【實用】青春的作文40篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的青春的作文40篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
記得三年前的那個秋天，我們大家一起步入了初中。走進了青春。那個懵懂的年紀，我們便經歷了太多。
162，我們這一世也忘不了那三年我們一起走過。
這個夏天，我們走過了三年。我們分開了，畢業晚會那天，我哭了，因為我舍不得。過了幾天我還是不適應沒有你們那幫瘋女人的陪伴，我想你們了，真的很像很像。
說實話，我放不下，放不下那三年的清楚，放不下你們這群人，放不下我們之間的點點滴滴，放不下我們的感情。
我們班從開始的最好，變成了全校最差，從剛剛進學校就可以獲獎的，變成了次次點名罵的班級。
我們不是沒有努力，我們不是沒有上進心，我們不是不要臉。只是你們不知道，我們也努力了，你們不知道，我們有多看重感情，不知道我們有多看重友誼，不知道我們有多在乎這班級里的點點滴滴。
可是，我們還小。也許這可以說成是我們逃避的理由吧。但是我們對于很多事，我們的`確很不懂事。但是，我們卻比你們都要更在乎感情，我們都很在意別人怎么看我們，但是我們會比你們在有些事上懂事的多。
我們雖然叛逆，但是我們沒有那么愛耍心機去害別人或者不在乎感情。我們都只是孩子。有些事我們真的不要太在意，因為這個世界本來不復雜，只是我們把他復雜化了，把他變臟了。
162，這一世，我永遠不會忘記，我們走過的三年。
162，在我青春的那三年，給我留下了太多太多。
青春的作文 篇2
煙花易冷里有句歌詞寫得好“聽青春迎來笑聲，羨煞許多人”，但是時光飛逝，再美好的青春都會消失······
小時候，不用上課，不用學習，也不用做作業，只要吃吃飯，睡睡覺，到處玩玩，累了都還有人抱，而且每年的壓歲錢可不會少哦！這，算青春嗎？一歲左右了，要學說話、走路了，只要“咿咿呀呀”大人們就認為你會“說話了”；走路扶著墻，就像小蝸牛一樣，一步一步慢慢向上爬，最終成功了。這，算青春嗎？五、六歲了，幼兒園快畢業了，雖然會有家庭作業，但總會比現在舒服吧。畢業那天，告別了生活了四年的地方，你舍得嗎？一年級了，所有人都會認為你長大了，第一天，哼著歌，笑著，進了班級，那時卻不知往后的`壓力會有多大。三年級了，覺得書包不在那么輕了，漸漸地，漸漸地，變的沉重。還有三年了就畢業了，怎么辦？這，算青春嗎？一轉眼，五年過去了，即將離開曾經閃耀過的舞臺，從此展翅高飛······離開那天，你會哭嗎？還是笑著去告別？這，算青春嗎？
青春，用歌聲表達，唱出心中最美好的夢，歌聲永遠不會告別一個團結的家，告別一個愛音樂的人。青春，用歌聲表達吧，因為這些都是青春，沒有一個青春該被忘記，在歌聲里，找回那些逝去的青春！
青春的作文 篇3
經歷的坎坷遠不滿足支離破碎的少年心。斷斷續續的交織不會稱為友誼這個東西。紅塵看不透每個人有每個人的彳亍心境，都市演繹著一個人與一個人的憤懣情仇，而這些都把青春漫不經心的給過了。
期盼著長大后的自己，卻又呢喃著小時候的'幸福，青春為難的交雜在這中間一點一點來到又一點一點遠離。我在彼岸望著此岸的瞬息萬變殊不知自己的身邊也在千變萬化，那些小事早已被我埋種在那片泥土，卻又總是想著要去看望。叛逆的心想著的只是如何滿足自己，離家出走的戲碼常常上演，卻總是以投降作為落幕。
離家出走時，朋友就是最好的依靠，久了，寄居的滋味又總是在自尊的門口徘徊，這才想到自己還有一個家，家中的母親又蒼白了許多。明白自己的沖動有時會無病呻吟，有時這種明白卻又似有似無。與母親之間的爭論隨日子慢慢長大，只因我的不懂事有著“好理由” 拿著叛逆期作為借口把自己當成無辜者活著。半夜又會突然醒來想著母親現在是不是還在為自己生著氣，她有沒有已經安心入睡。不明白自己這算是惟我獨尊還是青春的一個過渡。
青春是一種難以捉摸的神秘也是一段肆無忌憚的張揚。青春更是零碎的浪漫，某年某月某日，發覺少時的心不在的時候、望著那片泥土，記得，有一段年華即使已經滿目蒼涼卻拼了命也回不去，青春。
青春的作文 篇4
未來的路，還是個未知數，不知道會發生什么，欲知，卻無從得知；流星從天空隕落，不會有再倒回來再來一次的時候，對成年的無限憧憬，對童年的無窮回味，都無法占據我正在躑躅又充滿奇跡的青春。
窗外的那盆植物，似乎永遠都不會開花。秋天的風拂過，輕輕地搖曳著那不會開花的盆栽，“沙沙，沙沙”，這一切都給我帶來了絲絲的涼意和煩躁。
吹呀吹，一片枯黃的.落葉隨著風的擺布闖入了我的視野。呆若木雞的我緩過神來，從桌上拾起那片落葉，把葉柄捏在大拇指和食指間，來回轉動，于是，我思量著：
青春期的我們都這樣嗎？對一切都充滿著好奇心，還會不停的討論些令人敏感的話題嗎？只知道，這時候的我心情無故的低落，做想讓自己樂觀，卻無法操縱自己的神經；總想讓自己認真的學習，卻不能高度的集中注意力。總覺得好無奈，好躑躅......
