課余生活的意義作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的課余生活的意義作文，歡迎大家分享。
課余生活的意義作文1
我的課余生活有很多，喜歡讀書(shū)、喜歡玩游戲、喜歡踢足球，但是我最喜歡的還是讀書(shū)。
我最喜歡的就是一本叫《殘狼灰滿》的書(shū)，里面講述了一匹叫“灰滿”的大公狼為了救一匹叫“黑珍珠”的母狼，被野豬頂成了兩條腿的跛狼，而黑珍珠卻絕情的追隨了新的狼王，當(dāng)灰滿狼心崩潰的時(shí)候，狼群里最無(wú)用的草狼黃鼬激發(fā)了他的信心，他跨到黃鼬的背上，變成了所向無(wú)敵的“雙體狼”，而回到狼群里反而被取笑成黃鼬的“寄生蟲(chóng)”，灰滿用聰明的頭腦和頑強(qiáng)的毅力克服了一次次的困難，終于變成了受狼尊敬的雙體狼王，于是黃鼬和灰滿結(jié)婚了。過(guò)了一段時(shí)間，黃鼬快到臨產(chǎn)期了，背都一天天的的直起來(lái)了，灰滿也很不舒服，心里想：這樣下去的話，黃鼬離開(kāi)只是時(shí)間的問(wèn)題，這樣一來(lái)，我就又變成最無(wú)用的跛狼了，還不如悲壯的死去。灰滿是這樣想的也是這樣做的。
在一次和公瞪羚的戰(zhàn)斗中，灰滿為了保護(hù)群狼與公瞪羚同歸于盡了。這對(duì)我的觸動(dòng)很深，讓我明白，無(wú)論是人還是狼，都要有尊嚴(yán)的活著，不能總是乞求別人的幫助，一定要自立自強(qiáng)。
課余生活的意義作文2
我的課余生活豐富多彩，我會(huì)跳繩、玩游戲、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等等。但我最喜歡的是看書(shū)。
我喜歡看書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)可以提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)，也可以提高作文的水平。我拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》來(lái)看，里面的內(nèi)容涉及“植物為什么愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)”。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我看完了。我又拿起另一本名為《丑小鴨》的書(shū)，這本書(shū)主要是講鴨媽媽生下了幾只小鴨子，其中有一只又大又丑的鴨子，大家都叫它“丑小鴨”。丑小鴨來(lái)到這個(gè)世界上，除了鴨媽媽，誰(shuí)都欺負(fù)它。有一天晚上，丑小鴨看見(jiàn)一群天鵝在天空中自由自在地飛翔，丑小鴨非常羨慕它們。經(jīng)過(guò)一段段波折，丑小鴨最終變成又白又漂亮的天鵝。
我非常喜歡看這兩本書(shū)，所以爸爸帶我去書(shū)店的時(shí)候，我就叫爸爸買(mǎi)下了這兩本書(shū)。我非常高興，一路上一蹦一跳地回家了。
課余生活的意義作文3
每當(dāng)星期六的時(shí)候，我就要上畫(huà)畫(huà)課了。
第一次上畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候，我激動(dòng)萬(wàn)分，所以早早的就到了教室前。可是，準(zhǔn)備進(jìn)去時(shí)，我害怕極了，腿發(fā)抖的很厲害。要是我畫(huà)的不好，別人會(huì)嘲笑我嗎？沒(méi)辦法，帶著懸著的心，我掃視了一遍周?chē)缓糜仓^皮，走進(jìn)了教室。，我環(huán)顧著四周，發(fā)現(xiàn)十幾雙小眼睛正炯炯有神的看著我呢！
老師開(kāi)始講課了。老師說(shuō)：“今天我們畫(huà)貓。”她說(shuō)完，就在黑板上畫(huà)了一只活靈活現(xiàn)的小貓當(dāng)我們的參照物，然后讓我們發(fā)揮自己的想象力來(lái)自己畫(huà)貓。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們已經(jīng)畫(huà)出了各式各樣的小貓，有些同學(xué)畫(huà)的小巧玲瓏；有些同學(xué)畫(huà)的活潑可愛(ài)；還有些同學(xué)簡(jiǎn)直把小貓給畫(huà)活了！
哎，只有我那時(shí)不知道該怎么畫(huà)了。后來(lái)，我詢問(wèn)了老師，才畫(huà)出了一只笨手笨腳的小貓。可是，一次，兩次，三次……我一天比一天畫(huà)的好了。漸漸的，漸漸的，我每次進(jìn)教室的時(shí)候，我在也不害怕了。
就這樣，我每個(gè)星期都會(huì)去學(xué)一次畫(huà)畫(huà)，我從來(lái)不半途而廢，所以，我畫(huà)的畫(huà)還在進(jìn)一步的提升和加強(qiáng)。
課余生活的意義作文4
我的課余生活豐富多彩，打球、下棋、畫(huà)畫(huà)……其中，我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
今天是我最喜歡的日子——星期六，因?yàn)槊總�(gè)星期六我都要去萬(wàn)寶城5樓的圖索畫(huà)室上一個(gè)半小時(shí)的畫(huà)畫(huà)課。我又開(kāi)心又興奮，還不知道今天又要畫(huà)什么奇奇怪怪的東西呢？是小貓還是兔子……
我走進(jìn)教室，原來(lái)我們今天要畫(huà)一個(gè)墨鏡先生。一開(kāi)始，老師先讓我們看一下構(gòu)圖。我在看構(gòu)圖的過(guò)程中，老師跟我們講了需要注意的地方和等下要勾畫(huà)時(shí)的難點(diǎn)。
開(kāi)始畫(huà)了，我拿了鉛筆和勾線筆全神貫注地畫(huà)起來(lái)，把輪廓一步一步慢慢的畫(huà)出來(lái)，依次畫(huà)上了頭發(fā)、眉毛、眼睛、鼻子……
過(guò)了好一會(huì)兒，一幅被我取名為“帥氣的墨鏡先生”的畫(huà)出來(lái)了，老師表?yè)P(yáng)了我的畫(huà)，我很開(kāi)心！
畫(huà)畫(huà)讓我的課余生活充滿樂(lè)趣，我喜歡畫(huà)畫(huà)！
課余生活的意義作文5
我的課余生活豐富多彩，像天上的云彩一樣。我喜歡畫(huà)畫(huà)、練字、讀書(shū)……其中，最喜歡的就是讀書(shū)了。
說(shuō)起讀書(shū)，我還和它有一個(gè)小故事呢！上幼兒園的時(shí)候，媽媽總是給我講故事，唱兒歌。有一天我纏著媽媽問(wèn)，那么多故事是從哪兒來(lái)的？媽媽拿著一本故事書(shū)告訴我，在這兒呢！我感覺(jué)書(shū)是一個(gè)神奇的童話世界。終于有一天，我拿過(guò)一本故事書(shū)看了起來(lái)，當(dāng)我翻到第一頁(yè)的時(shí)候，咦！怎么都是些奇形怪狀的符號(hào)呀！
漸漸地，我上一年級(jí)了，開(kāi)始接觸這些奇形怪狀的符號(hào)。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，慢慢的認(rèn)識(shí)一些字了，還會(huì)寫(xiě)了。再拿起那本故事書(shū)的時(shí)候，我基本能看懂了。每個(gè)故事都教會(huì)我一個(gè)做人的道理，做人要誠(chéng)實(shí)守信、善良、正直，小故事教會(huì)我許多大道理，讓我受益匪淺。我覺(jué)得自己有了很大的進(jìn)步，我要學(xué)會(huì)更多的字，讀懂更多的書(shū)。
課余生活的意義作文6
我們每個(gè)人都有自己的課余生活，我最喜歡的課余生活是游玩。
今天，我們打算去寶泉水庫(kù)游玩，在去的路上我心里想，那里的風(fēng)景一定非常美麗，會(huì)讓我玩的很開(kāi)心。
到了那里我一下子就愣住了，這里的風(fēng)景太美了，高高的大山、五顏六色的鮮花、嫩綠的小草，這簡(jiǎn)直就像是一幅畫(huà)！
我們找到一條通向山頂?shù)穆罚晕覀儧Q定爬山，剛開(kāi)始我像小老虎一樣跑的非常快，過(guò)了一會(huì)，我就像蝸牛一樣走的非常慢，我們爬到了半山腰，看見(jiàn)了一棵結(jié)滿桃子的樹(shù)，上面有許多又大又紅的桃子，我很興奮，大聲地喊到：“爸爸，這里有一棵結(jié)滿桃子的樹(shù)”，爸爸嘗了一個(gè)桃子說(shuō)“甜”，我也吃了一個(gè)連連說(shuō)道“甜、甜、甜”。
后來(lái)，我們又來(lái)到河邊玩耍，我迫不及待地脫掉鞋子，來(lái)到淺水區(qū)玩耍，石頭很滑，我一不小心摔進(jìn)水里，渾身都濕透了，很狼狽。不遠(yuǎn)處我看見(jiàn)大河在翻滾著，好像在向人們展示自己的威力。
今天玩得太開(kāi)心了，到了晚上我們依依不舍地離開(kāi)了。
課余生活的意義作文7
我的課余生活豐富多彩，比如學(xué)游泳、學(xué)英語(yǔ)、學(xué)畫(huà)畫(huà)、拼樂(lè)高積木、看書(shū)、看電影、彈鋼琴等等。其中我最愛(ài)拼樂(lè)高積木了。
要把一塊塊小小的積木拼成一個(gè)完整的圖案可不是一件簡(jiǎn)單的事，它要考驗(yàn)?zāi)愕哪托摹⒑阈暮托判模�要?jiǎng)幽X子有智慧。
記得有一次，我想拼一個(gè)超帥的飛機(jī)。我先認(rèn)真地閱讀說(shuō)明書(shū)，接著把積木全倒出來(lái)。啊！有11種不同的顏色，一共三百多塊積木散亂地鋪在我面前，我想了想該如何下手。最后決定先把積木按顏色擺好，然后根據(jù)說(shuō)明書(shū)一塊一塊地拼接起來(lái)。這時(shí)就需要自己：心要靜、眼要亮、手要巧。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我坐在那全神貫注地拼著積木。我花了大約一個(gè)多小時(shí)，眼看就要拼完了，不料機(jī)身的一個(gè)重要零件松了，我用手一按，結(jié)果拼好的飛機(jī)瞬間變成三截。我傷心極了！但我告訴自己不能半途而廢，于是，我深吸一口氣，又把它拼了一遍。當(dāng)一架帥氣的飛機(jī)展現(xiàn)在我眼前時(shí)，我開(kāi)心極了。
這次拼飛機(jī)給了我一個(gè)啟示：要做好一件事，就要有信心、有耐心，還要?jiǎng)幽X子。課余生活給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣和知識(shí)，我愛(ài)我的課余生活。
課余生活的意義作文8
課余時(shí)間，同學(xué)們都喜歡干什么呢？閱讀？旅游？游泳？畫(huà)畫(huà)？做手工這些我都喜歡，而讓我體會(huì)深刻的卻是跳繩。
