我的樂(lè)園作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的樂(lè)園作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的樂(lè)園作文1
我的樂(lè)園不是籃球場(chǎng)，不是游樂(lè)場(chǎng)，也不是圖書(shū)角，而是我爺爺?shù)牟说亍?/p>
菜地里什么蔬菜都種，有胡蘿卜、韭菜、土豆等等，各式各樣。那你一定會(huì)以為爺爺和奶奶打理不過(guò)來(lái)吧？不，只需一個(gè)人，爺爺也可以把菜地里的雜草給鋤好，根本就不需要奶奶來(lái)幫忙。
當(dāng)然了，爺爺?shù)牟藞?chǎng)能成為我的樂(lè)園，當(dāng)然有它的理由，因?yàn)橛袝r(shí)候我要幫奶奶摘菜，所以，我就想了個(gè)點(diǎn)子，就是趁爺爺奶奶不注意時(shí)，摘走一些菜，再到廚房拿點(diǎn)鹽和水，放到火上燒，做成湯。然后，在日落的時(shí)候，放張椅子在菜地上，一邊喝著我親手做的湯，一邊看著那一會(huì)兒變成小狗，一會(huì)兒又變成小貓的火燒云。心里別提有多開(kāi)心了。而且，到了晚上，我還會(huì)躺在田地上，看著天上那正對(duì)著我微笑的小星星，看著那一群正朝著我飛來(lái)的螢火蟲(chóng)。此時(shí)呀，我覺(jué)得壓力好像全部都消失了，輕松極了，心里也非常地愉快。
我喜歡這個(gè)樂(lè)園！它不僅給了我快樂(lè)，還把我學(xué)習(xí)上的壓力給消除了，我喜歡這個(gè)樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文2
每個(gè)人都有樂(lè)園，我也不例外。我的樂(lè)園，它既不是熱鬧繁華的城市，也不是水泄不通的小鎮(zhèn)，它是人間如仙境般的外婆家。
外婆家門(mén)前有一塊草地，綠油油的像一塊地毯。草地旁有一片橘子林，每當(dāng)四五月份的時(shí)候，橘子花便開(kāi)了！一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉颯颯地響，橘子花的清香撲鼻而來(lái)。
樹(shù)林后面還有一條清澈見(jiàn)底的小溪，外婆養(yǎng)的小水鴨經(jīng)常在那里覓食。每次快到夏天的時(shí)候，我就拿起小漁網(wǎng)跑到小溪邊，卷起袖子，拿著漁網(wǎng)輕輕地、慢慢地放入水中，又緩緩的朝著一條條魚(yú)兒放去，可是一條條機(jī)靈的小魚(yú)兒都游走了。我想：不能讓煮熟的鴨子飛走了，我趕緊揮動(dòng)漁網(wǎng)，把它撈進(jìn)了我的水桶，這下一次就成功，讓我信心大增。
這里黃昏時(shí)的景色更是讓人如癡如醉。天上白云朵朵，空氣清新，隨著時(shí)間流逝，門(mén)前暮靄繚繞，萬(wàn)家燈火在昏暗中閃閃爍爍，忽明忽暗，更顯出美麗的夜、靜寂的夜！
啊，在大自然的懷抱中自由玩耍，真叫人心曠神怡。
我的樂(lè)園作文3
上三年級(jí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我家的后面有一片小樹(shù)林。此后，那里就成了我的樂(lè)園。
那里有小花、大樹(shù)、小草，它們長(zhǎng)得都很茂盛。我和小伙伴們常常在那里玩捉迷藏，這個(gè)游戲的規(guī)則很嚴(yán)厲，數(shù)到的人要被一個(gè)人看著，看著的那個(gè)人不能去找人，直到所有人都被找到他才可以動(dòng)。
有一次，我趴在樹(shù)上，看著那個(gè)被數(shù)到的人，我就在樹(shù)上等他們到這里集合。天慢慢黑了下來(lái)，我把頭低下去什么也看不見(jiàn)，原來(lái)他們都回家吃飯了，只剩下我一個(gè)人了。回到家，媽媽問(wèn)我：“干什么去了？”我說(shuō)：“和小伙伴們?cè)谠鹤雍竺娴臉?shù)林里玩了。”媽媽說(shuō)：“看來(lái)，你很喜歡那里喲。但以后要記得準(zhǔn)時(shí)回來(lái)吃飯啊！”
怎么樣，我的樂(lè)園好玩嗎？
我的樂(lè)園作文4
