螞蟻觀察作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的螞蟻觀察作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螞蟻觀察作文1
螞蟻是隨處可見(jiàn)的動(dòng)物，瘦小可憐，但是，是一個(gè)大型的全體。但是，你們有過(guò)要認(rèn)真了解過(guò)螞蟻嗎？比如，他是如何進(jìn)食？如何睡覺(jué)？
所以，我今天特別的觀察了螞蟻。
螞蟻是一個(gè)非常有趣的生物，他是通過(guò)留下氣味來(lái)辨別自己走的方向，如果你抹去了這個(gè)氣味，他就會(huì)無(wú)頭無(wú)腦，找不到方向，如果螞蟻的蟻后帶路時(shí)找不到方向，那所有螞蟻就會(huì)陷入“死亡漩渦”，一直留在原地轉(zhuǎn)圈，以為自己走了很久，其實(shí)根本待在原地沒(méi)有動(dòng)。最后，會(huì)因?yàn)闆](méi)有水兒渴死，或食物短缺而餓死或者是長(zhǎng)途跋涉而累死。
如果你抓一個(gè)螞蟻回來(lái)，站在自己的紙上，他會(huì)不斷地爬來(lái)爬去，這時(shí)候你可以在螞蟻所去的路上畫(huà)一條橫線(xiàn)，螞蟻以為自己會(huì)被阻擋，所以又換了另一條路線(xiàn)，你可以。在螞蟻所爬的面積中畫(huà)一個(gè)正方形，也可以拿一個(gè)紙畫(huà)的迷宮出來(lái)，讓螞蟻?zhàn)呙詫m，這是一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)。大家可以去坐一坐這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
螞蟻也是一個(gè)自然的天氣預(yù)報(bào)專(zhuān)家，俗話(huà)說(shuō)的好：螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到。不能確定天氣預(yù)報(bào)的時(shí)候，可以看螞蟻喲！
螞蟻簡(jiǎn)直太可愛(ài)了，我太喜歡了，所以請(qǐng)你以后愛(ài)護(hù)這些幼小可憐的小動(dòng)物，它們也是有靈性的，有生命的，請(qǐng)善待他們。
螞蟻觀察作文2
朋友們，你們注意過(guò)住在你家屋檐下的一支螞蟻軍隊(duì)，它們正堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練著。
它們不僅有一個(gè)靈敏的鼻子，在它們之間還存在著一種可貴的精神。這天，螞蟻將軍又帶著精心訓(xùn)練的士兵們出來(lái)覓食了。不一會(huì)兒，螞蟻將軍命令大家分頭尋找食物，士兵們便各自出發(fā)了。只見(jiàn)，一只小螞蟻似乎發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，它使出看家本領(lǐng)嗅了嗅，便朝著散發(fā)出誘人香味的肉骨頭前進(jìn)。小螞蟻嗅了嗅肉骨頭，似乎在得意自己立了大功了，又似乎在苦惱，這“龐然大物”壓得自己快喘不過(guò)氣來(lái)，該怎么搬回宮里呢?它繞著肉骨頭走了一圈，便轉(zhuǎn)身走了。我想它已經(jīng)放棄這頓美味佳肴了。可是過(guò)了好一會(huì)兒，這只小螞蟻帶著大兵團(tuán)來(lái)了。螞蟻將軍發(fā)號(hào)施令，大家同心協(xié)力，“一二、一二······”地把大肉骨頭搬回宮里去了。看到螞蟻們齊心協(xié)力的成果，我對(duì) “人心齊，泰山移”這句話(huà)的理解更加深入了。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇贊揚(yáng)螞蟻的文章。文中講了螞蟻在野火燒起來(lái)的時(shí)候，眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團(tuán)，然后像雪球飛速滾動(dòng)，逃離火海。這足以讓我們所感動(dòng)，我們不難想到如果沒(méi)有螞蟻們抱成團(tuán)的智慧，如果沒(méi)有最外一層螞蟻的犧牲，渺小的螞蟻軍團(tuán)絕對(duì)全軍覆沒(méi)。