跳繩長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，特別有彈性。我拿起它，擺好準(zhǔn)備跳繩的姿勢(shì)，一分鐘計(jì)時(shí)預(yù)備開(kāi)始！媽媽話音剛落，我就開(kāi)始跳了，我邊跳邊朝媽媽做怪相，把媽媽都逗樂(lè)了。跳繩真輕松！我心想，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就越跳越累，心跳加速，恨不得直接坐到地上。叮叮叮一分鐘到了！我連忙停止跳繩，結(jié)果只跳了60個(gè)。我真不明白，為什么我跳得這么努力，結(jié)果只跳了60個(gè)呢？我們班有的同學(xué)一分鐘能跳160個(gè)，我也很想像他們那樣跳得那么多。我越跳越著急，越跳越毛躁，結(jié)果一分鐘跳得越來(lái)越少。
正當(dāng)我煩躁無(wú)比的時(shí)候，媽媽耐心地對(duì)我說(shuō)：寶貝，跳繩時(shí)要有節(jié)奏才跳得輕松跳得多，如果之前跳得慌慌張張，后面一定就會(huì)跳得很累。聽(tīng)了媽媽的話，我按照媽媽說(shuō)的試了試，調(diào)整好跳繩的速度，跟著跳繩的節(jié)奏呼吸，一呼一吸，非常有節(jié)奏，也輕松了很多，不知不覺(jué)我進(jìn)步飛速，一分鐘跳了90個(gè)，100個(gè)，120個(gè)，140個(gè)。
這次跳繩讓我深深地體會(huì)到，有些事光有努力還不夠，還要講究方法，這樣就可以起到事半功倍的效果。
課余生活的意義作文9
我的課余生活豐富多彩，充滿了樂(lè)趣。尤其是沒(méi)事兒時(shí)，與我的好朋友們一起玩抓人游戲，那真是又緊張又開(kāi)心！抓人游戲的規(guī)則是：先通過(guò)手心手背分出誰(shuí)抓、誰(shuí)躲，我們要求僅看見(jiàn)人，不算贏，必須要既看見(jiàn)又抓到才算贏。
有一次，輪到我抓。我閉上眼睛開(kāi)始數(shù)數(shù)，耳邊聽(tīng)見(jiàn)伙伴們四處躲藏的腳步聲。他們會(huì)藏到哪兒？大樹(shù)后、小亭子里還是……數(shù)到十下時(shí)，我立即掙開(kāi)眼睛，四處尋找他們的蹤影。突然，我看見(jiàn)楊鳴雨正在往車(chē)棚里藏，于是我悄悄地跟了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)楊鳴雨和其他兩位朋友全在這里。我大喊一聲向他們撲了過(guò)去，他們聽(tīng)到聲音嚇得撒腿就跑。結(jié)果，楊鳴雨的動(dòng)作慢了一些，還沒(méi)來(lái)得及跑出就被我抓到了。然后，我又以百米沖刺的速度去追張雨陽(yáng)，沒(méi)跑多遠(yuǎn)，他便氣踹吁吁的成了我的手下敗將。
最后，終于抓到了高成博，所有躲藏的人都被我抓到了，我贏了！你看，我們的游戲玩得多么開(kāi)心呀！歡快的笑聲時(shí)常在小區(qū)上空回蕩。你的課余生活也像我們的一樣有趣嗎？
課余生活的意義作文10
“鈴鈴鈴……”下課鈴聲響起來(lái)了，我們像剛被解放的犯人一樣奔出門(mén)，跑到操場(chǎng)上玩游戲。
我和小卓、小羅來(lái)到草地上玩捉迷藏，我們?nèi)齻�(gè)人猜拳決定誰(shuí)輸了就負(fù)責(zé)抓人。最后小卓輸了，我馬上藏到我的秘密小地方——男廁所。嘻嘻！她肯定不會(huì)想到身為女孩子的我會(huì)躲進(jìn)男廁所，一定找不到我的。
忽然，我聽(tīng)到一陣腳步聲慢慢地向廁所走來(lái)，我的心一陣狂跳，難道被她發(fā)現(xiàn)了？不是吧？我站在廁所里間一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕被發(fā)現(xiàn)。腳步聲越來(lái)越近，越來(lái)越近，最后停在我躲的里間面前。槽糕！我忘記鎖門(mén)了！怎么辦！突然，“啪”的一聲門(mén)被打開(kāi)了，我抬頭一看，天吶！是一個(gè)高高胖胖的男生。他瞪大眼睛看著我，我尷尬得滿臉通紅。他“啊”的大叫一聲，跑出去“報(bào)大官”了。
我覺(jué)得大事不妙，就像神兔一樣“嗖”的一聲“飛”了出去。正巧看見(jiàn)小卓背向著我，在四處張望。我悄悄地從她身邊走過(guò)，躡手躡腳地回到了原地，終于逃過(guò)了小卓的“魔爪”。小卓見(jiàn)我回到原地，就轉(zhuǎn)去找小羅了。過(guò)了一會(huì)兒，小羅便被小卓找出來(lái)了。
我的課余生活真是有趣啊！
課余生活的意義作文11
我的課余生活豐富多彩、五花八門(mén)：踢球、爬山、斗雞……其中，踢球是我最喜歡的游戲。
下課了，鈴聲一響，我和幾個(gè)小伙伴就迫不及待地沖出教室，來(lái)到走廊上興致勃勃地玩起踢球游戲。我們的“足球”就是一個(gè)馬克筆的蓋子，我們先進(jìn)行黑白配，黑的到左邊，白的到右邊，黑的就是黑隊(duì)，白的就是白隊(duì)，分好了隊(duì)，我們就開(kāi)始踢足球。
為了公平，我們有九個(gè)人，其中一個(gè)人當(dāng)發(fā)球者，那個(gè)當(dāng)發(fā)球者的同學(xué)，把球一扔，扔到白隊(duì)的一個(gè)球員前，當(dāng)時(shí)我在白隊(duì)，那個(gè)同學(xué)卻沒(méi)射門(mén)，他離黑隊(duì)的守門(mén)員非常近，卻把球傳給另一位隊(duì)友，另一位隊(duì)友接到了球，馬上把球傳給了我，我直接射門(mén)，結(jié)果，被守門(mén)員接住了，守門(mén)員把“球”放在地上，用力一踢，踢到我的面前，我毫不猶豫地踢了過(guò)去，“球”進(jìn)了，白隊(duì)同學(xué)歡呼起來(lái)。就在這時(shí)，上課時(shí)間到了，我高高興興地走進(jìn)了教室。
你看，我的課余生活多么有趣！課余生活使我的生活變得更加美好、快樂(lè)和充實(shí)。
課余生活的意義作文12
我是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。除了忙碌的學(xué)習(xí)生活以外，我還有許多快樂(lè)有趣的課余生活。我喜歡做游戲、看漫畫(huà)書(shū)、畫(huà)畫(huà)……其中，我最中意的還是做游戲。
每天傍晚，我都會(huì)邀約幾個(gè)好朋友一起去操場(chǎng)做游戲。“做什么呢？”一個(gè)同學(xué)問(wèn)道。“玩丟手絹吧？”我說(shuō)。其他幾個(gè)同學(xué)一起回答道：“好啊。”我們猜拳，我輸了，我負(fù)責(zé)丟，其他同學(xué)就盤(pán)腿坐下一起唱：“丟，丟，丟手絹，輕輕地丟在小朋友的后邊，大家不要告訴她，快點(diǎn)，快點(diǎn)捉住她……”我放在了一個(gè)同學(xué)的后邊，飛快地跑起來(lái)，等那個(gè)同學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)跑得很遠(yuǎn)了，再等她追來(lái)的時(shí)候，我都已經(jīng)坐下了，哈哈，很有趣吧？
這就是我的課余生活，你想不想和我一起玩呢？我以后還要玩更多的游戲，成為玩游戲的能手。
課余生活的意義作文13
我的課余生活非常豐富，我既喜歡色彩鮮艷的圖畫(huà)，也喜歡黑白相間的書(shū)法，可是，我最喜歡的是書(shū)里邊豐富多彩的知識(shí)，只有書(shū)才能引起我最大的興趣。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是偉大的天才留給人們的遺產(chǎn)。”我深刻體會(huì)到這句話的意思。
有一天，我在看《少兒百科全書(shū)》媽媽叫我來(lái)吃飯我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽以為我跑出去玩了，不在家，媽媽就自己先吃了。過(guò)了一會(huì)兒，我的肚子開(kāi)始咕嚕咕嚕作響，這時(shí)候我才隱約感覺(jué)是媽媽叫我吃飯而我卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我過(guò)去扒拉了幾口飯。就回房間繼續(xù)看我的《少兒百科全書(shū)》，看完這本書(shū)后，我才說(shuō)了一句話：“怎么回事，這么黑！”嘴里雖然說(shuō)卻只是繼續(xù)看。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“李振儒，這天都黑了，怎呢還不拉燈？”這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，把燈拉著了。不過(guò)，這可不是我的最高記錄，要是有足夠的書(shū)讓我看，也沒(méi)有人打擾的話，我能整整一天不吃飯，不喝水，不上衛(wèi)生間，甚至不睡覺(jué)。
通過(guò)讀書(shū)我認(rèn)識(shí)了許多字，還懂得了許多道理，所以，愛(ài)書(shū)吧，書(shū)是知識(shí)的源泉！
課余生活的意義作文14
我的課余生活就像天上的彩虹，豐富多彩。我最喜歡游泳，游泳是一個(gè)很有趣，很好玩的課余生活。每當(dāng)一有時(shí)間，爸爸和媽媽就會(huì)帶我去游泳。
放假了，爸爸和媽媽帶我去游泳。游泳那個(gè)地方叫體育館，在那里，我首先穿好泳衣，戴好泳帽，戴上泳鏡，然后就下水了。水剛到我的胸口，那里有一個(gè)磨菇在噴水，站在磨菇下就像下雨了，有趣極了。
我來(lái)到了最深的區(qū)域，水到我的脖子，水上有一個(gè)玩排球的地方，它是用充氣的氣球做成的。在那里，我見(jiàn)到了一個(gè)小妹妹，我問(wèn)她讀幾年級(jí)，她說(shuō)：“我讀一年級(jí)。”我說(shuō)：“我讀三年級(jí)了，我們一起玩吧。”然后我們一起玩得非常開(kāi)心。六點(diǎn)了，媽媽叫我回家了，我換好了衣服，回家吃飯了。
這就是我的課余生活，游泳不僅可以讓我快樂(lè)，還可以打水仗，做游戲。我喜愛(ài)游泳。
課余生活的意義作文15
我的課余生活豐富多彩，去平潭的海邊玩，練跆拳道，上航模課，給我留下深刻印象的是我們?cè)谡n余時(shí)間常常到平潭的海邊去游玩。
一天，我和爸爸一起去平潭的海邊玩。到了平潭，把行李放下，就去了壇南灣。
我們換好泳衣，就迫不及待地到巖石邊抓螃蟹，在巖石邊，我們看到了成千上萬(wàn)只海蟑螂，它們瘋狂地爬來(lái)爬去，讓人直起雞皮疙瘩，膽子非常小的人看到后會(huì)嚇得暈倒。我練過(guò)跆拳道，這可不怕。
爸爸也在幫我挖小螃蟹，給我抓了6只，有個(gè)叔叔在礁巖里抓到了一只鱘，他借了我的大鏟子，把鱘給挖了出來(lái)，結(jié)果，那只鱘拼命掙扎，把自已的大夾子給掙脫掉，也就死了。唉，可惜。
我們又到海里玩，大浪打過(guò)來(lái)的時(shí)候，我不小心喝了一點(diǎn)海水，又咸又澀……
