六一的作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的六一的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一的作文1
六一兒童節是我們小朋友的節日，那天一早，我和爸爸媽媽就踏上去濰坊富華游樂園，我向往已久的夢幻王國。一路上我們都很開心有說有笑。大概做了2個小時的車，我們終于到達目的地，首先映入眼簾的是一個大門和開滿五顏六色鮮花的大花壇。
買了票之后，我就和爸爸媽媽一起走了進去，此刻我第一眼看到了噴池，真漂亮啊，就聽媽媽說道，緊接著爸爸就給我和媽媽拍了好多照片留著做紀念。里面的人可真多，眼前全是好玩的我時不時的聽到尖叫聲，此刻別提我有多高興了。
六一的作文2
6月1日是兒童節，那天下午風和日麗，老師帶著我們去上海參觀昆蟲館和老干部活動中心。我們坐著一輛大巴士，一邊欣賞著窗外的景色，一邊大家一路上嘰嘰喳喳，就像一群飛出鳥籠的小鳥。
走進昆蟲館，哇!這里的昆蟲可真多啊！我看得眼花繚亂，情不自禁地叫了起來。最吸引我的有美麗的蝴蝶，有金黃的蜜蜂，有張牙舞爪的甲蟲……真是讓我大開眼界。
參觀完昆蟲館后，我們來到老干部活動中心。老爺爺、老奶奶們雖然滿頭白發，可跳起舞來精神抖擻，動作輕快。在活動中心，我還意外地收到了一份節日禮物，心里比吃了蜜還甜。
參觀活動結束了，在回家的路上，我們興奮得相互交流今天的所見所聞。這真是一個快樂又難忘的六一兒童節啊！
六一的作文3
敘事構成：兒童節終于到了。最后，我可以參加“小孩子當家”的活動。我們四人組聽到蔡先生像小鳥一樣離開教室，直奔五年級的大哥大姐們經營的“魔法堂”。我看到大哥哥把手往前一放，手上什么也沒有，但是當他再從后面給我們看他的手的時候，他翻出了一個魔墊，讓我眼睛一眨。要是我能做出各種各樣的東西就好了！但是我哥哥把板子交給了雷。真的很失望！
但是我還是玩了很多好玩的東西，贏了很多獎。六一真的很難忘！
六一的作文4
今天是我們小朋友的節日――六一兒童節！早在幾天前爸爸媽媽就說要送我一個神秘而又特別的禮物。我百思不得其解：“究竟是什么樣的禮物神秘又特別呢？”
六一兒童節的前兩天，我正在家寫作業，忽然有人敲門，開門一看原來是家具店的叔叔來送家具。我有些納悶：“我們家什么時候又訂新家具了？家里的家具不是還好好的嗎？”我去問媽媽，媽媽神秘地笑笑說：“一會兒你就明白了。”經過家具店叔叔一上午的辛苦忙碌，一套漂亮的兒童家具展現在了我眼前，我呆住了，以白色為主色，再搭配上藍色，簡直是太漂亮了！難道這就是爸爸媽媽說得神秘又特別的禮物？媽媽看出了我的心思，對我說：“喜歡嗎，明明？這就是爸爸媽媽送你的六一禮物。”“喜歡，喜歡，簡直是太喜歡了，謝謝爸爸媽媽，我太愛你們了！”爸爸媽媽看著我欣喜若狂的樣子也高興地笑了。我說呢，早在一個星期前，媽媽就忙著為我換上了藍色的新窗簾，買床上用品，爸爸也把我的房間重新粉刷了一遍。當時我還在想又不是過年，到底在忙什么？原來他們是早都預謀好的呀！
同學們老早都在說自己六一會收到多貴多貴的禮物，我看他們的禮物再貴重也比上我的禮物。因為我的禮物是爸爸媽媽精心打造出來的，里面有著爸爸媽媽對我的愛。爸爸媽媽，你們的良苦用心我明白了，你們為了讓我有一個快樂的童年，為我營造一個良好的學習環境，你們不惜自己多辛苦一點。爸爸媽媽，謝謝你們，我一定會用自己的實際行動來回報你們！
六一的作文5
時光老人騎著小馬車飛快地奔跑著，他給我送來了我盼望已久的六一。一大早，我像往常一樣和媽媽一起去學校。小鳥在樹上歡快地唱著歌，風兒向我們微笑，不知不覺到了中午。我們剛回到家門口，快遞叔叔就送來了快遞，我打開快遞，一下子驚住了：這竟是我夢寐以求的馬克筆！80色的，它在我眼前閃閃發光，配上精美的盒子，簡直就像神話里的百寶箱，我抱著它愛不釋手。原來，這是遠在新疆工作的爸爸送給我的六一兒童節禮物。我的好爸爸，我愛你！我一下子變得興奮起來。