每個(gè)人都有一個(gè)樂(lè)園，在這個(gè)樂(lè)園里成長(zhǎng)，成熟起來(lái)。今天，我要講的是我的樂(lè)園——爺爺家的老房子。
記憶中，我經(jīng)常和小伙伴在里面捉迷藏，桌子下、床底下，甚至連大缸里都成為我們藏身的好地方。
隨著時(shí)間的推移，我漸漸長(zhǎng)大了，懂得了欣賞。清晨，看看那碧綠的菜葉，就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子上還有幾顆頑皮的小水珠在向下跑。我總是好奇地用手托住它，生怕它跑了。在菜地里玩的時(shí)候，我偶爾會(huì)看見(jiàn)在田間耕作的爺爺。每當(dāng)這時(shí)，我總是一蹦一跳地跑過(guò)去，要求爺爺陪我玩。爺爺總是放下手中的活，慈祥地用大手把我抱起來(lái)。他把我抱在懷里，開(kāi)始講，一般都是神話或嚇唬我的。比如，相傳在山上，有一個(gè)黑風(fēng)老怪，如果哪個(gè)孩子不聽(tīng)話，黑風(fēng)老怪就把他帶走……每當(dāng)說(shuō)到這里，爺爺總會(huì)哈哈大笑……
我愛(ài)我的樂(lè)園，愛(ài)這里的一草一木，更愛(ài)我的爺爺!
我的樂(lè)園作文5
媽媽說(shuō)我是一顆快樂(lè)的種子，走到哪里便將快樂(lè)帶到哪里，所以媽媽給我取了一個(gè)快樂(lè)的名字叫“天樂(lè)”，就是天天快樂(lè)。
我的第一個(gè)樂(lè)園是陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)上刷著白色的墻壁。一幅“海”掛在墻上。乳白色的窗簾隨風(fēng)輕輕拂，擺在窗邊的綠蘿就像是和人在捉迷藏一樣，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。一張小桌子擺在陽(yáng)臺(tái)的邊緣，桌子上放著我的課本，我每天在這里寫(xiě)作業(yè)，畫(huà)畫(huà)，練字.……
客廳是我最快樂(lè)的地方，我每天就在這里做運(yùn)動(dòng)，我把沙發(fā)和茶幾，還有桌子都移到墻的一邊，把中間留出大大的空間。我和媽媽天天在這客廳里打羽毛球，我們兩個(gè)打得可熱鬧了，羽毛球在客廳的上空飛來(lái)飛去。媽媽說(shuō)我打得太高了，到屋頂上了。我說(shuō)媽媽太垃圾了，這么好的球卻接不到。我們爭(zhēng)論著，說(shuō)笑著，就這樣開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了一個(gè)下午的時(shí)光。
我喜歡這兩個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園，因?yàn)樗麄兪俏铱鞓?lè)的成長(zhǎng)的搖籃……
我的樂(lè)園作文6
我的樂(lè)園就是我的臥室。房間的陽(yáng)臺(tái)上，有一盆月季，它散發(fā)著獨(dú)特的香味，沁人心脾。
我的臥室里面有一個(gè)圖書(shū)角，那里面有哥哥留下的《四大名著》，《成語(yǔ)故事》和《朝花夕拾》，樣樣都有，我經(jīng)常看這些書(shū)，不知道為什么，每當(dāng)我看書(shū)時(shí)都會(huì)很快樂(lè)。
我床下放著我的玩具，我只要一天不碰到玩具，就會(huì)大聲呼喊。每當(dāng)媽媽聽(tīng)到我的哭喊，就會(huì)心軟，媽媽就會(huì)把我的玩具拿出來(lái)，看見(jiàn)了玩具的我就會(huì)停止哭喊，臉上也露出了一絲笑容。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)一個(gè)人在房間里聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè);當(dāng)我受委屈的時(shí)候，我會(huì)讀一讀我最喜歡的《朝花夕拾》;當(dāng)我考試不理想的時(shí)候，我會(huì)看看窗臺(tái)上的花草和窗外的風(fēng)景。
我非常喜歡我的樂(lè)園，里面不僅有“百草園”，還有“三味書(shū)屋”。
我的樂(lè)園作文7