又一天，我們?nèi)テ教兜凝堷P頭海邊玩。在那里，我想在可以看到沙子的海水里抓小魚(yú)。結(jié)果，每次我發(fā)現(xiàn)魚(yú)的時(shí)候，大浪都會(huì)正好撲上來(lái)，魚(yú)又跑了。我非常生氣。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓大海比我牛呢？
媽媽又叫我去騎馬。剛開(kāi)始我有點(diǎn)緊張，后來(lái)我覺(jué)得我騎的馬特別聽(tīng)話，就不緊張了，把自己想象成草原上的鐵木真，任意馳騁……
我的課余生活真精彩啊！我希望以后能多多地與海為伴，讓自己的見(jiàn)識(shí)像大海一般廣闊。
課余生活的意義作文16
我養(yǎng)了兩只小烏龜，它們住在一座空間窄小的“房子”里。我覺(jué)得小烏龜?shù)幕顒?dòng)空間太小了，想給小烏龜換一個(gè)活動(dòng)空間大的“房子”。
星期天，媽媽在城北給小烏龜買(mǎi)了一座又透明又大的“房子”。小烏龜終于有一座“大房子”啦！我高興得抱住媽媽親了又親，媽媽的臉差點(diǎn)變成了平面。
我開(kāi)始裝修這套“小龜公寓”了。先在里面建了一座假山、一個(gè)玩耍區(qū)、一個(gè)深水區(qū)，主體工程完成了，還有配套設(shè)施，于是我又在里面放了一些貝殼、海螺，讓小烏龜有回到家的感覺(jué)，住得更舒服一些。裝修完畢，我輕輕地把小烏龜放在“公寓”里，看見(jiàn)它們盡情地玩耍，一會(huì)爬到海螺上、一會(huì)蹲在假山上，小腦袋還晃來(lái)晃去，一副悠然自得的模樣，可愛(ài)極了。我問(wèn)它們：“新公寓舒服嗎？”它們探出頭來(lái)，伸出前爪，舞動(dòng)雙腳，像在說(shuō)“舒服！舒服！謝謝你，好朋友。”
以上是我部分課余生活，多么有趣啊！伙伴們，你們也來(lái)和我一起玩吧。
課余生活的意義作文17
為了讓我得到全面發(fā)展，媽媽幫我報(bào)了許多培訓(xùn)班。每個(gè)周末，我都奔波在學(xué)習(xí)鋼琴、舞蹈、朗誦、書(shū)法的路上。雖然很辛勞，但是，我的課余生活是豐富多彩的。其中，學(xué)習(xí)彈鋼琴讓我的生活布滿音樂(lè)。
天天晚上七點(diǎn)，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始訓(xùn)練彈奏鋼琴。少則一個(gè)小時(shí)，多則兩三個(gè)小時(shí)。練琴時(shí)必須聚精會(huì)神，要注重手型，指頭抬起，關(guān)節(jié)突出，觸鍵有力，手腕保持平穩(wěn)，看清每一個(gè)音符，彈對(duì)每一個(gè)指法，還要控制節(jié)奏，掌握情感。當(dāng)我偶然不認(rèn)真，彈得不好的時(shí)候，少不了媽媽的批評(píng)，有時(shí)還會(huì)得到一頓&;l[db:tags]quo;筍干炒肉”，但我不怪媽媽。我常常沉醉在自己美妙的琴聲中。有時(shí)碰到難度大的曲子，訓(xùn)練幾周也彈不好，我真想放棄，但媽媽總是鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油！世上我難事，只怕有心人！”
就這樣，在媽媽的溫暖陪伴下，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)了四年鋼琴。每次參加比賽，都會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。現(xiàn)在我已經(jīng)通過(guò)中心音樂(lè)學(xué)院鋼琴五級(jí)考試。
有喜有憂，有笑有淚，付出辛苦、鍛煉意志，這就是彈鋼琴的樂(lè)趣。
課余生活的意義作文18
我的課余生活豐富多彩，有滑冰、滑板、看書(shū)……其中，我最喜歡的是滑冰。
剛學(xué)滑冰的時(shí)候，我連站都站不穩(wěn)，一進(jìn)滑冰場(chǎng)就直打哆嗦，怕滑倒。我叫著要回家，媽媽板著臉說(shuō)：“還沒(méi)滑就要回家，不行！”我就只好又走進(jìn)了滑冰場(chǎng)，扶著欄桿，膽戰(zhàn)心驚地繞場(chǎng)走了幾圈。
我趴在欄桿上休息，看見(jiàn)了一個(gè)女孩在滑冰，她滑冰的樣子很輕盈，像一只蜻蜓。這時(shí)，我想到了一個(gè)好辦法：我就學(xué)著她的動(dòng)作來(lái)滑！我慢慢地走了半圈，眼看要到終點(diǎn)了，可前面突然有個(gè)小孩迎面滑來(lái)，他沖得很快，把我撞倒在了地上，他卻裝作沒(méi)事地走了。
我剛想哭，可是我一想：“不能哭，就這一點(diǎn)小傷，我才不怕！”我爬起來(lái)，重新開(kāi)始學(xué)。我又扶著走了三十圈。啊！累死我了。可同時(shí)我發(fā)現(xiàn)，我的溜冰鞋和冰面的關(guān)系似乎不那么陌生了，它們成了好朋友似的，不再相互排斥，這讓我高興不已。
我趴在欄桿上休息了一會(huì)了，輕輕地把手從欄桿上放下，雙臂張開(kāi)，像一只鳥(niǎo)。這次站得很穩(wěn)，我又慢慢移動(dòng)腳步，滑了幾圈。啊，我終于學(xué)會(huì)滑冰了！心里充滿了開(kāi)心、自豪和激動(dòng)！
現(xiàn)在，滑冰成了我課余最喜歡的運(yùn)動(dòng)，我一有時(shí)間就會(huì)去滑冰，在冰面上滑動(dòng)，就好像自己飛了起來(lái)，那感覺(jué)可真好！
課余生活的意義作文19
我的課余生活可豐富了，有折紙、做手工，溜冰……不過(guò)呢,我還是最喜歡畫(huà)畫(huà)!
記得有一次,我畫(huà)了三個(gè)很可愛(ài)的女孩子,有兩個(gè)穿著連衣裙,另一個(gè)穿著上衣和短裙,她們手拉著手一起唱著英文歌，講了這么多，都忘了說(shuō)她們的名字了，第一個(gè)女孩叫淼淼，第二個(gè)女孩叫森森，第三個(gè)女孩叫晶晶，她們都很開(kāi)心。
還有一次，我畫(huà)了兩只非常非常可愛(ài)的小兔，一只是小白兔，一只是小灰兔。它們?cè)诔约t蘿卜，得意得尾巴都翹了起來(lái)，好像在說(shuō)：“真好吃，真好吃！”它們的耳朵好長(zhǎng)好長(zhǎng)呀，眼睛紅色的，像紅寶石。它們可真可愛(ài)！
去年“六一”，學(xué)校舉行畫(huà)畫(huà)比賽，我畫(huà)了三只狗狗交上去，沒(méi)想到就得了三等獎(jiǎng)，從那以后我就越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)了，每天放學(xué)一做完作業(yè)，余下時(shí)間我都會(huì)畫(huà)一畫(huà)。我還經(jīng)常做小報(bào)、做剪貼畫(huà)，我做過(guò)羊、牛、馬、雞、兔子、房子、魚(yú)、貓、狗、云、蝴蝶、花草樹(shù)木、太陽(yáng)等等……
我明白了：興趣是最好的“老師”！
課余生活的意義作文20
我是一個(gè)城里的孩子，我的課余生活多得如繁星密布，比如說(shuō)：手工制作、跳舞、看書(shū)、捉迷藏、放紙鳶……其中，數(shù)看書(shū)最讓我沉醉不知?dú)w處。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，小小的書(shū)雖然沒(méi)有豐富的蛋白質(zhì)、充足的維生素，但它以獨(dú)特的方式使人類的靈魂得到熏陶，不再空虛；使貧窮的人富足；使饑餓的人溫飽；使朽木化神奇；使枯木逢春。
記得上次，爸爸媽媽帶我和妹妹去泡腳，我從密密麻麻的書(shū)叢里隨意地挑出一本書(shū)，名叫《劉胡蘭的故事》，揣在懷里，悠哉游哉地走向車(chē)子。一上車(chē)，我就開(kāi)始津津有味地看起書(shū)來(lái)。到了泡腳的地方，我甚至忘記要下車(chē)。
泡腳的時(shí)候，我一邊泡腳，一邊捧著書(shū)讀。我沉浸在無(wú)數(shù)英雄的戰(zhàn)爭(zhēng)之中：有的被敵人射中，犧牲自己；有的被叛徒告發(fā)后受到敵人的嚴(yán)刑拷打；有的在危險(xiǎn)環(huán)境中xxx。這一切就像電影一樣在我眼前閃過(guò)，刺激又驚險(xiǎn)。
我一直看到了深夜回家，月亮似乎都困倦了，打著瞌睡。媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“該去洗洗睡啦！明天再看吧。”我依依不舍地放下書(shū)。
我的課余生活好似一幅五彩畫(huà)，絢麗多彩，而閱讀就是其中最濃墨淡彩的一筆。
課余生活的意義作文21
假日里，我的課余生活有：踢毽子，洗衣服，跳跳繩，彈電子琴，拉小提琴，還有和伙伴們玩耍。
在這么多課余生活中，我最喜歡跳跳繩。我從六歲就學(xué)會(huì)了跳跳繩，這么多年來(lái)我一直堅(jiān)持鍛煉。一開(kāi)始我一分鐘能跳三十幾個(gè)，慢慢的我就能跳六十幾個(gè)了。一年級(jí)的時(shí)候，我參加學(xué)校組織的跳繩比賽，以一分鐘68個(gè)的好成績(jī)獲得一等獎(jiǎng)，為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。
以后我還要堅(jiān)持鍛煉，為班級(jí)添加完了完了，真完了我有些得意，便放松了警惕，結(jié)果被爸爸偷吃一塊，真是大意失荊州啊！
收官的時(shí)候老爸出了漏洞，爸爸又說(shuō)：完了，完了，真完了這回我可不買(mǎi)官子：老爸，別再使盤(pán)外招了！爸爸說(shuō)：這次我是真完了！我贏了，爸爸不服氣，還要和我比象棋。
總之我很高興，因?yàn)榈谝淮握嬲A了爸爸！
課余生活的意義作文22
下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣歡快地飛到操場(chǎng)上。有的同學(xué)在玩“三個(gè)字”，有的在跳繩，還有的玩“老鷹捉小雞”……我和段佳林玩捉迷藏。
先是我抓，等我數(shù)完一百個(gè)數(shù)后，發(fā)現(xiàn)段佳林已經(jīng)藏好了。我東瞅瞅西瞧瞧，到大樹(shù)后面、柱子后面到處找，就是沒(méi)發(fā)現(xiàn)段佳林。他到底藏哪里了呢？這時(shí)我有些泄氣，也覺(jué)得有些口渴，就想回到教室喝水再找他。誰(shuí)想到，我一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)段佳林藏在桌子底下。我心里暗暗高興，卻假裝沒(méi)看見(jiàn)，自言自語(yǔ)到：“他藏哪里了呢？”這時(shí)段佳林忍不住從桌子下鉆出來(lái)，說(shuō)：“你發(fā)現(xiàn)我了嗎戚霖？”我得意地哈哈大笑：“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有個(gè)成語(yǔ)叫兵不厭詐嗎？你怎么自己就跑出來(lái)了？”段佳林摸摸他的大腦門(mén)說(shuō)：“唉，我上當(dāng)了。”我們兩個(gè)人又高興地玩起來(lái)。
