小學的作文400字三篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學的作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學的作文400字 篇1
星期一，我和爸爸一起來到了松山湖桃花林欣賞桃花。
桃花林里香氣撲鼻，走到門口都能聞到淡淡的香味，整片林子都浸在桃花的香氣里。我和爸爸迫不及待地停了車，進去。我一看：呀！路旁栽了許多桃花樹，一朵朵桃花都展開了笑臉，似乎要把最美麗的笑容展示給人們觀看。桃花像小姑娘的臉，有的'迎著春風最先開放了，正像那活潑可愛的小姑娘一樣，嬉戲玩耍著，發出了一串串銀鈴似的笑聲；有些還沒開放，看到美好的春光，看到那天真可愛的小姑娘，躍躍欲試，想笑，又緊緊的咬著嘴，羞答答的不敢笑……
人們除了觀看桃花以外，還可以去馬場騎馬。順著樓梯一格格地下，終于到達了馬場在馬房里有一頭灰色的馬兒，正在津津有味地吃著鮮嫩可口的青草.還有的馬兒們在鋪滿沙子的沙場上奔跑。在藍天和白云的襯托下，馬場顯得十分廣闊，形成了一幅美麗的圖畫。
這時天暗下來，下雨了，我們趕緊奔跑起來。突然，我被一些美麗的花環吸引住了，站在那停了下來。爸爸似乎看出了我的心思，給我買了個花環，看著粉紅的假桃花，我開心的笑了！
松山湖的桃花林是個美麗的地方，我下次一定會再來喔！
小學的作文400字 篇2
今天是七天小長假的最……最……最后一天。閉上雙眼，馬上就想到這一年一度的國慶節這么快就過去了，我還哪都沒有去過，阿姨家也沒有去過，只在家里，而且每天都很涼，秋吹得我發抖了呢。想到這里我長長地嘆了一口氣，放低聲音自言自語：“今年的國慶節我是最孤獨的吧?不對，是最無聊，最沒有事情做的吧?對，我真是無聊死了，這種話題都想得到。”“等等，”我提高聲音，“就算沒有去阿姨家那邊玩，但是這個國慶將我也看到了一些東西。”“但是，”過了一會，我又說，“這個小長假，我過得沒有很快樂。”
10月1日和10月2日，我還是有一丁點開心的`﹙開心度：40%﹚。那兩天，每天都熱熱鬧鬧的，有許許多多閃閃發亮的婚車在馬路上登場，與婚車相比，馬路似乎毫不起眼。最引人注目的是婚車上的新娘子阿姨和新郎官叔叔，長得好漂亮好帥呢。伴著婚車，在不遠處煙花正在為他們賀喜呢。
10月3日一點點都不開心，﹙開心度：20%﹚玩的什么也沒有，只有電視好一點吧……
10月4日也是一樣，﹙開心度：20%﹚在家中還是只有電視為伴，其余的什么也沒有……
10月5日與10月,6日這兩天呢，不算也不算壞，但是開心度還是20%。一點也不好玩……
或許以后的節假日，我應該自己去找點事做做，讓生活更有意義點。
小學的作文400字 篇3
窗外春雨淅瀝，屋檐下雨滴滴答答，時急時緩，如珍珠落盤，聲聲敲擊著盎然的春色，敲擊出濃濃的韻味。
歷來春雨最受大家青瞇，其中的韻味，品者各得精妙。翻開記憶的扇頁，細細品讀，總有一番新的滋味在心頭。朱自清的“春雨圖”平和自然，如掛眼前；陸游的“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”堪稱絕唱；蘇東坡的“水光瀲滟晴方好，山色寶蒙雨亦奇”，艷美至極；韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，舒適清新，空出傳神……在這繁花盛開的世界不能不叫人感嘆文人寫景的絕妙、筆下生花的神奇。春雨誘發了大家的情感，春雨是大自然的精靈兒。
我推開門，投入了雨的懷抱。水汽空蒙、迷幻，撲向我的`臉。雨滴活蹦歡跳像調皮的孩子，又像琴弦奏出深沉的曲調，余音裊裊，若幻若真，又似兒時的搖籃曲在耳邊縹緲。雨仿佛密了些，抬眼望去儼然一幅清虛淡然的山水畫。在這如夢如幻的世界中漫步，細細玩味每一朵花、每一株草、每一棵樹。花園的花貪婪地吸著甘露，花瓣綴了些水珠像美麗姑娘的容顏。草兒修長的碧發被濕潤了，柳樹仿佛被雨打疼了。
我在雨中奔跑，褲腳全弄濕了，我看見一位調皮的小弟弟跌倒了，便趕忙伸手去扶他，不小心撞在了樹上，樹生氣了，把葉上的水一個勁兒往我身上灑。
啊！我愿是一朵花，投入雨的懷抱中成長；我愿是一棵草兒，成為雨的朋友；我愿是一棵大樹，作雨的伙伴；我更愿化作小雨，滴融入這春意盎然的季節。
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