沒(méi)錯(cuò)，我們是比螞蟻長(zhǎng)得高，長(zhǎng)的大，但我們有什么資格說(shuō)螞蟻小，螞蟻卑微呢?千里之堤，潰于蟻穴，這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。
螞蟻觀察作文3
今天我發(fā)現(xiàn)樓洞右側(cè)不遠(yuǎn)處有一個(gè)小渠，小渠的盡頭有一個(gè)螞蟻窩。我便沉浸在聯(lián)想之中……
在我眼前，空間仿佛變大了——小渠變成了一條小溪。一只螞蟻，出來(lái)四處找吃的做食物吃，他一定是一名配料師。突然，他眼前一亮——面包渣！他上前抱了抱、推了推，搖搖頭，不行，他又轉(zhuǎn)回洞穴，叫了幾只工蟻來(lái)一起搬運(yùn)走，今晚又有食物咯！！我仿佛嗅到了這美妙的香氣，我多么想?yún)⒓舆@飯會(huì)啊，可是我怕打擾這些可愛(ài)的小生靈的生活。
螞蟻的生活也很有規(guī)律，它們自己干著自己的事情：小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生都那么認(rèn)真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí)，它們的家長(zhǎng)在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么，父母也許會(huì)批評(píng)它們，也許會(huì)表?yè)P(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績(jī)吧。
一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察路過(guò)，把螞蟻強(qiáng)盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因?yàn)樗鼮槿嗣褡隽艘患檬隆?/p>
天漸漸黑了起來(lái)，直到媽媽叫我回家吃飯我才醒來(lái)。啊，我愿牽著你的手，在這螞蟻世界里，和你一起散散步……
螞蟻觀察作文4
今天，我們語(yǔ)文老師布置一項(xiàng)作業(yè)：“同學(xué)們，這周你們要觀察一種小動(dòng)物。”
我回到家里，想起了語(yǔ)文老師的話(huà)。自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我觀察什么小動(dòng)物呢？”突然，我想到了一個(gè)好主意，不如我觀察螞蟻吧！我走到家門(mén)外，看見(jiàn)了螞蟻洞，旁邊有一只黑螞蟻，正在和另外一只螞蟻搶食物。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“為什么另外一只螞蟻身子顏色有一些紅呢？”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨莻�(gè)螞蟻是紅色的呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟侵晃浵伿羌t螞蟻。你小心一點(diǎn)。如果被那些紅螞蟻咬到了，那個(gè)地方會(huì)腫起來(lái)的。如果你用火燒螞蟻，螞蟻會(huì)迅速滾成一個(gè)圓球，最外面的一層是最年輕力壯的螞蟻，最里面一層的是蟻王和蟻后。”原來(lái)這就是螞蟻家族的自我犧牲精神啊！我決定要認(rèn)真地觀察它們我悄悄地走回家，從家里拿出面包塊，扔在了螞蟻洞外面。不一會(huì)兒，有一支龐大的螞蟻隊(duì)伍出來(lái)運(yùn)面包了。
它們踏著歡快的腳步，喊著有力的口號(hào)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了這些螞蟻在說(shuō)：“加油，加油！”我一開(kāi)始想抓一只螞蟻看看的。它們運(yùn)回面包的時(shí)候，齊心協(xié)力，沒(méi)一個(gè)偷懶的，我還真不忍心抓它們呢！
這就是我觀察的小動(dòng)物——螞蟻。這次觀察經(jīng)歷讓我知道了，只要你認(rèn)真觀察，就能收獲到樂(lè)趣和知識(shí)。
螞蟻觀察作文5