在看名人傳記時(shí)，當(dāng)讀到魯迅先生在三味書(shū)屋的后花園欣賞梅花時(shí)，我仿佛也進(jìn)入到了那里與魯迅先生一起賞梅。微風(fēng)拂過(guò)，一陣淡雅而又不失清香的香味撲鼻而來(lái)，我輕輕閉上眼睛，陶醉在美景之中。
不知過(guò)了多久，爸爸的聲音把我從書(shū)中拉出來(lái)，一看手表都下午兩點(diǎn)多了，才覺(jué)得有些餓，依依不舍地把心愛(ài)的書(shū)放下，和老爸到KFC吃了些東西，吃完后，我手中拿著可樂(lè)，漫不經(jīng)心的走在觀前街上，思緒仍沉浸在看書(shū)的快樂(lè)之中，雙腳又情不自禁的踱進(jìn)新華書(shū)店，似乎那里有一種特殊的魔力。就像是鐵塊遇到了磁鐵那樣不知不覺(jué)地，理所當(dāng)然地就被吸引了過(guò)去，就像是一種受慣性運(yùn)動(dòng)似的。
在新華書(shū)店里，讓我感受到了世間的各種悲歡離合；讓我知道了美。丑。善。惡；讓我插上了幻想的翅膀；讓我的童年豐富多彩，天天都快樂(lè)。
新華書(shū)店是我的一片天，一片屬于我可以快樂(lè)翱翔的天；新華書(shū)店是我的一個(gè)樂(lè)園，一個(gè)屬于我可以快樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文8
春天是賞花的好季節(jié)，樹(shù)梢已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽，金黃的迎春花、粉嫩的桃花、櫻花、雪白的梨花，還有杏花也都陸續(xù)開(kāi)放了，到處都是花的世界。一陣春風(fēng)吹過(guò)，輕盈的花瓣紛紛飄落，像下了一場(chǎng)花瓣雨，我沉醉在這迷人的景色中，不能自拔。
夏天，荷花開(kāi)了，有紅的，有粉的，有白的，有黃的，此時(shí)我們最大的興趣，莫過(guò)于捉魚(yú)了。我先蹲在石頭上，靜靜地等待著魚(yú)的到來(lái)，果然有一條魚(yú)中計(jì)了，我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，將它捉了起來(lái)，此時(shí)的我是充滿勝利感的，畢竟捉一條魚(yú)真的不容易。
玉淵潭的秋天就像春天一樣，要不是偶爾掉下來(lái)的幾片黃葉，我還以為置身于初春之中。在秋天，我最喜歡去喂鴨子和鴛鴦了，我扔下一把面包屑，看著它們爭(zhēng)食的樣子，真的是很有趣呢！
冬天，雖說(shuō)湖面上結(jié)了冰，但也不是完全凍住。這時(shí)，我最喜歡拿冰扔水漂，冰塊以曲線飛出，它在天空中表演它那華麗的舞姿，躍然而下，在水面上蕩起層層漣漪……
我的樂(lè)園作文9
我有一個(gè)小小的樂(lè)園，每當(dāng)有傷心的時(shí)候我就會(huì)跑到個(gè)滿是玩具的房間里！因?yàn)樗苁刮易兊目鞓?lè)起來(lái)。
那到處都是玩具地上有積木和小玩偶，床上跟學(xué)習(xí)桌上也是。我們?cè)谶@可以快樂(lè)的玩耍，我和小伙伴們?cè)谶@玩過(guò)許多的游戲，讓我最喜歡的那就是猜謎語(yǔ)！我當(dāng)猜的人時(shí)我的心一直七上八下的砰砰跳！one;tow;three,開(kāi)始。第一題：‘‘是什么玩具會(huì)織，織····叫？’’我心想：糟了太緊張記不起來(lái)是橡皮什么的！所以我就隨口說(shuō)了‘‘橡皮雞、橡皮魚(yú)、橡皮豬、橡皮·’’后來(lái)才知道原來(lái)是橡皮鴨。我們不僅玩了猜謎語(yǔ)還玩了打扮、搭積木、玩具大闖關(guān)、娃娃大戰(zhàn)。
我們?cè)谏世_紛的玩具世界里快樂(lè)、自由的度過(guò)了童年！
我的`樂(lè)園作文10
夏天已過(guò)，秋天的風(fēng)慢慢吹開(kāi)了世界的大門(mén)，禪正準(zhǔn)備過(guò)冬，眼前這片寂靜的田野就是我的樂(lè)園，他讓我把一切煩惱都隔絕在外，讓我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)光流淌的聲音。
