扉，敢于同大人談話了，每當客人夸我懂禮貌時，我的心里像泛了蜜一樣的甜。從那以后，禮——就在我的心中扎下了根。

　　孝——是我家的家風之二，我的爺爺奶奶在我很小的時候就去世了，我的父母常常內疚于沒有盡到做兒女的`責任，所以，我的父母就盡一切最大努力，來照顧我的外公外婆，不僅常打電話問候他們，而且也常邀請他們來家里住一段時間，盡盡孝道。

　　有時候，我覺得他們的到來妨礙了我家的正常生活，使我在生活和學習上都不順心，所以，我常不愛搭理他們。

　　后來，媽媽察覺到了異樣，獨自對我說道：“我知道你不喜歡外公外婆的到來，覺得妨礙了你正常的生活，但是媽媽只是想孝敬一下自己的父母，等你老了以后，難道不希望你的子女孝敬你么？”媽媽的一番話，深深地印在我的心里。

　　強——這是我家的家風中最重要的一項，它代表著一個家族生生不息的堅強品格。

　　自強不息，顧名思義為自我強大、生生不息。每次我遇到挫折和磨難時，爸爸總會給我講“厚德載物、自強不息”的道理，所以在生活和學習上，我學會了自己獨立面對，不依靠父母和別人。

　　父母，只能為你躲避風雨，但不能替你承受成長道路上的所有磨難，因此，自己的路，一定要自己闖出來！

　　有這樣一句俗話：“國有國法，家有家規。”沒有規矩不成方圓，正因為有了好的家規，才有了良好的家風，好的家風將永遠伴隨我健康快樂的成長。

家風作文10

　　媽媽如同一棵大樹，我則是小幼苗，好家風是養份，它在我成長中哺育著我，讓我健康成長。

　　記得我剛踏入幼兒園的那刻，媽媽總在我耳邊說：“孩子我很高興，你長大了，白天要離開媽媽到幼兒園去學本領了，記住：你要尊敬老師，愛護同學。”媽媽這棵大樹用好多故事，行為幫助我，讓我在幼兒園快快樂樂的成長。

　　每每媽媽到幼兒園，總是很有禮貌的向老師打招呼，遇到事情跟老師慢慢溝通，媽媽的習慣一直影響著我。每天早上見到老師，我總會說：“老師早上好”，放學會說：“老師再見”。老師們都很喜歡我，我成為了老師得力的'小助手，大大小小的事情，老師都放心交給我。

　　現在我是一名光榮的小學生了，剛開學不久，我一直沒有進入小學的學習狀態，有一次上課做小動作，被留下來跟老師道歉，因為害怕，我一直沒有勇氣對老師說出“對不起”這三個字，躲在媽媽的身后哭，媽媽在學校大門口蹲下來跟我講了一個故事。

　　媽媽讓我明白了尊敬老師是多么重要，今天老師很愛我，想幫助我，讓我變得越來越好，我們做錯了，如果不愿意擔當承認，那我們是不會進步的，錯了改了，那就是進步，這也是一門很重要的功課。

　　媽媽說：“很高興，你今天有機會學習了”。聽完媽媽的話，我獨自一個人跑到老師的辦公桌，跟老師道歉，老師說：“寶貝你好棒，老師明天看好你哦……”聽著老師溫柔的聲音，那溫暖的手撫摸著我的頭，我瞬間感覺好幸福，我終于知道了錯了不重要，重要的是改，更重要的是要學會尊重老師，明白老師的愛，也明白媽媽的愛。

　　媽媽言傳身教成了最美的家風，這最美的家風，伴我一路健康的成長！

家風作文11

　　家風是什么？家風有什么作用？

　　家風，是一個家庭的寫照。它是體現一個人的道德品質的重要依據，它還能體現家里老一輩的德行，可以說“家風”就是衡量一個家庭對子女教育好壞的一個永不破立的石碑。

　　每個人的家庭中，都有著屬于自己家的家風。即使父母可能沒有明確地告訴你：“我們家的家風是……”，但家風其實就是父母從小給我們灌輸的做人道理。

　　“待人要講誠信，對待長輩要有禮貌……”，這些話從我小時候起，父母就在我耳邊嘮叨著，至今難望，這就是我們家的家風。

　　我們家的家風，伴隨著我成長。母親曾說過：對待伙伴要有誠信，答應別人的.事就一定要做到，如果做不到，就不要輕易地答應別人的要求。在上幼兒園時，老師時長會布置些課外實踐活到，為的就是讓我們提高自己的綜合能力。這種活動故然很好，對我們的成長也很有益，但每當有這種活動時，我的耳邊就能聽到：“張倩伊，你幫我……”，這種話己使我厭倦。剛一開始，我認為不管別人叫我干什么，都因是對我好，所以我每次都會同意。但自從有一次，別人不再認可我，而是認為我害他被老師罵這種問題發生后，我就沒有每次都立刻答應別人，而是仔細思考后再作回答。每當這時，我都會不禁想起母親對我說的那些話。