蹂躪著葉子的手好累哦！不知是不是它打亂了我的思緒。敲敲自己的腦袋，罵自己：又在浪費千金難買的光陰了，真奢侈！
最后還是重重的叮囑自己：處在青春的日子里，要多學會控制自己，把握好擁有的“現金”，莫成為隨風擺布的落葉，不會開花的盆栽！
收拾好零亂的點滴，告訴自己：要盡自己百分之兩百的力，讓自己的青春高歌一曲！在成年后，回首這煙花綻放的美麗瞬間，不后悔，不憐惜！相信自己，我能行！會有奇跡！
青春的作文 篇5
回首過去，已和那嬉戲頑皮的日子道了聲：“再見!”;展望未來，我已一步步走向青春的殿堂，讓我在這里奏起我青春的節拍。
現在的我們是花兒，美麗卻易飄零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎;我們是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎……我們有五彩夢，我們有淋漓的愁;我們有跋涉的腳印，我們有燦爛的笑容。虛度青春是痛苦的，讓我們在青春的樂意中，奏起我自己的節拍。
青春是一篇童話，青春這個未完的童話，仍然在演。如一杯綿香醇厚的酒，愈久愈香;亦如一杯清新淡雅的茶，日子長了，更能體會其中余味。如果不好把握、好好珍惜它，它會在沉默中，轉眼間，消失在海天之間。
當然，青春的旅途中也不都是一帆風順的，有坎坷，有挫折。因為挫折是人生旅途中不可以繞著走的驛站，是成功道路上那個必須爬過去的山峰!我們只有知苦還嘗、知難而上，跌倒后再爬起來，失敗后再鼓起勇氣去奮斗，才能培養起過硬的素質，才能有抵達輝煌的`希望。俗話說，陽光總在風雨后。在青春的道路上，有坎坷、有失敗、有傷心、有難過，讓我們勇敢地奏起我青春的節拍。
美妙的青春讓我瀟灑。我們可以選擇一片鮮艷的草地，獨自一人躺在草地仰望藍天白云，背誦讀文，感受青春的真諦;我們可以尋找一個僻靜的河邊，垂釣五彩斑斕的希望，讓我們享受青春，放飛夢想，奏起自己的節拍。
奏起青春的節拍。
青春的作文 篇6
中考悄悄地走來，人生的航標要為它來一個360度大轉彎，轉不好就要從狹窄的小船掉進汪洋的大海，難道這就是青春?這就是人類所謂的美好時光——青春
走進15歲，我跨入了青春的門檻。在我的夢中，青春是有明媚的陽光照耀，是有溫和的風兒半隨，是有永不斷線的風箏隨風蕩漾，是有五彩繽紛的世界襯托。是一邊無止境地吸著知識的甘泉，一邊無憂無慮地享受著成長所帶來的快 樂。
走進15歲，我跨入青春 的門檻。在我的現時中，青春是毒辣的'太陽直照 ，是有思緒經常像斷了線的風箏 在云彩中不肯露臉，是有黑暗無光的世界襯托。是無止境地吸知識的甘泉，一邊被破地在成長中，學著一技之長。歡樂在青春中喪失。回想起，兒時的我，到處是天真無瑕的笑臉。
青春我學會把心里的密秘悄悄地寫在日記本上，放入自己的抽屜里，然后掛一把小鎖。時時想說“我認為”，卻有時時覺得理不清，道不明，百思難解。處處想說“我來做”，卻又處處感到世路難行。青春總想說句“為什么”為什么地球有人類的出現?等等。
我不是作家，但紀錄每一次青春的感動是我的習慣。我不是畫家，但借取美的片刻是我的心愿。仔細想想生活本身即是書，又是畫。也許前一刻，我們是閱書，觀畫的讀者，而下一刻，卻是書中的主角，畫中的人物。說不定你將成為主人公。
回味青春，發現青春處處是美麗。
青春的作文 篇7
青春就像一個萬花筒，透過形形色色玻璃，讓我們看到無數光影，一些人、一些事、一些地方，不停在腦海旋轉，而后悄悄消逝在無窮無盡的記憶里。
最近看了《青春期》系列電影，總共三部，感觸頗深，其略顯粗糙抑或陳舊的故事題材并沒有怎么牢牢俘獲我的好奇心，反倒是人物角色的感染力，讓我拍案叫絕。
每個人都有一段屬于自己的青春，驀然回首，恍如隔世。
青春賦予了我們無數淚與歡笑，年少輕狂的時候，總會有很多抱負、很多不甘心，以為只有想不到的事，沒有做不到的事。
固執與癲狂是青春最特色的烙印，喜歡抽煙、喜歡裝酷、喜歡打架、喜歡莫名憂傷、喜歡成群結隊翻墻、還喜歡賴著臉皮去追暗戀的女孩子或男孩子。
《青春期》是一部頗有生活色彩的文藝片，男主角汪小菲，女主角程小雨，就如同大多數人青春的縮影，看著這部影片，記憶像打開的大閘一樣，瞬間吞噬了整個情緒。
但是在網上我聽到很多人評論，這部片子有點沉悶、壓抑和糜爛，消極元素過多，而且劇情繁雜拖沓，然而以我看來，其實這就是生活中最真實的寫照，很佩服導演用一種巧妙的感染力把觀眾的.好奇心吸引到了極致。
青春其實很簡單，它就是由一大群人、學校、教師、操場、校服、擁抱、初吻、眼淚、幸福等元素，通過種種稚嫩的方式，拼接拆散，再拼接再拆散，然后慢慢成熟化。
青春就是這樣一個神奇的萬花筒，不是嗎？
青春的作文 篇8
十二歲，童年與青春的分界點，我們從小學步入到了初中，那時的幼稚也漸行漸遠了，取而代之的是日漸濃厚的青春氣息。歲月流逝，我已十四歲了，然而隨著日歷表上的年份慢慢增加的，不僅僅是只有年齡，還有我的煩惱。
一陣音樂鈴聲后，下課了，有的同學長嘆一口氣，有的站起來活動活動身體，有的則打了一個哈欠。我回頭看了一下掛在墻上的.表，指針已指到了十點的位置。我收拾了一下書包，便拖著困倦的身體和受了傷的腳獨自一人向家的方向走去。到了家門口，我按響了門鈴，開門的是媽媽。一進門，放下了書包，就看見了飯桌上熱氣騰騰的飯菜，餓了一下午的我，便徑直走向飯桌，大口大口的吃起來。
吃完了，我就拿起書包去了書房，也不知道過了多長時間，母親走了進來，對我說：“兒子，今天過的怎么樣，向媽媽匯報一下吧。”朦朧中的我，氣不打一處來，對著母親就是一沖火：“這么晚了，匯什么報呀，我要睡覺了。”母親站在那里，呆了幾秒，便轉身去了洗手間。一陣水聲后，母親說：“水接好了，我先睡了。”這時我才反應過來，我不應該對母親發火，我看了一下表，已經十一點半了，我想去和媽媽道個歉，走進臥室，卻發現母親已經睡了。我看著那干枯的黑發中，已經有幾縷白發在其中衍生了出來，頓時，我覺得我錯了。
青春期的我們，長大了，可是伴隨著年齡增長的，還有父母的年齡，我們大了，可父母老了，為我們操了十幾年心的父母，也該休息了，青春的我們該長大了。
青春的作文 篇9
青春有時候極為短暫，有時候極為冗長。我知道。因為，我也曾如你一般年輕過。在教師的窗前，我也曾和你一樣，凝視著四季都沒有什么變化的校園，心里猜測自己將來得多變化的命運，我也曾和你一樣，以為，無論為何一種，都會比枯坐在教室里的命運要美麗多了。
那時候的我，很奇怪老師為什么從來不來干涉，就任我一堂課，一堂課的做著夢。今天，我才知道，原來，他也和今天的我一樣，微笑著，從我們年輕飽滿的臉上，再一次次地重讀著我們曾經經歷過的青春呢。明 鏡 假如你知道自己這樣做并沒有錯的話，那么，你就繼續的做下去。不要理會別人怎么樣地譏笑你。 相反的，假如你覺得事情有一點不對勁，那么，任憑周圍的人如何縱容，如何引誘，你都要拒絕他們。 因為，在你心里，一直有著一直有著一面非常清冽的鏡子。時時刻刻在注視著你。它知道，并且也非常愛惜你的清純和正直。
歲月好多年沒有見面的'朋友，再見面時，覺得他們都有一點不同了。 有人有了一雙悲傷的眼睛，有人有了冷酷的嘴角，有人是一面的喜悅，有人卻是一面風霜；好像十幾年沒能和我的朋友們共度的滄桑，都隱隱約約地寫在他們的臉上。 原來歲月并不是真的逝去，他只是從我們的眼前消失，卻轉過來躲在我們的心里，然后慢慢地來改變我們的容貌。 所以年輕的你，無論將來會碰到什么挫折，請務必要保持一顆寬諒喜悅的心。這樣，當十幾年后，我們再相遇，我才能容易的從人群眾把你辨認出。
青春的作文 篇10
“他們都老了吧，他們在哪里呀，我們就這樣各自奔天涯……”在菩樹的淺吟低唱中，我好像又看到了那一張張純真的笑臉，想起了那個夏天，那個“六一”。
初一第二學期快結束時，班主任說要舉行“六一”晚會。稚氣未脫的我們聚在一起熱烈地討論起來。小黑說：“這輩子最后一個“六一”我們一定要過得轟轟烈烈的”。瞇瞇說：“這個“六一”一定要過得特別”。婷婷說：“可是要怎樣才算轟轟烈烈，特別呢”?
