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    我最敬愛的人作文

    時間:2023-02-13 12:39:40 推薦作文

    我最敬愛的人作文【推薦】

      在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的我最敬愛的人作文,希望能夠幫助到大家。

    我最敬愛的人作文【推薦】

    我最敬愛的人作文1

      在我成長的路途中,許許多多的人使我尊敬,而我最敬重的人,卻莫過于父親。

      考試前,深夜里,我埋頭在那片書海中,密密麻麻的字眼堆積在桌面上,黑白相襯,在昏暗的臺燈下卻略顯蒼黃使我疲倦不堪,我昏沉的趴在了書桌上,房門在不知不覺被推開了,朦朧中睜開雙眼,我看到父親正輕輕將衣服披在我的身上。此時的我,卻感到一絲莫名的溫暖。

      考試后,懷揣著鮮紅色數字的成績單回到了家中,心里充滿了忐忑。而父親卻并沒有責備我,只是鼓勵我不要被失敗擊垮。父親的`話語如同暖陽一般蕩漾在我心頭,予我勇氣,給我安慰。

      清晨里,一絲寒風將我從昏沉的睡眠中喚醒,半晌,又一陣寒風襲來,使我蜷縮在被窩中,瑟瑟發抖。一陣陣的咳嗽使我有一絲不安,觸碰額頭,手上卻有一陣陣的熱感。父親發覺時,迅速的帶我趕往醫院。我走在椅子上,望向父親排在那如同長龍般的隊伍里,有一種莫名的感動。

      黃昏中,我靜臥在床頭。望向窗外,卻是一幅蕭瑟荒涼的景象;想到時光的白白的流逝,功課如同負債般即將堆累,我心如刀絞。翻來覆去,難以入睡。房門又一次被推開了,此時我卻望見父親那消瘦的身影。他的手中端著一碗熱氣濃濃的湯,并遞到我的床頭,一口一口的喂到我嘴里,一勺勺濃湯恰似一份濃濃的溫馨,瞬間化開了我埋藏心底的寒冷,同時,它像我內心傳遞了一種力量----一種克服困難的勇氣。湯已盡,而余香卻回味在我的心間,使我陶醉。這份記憶也如同刻盤一樣保存在我的腦海里。我由自心底體會到了一種濃濃的關愛。

      這些往事如同一串串音符編程了我的生活樂章,而他,父親;卻占有其中不可缺少的成分,是我最敬愛的人。

    我最敬愛的人作文2

      每個人都有自己最敬愛的人吧!我也不例外。

      要是您問我最敬愛的人是誰?我會毫不猶豫的回答:“媽媽”。

      媽媽每天都會輔導我的學習,檢查我的作業,有錯了的地方她就給我指出來。每次考試我考差了,媽媽就會跟我一起分析為什么做錯了,當我取得好成績的時候,她會為我高興,并叫我不要驕傲,再接再厲。

      媽媽每次煮魚的時候,總是把肉讓給我們吃,她自己只剩下的魚頭。有一次,我問她:“媽媽您為什么不吃魚呀?”她總是回答我說:“我不喜歡吃魚肉,你們多吃點”,我不信,等我把碗筷收到拾到廚房里,看見媽媽正在吃剩下的魚肉,吃得津津有味。

      那一刻,我明白了,媽媽不是不喜歡吃魚,而是想讓我多吃點,媽媽是多那么疼愛我……

      當我做錯事時,媽媽不會責罵我,而是給我講道理,媽媽教會了我怎樣做人,教導我要做一個有愛心的人,看見路邊的乞丐,媽媽會掏出錢,放到他的'面前,媽媽對我說:“看,人家多可憐呀,我們應該幫助一下別人”。

      媽媽每天很早就起床了,為了給我做早餐,她本來可以給我幾元錢讓我去外面吃的,但她花費自己的休息時間做早餐。我問她為什么,她說外面吃的東西皮不干凈不衛生沒營養。媽媽每天早上都會變著花樣給我做早餐。

      每天我放學回到家里的時候總能吃到媽媽做的熱氣騰騰、美味可口的飯菜。

      媽媽是一個很誠信的人,記得有一次,我們去商場購物,付錢的時候,收銀的人多找了錢,媽媽立即還給人家,媽媽在回來的路上告訴我,別人辛辛苦苦上了一天班,為了生活掙錢不容易,人家會著急難過的。

      這樣一位善良、勤勞、慈祥的人就是我媽媽,難道不值得我敬愛嗎?

