畢業照作文（通用65篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的畢業照作文，希望能夠幫助到大家。
畢業照作文 篇1
點擊！攝像機捕捉到了這一瞬間。我想如果時間能在此刻凍結就好了。
在我的眼前，我不禁想起了一些從一年級到六年級的照片。
回首往事，當我第一次走進校園，面對這個陌生的班級，我感到茫然不知所措。沒有人告訴我如何融入這個群體或者如何戴紅領巾。下課后，我看著我的同學說笑。突然，我感到如此孤獨，以至于我不得不蹲在角落里看他們比賽。
在二年級時，我逐漸增加了幾個玩伴，但我仍然保持沉默，像一個局外人，只有當我和朋友交談時，我才敞開心扉和他們交談。我的成績也急劇上升，最終達到了頂峰并穩定下來。班主任看到了我的變化，贊許地點了點頭。
當我在三年級的時候，我偶然成為了我們班的焦點。我的朋友也增加了，但是經過幾次相處，我對一些朋友產生了懷疑。最后，只剩下幾個真正的`知心朋友了。后來，我的成績變得越來越不穩定。十次考試中，六次不及格。我哭了。我的好朋友很快給我講了一個笑話，讓我笑了。
四年級，五年級，六年級的時候，分班了，散了我和我的好朋友，海的知心朋友的記憶，天堂還是我們的鄰居，更別說一樓了？我和我的好朋友仍然可以每天見面。除了糟糕的畢業這個詞，我們可以說我們在聊天。我，還是我。
我們現在正進入初中，也許，有緣，我們可以再見面。讓時間凍結，凍結，這一秒！
畢業照作文 篇2
轉眼間，又是一年中秋節。整理舊物時，無意間翻到小學的畢業照，我思緒萬千。
小學畢業時的畢業典禮太過簡單，僅僅只是拍個畢業照，領個成績單就結束了。即使這樣，大家還是非常期待拍畢業照，輪到我們班拍照時，以前害羞的同學卻都挺起了胸膛，爭取在畢業照上留下最好的一面。領到畢業照的那一刻，老師跟我們說：“你們已經畢業了。”一些敏感的同學擦了擦眼睛。
記得一個同學在自己的留言板中說道：最怕偶然遇到老同學，以前的打打鬧鬧，變成了現在的禮貌一笑。
一年后的暑假，一些同學邀請其他的同學一起去拜訪小學的語文老師，而我也是被邀請的'人中的一名。我早早的來到約定的地點。人陸續續到齊了。大家都沒有說一句話，卻都帶著微笑。
到了老師家，同學們紛紛向老師問好。老師烏黑秀麗的長發搭在肩上，慈祥美麗的臉龐與一年前沒多大變化。與同學們的靦腆不同，老師十分熱情，一一詢問了我們最近的情況，還為我們做了晚餐。飯后，老師與我們談了談心，慨嘆道：你們長大啦！
還一聲聲告別聲中，同學們陸續離開……
前幾天是教師節，我給自己聯系得上的老師都分別送上了祝福，其中包括小學的語文老師和數學老師。消息剛發出去，小學的語文老師馬上就回到：“謝謝你！”沒過五分鐘，小學的數學老師也回到：“謝謝你！祝學習更上一層樓！”
我撣了撣照片上的灰塵，把它放回了原位，眼眶卻濕潤了。
畢業照作文 篇3
踏上幸福大道，一種自豪感油然而生，但又透著一絲絲傷感。其他班級所有成員全部到齊，會有一張團圓照，而我們班卻少了一人——小李。他家中有事，沒能到校，走的真不是時候，少了一人這怎還能稱得上是太陽花之家呢?我突發奇想，你說會不會重拍呢?不，不會，全校那么多人怎么可能為了一個人而重拍大合影?現在技術那么發達，會不會為他單拍一張，然后P在一起?所有疑問接二連三地蹦了出來。
“啪啪啪——”在學生們的'掌聲中，全校教師陸續就坐，我正希望張老師可以與我并肩相坐，目光始終不離張老師。稍不留神，張老師就消失了，我左顧右盼尋找著，卻沒注意到身后，張老師就坐在那兒，心里好不開心。“咔嚓”“咔嚓”“咔嚓”“咔嚓”一連四次，角度不同，怎樣將他們合成一張呢?這就要攝影師叔叔大展伸手了，心中不免會有一些小期待呢!
有了大合影就要有班級照。這不，六(5)中隊這些顯眼的彩色太陽花衣冠整潔，昂首挺胸，正等待那“咔擦”一聲。我們將三位老師圍在中間，他們是這個班級的主心骨。如果張老師是照耀我們的太陽，那周老師就是孕育我們的土地，陳老師便是滋潤我們的雨露，三者缺一不可。
畢業那一天終究還是會來的，但是有了這張畢業照，就擁有了一個永遠的回憶。
畢業照作文 篇4
在平時一拿起高中的畢業照就會懷念起從前的記憶，童年的歡笑，讓我懷念高中的時光。
記得在我們高中去坊子的時候鬧出了好多好笑的事情，有一次我們兩個宿舍的人耍一個同學先讓他們宿舍的.把他騙到我們宿舍然后把他放倒，拿一床被把他卷起來，然后把被子綁起來，然后把他扔到床底下，我們剛想笑，一位老師來找那位被我們綁的同學，我們一起說不知道，那位同學就在床下嗚嗚叫，老師很疑惑的的走了。我們把他放了出來和他商量好了，不和老師說這件事，不然我們還“綁架”他
還有一件事讓我們班很難受，我們班的一位同學打籃球下來時腳側著著地的，他的那只腳腕好像以前傷到來著，腳就粉碎性骨折了馬上就被送去醫院了，我們班上的同學很擔心他，他出院了但是要在家里修養幾個月，我們為他寫了一次作文，寫我們對他的關心和期盼他早日回學校上課。我在這一次的事情我感受到了我們班的同學的關心他人。
高中的時光是多么好，這是我每光看到畢業照的感受，想起高中時在打雪中打掃衛生，打雪仗等，那一次下起了大雪，我們的校長給我們留下了操場的雪讓我們打雪仗，和同學一起玩老師和我們一起玩，高中的時光是美好的，沒有初中的那么多的作業，畢業照是我們高中的一個句號。說明我們的高中時光已經成為過去。
這就是畢業照牽起的我的情思。
畢業照作文 篇5
愿上天原諒我的敏感吧，我覺得拍畢業照是件可怕的事,照片一洗出來,一切好象都已塵埃落定,應該是"曲終人散"的時候于是總小心翼翼的避諱著這個話題。——題記
總考的前一天，同學們都在埋頭苦干，氣氛壓抑的`讓人窒息，突然有老師來，撂下一句：“這兩天拍畢業照，下午你們班先拍！”后，便飄然而去。這句話，好象給教室里注入興奮，同學們再也安靜不下來。
“這一天，這一天還是來”緊緊地握著鋼筆的我默默念著，鋼筆尖在在紙上扎出一個深深的洞，但思緒卻再也回不到書本上去
中午吃完飯，我把所有的衣服都翻出來，花花綠綠地鋪一床，一件一件認真地打量，簡直像解剖青蛙卵的科學家。“其實不就是照張照片嘛。”我一邊盯著鏡子一邊自言自語，“恩，就這樣”說著，我第七次重新把裙子上的飄帶系好
下午，天氣出奇的好，也許陽光也喜歡湊熱鬧的吧。拍照的過程比預想的要快，沒有一個人在閃光燈閃爍的時候眨眼睛或作出無精打采的樣子，“咔嚓”一聲，全班——八十個人的笑容，便定格在夏日湛藍的天空下。我們的身后，便是兩棵在校園里屹立三十多年的青松。
回到班里，同學們重新把腦袋埋進書堆，沒有人去關心照片照的怎么樣，明天就要總考，這也許是我們最后一次坐在同一個教室里學習。不知怎的，我想起幼兒園的畢業照，我常常看著上面的一個個孩子想：這些人，是否真的在我的生活中存在過呢？，說不定若干年后，我也會看著小學的畢業照這樣想吧！
我不禁有種毛骨悚然的感覺。
窗外一朵浮云正被突如其來的大風吹得左搖右晃。
畢業照作文 篇6
我們放下了手中的筆，意味著初中三年，1195天的校園生活就這樣結束了。
只有初三，才會明白時光不老，我們不散的真正含義。
只有初三，才發現原來“可惡”的老師是那么的可愛。
只有初三，才開始留戀校園里的每一棵大樹，每一寸土地。
我們的校園并不繁華，卻承載著我們最寶貴的回憶，校園的操場，很小，卻是我們揮汗如雨，痛苦呻吟，摸爬滾打的地方;校園的教室，很小，卻是我們做作業，共同學習，汲取知識的地方;校園的走廊，很短，卻是我們一起摔跤，嬉戲打鬧，喧嚷不斷的地方。
我們的校園并不宏偉，卻記錄著我們三年來的點點滴滴。畢業后，請不要忘記，不要忘記上課偷吃東西的心驚膽戰，不要忘記每天倒數五個數就下課的歡呼雀躍，不要忘記你和兄弟們在籃球場上的揮汗如雨，不要忘記那個每天收你作業卻催促你快抄快抄的人，不要忘記你睡覺時讓同桌告訴你老師來了要叫我，不要忘記每天晚補時那顆窗外準時出現的腦袋，不要忘記下課后你和閨蜜在操場上天南海北說不完的話，不要忘記你初中時代那個特別難聽卻又別致的外號，不要忘記三年來一直惦念的.他(她)……
會不會有一天，時間真的能倒退，退回你我回不去的悠悠的歲月。
也許有一天，世界真的有終點，也要和你舉起回憶釀的甜酒，和你再干一杯。
我希望，每個人都不要忘記自己度過三年來有哭有笑的初中生活;我希望，每個人過出自己想過的青春，讓青春無悔;我希望，明年照畢業照的我們不會哭，只有眼里含著淚的笑;我希望，即將步入中考的我們可以各自展翅翱翔。
畢業照作文 篇7
我，一個六年級的小學生，馬上要畢業了。作為一個畢業生，我連畢業都沒想過，也不敢想，不愿與相處了六年的老師和同學分別的我，卻無論如何也要面對眼前的事實。
拍畢業照了，同學們的表情非常憂傷，雖然有的同學在笑，但我相信，那一定不是發自于他的內心，他一定也強忍著自己內心的苦楚，與陪伴你經過六年的風風雨雨的人分別，怎能不傷心？笑是強顏歡笑，我也在笑，只不過是不想讓同學們看見我軟弱的一面，因此一路上還與同學開著玩笑。
集體照后，同學們紛紛與自己的.好朋友合影留念，雖然離畢業還有一個多月，但同學們已表現出了畢業時的那份依依不舍的情感。天是越來越熱了，但同學們依然興趣不減，盡管他們已被熱得汗流浹背，但還是堅持留在屬于自己的照相“圣地”。一上午時間，有的同學已照了十幾張，而我呢？卻只照了畢業集體照一張。我天生不愛照相，也不知為什么，我一看見鏡頭便會很緊張，表情是那樣僵硬，上一次去照相，竟把我弄得個肌肉抽筋，所以我才會對照相如此忌諱。但是，這一次畢業集體照，我為了留住同學們的身影，也豁出去了，照了后，我在下面玩了一會兒就上去看書了。天氣這么熱，同學們的毅力可真強，我心中暗自稱贊道。雖然我也十分想去照幾張，可是，如果中途又出現什么情況，豈不丟臉？唉，看來，我也只有看他們照相的份了。
在我看來，畢業，既令我高興，又令我傷心，高興的是我馬上就要迎接新的挑戰，能夠更上一層樓；傷心的呢？我想我不說大家也心知肚明，真不明白在畢業之際我能用什么表情去面對同學和老師，平時表情極為豐富的我也變得一籌莫展。
真是“同學情深何忍別，校園碧草話畢業”呀！
畢業照作文 篇8
今天，陳老師將我們六年（3）班的畢業照就發了下來，同學們看了發出各種各樣的笑聲，有傻笑，有怪笑，什么笑都有！東一陣，西一陣！
仔細的看看，首先是映入我眼里的是彭安可，嘴上掛著一絲笑意眼睛卻是不知往哪兒看，讓人覺得特別的可愛！女生里笑的最甜的就是葉思聰和許欣媛了！看著她倆的'小圓臉和那純真的笑容總讓人感覺特別甜！再看看男孩子們，幾乎都是板著一張“死臉”。最過分的就是蔡一帆了，那樣子簡直就在耍酷嘛！哼！往下看，哈哈……瞧！謝云樂皺著個倒八眉，低著頭，那樣子活像外國笑星——憨豆。男生中笑的最燦爛的也只有云華睿和楊梓鳴了！云華睿臉上的肉多多的像一只加啡貓。楊梓鳴露出了潔白的牙齒，睜著不大不小的眼睛，再加上光滑的小平頭，整個人顯得既精神又機靈。第一排坐著校長、主任還有教過我們的老師看著照片上的他們我突然特別想對他們說一聲：謝謝。因為他們帶給了我知識帶給了我快樂讓我成長。