這時小黑說：“要不我們把晚會分成幾個游戲來進行，最后來一個才藝展示”。婷婷聽了這話便對我們說了幾個游戲的.標題后。我們大伙就開始忙活起來了，那天，我們的教室簡直成了一個轟轟烈烈的海洋。
你說你的，我說我的，有的說變魔術，有的說唱歌，有的說……真是各抒己見。
第二天晚上，大家各個大顯身手，都拿出了自己的才藝，唱歌的唱歌，變魔術的變魔術，那個晚上成了我們的海洋，那也是我們告別童年的一晚。從那個晚上之后，我們都已經不再是小孩子了，我們都長大了。
如果說中考是一場洪流，那么我們就是被那場洪流沖散的小蝦米，不要忘記自己美好的童年，記住那天輝煌的燈光，那天爽朗的笑聲，那天我們最真摯的笑容。讓我們的青春之花永遠綻放，不要讓青春留下遺憾。
青春的作文 篇11
隨著時間的流逝，我們慢慢成長，現在的我們初三了，我們曾一起努力，曾一起拼搏，曾一起奮斗，我們從初步踏進校園的那個天真無邪的兒童演變成了現在的成熟穩重的少年。
這三年，我在學校遇到各種挫折，甚至學習中的困難，每次都是同學們陪我度過的，一年后的六月份，我們即將面臨著人生的第二場中考，我們緊張激動甚至難過，我們彼此心連心，一起努力。
別人說初三的生活是痛苦的，是悲慘的，是沒有彩色的，可我認為初三的生活很多姿多彩，這年的`我們一起為了將來的夢想拼搏，我們不怕苦不怕累，我們承擔起了一份又一份的責任。
青春如水，流走了就再也回不去了，為了初三，我們隨時準備作戰。
房間安靜的能聽到母親的呼吸聲，母親在我身旁給我拿參考書給我解題，其實我知道她是怕我孤獨，每次看到她疲憊的眼睛，我都忍不住讓淚水滴落。
時鐘指向到了十二點，我終于完成了一天的學習任務了，望著窗外，月色很美，可我卻無心去欣賞，反倒看著在窗上倒映出母親趴在書桌熟睡的樣子，此刻的她睡熟的就像個嬰兒，讓人不忍心喊醒，風吹進房間，我趕忙給母親披上衣服，然后悄悄關上房門離開，回到房間時，看到桌面上有一碗雞湯，下面壓著一張紙條，也不知道是母親什么時候熱的湯，我連忙喝下，心暖暖的，淚水不經滴落。
青春的作文 篇12
回家時，正好經過了假山，也看見了假山下的一個沒有上鎖的小門。 小門內黑的看不到一點東西，似乎有股霉味，門口似乎還有蜘蛛網的'白光，這兒處處透出一股神秘的氣息，如果拍鬼片，這兒應該是個絕妙的地點吧。
依稀記得，小時候的我曾想前往探險的，卻被媽媽攔了下來。媽媽說，里面有大老虎，會吃人的！也是搞笑，當時的我竟然相信了這樣的話，完全沒有想到怎么會有人把老虎放在這，還不用鎖鎖上。 現在再次面對這個小門，心中好似有些沉封的東西正在發芽，在生長。它不斷地鼓舞著我，勸說我去探險，去一探這兒到底有什么。 但心中卻又有一個聲音給我潑了一盆冷水：“這么黑，一定很臟，會弄臟衣服的，萬一有壞人，怎么辦？還是叫上幾個人。拿上電筒再說吧。” 不禁有點……舉棋不定，不知該怎么辦，估計以后也沒機會再來了，這次要是不干，可就再也不能取下它的神秘面紗了，但常言道，不聽老人言吃虧在眼前，我又該如何抉擇呢？ 沉封的東西依舊在生長，終于，它遇到了阻擋它生長的力量。阻力雖強，但又有什么能擋住新生的種子的力量呢？終于它沖破了束縛。 好，就去一探究竟吧！終于，我下定決心，放下書包，小心地向洞內走去。
若做任何事都畏畏縮縮，豈不枉費青春？何為青春，青春是一種勇氣，是一種探險精神。只有勇于探險的人，才能活出青春。
青春的作文 篇13
沖動的諾言，發誓永不改變。——題記
夢的開始
浪花吹上了海岸，在深藍的大海邊，在金黃的沙灘上,我遇上了她。她對我說：“機會不是別人給予的，而是自己爭取的，自己創造的。”當然，我那時年輕氣盛，沒有把她的話放在心上。最后，她離我而去。我開始心痛了，我覺得很對不起她。難道世上真的只有失去了才懂得珍惜嗎？我后悔了，如果上天再給我一次機會的話。我一定會好好珍惜，不會讓她離去。
愛的無悔
外面下著雨，我心在滴血，愛你那么久，其實算算不容易，又到了與她分離的時候了，真的有些不舍。如果明天我們將要分離，讓我痛快地哭出聲來，我可以抱你嗎？寶貝，讓我最后一次這樣叫你，你的失去，我不再后悔，因為我爭取了，不再感到痛惜。
殘酷物語
你說愛就像海洋，寬闊沒有邊界，可浪花般的`時間沖談了許多感覺，我們回不到從前卻被困在海里，就算羅密歐、朱麗葉活著，也會有厭倦的一天。
如果說了后悔,一切就能倒退，回憶多么美,活著多么狼狽，為什么這個世界上總要讓人嘗傷悲。為了你，我心醉。
只要你沉醉，我情愿成灰，無所謂。
春天的嫵媚，夜戀花香美，終成灰。
春風來作陪，秋葉去點綴，朝齊飛。
沖動澎湃的諾言，曾發誓永不會變，我為你留戀，因為你是青春——我的愛人。
青春的作文 篇14
青春，來無影，去無蹤，一陣花開，又一陣花落，而我，正在青春期，總感覺自己的骨子里有一種叛逆，想與一切都做對，看什么都不太順眼，還有了自己的主見，這說明了什么？我進入了青春期嗎?
