小學六年級作文：兩只青蛙

時間：2022-08-05 19:56:18 推薦作文

小學六年級作文：兩只青蛙

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學六年級作文：兩只青蛙，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學六年級作文：兩只青蛙

　　一個村莊里，有一口枯井，在井底有兩只青蛙，它們在井底過著無聊的生活，多年來它們都非常渴望能見到井外的世界。一次突降的暴雨，井水漲滿了井口，兩只青蛙躍出井面，它們終于離開了井底。離開井底的青蛙一只向東一只向西去看外面的世界。

　　向東的那只青蛙走了一會，就感覺很累了，忙在一塊空地上停下了，這時候，一只巨大的東西向他身上壓來，幸虧它躲得快，不然他就被壓扁了。他嚇的邊跑邊叫：“這個世界怎么這么危險呀！”就在這時，一條蛇沖了出來，向這只青蛙撲去，青蛙飛快地往回跑，蛇在后面飛快地追，青蛙很快回到了井邊，這時蛇追上了青蛙，準備攻擊青蛙時，青蛙一跳，跳進了枯井里面，蛇沒辦法，在井口徘徊了一陣就走開了。青蛙見蛇離去了，拍了拍了胸口，自言自語地說：“外面的世界太危險了，還是這里最安全！這口井才是我最安全最幸福的家。”

　　向西走的這只青蛙邊走邊欣賞路邊的風景，那美麗的田野深深吸引著它。他在一處田里看到了很多它的同類，小青蛙以為同類們會熱烈的歡迎他，可是他沒想到的是同類們一看見它，就要它走，小青蛙不明白為什么，就問：“你們為什么要我走呢？大家在一起不好嗎？”一只領頭的'青蛙說：“不是我們不要你留下，而是這里有一只青蛇，他一天來吃一只青蛙，我們的同類逃的逃，死的死，我們實在不想再看見一個同類死去了，你還是走吧。”小青蛙說：“我不走，我相信只要我們團結，我們就能戰勝青蛇。”領頭的說：“沒有用的，你還是走吧。”說完，青蛙們都離去了。小青蛙想：我一定要想辦法，消滅青蛇。小青蛙在草叢中想辦法，可是怎么想都沒有結果。這時一只老鷹在它的頭上飛，小青蛙突然想到了一條妙計。他對著頭頂大聲喊：“鷹大哥，鷹大哥，幫我個忙好嗎？”鷹說：“什么忙？”小青蛙說：“田里出現了一條青蛇，專門吃我們，害得我們不能好好的生活，你能幫我們把他趕走嗎？”鷹聽了，說：“好啊，沒問題。”小青蛙說了聲謝謝，帶著鷹跑進田里，將自己的計劃說給了眾青蛙聽，青蛙們聽后連連叫好。晚上，小青蛙跑到青蛇的洞口大罵青蛇，青蛇起來一看是一只青蛙，真是又氣又喜，氣的是吵了它的美夢，喜的是又有一頓美餐了。只見青蛇兩只眼睛閃著綠光，向小青蛙撲去。小青蛙早有準備，飛快閃過，向前跑去。青蛇在后面緊追不放，跑到一個懸崖邊，大家早就靜靜等在懸崖邊上。青蛇看著小青蛙，它慢慢地移動著身體，正準備撲向小青蛙時，鷹大哥從天而降，趁它不注意一鷹抓瞎了蛇的眼睛，青蛙們拿著石頭瘋狂的向青蛇扔去，青蛇眼睛痛得大叫，又看不見，只能亂抓一通。這時鷹大哥兩只爪子捏住青蛇的頸部，把蛇死死的掐住，并扔到了懸崖下面。青蛇被消滅了，所有的青蛙都出來了，歡呼著，領頭的青蛙非常高興，將一枚徽章戴在了小青蛙頭上，說：“你是最勇敢、最聰明的青蛙，我們要向你學習，我們這里歡迎你。

　　從此小青蛙在田里安了家，每天和小伙伴們在田里捉害蟲，過著無憂無慮的幸福生活。而那只在枯井里生存的井底之蛙因枯井被人們拆了，他也被埋在里面了。

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