下午，我和張天天、鄺渤皓應邀到好朋友郭小茜家慶祝六一。阿姨把家裝飾得像兒童樂園一樣，墻上還張貼著慶祝六一的卡片、氣球，讓我們一進去就感受到節日的氣氛。整個下午，我們開心地玩了游戲；吃了漢堡、雞米花、蛋糕等美味的食品；聊了我們小朋友的心里話不知不覺天色已晚，我們又盡情享用了阿姨精心準備的晚餐。
快樂的時光總是過得很快，家長來接我們了，我們仍戀戀不舍，又在路燈下玩起了跳大繩、捉迷藏我們從未像今天這樣開心過。
這就是我的六一，快樂的六一。小朋友們，你的六一開心嗎？
六一的作文6
5月27日的早上，我們和爸爸媽媽、老師，還有鐘校長一起坐大巴去英德黎溪鎮大坪小學與山區的同學一起歡度六一兒童節。
水蔭路小學的同學表演了各種各樣的才藝給山區的小朋友們看，山區的小朋友看了很開心，之后兩個學校的學生一起參加了激烈的拔河比賽，大坪小學的同學2比1取得了勝利，大家都很開心。最后，我們還去拜訪了一戶貧困家庭，他們家很簡陋，用木板搭建的，房間里還掛著蜘蛛網，沒有窗戶，很黑，也沒有風扇和空調，但是，他們家的小朋友獲得了許多的獎狀，貼在了木板上。
我覺得應該向那位小朋友學習，要珍惜現在的生活，努力學習，長大后幫助更多需要幫助的人。
我覺得這天過的很愉快，很有意義。
六一的作文7
小冰把手攤開，紙不見了，同學們剛要尋找，小冰卻說：大家不用找了，兩張紙在我的口袋里。說著，便從褲子上的左口袋和右口袋里拿出剛才那兩張紙，同學們目瞪口呆。緊接著，小華、小飛和明明站在臺下，只見他們的腳上都拴著氣球。表演開始，小飛就不顧一切撲向小華，把小華的氣球踩破，小華被激怒了，兩人激烈互踩，明明卻在一旁袖手旁觀。他想等到兩人爭到筋疲力盡，再動手把他們一網打盡吧？
果然不出我所料，正當小華他們倆氣球越來越少，最后只剩下幾顆，兩人氣喘吁吁地坐在地板上的當兒，明明馬上沖過去，把小華、小飛腳上的氣球全部踩破。小華、小飛怎么也沒想到半路殺出個程咬金，明明卻高興得跳起來，贏得了同學們的祝賀。同學們還表演了課本劇、武術、小品等節目，都很精彩。
我們都看得津津有味，還不停地鼓掌，手都拍麻了。表演結束我們還在學校里拍照留念呢！同學們度過了一個快樂的六一兒童節，我們甚至巴望著天天是六一節呢！愿我們的生活天天像六一節這樣快樂、輕松。
六一的作文8
六一兒童節，我收到楊老師送給我的一整套書《神奇校車》。哇，我真是太喜歡了，這套書里有很多科學的知識，都是我最喜歡看的內容。
現在，我又擁有一套科學方面的書了，許多不懂的問題也可以在這本書找到答案了。比如說，行星是怎么形成的？行星是怎么變化的？我一定要好好看，把里面許多好玩的科學知識都記住，這樣，我才能當好小博士。媽媽也說：“如果看書不認真，那么”小博士“可是要退休的呢！”
我想對楊老師說：“謝謝阿姨！我一定認真看完這套書的！繼續當好我的小博士！”
六一的作文9
今天六一節，是我的節日，早上天氣也不大好，涼風習習，有點陰沉沉的，爸爸說今天讓我過一個特別的六一節，帶我去騎行。
我們從家里出發經過體育中心，泉城公園，科技館，泉城廣場，這一路上我是真的很開心，感覺特別的爽，而且還辦了一件特別有意義的事情，就是爸爸帶我去濟南市青少年圖書館辦了一張借書卡，那里有各種類型的書，爸爸說這樣的話就可以周末來這看書了，如果看不完還可以借回家看，真好。
回到家，媽媽還給我準備了一個驚喜，那就是媽媽送我的一件木質的拼插“巴黎鐵塔”，今年的這個六一我感覺是最棒的，最有意義的一個六一了。
六一的作文10
今天是我們盼望已久的“六一”國際兒童節，我們心里非常高興。今天是我們自己的節日。
今天天氣非常晴朗，太陽高照，我們心里非常興奮。我們早早的老大教室把桌椅擺放整齊，布置好會場。老師來到教室，先祝我們節日快樂，然后宣布節目開始。第一個節目是我給大家表演舞蹈。我發心里有一些緊張，我想一定要給大家表演好。音樂響起，我隨著優美的樂曲跳了起來，一會快，一會慢，一會旋轉，一會跳躍，像一只歡快的小鳥。教室里響起了一片掌聲。我高興極了。接著同學們又表演了繞口令，古箏，拉丁舞，吉他，節目非常精彩。
不知不覺之中節目演完了，我們在歡歌笑語中度過了一個歡樂的“六一”兒童節。