自己的這種青春感覺不錯，呵呵，才真正感覺到了青春的滋味，有一種美妙的`，說不出來的感覺，身體一天天在發生變化，個子一天天在長高。
看著天上的雪揚揚灑灑的落了下來，我忽然有了一種感覺，希望自己下輩子可以當一片雪，隨著風落下來，落在樹上，落在草地上，我希望可以落到人的心里，融入心里，讓心里的熱情將我融化，化作一灘水。
有時候我總是想為什么我會是人類，我有時想當一棵樹，靜靜的站在湖邊；有時候希望自己是一滴水，落到地上，“啪”的一聲散開；還希望自己是一顆沙，緩緩的隨著沙流走，被許多沙子包圍，那是一種曼妙的感覺……
可是我其實不需要太多，一個真心的微笑，現在的微笑太虛偽了，我需要一個發自內心的微笑，一個真正的微笑，在以前也許很容易，而現在太難太難……
青春，究竟是什么？我打開了電腦，聽起了歌。“誰在用琵琶彈奏，一曲東風破，歲月在墻上剝落看見小時候……”撥動了我的心弦，小時候的一幕幕展現在了眼前。
青春，不是讓我們迷失和仿惶的，當我們被無盡壓力壓垮時，只要向前看，總會看到光明，要堅定自己的腳步，向著理想前進！
青春的作文 篇15
90年代初的時候，葉倩文的《瀟灑走一回》流傳于大街小巷，可謂是家喻戶曉。歌曲中有一句 “ 我拿青春賭明天 ” ，唱得鏗鏘有力，豪情萬丈，恰有一種蘇軾立于赤壁望大江東去的豪邁情懷。唱者無意，聽者有心。
我們細想想，這種“我拿青春賭明天”的人不亞于一個輸紅了眼卻又囊中羞澀的賭徒，狂烈的欲望讓其喪失理智，無法自拔。 一場賭局，需要一個賭注。賭局的雙方是自己和明天，賭注是青春。明天是什么？明天，是虛空的，是一個不能期待的`賭友，是一個未知數。我們誰也無法面對一個可能并不存在對手，更何況明天拿不出自己的賭注。 這種賭局，注定是要輸掉的。
金錢的賭局可以輸掉，而人生的賭局呢？俗話說得好，“錢乃身外之物”，可青春是無價的，是沒有人輸得起的。青春是一段年少輕狂的時代。“人非圣賢，孰能無過。”我們容易在這個時期里犯錯，可是往往得到的是寬容和理解，所以也要懂得“吃一塹，長一智”方可成功。青春也是激情燃燒的歲月。
青春是短暫的，時光如梭，稍縱即逝。青春的我們不再幼稚，不再無知，不會重蹈“少壯不努力，老大徒傷悲”。我們要充滿信心，充滿理想，充滿斗志，這樣才能體現自己的生命價值。 所以說，拿青春賭明天，千萬使不得。要真想賭明天，還不如努力拼搏今天。
青春的作文 篇16
敏和清應該說是一對最好的朋友：他們下課一起說話，一起追逐嬉戲;上課呢，坐在同一張桌子上認真聽課。同學們說他們是“青梅竹馬”。
其實，只是一種純潔的友誼罷了。臨近敏的生日，清居然不想參加敏的生日了。敏很奇怪，也很生氣，想這個從小玩到大的'朋友怎么突然“變卦”了?敏的淚水在眼眶里轉啊轉，清俯下身來看她的反應。敏強忍著眼淚不留下來，但，淚水卻好似頑皮的娃娃，硬著要掉下來，把剛剛寫好的字糊在一起，成了一團花。
清從來沒見過敏哭，所以他很懊惱說出了這種惹敏哭泣的話來。他不知道平時大大咧咧的敏，有著一顆比常人更脆弱.敏感的心。清不敢跟敏道歉，也不敢跟她說話，因為怕又傷害到她的心，所以只能在背后默默地關注著敏。快放學了，敏故作輕松，裝作去整理本子，其實是想找話對清說。“你到底來不來?”敏有些不大耐煩。“來，我怎么可能不來?”清裝傻，好像這件事根本沒有發生過。敏又與清打成一團。她仔細地想了一下，這件事是她做得不對，何必為一件雞毛蒜皮的小事而哭泣呢!所以敏在她的鉛筆盒上鄭重地寫到：“青春不哭泣。”敏的生日會如期舉行。
生日會結束，敏.清勾肩在一起，敏說：青春，何必傷心地哭泣，我們不再哭泣!“兩只手緊緊地握在一起，灑下一串爽朗的笑聲……
青春的作文 篇17
風是甜的，汗是咸的，打在身上的陽光是溫暖的，我聽過海風的味道，卻一直沒能品出，我殷紅青春的滋味。我的夢，在那里打開扉頁，用孩子稚嫩的雙手，一手一掌印地讓顏料鋪滿。那里，叫四班。
叛逆我們的標簽
我們很差，真的很差，剛開始學習尋找的`時候，便被貼上了所謂的標簽，于是我們邊默認了這個稱號，開始往這個方向越走越深，不顧一切地走。我們攪亂紀律，不聽指揮，批評，休課，不知不覺已成了家常便飯。四班，不知何時起成了老師飯后的話題，我們，不知不覺成了學校的關注對象。
改變我們正在努力
也不知道是何時起，因為什么，也許會死耐不住這個稱謂的寂寞和心中想要改變的愿望。我們開始嘗試，試著，創造一個屬于我們的輝煌結局，花雨時節，化羽涅槃……是要化繭成蝶了么？
積極向上我們在路上
我們上課開始聽講了，老師開始表揚我們了，越來越多的老師開始說：“四班進步正大。這學期改變了很多。希望他們能堅持下去。”
月考時，我們班終于擺脫了倒數的稱號，雖然還不是最前，但我們卻在用汗水一點一點地向前走，我們，在路上。
我不知道該怎么表示他們，正如我不知道該怎么描述我殷紅的青春。但我愛他們，因為他們是我的青春。也許他們，便是我殷紅青春的味道。
青春的作文 篇18
青春，在我的眼里仿佛是那一個個充滿活力的字母，每一個字母都能激起我無窮的想象。
青春是A，像一座金字塔，生活要求我們不斷往上攀登，生命要求我們不斷實現人生的飽滿，達到光輝的頂峰。青春是B，是心與心結合開出的美麗花朵，是朋友之間互相原諒的兩顆真摯的心，是攜手趤過人生中的一道道坎坷。青春是C，是我們的耳朵，讓我們卻聆聽各種天籟之音，聆聽長輩們的諄諄教誨，聆聽自然的鳥語花香。
青春是K，是一把豎琴，青春的我們用自己獨特的方式彈奏出屬于我們少男少女的青春之歌。青春是E，是書架，是青春的我們遨游于無盡的快活中，不斷求知，探索并發現美妙的領域！青春是F，是打開，智慧大門的`鑰匙，是通往成熟通往收獲通往成功必不可少的希望之心。
青春是G，是自由的化身，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我們要做無拘無束，無阻無礙的鯤鵬。青春是H，是階梯，是青春路上跨過一個又一個坎坷，我們克服一個又一個困難，拾級而上。青春是I，是挺直的脊梁，是“大雪壓青春青松，青松挺且直。”的氣概，是永遠擁有一顆正義之心。
其實，就算26個字母全寫出來，也不能把這個充滿活力的青春道盡。朋友，為了讓我們的生命無悔，生活閃光，用心去珍惜！
青春的作文 篇19
青春仿佛是個永遠說不盡的話題。青春是美麗的，因為它代表著執著和奮斗，承載著夢想和抱負。
一個人的青春可以平庸無奇，也可以放射出英雄的火花。人生中最重要、最美好、最需要的就是“志”。鴻鵠之志在于千里，志向有多高，人就能走多遠，青春在于敢拼，在年輕的時候播下種子，那么以后也許能長成參天大樹。要想走到輝煌壯麗的成年，就應有“不到長城非好漢”的決心與毅力。倘若碌碌無為，必將因虛度而懊悔，以至于抱憾終生。
