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    勇氣小學(xué)作文

    時(shí)間:2023-02-04 17:51:04 推薦作文

    勇氣小學(xué)作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的勇氣小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

    勇氣小學(xué)作文

    勇氣小學(xué)作文1

      我最喜歡的花是梅花,因?yàn)樗枪恹悇?dòng)人的花朵,芬芳撲鼻的花味,春天到來(lái)了,許多花都開(kāi)了,唯獨(dú)梅花沒(méi)有開(kāi)放,梅花真令我失望,那時(shí)候我還不知道梅花,在冬天里開(kāi)放,這時(shí)候我才知道梅花的勇敢,我很不明白為什么梅花不在春天里開(kāi)放,而是在寒冷的冬天的時(shí)候開(kāi)放,我很不明白。

      每天我都在想這個(gè)問(wèn)題,終于有一天,我解開(kāi)了這個(gè)迷,那一個(gè)很簡(jiǎn)單,梅花在冬天里生長(zhǎng),是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的樹(shù)干,傲然挺立的冬天,表現(xiàn)出了梅花的勇氣,它用自己的生命創(chuàng)造了無(wú)限的價(jià)值,它那求生的欲望讓我們感動(dòng),到了冬天,我每次都要采摘梅花,但是我現(xiàn)在不想了,因?yàn)槊坊ǖ挠職猓诙熘猩L(zhǎng),植物在冬天生長(zhǎng),都會(huì)枯死,冷死,梅花居然有這樣的勇氣,所以我不想采摘花朵了,有些花朵的生命也很頑強(qiáng),就像十九課,生命?生命?這一課,第二件事情,也看的出來(lái)瓜苗在磚縫中不屈向上,茁長(zhǎng)壯生長(zhǎng),在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的`磚縫中生長(zhǎng),體現(xiàn)出它的生命力是多么頑強(qiáng),如果許多的花朵都像這么頑強(qiáng)就好了,每個(gè)都能看見(jiàn)漂亮的花朵。

      我們自己的生命,單單屬于我的。我可以好好的使用它,也可以白白地糟蹋他,一切全由自己決定,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。

      我告訴大家雖生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它的流失,使自己活的更加光彩奪目。

    勇氣小學(xué)作文2

      在假期中,我讀了一本《魯濱遜漂流記》,我被深深吸引。除了精彩離奇的故事外,最吸引我的地方是魯濱遜的性格。他敢于冒險(xiǎn),去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想。即使流落荒島,也決不氣餒。在荒無(wú)人煙時(shí),他孤身一人,克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。沒(méi)有食物,他嘗試著打獵,種谷子,訓(xùn)養(yǎng)山羊,曬野葡萄干……就這樣,他在荒島上吃了千辛萬(wàn)苦,生存下來(lái)。但想回人間心切,使他著迷得只想怎樣走出這個(gè)鬼地方,結(jié)果失敗了,最后于1868年回到闊別28年的'英國(guó)。

      當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè),讀完了情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事時(shí),我被震撼了,如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,勇敢生活嗎?面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,我能積極自救嗎?

      我每天背上書(shū)包,拿著媽媽、爸爸給的零用錢去買早餐。我不吃泡飯,總是怨這怨那,翹著小嘴。爸爸媽媽只要我不“興風(fēng)作浪”,已是天下的喜事了。

      我根本不知道吃飽穿暖,背上書(shū)包去上學(xué),接受家里人的關(guān)愛(ài),是最幸福的事。我已是六年級(jí)的學(xué)生,仍然過(guò)著“衣來(lái)順手,飯來(lái)張口”的生活。我能獨(dú)自生活嗎?能讓爸爸媽媽少操心嗎?

      《魯濱遜漂流記》使我有很多感想,它告訴人們?cè)诶щy中不能喪失勇氣,勇氣和毅力是最難能可貴的,沒(méi)有它,你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境。我們的學(xué)習(xí)也是一樣,必須相信自己,我能行!這樣在學(xué)習(xí)中才能有動(dòng)力,促使我們前進(jìn)。知道了天底下沒(méi)有人類克服不了的困難,只要充分利用自己的智慧和雙手,一切難題都將迎刃而解。

      這本書(shū)使我深深懂得,當(dāng)我們受到挫折,要積極對(duì)待。不能被困難嚇倒,只有揚(yáng)起勇氣的風(fēng)帆,才能在生活的海洋中乘風(fēng)破浪。