    我最敬愛的人作文3

      在我的記憶中,有好多讓我又敬又愛的人,其中要數我勤快的媽媽是我最敬愛的.人。

      她每天下班一進門口就說:“不要看電視,不要玩玩具,趕快做作業。”但是在我心目中她是我最敬愛的人,因為,她每天都要去上班,下班,接送我,做飯。忙里忙外,全部的家務也都是她一個人做,可她并沒有說過半句怨言。

      記得有一次,那是一個星期天,差不多要期中考試了,媽媽臨出門提醒說:“不要看電視,不要玩玩具,認真做作業復習功課,特別是語文。”媽媽上班以后,我用了很快的速度把作業完成了。終于沒有大人管了,我看了看箱子里的玩具,手癢癢的,還是忍不住拿起玩具,打開電視坐在沙發上,一邊玩玩具一邊看最喜歡的卡通片。不知不覺到了中午,突然間響起開門鎖聲,媽媽回來了,我立刻收起玩具關上電視,趕忙在裝模作樣地復習功課。媽媽一進門就問:“有沒有看電視玩玩具。”我小聲地說:“沒有。”心里暗暗慶幸沒有被媽媽發現。

      第二天,上午語文考試了,到了下午試卷發下來我一看只有90分,心里非常害怕,害怕媽媽罵我打我。到了晚上媽媽關心地問:“試卷發下來了吧,給我看看。”我低下頭紅著臉把試卷遞給媽媽。

      媽媽認真地把試卷看了一遍,但是并沒罵我,而是指出我試卷錯誤的地方耐心幫我分析原因,媽媽還鼓勵我:“不要灰心,這次成績不理想,下次就加倍努力,一定會有更好成績。”我感動地抱著媽媽說:“媽媽,謝謝你!”

      這就是我值得敬愛的媽媽,我愛我的好媽媽。我會努力學習爭取用最好的成績來報答她。

    我最敬愛的人作文4

      “三人行必有我師焉”這是孔子的一句話。每一個人都會有最敬愛的老師,而我最敬愛的人就是我的數學老師——鄒老師。

      她雖然十分嚴厲的教導我們但我一直深信嚴師出高徒。她一直都要求同學們說話精煉。

      她是我進入初中后預見的第一個溫和善良的人,所以我對這位老師,有著特別的看法。

      她的口才很好,一口流利的普通話如同廣播員一樣悅耳動聽,她思路非常清晰。每次給我們講題時,非常條理、清晰。每當聽到他講課時,我都會被她那磁性般的聲音吸引著,直到下課鈴想起……

      當我第一眼看見鄒老師時,她那一身的氣質展現在我的眼前,多么時尚!多么富貴!

      她為了鼓勵我們踴躍的回答問題,她總是鼓勵多批評少。對于那些支支吾吾不管回答問題的學生,她總是安慰道:“第一都會這樣的',沒關系的,以后會慢慢進步的,不要害怕。只要這一次成功了就會越來越好的。”我們的膽子也越來越大了……

      鄒老師對我們的愛就想綿綿春雨,每時每刻都會滋潤著我們的健康成長,她不但教會我們知識,還教我們如何去面對學習。這讓我感到十分溫暖。我默默地想:鄒老師雖不像白求恩、諾貝爾那樣榮譽于世,但她卻把青春和愛默默地奉獻給了我們……讓我們十分感動。

      鄒老師:一定要注意身體啊,愿您工作順利,天天開心!