捉迷藏雖然簡(jiǎn)單，但從游戲中我知道做什么事都不能輕易放棄，只要堅(jiān)持到底就是勝利。
課余生活的意義作文23
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)去圖書(shū)館讀書(shū)，有時(shí)去公園玩耍，有時(shí)去科技館探索新知……但我最喜歡做的事情還是閱讀。
讀書(shū)可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)，讓我見(jiàn)識(shí)人生的各種困難險(xiǎn)阻。有人說(shuō)：“讀一本好書(shū)就像與一位品德高尚的人談話。”沒(méi)錯(cuò)，我常常感覺(jué)自己與書(shū)中的主人公融為一體，去體驗(yàn)，感受那種別樣的生活。有時(shí)在我獲得新感受、新知識(shí)時(shí)，難以壓抑心中的激動(dòng)，迫不及待地去和家人分享；有時(shí)我沉浸其中，苦苦思索，反復(fù)品味，外界的嘈雜聲和歡笑聲都不能打擾我。其中令我受益頗深的是讀了一本名叫《綠野仙蹤》的書(shū)。這本書(shū)講述的是一個(gè)叫多蘿茜的小姑娘的一次冒險(xiǎn)經(jīng)歷。曲折的情節(jié)深深吸引我。在那里，她先后結(jié)識(shí)了幾位好朋友――無(wú)腦的稻草人、無(wú)心的鐵皮人和膽小的獅子。在危難時(shí)刻，他們都奮不顧身地勇救同伴，最后他們互相幫助，共渡難關(guān)，實(shí)現(xiàn)了他們的心愿。
從故事中，我體會(huì)到了友情的珍貴。在前行的路上我們要與伙伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，不畏困難，堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。這樣，美好的愿望才能在我們的奮斗中實(shí)現(xiàn)。
大家說(shuō)，我的課余生活是不是很充實(shí)？
課余生活的意義作文24
我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、看書(shū)、聽(tīng)歌、玩耍，我最喜歡的就是聽(tīng)歌、玩耍。我就來(lái)介紹一下吧！
我以前沒(méi)有意思的時(shí)候，就聽(tīng)一會(huì)兒音樂(lè)，能讓我享受到樂(lè)趣。我每次聽(tīng)著聽(tīng)著就會(huì)跟著唱起來(lái)。我只要聽(tīng)到一個(gè)好聽(tīng)的歌，就一定要把它學(xué)下來(lái)，我知道“熟能生巧”這個(gè)詞語(yǔ)，所以我會(huì)一遍 一遍地耐心去學(xué)。
我每次出去玩的時(shí)候，都要爭(zhēng)取一下媽媽或爸爸的意見(jiàn)，他們只要一同意，我就像歡快的小鳥(niǎo)一樣飛快的飛出去，找小朋友玩我們一起玩貓捉老鼠的游戲，游戲規(guī)則是樣的：我們一起猜拳，誰(shuí)輸 了，誰(shuí)當(dāng)貓，再找一個(gè)老鼠洞，一個(gè)水庫(kù)，一個(gè)糧食庫(kù)，然后貓就捉出來(lái)的老鼠。我玩這個(gè)游戲讓我懂得了要同心協(xié)力的道理。
我的課余生活就是這么的精彩！小朋友們，你們的呢？
課余生活的意義作文25
“踢足球去嘍！”今天我和洋洋約好一起去踢足球，我實(shí)在是太開(kāi)心了，看！洋洋在下面等我呢！
我拿出足球使勁一踢，哇塞！差點(diǎn)兒就進(jìn)門(mén)了，可惜被洋洋防住。
于是我發(fā)起了第二輪進(jìn)攻，我首先把球用腳“運(yùn)”到中場(chǎng)，洋洋飛快地跑了過(guò)來(lái)想要搶走我的球，我不敢怠慢，把球鏟得高高的，洋洋沒(méi)控制好，一屁股坐在地上，我用力一踢，哇！球進(jìn)門(mén)了！
第三局開(kāi)始了，洋洋這次非常謹(jǐn)慎，把自己的球門(mén)嚴(yán)防死守著。我搖搖晃晃，想要分散他的注意，然后猛地一腳把球踢出去了，可是不管用，洋洋早知道我會(huì)這樣，又把球踢了回來(lái)。我剛想去把球搶回來(lái)，洋洋卻飛快地上來(lái)，把球朝我的球門(mén)里踢，哇！他快要進(jìn)門(mén)了，可是這一球偏偏出界了。
最后一局決賽，他就差這么一分，結(jié)果勝利屬于了我。
我非常地高興，忍不住歡呼起來(lái)，踢足球是我的愛(ài)好，所以我才可能贏得這次比賽，這就是我的課余生活——踢足球，是不是非常的有趣？
課余生活的意義作文26
我每天去游泳，十點(diǎn)起來(lái)，打游戲機(jī)，晚上跳拉丁舞，明天我上奧數(shù)課，下午上英語(yǔ)課，我的課余生活豐富多彩。
七月初七，中國(guó)情人節(jié)。媽媽帶我去柳巷，賣(mài)花兒。路上看見(jiàn)幾只小白兔，圓溜溜的腦袋，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，耳朵里面粉粉的可以看到血管。它的眼睛像兩顆紅寶石，它的嘴巴三瓣嘴。全身雪白絨毛，它的四肢較短，尾巴短短的象個(gè)絨球。
她聽(tīng)到陌生人的腳步聲，整個(gè)身體就縮成一團(tuán)，兩只耳朵豎起來(lái)聽(tīng)，然后趕快逃走。小兔子，可愛(ài)極啦！我很想養(yǎng)一只小兔子。那樣我的課余生活，就更加豐富啦！我記得最清楚的八月一天，我和媽媽去長(zhǎng)風(fēng)商務(wù)區(qū)圖書(shū)館。我和媽媽進(jìn)了圖書(shū)館，看見(jiàn)許多的小朋友在看書(shū)，座位上都坐滿了人，還有站著的，地上也坐著的。
架上書(shū)也被拿的亂七八糟的，我拿了《大頭兒子和小頭爸爸》，哆啦a夢(mèng)大電影的書(shū)，洛克王國(guó)大電影的書(shū)，還有視覺(jué)大偵探。我最愛(ài)看視覺(jué)大偵探，在圖畫(huà)里找些要求找的物品。我把書(shū)顛過(guò)來(lái)倒過(guò)去，慢慢的都能找到。那時(shí)候我感覺(jué)到非常的，快樂(lè)！這次也是我一個(gè)比較快樂(lè)的課余生活啊！
我希望以后的課余生活是更加快樂(lè)的！
課余生活的意義作文27
我喜歡的課余生活有很多，但最喜歡的是玩電腦游戲。特別是玩警察抓壞蛋的游戲。因?yàn)檫@種游戲很有趣，可以把敵人消滅，就像戰(zhàn)士們打日本鬼子一樣痛快。
那是在放暑假的時(shí)候，我常常在老爸的筆記本電腦上玩這種游戲。我首先選了一把紅色的槍，還選了幾發(fā)大炮，然后游戲就開(kāi)始了。一個(gè)壞蛋出現(xiàn)了，我立刻用槍瞄準(zhǔn)了，嘭！壞蛋倒下了，我真高興。突然，來(lái)了一群壞蛋，我立刻開(kāi)了一大發(fā)炮彈，炸死了十五個(gè)敵人。于是，我順利的闖過(guò)了第一關(guān)。第二關(guān)開(kāi)始了，這次難度更大了，我來(lái)到了一個(gè)大溶洞里，要打一些壞人的頭骨，那些頭骨會(huì)飛還會(huì)吐火。我一不小心，中了一堆火，這時(shí)“我”只有一顆生命了。我總是左躲右閃，根本沒(méi)有還擊的機(jī)會(huì)。后來(lái)，“我”的生命全沒(méi)有了。
不知什么時(shí)候，老爸來(lái)到了身邊。我知道老爸是在提醒我，玩電腦的時(shí)間一次不能太長(zhǎng)，要保護(hù)自己的眼睛。
課余生活的意義作文28
我們的課余生活豐富多彩，每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。每天寫(xiě)完作業(yè)，我就迫不及待地拿起媽媽給我買(mǎi)的彩畫(huà)筆，在空曠的白紙上畫(huà)山、畫(huà)樹(shù)、畫(huà)房子、畫(huà)人物……總之，畫(huà)一切我所能看到的、想到的東西。
有一次，我畫(huà)了一幅名叫《學(xué)校游樂(lè)園》的畫(huà)，里面的滑梯就像立體的蕩秋千，仿佛浮在半空似的……媽媽看了，直夸我善于觀察，畫(huà)得惟妙惟肖。聽(tīng)了媽媽的話，我心里美滋滋的。還有一次，我正在畫(huà)大樹(shù)，可是我的綠色彩筆做了逃兵，就像平地蒸發(fā)了一樣，害得我把房間翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到，怎么辦？忽然，我想起美術(shù)老師說(shuō)過(guò)，黃色加蘭色等于綠色。于是我抱著試試看的心情把黃色和蘭色加在一起，果然變成了綠色。一會(huì)兒，一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)便躍然紙上。
在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)也明白了一個(gè)真理——興趣是最好的老師。
課余生活的意義作文29
俗話說(shuō)：青菜蘿卜，各有所愛(ài)。有人喜歡球類活動(dòng)，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至于我，我卻要對(duì)看課外書(shū)情有獨(dú)鐘。
課余一有時(shí)間，我就會(huì)捧起我心愛(ài)的書(shū)。我愛(ài)書(shū)籍，因?yàn)樗锩嬗⒂碌牧x氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志吸引了我的目光。比如：《三國(guó)演義》中的關(guān)羽，他被孫權(quán)捉住后為了兄弟的情義而寧死不屈。我愛(ài)書(shū)籍，因?yàn)槊利惖膽n傷和傷感的離別讓我感慨萬(wàn)分。比如《帶花紋的夢(mèng)》中的根鳥(niǎo)，它為了尋找女孩紫煙而去了西方的大峽谷，永遠(yuǎn)回不來(lái)了。
現(xiàn)在，我天天看課外書(shū)，也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家里看書(shū)，被里面的故事情節(jié)吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何，只好先打飯。這時(shí)，我看見(jiàn)主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應(yīng)該努力活下去，一切都還有希望的!”這時(shí)候，媽媽破門(mén)而入，驚訝地問(wèn)道：“怎么了?誰(shuí)要自殺?”我回到了現(xiàn)實(shí)世界，不好意思地說(shuō)：“嘿嘿，太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。
書(shū)可以凈化人的心靈，所以：愛(ài)書(shū)吧，它是知識(shí)的源泉!
