緊張小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的緊張小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
緊張小學(xué)作文1
小時(shí)候，有一位遠(yuǎn)房親戚，常給我講打獵中的趣事。在他所有的經(jīng)歷中，最讓我感興趣的，就是和狼的狹路相逢。
“你不必?fù)?dān)心�！边h(yuǎn)房親戚說(shuō)，“它遠(yuǎn)比你緊張。你的目光要迎上去，狠狠盯著它，千萬(wàn)不要躲閃，不要讓狼從你的眼神里看出一絲驚慌。這樣對(duì)視一會(huì)兒，狼就會(huì)逃走�！�
這是他的真實(shí)經(jīng)歷。當(dāng)與狼相遇，無(wú)論你有多害怕，只要挺住，別讓狼讀出你的緊張，最終的勝利者就是你。“狼也緊張，比你更緊張。這是肯定的�！边h(yuǎn)房親戚說(shuō)，“狼的行動(dòng)出賣了自己的內(nèi)心。”
前幾天，一位朋友參加市里文化館舉辦的象棋大賽，竟然一路披荊斬棘，殺進(jìn)決賽。面對(duì)近在咫尺的冠軍，朋友突然間丟掉預(yù)賽和半決賽的從容，緊張得汗流滿面。
那天，我一直在旁邊看著他決戰(zhàn)。他的那盤棋，下得昏招百出。
意外的是，他獲得了冠軍。
事后，他告訴我，中間有好幾次，他都想推子認(rèn)輸。后來(lái)，他抬頭看看對(duì)手，他從對(duì)手的眼睛里，看出更多的驚慌和不安。他知道，對(duì)手其實(shí)更緊張。
于是，他堅(jiān)持下來(lái)，贏了這盤棋。
事情就這么簡(jiǎn)單。
緊張小學(xué)作文2
童年是顆閃亮的珍珠，它晶瑩剔透，讓人愛(ài)不釋手；童年是幅畫(huà)，勾勒出生動(dòng)有趣的故事；童年是個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，各種滋味�，F(xiàn)在我就給你講講我童年中一個(gè)難忘的故事吧！
那是一個(gè)星期一的早晨，我信心滿滿地走進(jìn)幼兒園的大門，去參加講故事比賽。比賽開(kāi)始了，先是別人上場(chǎng)，他們都講得非常精彩！我在臺(tái)下聽(tīng)著，心里面提心吊膽的，心想別人這么厲害，我一定獲不了獎(jiǎng)的！想著想著，時(shí)間老人飛快地跑著，就這樣就輪到我了。我猶豫了一會(huì)兒，才緊張地、慢慢地走向舞臺(tái)，我慢慢地把書(shū)拿起來(lái)，開(kāi)始讀了。我頭上冒著冷汗，心里像有只兔子一樣跳來(lái)跳去，感到很是不安。讀著讀著，我越來(lái)越?jīng)]有信心了。這時(shí)，有一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)：“何軾加油！”原來(lái)是我的朋友們、爸爸媽媽和老師在臺(tái)下鼓勵(lì)我。我想：他們?nèi)绱说毓膭?lì)我！我也不能讓他們失望！一定要為班上爭(zhēng)光！最后我鏗鏘有力的讀書(shū)聲讓大家的眼睛都盯著我，這讓我越讀越勇，越讀越好，因此贏得了大家的喝彩。我讀完了以后，舞臺(tái)下面響起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
�。∥艺婢o張！要不是他們鼓勵(lì)我！我不可能得上第一名！謝謝他們！我也明白了堅(jiān)持就是勝利！遇到困難時(shí)也不要放棄希望！
緊張小學(xué)作文3
就在這個(gè)星期天安靜又沉醉的晚上，爸爸媽媽帶我去上跆拳道課。我一路興高采烈，因?yàn)榭荚囄叶己脦坠?jié)課我都沒(méi)上了。
