一個特殊的日子作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的一個特殊的日子作文，希望對大家有所幫助。
一個特殊的日子作文1
大地綠油油的一片，小草笑盈盈的張開臉，馬路旁邊的小樹長得郁郁蔥蔥，在大地的兩邊，映襯著蔚藍的天空。給人們帶來了新鮮的空氣。
這一切的一切都是人們辛勤栽培出來的，每一棵樹都是人們用心培育的，所以它們才能長的茂盛。
五一，是人們知道的勞動節每到這一天，人們都會組織去山上植樹，真是一個特殊的日子。
去年五一，我跟著舅舅和他們單位的人組織的活動一起去植樹，我們坐車去了山上，山上一片荒漠，什么都沒有，叔叔們都把帶來的樹苗輕輕放在地上，還有的人去打岔，我就負責倒水，我們完成的很順利。沒有什么不愉快的，在中樹的過程，我們有說有笑，一點也不寂寞。
到了下午，種樹的任務差不多完成了，叔叔，阿姨們都看著自己種的樹，用渴望的眼神望著他們希望他們快快長大，好看看自己的勞動成果等我們回到家的時候，我還在想著那件事，我會永遠記住那一天，因為那是一個特殊的日子，五一。
一個特殊的日子作文2
在一個特殊的日子里
記我第一次上學的一天。
上學的一天，我早早地起床了，很興奮。穿上老師發給我的新校服，媽媽買的新鞋子，背上爸爸給我買的新書包，接著媽媽拉住我的小手去上學。一路上，我既高興，又緊張；既歡喜，又害怕，還帶著好多疑問。
當我們來到學校，我一眼望去校門口人山人海，迎著校門口有一幅很顯眼的大字??歡迎新同學們的到來，學校內外兩邊還飄著許多色彩鮮艷的旗子，旗子在風的推動下發出清脆的“啪啦，啪啦”的聲，好像很多老師在展開雙臂親切的說：“歡迎，歡迎”。這時，我感到一下子輕松多了，甩開媽媽的手大步地走進一（2）班隊伍里。
記得，我來校的路上，媽媽反復地跟我說，現在你長大了，學校與幼兒園不同，要遵守學校紀律，要與同學們友好，上課要認真聽，每天要完成作業“任務”。當我來到教室，嶄新的桌椅擺放的整整齊齊，講臺后面有一塊很寬很高黑板，墻角上面掛著一臺電視機，窗臺下面有一排潔白的箱子，我們每個同學都分到自己的箱子。一天的學習就在這里開始了，記得有語文、數學、英語、美術、音樂、還有體育課，不知不覺地一天學習結束了。
在放學的路上，我跟媽媽邊走邊講在學校的故事……
一個特殊的日子作文3
看著我親手為媽媽做的西紅柿雞蛋面，我心里無比高興……
母親節那天，媽媽和爸爸一起去聽一個報告講座，我被鄰居順便接回家。媽媽讓我回家先吃些蛋糕將就一下，等她回來再做飯。
我到家待了一會，心想：爸爸出差這幾天來媽媽一個人帶我十分辛苦，還是我來為媽媽做飯吧！我打開冰箱一看，里面有些西紅柿，對，就做西紅柿雞蛋面吧。我拿了幾個西紅柿出來，學著媽媽的樣子試著做起來。
首先，我拿勺子在西紅柿的皮上刮了幾下，西紅柿的皮馬上像老奶奶的臉一樣起了皺，我輕松地把皮剝開，鮮紅的果肉汁液順著我的手指縫向下流，我趕緊放進碗里。我先往鍋里倒上油，再倒入西紅柿，待它熟了，加入水燒開后把掛面下鍋再打上雞蛋花。嘿！太成功了，淋進去的雞蛋像一朵朵菊花，別說吃了，光看就讓人垂涎三尺！
這時，爸爸、媽媽剛好回來了。我把面條盛了兩大碗，對爸爸、媽媽說：“爸爸、媽媽，快吃飯吧！”爸爸、媽媽驚訝地看著我，拿起筷子挑起面條津津有味地吃起來，邊吃邊夸贊道：“佳蒙做的太棒啦，味道好極了！”我開心極了。
我永遠忘不了這個日子。
一個特殊的日子作文4
今天是九月二十三日，是一個特殊的日子，因為它可以讓農民的笑容格外燦爛。
一大早，媽媽就帶我回姥姥家。
在回去的路上，媽媽對我說：“你知道今天是什么節日嗎？”我撓了撓頭，用疑問的`眼神看著媽媽，媽媽笑了笑：“等一會兒你就知道了”。
到了姥姥家，我發現姥爺和姥姥都不在家，媽媽定了一下神，帶著我向田野里奔去。
來到田野邊，我被眼前的景色驚呆了。
左邊一塊是南瓜地，又大又圓的南瓜鋪天蓋地像金色的地毯，一眼望不到邊；中間一塊是蔬菜地，一顆顆綠盈盈的大白菜挺著粗壯的身姿，咧著嘴仿佛在歡迎我們的到來。右邊是玉米地，一顆顆玉米像整裝待發的士兵，個個英姿颯爽，碩大的玉米棒像一枚枚軍功章一樣掛在它們的胸前……正看得入迷，被姥姥的一聲吆喝聲打斷了。我一轉身，看到姥爺和姥姥從又高又大的玉米棵里鉆了出來，手里捧著金燦燦的玉米棒，臉上掛著滿意的笑容。
我和媽媽也應聲加入了掰玉米的行列。等中午回家的時候，我們用收獲的田間果實做成了一道道豐盛的午餐。媽媽才告訴我，今天是豐收節，家家戶戶都要收割。
吃完飯，我又返回到田野邊，農民伯伯還在收割，他們臉上綻放著燦爛的笑容，我不禁也開心地笑起來……
一個特殊的日子作文5
特殊的日子是什么？去國外旅游？去北京參加頒獎儀式？……都不是。這個特殊的日子，是我們五年級全體學生去少年宮。
我從來沒去過少年宮，所以我異常興奮。來到少年宮，我發現：少年宮居然那么大。好不容易才到了，原來是三樓。彎彎曲曲的走廊上，有制做美味的，有做橡皮泥的。我的口水差點流了出來。
我們男生是制做滑翔機模型（不能飛）。我不是做手工的料，但從指導老師那里，我卻學來了制作方法。我們給自己的滑翔機起的名字可謂五花八門：“牛農號”。“asj號”。“常勝號”。“吳思號”。“沈源號”……我在滑翔機上畫上了一顆星星，取名“星星號”。在同學們的指導與自己的一番努力下，完成了部分零件。但飛機沒有安裝成功。不過我拼的機器卻讓同學們感到絲絲涼意。我的“星星牌電風扇”完成！
出了班，便有一股香味來襲。“哇！”原來是餅干！
這天是個特殊的日子。因為我不但走近了陌生的少年宮，還加強了創造力與動手力。真是一舉兩得！
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