關(guān)于我們小學(xué)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我們小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們小學(xué)作文 篇1
我們的小區(qū)干凈，漂亮。這是因為我們小區(qū)居住的人和清潔工人。
早晨，剛起床時，就會看到一兩名清潔工人在打掃樓道或者是道路。中午時，你還是會見到清潔工人，晚上時，清潔工人才會回家休息。
當(dāng)你來到我們的小區(qū)時，你會發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)的每個人都很健康，因為這都是醫(yī)生的功勞。每當(dāng)有病人時，醫(yī)生總會為他們精心治療。還記得有一次，我半夜發(fā)燒，已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)了，可診所還沒有關(guān)門，是怕有人半夜生病，所以一直開著門。
我們的小區(qū)還特別漂亮，到處長滿了花花草草，還有樹木，人們從來不去踩這些花草。我每天中午放學(xué)回家后，總會欣賞一處景物，那就是我家陽臺的前面一片草地上，草地中間長著一顆向日葵，旁邊長著兩棵大樹。真像古代時那樣，中間的向日葵是皇上，兩棵大樹是保護(hù)皇上的`大臣，還有那些小草就像士兵一樣。
我們小區(qū)還發(fā)過一些感人事，最讓我難忘事的是，有一天，有一位年齡很大的老奶奶，她在上樓時一不小心滑到了。我剛要去扶老奶奶，一位年輕的叔叔急忙跑過來，將老奶奶扶起來，還說：“奶奶，讓我扶你回家吧。老奶奶笑了……
這就是我們的小區(qū)的人，就是因為有了他們，才會使我們的小區(qū)越來越來和諧漂亮。
我們小學(xué)作文 篇2
有一陣微風(fēng)，吹過鄉(xiāng)村，吹過千家萬戶，吹飛了野蠻，刺透了不文明人的五臟六腑，凈化并改變好它走過的每一個骯臟的角落，最后被一陣強(qiáng)大的氣流帶著奔向遠(yuǎn)方，小的氣流就是愛心，而大的氣流就是人民不可缺少的一種行為——文明。文明在現(xiàn)在不僅是''創(chuàng)建文明城市''的口號，還成了人們往常的生活習(xí)慣。
記得有一天，我乘公交車去公園，到了''華南小區(qū)''一站時，雖然當(dāng)時人多，都擠到車門前了，還是擠上來一位老人，看容貌都有七八十歲了，瘦的像根老朽木一般，拄著一個鐵絲似的拐棍，全身都在顛，看著讓人心酸。當(dāng)我正想要給他讓座時，一名男人已經(jīng)站了起來，示意老人坐下。年輕人面帶微笑，老人也笑著坐了下來一直點(diǎn)頭夸年輕人品德好。站點(diǎn)到了，我偷瞄了一眼年輕人，他的臉正洋溢著陽光的微笑！
終于到公園了，公園里有花的嬌艷美麗，有草的翠綠清香，有太陽的溫暖光芒，還有小云朵的可愛小巧。一點(diǎn)都看不見垃圾的丑陋，骯臟的身影。這到底是怎么一回事呢？原來，人民不僅講文明，還講衛(wèi)生。好多人隨手都帶著一個小口袋，不用說了，當(dāng)然是裝垃圾的，隨風(fēng)飄揚(yáng)的`紙片人們都不放過。哪些小花小草，人們更是不去采摘。人們都深深地喜歡這些花花草草，怎么能想去摘它們呢？
我回家打算步行，一路上感受不到城市的喧鬧，行人聊天很少吵吵嚷嚷，汽車也是行使的井然有序，聽不到鳴地吵鬧，小鳥自由地在天空中飛行。
看，文明就在我們身邊。可這一切都是生活中不可缺少的，可以說，文明是一個凈化器，他會凈化所有人之間的矛盾；如果說文明是一股暖流，它就會吹開所有的花朵；如果說，文明是一束陽光，他就會照亮所有人的心！現(xiàn)在你知道什么是文明了嗎？讓我們一起做一個文明人吧！
我們小學(xué)作文 篇3