今天的第三節(jié)課，唐老師讓我們來(lái)觀察螞蟻，大家都興奮極了，巴不得現(xiàn)在就去觀察呢！該上第三節(jié)課了，大家都議論紛紛的說(shuō)起我們到那里觀察？你帶了哪些東西？……七嘴八十吵得我耳朵都聾了，還有同學(xué)東跑西跑找著自已的伙伴和他一起觀察螞蟻。
我盡心準(zhǔn)備了：糖、面包渣、放大鏡、紙巾袋。在觀察的過(guò)程中，有幾個(gè)同學(xué)把食物放在了地上，突然螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)搬起了食物。我也想觀察自己的螞蟻，就把糖放在了地上，我突然看見(jiàn)一只螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái)，搬起了食物。我發(fā)現(xiàn)螞蟻是用最前面的兩只腳來(lái)搬運(yùn)食物，我又發(fā)現(xiàn)在螞蟻?zhàn)叩倪^(guò)程中它的觸角往哪個(gè)方向指螞蟻就往哪個(gè)方向走。我還發(fā)現(xiàn)在沙子堆旁、樹(shù)干上有很多螞蟻，排著整齊的隊(duì)伍走來(lái)走去。我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象，我把螞蟻放進(jìn)快接近水的旁邊，螞蟻一直往回跑，我在把螞蟻放到水里，可它死了。這時(shí)，我知道了螞蟻怕水。
我想再看看螞蟻，可是一會(huì)就要上課了，我實(shí)在沒(méi)有辦法迫不得已把螞蟻放進(jìn)了紙巾袋里，我為了讓螞蟻好受一點(diǎn)，就在里面放了一些土、樹(shù)葉、食物。為了讓其它螞蟻不要生氣就拿糖給它們當(dāng)賠償。當(dāng)下午回來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)螞蟻不太愛(ài)走動(dòng)了，我知道它不適應(yīng)這里，所以我把螞蟻放生了。
這真是一堂有趣的課，我也有許多收獲哦！希望下次還有像這樣的活動(dòng)！
螞蟻觀察作文6
下午，我在公園里散步。當(dāng)我低下頭時(shí)，看到一個(gè)黑東西在蠕動(dòng)，我疑惑不解，我睜大了眼睛，走進(jìn)一看原來(lái)是螞蟻。
螞蟻渾身穿著黑衣裳。整體分三個(gè)部分，像三個(gè)球連在一起。頭上有一對(duì)像天線(xiàn)一樣的觸角，還有兩只像黑珍珠似的復(fù)眼。細(xì)而短的胸部上面有三對(duì)足，每只足有四節(jié)。橢圓形的腹部上面有條紋，像畫(huà)上去似的。
這時(shí)一個(gè)個(gè)疑惑涌上我心頭：螞蟻吃什么呢？它靠什么傳播信息，和伙伴們說(shuō)話(huà)呢？我便開(kāi)始胡思亂想：螞蟻是不是吃蔬菜呀？它靠腳印傳播信息嗎？為了解開(kāi)心中的疑惑，我就回家拿實(shí)驗(yàn)材料：糖、菜葉、昆蟲(chóng)尸體、鹽這幾樣?xùn)|西，把它們放在螞蟻窩的不遠(yuǎn)處。過(guò)了一會(huì)兒，一只螞蟻從窩里探出頭來(lái)，聞到味道，一路狂追。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后，立刻回巢去，沿途走走停停。它回到洞里，過(guò)了一小會(huì)，螞蟻傾巢而出，列成一字長(zhǎng)蛇陣，向目標(biāo)進(jìn)軍。一到達(dá)目的地，它們就三五成群，開(kāi)始搬運(yùn)美味。不久，這支運(yùn)糧大隊(duì)浩浩蕩蕩的滿(mǎn)載而歸了。那它們又是如何準(zhǔn)確無(wú)誤的找到食物的呢？我從書(shū)中找到了答案，原來(lái)它們不是靠腳印，是靠一種液體，這種液體叫信息素。聞到香味的螞蟻會(huì)沿途留下信息素，螞蟻非常熟悉這種味，所以很快就能順著味道找到食物。
通過(guò)螞蟻這種獨(dú)特的傳播方式，我想發(fā)明一種嗅覺(jué)器。把這種嗅覺(jué)器放在特定的位置，當(dāng)嗅到有毒氣體后馬上報(bào)警，為人類(lèi)的生命保駕護(hù)航。
螞蟻觀察作文7
以前我只聽(tīng)說(shuō)螞蟻有力大無(wú)窮的特點(diǎn)，而且螞蟻爬到人的身上會(huì)很不舒服，可是今天我卻對(duì)螞蟻有了新的認(rèn)識(shí)。