    勇氣小學(xué)作文3

      人之一生,殊為不易,看似平坦的道路上卻充滿荊棘。

      在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的大晴天,我們?nèi)乙黄鹑ネ醭枪珗@游玩,剛進(jìn)門,妹妹就拉著爸爸媽媽去看高空索道。“哇!真高啊!我不禁一聲驚訝,光看著就全身發(fā)抖,誰(shuí)知媽媽居然說(shuō):“走!咱們也去坐坐,過(guò)過(guò)癮!”“好啦!”妹妹拉起媽媽的手飛快跳進(jìn)售票臺(tái),購(gòu)買了四張票。我心里一百個(gè)不情愿,卻硬生生的被爸爸拽了上去。

      循環(huán)椅子到了妹妹和媽媽那,他們輕輕松松的坐了上去,到了我和爸爸這,我死活不上,爸爸抱住我,我們晃晃悠悠的坐了上去。漸漸地,我們脫離了平臺(tái),進(jìn)入高空。風(fēng)嗖嗖的刮著,白云懶散的.在天空漫步,鳥(niǎo)兒在空中自由的飛翔,爸爸拿相機(jī)拍下沿途美景而我卻牢牢得抓緊扶手,緊閉雙眼,索道發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音,我嚇得心都提到了嗓子眼,“爸,爸,這。這。會(huì)不會(huì)。斷。斷啊”“傻孩子,怎么會(huì)呢,你睜開(kāi)眼睛看看,這邊風(fēng)景獨(dú)好哩!”“我害怕啊!”“怕什么,有安全帶呢!死不了,來(lái)看看!”我緩緩睜開(kāi)眼睛,天哪!怎么這么高!感覺(jué)幾千米都算少啊!不過(guò)這里的美景都能盡收眼底,實(shí)乃:“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的感覺(jué),視眼中間一潭大湖格外清秀,四周包圍著許多茂密青蔥的小樹(shù),仿佛在守護(hù)這傳說(shuō)中的生命之水一樣,原來(lái)外面的世界是那么美麗,不要做井底之蛙,,是爸爸給我的勇氣,以前碰到這種事,我只會(huì)一笑而過(guò),哪敢嘗試自己沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的荊棘。哦,現(xiàn)在我懂了!

      勇氣斬遍荊棘,笑看這邊風(fēng)景獨(dú)好。

    勇氣小學(xué)作文4

      面對(duì)困難、挫折,有人選擇了堅(jiān)強(qiáng);面對(duì)謊言,有人選擇誠(chéng)實(shí);面對(duì)高額賄賂,有人選擇了廉潔......而那時(shí)才7歲的我面對(duì)海拔九百多米的香山,我選擇了勇氣。

      那時(shí)正值盛夏,我們一家來(lái)到香山,她美麗的外形和滿山的綠樹(shù)吸引了我的眼球,我并不因山高而恐懼。開(kāi)始的路并不陡,我自顧自的往前沖,媽媽在我后面笑著說(shuō):”孩子,現(xiàn)在跑的這么快,后面還有很長(zhǎng)的路呢!”我畢竟是初生牛犢不怕虎,笑著說(shuō):“沒(méi)事。”又走了一段,山路開(kāi)始變陡了,我也很累了,兩條腿開(kāi)始酸痛起來(lái),這是我第一次爬香山,山頂?shù)摹跋銧t峰”在上面召喚著我,年輕人的倔強(qiáng)讓我堅(jiān)持到底,對(duì)山頂景色的好奇與向往讓我鼓起信心,繼續(xù)向前。

      在“平臺(tái)”上休息了一會(huì),補(bǔ)充了些能量后我繼續(xù)向上爬。又過(guò)了一會(huì),我們看到山路上的一個(gè)牌子上寫(xiě)著“香爐峰--322米”。還差322米!在平地上就是5分鐘的事,但是在山上就不一樣了,是垂直上下的!再后來(lái)我的.腿越來(lái)越痛,基本上走幾步就要休息一下,好不容易到了七百多米的地方,路,沒(méi)有了,只有一級(jí)級(jí)陡峭的臺(tái)階,想不爬都不行了。都七百多米了,還有一點(diǎn)就到達(dá)山頂了,我怎能放棄呢?在父母的加油聲和我自己意念的鼓動(dòng)下,我開(kāi)始“爬樓梯”---臺(tái)階越來(lái)越陡,我手腳并用,終于到了山頂,山頂?shù)木吧婷腊。?/p>

      我選擇了勇氣和堅(jiān)持,我勝利了!我為我自己創(chuàng)造了一個(gè)記錄----海拔937米!