課余生活的意義作文30
我的課余生活豐富多彩。有時(shí)候我拿出我的英語(yǔ)書(shū)，看一看英語(yǔ)小故事；有時(shí)我看我喜愛(ài)的課外書(shū)；有時(shí)我拿出我的立體拼圖，拼了十幾個(gè)小玩意兒；有時(shí)我可以到游泳池里游泳......在這些活動(dòng)中，我最喜歡和媽媽一起做飯。
那天“廚師”爸爸去單位值班，不能給我和媽媽做飯了，他就把做的過(guò)程跟我們講了個(gè)一清二楚，才放心的走了。然后，我們就開(kāi)始做飯了。我們先把冷凍的餃子解凍，然后，把餃子放到煎鍋里煎。餃子煎好后，我們開(kāi)始做手撕包心菜。先把包心菜切開(kāi)，然后把它撕成一片一片的，放在溫水里洗。菜洗好了，我們?cè)侔讶饨鈨觯旁阱伬锍础Ｗ詈蟀寻牟朔诺藉伬锖腿庖黄鸪矗槐P(pán)美味的手撕包心菜就做好了。
雖然沒(méi)有“廚師”爸爸來(lái)幫忙，可以我和媽媽做出來(lái)的東西還是那么好吃！
課余生活的意義作文31
我的課余生活豐富多彩，書(shū)法、假期旅游、讀書(shū)、玩電腦、打乒乓球等可多了。其中我對(duì)打乒乓球情有獨(dú)鐘，喜愛(ài)有加。媽媽在暑假還專門(mén)為我報(bào)了打乒乓球興趣班，假期里我每天都會(huì)按時(shí)去訓(xùn)練。
記得我剛打球的時(shí)候，我連球拍都不會(huì)拿，教練先教我拿球拍的姿勢(shì)，然后讓我練托球，托球熟練以后，教練教我正手接球，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，我能用正手接球了，我很興奮。剛開(kāi)始，我打完一個(gè)球，教練讓我停一下，糾正我的不規(guī)范動(dòng)作，動(dòng)作合格，我才能打第二個(gè)球，我經(jīng)常把球打“飛”。通過(guò)50多天的訓(xùn)練，我打球的技術(shù)有所提高。每次打球，我都緊盯著球飛來(lái)的方向，球來(lái)了，我輕輕一擋，球就回去了。每節(jié)課打完之后我都累得滿頭大汗，汗流浹背，但心里總是非常快樂(lè)。
這就是我豐富多彩的課余生活，課余生活不僅充實(shí)了我的大腦，還鍛煉了我的身體，更給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)，我一定利用課余時(shí)間把乒乓球打好，爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
課余生活的意義作文32
我的課余生活豐富多采，有跳皮筋，有畫(huà)畫(huà)，還有練書(shū)法，但我最喜歡的是摸摸貓的游戲。星期天，我來(lái)到補(bǔ)習(xí)班，老師和我們一起玩摸摸貓的游戲。
游戲開(kāi)始了，老師先拿出一條紅領(lǐng)巾，然后再蒙上眼睛，最后雙手雙腿展開(kāi)，老師一聽(tīng)到我們的尖叫聲就向我們撲過(guò)來(lái)，我們有的躲到了桌子底下；有的躲到了門(mén)后面；還有的躲到了大柱子后面；還有的大聲尖叫著。
老師聽(tīng)到了陳俊雨的尖叫聲就立馬猛的撲了過(guò)去，陳俊雨一下子就被抓住了。接下來(lái)輪到陳俊雨來(lái)抓我們了，陳俊雨笨手笨腳的簡(jiǎn)直像只“笨貓”，怎么也抓不到我們，后來(lái)老師告訴陳俊雨方法：要張開(kāi)雙臂和雙腿，只要一聽(tīng)到聲音就撲過(guò)去。陳俊雨聽(tīng)了方法之后一下子就明白了，他果然抓到了另一只“貓”。那只“貓”特別靈活，我的心簡(jiǎn)直跳的比兔子還快，我和謝南西東躲西躲，我們躲到一個(gè)角落的時(shí)候，那一只“貓”撲了過(guò)來(lái)，我立馬蹲了下去，幸虧我動(dòng)作快躲過(guò)了一劫。
課余生活的意義作文33
課余生活就像一棵大樹(shù)，上面結(jié)著許多智慧果，有讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、捏橡皮泥......我覺(jué)得最香的那顆果子是放風(fēng)箏。
一天，我和爸爸一起路過(guò)九龍公園。我問(wèn)爸爸：“你去放風(fēng)箏嗎？”爸爸說(shuō)：“好啊。”于是我們?nèi)ス珗@邊上買(mǎi)了一個(gè)魚(yú)形風(fēng)箏。爸爸在后面拿著風(fēng)箏，我慢慢地放線，風(fēng)箏越飛越高。我高興地越跑越快。可是，當(dāng)我不經(jīng)意回頭時(shí)，風(fēng)箏不在了原來(lái)的高度了，快掉下來(lái)了。我很疑惑地問(wèn)爸爸：“這是怎么一回事？”爸爸耐心的說(shuō)：“你太著急了，要慢慢來(lái)。”然后，我按照爸爸說(shuō)的，不要著急，重新放起風(fēng)箏，慢慢地風(fēng)箏飛高了。
我和爸爸看著高高飛起的風(fēng)箏高興極了。我心想：“我要一直爭(zhēng)取每次風(fēng)箏放的都很高。”
這件事讓我明白了一個(gè)道理：“做什么事情都要有足夠的耐心，要耐著性子等待，花時(shí)間研究它的規(guī)律，不要急于就成，這樣才能成功。”
這就是我的課余生活，以后大家一起相約在公園，一起快樂(lè)的放風(fēng)箏吧！
課余生活的意義作文34
星期六媽媽決定把我送到我的好朋友陳可軒家去學(xué)scratchde的編程。因?yàn)殛惪绍帇寢屖且晃浑娔X“高手”，其實(shí)她是一位讓人尊敬的人民教師，教的是計(jì)算機(jī)專業(yè)的。
我迫不及待地想去陳可軒家，把飯端上桌時(shí)我就大口大口地吃起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒我的飯碗就見(jiàn)底了，我自己都沒(méi)有想到這么快就把飯吃完了。吃完午飯我就和媽媽拿著電腦去了陳可軒家。
陳媽給我們看了她的編程的小游戲，有打氣球、大魚(yú)吃小魚(yú)、接雞蛋等等。陳媽問(wèn)：“你們要學(xué)那個(gè)游戲的編程啊？”陳可軒很有禮貌地說(shuō)：“韻晰，你來(lái)選吧！”“啊！好吧！你想選什么？”我問(wèn)，我又把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給了可軒。他猶豫了一會(huì)說(shuō)：“大魚(yú)吃小魚(yú)吧！然后再選個(gè)雙人版。我們倆弄好就可以一起玩了。”我回答道：“好的。”我們就認(rèn)真地投入學(xué)習(xí)當(dāng)中去了。首先我選著了一個(gè)“舞臺(tái)”是大海的樣子，然后選著角色，我和可軒各畫(huà)了一條小魚(yú)，我又畫(huà)了兩條敵人魚(yú)，陳媽教我們?cè)趺从蝿?dòng)，怎么吃掉敵人，怎么變大等一些事。教完之后再讓我們實(shí)際操作編程，在編程過(guò)程中遇到不會(huì)的，我們還會(huì)再次請(qǐng)教陳媽。我覺(jué)得這個(gè)編程很有意思。
陳媽還說(shuō)：“你們要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好了我就帶著你們?nèi)⒓颖荣悺！?/p>
課余生活的意義作文35
我的課余生活像七彩橋一樣豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)、跳舞、做游戲……其中我最喜歡畫(huà)畫(huà)。
有一天，我看見(jiàn)我的同桌畫(huà)了一只美麗的蝴蝶，我問(wèn)她：“同桌，你能不能教我畫(huà)畫(huà)呀？”她說(shuō)：“當(dāng)然可以。”之后每次只要一有空，我就跟著她學(xué)畫(huà)畫(huà)，一天又一天過(guò)去了，妹妹的生日馬上就要到了，我想妹妹最喜歡汪汪隊(duì)，所以我就打算親自給她畫(huà)一幅汪汪隊(duì)的畫(huà)。妹妹生日前一天，我就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，畫(huà)完后，我折了一個(gè)信封，然后把畫(huà)裝進(jìn)了信封里，就這樣，我的禮物準(zhǔn)備好了。第二天，我早早地起床裝扮起家來(lái)，然后，我把準(zhǔn)備好的禮物偷偷放到妹妹的枕頭后面，果然，妹妹一起床就發(fā)現(xiàn)了那份禮物，她高興地跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“謝謝姐姐，我很喜歡這張畫(huà)。”聽(tīng)了這句話，我心里像吃了蜜一樣開(kāi)心。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，希望我以后能成為一名出色的畫(huà)家。
課余生活的意義作文36
我的課余生活很豐富。有彈鋼琴，看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，學(xué)電腦。我最喜歡的還是彈。鋼琴，因?yàn)樗茉黾邮傅撵`活和柔韌性。
記得剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，看到朗朗彈得那首《致愛(ài)麗絲》是那么的動(dòng)人，好聽(tīng)。可是我練1，2，3，4，5，6，7都弄不清楚。是老師教我認(rèn)識(shí)了五線譜，而老師彈得那樣好聽(tīng)動(dòng)人。并教會(huì)我最簡(jiǎn)單的《小星星》。光在老師家練習(xí)可不行啊。在家可怎么練習(xí)呢？最初奶奶用硬紙板做了個(gè)鍵盤(pán)模型，在家練習(xí)指法。
爸爸說(shuō)，沒(méi)聲音，再好的戲也出不來(lái)效果。我們一家終于決定買(mǎi)一架鋼琴了。隨著時(shí)間的過(guò)去，我會(huì)的曲子也多了。有一天，老師告訴我，我可以參加考級(jí)了。7月的一天，我真的參加了鋼琴考級(jí)，希望能順利過(guò)關(guān)吧。
我愛(ài)豐富的課余生活，我愛(ài)彈鋼琴。
課余生活的意義作文37
我的課余生活很豐富，但是我最喜歡看書(shū)，寫(xiě)小說(shuō)，而且我喜歡思考，思考小說(shuō)怎么寫(xiě)？素材在哪里？靈感在哪里？怎樣激發(fā)靈感，等等問(wèn)題。
這些問(wèn)題我足足思考了有好幾個(gè)小時(shí)，思考出來(lái)了，寫(xiě)小說(shuō)就知道怎么寫(xiě)了。素材有的來(lái)自于內(nèi)心，有的來(lái)自于隨口講的一件有趣的趣事。靈感來(lái)自于自己想的奇思妙想，每一個(gè)妙趣橫生的動(dòng)作都是一個(gè)好聽(tīng)的故事。
我很喜歡看書(shū)，我很小的時(shí)候就去新華書(shū)店看書(shū)，從繪本到漫畫(huà)書(shū)。現(xiàn)在我看的一般都是《西游記》，《紅樓夢(mèng)》，《水滸傳》名著小說(shuō)之類。因?yàn)榭吹臅?shū)太多了，所以一到書(shū)店就會(huì)找不到書(shū)看，每一本我都差不多看過(guò)了。
周六周日我會(huì)去書(shū)店看小說(shuō)，或者去外面某一個(gè)好玩兒的地方找一找靈感。
寫(xiě)小說(shuō)前我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的把所有靈感想一遍，再為這個(gè)故事取一個(gè)好聽(tīng)的名字，之后就圍繞這個(gè)話題寫(xiě)開(kāi)了，先寫(xiě)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果這六大要素。
我寫(xiě)小說(shuō)常常要寫(xiě)上幾個(gè)小時(shí)，一本小說(shuō)至少要寫(xiě)幾萬(wàn)個(gè)字，但是要花費(fèi)不少時(shí)間，精力以及靈感，寫(xiě)著寫(xiě)著會(huì)很累，但是我不管，休息一會(huì)兒又寫(xiě)起來(lái)了，這就是堅(jiān)持。
寫(xiě)完一個(gè)故事了，手很累，但是我其實(shí)是很開(kāi)心的。
這就是我的課余生活。
課余生活的意義作文38
我的課余生活豐富多彩，就像一道道五彩繽紛的彩虹。不僅有輪滑、圍棋、手工、閱讀……最近我又迷上了籃球。
周末，在家閑來(lái)無(wú)事，見(jiàn)到老爸在房間自個(gè)兒打籃球，其實(shí)就是個(gè)玩具籃球。一個(gè)接一個(gè)，投得還挺準(zhǔn)。我羨慕極了，于是，我打算向老爸學(xué)打小籃球。