　　孝親敬長，是中華民族的傳統美德，也是父親母親從小叫我一定要注意的問題。每當過年過節，我與父母部會去給長輩們拜年或是問好，在這方面，父母教了我許多禮節方面的問題，可想而知，“孝親敬長”在我們家具有重要的地位。所以，我沒有讓他們失望，每次都會按他們教我的禮節，去向那些長輩們問好。

　　家風，可以說是很重要了。一個家庭家風的好壞，不僅體現了這個家庭道德素質的好壞，還能體現這個家庭所培養出來人的好壞。家風是美好品德的體現，“興家風”也就是告訴我們要把自己家好的品行，傳向每個人，使每個人都有這一美好品質，讓好的家風發揚光大。

家風作文12

　　若說一本厚重繁冗的家規是如同腐爛的泥沼一般的話，那優良的家風或許便是從中開出的一朵蓮。

　　我的家風便是如此，或許可以大言不慚地加一句“更甚”。

　　我所幸降生于這個家庭，父母的言傳與身教中體現的家風教會了我許多。

　　記得有一次，我不慎將同桌的一個小飾品連同筆一齊塞進入文具盒內，帶回了家。母親發現時，連連追問我：“是不是拿了別的孩子的東西”，我趕忙搖頭。母親長出了一口氣，將我那時小小的手放在我小小的胸口上，隨后開口說道：“做人吶，最重要的就是這顆紅色的心，這是良心。千萬不能撒謊各偷東西，連人帶心都要干干凈凈的，和那蓮花一樣，知道了么！”說完，又加了一句：“千萬不能玷污了咱的家風啊。”

　　母親還教了我許多，要關心別人的感受啊、學著照顧人啊~。一直在重復的，始終是良心和家風。母親身上總帶著風農村中的煙火氣和熱情，是那種樸實而令人溫暖的.氣息，像那種雪白的蓮花瓣末端泛著的紅。

　　而父親呢？在我12歲生日那年（家鄉12歲生日算半個成人禮）他快活不已地喝了許多的酒，非但沒有醉態，眼里的光還亮的驚人，他摸了摸我的頭，開口說：“現在呀，老爸也不會要你遵守什么三從四德，我呢，希望你能具有男孩的果斷勇敢，但也不能丟了女子的溫和端莊，一定要做一個如蓮女子，不能丟了家風。”父親看我茫然的樣子，笑笑說：“像蓮一樣清越但也絕不能失了傲骨，中國人呀，活著就是靠這口骨氣。”直到上了初中，學到那篇《愛蓮說》，我才終于明白了父親那番話中蘊含的深意。

　　蓮，兼具溫柔端莊，清越傲骨，溫暖柔和的花。

　　我曾思考過我的家風該如何形容，如今倒也是明白了。或許，這便是家風如蓮吧。

家風作文13

　　家庭是圃，孩子是苗，家風則是雨露。家風是一個家庭的良好習慣，是一種榜樣的力量，更是引領家庭成員積極向上的一種精神。今天，我也來曬曬我們家的家風。

　　我家的運動之風。

　　媽媽常說：最重要的是身體健康，要身體健康就必須堅持鍛煉。做為家庭習慣帶頭人的媽媽，除了給我們養成按照作息的良好習慣，還給我們全家引領運動之風。

　　媽媽十年如一日，每天堅持晨跑。無論炎炎夏日，還是數九寒冬，從不懈怠。而每當住校的哥哥周末回來，爸爸媽媽都會帶哥哥去體育館打球。爸爸也常說，運動是最好的放松方式。無論羽毛球還是乒乓球，我們一家都打得不錯呢！

　　而我，在媽媽的督促陪伴下，這一個暑假，每天早上都會去明鏡小學的操場上運動。跑步、跳繩、打羽毛球……，這一輪下來，大汗淋漓，這叫一個痛快！每天的鍛煉，不僅增強了體質，還讓我明白了堅持的重要性。

　　我家的.閱讀之風。

　　我們家的電腦是爸媽開網店專用的，我們家的電視基本上是擺設，更不被允許玩手機。所以，當許多家庭大大小小都玩電腦捧手機或追劇時，我們家卻都沉浸在書香中。

　　瞧！哥哥正專注地做《海底兩萬里》的批注，媽媽在津津有味地捧著《讀者》，而我卻如饑似渴地一頭鉆進了沈石溪的動物小說《紅飄帶獅王》里。

　　我們家更有共讀的好習慣。每次哥哥看完老師指定的必讀書目，媽媽必定也要拿來讀一番，而后再選擇合適的書推薦給我看。我們家的共讀，不僅創造了良好的學習氛圍，還增進了相互間的交流。因為熱愛閱讀，我已經連續幾期被評為校級“書香少年”，我們家也被評為“書香家庭”呢！