最下面還有母校對我們的寄語，這一字一句都是那樣的珍貴，是母校對我們的希望與鼓勵！
如今我已畢業，現在回想起來時間還真快眨眼我已是一個初中生。
中山路小學，我們成長的搖籃。10年后，20年后，30年后，我再回來看您！
我要大聲喊：“母校，我愛你！”
畢業照作文 篇9
我有一張可愛的小課桌，上面靜靜的躺著一張我的小學回憶——畢業照。
畢業照是以我們校園的樓房和大樹做背景。
前面蹲著一排個子比較矮的同學。瞧！他們的樣子可真逗人！我們的小靜班長蹲在中間，眼睛瞇得可小啦！還有她旁邊的小周，還在用手撓癢癢呢！還有最左邊的的小梁，還是那副呆板的樣子，嘖嘖，我估計他這輩子也就這樣了吧。喲，這是誰？我仔細一看，原來是小南啊。他的手搭在膝蓋上，眉毛擰得緊緊的，嘴巴張的老大，是在說：“我畢業了！”了嗎？右邊的'小蔣的劉海很長，蓋住了她半張臉呢，真有個性。
第二排坐著的是老師和領導們。校長坐在中間，雙手平放在膝蓋上，平時著鏡頭。在右邊的副校長們也一樣。左邊是我們的數學老師余老師，雙手背在背后，露出滿意的笑容。右邊的是我們的語文老師計老師，她身體往左邊微微一靠，更是笑得燦爛！
第三排就是我啦！我穿著媽媽早已為我準備好的裙子，戴著紅領巾，笑的不能自己。我左邊是小陽，右邊是小建，大家都很高興！
我后面還站著兩排同學，大家的嘴都張得老大，哦，因為我們一起喊出了：“我畢業了！”
我畢業了。校園里不會再有我的背影，看著老師為我寫的寄語，眼淚順著眼角掉了下來。我想大叫：“我長大了，我畢業了！多夢的中學時代，我來了！”
畢業照作文 篇10
距畢業已經兩年了，但是只要看到那張畢業照，美好的回憶便一股腦兒地涌現，讓人措手不及，因為并沒有回憶過去的打算，但是這張照片仿佛有一種神奇的魔力，讓人在它面前無法違背自己的內心，那些埋藏在心底的情感再也按耐不住，盡管只是一張照片，看的久了，眼眶竟不由得紅了起來，淚花在眼眶里打轉，手指輕輕撫摸著照片里曾經的每一個人，想張嘴說一句“你好，曾經的我們”，但是嘴角剛微微張開，卻怎么也說不出來，因為曾經的我們屬于那段過去的歲月，我們已變了，時光已回不去了，相機剛好把我們定格在了那天，于是便兩手執照，端正地重新回憶審視那段時光，從左到右，從上到下，一個一個地，試著尋找那時的交集，想想那些曾經讓我驕傲，后悔的'每一件事，仿佛進入時光機，隨意的穿梭，盡管記憶已經不完整，但我非常慶幸自己曾經擁有過，所以，現在看來，那段時光并沒有太多的遺憾，慢慢的，回憶到畢業考試那一天，心里不免有一些傷感，同時也意味著我又要放下這張照片了，要放下過去的一切，重新開始下一階段的生活，迎接那些未知的挑戰，即使不情愿，我還是要把它重新夾回那本屬于舊時光的書頁中，即使再難割舍，我還是要把那本書放回專屬于它的領地。
未來，我不知道會是怎樣，但我想或許非常多年之后再回憶，現在的未來也會成為像現在的過去一樣值得珍藏懷念，此時此刻，我想對舊時光里的我說，你非常棒，對未來的我說，加油，你會越來越優秀的。
畢業照作文 篇11
周四，多么令人難忘的日子！我看著眼前的相機，說了聲：“六（5）！”
周四，是我們六年級拍畢業照的日子，沒想到，這一日來得竟如此之快。當日早上，教室里傳來的不是朗朗的早讀聲，而是同學們談論等會兒拍畢業照的聲音。我看了看同學們，也不知為何，感到陣陣激動。“拍畢業照了。我們先下去。”金老師走進教室，對我們說。我們排好了隊，幾乎沒有人在說話。每個人都在用眼神交流，自己比誰都清楚，這有可能是我們最后一次拍照了。要是在往常，不是有人講話，就是有人在做小動作，扮鬼臉。
當我們默默地走下樓，看到的是那幾張陌生的面孔，那些是拍照的`叔叔，正在調整相機。首先是拍個人照，全班30人都照過后，是六年級的合照。其他四個班都陸陸續續下來了，老師也都到齊，該拍照了。調整好位置，身后是曾經教過我們的或是現在教我們的，或是六年級的老師。看著那幾張熟悉的面孔：陳老師、金老師、孟老師、王校長、張校長、吳校長、顏老師……想到他們馬上要與我們分別了，我不禁熱淚盈眶。
合照結束了，接下來是全班和老師的合照。我的同學們都站在我們身邊，雖然即將分別，但是我還可以珍惜，至少還可以珍惜現在的時光……
短短的拍照，記錄了我們之間所有的回憶。六（5）班，永遠的六（5）班！
畢業照作文 篇12
身著一套衛衣，足蹬一雙新鞋，把自己打扮得格外帥氣。因為，整個六年級都在為畢業照激動，為畢業照瘋狂。
艱難地熬到了這一時刻，班級大部隊吵吵嚷嚷著出發了。手舞足蹈的我無意間轉頭看向隔壁的六班，黑漆漆的一片，與我們相比，這么單調的顏色可真是差遠了。沿著幸福大道，一路徑直走到校門口，遠遠就看到一長排臺階，終于到達了目的地。
大家在攝影師的指揮下，對號入座。對于“高人一族”的'我而言，自然會獲得最高層的“寶座”。我忽然停住了腳步，似乎我的膽子和身體都由不得我走上這么一個頭頂天空，腳踏凌云的高危位置。“快點!快點!”不知是誰捅了我一下，使我直入云霄，現在已是騎虎難下，尤為尷尬的處境。男子漢大丈夫，有什么好怕?我拍拍胸脯，試圖為自己加油鼓勁。但自欺欺人可沒有什么好效果，我的雙腿橫跨于兩座隨時可能崩塌的危險地段，仍在不住地發抖。
隨著老師們的陸續入場，我那顆顫動的心也漸漸平靜下來。攝影師控制好場面，調換好隊序，終于開始了真正的工作。他一邊比劃著，一邊按下快門：“3，2，1!”“茄子!!!”也不清楚是誰喊了一聲，引起了大家的轟動，于是大伙便齊刷刷地往左看，尋那聲音的來源，原來是一貫以“小丑”著稱的小蔣。想想那張“全員向左看”的相片，就覺得很逗。沒了障礙，拍照暢通無阻地進行著。
“咔嚓!”“咔嚓!”“咔嚓!”
大家興盡了，也都下了臺階，我吃力地挪動著已經麻痹、僵硬的雙腿，隨著隊伍來到那棵長青楓樹旁。只見樹還是當年那棵樹，人卻已經長大了。突然，這六年的情感一下子涌了出來，舍不得這段時間一起陪伴我走完的同伴和師長，不知以后我們能否相見，但愿吧……
畢業照作文 篇13
“哇!今天真熱!”
今天是照畢業的日子，那個太陽我的媽呀!跟火似的，照在俺的背上，我就像被火烤了一樣，本來我在第三排的，那個位置叫好啊，沒有太陽，因為最后一排的人幫你擋住了哈哈，我笑了，這里，一位女老師出現了，說：“你們這四個和后面四個換!”我的心啊!好吧，任命，我的左邊是李錦程，李錦程對我說：“你摸摸我的頭好燙人啊!”我有氣無力的說：“很正常啊!在火底下你想想，現在放個雞蛋都能熟了。”
突然韓媛不知道怎么了倒在了前面人的身上，我們都一驚，我看看了，韓媛的手和臉都白了，葉老師給了她擦了點風油精，楊老師讓她深呼吸，可是我總感覺，她好像有不上力氣，不知道怎么了，來到班上，她還是白色的臉龐，真讓人擔心呀!可是韓媛真的'很堅強，為了不耽誤大家的時間她抗了下來，和大家照完了，畢業照，真讓人佩服啊!
要是我的話……都不一定能抗的下來，真的是要謝謝韓媛了呢!不然我們等下還要讓太陽公公照著我們的屁股。
畢業照作文 篇14
總是懷念起那些年粗糙的，略顯蒼白的時光，那一段不長的青蔥歲月，被自私地裁下來，裝裱進相框，一直懸掛在內心的墻壁上。
六年時光轉瞬即逝，我記得，拍畢業照那天，天很藍，干凈得沒有一絲云彩，只剩下徹底純粹的藍色，張狂地在頭頂上肆意渲染，像是不經意間，隨手打翻了藍色的墨水瓶。
那天，還是一如既往的歡樂，一如既往的.和諧。在那條種滿了香樟樹的小道上，彌漫著淡淡的清香。夏日的陽光此刻變得透明，縷縷陽光里透著清脆的蟬鳴。同學之間依舊談笑風生，人人臉上掛著溫暖的笑容，一圈一圈蕩漾開來，如同美麗的漣漪，氣氛依舊那么融洽，可空氣之中，卻有一股淡淡的憂傷。
“呀！換衣服了！”
人群之中，不知誰嚷了一句。我們歡呼著上前換好“博士服”。站在樹蔭下的我們，此刻掛著燦爛的笑容，對著鏡頭咧開嘴角，眼角卻蒙上了一層霧氣。
忽然，傳來一陣輕微的抽泣聲，那個女孩，那個曾經笑得最無憂無慮，沒心沒肺的女孩此刻竟淚流滿面。剎那間，我的心針扎一樣的難受。
她說：“真的很珍惜在學校里的每一秒，可為什么畢業還是這么快到來？”
是啊，我們誰都不愿意時間流去，奈何時間太瘦指縫太寬，我們誰也抓不住它。
只聽那“咔擦”一聲，畫面戛然定格。
后來漸漸明白，原來歲月就是這樣脆弱到無法挽留的東西。日子一天天過去，唯有相冊里的照片，是我們每個人的溫暖記憶。
畢業照作文 篇15
“起床了起床了”生活老師也在喊我們起床了，今天是朝氣蓬勃的一天，當然也有不同的事發生哦！我們換上秋裝，高興地離開了宿舍樓，不知道的還要問問我們，我們當然要驕傲地對他說：“今天吶，我們要照畢業照。”
我們來到教室，換上新的紅領巾，在外面站隊。最苦惱的就要數老師了，他要給我們排列隊形，既要上鏡，也不能太亂。“高梓涵，郭梓棟，李照國和那些個中等的都過來。”刷刷刷，走了一大半的人，老師只要一個一個的安排，我呢，個子算屬于個高的吧，可能到最后才能輪到我吧。好不容易熬過了那段枯燥的.時間，終于到我了，我在最上面，要站得桌子上，希望不要摔下來。很快，就到我們來照了，我們有的上桌子，有的上凳子，其余的就站在臺階上，老師要做到第一排。“同學們，來往前看。”攝影師叔叔說，“咔嚓”一張照好了，“咔嚓”，有一張照好了。照完后，老師便讓我們慢慢地走了。
每個人在小學畢業前，都要照一張畢業照，照片上留下每個人不同的笑，不同的姿勢，等長大了，看畢業照，看當年童真的自己，和那些同學，心里的童心一下子被激發，變得那么幼稚，也變得那么憂傷。
畢業照作文 篇16
距畢業已經兩年了，但是只要看到那張畢業照，美好的回憶便一股腦兒地涌現，讓人措手不及，因為并沒有回憶過去的打算，但是這張照片仿佛有一種神奇的魔力，讓人在它面前無法違背自己的內心，那些埋藏在心底的情感再也按耐不住，盡管只是一張照片，看的久了，眼眶竟不由得紅了起來，淚花在眼眶里打轉，手指輕輕撫摸著照片里曾經的每一個人，想張嘴說一句“你好，曾經的我們”，但是嘴角剛微微張開，卻怎么也說不出來，因為曾經的我們屬于那段過去的歲月，我們已變了，時光已回不去了，相機剛好把我們定格在了那天，于是便兩手執照，端正地重新回憶審視那段時光，從左到右，從上到下，一個一個地，試著尋找那時的交集，想想那些曾經讓我驕傲，后悔的每一件事，仿佛進入時光機，隨意的穿梭，盡管記憶已經不完整，但我很慶幸自己曾經擁有過，所以，現在看來，那段時光并沒有太多的遺憾，慢慢的，回憶到畢業考試那一天，心里不免有一些傷感，同時也意味著我又要放下這張照片了，要放下過去的一切，重新開始下一階段的生活，迎接那些未知的`挑戰，即使不情愿，我還是要把它重新夾回那本屬于舊時光的書頁中，即使再難割舍，我還是要把那本書放回專屬于它的領地。