老爸很爽快地同意了，我簡(jiǎn)直是歡天喜地！
剛開(kāi)始，我打得不是很熟練，球拍出去就亂跳，怎么也控制不了。后來(lái)，我漸漸地掌握了運(yùn)球的技巧，已經(jīng)學(xué)會(huì)灌籃了，我很為自己驕傲！
正當(dāng)我投進(jìn)一個(gè)球，準(zhǔn)備休息時(shí)，老爸提議開(kāi)啟挑戰(zhàn)模式。他將籃球架放到高高的桌子上，籃板高得都快頂?shù)教旎ò辶耍趺赐锻郏±习肿隽耸痉叮颐靼琢恕?/p>
挑戰(zhàn)開(kāi)始，老爸的手長(zhǎng)，一下子就搶到了球，他洋洋自得！卻沒(méi)想到球滑落了，我趁著老爸疏忽的當(dāng)頭，從他身邊滑過(guò)去，把球搶到了手，哈哈哈……就這樣，一個(gè)周末我們都過(guò)得特別嗨！
怎么樣？我的課余生活好玩嗎？
課余生活的意義作文39
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，除了緊張的學(xué)習(xí)生活以外，還有許多課余生活，比如彈鋼琴、跳拉丁舞、寫(xiě)日記……
我最喜歡的課余生活是畫(huà)畫(huà)。我沒(méi)事的時(shí)候就經(jīng)常畫(huà)畫(huà)。今天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，就拿起筆，專注地畫(huà)了一張畫(huà)，名字叫《秋天的色彩》。
先畫(huà)天空。碧藍(lán)的天空中飄著幾朵棉花糖似的白云。白云下面，一群大雁一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)排成“一”字形，“咿咿呀呀”地唱著歌向溫暖的南方飛去。
最后畫(huà)果園。近處，蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果，是那么紅，那么鮮艷。遠(yuǎn)處，山楂樹(shù)上綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的果子。
我把這副畫(huà)送給媽媽，媽媽說(shuō)：“這副畫(huà)畫(huà)得真豐富！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。
畫(huà)畫(huà)讓我的課余生活充滿樂(lè)趣，讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)！我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我要用我的畫(huà)筆畫(huà)出多彩的世界！
課余生活的意義作文40
你們猜猜我的課余愛(ài)好是什么？哈哈猜不到吧！讓我來(lái)告訴你們吧，我的課余愛(ài)好是騎自行車(chē)。
一次，我在家里的小區(qū)里玩，突然看見(jiàn)幾個(gè)比我小的孩子在騎兩輪自行車(chē)，我也跟著他跑起來(lái)，試圖追上他們，但我發(fā)現(xiàn)，不管我怎么跑都追不上他們。回到家我就硬纏著媽媽給我買(mǎi)自行車(chē)。
當(dāng)我開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)并非那么容易。不是沒(méi)蹬住腳蹬，就是騎歪了，就在我差不多要灰心時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“寶貝不要灰心，你一定能行的，加油！”聽(tīng)了爸爸的話我振作起來(lái)，每天回家都練一個(gè)小時(shí)自行車(chē)。
有一次我在姥姥家練習(xí)自行車(chē)，那時(shí)爸爸一直在后面把著我，爸爸在我不注意時(shí)輕輕松開(kāi)了手，我就自己騎著自行車(chē)?yán)@了一圈，當(dāng)我不經(jīng)意的一回頭，看見(jiàn)爸爸正在遠(yuǎn)處對(duì)著我笑呢。就這樣我學(xué)會(huì)了自行車(chē)。
自從學(xué)會(huì)了自行車(chē)，我的課余時(shí)間變得更加豐富了。這也讓我明白了一個(gè)道理，無(wú)論這件事有多難，一定要相信自己—我能行！
課余生活的意義作文41
我的課余生活有騎車(chē)、跑步、畫(huà)畫(huà)、五子棋……但是，我最喜歡的是下象棋。
有一天，我拿出象棋準(zhǔn)備挑戰(zhàn)一下爸爸，在擺棋的時(shí)候，爸爸說(shuō)了一句話：“這次肯定是我贏。”于是，我很不服氣地對(duì)爸爸說(shuō)：“哼！我不這么認(rèn)為，事實(shí)勝于雄辯，我們開(kāi)始吧！”爸爸說(shuō)：“對(duì)！不用磨嘴皮子，拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)分勝負(fù)。”于是我們“堵”著氣在棋盤(pán)上殺得你死我活，我們戰(zhàn)斗了約二十分鐘。突然，爸爸用了“棄車(chē)殺馬”這個(gè)招式，讓我損失慘重，然后我不禁陷入了沉思。
經(jīng)過(guò)不久后，我巧妙地利用爸爸分心的時(shí)候，用我的“無(wú)敵炮”把爸爸的馬炸飛了，接著爸爸的“老王”無(wú)處可逃，我的意地說(shuō)：“爸爸，你認(rèn)不認(rèn)輸！”爸爸認(rèn)真地分析了一下，“老王”確實(shí)無(wú)處可逃，豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“我認(rèn)輸了，你的棋藝進(jìn)步不小！”我笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“大意失荊州！”爸爸才恍然大悟，為剛才的馬虎感到后悔不已。
由于我和爸爸都喜歡下象棋，所以下象棋成了我的課余生活很重要的部分。
課余生活的意義作文42
我的課余生活豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)、跳繩、打乒乓球......其實(shí)，這么愛(ài)好里，我最喜愛(ài)的是跳舞。可跳舞并不是很簡(jiǎn)單的，其中有苦也有樂(lè)。
跳舞甭提多苦了。就說(shuō)壓腿吧，想想看，把一根僵硬的筋拉開(kāi)，是多么的疼！每次壓腿時(shí)，我心里不停的嘀咕著：“快點(diǎn)吧，我的筋都快斷啦！”可是時(shí)間就和我做怪，我越想，它就越慢，最后弄得一秒鐘仿佛就像一個(gè)小時(shí)一樣。還有，翻肩臂倒立的時(shí)候，把我的肩膀都磨破了，疼得我書(shū)包都不能背了。
跳舞雖然很苦，但是也給我?guī)?lái)很多快樂(lè)。比如，昨天我去兒童劇院表演，別提有多高興了，前一天晚上我興奮得都沒(méi)睡好，第二天，當(dāng)我站在舞臺(tái)的時(shí)候，看見(jiàn)臺(tái)下那么多觀眾來(lái)看我們的表演，心里可自豪了。表演結(jié)束的時(shí)候，我們得到了熱烈的掌聲，大家都說(shuō)跳得真棒，我聽(tīng)了美滋滋的，雖然累得出了一身汗，但我覺(jué)得出的是幸福的汗水。
現(xiàn)在我還在練跳舞，我都跳三年的舞了，還獲得兩個(gè)證書(shū)呢！
課余生活的意義作文43
夜幕降臨，華燈高照，溫州亮起來(lái)了。奶奶帶著我和哥哥去世紀(jì)廣場(chǎng)騎自行車(chē)。
我跨上車(chē)，雙手抓住把手，沖了出去，把奶奶和哥哥拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我在橋邊等了一會(huì)兒，他們也追了上來(lái)，我也向橋頂騎去。
往上騎可真累啊！突然，我腳一松，摔倒了，我立馬站了起來(lái)，再次跨上車(chē)，向前騎去。
到了下坡，我滑了下去，真快啊！風(fēng)呼嘯而過(guò)，路邊的樹(shù)向后倒退，這時(shí)候自行車(chē)開(kāi)始不聽(tīng)我的話了，它東扭扭，西扭扭，我把把手抓得更緊了，生怕再次摔倒，終于安全到達(dá)橋下。
躍過(guò)紅綠燈，到了對(duì)面。由于我太快了，奶奶和哥哥現(xiàn)在才到橋下，等他們過(guò)來(lái)，我都不耐煩了。
騎到世紀(jì)廣場(chǎng)已經(jīng)氣喘吁吁了，我就休息了一會(huì)兒。廣場(chǎng)真熱鬧啊！有些人在跑步，有些人在滑冰，也有些人在騎車(chē)……真是太多了，我都數(shù)不清有多少種了，這里真是小孩的天堂啊！
我回到奶奶身邊，拿出我?guī)У墓緡９緡Ｒ豢诤裙饬恕Ｎ以摶丶伊耍m然沒(méi)有把整個(gè)廣場(chǎng)繞完，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲抑懒宋因T自行車(chē)還有哪些不足。
這就是我美好的課余生活。
課余生活的意義作文44
你們知道我的興趣愛(ài)好是什么嗎？告訴你們吧，我的愛(ài)好是觀察。
每天晚上回家后，我就會(huì)趕緊寫(xiě)完作業(yè)，然后去觀察東西。剛開(kāi)始，我學(xué)習(xí)觀察植物，之后就慢慢地觀察動(dòng)物，直到自我感覺(jué)很厲害的時(shí)候，我就出去觀察了。
有一次，我在公園里一邊走路一邊看風(fēng)景，看到了許許多多漂亮的花，還有許多美輪美奐的建筑物，它們就像色彩繽紛的生活。這時(shí)，媽媽就會(huì)夸我善于觀察。聽(tīng)了媽媽的話，我心里美滋滋的。
還有一次，我叫媽媽帶我去恐龍化石館，里面有許許多多奇形怪狀的恐龍化石、蛇的化石、蝴蝶的化石……看完這些東西，我突然聽(tīng)到了一些奇怪的聲音，哦，原來(lái)是工作人員發(fā)出的聲音呀！
游覽完恐龍化石館，我們又去研究雨傘是怎么做的。其實(shí)雨傘很好做，定制一下布，弄一下鋼鐵，最后再加工一下就好了。
研究了那么多，我恍然大悟，原來(lái)課余生活帶給我們這么多的快樂(lè)。
課余生活的意義作文45
我的課余生活非常豐富多彩，平時(shí)會(huì)和爸爸媽媽打撲克、玩翻翻棋、走國(guó)際象棋等等。雙休日爸爸媽媽帶我無(wú)憂無(wú)慮地騎車(chē)、興高采烈地去上機(jī)器人課、令人恐懼的高空勇士……
我覺(jué)得最有趣的'是高空勇士。我在走蹺蹺板的時(shí)候，先慢慢走到中間的平衡點(diǎn)，再猛地沖下去，一個(gè)蹺蹺板就過(guò)去了。我走獨(dú)木橋時(shí)，爸爸告訴我：“你先用手抓住繩子，再用腳往前走。”我按照爸爸的指導(dǎo)，順利地走過(guò)了獨(dú)木橋。我在踩梅花樁時(shí)，那個(gè)梅花樁一高一低，該怎么過(guò)去呢？我靈光一閃，想到了好辦法。我努力用一只腳踩一個(gè)梅花樁，最終又平穩(wěn)地過(guò)去了。
我一開(kāi)始很害怕，但是我去了好幾次后，我越來(lái)越勇敢了，這讓我想到了一句話：堅(jiān)持就是勝利。下次我還要來(lái)挑戰(zhàn)高空勇士。
課余生活的意義作文46
“啦啦啦，啦啦啦……”每當(dāng)我聽(tīng)到歌手彈著吉他在唱歌的時(shí)候，我便不由自主地想起我的童年趣事。
那是在我八、九歲的時(shí)候。我非常喜歡聽(tīng)音樂(lè)，不管是廣播里放的，還是在電視上播的，我都愛(ài)聽(tīng)。而且邊聽(tīng)邊跟著唱，也手舞足蹈起來(lái)。聽(tīng)多了，這些歌就成了我喜歡唱的曲目，時(shí)不時(shí)地就哼起一首，快活極了。
一次，我正從電視上模仿歌手們的動(dòng)作，突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)歌手邊彈吉他邊唱歌，愜意極了。于是，我便突發(fā)奇想想彈吉他，可是，家里又沒(méi)有，我也不會(huì)彈，怎么辦呢？正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候，我突然看到了媽媽掃地用的掃帚，眼晴一轉(zhuǎn)，有了！我就用掃帚當(dāng)“吉他”彈吧！我拿起一把掃帚，坐在電腦椅上，左手拿著“吉他”前端，右手來(lái)回在“吉他”上彈奏，腳在不停地打節(jié)奏，嘴里唱出一些耳熟能詳?shù)母枨袄怖怖玻怖怖病碑?dāng)我唱完的時(shí)候，我也像歌手們一樣站起身來(lái)鞠躬，媽媽在一旁笑著說(shuō)：“呵呵，唱得不賴嘛！你真有音樂(lè)天賦，真棒！”說(shuō)完，便向我豎起了大姆指，我看了開(kāi)心地笑了。