青春時代是一個短暫的.美夢，當你醒來，它早已消失得無影無蹤。時間往往是人類最大的敵人，它永遠都不會顧及人們的感受，如同滔滔江水，一直奔向遠方，永不回頭。世間輪回，卻是人事不再。岳飛的詞句“莫等閑，白了少年頭，空悲切”依舊震撼心靈。
生活賦予我們無限寶貴的青春，我們就應該好好把握。“為學應須畢生力，攀登應在少年時”，在這剛萌芽的黃金季節，我們必須吃苦耐勞，堅持自己的志向，直達理想的彼岸。愛迪生之所以能取得如此輝煌的成就，是在于他堅守理想，并把青春奉獻給了科學；只有初中學歷的華羅庚能成為聞名世界的大數學家，就在于他珍惜青春，勤學苦練，就如他后來所說的那樣——“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”。人生的道路雖然漫長，但關鍵的時刻卻只有一步，青春年時期是人生的關鍵，邁好這一步，人生無怨無悔矣。
生命的光彩，永遠為懂得珍惜青春的人而綻放。
青春的作文 篇20
青奧會是一個充滿活力的青年體育盛會，因為參加體育盛會的，都是朝氣蓬勃的青年們。我所期待的青奧會是集:節能、環保、高效、精彩和友誼為一體的比賽，這樣的比賽不僅能讓大家投入到精彩的比賽中，另一方面還能節約國家能力資源，真是一舉兩得！青奧會的設施應十分的環保。比賽者可以全部乘坐電動巴士，進入青奧村。
沿途的設施，不僅要環保而且還要節能，例如：太陽能路燈，可減少國家的電力消耗；再例如：以太陽能作為動力的汽車，能減少一點就減少一點污染。我覺得青奧會應符合全世界最迫在眉睫的標準，要把碳排放降低到最低。這件事，其實在生活中有很多的細節之中都可以做到，例如：用飛機上沖廁所的`一項技術，使用空氣沖廁所！或者把房屋屋頂設計成一個蓄水池，蓄的水可以用來澆灌花草樹木美化環境。當然我更希望我能成為一名青奧志愿者，熱情周到地為遠道而來的外國客人服務，我們的祖先孔子說過:“有朋自遠方來，不亦樂乎。”
所以我一定要更加努力的學習英語，到時不僅要用一口流利的英語為他們介紹青奧的特色，還要讓他們更多的了解中國，了解古都——南京，讓外國朋友們真正感受到我們中國人的熱情，善良和智慧，讓南京走向世界，讓世界了解南京青奧，以及遠到的來賓，我們一定會張開雙臂歡迎您！
青春的作文 篇21
青春是多種多樣的，它像朝陽，象征著一個人的朝氣和活力：它像書架，象征著一個人的聰明和智慧；它像旗幟，象征著一個人的追求和目標。
我認為一個擁有青春的.人，他也必是充滿活力的，如果一個人整天垂頭喪氣，無精打采的又怎能擁有這充滿活力與生氣的青春呢？
我還認為一個擁有青春的人，他也必是樂觀的，如果一個人整天就因為一些小事就生氣，甚至厭惡這個世界又怎能擁有這樂觀積極的青春呢？
我也認為一個擁有青春的人，他也必是自立的，如果一個人從不自己想方設法的干好這件事，而是依賴別人，又怎能擁有這自立的青春呢？
正如高爾基說的：“要愛惜自己的青春！世界上沒有再比青春美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！”許多人抱著反正我時間也很多，放松一下無所謂的天真想法，導致他們的青春一天天被耗費，造成了“少壯不努力，老大徒傷悲”的結果，所以我們要學會珍稀這一去不復返的青春時光。
其實青春不僅是一種精神境界，更是意味著我們成熟了，我們不會像兒時那樣總是哭泣，而是學著堅強；我們不會像兒時那樣干什么總是請求別人的幫助，而是學著自立；我們不會像兒時那樣整天貪玩，而是學會了學習與思考 。
當我們真正擁有青春時，也就意味著——我們長大了。
青春的作文 篇22
把握青春光陰荏苒，歲月如梭。面對過往的青春，絢麗的夢在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，留下美好的印記。回眸年華的遠揚與花季的輪回，幾多思考，幾多感悟，旖旎在心間。青春需要夢想，青春需要激情，青春需要奮進！
雖然我們的生活有許許多多的無奈，有許許多多的坎坷，但我們不會對未來有一絲的迷茫！無奈、坎坷、迷茫，不是我們失敗的理由，不是我們沉淪的`原因。青春應該充滿朝氣！記得奧斯特洛夫斯基說過：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春——充滿著力量、充滿著期待、充滿著求知和斗爭的志向、充滿著希望和信心的青春！”的確如此。
青，是綠色，是生命的綠色；春，是季節，是成長的季節，青春是人生最美好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量！青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚！少年興則國興，少年強則國強！我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的寶劍，容不得半刻的等待和遲疑，否則，只會在似水的歲月中慢慢氧化，失去光澤，以致斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵！青春告訴我們，要用智慧填充頭腦，用知識積攢能量。學會學習，學會生活，學會做人，學無止境，自強不息。
站在人生的十字路口，讓我們縱馬揚鞭，滿載希望。珍惜青春這不老的神話，帶著晨鐘的使命，從此乘風破浪！
青春的作文 篇23
一直以來我是喜歡夏天的，因為我覺得這是個個性張揚的季節。我是個出生在夏天的孩子，我喜歡夏天明媚的陽光，那些柔軟的光射下來，投下斑駁的影子，照進我的心里、溫暖著那些冰冷的角落。
很多蝴蝶就是在破繭的一刻被痛一死掉了，卡在那兒，死在羽化的途中，死在展翅飛翔的前一步～這就有點像我們的成長…
很懷念以前追風的日子，是那么無憂無慮、曾經天真以為會一直那樣快樂下去，可我還是悄悄的長大了、青春悄悄的離我而去、靜的我還反應過來、它就把我推出門外、任我怎么哀求，都不肯給我開門。我使勁從窗戶往里看，我看到里面充滿明媚的陽光的氣息，而此刻我覺得好冷…這些簡直就像沒有對準的繪圖紙一樣，一切的一切都跟回不去的過去，一點一點的錯開了。也許錯開的東西，我們真的該遺忘…
我想我是真的.回不去了…郭敬明說：青春是一道明媚的憂傷。是的，明媚到可以灼傷我的眼睛…
我想我是孤獨的，我不想跟任何人說話，怕有誰看到我的內心，把那些憂郁、傷感的過往挖出來，暴露在陽光下…我喜歡在文字中找安慰，看到那些憂傷的文字在筆下流動，我找到了靈魂的所在、感受到了文字帶給我的溫馨…
記得有的作家說過：我們從十八歲就開始變老了。那么請容許我再叫自己一聲小孩子！以此紀念我逝去的青春…
青春的作文 篇24
當一口枯井遇上傾盆大雨時，人們讀懂了什么叫做生命;當小溪遇到大海時，人們讀懂了什么叫做壯闊;當植物遇上露水時，人們讀懂了什么叫做青春的煥發。
你曾經領略過青春的涵義嗎?如果還沒有，那就一起領略一下吧!