未來，我不知道會是怎樣，但我想或許很多年之后再回憶，現在的未來也會成為像現在的過去一樣值得珍藏懷念，此時此刻，我想對舊時光里的我說，你很棒，對未來的我說，加油，你會越來越優秀的。
畢業照作文 篇17
要照畢業照了，同學們三五成群、嘻嘻哈哈的走向操場，等待著那將我們小學的一切定格在七寸天地的瞬間。
從此，不會有人給你厭惡的白眼，不會有人咱背地里說你臭美和無聊。從此，與老師相間的機會越來越少。但我永遠也忘不了，課桌下有我的名字作的記號。
讓我們將以往的仇恨拋擲腦后，不要因為曾經的一件事而排斥別人，相信我，那其實是自己的幼稚與無知造成的結果。六年的光陰，請把一份感動帶上路，離開母校。
平日搗蛋的男生回歸了俊朗瀟灑，陽光下，一張張臉龐蛻去了稚氣與天真，眼中漾著幾分希望。
班主任嚴厲如往常站在大家面前，費勁的指揮著，話語中卻滿含慈愛。攝影師的三腳架早已擺好，望著陽光照耀下有些刺眼的鏡頭，我微瞇著眼，笑著看向鏡頭。
一切將歸于平靜，歸于完美。
笨重的時鐘伴著我們青春的.腳步走過，留給我們的記憶是那樣的美好。
天下沒有不散的宴席，六年的相伴即將分離。但擁有那些感動的笑容、感動的淚水、感動的歲月，我們將不再孤單。
流年似水，感動依舊。
畢業照作文 篇18
還有一個月左右的時間，我們就要小學畢業去初中讀書了。在這臨近畢業之際，我們也到拍畢業照的時候了。
拍畢業照，我們班邵媽再次請來了眾所周知的“鞋子叔叔”。Today，我們帶好了三套統一的服裝和手中所需的道具。我呢？帶上了我最愛的航模——飛翼！
每個人獨拍時，我的飛翼以獨一無二的優勢震撼全場，獲得了熱點關注。
好不容易一個中午的時間每個人的獨照拍完，下樓接著拍。大家統一的粉色，十分搶眼。班里20個女生先圍成一個心形，男生則充當一箭穿心之角色，中間加個周老師。造型擺好后，大家齊抬頭向二樓舉著“大炮”式照相機的鞋子叔叔開心的微笑。烈日下，我們一直堅持努力地睜開眼睛，迎著太陽朗聲大笑。
終于一個造型結束，大家不約而同地沖向了陰涼的風雨操場。不在太陽光底下，有涼爽的風吹過，我們已經很知足了。我拿起一架小風車，任由風把風車葉吹得呼嚕呼嚕地響。
短暫的`休息過后，我們進入了一個更加震撼的拍攝過程，由航拍無人機發揮大作用。我們倒在地上，擺出一系列動作，讓無人機為我們記錄下最可愛的樣子。
不知不覺我們已拍了近六個小時，熱心的家長們為我們買了煎餃。饑腸轆轆的我們擁了上去，顧不上擦手，抓起一只熱熱的煎餃，吹著吃著，特帶勁。一起爭著，吃的不亦樂乎！
雖然我們累了一下午，心里卻都是滿足。拍照，不僅給我們留下回憶，還讓我們知道了每位老師和家長的不易，更讓我們懂得珍惜這快樂的時光！
畢業照作文 篇19
“等會兒大家下去照畢業照！我想大家一定希望照得漂亮點兒，趕緊把衣服和頭發整理一下吧！”班主任在講臺上微笑著說，但聲音卻不像往常那樣自然。
下面的同學七嘴八舌地議論起來：
“今天就要照畢業照，也太早了吧？”
“不早啦！只剩下一個來月了，此時不照，更待何時啊！”
“可不是嗎？中考越來越近了。可我還沒有進入學習狀態哩！”
一番熱烈的討論之后，我們在班主任的帶領下來到學校門口。“男女生各一組，按大小個兒，迅速排隊！”班主任大聲喊道。命令一下，同學們都自覺地排好隊伍。“真的就要畢業了？”我有些茫然，再看看身邊的同學們，他們的表情似乎在回答我：“真的！”站在隊伍中，我沉思：三年前剛入學的場景在我腦海里鮮活起來，一張張稚氣未脫的.臉龐，一句句陌生卻溫暖的話語……似乎發生在昨天，而今即將離別，叫我們如何承受？……可時間并不會因為我們的不舍而止步。各科老師到齊后，我們被安排在不同的位置，攝像師大聲喊著：“做好準備……一、二、三，茄子！”一瞬問，相機記錄下我僵硬的笑容。
隊伍散去，同學還在調侃：
“知道嗎？你剛才的表情好搞笑歐！”
“你不也是？笑得好勉強！”
“快回班里看書吧，中考真的快來啦！”一語驚醒夢中人，我們迅速散去。
回到教室，大家紛紛拿出各自的書本，埋頭苦學起來。
“真的就要畢業了！’我—邊拿出書，—邊對自己說。
畢業照作文 篇20
今天中午，我們語文老師說，讓今天下午全部穿上班服，去樓下照畢業照。
時光匆匆，眨眼間，就來到了下午五點鐘，這時，五班剛剛照過，接下來，就到了我們六班七班八班。哈哈，我們來的最早，所以就是我們先照相。
我們老師滿頭大汗的把我們的位置安排好之后，中間的.一排座位就是我們學校的主任、校長、副校長和老師的位置。其實我們都滿臉燦爛的笑容，但是我們心里，卻比什么時候都難受，因為我們即將分開了，看見我們班的同學們，這六年來的主任們，還有最最重要的恩師。我們在一起，一起開開心心的照一張相，我已經很滿足了。這時，我再想想我們這六年來喜怒哀樂、酸甜苦辣。頓時，我的眼淚就好像要調皮的流了出來。但是，我還要面帶微笑，高高興興的照完畢業照，為我們這六年來的風風雨雨，做一個留念。
感謝恩師，感謝母校，同學們，我忘不了你們！
畢業照作文 篇21
我知道這是我和我的同學們在小學的最后的一段時光——因為這是我小學生涯的最后一個學期了。
中午老師把我們帶到一個“臨時攝影棚”，我們大家都知道這是要拍畢業照了；我知道大家的想法幾乎都和我一樣——依依不舍同學，不想分開。回想三年級時我來這個學校的第一天，我從來沒有想過能融入到這個大家庭中，可現在每一個人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點戀戀不舍，可是又十分的期待自己早日步入中學大門，和未來的中學同學見面。我整理了一下自己的衣服，走到了指定的位置。
第一排是老師和較矮的同學，后面按高矮來排。只聽攝影師說了一聲“茄子”，我們也跟著說了一聲“茄子”。“咔嚓”一聲過后，一張清晰的照片進入了電腦里；攝影師說還要拍第二張，我的`心里開始忐忑不安，依依不舍的心情更加濃烈了；古人說得好：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷，但我們會迎接更美好的未來。就在攝影機再次響起時，我覺得時間逗留了，時間在那和同學一起學習和嬉戲的時光，在五（1）班的時光，在小學的時光。
雖然我們大家都要上中學了，要分開了，但是我的心還是和大家在一起。
畢業照作文 篇22
我，一個六年級的小學生，馬上要畢業了。作為一個畢業生，我連畢業都沒想過，也不敢想，不愿與相處了六年的老師和同學分別的我，卻無論如何也要面對眼前殘酷無情的事實。
拍畢業照了，同學們的表情非常憂傷，雖然有的同學在笑，但我相信，那一定不是發自于他的內心，他一定也強忍著自己內心的苦楚，與陪伴你經過六年的風風雨雨的人分別，怎能不傷心？笑是強顏歡笑，我也在笑，只不過是不想讓同學們看見我軟弱的一面，因此一路上還與同學開著玩笑。回想以前，每每照集體照的.時候，都會喊上一句“我有錢”或是“還我錢”之類的東西。但是這次不同了，同學們照畢業照的時候，都鴉雀無聲。眼睛固定盯住一個地方，強忍著淚水不往下流。只聽見攝影師喊的聲音。此時此刻，同學們的內心都在哭泣，只是連做樣子似的擺擺笑容。那笑容很是僵硬，很是虛假，很是不自然。我們就在這種表情下結束了小寫生涯里的最后一張集體照。
任何事物都兩面性，不是嗎？在我看來，畢業也是這樣，它既令我高興，又令我傷心，高興的是我即將迎接新的挑戰，可以更上一層樓；傷心的呢？我想我不說大家也心知肚明。真不知道在畢業之際我能用什么表情去面對同學和老師，平時表情極為豐富的我也變得只有一種表情（憂愁）。
躲在某一時間，想念一段時光的掌紋，躲在某一地點，想念一些人站在來路也站在去路，讓我牽掛的朋友。這真是“同學情深何忍別，校園碧草話畢業”呀！
我回過頭去看自己成長的道路，一天一天的觀望，我站在路邊上，雙手插在風衣的兜里看到無數的人群從我身邊面無表情的走過，偶爾有人停下來對我微笑，爛若桃花。我知道這些停留下來的人終究會成為我生命中的溫暖，看到他們我會想起不離不棄……
畢業照作文 篇23
距畢業已經兩年了，但是只要看到那張畢業照，美好的回憶便一股腦兒地涌現，讓人措手不及，因為并沒有回憶過去的打算，但這張照片仿佛有一種神奇的魔力，讓人在它面前無法違背自己的內心，那些埋藏在心底的情感再也按耐不住，盡管只是一張照片，看的久了，眼眶竟不由得紅了起來，淚花在眼眶里打轉，手指輕輕撫摸著照片里曾經的每一個人，想張嘴說一句“你好，曾經的我們”，但嘴角剛微微張開，卻怎么也說不出來，因為曾經的我們屬于那段過去的歲月，我們已變了，時光已回不去了，相機剛好把我們定格在了那天，于是便兩手執照，端正地重新回憶審視那段時光，從左到右，從上到下，一個一個地，試著尋找那時的交集，想想那些曾經讓我驕傲，后悔的每一件事，仿佛進入時光機，隨意的穿梭，盡管記憶已經不完整，但是我很慶幸自己曾經擁有過，所以，現在看來，那段時光并沒有太多的遺憾，慢慢的'，回憶到畢業考試那一天，心里不免有一些傷感，同時也意味著我又要放下這張照片了，要放下過去的一切，重新開始下一階段的生活，迎接那些未知的挑戰，即使不情愿，我還是要把它重新夾回那本屬于舊時光的書頁中，即使再難割舍，我還是要把那本書放回專屬于它的領地。
未來，我不知道會是怎樣，但是我想或許很多年之后再回憶，現在的未來也會成為好像現在的過去一樣值得珍藏懷念，此時此刻，我想對舊時光里的我說，你很棒，對未來的我說，加油，你會越來越優秀的。
畢業照作文 篇24
轉眼間，小學畢業已一年了。拿起畢業照，腦子里就回想起一個那時發生的故事。
去年六月，我們迎來了畢業季。烈日當空，許多人在操場上準備拍畢業照，我也不例外。太陽光照得我睜不開眼，一陣陣風吹來，沒有半點涼意，反而好像熱浪一樣吹得我直冒汗。于是我脫下外套，正愁著該請誰保管，環顧四周，看到一個同學媽媽，正坐在樹蔭下，好像是在休息。
我跑過去，面帶著微笑說：“阿姨您好，請問可以幫我保管一下我的衣服嗎？”阿姨似乎沒有多想，點點頭：“嗯，好的。”說著接過衣服，放在挨著她的椅子上。“這阿姨這么爽氣，交給她保管，肯定不會丟。”我心里也放了心。
經過一陣緊張而愉快的忙碌，畢業照總算是順利拍完了。我從操場上遠遠向樹蔭那邊望去，見那里沒有了阿姨的`蹤影。再看椅子，衣服也不在了！我趕緊跑過去，發現衣服掉地上了。我一邊用手拍衣服上的塵土，一邊向周圍尋找阿姨的身影，心里很失望，好像是被騙了。
過了不久，當我準備轉身離開時，一個熟悉的身影出現了，是那位阿姨！阿姨一路跑過來，上氣不接下氣。阿姨略帶歉意地說：“唉，真不好意思。剛才我兒子拍完后就拉著我走了。我這年紀大了腦子就是不好使，實在對不起，小妹妹。”我也明白了一切，說：“沒關系的，衣服也沒事呢。”阿姨再三解釋化解了當時的尷尬，我看得出阿姨內心的歉疚，安慰她沒事的。
看著畢業照，我想得出神。回想起來，那位阿姨及時趕回來表達歉意，雖沒有完美地履行承諾，也算是有始有終的。現在想來，阿姨歉意中表現出她內心的誠信，我應該諒解她。
畢業照作文 篇25