一次，我偶然在廚房里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞，忽然有一群穿著一身黑亮盔甲的螞蟻從洞里爬了出來(lái)，再細(xì)看，走在前面的這只螞蟻，昂首挺胸，非常威風(fēng)。我猜測(cè)這只螞蟻肯定是蟻后，那它的后面當(dāng)然就是士兵了。接著，我看到它們?cè)跂|張西望，于是就飛快地拿出一塊面包渣揚(yáng)到我的鞋子上，之后我就坐到椅子上觀察小螞蟻們。心想：螞蟻們會(huì)不會(huì)聞到面包渣的香味呢？
過(guò)了幾分鐘，可能蟻后真的聞到了香味，然后指揮螞蟻士兵們訓(xùn)練有素地向我腳邊爬，快爬到時(shí)它們停了下來(lái)，圍成一圈，我想：螞蟻們是在一起想辦法嗎？不一會(huì)兒，小螞蟻們用自己的身體搭成了一個(gè)梯子，然后蟻后緩慢地爬上梯子去拿面包渣，疲憊不堪地蟻后終于快爬上去了……這時(shí)我輕輕地把蟻后推倒了地上，只見(jiàn)，從地上爬起來(lái)的蟻后和士兵們都圍在我的鞋子邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我覺(jué)得它們實(shí)在很可憐，于是就把面包渣分給它們吃了，最后蟻后和小螞蟻士兵們一起歡快地回到了洞里。
通過(guò)這次觀察螞蟻，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)螞蟻非常善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，真值得我們學(xué)習(xí)啊！
螞蟻觀察作文8
昨天我在外婆家吃飯的時(shí)候一不小心丟了一顆米粒。我正想伸手去撿的時(shí)候，突然，一只機(jī)靈的螞蟻“聞?dòng)嵹s來(lái)”。我想證實(shí)科學(xué)課上過(guò)的知識(shí)，說(shuō)急忙縮回手，找來(lái)放大鏡，仔細(xì)研究起來(lái)，螞蟻到底是什么樣的？
放大鏡中的螞蟻有一雙又細(xì)又長(zhǎng)的觸角像衛(wèi)接收器重，有一個(gè)圓溜溜的大頭在東張西望，有一“顆”米粒大的胸，還有三對(duì)足和一個(gè)橄欖似的腹部。只見(jiàn)它掂量了一下米粒的重量，可能是太沉了。于是它趕緊“跑了，我也只好悻悻地繼續(xù)吃飯，過(guò)了一會(huì)兒它真的把小伙伴們都叫來(lái)了，排成一列整整齊齊的隊(duì)伍朝米粒的方向趕來(lái)。還是太重了，它們反復(fù)幾次，終于把米粒抬了起來(lái)。它們邁著沉重的腳步，把米粒抬回家。總不能讓它們就這么走了，我故意用手在它們中間劃了一下，它們像脫韁的野馬一樣撒腿就跑。這是我真是體會(huì)到科學(xué)書(shū)上為什么它們要到處亂爬？書(shū)上說(shuō)它們靠交流信息？螞蟻在行進(jìn)的過(guò)程中，會(huì)分泌一種“信息素”，這種“信息素”會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪�(xiàn)。如果我們用手劃過(guò)螞蟻的行進(jìn)隊(duì)伍，干擾了螞蟻的“信息素”，螞蟻就會(huì)失去方向感，到處亂爬。
今天，我真的親身體驗(yàn)到了螞蟻的`工作，也體會(huì)到“團(tuán)結(jié)力量大”這句話(huà)的深刻含義了！
螞蟻觀察作文9
下課了，我“飛”到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備捉幾只螞蟻回去研究。我?guī)е鴦傋龊玫某玻艿交ㄅ_(tái)邊找起螞蟻來(lái)。
我把螞蟻放到新巢里，又忍痛放進(jìn)一塊巧克力，然后把巢合上。
回到教室，我把死黨叫來(lái)，滿(mǎn)懷期待的把巢穴打開(kāi)，看到螞蟻們正興奮地搬走巧克力——他們把巧克力分成小塊，在巢里亂跑，不知道把巧克力放到哪里。死黨眼睛都睜圓了，不停地夸贊著這些螞蟻們。我美滋滋的將巢穴合上，又打了幾個(gè)氣孔，就把巢放進(jìn)抽屜。
過(guò)了幾節(jié)課，我才猛然想起螞蟻們的存在。我在抽屜里翻找半天，才在一個(gè)狹小的陰暗角落里發(fā)現(xiàn)了這個(gè)螞蟻巢。