    我最敬愛的人作文5

      高大的個子,洪亮的聲音,整齊花白的頭發,這個人叫薛田生,他是我的爺爺,是我最敬愛的人。

      我的爺爺住在武進經濟開發區的湖濱花園小區,那里風景優美,空氣清新。他70多歲。,已經退休了。爺爺本應該在家享享清福,可由于爺爺在工作中既認真,又勤奮,為公司贏得了許多好名聲。現在他一走,老板擔心公司那原本紅紅火火的生意,會受到影響,因為許多顧客都認一個死理兒:我們愿意和薛田生聯系,他所在公司的貨,品質可靠!況且,爺爺身體也很硬朗。這不,公司又好說歹說,十分隆重地把爺爺給請了回去。爺爺一來,他以前經辦的生意現在都能正常往來。公司給予爺爺很高的報酬,中午還可以睡午覺,比其他人晚些上班,就怕爺爺又想退休!因為我爸爸媽媽和老伯他們都不愿意爺爺再工作了。

      爺爺工作認真,是我最敬重的人,還是我的啟蒙老師和最關愛我的人。

      我住在老家的時候,爺爺會時不時地告訴我一些健康小常識,還經常帶我到開發區的各個地方去轉轉,爺爺說:“這樣既開闊視野,又鍛煉身體。”因此,老家的很多地方我都熟,有西太湖動漫基地、湖濱別墅、星辰的'姊妹學校——星韻學校……

      有一次,不知不覺走得遠了。回家的路上,我耍起了賴皮,說走不動了。爺爺忍不住大笑說:“才走這么一點點路就累了,真是‘弱不禁風’啊,要好好鍛煉啊!”說著,蹲下身子,讓我趴在他寬闊的背上,輕輕松松把我從星韻學校一直馱到了家,我兩次要下來爺爺都不肯,爺爺的背上好舒服啊。

      爺爺是我最敬愛的人,我盼星星,盼月亮,等著“五一”長假去爺爺家玩。

    我最敬愛的人作文6

      他——是我最敬愛的人,你想知道“他”是誰嗎?“他”就是我的二伯。

      二伯今年已經38歲了,個子不高,比我矮半個頭。尖尖的腦袋像一個橄欖球,彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛,小小的鼻子下有一張專哄人笑的嘴。別看他長的并不突出,可聽奶奶說這幾兄弟里小時候最勤勞,最能干的就是他。

      我從小就是二伯看著長大的,因為父母不在身邊。他很疼我,我轉上深圳生活時,他都忍不住落淚了。他有一個比我小一歲的女兒,我感覺他給我的愛甚至比他給女兒的愛還要多呢!爸爸離開我在深圳工作的時候,我甚至把伯父看成了我的親爸爸。

      有一次,我和他的女兒要求他給我們倆各買一本作文書,他連飯也不吃就開著摩托車去書店買回來。他買了三本價值38元的多功能作文書送給我,但是給他女兒買的只是一本價值6元5角的`普通作文書,當時,我覺得這三本書很重很重,直壓到我的心上。

      他不僅關愛我,而且是一個很孝順的兒子。

      一次,奶奶吃完飯后,突然胃痛得厲害,我連忙打電話給正在上夜班的二伯。他顧不上請假,連忙回到家里把奶奶安全地送到了醫院。還有一次,二伯的公司組織去桂林免費旅游,由于爺爺在之前的一個晚上突然病倒了,二伯又請假回來把爺爺送進醫院治病。他放棄了難得的一次飽覽桂林山水的機會,在醫院里連續陪了爺爺度過了三天三夜的危險期,那些日子他眼球里布滿了血絲。

      伯父就是這樣一個關心親人,孝順父母的人。他有很多好的品質,要說起來有一匹布那么長,在這里就不一一說來了,我只想說:“他是我最尊敬的人。”

    我最敬愛的人作文7

      今天,我終于光榮的成為了一名二年級的小學生。一早,我背著書包,懷著愉快的心情和媽媽招手說“再見”,便獨自一個人走進了校園。走著走著,我看見很多新來的小朋友,他們和爸爸媽媽手牽手一起走向了教室……這讓我突然想起了一年前的我。