這就是我的童年，一個(gè)懷有音樂(lè)夢(mèng)想的童年，一個(gè)歡樂(lè)有趣的童年，一個(gè)美好幸福的童年！
課余生活的意義作文47
我的課余生活豐富多彩，我愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)跳舞、愛(ài)唱歌、愛(ài)看電影、愛(ài)玩耍，我最喜歡的就是讀書(shū)和玩耍，現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下吧！
我非常熱愛(ài)讀書(shū)。每天一放學(xué)，我就拿起我心愛(ài)的書(shū)寶寶，把它抱在懷里，認(rèn)真地讀起來(lái)。我覺(jué)得讀書(shū)的好處很多，可以增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野。我打算準(zhǔn)備一個(gè)星期讀一本書(shū)，而且我要把好詞好句抄下來(lái)，并背誦。
我喜歡玩耍。有一次，我和小朋友們玩天堂和地獄的游戲。游戲規(guī)則是這樣的：每個(gè)小朋友拿著長(zhǎng)勺舀水果，我們努力送到自己的手里，但是這樣做很困難，這樣的人就是生活在地獄里的人；相反，互相送水果的人是天堂里的人。玩了這個(gè)游戲后，讓我明白了一個(gè)道理：以后我們要樂(lè)于幫助別人，幫助別人就是幫助自己。
這就是我的課余生活，里面充滿了我的歡聲笑語(yǔ)，留下了我成長(zhǎng)的足跡。小朋友，你們的課余生活是什么呢？快來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧！
課余生活的意義作文48
我的課余生活豐富多彩，有跳繩、踢毽子、吹豎笛、疊衣服、騎自行車(chē)……但我最喜歡的還是看課外書(shū)。
我家里有很多書(shū)，床上、桌子上、書(shū)柜里都是書(shū)。一做完作業(yè)，我就捧起一本課外書(shū)津津有味地看了起來(lái)。睡覺(jué)前，我也會(huì)拿一本書(shū)看一會(huì)兒，讓我在夢(mèng)中與書(shū)中的人物一塊探險(xiǎn)。
只要有空，媽媽就會(huì)帶我去慈溪圖書(shū)館看書(shū)。我就像一條小書(shū)蟲(chóng)，在書(shū)柜里鉆來(lái)鉆去，挑自己喜歡的書(shū)看。看書(shū)的時(shí)候，我的五官也會(huì)隨著書(shū)本變樣。讀到開(kāi)心的句子，我耳邊似乎也聽(tīng)到了他們的歡笑聲，我還會(huì)隨著書(shū)中的主人公微笑。讀到憤怒的句子，我也會(huì)皺起眉頭，一臉憤怒。讀到傷心的句子，我也會(huì)為主人公的悲慘命運(yùn)而落淚。
書(shū)就是我的朋友，給我?guī)?lái)了許多知識(shí)！給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣！
課余生活的意義作文49
我的課余生活豐富多彩，比如說(shuō)：游泳、彈鋼琴、唱歌和畫(huà)畫(huà)，但你知道讓我印象最深的是什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧！那就是夏天的那次游泳了。和我一起看看吧！
一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們今天去游泳吧！”我興高采烈地說(shuō)：“好呀！”于是我和弟弟一下子就跑到了樓下，等待著媽媽和爸爸。一路上我們有說(shuō)有笑，到了游泳館我卻十分緊張，好相貓一樣，因?yàn)槲沂值暮ε滤傞_(kāi)始下水時(shí)害怕的抱住了我爸的腿，于是爸爸把我的手臂抓得牢牢的，把我的腳一點(diǎn)兒一點(diǎn)放入水中，直到我整個(gè)身子在水中，過(guò)了好一會(huì)兒覺(jué)得沒(méi)那么可怕了，于是開(kāi)心的在水里嬉戲。可是調(diào)皮的弟弟一下子跳到了我的背上，我腿一下沒(méi)站穩(wěn)，掉入了水中，一下子左右掙扎，又沉入了水中，我大叫道：“救命啊！救命啊！”我哥一下子跳入水中，把我弟救了上去，再把我抱了上去，我一下子魂飛魄散，一下子感覺(jué)自己的身體不是自己的了。
游泳的時(shí)候我覺(jué)得自己像一條無(wú)憂無(wú)慮的小魚(yú)，在水中來(lái)回游動(dòng)，和其他小魚(yú)做朋友。這段美妙的快樂(lè)將會(huì)伴隨著我成長(zhǎng)。
課余生活的意義作文50
我的課余生活豐富多彩，有跳繩、畫(huà)畫(huà)、拍籃球……我最喜歡的是看書(shū)。每到周末，媽媽都要帶我去圖書(shū)館看書(shū)。我拿著借閱卡就沖向少兒圖書(shū)室。圖書(shū)室的位置都快坐滿了，但是很安靜，大家都在認(rèn)真看書(shū)。圖書(shū)室里面的書(shū)拜訪得整整齊齊，正等著我挑選他們呢！我挑了一本關(guān)于名人的書(shū)《雷鋒的故事》，我坐在閱讀室看了起來(lái)。這本《雷鋒的故事》介紹了雷鋒的一生的故事，其中一個(gè)小故事是：有一次，雷鋒十幾歲的時(shí)候因?yàn)橛?xùn)練扔炸彈扔的不遠(yuǎn)被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了。于是，他晚上偷偷練，直到達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)為止。雷鋒這種刻苦勤奮的精神值得我們學(xué)習(xí)。我平常被批評(píng)的時(shí)候只會(huì)偷偷哭，看了《雷鋒的故事》這本書(shū)，我懂了只有勇于面對(duì)困難，刻苦勤奮，才會(huì)取得好成績(jī)。
高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。”我看的津津有味，媽媽叫我喝水都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。書(shū)，給了我們很多的知識(shí)；書(shū)，還給了我們很多做人的道理，讀好書(shū)，好讀書(shū)，我喜歡暢游在書(shū)的海洋里。
課余生活的意義作文51
同學(xué)們的課余生活都是豐富多彩的，有的喜歡看書(shū)，有的喜歡繪畫(huà)，還有的喜歡運(yùn)動(dòng)……而我最喜歡的課余生活是觀察小螞蟻。
有一次，我在植物園里抓到一只小螞蟻，我把它裝到瓶子帶回家里。迫不及待我就開(kāi)始仔細(xì)地觀察起來(lái)，小螞蟻老想爬出來(lái)逃走，可是瓶子太滑了，小螞蟻爬沒(méi)多高就掉下來(lái)。
幾經(jīng)周折，小螞蟻費(fèi)盡九牛二虎之力總算爬到瓶頂，可還沒(méi)來(lái)得及高興，小螞蟻又哧溜一聲掉到瓶子底下了，最后，小螞蟻只好灰溜溜向我投降了，仿佛在說(shuō)：算了吧，你就做我的小主人了。
不知不覺(jué)到了吃飯時(shí)間，我只好先去吃飯。等我吃完飽飯?jiān)俚够貋?lái)看小螞蟻時(shí)，發(fā)現(xiàn)小螞蟻可憐巴巴地望著我，好像在說(shuō)：小主人，我餓了。于是我就拿了一些餅干碎喂它，小螞蟻開(kāi)心地吃著，我似乎聽(tīng)到它狼吞虎咽、磨嘴絞牙的聲音。
小螞蟻吃飽后又淘氣起來(lái)，瞧！它在翻著一個(gè)個(gè)漂亮的跟斗，真滑稽。這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)小螞蟻用調(diào)皮的眼神望著我，好像在說(shuō)：怎么樣？我厲害吧！
有了小螞蟻的陪伴，我的課余生活充滿了快樂(lè)和喜悅。
課余生活的意義作文52
我要介紹上的課余生活是養(yǎng)烏龜，我養(yǎng)的烏龜非常可愛(ài)，它的兩只寶石般的眼睛晶亮晶亮；它有一塊扁平布滿皺褶的甲背，像騎士堅(jiān)硬無(wú)比的鎧甲。
有一次，我給它洗澡，它和往常一樣用四肢掙扎著。我想：它好幾天不吃不喝，應(yīng)該很餓了吧，我應(yīng)該給它喝點(diǎn)水。于是，我打開(kāi)水龍頭，捻住它的嘴巴，給它飲水。飲水后，我剛想把它送回“家”，它把鼻子里的水一擠，噴到我臉上，我可真夠慘的。
我和烏龜生活三年了，我和它的感情像世界上最深的海和世界上最高的山一樣。我每次給它喂食，它都四肢趴在地上，頭高高昂在空中，嘴巴張得大大的，等著我給它喂食。這樣說(shuō)知道俺們倆，“人動(dòng)組合”的感情了吧。
秋天，我發(fā)現(xiàn)烏龜好幾天不吃不喝，非常著急，以為它病了，所以馬上找媽媽治療。媽媽卻平靜的說(shuō)：“烏龜冬眠啦！當(dāng)然不吃不喝了。”我聽(tīng)了，一顆心總算吞下去了。
我的烏龜越長(zhǎng)越大，越來(lái)越可愛(ài)，我也越來(lái)越喜歡它，它是我課余生活不可缺少的一部分。
課余生活的意義作文53
星期六的中午，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，非常舒適。我在家里閑的太無(wú)聊了，就約菲菲和貝貝跟我一起去打羽毛球。
商定好游戲規(guī)則后，游戲開(kāi)始了，菲菲喊道：“你先發(fā)球。“我開(kāi)始很緊張，因?yàn)槲疫�不知道我的對(duì)手菲菲水平怎么樣。我靜下心來(lái)，之后用力抬高手臂將球打了出去。菲菲似乎沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，慌忙的去接球，可羽毛球在球拍上彈了一下就又像一顆流星一般飛走了，慢慢地從天空轉(zhuǎn)了下去，輕輕掉落，躺在了地上。就這樣來(lái)來(lái)回回打了五個(gè)回合后，我非常艱難的贏了。
第二局是我跟貝貝打，還是我發(fā)球，我一手拿球一手拿拍，心里在想著：貝貝都練了五天了，他肯定會(huì)贏啊。我看見(jiàn)貝貝臉上的表情很自豪，一臉成竹在胸的樣子。但是他高興得過(guò)早了，我使出吃奶的力氣，最后贏了五局。打著打著我都沒(méi)有力氣了，而就在這時(shí)，貝貝抓緊時(shí)機(jī)，用盡全力，連贏了四局。我有點(diǎn)灰心，趕忙總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一鼓作氣贏得了總決賽的第一名。
我好開(kāi)心呀，你喜歡上這個(gè)運(yùn)動(dòng)了嗎？想要跟我一起pk一下嗎？
課余生活的意義作文54
我的課余生活豐富多彩，有跳繩、游泳、畫(huà)畫(huà)……其中我最喜歡的是寫(xiě)毛筆字。
一年級(jí)的時(shí)候，我的字寫(xiě)的很差勁，一個(gè)個(gè)就像喝醉了酒似的，東倒西歪。我就想，如果我去練毛筆字，肯定能把字寫(xiě)好，說(shuō)不定還可以給自己家寫(xiě)對(duì)聯(lián)呢。于是，我就叫爸爸給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班。我練字差不多有一年了，老師說(shuō)：“你差不多可以寫(xiě)作品了。”我就在老師的指導(dǎo)下寫(xiě)了一幅作品，老師說(shuō)：“胡修齊，寫(xiě)得還不錯(cuò)。如果把筆畫(huà)寫(xiě)得自然一點(diǎn)，就更好了。”我聽(tīng)了這句話，心里別提有多高興了。練到第二年的時(shí)候，我終于可以寫(xiě)對(duì)聯(lián)了。又經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練，我終于寫(xiě)出了第一幅對(duì)聯(lián)，緊接著我又寫(xiě)出了第二幅、第三幅、第四幅……老師對(duì)我贊賞有加，別人也都對(duì)我的作品贊不絕口，我的心里美滋滋的。
雖然我的對(duì)聯(lián)沒(méi)有貼在我家的新房子里，但我還是非常高興，因?yàn)槲疫@幾年的努力沒(méi)有白費(fèi)，我的字有了很大的進(jìn)步，我的愿望也終于實(shí)現(xiàn)了。
課余生活的意義作文55
我的課余生活豐富多彩，我喜歡踢足球、打籃球、看書(shū)。不過(guò)我最喜歡的還是游泳。跳入水中，就像魚(yú)兒躍入大海，可以自由自在地傲游。