很久以前，上帝曾經賜予了人們三樣東西，這三樣東西分別是:生命`青春與理想。而隨著時代的變遷，人們開始淡忘了上帝賜予的這三樣東西。
還記的嗎?當上帝賦予我們生命時，我們每個人的心靈是多么純真。每天懷著一個偉大而有點脫離現實的理想，在爸爸媽媽的懷抱里做著自己的夢。而我們漸漸的長大，變成富有活力與朝氣的青年時，或許我們會改變好多，變的不再那么天真，也不再抱有那么偉大的理想，甚至還會把小時侯的一些理想看作是笑話。但是，曾經上帝賜予這三樣東西時卻是希望人們好好聯系在一起利用它們的`。上帝希望:在我們生命最旺盛的青春，還能夠記得我們最初的夢想。然后，在懷著一顆青春特有的自信心，去完成這個曾經讓自己遙不可及的理想。
現在，你了解青春的涵義了嗎?上帝在賜予這三樣東西時，同時也賦予了公平。因為上帝賜予了每一個人，并且到目前為止，沒有讓任何一個人為這三樣東西支付過一分錢。
就讓我們一起品味年輕，實踐青春的涵義吧!
青春的作文 篇25
在不經意間看到了“向下的青春，向上的夢想”。似曾這樣的不經意有許許多多。可我卻在默然回首間領悟到了，現在的自己。何謂擁有青春？何謂擁有夢想？
有許許多多的人不知道，自己已經經歷著漫長的青春。同學們都說，自己的夢想到底是什么？我們自己都不知道。是啊。現在的年輕人，有多少個知道自己的'夢想。知道自己的理想的呢？我們都是在盲目的追求著某種不實際的東西，而后，就把那個努力得到的東西放棄。這個又怎能算是夢想呢？到底夢想有多大？夢想是什么？它有什么作用？我們都無從知曉。只是知道，每天都按照三點一線的生活。卻不知，我們該追求什么？
青春？每個人都是擁有者。到底我們在少有的青春里面做了哪些事情，是讓自己能夠在別人面前敢于稱為青春的？到底是什么東西，讓我們自己能夠有信心前進？我們都不知道。
在我們的眼里，生活的安定，學習沒有邊際。同學們，一個一個走出了學校的大門，有的走了又回。而有的走了，再也不回。這些，在我們的眼里，學校的生活越來越讓我們無法生活下去。
我想讓大家都知道的是，不管怎么樣。走出去的同學，還是留下來艱難的度過的同學。其實，你們是青春的擁有者，你們的夢想雖然有些不可以實現。但是，那是個美好的目標。
青春的作文 篇26
在每個人的世界里，它有不同的形式，也許頭頂上有天使的光環，也許有小惡魔的角。成年人常常哀嘆它的離去，把它的美好寄托在我們身上。為了紀念它的存在，人們給它起了個好聽的名字——青春。
小時候，在我們的世界里，那是一只溫暖的'小獸。長著毛茸茸的皮毛，圓圓的形狀像個小球，半透明的翅膀扇動著。它喜歡在草坪上打滾，獲取花草的芳香，借助鼓鼓的臉頰幫助我們歡笑。每天都會憐愛的揉揉我們的鼻子或者深情的給我們一個擁抱。
那時候我們天真無邪的笑聲是他最喜歡的東西。
長大后，在我們的世界里，它變成了一只雄鷹。我們在爭奪生命的道路上揮灑汗水，翻過崎嶇的山脈，跨過壯麗的河流。它默默地翱翔在藍天之上，用銳利的目光關注著我們的進步，及時引領著我們。
想必，我們勝利的微笑是它最喜歡的東西。
正是它在我們心中播下了叫做“青春”的種子，讓我們可以日夜澆灌它。也許有一天它會帶著眼淚離開，但那時我們心中播下的種子已經開花結果了……我們可以回顧我們和它一起度過的日子，觸摸我們跳動的心臟，在嘴角勾起一個完美的微笑，對它說謝謝。
青春的作文 篇27
我常常在想，青春是什么？
席慕蓉說，“年輕的你只如云影掠過，而你微笑的面容極淺極淺，逐漸隱沒在日落后的群嵐。遂翻開那發黃的扉頁，命運將它裝扮的極為拙劣，含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是本太倉促的書。”
蘇軾說，“誰道人生無再少，門前流水尚能西，休將白發唱黃雞。”
王沂孫說，“過眼年華，動人幽意，相逢幾番春換。”
那么多名人先輩們吟誦青春，用詩句，用歌曲，淺淺淡淡，卻引人深思。
而在我看來，對于青春不再的人們來說，青春是一段記憶，是由那些美好的故事編制而成的一份抹不去的回憶，每每想起，美好不已。
對于尚未步入青春的.人們來說，青春是一種期待，是所有電影書籍中所描繪的美好景象，帶給人無限向往。
對于正在經歷著青春的我們來說，青春是一種成長。
它不僅僅是歡聲笑語，還有傷痛，還有淚水，還有那些我們曾以為難以到達的明天。
用力奔跑著，奮力撕扯著，一邊在吶喊，一邊在叫囂，又在逃離，兜兜轉轉，身邊的人走了離開，所有的情緒匯集在一起，匯成了我們青春里最好的模樣。
青春的作文 篇28
每一個都有一個青春，每個人都對自己的青春有不同的'認識，所以每個人在青春里有不同做法。
這次五.一假見了一個小學同學，這人雖然成績不好，但還挺乖的，不過這次我見他卻不同了，他叼著煙正吞云吐霧呢！！！我問他：“你在這兒干什么？你怎么吸煙了？”“我醒酒的，在我們那混，不吸煙怎么辦呢！”他見了我很高興但又不屑的說。隨后，他又說：“哥們兒，走，上網吧泡一會！”“算了，你還是自己去吧，我走了，再見。”我便走了……
我那小學同學現在就把大好時光——青春浪費在吸煙喝酒、上網吧上了。我為他而感到悲哀，每個人的青春只有一次，不可浪費，即使已經浪費了，也要抓住眼前。
周處被村里人列為三害之一，他很難過，決心為村里人除掉三害，于是他擒白虎殺蛟龍，爾后發奮讀書，練習武藝，最終戰死沙場。
看周處這樣也能成為國家之棟梁，那么我們在青春年華里好好學習，那得比周處要厲害多了。毛主席說過，我們是八、九點鐘的太陽，我們是祖國未來的希望，不要虛度光陰，要珍惜青春，不要吸煙喝酒，要發憤圖強。
珍惜所擁有的青春吧！
青春的作文 篇29
時光悄然流逝，我們已經不是那個淘氣的我們，因為我們不在擁有那么強的好奇心。
不聽家長的勸說，我行我素，初一的我們太執著，在學校無視校紀校規。。喊外面的人幫著打架，鞏固自己的地位。。初二，學會在外面混，很享受別人懼怕你的模樣，自己是高高在上的。直到自己親眼目睹初三的學長學姐們離開學校時那依依考試完，坐在九年級的教室里，在教學樓最高的樓層，似乎里天空，離云層更近了，觸手可及，心也是如此。
想著幾個月后，我步入這學校的'最高級，結束我青春最放肆的時光，想來也是百般不舍。現在看來，居高臨下的日子也是結束的時候了，不再步入這個黑暗的社會，晚一點，也還是會面對的。成績的下滑，讓我明白，步入高中的不易，是該收心了，是該結束了。接下來不知道是哪一代迷失方向的族人，罷了，有人爭取就會有人失去。只能祝你們能早點得到自己想要的，學校與家才是你該去的地方，學習才是你的任務，而不是用打架來充實你的青春生活。