我如釋重負(fù)，趕緊打開(kāi)巢穴，心里卻猛然一緊——很多螞蟻和巧克力碎屑都被揉進(jìn)了膠泥里，我事先還放了幾個(gè)果子，他們已壓在幾只螞蟻身上，一只螞蟻的下半身也陷進(jìn)了膠泥，僅剩的兩只腿正艱難地想拔出來(lái)……里面一片狼藉，他們似乎都在痛苦地掙扎著，不知這巢是人間，還是地獄，我呆呆地望著一切，不知所措。
我實(shí)在無(wú)法忍受這血腥的一幕了，于是我把膠泥揉成了一個(gè)小球趕緊扔在地上，瞬間又反悔起來(lái)，為什么把這些生命攥成球啊！我癱在椅子上。但我的心像被一只無(wú)形的手握著，喘不過(guò)氣來(lái)，渾身熱一陣?yán)湟魂嚒Ｕ麄�(gè)下午，我都心神不寧。
我又想起螞蟻們痛苦掙扎的場(chǎng)面，終于知道為什么媽媽不讓我養(yǎng)寵物了。這些螞蟻雖然小，但它們也有自己的生命、意識(shí)以及那些酸甜苦辣，他們也有自己活下去的權(quán)利……
相信，那些螞蟻死前，是絕望而不甘的吧。
螞蟻觀察作文10
聽(tīng)說(shuō)，螞蟻有齊心協(xié)力的能力，我想做個(gè)試驗(yàn)，證實(shí)螞蟻齊心協(xié)力的能力。這天，在我爺爺菜園邊的土里，發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻，于是我就在它們旁邊布置了一個(gè)“迷宮”，里面擺放有許多的障礙物，有木棒作成的橋、塑料泡沫作成的樽子、還有幾個(gè)大水坑……
里面還放了許多好吃的東西，有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下來(lái)用觀察，只見(jiàn)，一只螞蟻在“迷宮”里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，大概在尋找回家的路，這時(shí)候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的氣味，連忙從這邊的塑料泡沫通過(guò)木棒爬到有東西吃的另一個(gè)塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察，只見(jiàn)螞蟻的腹部劇烈地收縮，才能把一塊小小的巧克力抱了起來(lái)，然后又急促地回到螞蟻窩。
我想，就這樣子就算了嗎？我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來(lái)，不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，只見(jiàn)那只螞蟻帶了幾只螞蟻，爬了出來(lái)，然后又急促地向“迷宮”奔去，然后不斷地有螞蟻從窩里爬出來(lái)，它們一只接著一只，組成了一個(gè)螞蟻的長(zhǎng)隊(duì)，它們往返交替，一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對(duì)面走過(guò)的螞蟻，不知道是交留信息還是給同伴們加油。
只見(jiàn)螞蟻們齊心協(xié)力，把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進(jìn)了家，我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，它們就已經(jīng)收工了。它們的速度非常快，只用了短短的一兩分鐘。 看來(lái)，螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。
螞蟻觀察作文11
凡事都要觀察，只有觀察才能發(fā)現(xiàn)平時(shí)看不見(jiàn)的東西。
今天，我又像平時(shí)一樣，來(lái)到螞蟻窩旁，拜訪(fǎng)我的這些“老朋友”。我的目光追隨著一只爬行螞蟻，它正在找食物，我想它一定是位大廚吧！只看他左找找，右找找，可始終都沒(méi)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)食物。不過(guò)他并沒(méi)有因此而沮喪，依舊努力地尋找著。突然，他眼前一亮，原來(lái)是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)面包渣，它飛快的跑過(guò)去，一舉舉起面包渣，就向“家”的方向走去。一路上，它遇上一行正在回窩的螞蟻，便加入了它們，還用觸角與它們打招呼呢！