　　良好的家風，是一所學校，是一種無聲的教育，更是一盞明燈！在這盞指路明燈的照耀下，讓我一路健康成長！

家風作文14

　　我們家有很多優良家風，比如樂于助人、堅強勇敢、勤儉節約、與人為善等，其中令我印象最深的是勤勞節儉。

　　勤勞節儉的家風，在我外曾祖父的時候就有了，他是當時漁山的鄉長，工作上勤勤懇懇，經常幫百姓們解決難題。百姓們都很愛戴他。有些老百姓為了表達對他的感激之情，還專門養了老母雞、送雞蛋給他，可他寧可過著儉樸的生活，也從不接受百姓的饋贈。一次在一個風雪交加的臘月天，我外曾祖父忍著饑寒去走訪大山里的百姓，事情辦好天已經很黑了，這位老百姓煮了家里唯一的一個雞蛋給他吃，但是他堅持不吃連夜趕回，他在雪地里一腳深一腳淺地走著，餓得全身軟弱無力，一進家門就餓暈在地。他這樣的品質，更是換來了老百姓的尊重：他臨終前，全鄉的百姓都來看望他，從外曾祖父的臥室，到樓梯，到客廳，到門外，到街上，密密麻麻都擠滿了人，黑壓壓的一片，大家都神色凝重。第二天出殯，外曾祖父的墳墓在一座高山上，得爬兩個小時山才能到，但是百姓們不約而同都來送行，送行的人們從山頂一直排到山腳。

　　我的姥爺更是把勤勞節儉的家風傳承了下來。姥爺十歲時，我的外曾祖母懷孕了，那時正是三年自然災害時期，姥爺餓得肚子都貼到脊梁骨了，卻還要去割草。他勤勞割來的.四十斤草，只能換十兩粥，而且這粥稀薄得僅僅是一碗水里漂著幾粒米。姥爺已經餓得兩眼昏花，卻舍不得喝，還要給外曾祖母喝。

　　如今大家的生活條件越來越好了，但是我們家依然保持著勤勞節儉的好家風。爸爸媽媽在單位里工作很賣力，每天忙忙碌碌的，即使雙休日也老是加班加點。雖然忙得一刻也不休息，媽媽也不請鐘點工，都是自己擠出時間來打掃家里的衛生。我們吃飯也很節儉，每頓飯菜都光盤不浪費。就連愛美的媽媽也很節儉，很少逛街買衣服。

　　我也要像我的長輩們一樣做個勤勞節儉的人，在學習上多努力，在生活上多做家務幫爸爸媽媽分憂，勤勞做事，簡單生活，把勤儉好家風傳承下去！

家風作文15

　　家風是指一個家庭或家族的傳統風尚或作風。好的家風就是一所學校，它既對我們的成長起著潛移默化的教育作用，又陶冶著我們的道德情操。好的家風，是一個家庭最寶貴的財富，是家庭幸福、和諧、美滿、興旺的法寶。

　　現在讓我來告訴你，我們家的家風——勤勞、認真、奉獻。

　　因為媽媽工作繁忙，我是在姥姥家長大的。印象中，姥姥總是在家里忙個不停，左洗右刷，從不閑著。姥姥每天都起得很早，為我們準備好早餐后，就干其它活兒，尤其是拖地，她要求極高，如果有一些地方她認為還沒拖干凈，總要重復拖。她總是說：“毛主席曾說過，世界上就怕‘認真’二字，共產黨就最講認真的.。”在姥姥的教育影響下，媽媽、大舅都是光榮的共產黨員，在自己的工作崗位上勤勞、認真地工作，奉獻自己的力量。

　　媽媽是一名護士，她總說她的工作與人命打交道，容不得一絲馬虎，必須認真對待每一份醫囑。而且她的工作非常繁忙，每天需要接診很多患者，即使有的患者態度不好，甚至對媽媽大聲叫罵，她依然微笑著給他們打針、輸液。媽媽說這是她該做的，她理解患者的焦躁、恐懼，愿意給他們最好的護理，讓他們早日康復。下班后，媽媽總是急匆匆從小飯桌接上我，一手提著菜籃子，一手領著我趕回家。晚飯后，媽媽除了輔導我學習、整理家務，還要看書學習醫學新知識，我們倆比著學習，看誰先完成任務。

　　在姥姥、媽媽的影響下，我也學會了勤勞。在學校，我沖在前面做值日，搶著干活；在家，我盡量幫媽媽做一些力所能及的家務，減輕她的負擔。在學習上，我認真對待每一次作業、考試，爭取用好成績回報姥姥和媽媽。

　　我愿勤勞、認真、奉獻的家風走進千家萬戶。

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