“喂，快來看呀！”同學們一個個在望著操場上的人，原來是拍畢業照了。這消息一傳十，十傳百，搞得學校一片喧嘩，同學們有的三五成群在一塊講話，有的活蹦亂跳，教室里一片沸騰。
時間差不多了，我們排著隊走下樓。我的心跳在加速，臉上洋溢著快樂的微笑。不止是我，全班同學都笑得合不攏嘴，其實別看老師一臉嚴肅，心里也偷著樂呢！一到操場，整個操場擠滿了人，老師們管也管不住。我在心里暗想：呵呵，我等了六年終于輪到我拍畢業照了，雖然只有短暫六年，但我每一天都很快樂。等啊等啊，終于輪到我們了。“耶”同學一起歡呼，我的心情從多云直沖大晴天。我們在專業人員幫助下，緊接著一個一個地站在了看著放心，站著擔心的架子上，我站在那架子上腿直發軟腳直抖。往后一瞧，后排的男生們更是可怕，他們站在最高層，一失足那不是千古恨是四腳朝天了。我看著人就抖，也不知哪個“良民”在架子上搖，害得我緊張得手心直冒汗。大家都已經站齊了，總指揮像個指揮官一樣一會兒東一會兒西，這天不是多熱但這人一直站著腿有點麻了，卻又不敢動，怕一彎一移出事。“預備”總指揮發令了，大家伙挺得筆直，渾身突然有了一股勁，個個樂開了花。好事來了，請聽“一、二、三、好、很棒”“一、二、三、好、很棒”就這樣一遍又一遍，聽得耳朵出繭了。甚至有些男生也開始在一旁鸚鵡學舌，有的忍不住笑了起來。雖然只有幾分鐘的拍攝，可是同學們都很難忘。
回到教室，我們高呼“明天，我們畢業”。是啊，馬上我們就要告別這所我生活六年的校園了。四月的風兒把我們喚醒，新的'生活向我們迎來。中學的大門向我們招手，新的集體把我們盼望。我們像小鳥張開翅膀，滿懷美好的理想。讓我們在風雨中茁壯成長！！！
畢業照作文 篇26
星期四，我們要拍畢業照。
聽到這件事，我免不了有些傷感。要拍畢業照了，也就意味著要畢業了，要分開了，很難再遇到這一個個熟悉的面孔了。但該來的總會來，躲也躲不了。
事物總是有它的第二面，拍畢業照也不例外。在上第一節課時，門口突然出現了一個既熟悉又有點陌生的身影，戴著一頂帽子，禮貌地打了個招呼，就往李想那走去。全班人的'目光都聚集在他身上，并不斷地發出熱烈的掌聲。我當時還以為是個別班同學，看到他走向李想那兒而老師也沒說什么感到詫異極了，便又一次把目光轉向他。那不是曹晗嗎？！身板雖沒有以前厚實，可仍然不難辨認，又大又圓的臉上，五官也變化不大，只是頭發少了、短了，發出的聲音也少了、小了，一到自己的座位上，就安靜地坐著，等待我們。
曹晗的到來使數學課的氣氛增味了不少，每個人都興奮極了，迫切盼望著拍畢業照。
終于，這一愉快的時刻到來了。雷老師宣布我們出門排隊，同學們都一窩蜂迫不及待地沖了出去，比音樂課上還要積極。路途中，不斷有人拍拍曹晗的肩膀，跟他聊上一兩句，鬧哄哄的，老師也沒制止。
先是拍個人照。我們排著隊一個個走過去坐下，幾秒鐘后又走。攝影師拿著一個照相機，還支著三腳架，不過不像一年級時蒙在一塊黑布里。
接下來是大合拍——真正意義上的大合照。同學老師們按個子高矮排好來照。圍在一大群人中，我第一次真正感受到了集體的歸宿感，心里洋溢著莫名其妙的溫暖。這時，攝影師提醒我們要拍了，同學們一起把臉對準相機，表現出最美好的笑容。因為，這是要珍藏一輩子的……
畢業照作文 篇27
一下子，五年的小學生涯即將結束了，我們也要上初中了。為了紀念，我們要拍畢業照。
還記得剛進入一年級的時候，我們都還懵懵懂懂的，只顧著玩；到了二年級的時候，我們懂事了許多，不過還顯得很幼稚；跨入三年級，我們開始成熟了，不再光想著玩，而是知道要努力學習；又一年過去了，我們生長的速度也加快了，也變的更成熟了，開始相互競爭了，比賽誰的學習成績更加的好，更加的棒；五年級，也就是現在，我們拼命努力的學習，為的就是能考上一所自己理想的中學呀！
記得三年級的時候，我和小李子是同桌，經常為了一件小事情而互相罵對方。“李子！“駱駝！
“我是駱駝，那我就把你吃了！
“哼！就你那小樣啊！切！”……結果，我很生氣，和我的朋友一起走出了校門。正好看見了小李子的.媽媽，于是一氣之下，添油加醋的把這一件事情來龍去脈的告訴了他的媽媽。第二天的早上，我早已把這件事情忘記掉了。可是，我一坐下來，同桌小李子就對我嚷道：“你，你什么，為什么要告訴我的媽媽啊，啊！
”“難道——不行嗎？你是誰呀，要命令我！”我撇了小李子一眼，只見小李子快要氣的發瘋了……
無數的場景浮現在我的腦海中。突然，“咔嚓”的一聲響，把我從回憶中間拉回了現實。照片拍好了，只見照相機上留下了我的那一張臉，那一張面帶微笑的臉，那一張清秀的臉。
一轉眼，六年的小學生涯即將一去不復返，在這個班級，這個學校，我們能夠在一起，是一種緣分，更是一種恩賜，上天恩賜我們在一起，一起度過兒童到少年的變化，從幼稚到成熟，從成熟到長大，數年后，我還會回憶這美好的瞬間，這美好的六年，如泉水般的清澈，圣潔。
畢業照作文 篇28
9月19日的最后一節課時，終于輪到我們班拍“全家福”了。
我們來到大操場，經過老師的精雕細琢，我們排好隊伍，突然一陣雷聲令我們抬首看天，遠處有隱隱閃電，但頭頂的天空還是湛藍的，飄著一大片一大片的云。
簡直像美國彼得·史彼爾的繪本《夏日的天空》在徐徐翻開。
由于老師在研究造型沒講話，我們放松起來，就像書里的.兩位小朋友，躺在碧綠的草地上，開始討論云狀“像龜”、“像球”……
那一抹絢麗的晚霞，也正像巨龍口中噴出的烈火，然而，我們馬上找到了敢于挑戰巨龍的的騎士。
漸漸地，巨龍失了威風，連頭角都模糊了，這一片像什么呢？大家正在七嘴八舌，我突然叫道：“像玄武”，同學們都附和：“確實很像”。但是在得意和贊美之間玄武悄悄歸隱北方。剩下那一小朵像朱雀，不過見腳不見首，后來見首尾了，但又不見腳爪，一點一點隱入南方的晴空下了。起大風了，我們又在云中看到白虎，飛舞著咆哮著，威風極了，大家就認為烏云中一定藏著青龍，虎帶風，龍從雨嘛，這樣四大神獸就到齊了！不過土麒麟去哪了？那又涌出來的一大片正像連綿起伏的山脈，于是我們說，土麒麟就藏在某座山里吧！
這時，老師來了，云成了這樣：
我們趕快排好隊形，“咔！”，傳說中的“全家福”拍好了，我真希望上面有天空，有千變萬化的白云。
臨出校門之前，我和顧王熠給我們的“全家福”命名為“臥虎藏龍”！
畢業照作文 篇29
六年過去，我們應該各奔東西去各自的初中。唯一可以讓我們可以回憶起母校的就是那一張張畢業照。今天我們去拍畢業照。
早上班主任何老師宣布今天要去拍畢業照。男生們很開心。女生們卻不是很開心，因為她們在抱怨何老師沒有提前告訴她們今天要拍畢業照，她們沒來得及打扮一下。
說拍就拍，第一節課上課，我們就來到學校的.大籃球場。6（1）班拍好就該我們班拍。我系好紅領巾，掛好校牌。就站到凳子上。由于我是第一次拍畢業照所以我很緊張，可看看連我們班最膽小的同學都不是很緊張，自己自然就不緊張。攝像師來，要開始拍。只聽“咔”的一聲，拍好。
我想明天大概可以取照片吧。可是等一星期才拿到。當我拿到照片時我真不敢相信那是我自己，太慫……
畢業照一輩子只拍一次，母校生活也只有一次我們應該珍惜。
畢業照作文 篇30
今天，我們要拍畢業照。我作為一名畢業生，我連畢業都沒想過，也不敢想，我不愿與相處6年的同學和老師分別，但無論如何也要面對這個事實。
早上，自習課時，班主任告訴我們：同學們，要拍畢業照。同學們聽后，個個顯的非常興奮，但是也很傷心，想想要與陪伴你6年風風雨雨的同學分別，誰能不傷心呢？雖然有些同學在笑，但我堅信，他一定是在強忍著內心的痛苦，強顏歡笑。“1---2---3---茄子。隨著咔嚓一聲，同學們都笑，我也笑，因為我不想讓同學們看到我軟弱的一面。在這一瞬間，我們的小學生活也進入到及時。我想：這張畢業照正是我們同學之間友誼的證據！
在我看來，畢業，既令我高興，也令我傷心。高興的是我要迎接新的挑戰，可以更上一層樓；傷心的.呢，我想我不用說，大家也心知肚明。
我們雖然要分開，我想，我們的友誼一定會天長地久，我們的心會永遠在一起！！！
畢業照作文 篇31
周四，多么令人難忘的日子！我看著眼前的相機，說聲：“六（5）！”
周四，是我們六年級拍畢業照的日子，沒想到，這一天來得竟如此之快。當天早上，教室里傳來的不是朗朗的早讀聲，而是同學們談論等會兒拍畢業照的聲音。我看看同學們，也不知為何，感到陣陣激動。“拍畢業照。我們先下去。”金老師走進教室，對我們說。我們排好隊，幾乎沒有人在說話。每個人都在用眼神交流，自己比誰都清楚，這有可能是我們最后一次拍照。要是在往常，不是有人講話，就是有人在做小動作，扮鬼臉。
當我們默默地走下樓，看到的是那幾張陌生的.面孔，那些是拍照的叔叔，正在調整相機。首先是拍個人照，全班30人都照過后，是六年級的合照。其他四個班都陸陸續續下來，老師也都到齊，該拍照。調整好位置，身后是曾經教過我們的或是現在教我們的，或是六年級的老師。看著那幾張熟悉的面孔：陳老師、金老師、孟老師、王校長、張校長、吳校長、顏老師……想到他們馬上要與我們分別，我不禁熱淚盈眶。
合照結束，接下來是全班和老師的合照。我的同學們都站在我們身邊，雖然即將分別，但是我還可以珍惜，至少還可以珍惜現在的時光……
短短的拍照，記錄我們之間所有的回憶。
畢業照作文 篇32
上周，我印象最深的就是星期五拍畢業照的情景，大約拍了一天。
首先，我們換上統一的服裝，正面寫著“有一種緣分叫同學”，背面寫著“那年夏天，我們一起畢業”。
首先，我們和自己相好的同學坐在一起。然后，攝影師傅給我們一排排地進行拍照。期間，彭老師也將我們一個一個叫出去拍個人照片。
隨后，所有同學回原位，拍一張合影。為了美觀，我們把打掃清潔的用具擺在教室外面。
我們分成四組到三樓樓梯間拍，最上面四個同學舉著“放飛夢想”四個字。
下午，又分男女生兩組到操場、草坪上拍照。而在這之前，我們將自己的名字用彩筆之類的，寫在紙上。
到了我們男生出場的'時候，女生就坐在籃球場中心的區域，并且幾乎排成圓形，我們就在她們外圍站成圓。
隨后，兩位老師盤坐在由女生圍成的圓中。無人機開始航拍，似乎每拍一次，它的紅點就閃了一下。
接著，我們分別站成“l”“o”“v”“e”這些字母的形狀，從天上看就是“love”這個單詞。
最后，再給每人拍張照片，要拿著那張寫著名字的紙。
將近一天的努力，最后仍是沒有拍完。是我們表現太好而使攝影師傅高興，才拍了那么久嗎？還是六（1）班拍少了？
畢業照作文 篇33
每次拿出那一張小學畢業照時，心里都會激起幾絲懷念。曾經的朋友、同學，曾經的假期，曾經那一段一去不復返的小學時光……那時的你正微笑著，云淡風輕，而他們，有些打鬧，有些嬉笑，充滿了無限的活力。
初入校園的你，觀望新學校里的一切，充滿緊張、期待，對這個比幼兒園大上許多倍的地方有很多好奇。進到這一個班級，望著周圍這一群熟悉或不熟悉的.面孔，沒有想到他們都將變成你的好朋友，然后也變成你生命中的匆匆過影。