在最后一年里，我們暫且放下不舍，好好珍惜，讓青春無悔。
青春的作文 篇30
那如迷蒙的的過去，混混噩噩地，在沒來得及挽留就這樣遠去了，我驚醒在迷蒙中。午夜后的清晨，窗外近似荒涼的安靜。大年初一的夜晚，本應是一個不眠之夜。黑暗中尋摸行李，無目的般的逃離。去尋找我那遺失青春的痕跡，習慣的點燃香煙，籠罩在煙霧中的難過是別人看不見的。看著煙頭在黑暗中忽明忽暗，漫漫的感到孤獨和寂寞。腦海中不時地想起那些過去承載著快樂和淚水的日子。。又是一年的.開正。
青春，一個多么自豪又備受擠兌的字眼。
青春，留下成功失敗足跡。生命或許是漫長的，當印記隨風飄然遠逝時，所有生命的輪回，也都在剎那間升華。生命或許是短暫的，當所有的年華都化塵土時，一切歲月的痕跡，都在時間里泯滅。
青春帶來了什么？當一個人默默的來到這個人世，就注定要走一條自己的路，那些歷經的滄桑和坎坷都會舞動在青春里，漫漫沉積。當一個人默默的離開這個人世，我們又能帶走什么呢！一切俗世的繁華，到頭來也是一屢空，唯一能留給我們的是年少時經歷的種種。當你笑傲離開時也能自豪的想起，我的青春曾經也飛揚。
青春的作文 篇31
經常看到很多人懷念青春，而正值青春的我，理解，總歸不夠透徹。如果我能夠從現在就開始為青春，不留遺憾，是不是就不會有未來的悔不當初。
可我始終不明白，為什么那么多人，總說著青蔥可貴，又總有人，要我好好珍惜。
我有一個哥哥，畢業好幾年了。曾經因為幾部青春的電影，感慨萬千。而當時一起看的我，卻只是感到快樂和悲傷。
也許是我還沒長大，但是我也不知道怎樣去長大。我常常想，成年人的世界，是什么樣子的呢？是不是比現在的我，還要艱苦，所以總是懷念小時候呢。
其實在我看到哥哥的神情恍惚的時候，我就知道。他也會在曾經，因為一些無關緊要的事情或喜或悲。只是時間久了，經歷多了，非但快樂變得難了，遺憾，也變得多了起來。可長大，是必然的，遺憾也未必就是壞的。
所以，對于我，沒必要去想長大。長大，終會來的，現在不能懂的`，以后慢慢會懂的，沒必要死抓著不放。活在青春的日子，就盡情感受著我們的青春歲月就好，至于其他，交給以后。
懵懂無知的歲月，名為青春。
青春的作文 篇32
青春充滿幻想，它如陽光燦爛的日子，處處明媚，它像一首用熱情譜出的旋律，奏出了一首首華美的樂章。
青春像潔白的紙張，只有凝神構思，調好色彩，精心描繪，才會畫出最新最美的圖畫；青春像一張五線譜，只有全身心投入，才能譜出感人肺腑的音符；青春猶如一架鋼琴，只有如癡如醉才會奏出雄渾激昂，娓娓動聽的曲子。青春是美麗的，對于珍惜它的'人碩果累累，它就是這樣從從容容而又認認真真。青春是一首詩，它蘊藏著起伏的變化，有著令人捉摸不透的音符。青春是一幅畫，它深藏著七種絢麗的顏色，它描繪著蒙娜麗莎微笑般朦朧的畫卷。青春是一本書，它記載著你的隨想，伴你走過這漫長人生之路。青春猶如一輪冉冉升起的朝陽，人世間所有的美，都在這里顯現，它讓理想增輝，它讓血脈跳動不安，它讓激情用之不完。青春，夢一般的歲月，它有著淑女般樸實無華的風采，卻又那樣超凡脫俗。
它令我想起曹植的一首詞：“其形也，翩翩若驚鴻，婉若游龍，華茂秋菊。”青春是閃動的眸光，雖然只是驚鴻一瞥，但當我們抿掉幼稚的微笑再去品味的，它也會成為記憶中永恒的旋律。
青春的作文 篇33
青春是一個系在我們手臂上的銅鈴，只有不停地奔跑，才會發出悅耳的聲響，叮鈴鈴，叮鈴鈴。——題記
用青春寫一本書，一本厚厚的書，在書里，青春如珍珠，任我們穿綴，連成一串串璀璨的項鏈；青春如彩綢，任我們剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫；青春如花種，任我們播撒，培育出一個個五彩的花壇；青春如油彩，任我們調色，描繪出一片片美妙的景色。
前蘇聯著名的文學家高爾基曾經說過：“要愛惜自己的青春，世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！”每個人都擁有過自己的青春，多年后，那些美麗的青春記憶將成為我們腦海中永恒的經典。
青春的'我們如鳥兒展翅翱翔在知識的天空，青春的我們如魚兒遨游在理想的海洋。
或許我們曾經抱怨壓力太大，或許我們曾感到前途迷茫，那么不要懊惱，這是上帝賜予我們的禮物，它用青春來磨練我們的意志，鍛煉我們的能力，改變我們的性格，讓我們成為主宰青春的主人。
青春如夢一樣幻妙，如詩一樣清新，如畫一樣芳潔，如歌一樣動人。用青春的絲線編制未來，用青春的汗水在希望的田野里播種新綠，必將收獲一個碩果累累的金秋！
青春的作文 篇34
高中，一個為理想奮斗的時期，老師們常常說，度過了高三你就能自由了，于是，我們都在教室里苦苦煎熬著，期待著能夠早早畢業，期待著自由，期待著能夠離開學校。
時間飛逝，轉眼真的畢業了，可是，我們似乎并沒有那么的快樂，并沒有想象中的興奮。默默的交換著一些紀念品，好兄弟好姐妹，一起吃最后的一頓飯，唱最后一首歌，喝最后一杯酒，茫茫人海，從此各奔東西，也許真的是最后一面了。不能忘記的，還有老師，曾經那些嚴厲的面孔，如今也已經變得溫柔和藹，不再是曾經我們口中的一頭頭猛獸，而化身成為了長輩，慈祥的目光看著我們就好像是在看一份多么值得他們驕傲的東西。日日夜夜的`奮斗，我們只是在埋怨自己苦自己累，卻不曾想過，老師也在陪伴我們，老師也在加班！！還有母校，曾經那個令人畏懼與憎恨的地方，現在卻那么的令人向往，可他已經不屬于我們，正如校長所說：當你們畢業的那一刻，你們不會再找到5塊錢就能讓你吃飽的餐廳！曾經的玩笑話，現在卻那么的傷感。
畢業的我們，有太多的話想對學校訴說，因為這里蘊涵著我們太多感情，我們將帶著母校的那份寄托，載著老師們殷切的希望，努力向前！
再見了，母校！
青春的作文 篇35
十六歲的天空，是一首待譜的曲，是一個夢的國度，是一個未知的結果。十六歲是一個經歷風雨、磨難、坎坷的時期，不能畏懼，抬起頭來，讓我們勇敢地面對，讓自信去征服它們。那么，十六歲的季節是什么？十六歲的.季節是春天。“一年之計在于春”，在人生漫長的歲月中，這只不過是開始的階段。就好像播種一樣，我們莘莘學子要認真打好學習基礎。伴著旭日東升，鶯歌燕舞；伴著蓓蕾初綻，鳥語花香。我揚起風帆，繼續遠航。