      記得我剛進校園里的時候,我感覺自己在陌生的環境下會有些害羞,但在老師們的幫助和關心下我變得越來越勇敢,很快就喜歡上了小學生活,每天都是開開心心的來上學。

      老師們除了上課還和我們一起度過很多的時間。中午吃飯的時候,老師們會先幫我們盛飯盛菜。而我是一個愛挑食的小男孩,因此老師總是會盯著我,監督我把碗里的飯、菜吃光,其實我知道老師是想讓我身體棒棒的、個子長得高高的'。午睡的時候,我有時候半天也睡不著,老師給我們找了一款睡覺神器—趴趴枕,有了它我真的神奇的睡著了。老師犧牲自己的午睡時間讓我們睡得香噴噴的,他們常說“睡眠充足了才會身體好,才能認真上課”。

      記得我有一次考試沒有考好,我想老師一定會批評我,可是老師卻沒有責怪我,還鼓勵我說“下次考試一定會考好。”當班里其他同學在學習上遇到困難的時候,老師就會親自去教他,給他舉好多生活中的例子。在運動會上,老師們給班級的運動員們做賽前準備,還親自指導動作要領,大家都說老師又變成了一個教練。我印象最深的是那次體檢抽血,老師為了鼓勵我們做一名勇敢的孩子,給我們買來了好多好吃的給我們補充能量,大家吃得開心極了。

      雖然我們有時候很調皮,甚至還會惹老師生氣,但是我們心里都很喜歡我們的老師。

    我最敬愛的人作文8

      在這個世界上,有這么一個人:在家庭中,他是一個不倒翁;在工作中,他是叢韌性十足的草兒;在生活中,他是一位博學多聞的傳教士;在我的世界里,他是一盞永不熄滅的燭光,時時照亮著我的方向,溫暖著我的心。

      世界上沒有什么苦事他吃不了的,從小到大,他堅強、努力,就算山窮水盡,也不曾放棄過。就因為這樣,使他成為家庭中的不倒翁,彷彿是一座大廟中最高、最穩固的棟梁。狂風暴雨都無法動搖那支柱、擊敗那小草,他總是用那堅定無比的信念,戰勝生命中的每一場風霜與雪,以不屈不饒、堅持不懈的努力,掃清布滿荊棘的道路。因為他始終相信“風雨過后總有彩虹,烏云上面還是藍天。”

      盡管他的外表不是十分英俊,但他的臉上總是容光煥發,散發出慈祥的笑容。烏黑整齊的小平頭,是他的注冊商標;眉毛又粗又濃,好像一位大將軍;深邃的`眼睛眸清似水,有如明亮的陽光;鼻子挺直高闊、天庭飽滿,好似彌勒佛;一對敏銳的耳朵,聽到任何音樂都能隨口唱出音名,彷彿是臺伴唱機。體型粗實強壯的他、腰圓背厚,是個體育高手,更是個游泳金牌教練。那雙長滿繭的手,能使勁的揮動網球拍、也能在琴鍵上輕快的跳耀、還能創造行云流水的文章、更能寫出雋美的書法字體。

      這個人,他創造了我的生命,將我慢慢的拉拔長大,給家庭帶來了無限驚奇。他用毅力薰陶我、用經驗教導我、用幽默豐富我、用愛心照顧我,在他的潛移默化下,使我漸漸懂事成熟,他是誰?雖然他只是個平凡人,但在我的心中,他是個偉大的人,也是我最敬愛的人,他就是——我的爸爸。

    我最敬愛的人作文9

      從我出生到現在的11年里,我幾乎有8年都和老師在一起學習,小學的6年生涯里,掐指一算。嘿,教老師還真不少。但最令我敬愛的老師卻是一個教了我三年的許瑞娟:許老師。

      我剛上三年級時,認為好習作是用那些好詞好句連起來的,所以我在習作上總愛用一些華而不實,根本和文章連不起來的好詞好句,但在寫作時還是擠不出句子,寫到半頁就卡殼了。也就是這樣,寫作就成了我最大的苦惱。