當你認識了很多朋友時，你已經二年級了，你還是會一失誤的把班級寫成一（10）班，但當時還沒有意識到，那段時光總將過去。時間如白馬過隙，轉眼間就度過了之后的三年，來到了畢業班。
你望著畢業照，不禁感慨時間的無情，說實在，畢業照照得沒有平時好看，但每次看到都覺得特別的暖，想笑，又想哭，是一種復雜的情感。
誰說人心都是喜新厭舊，多少年走過，回頭望，還曾經滄海難為水，除卻巫山不是云，那份情誼還是沉甸甸的，在畢業晚會上，當攝影師說“笑一個”時，你是真的笑不出來，但現在你卻望著這照片，笑了。它承載了你過去的時光，過去的六年，讓你哭過的，陪你笑過的，都留在記憶里。
望著照片，會想起我們班的實踐活動，想起當時燒飯時，全身是灰，同學們圍在一起哈哈大笑……你以為你能忘卻，但終究人非草木，人是有感情的，你忘不了，忘不了他們，忘不了這個班級，忘不了曾經的一切。就像那一句話：下一個新生開學的日子，這個教室還會坐滿了人，卻不再是我們。
老照片上，每個人都笑得很甜，童年的笑顏永遠不褪色。
畢業照作文 篇34
今天，我早早起就了床，穿上了夏季班服，給自己梳了一個“大油頭”，并工工整整的戴上了紅領巾……
為什么呢？因為今天我們六年級要拍畢業照！
到了學校，放眼望去，只見我們二班同學穿著美觀、整潔的班服，在校園中顯得十分奪目、耀眼。
第一節課后，大家紛紛跑到了一班，一班正在拍畢業照。只見攝影師舉著他的“家伙”正專心致志的給同學拍照，那同學對攝影師也很是配合。只聽“咔嚓”一聲，一張精美的照片便呈現在我們眼前。
我的心里十分期待，巴不得接下來拍照的人就是我。
課間的那十分鐘，在我眼里就像過了一年似的。
終于，攝影師來到了我們班，大家紛紛好奇的盯著他。
我喝了一口水，仔細的整理起了我的`紅領巾，又拿出了一張餐巾紙，仔細的擦了擦我額頭上的汗水。
希望把最好的姿態留在我的小學畢業證上，這將成為我一生中最美好、最珍貴的回憶。
不知不覺中，該輪到我們了，前面的同學帶著緊張與興奮走了，現在，他又帶著滿意的笑容回來了。
我徑直走向走廊，攝影師讓我坐在椅子上，在我的身后掛著一張紅色的背景板。
我正了正眼睛，臉上流露出了自然、會心的微笑，靜待美照的誕生。
“坐正一些”，攝影師說。
我立刻挺了挺腰桿。
“頭在往上抬一些”，他又說。
我抬了抬頭。
又是“咔嚓”一聲，我的畢業照就完成了！攝影師看了看我的照片，臉上露出了滿意的微笑。
畢業照拍完了，也就意味著我們離畢業不遠了。讓我們珍惜這所剩無幾的小學時光吧！
畢業照作文 篇35
今天我們不用穿校服，也不用戴紅領巾了，每個同學都穿著自己最漂亮的衣服來到了學校，不用猜，今天一定有活動。對了，今天是我們拍畢業照的日子。
因為我們是一班嘛，所以我們當然是第一個拍照的班級了。第一節課我們便由岳老師組織好要去錄播室，我們路過幾棵高大的槐樹，槐樹的`葉子翠綠翠綠的，在陽光的照耀下愈發美麗，一陣淡淡的樹香飄入鼻孔，醉了這個夏天的我們……
到了錄播室門前，我們看見桌凳已經擺好了，老師安排我們錯落有致地站好，有的需要站在桌子上，有的需要站在凳子上，有的只需站在平地上……因為我們班的男生比女生多了七八個，所以男生站到了后兩排，女生站到了第一排，而各位校領導和各科老師都坐在了第一排。
位置安排好了之后，攝影師叔叔就開始喊：“一、二、三……”喊一次，拍一張；再喊一次，再拍一張……大約拍了十多次，看著叔叔那滑稽而幽默的樣子，我們全班同學“撲哧”一聲都笑了，老師們也跟著笑了起來。
本來嚴肅的氣氛一下子活躍起來了，過了一會兒，大家又都平靜下來了，攝影師叔叔又喊道：“一、二、三……”只聽，“咔嚓咔嚓”的聲音連續響了好幾次，叔叔抬起頭來對我們一擺手說：“好了，OK了！表情不錯！”畢業照拍完了，我們有序地離開了剛才所站的位置，排好隊，在老師的帶領下回到了教室里，準備休息一會兒繼續上第二節課。
同學們都很期待早點兒拿到畢業照，都想知道自己到底拍得可愛不可愛，萌不萌呢？想想許多年以后，我們翻起相冊看到這張小學畢業照時，一定會深深地記起我們今天拍照時這簡單而美好的時光……
畢業照作文 篇36
“請五年級同學下來拍畢業照。”廣播響了起來，我和同學們迫不及待地走了下去，走去操場。
“站好了，這位同學往左邊站一點，對對。”攝影師不斷地調整學生的位置，我被安排在第二排，趁著攝影師調位子時，我向同學們看了一眼，哇！他們個個精神飽滿，容光煥發，我急忙把胸前的紅領巾重新配戴整齊，生怕給自己留下不好的印象, “啊！，旁邊竟然是我的死對頭”我小聲的嘀咕，我見他雙腿微微顫抖，手心也不斷的出汗，面無表情，肌肉好像都僵住了，我暗暗地發笑，心想:平時挺膽大，怎么一到拍畢業照時就膽小了呢？，我又把自己的衣領翻好，昂首挺胸，目視前方，同時，攝影師也在抬高支架，調整角度，我的心碰碰亂跳，既有緊張又有興奮感，同時又有點害羞，但是為了面子，拼了！，我嘴角微微一彎，做出了一個標準的微笑，就在這時，響了，時間定格了，我們燦爛的微笑印在照片上，37朵美麗的花兒爭相開放努力成長，等待著完全開放的一天，在那一刻，小學生活中，無數的不愉快，全都化作了幸福的`回憶，啊！陽光終于滲透進我們的心里了。
拍畢業照真是一個幸福、難忘的回憶，他也為我在小學生活畫上了一個圓滿的句號。
畢業照作文 篇37
“拍畢業照啦！”同學們個個興奮地手舞足蹈，歡呼雀躍。我表面上歡天喜地的，可心里卻怎么也高興不起來。拍畢業照，預示著我們不久將告別母校，告別所有相熟的事物，去迎接一個輪回：入校、成長、再畢業。此時此刻，我不禁起了依戀之情。
廣播里響起了朱老師親切的聲音：“請五年級到操場拍照......”，或許是因為對我們的不舍吧，連老師也對“畢業”這兩個讓人敏感的字閉口不談。
教師里立即響起一陣移桌椅的聲音，大家伴隨著不斷的議論沖到操場——這情形就跟當年我們第一次來這兒時差不多，只是人變了，變得愈發成熟了。
操場上有兩排椅子，兩排椅子中間分別隔著一個人的距離，再往后是兩排緊挨在一起的桌子。老師坐在第一排椅子上，學生安排好的三列橫隊分別站在老師后面。我踏上椅子，心中又涌起了深深地眷戀，一想到還有一個多月就要離開母校了，我就不由悲從中來。
“站好了！兩邊的人身體微微向內側一點。對，就這樣，中間的別動！”
我好奇地望向聲音的來源處，只見一個站在三腳架相機旁的男人正用手對我們指指點點。待他走近，我不由一愣——這簡直就是從漫畫里走出來的人物！怎么會有長相這樣奇特的.人？我用手捂住嘴，偷偷地笑起來。
身旁的同學探過頭，我一邊“哧哧”地笑，一邊把事情告訴了她。同學瞄了一眼攝影師，又偷笑著告訴另一人。很快，女生都知道了這事。不知是哪一個沒忍住，笑出了聲，隨后大家也不捂嘴了，全都笑得一臉光輝燦爛，像盛開的向日葵似的。攝影師不明所以，還以為是我們配合他工作，便笑嘻嘻地拍了兩張。隨著“咔嚓”的清脆快門聲，我們和老師的笑容保存在了照相機里，也在大家的記憶力永存了。這是我們最美的瞬間，如鉆石一般晶瑩耀眼。
不平靜的時刻，帶著點點激動，我和同學們安靜地往回走。等待著那張將我們小學的一切定格在八寸天地里的照片。朝陽的溫暖緩緩在我脊背上移動......
畢業照作文 篇38
“咔嚓——咔嚓——”這是什么聲音，哦，我們在拍畢業照。
“請六年級老師帶學生們到門口拍照。”廣播響了，那時大家都已穿著自己最喜歡的衣服。當我們走到門口時，突然發現其他班的人都是穿的校服，而我們班卻穿得五花八門，艷麗多姿。原來張老師沒收到通知，“害”得我們班最為特殊，可是再說了，我們六個班一起拍，要找到自己，豈不麻煩？只有我們班穿著“彩衣”不是很好找到自己？哈，整理隊形了，早看到那三個臺階，早想去試試，沒想到自己竟美夢成真。
“現在讓我們用熱烈的掌聲，歡迎曾經教過我們的老師”。突然眼前出現了許多老師，沈老師、萬老師、謝老師……其中有許多是我認得的老師。他們用自己的一生來教導我們。不久，我的眼眶內就有幾滴淚水在打轉。再看看同學呢？小季還像六年前一樣，活潑、可愛、調皮。正和左右上下的人講話呢；小洋也還像六年前一樣，是我們班的高大個兒，差點把小湘推了下來……“咔嚓——咔嚓——”攝像機把這溫馨的一幕拍了下來。
本以為已經好了，可是竟然還要拍一個班的`照片。站在上面，突然想起了自己幼兒園的時候，那時我們也拍過畢業照，不過也許是因為升學的壓力，我覺得這次比幼兒園更加嚴肅、莊重。哈，真幸運，我就站在老師的后面。
“咔嚓——咔嚓——”仿佛是在宣告小學的結束。再見，我的小學生涯……
畢業照作文 篇39
今天，我們要拍畢業紀念照。不過，拍歸拍，這老天爺可不給力呀！太陽毒辣辣的，差不多要把我們曬成“人干”。
終于，熬到了下午。令我最高興的是不用上那煩人的語文課啦！但一想到那能曬死人的太陽，我的眼光瞬間黯淡了。
“我的媽呀，怎么會這么熱，這樣拍照不要熱死人噠！”我抱怨道。
我們的.導演（設計動作的）安祺說：“把桌上的東西放進去，來，看著攝影師，露出8顆牙齒，對，國際范一點兒，對，笑起來！”
我想：嗯，8顆牙齒，是上排還是下排，還是上面4顆下面4顆呢？不管了，隨便笑一個吧。沒想到竟然混過去了。
“走啦，暢子，去拍個人照啦！”小洪同學說。
“來嘞。”我應道。
What？這個攝影師叔叔怎么扎了這么多個辮子？真的還是假的，太有個性了吧？
安祺指著攝影師，招呼我們：“來來來，看著這位‘小姐姐’，國際范兒一點啊！”
“同學，這樣，手插手，放在下巴下面，頭往左歪一點。哎！對，就這樣，對！腳交叉，嗯好，別動！”那位“小姐姐”指揮我們。
我拍了兩張照片之后，飛奔到樓下去找別的組員，去拍視頻。
視頻終于拍完了，哈，接下來，就是我最最最愛的航拍啦！
終于，要開始啦，我特別的興奮。所有人圍成了一個圈，躺下。萬萬沒想到的是計老師和徐老師躺在中間。此時，太陽很大，地上就如烤爐，我們就像那架在烤爐上的烤全羊。
我們這些烤全羊們擺成了一個“602”的造型，哦不不不，擺成了一個“60Z”的造型。萬萬沒想到的是我竟然要和“咸菜哥”頭靠頭！唉，我感覺的人生到達了地核！不是低谷，心里真有10000個不愿意。但不愿意也沒辦法啊，誰叫我是一只羊呢！
還好還好！在我們這些全羊還沒烤熟之前，拍完了！
畢業照作文 篇40
照片是一張被定格的動畫，記錄了我們生活中無數或美好或悲傷的瞬間，記載著人們過去的往事，承載著我們的歡笑和憂傷。每當看到小學畢業的合照，我的思緒就被牽到了輕松快樂的小學生活。
那是一個風和日麗的大夏天，老師忽然告訴同學們，今天下午要拍畢業照，我們又是興奮，又是留戀。這是我們在一-起的`最后幾天了，我們一起共同學習，共同生活了六年，誰會希望說分開就開呢？回憶起我們起共度的六年學習生活，有刻苦，有憂郁，有煩惱，有快樂，想象著把它們匯聚在一起，那是一張多么斑斕的時空移圖啊，可我們現在，已經踩在了這條時間軸的尾巴上，即將就要揮手告別，想到這里，很多同學已經流下了顆顆晶瑩的淚珠，有的同學用手捂住嘴，強忍著不讓自已泣不成聲......