我來(lái)到田野邊的草地上躺下，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，仿佛給我們帶來(lái)了秋天來(lái)了的好消息，突然，小草把他軟弱無(wú)力的頭輕輕放在我的腳背上，仿佛在說(shuō)：“我太累了，讓我休息一下。”我望著藍(lán)天上的白云，慢悠悠的變著魔術(shù)，一會(huì)兒變成小狗，一會(huì)兒變成小白兔，一會(huì)兒變成小馬。呀！我心里想，白云可真神奇！
在我的眼眸之中，突然出現(xiàn)了一根黃色的稻谷，稻谷穿了一身金衣，在風(fēng)的吹拂下發(fā)出沙沙的聲音。我站起身來(lái)，看到了一邊的高梁，高粱不甘示弱，也努力成熟，這一黃一紅可真絕配。“嘩嘩”的水流聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，原來(lái)是溝渠里的水呀，水仿佛一個(gè)大歌唱家，唱個(gè)沒(méi)完，我的樂(lè)園真豐富多彩呀！
這個(gè)樂(lè)園里有許多可愛(ài)的小精靈，它們組成了這個(gè)奇妙的樂(lè)園，這個(gè)樂(lè)園讓我更親近于大自然，我愛(ài)我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文11
如果有人問(wèn)我，你的樂(lè)園在哪里？我肯定會(huì)斬釘截鐵說(shuō)，當(dāng)然是我們班的圖書(shū)角了。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類的階梯。
教室的北邊，有幾個(gè)長(zhǎng)方形書(shū)架，這就是我們班的圖書(shū)角。這里的書(shū)，有漫畫(huà)類，科技類，文學(xué)類……一下課，同學(xué)們便陸續(xù)走到圖書(shū)角，輕輕地，去拿自己喜歡的書(shū)，懶懶地站在一邊，津津有味地看起來(lái)。
大部分同學(xué)喜歡看漫畫(huà)，而我和他們不同，我愛(ài)看《西游記》《三國(guó)演義》。我在書(shū)中認(rèn)識(shí)了會(huì)72變的孫大圣、神機(jī)妙算的諸葛亮、英勇善戰(zhàn)的呂布，他們讓我贊嘆不已。書(shū)讓我懂得了做人的道理，讓我認(rèn)識(shí)了歷史人物，讓我了解了英雄事件。
人不讀書(shū)，與禽獸何異？圖書(shū)角——知識(shí)的搖籃，我在里面，歡快的成長(zhǎng)。圖書(shū)角，我愛(ài)你。
我的樂(lè)園作文12
我有一個(gè)滿是玩具的房間，有著形形色色的布娃娃。有芭比娃娃，小貓、小兔、會(huì)說(shuō)話的小狗、比人還高的綠色小熊等等。布娃娃們不但相貌非凡，而且還是我在生活中的好朋友。
周末，當(dāng)媽媽和爸爸都沒(méi)在家的時(shí)候，只有我一個(gè)人被留在了家里。這時(shí)，我就會(huì)把儲(chǔ)物箱里的好朋友都搬出來(lái)，當(dāng)看到這么多的玩伴，我的選擇困難癥又犯了。嗯，都不知道先玩哪一個(gè)好了。
過(guò)了一會(huì)兒，我拿起了小兔，小熊和小貓，小兔當(dāng)媽媽，小熊當(dāng)爸爸，小貓當(dāng)它們的寶寶，游戲就這么開(kāi)始了。我模仿著爸爸的聲音，讓坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的小熊爸爸說(shuō)話：老婆，你午飯做好了嗎？我肚子餓了。這時(shí)，在廚房的兔媽媽說(shuō)道：已經(jīng)好了，快把孩子叫進(jìn)來(lái)吃飯。小熊爸爸把小貓寶寶給抱了進(jìn)去，兔媽媽看都到齊了就開(kāi)飯了。
時(shí)間過(guò)的很快，玩具到處都是，像個(gè)雞窩一樣。我想：我要趕緊收拾一下，不然一會(huì)媽媽回來(lái)準(zhǔn)會(huì)被她罵一頓。
你想來(lái)我的樂(lè)園玩嗎？
我的樂(lè)園作文13
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我也不例外。我的樂(lè)園就是——我的房間。