一走進(jìn)跆拳道館，哦，天哪，怎么都是大哥哥大姐姐，而且他們的段位比我高好多啊，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“哎呀，我們記錯(cuò)時(shí)間啦。”就在這時(shí)，教練過(guò)來(lái)說(shuō)：“路晴雅今天記錯(cuò)課了吧，沒(méi)關(guān)系，一起上吧�！边@時(shí)一個(gè)大哥哥給爸爸說(shuō)：“叔叔，她太小啦，肯定跟不上我們！”我聽(tīng)到這里心里很不高興，覺(jué)得他們?cè)诔靶ξ�，因�(yàn)槲业亩挝徊攀蔷G帶，他們都是黑帶或者紅黑帶。這時(shí)爸爸他看到到我不高興了，就來(lái)安慰我說(shuō)：“童童，不用害怕，你的年齡比他們小很多，跟不上也很正常，但是如果你通過(guò)自己的努力跟上了，那這些哥哥姐姐一定會(huì)對(duì)你刮目相看的！”這時(shí)我心里暗暗下定決心，一定要努力跟上他們訓(xùn)練的步伐。
就這樣，我特別辛苦的堅(jiān)持上完了整堂課。后來(lái)還有幾位大姐姐主動(dòng)過(guò)來(lái)問(wèn)我叫什么名字，她們好像很喜歡我哦，再后來(lái)我就沒(méi)有那么緊張了。不過(guò)下次還是要記清楚課的好，這樣我才能學(xué)到我這個(gè)段位的本領(lǐng)。
緊張小學(xué)作文4
今天晚上，我看完電視剛睡著，突然，媽媽把我叫醒：“小華，快，快起來(lái)，剛才地震啦！”
什么？地震？”我的心緊張得快要跳出來(lái)，濃濃的睡意頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，連忙跳下床，連外套也沒(méi)穿，跟著爸媽直沖樓下。
樓下的人真多，都在議論著會(huì)不會(huì)還有地震�！吧虾５牡匦螣o(wú)地震可能。”樓上402室的五叔叔告訴爸爸。爸爸急切地說(shuō)：“是嗎？可我聽(tīng)說(shuō)，現(xiàn)在是地震活躍期。”他的臉上滿是憂愁。大家心神不安地說(shuō)若，等著，誰(shuí)也不敢再進(jìn)大樓一步。
我和媽螞干脆找了塊空地坐了下來(lái)。這里四周沒(méi)建筑物，挺安全，不會(huì)有東西倒下壓在身上。一會(huì)，我問(wèn)媽媽：“地震，會(huì)不會(huì)把地震裂？”“看你緊張的，不會(huì)不會(huì)�！逼鋵�(shí)，我看著媽媽，覺(jué)得她比我更緊張。
好一會(huì)兒，不見(jiàn)有什么動(dòng)靜。爸爸特地騎上自行車去蘭溪路上的地震局詢問(wèn)震情。很快，爸爸騎車回來(lái)說(shuō)不會(huì)有事了，可以安心地進(jìn)大樓睡覺(jué)了。我們才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，一顆提著的心總算放了下來(lái)。
睡在床上，想著地震的事，我覺(jué)得今天真是夠緊張的。
緊張小學(xué)作文5
每個(gè)人都會(huì)有在成長(zhǎng)經(jīng)歷中最緊張的一件事，我也不例外，而且還有點(diǎn)與眾不同呢！想知道的話，就來(lái)看一看吧！
那是公布成績(jī)單的早上，天上布滿烏云，旁邊的小草小花也低下了頭，此刻的我，心里仿佛十五個(gè)吊桶打水——七上八下，心里非常不安，一直在想：會(huì)不會(huì)沒(méi)考好啊，會(huì)不會(huì)就差那么一點(diǎn)點(diǎn)的0。1分就沒(méi)考到全免啊，還剩下四個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)媽媽會(huì)不會(huì)打我呢？
仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，我才來(lái)到教室，我回到自己的座位上，緊張地望著老師來(lái)的方向，過(guò)了幾分鐘，老師邁著輕快的腳步來(lái)到教室。我心里又想：難道是我們班考好了，我心里的大石頭降了一點(diǎn)兒。
“同學(xué)們，經(jīng)過(guò)你們的努力，全免的同學(xué)有三分之二的都在我們班，先從第一名的開(kāi)始，劉治言……
天啊，第一名居然是我，太好了！我在心里想到。我站在講臺(tái)上，看了看外面，天氣從烏云轉(zhuǎn)到晴朗啦，小草和小花也抬起了頭。