      許老師發現我這一問題后,對我講:習作并不是用好詞好句連起來的'。而是用生動的描寫,或優美的句子來描寫一件事,一個人或一件物體的。后來許老師有對我講了許多修辭手法如:排比,比喻,擬人等。又給我舉了例子。就在這一刻,我對許老師的文采兼職佩服到極點。結果下一次習作課上,我脫離了那些無病呻吟的習作了。老師還夸我有進步呢。

      許老師有一張方方正正的臉,是很適合笑的一張臉。每當在習作課或語文課上,聽到優美的句子,文章或滿意的回答,方正臉就會笑的比花兒還鮮艷,就連額頭上的皺紋也似乎少了許多。

      許老師有一張不大不小的嘴,每當讀美文時,她那雙炯炯有神的大眼睛就都會顯出20歲的青春活力,聲音忽高忽低。如:她悄悄的走了過去。時許老師就會越讀越輕。但又讀到:大海波濤洶涌時許老師就會讀的特別激昂,讓我的眼前顯出一副副生動的畫面。

      您這雙有神的大眼睛給了我自信,您這張不大不小的嘴傳授了我知識。您講的課是那樣多姿多彩,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。

      即使您不能教我六年級的課程,您都永遠是我的老師。

    我最敬愛的人作文10

      我最敬愛的人是我們的班主任——劉老師。我敬愛劉老師是因為她關心愛護我們每一個人。

      記得2008年5月12日2點28分,四川汶川發生特大地震那一次。地震當時,劉老師正在醫院里輸液,因為那段時間她正好生病了。當時醫生叫她就在醫院里,不會有危險的。可她那個時候腦子里只想著我們——學生。

      她不聽醫生的話,液還沒輸完,她就連忙提著液體跑來學校,她跑來時臉色蒼白,當她看見全班同學都安然無恙時,她的臉色才由蒼白漸漸轉為紅潤。

      但她還是忙里忙外的。問這問那,生怕我們有誰遇到不測。她先問有沒有人受傷,叫受傷的.同學先到醫務室去治傷。然后她有挨個挨個地給我們家長打電話來接我們回家。第一個電話打不通,她又打。直到打通最后一個同學家長的電話,她才去找自己的家人。

      劉老師給我印象最深的是她那張臉。上課時,我除了看語文書,但更多是讀她那張臉,讀她臉上的每個標點,每個音符,我即聽課,也常常細細咀嚼她那泉水般叮咚流淌的聲音。

      劉老師的笑臉像輕柔的微風,徐徐的掠進我們的心房,讓心房綻開美麗的花朵,是春天常在。

      但劉老師生氣起來,可兇了,我們都不敢惹她生氣,因為她一生氣,我們都要受到嚴厲的批評。

      這就是我敬愛的人——劉老師。同學們,我相信你們聽了我的介紹,你們也很敬愛她吧!

    我最敬愛的人作文11

      在我的記憶中總有這樣一個形象,表情嚴肅,耷拉著臉,花白色的頭發,雙手扶持著拐杖,站在家門口直勾勾的盯著路邊,直到我的身影出現,他才回到家中。他,就是我的爺爺。

      爺爺在我的印象中是個很嚴肅的人,他在我8歲那年就去世了,所以印象并不深刻,記得的事也不太多,但有兩件事我記得非常清楚。

      小時候我也算聰明,因為班里人也很少,總是能進前5名。可是那年,由于上課沒認真聽過,再加上貪玩,考試只得到了第10名的成績。爺爺知道后,把我單獨叫到一個屋里狠狠批評了一頓。爺爺的眉頭皺成兩座極高的山峰,不說話時嘴巴緊抿著,滿臉通紅,眼睛閃著寒光,注視著我,像是要把我吞了一樣。我連看都不敢看,不小心瞄到了爺爺那怒火沖天的眼睛,就會覺得寒風從后背吹過。

      從那以后我認真聽課,期末考試,我考了班級第二名,爺爺笑瞇瞇的眼睛瞇成了一道縫,嘴角裂開,露出了那殘缺不齊的牙齒,嘴里念叨著:“好,好,不錯,繼續努力。”仿佛以前那個嚴肅的他根本沒有出現過,我也笑了起來,爺爺用那粗糙的.大手慈祥的摸索著我的腦袋,“可不能驕傲,下次爭取把第一名擠下去。”

      現在我再也看不到爺爺了,每當我學習想偷懶時,就想起了我退步時爺爺的訓斥,我進步時爺爺的鼓勵,于是就充滿了學習的動力。爺爺,你就是我最敬愛的人,我會永遠記住你。爺爺,你還好嗎?