    勇氣小學(xué)作文5

      秦王贏政,一個(gè)名耀千古的始皇帝,誰(shuí)敢與他抗衡?誰(shuí)敢否定他的功績(jī)?在他的指揮下,秦軍掃滅了六國(guó),統(tǒng)一了天下。是的,這與他杰出的軍事才能和正確的指揮是密不可分的。但是,如果他沒(méi)有勇氣,沒(méi)有勇氣去戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人,不敢向他挑戰(zhàn),茍安于那一小塊地方,怎么會(huì)有歷史上那輝煌富強(qiáng)的秦王國(guó)?正是有了勇氣這股力量,秦軍才齊心協(xié)力、一鼓作氣剿滅了六國(guó),實(shí)現(xiàn)了“秦王掃六合,虎視何雄哉”的壯觀場(chǎng)面!

      勇氣,是人最強(qiáng)力的武器,當(dāng)別人向你挑釁時(shí),當(dāng)你尊嚴(yán)受到侵害時(shí),奮起反擊吧!維護(hù)自己的權(quán)威和尊嚴(yán)!

      宋朝,一個(gè)屈辱的朝代,同樣面臨著強(qiáng)敵,可他們采取了與秦截然不同的方法,那就是議和。他們沒(méi)有勇氣對(duì)敵人發(fā)起進(jìn)攻,而是用一堆堆白銀和布帛換來(lái)暫時(shí)的“和平”,但他們哪知道,這樣只會(huì)助長(zhǎng)敵人的氣焰,讓他們更加囂張,更加猖狂。甚至在勝利在望的幾個(gè)小小的困難。宋朝也望而卻步,遲遲不敢下決定。最后,只有導(dǎo)致國(guó)破家亡的惡果了。

      這就是失去勇氣的.懲罰!

      在平常的工作、生活、學(xué)習(xí)中,我們也會(huì)遇到很多困難,這時(shí),我們應(yīng)當(dāng)充滿自信,鼓起勇氣,積極地去解決它。而不是一味地逃避現(xiàn)實(shí),自甘墮落,這樣的后果是無(wú)法想象的。

      人生是由很多困難組成,當(dāng)我們?cè)诳朔щy時(shí),也嘗到了勝利的喜悅,更激起了我們探索的欲望,讓我們體會(huì)了人生的哲理與趣味。反之,退縮不前的話,困難就成為了絆腳石,阻礙了我們前進(jìn)的腳步,只能“望難興嘆”。此時(shí)的人生就充滿了艱辛與苦楚。

      朋友哇!請(qǐng)把自信當(dāng)旗,勇氣當(dāng)劍,披荊斬棘,向前邁進(jìn)吧!向著勝利出發(fā)吧!

    勇氣小學(xué)作文6

      勇氣是什么?先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧!

      本來(lái)我會(huì)騎自行車的,可是爸爸給我買了輛成人的'自行車,姐姐一看便說(shuō):“爸爸,你看,林玉媛都不會(huì)騎這種自行車,要不就給我吧!”我聽(tīng)了,急忙喊到:“我一定可以的!”

      第一天晚上下來(lái)練習(xí)時(shí),我先坐上去,然后大姨扶著我,我很害怕,害怕摔倒,于是,我一直對(duì)大姨說(shuō):“大姨,你別松手,你別松手。”大姨卻在后面喊著:“我已經(jīng)松手了。”大姨的話音還沒(méi)落,我就摔倒了,可是,雖然我哭了,但我還要繼續(xù)。

      第二次嘗試,我一直蹬,沒(méi)有停下,可是我感覺(jué)大姨沒(méi)有在扶我,我就慌了,差點(diǎn)倒了,幸好大姨扶住了我,原來(lái)大姨一直在后邊,我心里有一把安全的小傘了。以后,我天天下來(lái)練,我終于會(huì)騎了,自行車也終究是我的了。

      還有一次是這樣的:

      那天,是我去選拔舞蹈的日子,因?yàn)槲也桓胰ィ詪寢屖孪葞胰滛敵峭媪艘环缓髱胰チ颂旌纾蚁冗M(jìn)去,老師讓我們先做劈叉、下腰之類的,可是我劈叉下不下去,而下腰又起不來(lái),之后,老師還讓我們抬腿,可我卻抬到一半就下來(lái)了。最后,雖然我沒(méi)選上,但我去嘗試了。

      我覺(jué)得這就是勇氣,勇氣就是不完美,但有信心去完成一件事,去參加一件事。

      有一次我去上游泳訓(xùn)練班,第一節(jié)課是學(xué)憋氣,可是我就是不敢,很怕下水,老師卻說(shuō):“我來(lái)教你,先用嘴巴呼吸,然后把嘴鼓成小球,再放在水里,我第一次試成功了,我很開(kāi)心,可我第二次得意忘形了結(jié)果嘴里進(jìn)水了,我天天去游,天天去練,慢慢地我游的可好了。

      我覺(jué)得這就是勇氣,要勇于去嘗試。

    勇氣小學(xué)作文7

      勇氣是一句向別人道歉的話語(yǔ),勇氣是一股甘泉,勇氣是一朵鮮花,勇氣是……

      上午,同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情整齊地來(lái)到形體房,一到那兒,我首先往抽血的地方看了看,看見(jiàn)了一個(gè)針頭,那個(gè)針頭十分尖銳,起先我還沒(méi)覺(jué)得有什么,可我慢慢地看到針尖了,便感到手好像開(kāi)始被針刺了。

      一切“手續(xù)”辦理完畢,我便排進(jìn)那個(gè)隊(duì)伍,我前面一個(gè)是尹彥霖,她扎著兩個(gè)小辮,胖嘟嘟的'小臉紅紅的。她十分勇敢地坐在椅子上,抬起右手,挽起袖子,眼睛注視著前方,開(kāi)始了,阿姨拿起一根針刺進(jìn)她的皮膚,那一剎那間,我把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去,我不敢,可我又看看尹彥霖,她注視著,臉上還有著一絲絲微笑,我本以為這一次打針會(huì)很成功,但實(shí)際上并不是我想得那樣,由于她平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)和其它原因,護(hù)士阿姨找不到血管,這可不得了,護(hù)士長(zhǎng)看到了這情況便過(guò)來(lái)親自動(dòng)手。護(hù)士長(zhǎng)先抽出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),再往另一個(gè)地方刺,這樣反復(fù)來(lái)了幾次,護(hù)士長(zhǎng)的臉沒(méi)有了笑容,變得嚴(yán)肅起來(lái),冷汗也一滴一滴地冒了出來(lái),再看看尹彥霖,她沒(méi)有發(fā)出一聲呻吟,臉上的笑容依然在,她也沒(méi)有學(xué)其他同學(xué)報(bào)怨這個(gè)阿姨,而她卻默默忍受著,不給阿姨增加壓力。我的心里不由的一驚,這怎么受得了,針在她肉里扎來(lái)扎去,這不是一般的痛,她是用什么力量克服這困難的?她又是怎么做到的?

      這一次,我深深的振憾了,也許這就是勇氣的力量。他在不經(jīng)意間來(lái)到了我的身邊。

    勇氣小學(xué)作文8

      媽媽今天帶我去學(xué)琴,我因?yàn)閺椀牟皇炀殻3楀e(cuò),而且指法又常常偏離老師的要求,每次指法錯(cuò)誤老師敲手給予糾正的時(shí)候,我就輕嘆一聲“媽呀”。

      下課回家的路上,媽媽想著課上我聲聲的輕嘆,提起昨晚給我說(shuō)的那個(gè)叫《勇氣》的繪本。書(shū)上說(shuō)“勇氣是改掉壞習(xí)慣;勇氣是知道還有高山,就一定要去征服;勇氣是小草從冰雪下破土而出……”媽媽問(wèn)我勇氣還是什么,我沖口而出說(shuō),勇氣是決不放棄。呵,媽媽幾乎是驚呼了,媽媽很高興,媽媽不的不在心中再一次審視我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我有了自己的思想。

      當(dāng)終于決定買下那架你盼望已久的鋼琴的時(shí)候,媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò),學(xué)鋼琴是一件很快樂(lè)的事情,但同時(shí)也是一件很艱苦的事情,快樂(lè)在于經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)可以獲的一門技藝,更加自信;艱苦在于練習(xí)的過(guò)程是很苦的,要經(jīng)過(guò)不間斷的刻苦的訓(xùn)練才可以掌握它。