同學們必定和我一樣都舍不得忘記這段美好的過去，但大家都很快把淚水擦干了，沒有任何人希望我們在悲傷中度過最后相處的日子。大家都從憂傷的氣氛中掙脫出來，從嘴角擠出笑容，讓教室不再那么一片死寂。
終于輪到我們班拍照了，每個人都很嚴肅，因為大家心里都清楚，這是我們門一起拍的最后一張照片。照片印下來后，老師給每人都發-張。我把它拿在手中，總感覺沉甸甸的，我不知道我是該快樂還是該悲傷。我是應該為自己還有幾天和同學們在一起的時間而慶幸，還是該為自己即將和大家分開而悲傷？照片把我們這一-瞬間里的茫然都記錄了下來。
可惜，我們還是走到了一個句號，小學生活結束了。但是，句號并不只是一個故事的結尾，也是新故事的開始，我們依然要在懷念過去的同時，欣然接受初中生活的綻放，不然怎能對得起小學時同學們共同努力，互相鼓勵，為美好未來所打下的基礎呢？
畢業照作文 篇41
“哇！”我又一次看到我的帽子“丟了”，心中嘆了一口氣，“這真是一個艱難的舉動！”
這是全班同學拍攝畢業照的日子。我們特別邀請攝影師為照片擺姿勢。但是，“跳帽投擲”的行為似乎給我們帶來了麻煩。經過幾次練習后，總會遇到“阻礙老虎”的情況。
當攝影師再次搖頭時，我的內心充滿了失望和渴望。當我再次嘗試時，隨著密碼“ 1、2、3”的.響起，我將雙腿摔在地上，迅速舉起手，并鉤住了雙腿。我手中的帽子穿過了我的“大力神手掌”。飛到“外面的九朵云”上，我似乎正在飛翔，Ren Hair在空中翩翩起舞，但我并沒有忘記穿上“ 70年代剪刀手”的形狀，并且還向相機露出了燦爛的笑容。
也許是上帝因我們不斷的努力而感動，我們奇跡般地完成了最好的拍攝。接下來，我們“立即進行了轉換”，在輕松完成了組視頻和組照片之后，男孩和女孩被分為兩組。作為女子團體的一員，我不會忘記和我的姐妹們一起穿上最漂亮的外表。
畢業照作文 篇42
轉眼間，我就要離開母校了，前不久照的畢業相片，直到今天終于完工了！我迫不及待地等著相片的到來。
我小心翼翼的捧起它，看著一張張可愛的臉，曾經還是一個什么都不懂的.孩子，現在，僅僅在這六年中，我們一起長大了，看看在照片中的我，抿著個小嘴，露出幾分羞澀，旁邊我的好朋友們有的瞪著大牛眼，有的像個小哪吒，有的是樂開了花，看到這些各式各樣的表情，我忍不住我的笑聲，可是要想到快分開了，傷感也會流露出來。
看最前排的老師們，高貴的班主任，優雅的英語老師，嚴肅的校長，負責的主任，擁有一顆童心的音樂老師，做事認真的美術老師……他們培育了我，指引了我，我永遠也不會忘記這些曾經給予我知識與道理的人，我永遠會感謝他們。
可是在不久的將來，我不僅會離開同學，還會離開學校，我舍不得，真的舍不得。
“明天你離開，我淚水流下來，太多風中歡笑都被雨淋下來，不要為誰哭，也不為誰等待，你的未來充滿了精彩……”畢業了，很快就要畢業了，這張畢業照我會把它藏起來，也會把我的淚水藏起來，我愛這張畢業照，更愛這些與我朝夕相處的同學們。朋友，再見！
畢業照作文 篇43
“媽，下周要拍畢業照，我的那件新襯衫，你幫我準備好要帶去學校！”正做作業的我突然想起這件事，伸出頭對媽媽喊了聲。“哦，知道了。”聽見媽媽的回答，我便心滿意足地繼續寫作業，小小的期待讓我心情愉悅。
拍畢業照的前一天晚上，我在宿舍翻箱倒柜，尋找著準備穿的襯衫。找不到！一定是媽媽忘記了！著急、失望中帶上了一份慍怒，并在心底埋下種子，衍生出憤怒的荊棘。
周末回到家，媽媽笑意盈盈地迎了上來，關切地詢問著我在學校的情況。憋了許久的情緒在此刻找到了發泄的缺口，爭先恐后地涌出，我聽到了自己吼出來的質問：“我不是讓你給我帶襯衫的嗎，你怎么又忘了？你總是這樣，能把什么事做好呀？”媽媽顯然嚇了一跳，愣在原地，嘴巴張了張，剛要解釋，我頭也不回地向房間走去，留下她獨自一人站在原地，未說的話還在嘴邊徘徊，灑下一串刺痛心臟的尾音。
房間里，靜得只剩時鐘的滴答聲，沖動過后，怒氣也幾近消散，腦海中不由自主地重播著剛才的一幕，但心中卻無一點悔意。突然，傳來媽媽喊我吃飯的聲音。走出門，看到橘黃色的燈光下已擺了滿滿一桌我愛吃的菜，正冒著熱氣，香味撲鼻而來，我心頭一暖。
媽媽正在陽臺上收衣服，窗外夕陽漸盡，昏暗中殘存的深橘色的光凝固成一片深沉的海，將媽媽踮起腳跟的身體拉成長長的黑影。模糊的視線里，那個努力夠著衣服的婦人竟是那樣瘦小吃力，她盡力伸著的'手卻始終與衣服隔著一段距離，宛如一幅剪影，似乎脆弱得不堪一擊。對于我，媽媽是否也是這樣，想要觸碰卻到不了？我因自己的自私硬生生地阻擋了媽媽竭力伸出的手。
我深呼一口氣，走到了媽媽身邊。我的個子已經超過她了，我伸出手，幫她收衣服。我沒有轉過頭，卻能感覺到背后略帶驚訝的目光，帶著一絲驚喜與慌亂。我鼓足勇氣，說：“媽媽，對不起。其實，不穿那件也沒關系。”
緩緩地回頭，我看到了媽媽溫柔的笑顏，依然寵溺的目光，像一道微光點亮了我的世界，讓我終于走出自私設下的圈套。微笑著擁抱那道微光，用心去感受，這份愛是如此溫暖。
畢業照作文 篇44
今天的一件事讓我想到了五年級的一天。
那是13年的一天，我看到了比我高的哥哥、姐姐們離開了校園，他們的樣子我不記得，但是他們的神情卻永遠的刻在了我的心上。他們三五成群，邁著沉重的步伐走在學校的甬道上，他們走三步回頭一次，走三步回頭一次，有的甚至更多。有的掃視著學校的一切，有的在注視著某一個地方，仿佛有永別之痛苦分離之悲傷，讓我也不免感覺到凄涼。他們就這樣離開了。
而今天，我仿佛也接受到了這種洗禮的.前奏——照班級照。為什么？為什么要這么快，美好的六年級還沒怎么過就要結束了。當我站到攝影區的時候，居然有種不想照的感覺——以為我知道最近一系列的動作都預示著我要像去年的那些哥哥們一樣離開這里。報名考試、拍合影照、緊張的復習，他們該有的，我們全有了，這一切的一切都在向我說：“是時候分開了”
但是我舍不得，舍不得這里的一草一木，舍不得這里的一磚一瓦，更舍不得一起學習六年的同學們和朝夕相處的老師。今天我和老師、同學們可以說是六年來唯一的合影，但這也預示著即將到來的分別。在這里我越想越悲傷。
我會把這最珍貴的相片銘刻在我心上。
畢業照作文 篇45
時間過得真快，轉眼間，我已經在高中三年了。上個星期五，我們老師準備好了博士服，拍畢業照，作為畢業的留念。我已經把照片拷到了電腦上。
打開電腦一看，所有同學的臉都展現在了眼前。瞧！男生三人組里的小杰，他右手抓住一根柱子的頂端，左手抓住柱子的中間，左腳騰空抬起，微笑著露出了他那整齊的'牙齒。我們班最高的人——小楊，他整個身體已經成功的坐在了柱子上，居高臨下的看著小杰，顯得十分帥氣。小王正在注視著“樹”上的“猴子”，他衣著整齊，好似一位紳士。
看！那就是我，我右手拿著領結，右手擺成一個“V”字形。旁邊的兩位女生，其中有一位是小玲，另一位是小胡。小玲她右手放在小胡的頭上，小胡左手也放在自己的頭上，兩只手形成了一個大大的愛心。
我們三（2）班集體也拍了一張。在鏡頭左邊，小范把右手作成了一個槍形，放在下巴上。旁邊的小陽則是左手和腦袋都靠在了小范的肩膀上，臉上擺出了一個非常冷酷的樣子。他們兩個像是親兄弟一樣。
這次拍畢業照記錄了我們三（2）班的所有人的樣子；也感覺到了在高中這三年來的酸甜苦辣的經歷；也意味著高中生涯就要結束了。
畢業照作文 篇46
轉眼間就要畢業了，畢業考試、拍畢業照、寫畢業留言如火如荼地開展起來。今天無意中看到畢業照，不禁細細端詳起來。
那一張小小的照片上，56個同學或傻愣愣地站著，或擺出一些姿勢，或板著臉裝作嚴肅……各有各的姿態。
最上面一排是男生，15個左右，一個個都自認為貌比潘安、風流倜儻，卻不知在鏡頭下都傻得二愣二愣的，其中最突兀的是班里的活寶小蔡，他一個人占了兩個人的位置，笑得眼睛瞇成了一條縫，嘴巴跟彌勒佛似的'大張著。小蔡旁邊是被戲謔為“黃狒狒”的黃老。黃老似乎沒睡好，一張堪比包公的臉，帶著一副“你欠我一百萬”的表情，滿臉的不屑。正中間靠左邊那個是我們班最高的男生王澤宇。他臉上帶著局促拘謹的表情，手舉在半空中，似乎是不知道該擱哪兒，正發愁之際，“咔嚓”一聲，那只手也就這么被定格。最可笑的是鄭何奇，修照片的時候不知道哪位倒霉編輯，手一抖，“咔”一點，正中靶心，他的臉就被整畸形了。
第二排是女生，造型基本沒啥特點。再下面兩排是男女混合站的，一個個笑得燦如菊花。最前面的是老師的陣營，一字排開，坐在藍色的塑料凳上，笑得燦爛極了。
再過兩天就是畢業典禮，馬上要畢業了。不過就算畢業了，高三（3）班也永存于我們心中，永存于我們的記憶里。
畢業照作文 篇47
“同學們，星期四拍畢業照！”不是吧？這么快，誒~六年的小學生涯要結束嘍！
班長錢軼成在班里喊一聲，頓時炸開鍋，有的議論到時候穿什么，做什么表情啊，什么稀奇古怪的想法都有，可是我們班總有這么一群人-------不聲不響總讓人捉摸不透。說他沒情感吧，也不能這么否定，只能說是淡定一族吧！
其實說實在的，聽到這個消息不免讓人有點興奮，畢竟相處這么久，以一張畢業照作為彼此的禮物，真讓人有點惋惜。“快快快，雙數的站出來，等等，單數的站這邊......”這不，班主任又在給我們排順序。看得出來老師的干勁挺大的，說不定她也很激動吧 ，嘻嘻！
星期四的早晨，和往常一樣，早讀，復習，看書。但是好戲還在后頭呢！“三班的同學門口排隊”耶！我們終于耐不住心里的興奮喊出來。
只見眼前擺著一個類似樓梯的東西，別嚇我，讓我站這么高，媽呀~我恐高啊，我放輕松，眼睛時不時往后瞄，生怕掉下來。
“同學們，往前面看，三！二！一！”呼，終于好。其實拍畢業照那天，我見到我最想見的人，4年級的班主任錢老師，雖然胖不少，但是他還是那么的和藹。
沒過幾天，畢業照就發下來啦。“噗！我這是怎么，由于當時太緊張，眼睛都瞇成一條縫，誒~毀我的'形象啊！”回到家后，我把畢業照捧到手心，可是怎么也笑不出來，反而難過傷心的情緒彌漫我的全身。我知道我們在一起的十字僅剩下1個多月，以后都要拿著張畢業照來回憶我們的往事。而六年的回憶也將定格在這一張55個笑容的照片上！
不舍，不舍，還是不舍！
畢業照作文 篇48
拍畢業照那天，也就意味著我們長大了。從小學一年級入學起，我們就盼望著這一天。光陰似箭，日月如梭。在7月8日這天，我們終于迎來了我們人生的第一次畢業照，我們漸漸長大了……
在拍畢業照的前一天，老師叫我們穿戴好校服和紅領巾 ，老師還說了一句令我記憶猶深的話‘如果你認為這是你人生一件重要的事的話，你就應該認真對待’是啊，這的確是我們人生中重要的一件事，還是人生中最重要的禮物，更是同學間友誼的象征。
總于迎來了拍畢業照這一天，在老師的指揮下，大家有條不紊的排著隊到了操場，數學老師用他那嘹亮的聲音指揮著每一個人。很幸運，我與較好的同學排到了正中間，不一會兒，隊列拍好了，當照相的路還長著呢，還得等他班把隊列排好，于是，我們被‘趕’到了一旁，但這并不影響想著我們的好心情，我們照樣有說有笑的玩耍著，我們知道像這樣的時光越來越少了，大家心里都明白，畢業了，我們也即將分開了。
一段小插曲過后，終于可以照相了。學校的.領導和老師紛紛坐在椅子上，而我們則興致勃勃的站著，隨著照相機’咔擦‘一聲，畢業照也告一段落了。
畢業照的落幕，也意味著朝夕相處了六年的同學即將分別，與同學間嬉戲玩耍的時光也很難再有，但不管未來的我們如何，在此，我還是祝愿我的同學們學業進步，事事如意；祝我的老師們身體健康，工作順利；祝我的母校蒸蒸日上。
畢業照作文 篇49
要拍畢業照了，天真爛漫得小學生活將要結束了，昔日得同學就要分開了。早上，自習課時，班長告訴我們要拍畢業照了。這句話，好象給教室里注入了，同學們再也安靜不下來。突然一個老師走過來說：“等兩班拍好就輪到你們了!那……你們先排隊吧!”大家都不由自主得整理起了紅領巾和校服，都想在拍畢業照時留下個好印象。我們來到攝影棚，先輪流拍個人照，輪到得和等候得人都是那樣得認真，即使是平時調皮得同學現在我都覺得那樣親切。
和同學在一起得時光就像放電影一樣在腦海里出現。我用眼睛做攝像，用心靈做底片，把同學一一“拍”下來。拍完個人照就該拍集體照了，同學們排好整齊得隊伍來到操場。老師把矮得排到前面，高得排在后面，然后數數人數。第一排是坐著得中間還坐著幾位老師，第二排就是站著得，第三排則是站在椅子上，這樣每一個同學都可以看得清清楚楚。攝影得老師對我們說：“我喊“一，二，三”。你們就說茄子!面帶微笑，站站好!”