我的房間被我叫做笑笑窩，笑笑窩里面有許多我喜歡的東西。比如兩個(gè)一大一小的書(shū)架，一臺(tái)烏黑色的鋼琴，還有米黃色的小床，窗臺(tái)上的綠蘿……其中，最有特色的就是窗臺(tái)上的綠蘿。
窗臺(tái)上的綠蘿生長(zhǎng)得很茂盛，它長(zhǎng)在一個(gè)小小的魚(yú)缸里，綠色的枝條纏繞在窗上的防盜網(wǎng)，一點(diǎn)縫隙都不留。它對(duì)我有很大作用：第一，那肯定是綠化房間，是笑笑窩保持空氣清新，眼睛累了也可以看看它;第二，就是可以讓我開(kāi)心。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候都會(huì)望望它，它好象在安慰我，使我又重新高興起來(lái)。還有，看著它那不懈向上的精神，我覺(jué)得我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。
我喜歡在我的笑笑窩里做一些事情，比如心里很煩悶時(shí)，我就會(huì)坐在鋼琴前彈奏幾首自己喜歡的曲子，或者在書(shū)架邊看看書(shū)，坐在書(shū)桌前畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作文、整理圖書(shū)、看綠蘿，我會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。
我的樂(lè)園作文14
你們有樂(lè)園嗎？你們的樂(lè)園是什么樣的？我的樂(lè)園是班級(jí)圖書(shū)角，為什么是班級(jí)圖書(shū)角呢？別急聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
我非常喜歡讀書(shū)，準(zhǔn)確的說(shuō)是這兩年我非常喜歡讀書(shū)。以前我認(rèn)為讀書(shū)是枯燥的，不止我，班里的好多同學(xué)也不喜歡讀書(shū)。但自從三年級(jí)時(shí)我們遇到了新教育，我們就像換了個(gè)人似的，愛(ài)上了讀書(shū)。每年我們都會(huì)訂兩本適合我們閱讀的圖書(shū)。我和老師，同學(xué)們共讀。有人說(shuō)，讀什么樣的書(shū)，做什么樣的夢(mèng)，做什么樣的夢(mèng)就會(huì)成為什么樣的人。新教育的系列叢書(shū)，讓我們擁有世界上最美的夢(mèng)。
每次我去班級(jí)圖書(shū)架借一本書(shū)到位置上看的話，我就會(huì)沉醉在書(shū)里，連上課鈴都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。不止我，其他同學(xué)也一樣，原本吵鬧的教室變得很安靜，安靜的掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。因?yàn)榇蠹叶汲磷碓谥R(shí)的海洋。
這就是我的樂(lè)園――班級(jí)圖書(shū)角。
我的樂(lè)園作文15
我的樂(lè)園不是游樂(lè)園，不是旅游的地方，而是我的美麗家鄉(xiāng)。
我悄悄的告訴你，在夏天和冬天，我的家鄉(xiāng)是美不勝收的。
夏天，你剛一走進(jìn)我的家鄉(xiāng)，你的右手邊是一塊土地。土地上長(zhǎng)著碧綠碧綠的小苗，像一張大大的綠地毯，又好似一塊無(wú)暇的翡翠。
冬天，就要從村尾往前看，到處都是白茫茫的，讀到這里，你們是以為下雪啦。那么，你就回答錯(cuò)了，是雪白雪白的霜，在《冰雪奇緣》里，艾莎是用魔法把柳樹(shù)枝變成白色的，我的家鄉(xiāng)冬天就是這樣的。
有一年秋天，奶奶家烤羊肉串，因?yàn)榍锾毂緛?lái)就風(fēng)大，再加上爸爸買的肉有很多肥肉，油總是掉到爐子里面，油和火融在一起，火就會(huì)變大，就當(dāng)我們放棄的時(shí)候，哥哥提了一個(gè)建議，說(shuō)可以撒一把鹽，沒(méi)想到成功了，最后我們美滋滋的吃到了羊肉串。
我的家鄉(xiāng)是美麗的，是有趣的，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
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