      媽媽要讓我自己選擇,學(xué)還是不學(xué)。如果想不學(xué),現(xiàn)在還來(lái)的.及。如果選擇學(xué)就要堅(jiān)持,就不能半途而廢,因?yàn)橐栽蹅兗业臈l件沒(méi)有足夠的錢可以讓我抱著試的態(tài)度去學(xué)琴。我當(dāng)時(shí)想了想點(diǎn)點(diǎn)頭,一臉堅(jiān)定地跟媽媽說(shuō),要學(xué),決不放棄。

      那一刻,當(dāng)我鄭重地說(shuō)出要堅(jiān)持不放棄的時(shí)候,媽媽忽然覺(jué)的我長(zhǎng)大了許多,媽媽很欣慰,我已經(jīng)成了一個(gè)小小的男子漢了。

      人生會(huì)有許多選擇,學(xué)琴應(yīng)該是我人生中的第一次選擇,我有勇氣選擇它,相信你我會(huì)更有勇氣堅(jiān)持下去,決不放棄。

    勇氣小學(xué)作文9

      《哈利波特》——勇氣與智慧作文我現(xiàn)在能夠體會(huì)到,在我小學(xué)時(shí),媽媽總是一個(gè)勁的說(shuō)著時(shí)間的快;這個(gè)故事的內(nèi)容是這樣的:大海里住著龍王和他的六個(gè)女兒,其中最可愛(ài)的是小公主,她的皮膚像鮮花一樣?jì)赡郏穆暿鞘澜缟献蠲烂畹囊魳?lè)。趁著西西數(shù)數(shù),我和姐姐趕緊找地方。地震發(fā)生后,是誰(shuí)在奮不顧身‘夜以繼日的為你們打通那條生命之路;

      在書(shū)中,主人公哈利波特是一個(gè)普普通通11歲小學(xué)生(起碼他是這樣認(rèn)為的),他是一個(gè)失去雙親的孤兒,住在姨父姨媽家接受非人的待遇。直到一天他收到巫師學(xué)校“霍格沃茲”的入學(xué)通知書(shū),才得知到自己的父母原來(lái)是兩名男女巫師,都遭到一個(gè)名為伏地魔的具有極大的野心的黑巫師的殺害,而他,則是那場(chǎng)戰(zhàn)斗中唯一的`幸存者。他在校中結(jié)識(shí)了好友勇敢的羅恩和聰明的赫敏,他們一起經(jīng)歷的一次又一次的冒險(xiǎn),在伏地魔與他的手下面前一次又一次斗智斗勇,當(dāng)然,還有他們性格各異的數(shù)名同學(xué)。

      在這個(gè)世界里面,一切不可能將變得可能。有一種種神奇的生物,還有馬人與家養(yǎng)小精靈。他們用貓頭鷹傳遞信件,用魔杖作為武器,還有那神奇的魔法。

      總而言之,這本書(shū)那一種神奇,奇妙的幻想所帶來(lái)的吸引力我是親身領(lǐng)教過(guò)了。更讓你著迷的,還有哈利與朋友之間發(fā)生的事件,友誼在經(jīng)理數(shù)次考驗(yàn)后變得堅(jiān)定不移。還有他們與黑魔頭周旋臨危不亂的智慧與面對(duì)敵人時(shí)無(wú)畏的勇氣,這都是我們值得學(xué)習(xí)的。如果你問(wèn)我,我可以大聲告訴你,這本書(shū)絕對(duì)值得一讀!

    勇氣小學(xué)作文10

      期末的考試試卷發(fā)下來(lái)了,里面有一個(gè)造句,用艷麗造句,我造的是:這朵花開(kāi)得十分艷麗,在花叢中令人眼前一亮。老師改成了:這朵花在花叢中開(kāi)得十分艷麗。還好,只扣了0.5分。

      “我還是喜歡我原來(lái)的句子。”我對(duì)媽媽說(shuō):“因?yàn)橹挥羞@樣才能顯出花兒的艷麗。”

      “恩,我也覺(jué)得還是你之前的句子好,到時(shí)候你去找老師把試卷改一下。”