我愛我們班的班主任，他個子很高，強(qiáng)壯有力，十分威嚴(yán)。他姓蘭，帥氣迷人，高大威猛。他時而幽默，又時而嚴(yán)肅。臉上總是掛著笑容。
他打?qū)W生的功夫很高，打得還很搞笑。把我們班的李某(名字保密)同學(xué)的頭發(fā)的一攥頭發(fā)，弄成圓錐形，讓我們笑的肚子都笑疼了!還打趣的說：“三天不打，上房揭瓦，眼淚一擦，舊病復(fù)發(fā)。”我們更是哄堂大笑。我們笑時，老師也笑了。
我們下課后，或者社會課，都可以和他閑聊，聊的很幽默!我挺喜歡和他聊天的，每次，就自然的開了話題，不過，偶爾不注意，說錯話啦……他盯著我看，氣氛凝結(jié)的很緊張，我那時啊，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。不過，這種事情，總是自然而然的化險為夷，我只是和他對視一分鐘，最后他給我講道理……這時候，心里的大石頭放下了，可是，這下，老師說什么，不都得答應(yīng)嘛，要不然哪來的面子啊?有一次，我們快中考，老師問了幾個學(xué)生保證考多少，問的都是我的好閨蜜，我那個? 那，撲通撲通的跳著，我哪能保證成績呀，又不知道題難不難。這時候，忽然閃過了個金點(diǎn)子：就說一百分以下吧，絕對能做到!”偏偏這時，老師聞到了我，我就不假思索的大道：“一百分以下。”老師忽然又盯我，說：“你就當(dāng)我沒說過這話!”哦!天，又說錯話了，就這樣，我們又對視了，后來，還是給我講道理，說我這樣就是不尊重人……等等的`話，最后，他說：“你考九十四分咋樣?”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“恩。” 我是不想答應(yīng)的，雖然我成績好，可是，我也有過失的時候，又不知道這次的難度，愁啊……那個時候，也不能拒絕，對吧!何況還是老師。并且是不好惹的班主任!
你別看老師總是笑嘻嘻的，他可厲害了!能把敵人打的落花流水，當(dāng)然，敵人，就是那些不做作業(yè)，不交作業(yè)，沒完成任務(wù)的人啦!老師說過，不做作業(yè)，不交作業(yè)，不完任務(wù)，就是欺負(fù)他，挑戰(zhàn)他。還說過，他小時候就愛打架，班里誰愛打架，告訴他，咱倆好好打!
我的老師作文課上向我們夸耀：“我小時候?qū)懽魑模疃嗟囊淮螌懥税藦埌耄睦蠋熥屗麓螌懮冱c(diǎn)，他對他的老師說：可以，我最少的一次寫了四張半。”我們驚呆了!
我們班的班主任有魅力，高大，作文好，幽默風(fēng)趣，我愛我們班的班主任!
我們小學(xué)作文 篇4
我們的校園處處都是美麗的風(fēng)景：玉蘭樹長廊·高大粗壯的橡皮樹·散發(fā)出清香的桂花······
我見過紅葉似火的楓葉，看見過像三層樓那么高的千年榕樹，卻沒見過那么大的橡皮樹。橡皮樹真高啊，高得像三層樓房那么高；橡皮樹真粗啊，粗的`要五六個小朋友手牽手才能圍住；橡皮樹的生命真強(qiáng)啊，從一棵小小的樹苗，長成了一棵頑強(qiáng)的大樹。
我見過五顏六色的郁金香，看見過散發(fā)出清香的茉莉花，卻沒見過樹能開出這么香的花。玉蘭花真香啊，香得一陣風(fēng)吹來，校園里滿是玉蘭花的香味；玉蘭花真漂亮啊，仿佛是一個穿上禮服的小女孩；玉蘭樹長得真茂盛啊，樹葉綠得仿佛是一塊無暇的翡翠。
我們的校園還有許多的楓樹，楓樹的樹葉紅撲撲的，小小的，像火紅的小手，有的樹葉好像低著頭，好像一個哭泣的小娃娃，有的樹葉昂著頭，挺著胸，好像一個高大的戰(zhàn)士，有的樹葉被風(fēng)兒一吹，搖搖晃晃的，好像跳起了美麗的舞蹈。
我來到校園仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，我們來到了校園也成為了畫中的一部分。
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