這就是我最緊張又開(kāi)心的一天。你最緊張的事情是什么呢？給我們分享一下吧！
緊張小學(xué)作文6
心情真好�。�！我的古箏考級(jí)通過(guò)咯！我還受到了評(píng)委的表?yè)P(yáng)！
今天下午，媽媽陪我去參加考試。雖然我也算得上是一個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的老考生了，但心里不免還有些緊張。
進(jìn)了考場(chǎng)，我就開(kāi)始緊張，手心里直出汗。心里像有只小兔子怦怦直跳。老師見(jiàn)了，他就把他的Ipad2給我玩，我玩兒了一個(gè)游戲，感覺(jué)心里踏實(shí)了許多。我看見(jiàn)我的同學(xué)從考場(chǎng)里面陸續(xù)走出來(lái)，臉上充滿了笑容。媽媽曾表?yè)P(yáng)過(guò)我說(shuō)我是這個(gè)班里彈得最好的一個(gè)。我心里想：你們都能通過(guò)，我還能通不過(guò)嗎？想到這里，我就更加的自信了。
我從容的走進(jìn)考場(chǎng)，坐到古箏前，深呼吸了幾口氣，就自信滿滿的彈了起來(lái)。那聲音就如同潺潺溪水般從我指間流出。我很快就跟隨著旋律，跟隨著琴聲進(jìn)入了狀態(tài)。
通過(guò)這次考試，我總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)就是在緊張的時(shí)侯首先要放松自己，然后鼓勵(lì)自己，只要有自信就一定能成功。
緊張小學(xué)作文7
運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了，最緊張的時(shí)刻也來(lái)了，這次我要講講最后女子男子接力賽時(shí)的過(guò)程。
傍晚快放學(xué)時(shí)，我與幾位同學(xué)去看了五年級(jí)男子女子接力賽。我們等啊等終于等到了男子接力賽，“預(yù)備……”“砰！”我們班的平燁沖了出去，我們也開(kāi)始了助跑，大家高喊著：“加油！”平燁順利把接力棒傳給了李煜祺，他作為體育課代表也毫不認(rèn)輸?shù)臎_了出去，接著是胡鑫澤，最后是楊亦晨的沖刺環(huán)節(jié)，我們各個(gè)都心驚膽戰(zhàn)，“耶！”一位同學(xué)高喊道，我們得了第二名，我心里頓時(shí)有股說(shuō)不出的喜悅。
再然后就是女子接力賽了。張棲桐飛快的跑了出去，把接力棒傳給張楚涵，張楚涵再把接力棒傳給了洪子涵，最后洪子涵再把接力棒傳給何佳旋，讓她來(lái)最后的沖刺部分。同樣誰(shuí)都很緊張，我也緊張地喊了一句：“加油！”。第三名，沒(méi)錯(cuò)，她跑了第三名，已經(jīng)很不錯(cuò)了。
經(jīng)過(guò)這一次助跑我很累，但我更加理解運(yùn)動(dòng)員們比我更加累，我體會(huì)到了他們?yōu)榘嗉?jí)做貢獻(xiàn)的精神，以及團(tuán)隊(duì)合作的精神，我很佩服。同時(shí)，我也要感謝他們的努力！
希望你們更強(qiáng)！
緊張小學(xué)作文8
今天，我們班要舉行一場(chǎng)跳繩比賽。我們都非常興奮。想知道是什么樣的嗎？那就跟我來(lái)看一看吧！
開(kāi)始比賽了！我們很緊張。從我和張藍(lán)心開(kāi)始往后的人休息，忽然，我們聽(tīng)到了震耳欲聾的聲音，他們都在喊：“金龍?jiān)萍佑停〗瘕堅(jiān)萍佑�！”結(jié)果他才跳了20個(gè)，不過(guò)比以前有進(jìn)步了。女生開(kāi)始跳了孫瑋瑩跳得非�？�，1分鐘跳了112個(gè)，真為女生增光！我心想：我一定要多跳幾個(gè)。第二組開(kāi)始上場(chǎng)了，我有些緊張。因?yàn)槲覍?duì)手是張藍(lán)心，她跳繩跳得非常好。開(kāi)始了！女生先跳，張藍(lán)心跳得很快，像輕飄飄的小兔子一樣。她一分鐘就跳了60個(gè)，男生開(kāi)始上場(chǎng)了！老師喊開(kāi)始的時(shí)候，我就拼命的跳。1分鐘到了，我想我能跳幾個(gè)呀！結(jié)果我才跳了50個(gè)。