      “可是,為了0.5分,這樣會(huì)不會(huì)顯得我太驕傲自大了?”我對(duì)媽媽說(shuō),媽媽搖了搖頭。

      “不是為了0.5分,而是證明你自己的勇氣。”聽(tīng)媽媽這樣說(shuō),我還是答應(yīng)了,證明一下我自己的勇氣,雖然說(shuō)我很害怕,但是我還是對(duì)自己喊了一聲:“去吧!又不是去死!”連把我自己都嚇了一跳。

      第二天,我見(jiàn)到了老師,可是打好的稿子忘得一干二凈,舌頭也開(kāi)始打結(jié),結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)不出話來(lái),這個(gè)時(shí)候,老師走了過(guò)來(lái),說(shuō):“子鈺,我還是覺(jué)得你以前的句子好。”說(shuō)完,從剛剛收上來(lái)的'期末試卷中抽出一張,加上0.5分。

      我心里的一塊石頭總算落地了,說(shuō):“我可不是為了0.5分,我是為了……為了……”我又說(shuō)不出話來(lái)了。

      老師的點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“我知道。”

      要是當(dāng)初能夠跟老師說(shuō)出來(lái),不是更好嗎?但至少證明了自己的勇氣,當(dāng)初自己拿定主意的時(shí)候喊出的話不是把自己都嚇了一跳嗎?

    勇氣小學(xué)作文11

      傍晚的微風(fēng)柔柔的、涼涼的,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下的桑園摘桑葚。

      我們順著長(zhǎng)滿野草的田間小路來(lái)到桑樹(shù)林,桑葉長(zhǎng)得很茂盛,每一張葉片都綠得發(fā)亮,桑果卻不多。可是我們并不失望,因?yàn)楸叹G的田野帶給了我們清新、自然的感覺(jué),讓人的心也不由得隨之寧?kù)o起來(lái)。迎著帶著青草氣息的晚風(fēng),我們往田野深處走去。我看見(jiàn)了一片被熱遺棄的葡萄園,里面雜草叢生,已經(jīng)看不到一寸泥土了,幾根用來(lái)搭架子的竹竿東倒西歪,幾棵和雜草差不多高的葡萄長(zhǎng)得并不茂盛。我停下腳步,靜靜地望著它們,心底忽然涌起一絲憐憫來(lái)。你看,那些葡萄苗幾乎要被雜草掩埋了,似乎快要窒息了,葉片是綠的,但缺乏生氣,身體顯得那么柔弱。突然,我發(fā)現(xiàn)被雜草掩蓋的葡萄藤上竟然開(kāi)花了!

      有的已經(jīng)結(jié)出了一粒粒的綠色的小“豆子”!

      我不禁為它們的勇氣而喝彩。是啊,它們并沒(méi)有因?yàn)楸蝗藗冞z棄而委屈,并沒(méi)有因?yàn)殡s草的肆虐而嚇倒。它們不自卑、不畏懼。因?yàn)樗鼈兠靼祝热坏玫搅松偷煤煤檬褂盟顾袃r(jià)值。所以,小小的葡萄藤勇敢地長(zhǎng)出來(lái)了!

      ,雖說(shuō)雜草在拼命搶奪本屬于它的'養(yǎng)料,瘋狂地排擠它,但它們依然長(zhǎng)出了葉,抽出了蔓,只要觸到一點(diǎn)東西,它們就會(huì)緊緊抓住,努力向上攀登。

      未來(lái)的它也許會(huì)結(jié)出味道甜美的紫葡萄,或許只能結(jié)出又小又酸的怪葡萄,但是,沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)樗呀?jīng)努力了,不管葡萄是甜是酸,這都是它和命運(yùn)抗?fàn)幍慕Y(jié)果——它的生命是有價(jià)值的。

      落日的余輝給葡萄園抹上了一層金色,矮矮的葡萄藤顯得更有精神了。

    勇氣小學(xué)作文12

      勇氣不是上天攬?jiān)拢膊皇窍潞W谨M,而是——

      勇氣是和朋友吵架后主動(dòng)和好。

      我和好朋友樓亦豪發(fā)生過(guò)一次激烈的爭(zhēng)吵。那天,樓亦豪把我一支非常名貴的筆借走后就不還了。要知道,那筆是我最珍惜的啊!我氣急敗壞地跑到他跟前,翻臉大罵了他一頓,還放出狠話:“我——恨——你!”他默不作聲地把筆還給了我。吵了架,我心里并不好受,心想:有他沒(méi)筆,有筆沒(méi)他,怎么辦呢?一個(gè)小時(shí)后,我拿著筆走到他面前,一臉的忍痛割愛(ài):“算了,那……這只筆送你了,咱們還想過(guò)去那樣‘爺們’吧!”