    我最敬愛的人作文12

      我最敬愛的一個人是我的爸爸,他身材不高,瘦瘦的。我的爸爸做事認真,做人很有愛心,他特別喜歡小動物。

      我家有一個大魚缸,里面養著十幾條鸚鵡魚。平時都是爸爸打理這群小魚,洗魚缸、換水、喂食,我只在一邊依葫蘆學著玩。在他的精心打理下,小魚兒在缸里自由自在地玩耍著,非常活潑可愛。

      最近,我發現小魚兒經常打架,通常是幾條大的圍著小得咬,沒幾天一條最小的被咬的遍體鱗傷、奄奄一息。爸爸知道了眉頭都鎖了起來,他想了很久,找來了一個小魚缸,把那條小魚隔離起來。小魚雖然被分開養,但由于傷勢嚴重已經不吃東西了,只是靜靜的`呆在缸底。怎么辦呢,再這樣下去小魚會死的。爸爸在網上查閱了很久,他到“花的鳥魚蟲”專賣店買回來幾瓶消毒水,依據查閱到的知識,給小魚治病。爸爸很勤快,每天都幫小魚換水,然后在魚缸里撒些海鹽,再按比例滴些消毒水在魚缸里。爸爸還買回來最好的魚糧還有小魚最喜歡吃的“紅蟲”。半個月過去了,小魚的傷勢終于好轉了,又過了半個月,新的魚鱗開始長出來了。

      現在,我們一走近魚缸,小魚都會浮上水面搖著尾巴,像是向我們討吃的,又像是在感謝我們。

      跟著爸爸學養魚,我體會到做任何事要認真、細心,做人要有愛心。

    我最敬愛的人作文13

      在這個世界上,有這么一個人:在家庭中,他是一個不倒翁;在工作中,他是韌性十足的草兒;在生活中,他是一位博學多聞的百科全書。在我的世界里,他是一盞永不熄滅的燭光,時時照亮著我的方向,溫暖著我的心。

      世界上沒有什么苦事他吃不了的,從小到大他堅強努力,就算山窮水盡,也不曾放棄過。就因為這樣,使他成為家庭中的不倒翁,仿佛是一座大廟中最高、最穩固的棟梁。狂風暴雨都無法動搖那支柱、擊敗那小草,他總是用那堅定無比的信念,戰勝生命中的每一場風霜與雪,以不屈不饒、堅持不懈的努力,掃清布滿荊棘的道路。因為他始終相信“風雨過后總有彩虹,烏云上面還是藍天。”

      盡管他的外表不是十分英俊,但他的臉上總是容光煥發,散發出慈祥的笑容。烏黑整齊的小平頭,是他的標志特征;眉毛又粗又濃,好像一位大將軍;深邃的眼睛眸清似水,有如明亮的陽光;鼻子挺直高闊、天庭飽滿,好似彌勒佛;一對敏銳的耳朵,聽到任何音樂都能隨口唱出音名,仿佛是臺音樂播放器。體型粗實強壯的他、腰圓背厚,是個體育高手,更是個游泳金牌教練。那雙長滿繭的`手,能使勁的揮動網球拍、也能在琴鍵上輕快的跳耀、還能創造行云流水的文章、更能寫出雋美的書法字體。