跳繩是一種運(yùn)動(dòng)。它可以鍛煉我們的身體，小朋友以后要經(jīng)常鍛煉身體哦！
緊張小學(xué)作文9
這幾天，因?yàn)閷W(xué)校里要裝空調(diào)了，所以我們宿舍要全部清空物品。沒(méi)有辦法快遞回家，而且感覺(jué)不太現(xiàn)實(shí)，太累了，所以我們最近都在找租房子的事。
可是突然有人說(shuō)，學(xué)校很有可能會(huì)分配部分教室，但是看起來(lái)，又實(shí)在是感覺(jué)不太現(xiàn)實(shí)。
但是這些事情，真的是想想都感覺(jué)很頭疼。
我知道，以前的時(shí)候，我們根本就不會(huì)覺(jué)得，那些道理還是在那里的，只是突然有了一個(gè)可以反抗的空間，然而他們自己都不知道，這些到底是如何來(lái)抗拒的吧。
未來(lái)的這些事情，從來(lái)都不是太過(guò)分的。
只不過(guò)突然被我們忘記了一件事情，那些在腦海中揮之不去的東西，都會(huì)變成了阻擋你未來(lái)的生活。然而我知道，你總是需要一條路走到黑，也許這些都是很可怕的吧。
將來(lái)都會(huì)知道。
那個(gè)時(shí)候的我們，其實(shí)從來(lái)都不只是在同樣的一個(gè)地方，也不會(huì)讓別人就那么輕而易舉地感覺(jué)，這是一個(gè)很好的態(tài)度，也是必須要做的一件事情。
其實(shí)我們都知道，只是心中的石頭落在了地上，不會(huì)再緊張。
緊張小學(xué)作文10
今天，我們上了一節(jié)語(yǔ)文課，但這節(jié)語(yǔ)文課不是一節(jié)普通的語(yǔ)文課，而是一節(jié)公開(kāi)課。這節(jié)公開(kāi)課我們可緊張了，下面就給你們說(shuō)一說(shuō)課上的情形吧！
“叮鈴鈴”上課了，我們趕忙在位置上坐好，看見(jiàn)聽(tīng)課的老師一個(gè)一個(gè)走了進(jìn)來(lái)，我們都斂聲屏氣，連大氣也不敢出。開(kāi)始正式上課了，在這個(gè)過(guò)程中，我連頭也不敢轉(zhuǎn)過(guò)去看看聽(tīng)課老師，生怕她們看見(jiàn)我，說(shuō)我上課不專心，給班級(jí)抹黑；我也不敢不認(rèn)真聽(tīng)課，只怕注意力分散之后，一個(gè)不小心，便“靈魂分離”，去“遨游九天”去了。還有好幾次，老師提出了個(gè)問(wèn)題，我們?nèi)嘁黄澎o，我緊張得汗都流下來(lái)了，怕回答不上這個(gè)問(wèn)題，給別的老師留下了不好的印象。我便開(kāi)始在心中默默祈禱：快發(fā)生奇跡呀！哪怕就一個(gè)人舉手也行,幫我們解解圍，幫幫忙呀！但，事實(shí)總是不盡人意，沒(méi)有一個(gè)人愿意舉起他那“千斤之手”。到最后，還是老師公布了答案，我們才長(zhǎng)吁一口氣。終于，下課了，“難過(guò)的一節(jié)課”過(guò)去了，我們才放下了心中那沉甸甸的石頭。
這真是一節(jié)讓人冷汗直流的公開(kāi)課，可以說(shuō)是“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”呀！
緊張小學(xué)作文11
去年暑假，我開(kāi)始學(xué)拉二胡。剛學(xué)的時(shí)候，我感覺(jué)非常簡(jiǎn)單，一學(xué)就會(huì)，一拉就熟。
逐漸地樂(lè)曲變得越來(lái)越難了，我差點(diǎn)想退縮了，但是在老師的鼓勵(lì)下，我又堅(jiān)持了下來(lái)，并且進(jìn)步很快。
老師說(shuō)我可以參加比賽了，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了心里很激動(dòng)。老師說(shuō)要比賽的樂(lè)曲是《良宵》。我回家以后，連忙拿起二胡開(kāi)始練習(xí)，一直練到手酸為止。接下來(lái)，我每天放學(xué)完成作業(yè)以后，就開(kāi)始練習(xí)這首曲子，一直堅(jiān)持到比賽的那一天。