      勇氣是做了壞事而不推脫。

      媽媽把一盆她心愛(ài)的蘭花放在我房間的'窗臺(tái)上,我在投飛盤時(shí),飛盤就像UFO一樣在房間里飛來(lái)飛去,一不小心,“砰”的一聲巨響,把媽媽連盆帶花的寶貝重重地撞下樓去,它們就這樣無(wú)辜地犧牲了。媽媽回來(lái)給蘭花澆水時(shí),發(fā)現(xiàn)蘭花不見(jiàn)了,問(wèn)道:“我的花呢?”我不敢拿正眼瞧她,鼓起十足的勇氣承認(rèn)了自己犯下的“滔天大罪”。

      勇氣是改掉自己多年的壞習(xí)慣。

      以前我在吃飯時(shí),總覺(jué)得米飯干得難以下咽,所以總要用湯把飯泡軟了才吃。后來(lái)我知道這樣有損健康,每次當(dāng)手伸向湯時(shí),總有一股力量將我制止。雖然不能立馬改掉,但每次都對(duì)自己說(shuō):“減少一點(diǎn),減少一點(diǎn),再減少一點(diǎn)……”直至最終不再“湯泡飯”。

      勇氣不是朋友之間的意氣用事,不是犯了錯(cuò)后的死不認(rèn)賬,更不是將壞習(xí)慣進(jìn)行到底,而是——作為男子漢的“必備武器”!

    勇氣小學(xué)作文13

      仿佛行駛的列車總伴有長(zhǎng)鳴的汽笛,怒放的花兒只因陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)。成長(zhǎng)中的我,一路走來(lái)心中總帶著一份勇氣。

      放棄是一種勇氣。每個(gè)人的一生總會(huì)遭遇到許多的人和事。但并不是每種東西你都能擁有。有的人注定只能在你的生命中充當(dāng)過(guò)客的角色。既然留不住,何不放開(kāi)手。讓它去尋找屬于自己的歸宿。

      失去也是一種擁有。強(qiáng)一種擁有。強(qiáng)求是一件令兩方煎熬的事。也許已付出許多,但不放手,只會(huì)失去更多。也許,當(dāng)你勇敢放棄時(shí),你會(huì)看到另一方明亮的天地。累了,何不停下來(lái)想想,是否放棄才是圓滿的結(jié)局。

      追求是一種勇氣。盡管精彩的世界很無(wú)奈,但更多的人想在這無(wú)奈的世界里搏得一份屬于自己的精彩。登山的人為了什么?為的是攀登頂峰后的豪氣萬(wàn)丈,為的是追求得到實(shí)現(xiàn)的心滿意足。世界很忙碌,因?yàn)槊總(gè)人都在追求自己的追求。

      創(chuàng)新是一種勇氣。世上本無(wú)路,走的人多了,便成了路。第一個(gè)走此路的人是想創(chuàng)新,那么第二個(gè)沿此路走的人就是想揀個(gè)便宜——?jiǎng)e人走過(guò)的路當(dāng)然更好走些。接下來(lái)的第三第四第五個(gè)……那就不僅僅是揀便宜了,而是一種心理上的依賴。此時(shí)此刻,創(chuàng)新就顯得更加艱巨。

      假如沒(méi)有勇氣,又怎么會(huì)有人走去那不知道通往何方的路? 勇氣需要沖動(dòng),需要立即付諸行動(dòng)。機(jī)會(huì)不等勇氣,勇氣不等人們。當(dāng)你猶豫了,也許你就錯(cuò)過(guò)了沖動(dòng),錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)。試想,假如劉翔在奧運(yùn)會(huì)上沒(méi)有勇氣來(lái)面對(duì)強(qiáng)手如林的賽場(chǎng),沒(méi)有爆發(fā)的'勇氣,又怎么會(huì)站在世界的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),又怎么能成為一匹跑出中國(guó)、躍出亞洲、奔向世界的黑馬?