不一會(huì)兒它們就消失在這茂密的“大森林”里，我很好奇，便拼了命般的找著，果然，“功夫不負(fù)有心人”，我找到了那行回窩的螞蟻。
我的目光再次追隨它們來(lái)到了窩門(mén)口，它們剛準(zhǔn)備將食物運(yùn)回窩，突然，我那頑皮的弟弟用一塊兒破樹(shù)皮擋住了它們的去路。我剛想幫它們拿開(kāi)，可又轉(zhuǎn)念一想，算了吧，我倒要看看它們到底有多大的“本領(lǐng)”！它們一起將食物扔到洞口前，紛紛逃向“森林”中去。過(guò)了好一會(huì)兒，它們才出來(lái)。我以為它們放棄了呢，原來(lái)只是稍等片刻。尋找了更多的援兵，齊心將樹(shù)皮推開(kāi)，回了窩。
我驚訝了，螞蟻到底有多大的智慧——有“預(yù)測(cè)天氣員”正在預(yù)測(cè)天氣，有“建筑師”正在建筑“屋子”……你看，又有一行回窩的螞蟻回來(lái)了……
這件事正驗(yàn)證了一個(gè)道理，“凡事都要仔細(xì)觀察”，以后我要多觀察，這樣我就可以發(fā)現(xiàn)更多有趣的事。
螞蟻觀察作文12
我在小區(qū)里抓了一只螞蟻，帶回了家，以便觀察。
我用樟腦丸在桌子上畫(huà)了一個(gè)圈，再把螞蟻放進(jìn)去，看看他會(huì)怎么樣。
螞蟻在里面東聞聞、西嗅嗅，沿著圓圈機(jī)械地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，觸角不停地?cái)[動(dòng)著，好像在說(shuō)：“好難聞的味道！我得趕緊避開(kāi)！”就這樣，螞蟻越走越快，幾乎都要跑起來(lái)。我看它慌不擇路地樣子，只好把它拿出來(lái)，放到另一個(gè)圓圈里。這個(gè)圓圈還留下了一個(gè)剛好能容納下它的身體的小孔。螞蟻在里面轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，很快就找到了那個(gè)小孔，便從哪里出來(lái)了。
我又把它放進(jìn)一個(gè)裝滿(mǎn)了水的盆子里，上面還漂著一片樹(shù)葉。
螞蟻在水里拼命掙扎著，三雙腿不停地亂蹬。觸角努力往上翹，卷成圓球狀。我看它快要淹死了，就把它放在樹(shù)葉旁邊，它費(fèi)力地把兩條前腿趴在樹(shù)葉上，四條后腿拼命往后蹬，最后，它終于爬上了樹(shù)葉，趴了下來(lái)。它的兩條觸角無(wú)力地耷拉著，懶洋洋地躺在那里。
我等它休息好了，就把它放在一個(gè)離一顆糖和一顆樟腦丸不遠(yuǎn)的地方。
它先遲疑地繞著糖和樟腦丸轉(zhuǎn)了幾圈，然后試探地往前走了幾步，但又馬上退了回來(lái)。它的觸角不停地?cái)[動(dòng)著，好像在說(shuō)：“我該不該去吃糖呢？”我見(jiàn)它起了疑心，便又在那里放了一塊糖，它終于走了過(guò)去，大口大口地吮吸著糖果汁。
觀察螞蟻真有趣！
螞蟻觀察作文13
螞蟻看上去很弱小，可是團(tuán)結(jié)起來(lái)力量卻很強(qiáng)大。
有一次，我在小區(qū)樓下玩，突然發(fā)現(xiàn)地上有一只螞蟻在搬一塊面包渣，走得很慢，卻很認(rèn)真。我看見(jiàn)旁邊有塊更大的面包渣，我就撿起那塊面包渣向螞蟻身上一扔，心想：這下你還能搬起來(lái)嗎？
誰(shuí)知，這只螞蟻卻把小的面包渣扔到一旁，走掉了。過(guò)了一會(huì)，那只螞蟻又來(lái)了，后面還跟著大大小小幾十只螞蟻。原來(lái)它是去叫幫手了呀！螞蟻們分別在面包渣的兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，不一會(huì)兒，它們就把那塊大面包渣抬起來(lái)了，真是些大力士啊！再仔細(xì)一看，面包渣上還站著一只小螞蟻，像在做指揮，“一二、一二”邁著整齊的步伐，大步向前走。
它們把食物運(yùn)到洞口時(shí)，由于洞口大，面包渣塞不進(jìn)去，它們很聰明，居然把面包渣調(diào)了個(gè)頭，換了個(gè)方位，瞬間塞了進(jìn)去。
回家后我查了一下資料，才知道螞蟻的嘴里能分泌一種酸性液體，能把堅(jiān)硬的東西腐蝕，還可以鉆地。螞蟻真是只多才多藝的家伙！