終于等到二胡比賽的日子了，我興奮極了�？墒堑竭_(dá)目的地的時(shí)候，我心里又有些緊張，緊張的我心怦怦直跳、全身直冒冷汗。等到我前面的同學(xué)進(jìn)去的時(shí)候，我越來(lái)越緊張了。我想：這么緊張，肯定演奏不好。我立刻想辦法使自己靜下心來(lái)。我嘗試著做了幾次深呼吸，心情平定了一些。終于到我了，我進(jìn)去之后報(bào)了自己的號(hào)碼，開(kāi)始演奏。我一開(kāi)始還是有點(diǎn)緊張，到中間的時(shí)候，我已經(jīng)完全投入到樂(lè)曲里去了，一點(diǎn)都沒(méi)有剛才的緊張害怕了，我感受著樂(lè)曲帶來(lái)的美好享受。最后我拉完了，連評(píng)委都給我鼓掌，我開(kāi)心地出去了。
這次二胡比賽，給我留下很深的印象，我能夠克服緊張心理、戰(zhàn)勝自我了。
緊張小學(xué)作文12
你參加過(guò)班干部競(jìng)選嗎？我想你一定參加過(guò)。因?yàn)榻裉煳乙惨?/p>
“你的詞準(zhǔn)備好了嗎？”班主任第五次這樣問(wèn)我�！榜R上，馬上，一會(huì)兒就好了！"我回答道。你知道我在干什么嗎？我其實(shí)在準(zhǔn)備班干部競(jìng)選的詞，因?yàn)榻裉煜挛缇鸵獏⒓娱_(kāi)學(xué)以來(lái)第一次競(jìng)選。
到了下午，我開(kāi)始緊張起來(lái)了。心里打起了鼓，“咚咚咚”的加速著。我安慰著自己：“不要緊張，沒(méi)有什么好怕的'�！奔词惯@樣安慰著自己，可心里還在“咚咚咚”地跳著。
老師來(lái)到了教室，同學(xué)們立即安靜了下來(lái)，老師說(shuō)道：“同學(xué)們，按照你們座位順序來(lái)演講。”我看到了老師，懷里像揣了只兔子一樣，比剛才跳得更猛烈了。我看著同學(xué)們的出色表現(xiàn)，頓時(shí)，我的心都提到了嗓子眼，心臟跳得比之前還要快。
“快點(diǎn)兒，到你了！”同學(xué)拍了我一下。我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，向講臺(tái)走去，心里早已是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我鼓勵(lì)自己：“別害怕，你害怕啥呀？必須打起十二分精神�！薄翱梢蚤_(kāi)始了！”老師說(shuō)道�！昂玫�。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們……我的演講完畢，謝謝大家。”班里頓時(shí)響起一陣熱烈的掌聲。我的臉上火辣辣的。
人生總會(huì)有第一次，因?yàn)橛械谝淮蔚姆e累，才會(huì)讓我們的下一次變得更優(yōu)秀。
緊張小學(xué)作文13
最近，我的心情一天比一天緊張，因?yàn)槟型铣獔F(tuán)馬上要在10月30日考試了。而它的必考曲目是一首拉丁文的歌曲，這可是我第一次學(xué)外語(yǔ)歌曲啊，而且考試內(nèi)容不止一項(xiàng)，結(jié)果還得要淘汰掉兩個(gè)人。如果一不小心被淘汰了，我在同學(xué)面前豈不是很沒(méi)面子。
現(xiàn)在，我只要一想起這次考試，心就怦怦直跳。不知道怎么的，在學(xué)校里一見(jiàn)到主考老師，我就想繞道而行。在家里，我也只有周末才能練習(xí)備考曲目。平時(shí)走在路上，我常在心里默默地練習(xí)這首歌曲的旋律。盡管上鋼琴課的時(shí)候，我也唱給老師聽(tīng)過(guò)，老師也說(shuō)音準(zhǔn)和節(jié)奏都還不錯(cuò)，但是一想起來(lái)還是不由自主地冒冷汗。