大家都認認真真得，攝影開始了，“一，二，三，茄子。”大家剛開始很不情愿，聲音都非常低。但這也是沒辦法得事，大家鼓起勇氣異口同聲地說：“茄子!”，“咔嚓”一聲，全班--三十二個人得笑容，便定格在湛藍得天空下，校園里得青松隨風擺動，好像在為我們喝彩。我們將要迎接新得挑戰，攀登更高得知識山峰。小學點點滴滴得生活都濃縮在這張畢業照里，畢業照也是我們同學之間友誼得印證!我們雖然要分開了，我想我們得友誼一定會天長地久，我們得心會永遠在一起!
畢業照作文 篇50
時光飛逝，一下子，六年得小學生涯也即將結束了，我們也將要上初中了，為了紀念，我們要拍畢業照啦!
剛得知這個消息時，班上一下子炸開了鍋，同學們有得很興奮，有得也顯得十分傷心，一想到即將與陪伴自己度過六年風風雨雨得同學分別，誰能不傷心呢？回想起一年級時剛剛來到這個學校，我沒想到會和同學、老師們相處得這么融洽。二十幾天后就要分開了，真有點依依不舍，可又十分期待自己早日步入理想得中學大門，和未來得同學見面。于是，我整理好情緒和衣服，和同學們一起走到了指定得位置。
第一排是個子較高得女同學、第二排是老師、主任和校長以及幾個同學，后面就是按男女、高矮來分布，本來個子矮得我應排在第三排得最邊上，徐主任卻親切地讓我坐在他身旁，這讓我得確感到了一份溫暖。位置排好后，我和同學們都露出了自己認為最最標準得微笑。當然，也有人做出自己別具一格得表情。只聽見攝影師說了聲：“茄子”，“咔嚓”一聲過后，一張張笑臉便定格在了一瞬間。我不禁又回想起了以前和同學們相處得種種：懵懵懂懂得一年級……你追我趕得三年級，一直到現在緊張得六年級，哪段記憶不深深地刻在我們得腦海之中？那段記憶不值得我們留戀不已？……
無數得場景浮現在我得腦海中，突然，“咔嚓、咔嚓”得幾聲響，把我從回憶中拉回了現實，畢業照終于拍好了!只見相機上留下了我們得一張張臉，那一張張面帶微笑、清秀得臉。
一轉眼，六年得小學生涯即將一去不復返，在這個班級里，在這個學校里，我們能夠在一起，就是上天給我們得一種緣分，一種恩賜!上天讓我們在一起度過這從兒童到少年，從幼稚到成熟，從成熟到長大。數年后，我還會回憶起這美好得瞬間，這美好得六年，如泉水般清澈圣潔得六年!
畢業照作文 篇51
風緩緩地吹著，暖融融的陽光灑滿了大地。我愜意的享受著，也不禁想起，那年也是如此……
思緒回到幾年前。那是我還是個小學生，坐在教室里，聽著老師的教導，跟著老師一起云游“各國”。同學們在一起解答各種疑問，有時為自己的好方法而感到滿意，也有時為了堅持自己的觀點而與其他人開啟“唇槍舌戰。”每一節課都充滿了挑戰，讓人在其中好不樂哉。
每當下課，聽到那悅耳的鈴聲，我們馬上轉換模式，不再是那樣嚴肅——女生們在一起跳皮筋，聊著八卦。而男生則三個一組，五個一群玩著各種各樣的游戲。在別人眼里就是一個個小“瘋子”，但對他們來說這是當時最大的樂趣。
不過有快樂的時候也會有煩惱。在面對試卷時，不少人就耷拉著腦袋。但依然認真的看著，做著每一道題。有的人為此出了一頭細汗，有的'草稿紙上寫滿了密密麻麻的算式，而有的人也會因為做出了一道題而長舒一口氣。考試時間一到，試卷一收，同學們又會組成幾個幫派熱火朝天的討論著答案。每個同學的臉上有高興，也有悲傷。但是整個氣氛都是充滿朝氣的。對于一些人來說是一場“瓊瑤”后的“喜劇”。
但于我們班的運動好手來說，運動會是一大盛事。他們在運動賽場上盡情揮灑汗水，而我們就在一旁憋足了勁兒喊著加油。團結的精神也在此表現的淋淋盡至。
那時嘴上不曾提“朋友”二字，但那堅固的友誼已經埋在了內心深處。也許在多年以后會漸漸淡忘，但再從那厚厚的相沓中翻出畢業照，每個人的嘴角應該都會勾起一個微笑。
時間還在滴答滴答的走著，我們還在不斷前進。我已步入初中，在初中生活中我再一次看到了從前“影子”，我相信這將又是一場盛會。時光荏苒，友誼長存。
畢業照作文 篇52
我，一個六年級的小學生，馬上要畢業了。作為一個畢業生，我連畢業都沒想過，也不敢想；不愿與相處了六年的老師和同學分別的我，卻無論如何也要面對眼前殘酷無情的事實。
拍畢業照了，同學們的表情非常憂傷。雖然有的同學在笑，但我相信，那一定不是發自于他的內心，他一定也強忍著自己內心的苦楚。與陪伴你經過六年的.風風雨雨的人分別，怎能不傷心？笑是強顏歡笑，我也在笑，只不過是不想讓同學們看見我軟弱的一面，因此一路上還與同學開著玩笑；回想以前，每每照集體照的時候，都會喊上一句“我有錢”或是“還我錢”之類的東西。但是這次不同了，同學們照畢業照的時候，都鴉雀無聲。眼睛固定盯住一個地方，強忍著淚水不往下流。只聽見攝影師喊的聲音。此時此刻，同學們的內心都在哭泣，只是連做樣子似的擺擺笑容；那笑容很是僵硬，很是虛假，很是不自然。我們就在這種表情下結束了小寫生涯里的最后一張集體照。
任何事物都兩面性，不是嗎？在我看來，畢業也是這樣，它既令我高興，又令我傷心，高興的是我即將迎接新的挑戰，可以更上一層樓；傷心的呢？我想我不說大家也心知肚明；真不知道在畢業之際我能用什么表情去面對同學和老師，平時表情極為豐富的我也變得只有一種表情（憂愁）。
躲在某一時間，想念一段時光的掌紋，躲在某一地點，想念一些人站在來路也站在去路，讓我牽掛的朋友；這真是“同學情深何忍別，校園碧草話畢業”呀！
我回過頭去看自己成長的道路，一天一天的觀望，我站在路邊上，雙手插在風衣的兜里看到無數的人群從我身邊面無表情的走過，偶爾有人停下來對我微笑，爛若桃花。我知道這些停留下來的人終究會成為我生命中的溫暖，看到他們我會想起不離不棄……
畢業照作文 篇53
還有不到兩個多月的時間，我們就要離開母校了，同學們也各奔西東。有的`同學特別害怕拍畢業照，她說拍完畢業照我們就會分開，不知道到什么時候才能相見。
歲月匆匆，時間默默離去，我們還有多少相聚的日子呢？我們還有多少能開心的日子呢？應該也沒多少了吧！你們陪伴我過了六年，我們相聚了六年，離開母校、離開你們，我又總是一把淚，一把涕的，分別嘛，有時有眼淚，如果真的到了分別的那一天，我真的真的會哭紅雙眼。我們分別了，見不到了，只能緊緊握著哪一張畢業照，我們哭了，傷心了，也只能說命運不好。
朋友啊，別離開我，別離開母校，讓我們一起走天涯！畢業照、畢業照，朋友，我們也只剩下一張充滿友誼的畢業照。
畢業照作文 篇54
這是我小學珍貴的畢業照，每當我看到這張照片時，都會抑制不住地流出眼淚……
它對我來說勝過每張照片，每次看見都要避開，盡量不要去看。因為只要一看到照片上那一張張熟悉的面孔，就會勾起我的回憶。每當傷心落淚時我就想看，因為那是我最想同學們的時候。
時間過得太快了，轉眼間已經畢業快一年了。在微微的涼風中，還有十幾天畢業的我們終于開始照畢業照了，我既興奮又傷感。興奮是我們大家又可以一起開開心心的照相了，傷感的是畢業后，各奔東西的同學們再也不能像以前一樣一起學習了，一起游戲了。大家拉著手，搭著肩，我們雖然歡笑著，但空氣是傷感的。第一次照畢業照時，天空竟然飄起了小雨，這場雨好像讓整個校園都安靜了下來，柳樹彎著身子，一動不動的站在那，安靜地站在無人的地方。這場雨越下越大，好像在阻止我們照相，生怕我們分別似的，我們都默默的回到教室。
第二天，太陽出來了，這一天一向愛說話的`我們竟然變得鴉雀無聲。我們慢慢的走出教室，再次來到校園里拍畢業照，這次我們沒有哭泣，緊緊的握著拳頭低著頭。可是這時，寂寞的校園里突然狂風大作，刮起了沙塵暴，很久也沒有停下來。就這樣我們又沒有照成功。到了教室我向窗外望去，沙塵暴正在拍打著柳樹，柳樹沒有發出聲音，只是默默的舞動著它柔軟的枝條。
第三天，我們都不傷感，因為我們知道雖然是分離，但我們的心永遠在一起，我們要微笑著面對離別。于是，我們緊緊的握著手，每個人臉上都露出了大大的微笑。這一次我們以柳樹為背景照了這張畢業照。看到我們在它面前照相，它似乎比前兩天更活潑，更有精神了。
我看著照片，靜靜的回憶著，那既傷感又幸福的時刻是永遠難忘的！
畢業照作文 篇55
一張照片，記錄下的是瞬間，留下的是笑臉。曾幾何時，望著照片出神，是為沒有表現到最美而遺憾。從那時那刻起，我才真正認識到，照片往往帶來的是一段回憶，一陣思考。
班主任現在還很懷念她帶的上一屆學生，時不時會跟我們聊起他們，他們就像一只只鳥兒，不肯停歇，飛出了老師的懷抱，飛出了這座校園，飛向了更藍的天空，可是他們的細羽，班主任一直精心呵護。那天去老師的辦公室，看見素凈的墻面上赫然貼著一張照片，仔細察看，竟是老師上屆學生的畢業照。
我駐足觀看，這是一張很隨意性的照片，哥哥姐姐都穿著花花綠綠的衣裳，或是好友依偎在一起搞怪，或是簇擁著老師“搶鏡”。可是看了一遍又一遍，發現整張照片卻非常的和諧，大家都在微笑，那甜甜的笑容和身后的藍天綠葉相互映襯，美極了。
這時班主任老師風塵仆仆地拿著大堆的教具進來了，滿臉愁云，看見我正好奇，二話沒說就湊了過來。她臉色變得緩和了許多，笑著問我：“你知道這里面誰考上了A高（市里較好的高中）嗎？”我一聽便怔住了，以前是聽她經常提起，但我們是未曾謀面的，更別說成績那檔子事了。此時老師的目光中帶著信任和些許猜疑。我班長嘛，不怕！于是我幾乎將整個臉都貼在了照片上尋找，憑感覺吧！在眾多美女帥哥當中，一位扎著馬尾辮的大姐姐引起了我的注意，她的背挺得直直的，雙手交叉放在身前，嘴角輕輕上揚，笑得很含蓄。我突然覺得這笑容是真正發自內心的.，沒有半點虛情假意，于是指間毫不猶豫地指向了她。班主任看過，略帶失望地搖了搖頭，拍拍我的肩：“再看看！再仔細點！”我懵了，這又不是做數學題找條件，怎么個仔細？
老師見我很為難，指著那位大姐姐說：“她的成績總是倒數，不過她很踏實、乖巧，我至今還在納悶，這樣好的一個孩子咋就學不會呢？”老師仿佛又回到了兩年前，那段緊張忙碌的初四生活，每一個學生的能力、成績都在那個時期完完全全地展現了出來，她記得很清。她摟住我的肩，問：“初四離你們也不遙遠了。兩年前，那些學生留給我的印象太深刻了。”她又指向一個短發的姐姐，姐姐依偎在老師身旁，“她呀，一直成績都很好，因為她既聰明伶俐，又勤奮踏實，初四一年，她的成績一直保持在年級前三，中考成績也很理想。”老師說著，我仿佛看見這位姐姐挑燈夜戰，夜深了仍在奮筆疾書，下課了仍在追問老師問題……我疑問了，這會是初四的我嗎？
老師的臉燦若一朵玫瑰，而我的內心也展開了一朵朵的花兒。老師為我介紹的這些學生，長相都不出眾，打扮都很樸實，我想他們都有一顆積極向上永不言敗的心，這是一種力量！我應該向他們學習，戒驕戒躁，或許幾年后的某一天，班主任會得意地指著照片上的我介紹，這是……
也許為了我這個小小的虛榮心，是該加倍努力了。初四，離我已經不遠了。
畢業照作文 篇56
今天下午，校長拿著一個塑料袋，這個塑料袋引起了在上信息課的我們的注意力，大家好奇地猜疑著，是不是畢業照片拿來了？后來一看，是真的，我們一蹦三尺高，連連拍手叫好。
董老師拿著照片進來，讓我們去拿。我們朝辦公室一擁而入。我們看著畢業照片，開心地議論起來。一個個那么興奮！看著看著，我的眼睛濕潤了，因為拿到了畢業照就意味著我們將要離開敬愛的`母校，離開朝夕相處的同學，離開陪我度過小學生涯的老師，心里就涌起了一股波浪，有種說不出的感覺，酸酸的，甜甜的……