      這個人,他創造了我的生命,將我慢慢的撫養長大,給家庭帶來了無限驚奇。他用毅力薰陶我、用經驗教導我、用幽默豐富我、用愛心照顧我,在他的潛移默化下,使我漸漸懂事成熟,他是誰?雖然他只是個平凡人,但在我的心中,他是個偉大的人,也是我最敬愛的人,他就是我的爸爸。

    我最敬愛的人作文14

      每個人心中都有自己最敬愛的人,也許是一位老師、一名同學、一個鄰居……我最敬愛的人不是別人,就是我爸爸。

      我的爸爸是一名兢兢業業的警察——刑警。正是由于他特殊的'工作,使我的家庭也變特殊了。爸爸回家的時間很少,也很少管我,所以,在別人家的“嚴父慈母”到我家卻成了“慈父嚴母”。盡管爸爸很少回家,但我知道,他工作非常認真。

      記得那年臘月三十,爸爸帶我們全家回爺爺家過年,打算一直住到,我高興得不得了,每天可以出去玩雪或者就在家里打麻將。由于爺爺家在農村,我的活動面廣了許多。沒想到初一上午爸爸接到電話,說出了一起殺人案子,讓他趕緊回去調查。還未玩盡興的我很不高興,懇求爸爸別回去,可是他沒有理我,急忙帶上媽媽和我從文登往威海趕。我一路上都怒氣沖沖,坐在一邊誰也不理,心想什么破案子,害得我沒法在爺爺家過年。

      也許是老天爺有心助我,幾天來一直飄著的雪花在我們上路后越飄越大,不久路就看不清了。媽媽勸爸爸回頭,因為我們沒走多遠,回威海實在有些危險,而爺爺家路程則要短得多。我非常高興,心想可以回去了,不用管那個破案子了。可爸爸根本沒聽,硬是把我們帶回家,自己去工作了。

      聽說那個案子的兇手很快便抓住了,但我一直不高興,總覺得爸爸真是討厭,也不管我是怎樣想的,就執意要回去。

      后來,聽媽媽說,那個案子非常緊急,因為過年,大部分警察都回老家了,案子上人手不夠。爸爸就是在這種情況下帶我們回威海來的。聽完,我的怒氣一掃而光,敬佩之情油然而生。從那以后,我就決定——我長大后參加工作也要像爸爸這樣。

    我最敬愛的人作文15

      他們,當我取得一點點成功哪怕只是進步的時候,露出欣慰的笑容;他們,當我失意或沮喪的時候,用那親切的話語鼓勵我;他們,攙扶著我一步一步踏實地走向成功……

      他們是誰呢?他們是我們最敬愛的人——老師。

      我們身邊的老師,哪一位不是像園丁一樣澆灌我們這些祖國花朵的?簡單舉個例子吧!20xx年度“感動中國”十大人物中的最美的老師——張麗莉,她見到學生遇到危險時,不顧一切保護那位學生,而自己卻弄殘了雙腿。老師是蠟燭,為了把自己的.知識傳授給學生,卻燃燒著自己,讓學生懂得更多,讓學生成為祖國未來的棟梁。老師是心靈工程師,為我們貢獻太多,雖然有時嚴厲,可你們發現了嗎?每天早晨7點多來到學校,傍晚5點多才回家,那么老師這是在忙碌些什么呢?他們是為了我們能掌握好知識,而認真備課,努力批改作業。

      “每一位老師都是我們人生的照明燈。”不知你們聽過這句話嗎?你的每一次路過,它們都會為你照亮前面的路,不管前面有多坎坷。老師的每一次嘮叨,你們是否聽過?他們這是為什么?那是讓那時什么都不懂的你能明白一些人生道理,或是讓你知道怎樣才能養成良好的習慣,做一個懂事的孩子!老師每一次的批評,你們是否重新想過?他們是為了我們不會做一些蠢事,或告訴你在上課時有沒有發呆?認真上課?老師的每一次批評教育其實是校正你前進的方向。

      “一日為師,終身為父。”如果你問我:“你心目中最敬愛的人是誰?”我會毫不猶豫,不假思索地說:“每一位老師。每一位老師都是我最敬愛的人,因為他們為我們付出太多太多了。”

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