睡覺(jué)前，我的腦海里總是浮現(xiàn)出被男童合唱團(tuán)淘汰的場(chǎng)景。在學(xué)校里每當(dāng)看到聲樂(lè)老師，雙腿仿佛陷入沼澤地一樣，怎么也拔不出來(lái)。一看到老師的笑容，我就感覺(jué)身上的汗毛都豎起來(lái)了。我真想找個(gè)理由，那樣就不用考試了！
時(shí)間啊時(shí)間，你能不能走得慢一點(diǎn)啊，讓我們遲一點(diǎn)開(kāi)考吧！
緊張小學(xué)作文14
今天，我們要上公開(kāi)課，公開(kāi)課完后，還要進(jìn)行寫字比賽，這一天可真是緊張！
寫字比賽的要求讓人大吃一驚：字要寫工整，而且還不能寫錯(cuò)字；如果寫錯(cuò)字了，就算退出比賽，不能用涂改液，最后，還規(guī)定不能用鉛筆寫字，用了的話，也要作廢，并且格式還要寫對(duì)。你說(shuō)，是不是聽(tīng)了就很緊張呀？
紙發(fā)下來(lái)，我認(rèn)認(rèn)真真地寫起字來(lái)，把字寫在了格子的正中間，我以為我肯定能行，雖然老師在課堂上說(shuō)：“如果怕自己格式寫錯(cuò)的同學(xué)先不要寫，等下再寫！”我聽(tīng)了，卻不以為是，心想：怕什么，反正我肯定對(duì)的。我就這樣不理老師說(shuō)的，自顧自地寫起來(lái)。
老師開(kāi)始講格式了，我也聽(tīng)了一下�！霸�(shī)的題目寫在正中間，下面寫作者和朝代，再下面開(kāi)始寫古詩(shī)，寫完一首后空一行，按前一首的格式寫第二首，寫完后在最后一行寫上班級(jí)學(xué)號(hào)姓名……”“說(shuō)什么？不會(huì)吧，不會(huì)這樣吧，怎么會(huì)寫錯(cuò)呢？”我聽(tīng)了，頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣了，我就這樣退出比賽了。我心里還在想：我為什么就不聽(tīng)老師講呢，現(xiàn)在可知道后悔了吧。
唉，這一次寫字比賽，真是白費(fèi)，明明我的字寫得那么好，卻自己退出了，我真是慘！到現(xiàn)在，我還后悔呢！
這一天過(guò)得真是既緊張又失望！
緊張小學(xué)作文15
今天我們語(yǔ)文期中考試，當(dāng)監(jiān)考老師分發(fā)試卷時(shí)，我緊張極了，我的心七上八下的，就像有一只小兔子在里面似的，隨時(shí)要蹦出體外。本來(lái)，我并不緊張，因?yàn)槲以诩易隽藘商自嚲恚瑫?shū)上的好詞好句、名人名言和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都被我背得滾瓜爛熟，連書(shū)里的每一個(gè)字都不放過(guò)�？墒�，我想起了媽媽的嘮叨：“譚景勻，你做完了試卷之后一定要檢查，還要注意速度！速度！速度！”想到這兒，我就開(kāi)始慌了。
伴隨著考試開(kāi)始的口令，教室安靜了，連一�；覊m落在地板上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，而我卻慌了。有一道題選項(xiàng)每一項(xiàng)都是對(duì)的，它卻讓我選出錯(cuò)的選項(xiàng)，好難�。■畷r(shí)我覺(jué)得一個(gè)個(gè)字就像是一個(gè)個(gè)難懂的音符，在試卷上跳躍，隱隱約約地聽(tīng)到了“哈哈”的嘲笑聲，我生氣極了，但只好壓住火氣，繼續(xù)做題。
我剛做完了第一面，正準(zhǔn)備做第二面時(shí)，老師說(shuō)：“考試還剩40分鐘，大家抓緊�！蔽乙宦�(tīng)，大吃一驚。瞬間，我的冷汗像泉水一樣流了下來(lái)，所以我的第二面卷子老沒(méi)有打句號(hào)、寫錯(cuò)別字，可能是我太緊張了，就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些錯(cuò)誤。
考試結(jié)束了，我緊張的心情才慢慢平復(fù)下來(lái)，就像一塊大石頭落地了。
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