      請(qǐng)記住:我們的生活多半是由于有新的困難和新的挑戰(zhàn),才能迸發(fā)出新的勇氣,才有了新的成就、新的樂(lè)趣。

    勇氣小學(xué)作文14

      我以前不知道什么是勇氣,什么是勇敢,。看多了武俠小說(shuō)的我經(jīng)常認(rèn)為為哥們敢打敢拼就是勇氣。可是,我錯(cuò)了,我經(jīng)歷了那次的事件,改變了我的想法。

      我那天到了泉港去玩幾天,去找那些當(dāng)年同甘共苦的好哥們,和那些朋友嘻哈,我鬧死那邊的人才怪呢,可不知道為什么,我是個(gè)鬧將哦,每次都有人出來(lái)抗議。這次,哥們要我小聲點(diǎn),因?yàn)檫@會(huì)來(lái)了一個(gè)狂暴的'人,這的居民都怕他,有人聽(tīng)說(shuō)他是的,打人可夠狠的。額,看來(lái)不能再鬧了。我們輕手輕腳地玩,在那個(gè)下午,幾乎聽(tīng)不出一絲聲響,玩得很靜,忽然我看見(jiàn)了一個(gè)彪型大漢朝我們走來(lái)了,我們不由得一陣害怕。

      我擔(dān)心的事還是發(fā)生了,哎哎!“吵什么吵,小鬼,影響大爺我休息, 你知道什么后果嗎?”

      “嗯”那聲音比蚊子還下。那個(gè)大漢揪起了那個(gè)伙伴,拳頭剛剛抬起。

      “慢!”一個(gè)伙伴開(kāi)始不爽了,“你揪他干嘛啊”。“臭小子,沒(méi)打你就不錯(cuò)了,哼,我看你找打,逼我的!”他的聲音忽然加粗了,好像要揍人“干嘛,用拳頭解決人算什么,咱們君子不和狗斗,放了他!”

      “小子找罵啊!”“你呢?我看你是天使,天上的狗屎;你很聰明,沖廁所第一名;你酷酷,睡覺(jué)不穿三角褲,起床從來(lái)不刷牙,你老大不小了,一看就是個(gè)光棍,什么都沒(méi)人好,從小只會(huì)打架吧!”那個(gè)大漢很生氣,火山爆發(fā)了,那個(gè)伙伴耳語(yǔ)了幾句,那個(gè)大漢灰溜溜地走了。

      “你小子好有勇氣哦!這么一個(gè)暴力大漢就這么被你說(shuō)跑了,強(qiáng)!”“呵呵,小菜一碟。”

      我明白了不是只有打架才有勇氣,勇氣其實(shí),就是大家應(yīng)該不是文盲吧!其義不用我說(shuō)吧!

    勇氣小學(xué)作文15

      就在去年,我學(xué)會(huì)了攀巖,不過(guò)比起這件事,我還 學(xué)到了一個(gè)可以讓我受益終身的道理,那就是遇到困難要鼓起勇氣,勇敢面對(duì)。

      那天,我和爸爸去攀巖,可是一看到那么高的石壁,我原本的好奇心就徹底沒(méi)了。我望著那高高的石壁,心里十分糾結(jié),一個(gè)聲音在說(shuō),去試試吧,或許沒(méi)你想得那么可怕,可另一個(gè)聲音卻說(shuō),不要去,千萬(wàn)不要去,那個(gè)石壁這么高,萬(wàn)一摔下去,可怎么辦呀。正當(dāng)我猶豫不決,望著那石壁唉聲嘆氣時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“在生活中,我們肯定會(huì)遇到許許多多困難的事,但是只要你鼓起勇氣,勇敢面對(duì),再困難的事都會(huì)迎刃而解的,你肯定想成為一個(gè)勇敢的女孩子,對(duì)吧?”爸爸的話音剛落,我心中的第一個(gè)聲音越來(lái)越強(qiáng)烈,促使著我向石壁走去。

      最后我終于下定決心,套上了安全繩索準(zhǔn)備攀巖。我的手和腳剛一觸碰到石頭,就不停的抖啊抖,在爸爸的`指導(dǎo)下,我終于往上爬了一截,爬得越高,我心中的恐懼也隨之減弱,就在快到的時(shí)候,心中的恐懼早已不復(fù)存在,我仿佛看到了勝利的光芒,便像打了雞血似的往上爬。最后一步,“耶!我做到了,我成功了!”我剛一爬上,就歡呼起來(lái),這種喜悅就好像我吃了一塊巧克力蛋糕一樣甜。

      就是因?yàn)橛職膺@兩個(gè)字,才讓我攀上了峰頂,也讓我得到了成長(zhǎng)。

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