一只螞蟻根本不可能搬動(dòng)大面包渣，然而許多螞蟻互相配合，心往一處想，勁往一處使，就能順利達(dá)到目標(biāo)。我不禁佩服螞蟻的智慧和團(tuán)隊(duì)合作的精神。正因?yàn)樗鼈冇鍪虏换牛林鴳?yīng)對(duì)，身上那股團(tuán)結(jié)合作的強(qiáng)大力量，使它們能戰(zhàn)勝任何困難，勇往直前。
我們要學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)合作的精神，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
螞蟻觀察作文14
周末，做完作業(yè)一個(gè)人在家無(wú)聊。于是我來(lái)到院子里玩，正好看見(jiàn)幾只螞蟻在吃東西，我好奇的觀察起來(lái)了。
螞蟻它是不是不管什么東西都要吃，還是像有一些人那樣要挑食物吃，有的他喜歡吃，有的他不喜歡吃。
于是，我在家里找了一些食物，有一小塊蘋(píng)果，幾粒白糖，一小塊豆腐干，一張菜葉……接著，我拿了這一些東西找到了一個(gè)螞蟻洞。我蹲下身子，把手里的食物放在離開(kāi)螞蟻洞口不遠(yuǎn)的地方。然后，我就耐心地等待螞蟻出來(lái)尋找食物。我等呀等，不知道過(guò)了多少時(shí)間，我只覺(jué)得自己的腿都有一些酸了，有一些麻了，才看到一只小螞蟻出洞來(lái)尋找食物。它爬出洞口，小心地向四周觀察了一會(huì)兒，然后就開(kāi)始向前爬。突然，它發(fā)現(xiàn)了我放在地上的那一些食物。它立刻圍著那些食物爬了一圈。然后，它搬起一粒白糖就往洞里走。噢，螞蟻喜歡吃甜食!
那只小螞蟻爬進(jìn)洞去不久，就出來(lái)了一大幫螞蟻。看來(lái)這一些螞蟻是那只小螞蟻叫出來(lái)搬運(yùn)食物的。它們來(lái)到我放食物的地方，分頭搬運(yùn)食物。有的幾只螞蟻一起搬，有的一個(gè)人搬，有的好多只螞蟻搬。它們把我放在地上的白糖、豆腐干、蘋(píng)果都搬了進(jìn)去，那張菜葉孤零零地一個(gè)人躺在地上。嗯，看來(lái)螞蟻不喜歡吃菜葉!
通過(guò)今天觀察螞蟻吃東西，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)螞蟻也挺可愛(ài)的。
螞蟻觀察作文15
今天夏至，天氣格外悶熱，天空陰沉沉的，似乎馬上要沉下來(lái)似的。媽媽告訴我快要下雨了，于是我搬了小板凳，坐在家門(mén)前的大槐樹(shù)下扇著扇子乘涼。
無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，還有一群螞蟻在洞里進(jìn)進(jìn)出出呢！在不遠(yuǎn)處的小坡上，還有一個(gè)螞蟻洞，洞旁堆滿(mǎn)了小土屑，圓溜溜的，像個(gè)精致的小山丘。很明顯這個(gè)螞蟻洞是新修的，我很好奇，它們要干什么呢？于是就認(rèn)真地觀察了起來(lái)。
剛開(kāi)始，螞蟻們團(tuán)團(tuán)聚在一起，它們有的東張西望，似乎在尋找新家的位置；有的東奔西跑，似乎在尋找美味的食物；還有的螞蟻觸角碰來(lái)噴去，似乎在交流信息。
我正看得入迷，還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，令我震驚的一幕出現(xiàn)了，螞蟻大軍靠著墻井然有序地排成了長(zhǎng)龍，向高處進(jìn)軍。前面的螞蟻是領(lǐng)軍的，一步三回頭，生怕后面的螞蟻掉隊(duì)；中間的螞蟻一個(gè)挨著一個(gè)，緊隨其后；后面的螞蟻?zhàn)钋趧诹耍鼈冃⌒〉纳眢w里有大大的能量，三三兩兩地抬著面包塊兒和小肉塊兒緩緩前進(jìn)我的腦海里不由得想象出了一幅大遷徙的景象。媽媽站在一旁說(shuō)：“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到。”
“轟”，一聲巨雷響徹夜空，大暴雨沒(méi)等到明天就下了起來(lái)，我坐在窗前擔(dān)憂(yōu)地望著槐樹(shù)旁邊的小坡，心里想：希望“小山丘”里的螞蟻們不會(huì)有事。
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