十六歲的季節是夏天。這正是酷暑難熬的日子，烈日當空，晴空萬里。蟬鳴，擾亂我的思緒，一道道復雜的難題，耗費了我所有的精力，才完整地解答出來。這仿佛是一場狂風暴雨，在我心底一陣透涼，特別爽快，特別輕松。十六歲的季節是秋天。秋天是豐收的季節，是獲得碩果的最佳時期。正如我們在經歷一次次考試中，做題要仔細，盡可能的回答完美，即使胸有成竹，也不可掉以輕心。
秋風掃落葉，該是我們查漏補缺的時候了，一些基礎知識要根深蒂固，而其他一些似懂非懂的問題，也一定要解決。這樣才可以五谷豐登。
青春的作文 篇36
正踏入青春的我們，懵懵懂懂，不知如何面對這似花的青春，就像是青春的標點。
青春，像是逗號。它只是人生的一個新的階段，一個轉折。當我走在林間小路，看見兩旁高而茂密的大樹，
再看看那似火的驕陽，也許是夏天來臨了吧！想一想，青春也是這樣，剛剛送走了春天，又迎來了夏天。
青春，像是省略號。文章中的`省略號，都是代表著故事沒有完，需要讀者自己的遐想。青春便是如此，它留給我們的是遐想，需要我們續寫這美好的青春。
青春，像是冒號。它似乎早就等待著我們去講述那青春的故事，故事中有驚喜，有酸辛，有苦澀。更多的是讓我們去品味其中的珍貴。
青春，像是句號。每個人都希望自己的青春是圓滿的。媽媽對我說過：“孩子，在你經歷的事情中，絕對不要做讓自己后悔的事情。要明白，世上是沒有后悔藥的。”我一直記著媽媽的話，所以我在我的青春道路上盡量用心做好每一件事情，盡量讓它圓滿。在文章寫完時，我們都會添一個句號，告訴我們文章結束了，而青春 像句號，但并不意味青春的結束。
當我們開始吟唱青春這首歌時，我們的青春才正要開始。
青春的作文 篇37
青春，已經張開了熱情的雙臂，當我們投入青春的懷抱，我們應該把握這一刻的美麗。
處于青春期的我們，總是很瘋狂，要去叛逆一下，只是為了證明有了自己的思想。處于青春期的我們，情緒波動大，難以做到以清醒的頭腦解決問題。處于青春期的'我們，精力充沛，接受能力強，可以培養多方面的興趣愛好，開闊自己的視野。
青春是全盛的，它擁有著人生最偉大的創造力，它需要開發；青春是美好的，它凝聚著人生中最動人的活力，它需要釋放；青春是短暫的，它演奏著人生中最激昂的旋律，它需要把握。
青春是沒有規則的，許多的出其不意，讓你措手不及，多夢，敏感，叛逆，易受傷，時而又表現出驚人的堅強。但這也才是它真正的本色。
青春是應該珍惜的，擁有它就擁有了奮斗的激情。然而有一部分人說：“青春是享受的天堂，現在就開始奮斗，哪還有空閑玩樂呢？”這些人不懂得，老年時的安逸是因為有了青春時期的不懈奮斗。青春是人生中最精彩、最美好的階段，如一首美妙的歌，流瀉出一個個動聽的音符，令人為之陶醉！
青春的作文 篇38
我們懂得去安慰，懂得去欣賞，懂得去厭惡，懂得去愛的時候，我們就已失去了青春。因為，在你懂得一切的那一瞬間，你就真的長大了。長大，意味著什么？意味著擺脫了懵懵懂懂，擺脫了所謂的天真，擺脫了小時侯不想、也不能擺脫的所有。對許多人，很興奮，但對我，是一種悲哀。
只想到自己長大了，可以掙脫家長的束縛，可以展翅高飛。但有誰能想到，在你成長的一瞬間，你也失去了一筆最寶貴的財富——永不回頭的青春。那些倔強的天真，不服輸的'勇氣，在那一刻消失不見了。正是有所失去，才能有所獲得，但獲得的，真的會比失去的重要嗎？你失去的東西還沒有理解深刻，獲得的東西，又比失去的東西意義更加深刻，更難理解。
也許，有些靈敏的人感知到了，開始后悔，并努力想要挽回自己本應好好享受的青春。但，失去了終究是失去了，如果把得到的放棄了，又去尋找自己失去的，那么，只會是竹籃打水。
失去的，雖然不止青春。但，現在已經失去青春的，不要后悔，不要自責，這也是人生一個重要的過渡。好好珍惜現在吧，一覺醒來，拉開窗簾，又是一抹燦爛的朝陽。
青春的作文 篇39
我們生活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在。
青春是美好的，珍惜現在的美好年華，將來事情去回憶！
其實我們的青春很簡單但又很復雜。在我們的青春里總會遇到那么一個人，讓你為了她而忘記自己。我們為了她可以奮不顧身勇往直前，那時的我們就像是英勇無敵的戰士，即明知前面是刀山火海我們依然毫不猶豫。事后想想也許會覺得自己那時很傻，但是我們并不會因為最后的結果而后悔，因為我們想做的事情做了，這便是一種青春吧。
青春最痛苦的`是太想得到和太怕失去，其實上天是很不公平的，給了我們不同的起點，但是又不見得我們每個人的速度和終點是相同的，所以不能盲目的追趕而忘記了欣賞沿途的風景，但又不能跑得太慢，讓自己不懂得成長而忘記了自己的終點在哪里。走自己的路，看自己的風景找一種最適合自己的生活態度。電影里的這段話讓我印象深刻，有時我們會覺得自己哪都不如別人，很自卑。總是去追趕那些讓自己羨慕的人的腳步。那是因為我們沒有發現自己的優點。當我們追趕別人時，我們要告誡自己那并不適合你，只有努力尋找自己的道！
青春的作文 篇40
歲月沉重的步伐烙下的印，也愈來愈深。一株株青苔連成一層又一層孬r似墨綠色叢林，覆蓋了教學樓的下巴↓謫′沒了大地的懷抱。
每日清晨，我們相約來到缸識殿堂摹綠色叢林成了我們汲取匆識的見證。我和你手牽手共筑希望，一起跳躍坎坷。從此，墨綠色的叢林承載著我們為汲取′細識的'回憶。記憶中模糊的樣子，在追憶的淚珠I中來回滾動。時光流逝，匆匆那年的歲月勾走了它最初的模樣，留下足跡，留給回I憶。卻又給予了它嶄新的美貌。你看見了嗎那顯露著青春氣息的，草青色田野。
我看見了，因為那兒統領了校園的風景線。歲月，為教學樓和大地換上了新裝。那破裂的墻衣被卸下。教學樓臉頰上被無情歲月劃傷的傷疤，歲月沉重的步伐烙下的印記，歲月又為它們披上了一件青色紗衣。濃厚的青春氣息散漫整棟教學樓，為校園增添了些許清新。我們在細識港灣的庇護下，伴著木棉花香，盡情汲取掃識。我們在布滿青磚的扭識殿堂前，伴著木棉花開，盡情嬉鬧。墨綠色的叢林，是青苔。
它承受著我們的回憶，是不朽的神話。草青色的田野，是青磚。：它們統領了校園的風景線是背春的象征。你們，墨綠色的叢林，草青色的田野，充滿著青春的活力。
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