看著同學們一個個不同的表情，心里有千萬個不舍得。在小學生涯中，我看慣了他們認真做作業的樣子；看慣了他們津津有味吃飯的樣子；我看慣了他們爭吵時的樣子；看慣了他們頑皮淘氣的樣子；看慣……如今，馬上就要分開了，不知道在新的學校，新的環境中，與陌生的同學，與陌生的老師，能不能和睦相處，安心學習。看著畢業照，我的心情萬分激動，因為，我不想離開在小學里的一切。
快要步入中學大門了，我將帶著這張畢業照片，帶著同學們的歡聲笑語，帶著老師的祝福，去慢慢熟悉那里的一切，去迎接美好的未來！
畢業照作文 篇57
每次看到壓在我書桌上的幼兒園時的畢業照，我就情不自禁的想起我幼兒園時的幸福時光。
那幼兒園的幸福時光，就像電影一樣慢慢的閃過，我想到當時認為很無趣的生活，現在又覺得是幼年時最開心的`日子。
在幼兒園里老師無微不至的關心我們，愛護我們。記得有一次，我的下巴磕破了，非常疼，我就不停的哭喊。老師急忙把我背上就跑去醫院，一路還不停的安慰我，鼓勵我勇敢一些，在醫院里老師配合醫生，最終給不停的哭鬧的我縫合了傷口，當我抽泣著躺在老師的懷里，等待爸爸來接我時，看到老師頭上有一顆顆汗珠；現在想起老師當時就跟媽媽一樣。我記住了這件事，現在終于明白了老師的辛苦。
在幼兒園里，我和我的小伙伴學會了唱兒歌，做游戲；大家一起開心的玩樂，有笑語，也有哭鬧；如一個叫廖洋的小朋友總會在中午睡覺時哭幾聲，一開始我們會跟著一起哭，后來我們聽到他的哭聲就哄堂大笑。他的哭聲后來就成了我們午睡的”鈴聲”。
每當我看到那張有二十幾張笑臉的照片，心里就會有一種無限的回味。
畢業照作文 篇58
今天我們要拍畢業照，我非常的難過，因為再過不久，我們就要畢業，每次想到這個，我的心情就非常的沉重。
拍畢業照，同學們的表情非常憂傷，雖然有的同學在笑，但我相信，那一定不是發自于他的內心，他一定也強忍著自己內心的苦楚，與陪伴你經過六年的風風雨雨的人分別，怎能不傷心？笑是強顏歡笑，我也在笑，只不過是不想讓同學們看見我軟弱的一面，因此一路上還與同學開著玩笑。
集體照后，同學們紛紛與自己的好朋友合影留念，雖然離畢業還有一個多月，但同學們已表現出畢業時的那份依依不舍的情感。天是越來越熱，但同學們依然興趣不減，盡管他們已被熱得汗流浹背，但還是堅持留在屬于自己的.照相“圣地”。一上午時間，有的同學已照十幾張，而我呢？卻只照畢業集體照一張。
我天生不愛照相，也不知為什么，我一看見鏡頭便會很緊張，表情是那樣僵硬，上一次去照相，竟把我弄得個肌肉抽筋，所以我才會對照相如此忌諱。但是，這一次畢業集體照，我為留住同學們的身影，也豁出去，照后，我在下面玩一會兒就上去看書。天氣這么熱，同學們的毅力可真強，我心中暗自稱贊道。雖然我也十分想去照幾張，可是，如果中途又出現什么情況，豈不丟臉？唉，看來，我也只有看他們照相的份。
拍畢業照后，我們都回到各自的教室，繼續準備備戰畢業考試。
畢業照作文 篇59
這是我和我的同學們在小學的最后的一段時光-因為這是我小學生涯的最后一個學期。
中午老師把我們帶到一個“臨時攝影棚”，我們大家都知道這是要拍畢業照。我知道大家的想法幾乎都和我一樣――戀戀不舍同學，不想分開。回想三年級時我來這個學校的第一天，我從來沒有想過能融入到這個大家庭中，可現在每一個人都成為我的好朋友。要分手真是有點依依不舍，可是又十分的期待自己早日步入中學大門，和未來的中學同學見面。我整理一下自己的衣服，走到指定的位置。
第一排是老師和較矮的'同學，后面按高矮來排。只聽攝影師說一聲“茄子”，我們也跟著說一聲“茄子”。“咔嚓”一聲過后，一張清晰的照片進入電腦里。攝影師說還要拍第二張，我的心里開始忐忑不安，依依不舍的心情更加濃烈。古人說得好：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷，但我們會迎接更美好的未來。就在攝影機再次響起時，我覺得時間逗留，時間在那和同學一起學習和嬉戲的時光，在五（1）班的時光，在小學的時光……
雖然我們大家都要上中學，要分開，但是我的心還是和大家在一起。
畢業照作文 篇60
一下子，小學生涯即將結束，我們也要上初中。為紀念，我們要拍畢業照。同學們來到拍照的地方之后興奮不已，但是我一想到就要與五年的同班同學分手，也忍不住失落起來光陰似箭。一眨眼，小學生涯就要結束。
要拍畢業照。我激動不已。我早早地起床，穿上衣服，戴上鮮艷紅領巾，拿出在衣柜里沉睡許久的校服。快速地吃完早飯，迫不及待地從家里飛奔向學校。剛進教室，就看見同學們個個精神抖擻，滿面笑容。再仔細一看，同學們穿戴比平常更漂亮，更整齊！過一會，同學們整理好自己的行裝，在周老師的帶領下來到操場。只見操場上有著幾排整齊的為我們拍照用的鋼筋架。攝影師井井有條為我們安排好位子。突然，時光像是倒流。這短暫而又漫長的六年的小學生涯的一件件酸、甜、苦、辣的'事情像在放電影似的閃現在我的眼前。突然，我的心中有一種酸酸的感覺。“同學們，注意力集中啊！”隨著攝影師對我們喊道：“來！一、二、三。”“咔嚓”一聲。
一張畢業照便照好。我們全班同學，老師的笑臉不僅保存在像機里，更保存在我們的心中。校園的一切都使我非常非常地留戀，那張印有一張張笑臉的畢業照……
畢業照作文 篇61
“拍畢業照啦!”同學們手舞足蹈，歡呼雀躍。可我卻高興不起來，心里像打翻五味瓶。拍畢業照，預示著我們不久將告別美麗的校園，告別我們中心愛戴的老師，告別朝夕相處的同學。此時此刻，我心中不由得涌起深深的眷戀之情。
我和弓竹蓉一起來到花壇邊，幾排椅子已擺得整整齊齊。看著這偌大的校園，我似乎看到同學們在這里追逐、打鬧、游戲時的情景。春天，操場上滿是可愛的嫩綠色，那樹上還點綴著幾朵粉紅色的小花。炎熱的'夏季，我們頂著烈日在操場上勞動。秋天到，天氣也變得涼爽，地上滿是枯黃的落葉，踩上去發出沙沙的脆響。寒冷的冬天，我們圍著操場跑步，幾圈下來，雖然氣喘吁吁，但手腳暖和……
往事一幕幕浮現在我的眼前，我是多么不舍得離開這美麗的校園和同學呀!可是……“咔嚓”一聲，攝影師叔叔為我們留下在學校的最后一個鏡頭，留下我們全班六十名同學的每一個笑臉。
可愛的母校，敬愛的老師，我們將永遠記住您!無論走到哪里，這張畢業照，我都會好好地珍藏它!
畢業照作文 篇62
我家里有一張三年前的照片，這是一張我非常喜歡的照片。它是我們蒲江縣省級示范幼兒園學前一班照的畢業照，上面除了有我們學前一班的全體小朋友，還有幼兒園的胡園長以及教過我們的毛老師、王老師和英語老師；照片上面有幾個同學現在仍然和我在一個班上，他們是：第一排的肖鉞雷，和我一起站在第二排的馬一力，第四排的.楊雨涵和汪奕玲。
每當我看到這張照片，就會想起那難忘的一天。
那是20XX年夏天的一個中午，老師們給我們每個小朋友發了一套黑色的漂亮而神氣的小博士衣服；我們高興地穿好衣服，戴上博士帽，在毛老師的帶領下興高采烈地來到幼兒園大門口。老師讓我們先排好隊，然后給第一排的小朋友拿來了凳子，讓第一排的坐在凳子上，第二排的站著，第三排的站在高凳上，第四排的站在更高的凳子上。給我們照相的人調試好相機后，對著我們大聲說了聲：“笑！”，老師讓我們一起喊：“茄子！”，然后就拍下了這張照片。
一轉眼我就上了小學，學校比以前的幼兒園大多了，也漂亮多了！但我仍然難以忘記我們幼兒園照畢業照的那一天。我那些幼兒園的小朋友們還記不記得我們幼兒園照的畢業照呢？
畢業照作文 篇63
“拍畢業照啦!”同學們手舞足蹈，歡呼雀躍。可我卻高興不起來，心里像打翻了五味瓶。拍畢業照，預示著我們不久將告別美麗的校園，告別我們中心愛戴的老師，告別朝夕相處的同學。此時此刻，我心中不由得涌起了深深的眷戀之情。
我和弓竹蓉一起來到花壇邊，幾排椅子已擺得整整齊齊。看著這偌大的校園，我似乎看到了同學們在這里追逐、打鬧、游戲時的情景。春天，操場上滿是可愛的嫩綠色，那樹上還點綴著幾朵粉紅色的小花。炎熱的夏季，我們頂著烈日在操場上勞動。秋天到了，天氣也變得涼爽，地上滿是枯黃的落葉，踩上去發出沙沙的脆響。寒冷的冬天，我們圍著操場跑步，幾圈下來，雖然氣喘吁吁，但手腳暖和了……
往事一幕幕浮現在我的'眼前，我是多么不舍得離開這美麗的校園和同學呀!可是……“咔嚓”一聲，攝影師叔叔為我們留下了在學校的最后一個鏡頭，留下了我們全班六十名同學的每一個笑臉。
可愛的母校，敬愛的老師，我們將永遠記住您!無論走到哪里，這張畢業照，我都會好好地珍藏它!
畢業照作文 篇64
照片，永恒地保留下了我心中最美的那一瞬間，或開心，或悲傷，或不舍……——題記
時間帶領我飛離了小學六年的美好時光，活潑機靈的趙文嘉、雷厲風行的語文雷老師、和藹可親的數學趙老師……他們都定格在我的小學畢業照上，封存在我的心底。
用指尖輕輕滑過畢業照里每個同學的臉龐，曾經朝夕相處的'一個個身影，仿佛又鮮活地朝我走來，
瞧！那個輕撓著頭，笑起來眼睛瞇縫成一對豌豆莢的女孩，就是樂于助人的張熹雯了。她笑口常開，善解人意，遇事沉著冷靜，所以人見人愛。操場上我們一起奔跑，吃飯時我們一起分享，教室里我們一起學習……想起她，我就嘴角含笑，溫柔如水般浸濕我的心房。
呵！成績一直名列前茅的葉俊文在照片上擠眉弄眼，他在班上起著帶頭作用，是許多同學的榜樣，想起他，我心中泛起了一股思念的漣漪。
哎！這個清秀靦腆的女孩便是我的摯友——趙文嘉。那些年，我們一起哭過、笑過、憧憬過；那些年，我們一起跳皮筋、跑步、蕩秋千、捉迷藏，無憂無慮地生活；那些年，稚嫩的我們信誓旦旦，拉著小手，說好永遠不分離，一起學習、一起長大、一起老去。然而時光就像一把無情的刻刀，輕輕一劃，就破碎了我們相守的諾言。想起她，我的視線漸漸模糊，眼眶里有薄薄淚霧彌漫。
嘿！那不是我們雷厲風行的班主任雷老師嗎？是她，處處包容我們的缺點；是她，鞭策和鼓勵我們；還是她，教會我們做人的道理。她在我童真的心靈里播下美好的種子，我相信，這些種子會在我今后的人生路上開花、結果！想起她，她的諄諄教誨，像細碎的金子般閃爍著永不磨滅的光芒，注視著我，陪伴我最初的腳步，指引我人生最初的方向。
這一張畢業照里，承載著六年的歡笑與淚水，它用定格的方式留住了如煙的時光，它在記憶中沉默著，卻像生了根一般扎在我的心上，一日又一日，一年又一年……
畢業照作文 篇65
今天，我們要拍畢業照了。我作為一名畢業生，我連畢業都沒想過，也不敢想，我不愿與相處6年的同學和老師分別，但無論如何也要面對這個事實。
早上，自習課的時候，班主任告訴我們：同學們，要拍畢業照了。同學們聽后，個個顯的非常興奮，但是也很傷心，想想要與陪伴你六年風風雨雨的同學分別，誰能不傷心呢？雖然有些同學在笑，但我堅信，他一定是在強忍著內心的.痛苦，強顏歡笑茄子。隨著咔嚓一聲，同學們都笑了，我也笑了，因為我不想讓同學們看到我軟弱的一面。在這一瞬間，我們的小學生活也進入了到及時。我想：這張畢業照正是我們同學之間友誼的證據！
在我看來，畢業，既令我高興，也令我傷心。高興的是我要迎接新的挑戰，可以更上一層樓；傷心的呢，我想我不用說，大家也心知肚明了。
我們雖然要分開了，我想，我們的友誼一定會天長地久，我們的心會永遠在一起！
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