六一的作文11
明天就是“六一”兒童節了，這個本屬于全世界孩子們的快樂節日，應該到處都充滿了幸福和快樂的氣氛。但是今年的“六一”卻變得格外凝重，由于四川地區的一場大地震，使數萬個生命幾乎在一瞬間就去到了另一個世界，真是讓人痛悲萬分。
然而這場大地震卻讓無數的兒童幼小的心靈和身軀，承受著巨大創傷！我祈愿遠方災區所有的兒童節日快樂！好好珍惜生命，勇敢堅強地生活下去。
六一的作文12
盼星星，盼月亮的六一——自己的節日到來了！
一到校，就有一種激動的心情。在晨讀階段心里也難以平靜下來，大家都想時間過得快一點。漫長的晨讀終于結束了，盼到了看慶祝節日的電視時間。沒有幾分鐘老師就來選到慶祝會場去維持秩序，大家爭先恐后爭取，我經過努力終于爭取到一個名額，我心里高興極了。我們同一著裝，戴上值周標記，看上去還真有點那個樣子。我們到了慶祝場所—————階梯教室。
我們先按現場老師的要求，引導來參加祝慶同學一隊一隊進入指定的區域；歡迎參加活動的家長；指導工作的領導。當有同學不按要求進入區域，我們馬上就去糾正。時間真是快，不一會會場就就位。我們看著整齊的隊伍，心里非常高興。在自己的`節日能為大家做一點事，也讓自己漲知識，也為我們班級爭得好的榮譽！下午的游園活動更是精彩！不同班級，不同年級的節目更是吸引我們的興趣。大家興致勃勃！玩得開心，盡信。
我們不但學到了知識，而且也開了眼界。在游園結束時我多么希望時間走快一點，明年的六一來得快一些！
六一的作文13
柔和的春風已經在孩子們的歡聲笑語悄悄溜走，我們迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節！
今天我興高采烈地來到了學校，下午要舉行全校文藝匯演了。我和爸爸雖然自編自演好長一段時間，可我還是有點緊張。因為在我前面的小朋友不但個個打扮的漂漂亮亮的，而且節目也一個比一個精彩。舞蹈表演看的同學們和家長如癡如醉，相聲表演聽得大家哈哈大笑，嘹亮的歌聲使的臺下掌聲不斷，陣陣悠揚的古箏聲聽得我們鴉雀無聲，電子琴演奏得那么熱情奔放……實在是太精彩了。
這時候，馬上要輪到我和爸爸的表演了。由于同學們的精彩表演使我本來就緊張的心理增加了許多的壓力。這時語文林老師在邊上鼓勵我們說：“你們是最棒的”我馬上又來信心上臺表演了。哪知道爸爸比我還要緊張呢，爸爸老看著我，可能是擔心我表演的不好吧！在表演中，數學金老師還在臺下伸出大拇指為我加油呢！我更加有自信了。隨著同學們熱烈的掌聲，我的表演結束了。
不知不覺中匯演結束了，今天過的非常非常地開心，真希望每個月都有個“六一”兒童節。
六一的作文14
今天，我們終于迎來了自己的節日“六一兒童節”我校高二、高三、高四、高五的全體師生整齊劃一地來到體育場觀看團體操表演。
首先，我對一個穿著軍裝的團隊印象深刻。他們戴著紅帽子，邁著矯健的步伐向我們走來。然后，穿著白色黃色\紅色綠色衣服的少先隊員陸續進入會場。我們用音樂為他們歡呼，檢查開始了。他們有的舉著小鼓，有的舉著大鼓，在操場上敲出優美的鼓點。突然，掌聲和鼓聲在操場上回蕩。我們被歡快的音樂聲帶加入了集體體操舞蹈表演。他們像海浪一樣相互交叉。有許多大型團體體操表演.所有這些都很精彩！我們以笑聲和歌聲結束了這次“六一”活動。
如果每天都是“兒童節”，那該多好啊！
六一的作文15
5月31日，準備到6月1日。學校下午沒有假期，但讓我們在班里活動。
我們班開展園藝活動。比賽項目有：摸鼻子、夾玻璃球、拋圈、乒乓球、拋球。我參加過：夾玻璃球，摸鼻子，投球，五次獲獎。同學們有的喊，有的喊，我們以無盡的笑聲結束了活動。
最后，老師給了我們每個人一塊蛋糕。我們對老師說：“謝謝老師，讓我們度過了難忘的六一”。
【六一的作文】相關文章：
快樂的六一作文：六一詩歌04-02
六一的作文07-12
慶六一作文04-16
快樂六一作文07-07
關于六一的作文03-03
慶祝六一作文06-19
六一游玩作文07-31
“六一”詩歌作文03-22
告別六一的作文04-07
小學六一作文11-23