電腦課作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的電腦課作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
電腦課作文1
初三的時候，我們增加了很多課程。英語，勞動技術，科學與信息技術。但是我最喜歡的是信息技術。
周五，我們上了第一節信息技術課。孩子們很興奮，我也很興奮。當我們到達計算機教室時，我們都穿鞋套。老師還教了我們很多新知識，比如：打開電腦的時候要先打開顯示屏，再打開主機，等等。
當我們打開電腦時，我們發現每臺電腦的模式都不同。有的是草原，有的是樹葉，有的是大西瓜，真有意思。
電腦還是很神奇的`。老師可以用一臺電腦控制全班的電腦。太好玩了！而且我也知道，同一臺電腦如果使用方式不同，壽命也會不一樣。
電腦太神奇了！
電腦課作文2
我上過許多的課，美術課、音樂課還有語言課。但是，讓我覺得最有趣的是昨天的一節電腦課。
首先，我一進電腦室就非常開心，不過有點兒著急，廖老師教我們小心翼翼地把電腦打開。然后，找到了紙牌后，老師說：“一張紅色的紙牌后面是一張黑色的的紙牌。”老師說完了，接著，我們開心地玩了起來。有的同學0分，有的同學的'腦子靈機一動，頓時就升到了185分，而我呢？好象在跟他們一個一個地打招呼呢！我反敗為勝，不斷地在加分呢！有趣的電腦課使我興高采烈，興奮得我無法用文字來表答。
通過這節電腦課，我不僅學會了玩紙牌，而且還學會了如何開關電腦的有關知識。我相信今后會努力地掌握好電腦的學習與生活。
電腦課作文3
今天老師對我們說：“下一節課是計算機課。”
“老師，計算機課是什么？”我好奇地問。
"計算機課就是計算機課."老師笑著說。
聽到這個消息，我們班所有的`學生都沖到了機房，生怕自己沒有座位。
計算機課上，老師上面說了，學生們卻在盡情地玩游戲。突然，電腦上出現了幾個字：“請不要做任何與班級無關的事情。”當時的學生就像泄了氣的皮球。老師說：“學計算機是為了學習更多的知識，對我們有好處，不是為了玩游戲。”于是我們跟著老師學開電腦關電腦，不知不覺下課鈴響了。這時候，學生們紛紛走出了機房。
重慶市云陽縣邢家灣小學
電腦課作文4
四年級的時候，我們班有一個老師，——元。他每次都占了我們的計算機課，用它來上數學課，所以我們班到目前為止只有一節計算機課。
今天，我們的老師又犯了同樣的老錯誤。我們趁機換了自己喜歡的'計算機課程，當然不愿意。我們上課都無精打采的。
嗨，我的計算機課.
電腦課作文5
四年級的時候，我們班有一個老師，——元。他每次都占了我們的.計算機課，用它來上數學課，所以我們班到目前為止只有一節計算機課。
今天，我們的老師又犯了同樣的老錯誤。我們趁機換了自己喜歡的計算機課程，當然不愿意。我們上課都無精打采的。
嗨，我的計算機課.
電腦課作文6
在一個陽光明媚的日子，早上上學的時候，撿了2塊錢。我沒有自己留著，而是給了老師。老師也表揚了我，我心里很高興。
然后，我和朋友去后面操場升國旗。當我看到一個孩子摔倒在地上時，我急忙去救那個孩子。沒想到，我的一舉一動都被王導演看到了，在升旗儀式上，我在臺前發言。哈哈，這是一件光榮的'事情。它不僅為班級贏得了榮耀，還畫了我自己的臉。
回去后，我呆在座位上，看看發生了什么幸運的事情。雖然上課有點亂，但是老師很快就來了。看到學生這么亂，一個人寫了不少于800字的復習，我沒寫，因為老師看到我沒說話沒打架，只是呆在座位上。哇，酷！
……怎樣？我今天運氣好嗎，嘻嘻。
電腦課作文7
“丁，丁……”鈴聲響起，期待已久的計算機課即將開始。我和同學興奮地走進了機房。
上課開始了。老師告訴我們今天要學會用電腦畫畫。我不敢相信我的耳朵。電腦真的會畫畫嗎？
首先老師教我們用畫圖工具里的`長方形工具畫一個長方形的操場，然后用填充工具在操場上填充綠色；然后用長方形和直線畫四條跑道，用栗色的填滿；然后我畫了一棟高高的教學樓；最后畫出了一個帶圓圈和直線的金色太陽。如此美麗的校園景觀會神奇地出現在我們面前。
用電腦畫畫很好玩！