二年級(jí)暑假，我報(bào)名參加了游泳培訓(xùn)班，首先學(xué)會(huì)了蛙泳。為了超過(guò)爸爸媽媽，后來(lái)，我又在教練的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了自由泳和仰泳。特別是我對(duì)我自由泳的實(shí)力更是充滿自信。
周末，我相約爸爸媽媽舉行了一場(chǎng)游泳比賽。
那天下午，我們一家三口來(lái)到游泳館，首先進(jìn)行了十分鐘的熱身運(yùn)動(dòng)，比賽正式開(kāi)始了。
“準(zhǔn)備，出發(fā)！”我一聲令下，三人腿蹬池壁沖了出去，我以自由泳快速劃動(dòng)手腳，并很快建立領(lǐng)先地位。我一得意，換成了仰泳，悠哉悠哉地享受著領(lǐng)先的喜悅。突然，爸爸從我身邊游了過(guò)去，很快超出了我一個(gè)身位。眼見(jiàn)身后的媽媽也要超越我了，我連忙換回自己最擅長(zhǎng)的自由泳，向著游在前面的爸爸奮起直追。直到終點(diǎn)，我才以微弱的優(yōu)勢(shì)超過(guò)爸爸，最終贏得了比賽。
好險(xiǎn)啊！賽后爸爸媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“雖然你這一次得了第一名，但以后一定要記得，做任何事情都不能像《龜兔賽跑》里的兔子那樣驕傲自滿。”
聽(tīng)了爸爸媽媽的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的課余生活，很有趣吧！
課余生活的意義作文56
我的課余生活像七彩的圖畫(huà)。有跳繩，捉迷藏，彈鋼琴……我最喜歡的就是彈鋼琴了！
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，一首曲子只有幾個(gè)音符，特別輕松。我想：學(xué)鋼琴這么簡(jiǎn)單啊。那我考鋼琴十級(jí)還不是小菜一碟！但是隨著學(xué)習(xí)是深入，現(xiàn)在有的曲子我要用一個(gè)星期了。我想鋼琴也太難學(xué)了，我還是學(xué)其他的樂(lè)器吧。我的鋼琴老師似乎看透了我的心事。他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：學(xué)鋼琴可不能半途而廢哦，不然的話，你是學(xué)不好鋼琴的。老師的一句話似乎把我的思緒變得明亮了很多。后來(lái)我每天都會(huì)去練習(xí)鋼琴，如果哪天沒(méi)有練習(xí)，我就感覺(jué)像沒(méi)有吃飯。瞧，我現(xiàn)在多么認(rèn)真的在練習(xí)鋼琴！
這次學(xué)習(xí)鋼琴不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的意志，讓我明白：時(shí)尚無(wú)難事，只怕有心人的道理。從此，鋼琴成了我課余生活中不可缺少的一部分。
課余生活的意義作文57
我想大家的課余生活應(yīng)該都是豐富多彩的吧。有的同學(xué)喜歡打羽毛球，有的愛(ài)跳舞，有的愛(ài)畫(huà)畫(huà)，而我最喜歡制作航模。
記得有一次，媽媽買(mǎi)回了一套傘翼飛機(jī)的制作材料。我一看到就迫不及待地將它拆開(kāi)，拼裝起來(lái)。可是裝到最后還差牛皮筋沒(méi)法裝，原來(lái)是我把順序弄錯(cuò)了。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你要先看看說(shuō)明書(shū)，按上面的操作順序來(lái)做。”于是，我就把它重新拆下來(lái)，再照著說(shuō)明書(shū)上的順序，一個(gè)一個(gè)地拼裝。沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)完美的傘翼飛機(jī)在我的耐心制作下終于完成了。看著自已親手制作的作品，我的心里別提有多高興了。準(zhǔn)備試飛了，“哇，飛起來(lái)了，飛起來(lái)了，太棒了！”我高興地叫了起來(lái)。
這是我最喜歡的小制作了，從制作過(guò)程中，我懂得了，不管做什么事都應(yīng)該按順序來(lái)做，這樣才能又快又好地完成。
這就是我的課余生活。
課余生活的意義作文58
你猜怎么著我的課余愛(ài)好是什么？哈哈猜吧！讓我告訴你，我的課余愛(ài)好是騎自行車(chē)。
有一次，我在家里的小區(qū)里玩，突然看到幾個(gè)小一點(diǎn)的孩子騎著兩輪自行車(chē)，我跟著他，試圖追上他們，但我發(fā)現(xiàn)，無(wú)論我怎么跑都追不上他們。當(dāng)我回家時(shí)，我和媽媽一起給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。
當(dāng)我開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，沒(méi)那么容易。要么不蹬，要么騎歪了，就在我?guī)缀跻倚牡臅r(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“寶貝不要灰心，你能行的，加油！”聽(tīng)著父親的話，我振作起來(lái)，每天練習(xí)我的自行車(chē)一個(gè)小時(shí)。
一旦在那個(gè)時(shí)候我的父親一直把我背后說(shuō)我的爺爺奶奶家自行車(chē)鍛煉，我的父親在我不注意，輕輕地放手，我身邊騎著他的自行車(chē)轉(zhuǎn)了一圈，回來(lái)時(shí)，我是一個(gè)偶然，看到爸爸遠(yuǎn)非微笑給我。于是，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
自從學(xué)會(huì)了自行車(chē)，我的課余時(shí)間變得更加豐富了。這也讓我明白了一個(gè)道理，無(wú)論這件事有多難，一定要相信自己—我能行！
課余生活的意義作文59
我的課余生活豐富多彩，比如看書(shū)、彈琴、下棋、唱歌……都是我在課余時(shí)間經(jīng)常打交道的“好朋友”，不過(guò)我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。
我的家人一開(kāi)始不同意我學(xué)畫(huà)畫(huà)，可是我非要學(xué)，他們沒(méi)辦法，只好同意了。我利用周末的時(shí)間跟著老師學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很簡(jiǎn)單很有趣，可是慢慢地繪畫(huà)難度增加了。有一次，老師教我們畫(huà)桃子，老師畫(huà)的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)容易，我畫(huà)的時(shí)候感覺(jué)手不聽(tīng)使喚，總是畫(huà)不好。這時(shí)候，我真的不想再畫(huà)了，旁邊的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)我唉聲嘆氣，知道我遇到了困難，就說(shuō)：“不要放棄，堅(jiān)持就是勝利。”得到同學(xué)的鼓勵(lì)我有充滿了信心，我努力畫(huà)著，終于畫(huà)好了一個(gè)桃子。再畫(huà)另一個(gè)的時(shí)候，我抬頭看見(jiàn)別的同學(xué)都仔細(xì)認(rèn)真地畫(huà)著，我想：我要向別的同學(xué)那樣堅(jiān)持到底，終于在我的努力下又畫(huà)好了一個(gè)桃子。
通過(guò)上這一節(jié)課，我明白了一個(gè)道理：只要有決心，用心去做每一件事，就一定能做好。
課余生活的意義作文60
我的課余生活---踢足球一天，我和我的同學(xué)們踢足球，我的同學(xué)有：蔡豐凱、程遠(yuǎn)卓、賀俊澤、李國(guó)鵬、李b軒，我們開(kāi)始踢足球。 蔡豐凱發(fā)球，他本來(lái)想傳給陳遠(yuǎn)卓的，結(jié)果被我搶到了，我把球傳給了李b軒，李b軒把球帶到了對(duì)手的球門(mén)前，這時(shí)候我也跑過(guò)來(lái)了，李b軒把球傳給了我，我一個(gè)漩渦射門(mén)，足球旋轉(zhuǎn)著飛向了對(duì)手的球門(mén)，對(duì)手的守門(mén)員賀俊澤想過(guò)來(lái)?yè)渚鹊且呀?jīng)來(lái)不及了，足球從他手邊飛旋而過(guò)，進(jìn)入了球門(mén)，我們1:0領(lǐng)先。 賀俊澤發(fā)球傳給了程遠(yuǎn)卓，程遠(yuǎn)卓傳給了蔡豐凱，就在蔡豐凱準(zhǔn)備用引力射門(mén)的時(shí)候李b軒急忙用戰(zhàn)車(chē)鏟球來(lái)斷球，可惜沒(méi)鏟倒，結(jié)果給我的戰(zhàn)車(chē)鏟球給鏟到了我又傳給了李b軒，李b軒用疾風(fēng)卷球射門(mén)，球盤(pán)旋著飛進(jìn)了對(duì)手的球門(mén)。2比0我們贏了
課余生活的意義作文61
我的課余生活豐富多彩，如騎自行車(chē)，滑冰，出門(mén)旅行，可我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
小時(shí)候，有一次我拿起一張紙和媽媽買(mǎi)的水彩筆、油畫(huà)棒，開(kāi)始畫(huà)我想象中的爸爸。在這幅畫(huà)中，我把主人公爸爸畫(huà)成了郵遞員，背著一個(gè)挎包，在送信。爸爸看了這幅畫(huà)哈哈大笑。
還有一次，我用毛筆畫(huà)了一個(gè)罐子，一不小心失手了，毛筆掉在了畫(huà)面上，可是我卻不慌不忙地說(shuō)：“爸爸媽媽，你們不必操心，我們把它當(dāng)成影子，不就可以了嗎？”爸爸開(kāi)心地說(shuō)道：“可以，這個(gè)想法很好！”
又有一次，我臨摹了一張很難的畫(huà)，我畫(huà)了一個(gè)小時(shí)，終于畫(huà)完了，我臨摹的這幅畫(huà)里有：人、動(dòng)物、房子、植物和藍(lán)天白云。爸爸一看大吃一驚，喊來(lái)媽媽，媽媽看了連連稱贊我，她說(shuō)：“寶貝，你畫(huà)的畫(huà)太好了，我好喜歡！你以后長(zhǎng)大了一定可以成為大畫(huà)家！”這時(shí)我覺(jué)得我媽激動(dòng)的心有可能隨時(shí)會(huì)跳出來(lái)，我還是離她遠(yuǎn)一點(diǎn)吧！這還是我第一次看到他們“發(fā)瘋”呢！
現(xiàn)在，我在嘗試著畫(huà)較復(fù)雜的作品，有時(shí)候畫(huà)出來(lái)的畫(huà)，是我以前想都不敢想的。通過(guò)我的課余生活——學(xué)畫(huà)畫(huà)，我想告訴每個(gè)小朋友，不要想著自己不行，要相信，只要我們能想到，我們就可以做到。
課余生活的意義作文62
我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫(huà)畫(huà)、跑步、騎自行車(chē)……我最喜歡的是看書(shū)。因?yàn)榭磿?shū)可以讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，也可以了解到一些名人的作品。
我的書(shū)架有許多書(shū)，比如成語(yǔ)書(shū)、作文書(shū)、童話書(shū)……有空我就會(huì)拿出一本坐在小板凳上專心致志地看起來(lái)，有的時(shí)候看得太入迷了，就算廢寢忘食也要把這本書(shū)看完。記得以前我一點(diǎn)也不喜看書(shū)，覺(jué)得書(shū)里面密密麻麻的字讓我覺(jué)得心煩意亂、枯燥無(wú)味！媽媽就耐心對(duì)我說(shuō)：“你要學(xué)著看書(shū)，書(shū)里面有很多各種各樣的知識(shí)讓你學(xué)，對(duì)你以后寫(xiě)作文有很大的幫助。”于是，媽媽給我買(mǎi)了一套《馬小跳》全集書(shū)讓我看，感覺(jué)挺有趣的，我就安安靜靜地看了起來(lái)，里面的故事讓我深深地著迷，有時(shí)也會(huì)哈哈大笑，有時(shí)甚至覺(jué)得我就是里面活潑可愛(ài)的主人公。因?yàn)檫@本有趣的書(shū)也讓我漸漸地喜歡上了看書(shū)。現(xiàn)在書(shū)就像我的好朋友，天天跟我分享它的快樂(lè)。
我愛(ài)看書(shū)，它是我獲得知識(shí)的源泉！
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